海的作文600字

時間：2022-01-20 09:06:46 600字我要投稿

海的作文600字9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的海的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

海的作文600字9篇

海的作文600字篇1

　　我們班有五十多個同學，他們各有優(yōu)點，有的對人很友好；有的很有責任心；還有的很能歌善舞，但其中令我最敬佩的就是助人為樂的蒲海萍。她長著烏黑亮麗的短頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，老是忽閃忽閃的十分可愛，對人說話總是笑嘻嘻的。

　　蒲海萍不僅愛笑，而且還很樂于助人。

　　有一次，上科學課前我沒有帶科學用具，看著同學們個個拿出準備好的材料，我十分著急不知道該怎么辦才好，眼淚都要流出來了，我用手輕輕地揉揉眼睛，就像頭上出現(xiàn)了一片雨云。突然被我的同桌蒲海萍看見了，她見我這樣，便笑著對我說：“我們一起分工合作吧！”聽到這話，霎時，我的雨云上突然出現(xiàn)了一個太陽，我的救星出現(xiàn)了。

　　很快上課了，我們先打來一杯水放在桌子上，然后老師讓我們依次加入鹽、油、膠水、醋……。再看它是沉下去還是溶解了，或者怎么樣。一開始，我們先往水中倒了一些膠水，根本沒有關心老師說的話，只是關心它的顏色與氣味。膠水在水中沒有一點兒顏色和氣味，于是蒲海萍沉不住氣了，嘩啦嘩啦地往水中倒醋，馬上杯中的水跟咖啡的顏色一模一樣。我說：“可真像咖啡呀！”

　　蒲海萍笑著說：“像是像咖啡，我們可不能亂喝喲！”

　　我瞟了她一眼又說：“是呀！我們不能把醋當成咖啡喝。”說著我們又在水中加了許多酒精，變得又香又刺鼻。

　　時間總是過得很快，一轉眼，到了下課時間，回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作，我還不知道怎么辦呢！

　　蒲海萍可真是又很愛笑，又很樂于助人的好同學啊！

海的作文600字篇2

　　今天，我看完了《老人與海》這本書。看完后，我被圣哥亞地老爺爺那不屈不撓的精神深深地感動了。

　　這本書主要講述了老漁夫圣哥亞地八十四天沒有捕到魚了，但經(jīng)過他堅持不懈的努力，終于釣到了一條大馬林魚。大馬林魚把他與小船在海上拖了三天才筋疲力盡，最終被他殺死，綁在船邊，但卻引來了一群鯊魚。圣哥亞地與鯊魚進行了激烈的搏斗，最終他戰(zhàn)勝了鯊魚。但是回到陸地時，大馬林魚已經(jīng)只剩下頭和尾巴還有一條脊骨了。

　　俗話說：“不以成敗論英雄。”圣哥亞地那堅強的意志、勇敢的決心，不比英雄的行為遜色，他是真正的不怕困難、戰(zhàn)無不勝的巨人。圣哥亞地在出海的第八十五天已經(jīng)釣到了一些魚了，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是朝著更大的目標進發(fā)，并付出自己的努力。文中有一句話令我印象很深：“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”是的，他做到了，他沒有被打敗，雖然馬林魚已被鯊魚吃了個精光，雖然他經(jīng)歷過極致的疼痛，但毀滅卻不曾打敗過老人，他勇敢面對失敗，他贏了。他那堅持不懈、不怕困難的精神，值得我們每個人去學習。

　　愚公移山的故事也是一樣。他明知開山不易，卻仍堅持帶領子孫后代來開山，終于感動天帝，命山神移走了兩座大山。在現(xiàn)實生活中，困難是不可避免的，但只要能夠勇敢地面對，有堅持不懈的決心，就一定可以克服。回想自己，平時一遇到困難就退縮，一遇到難題就放棄，有時還動不動哭鼻子，實在太懦弱了，跟圣哥亞地、愚公相比，簡直不可同日而語。

　　“人生能有幾回搏”，我們要全力以赴，迎難而上，以全新的面貌去接受挑戰(zhàn)。

海的作文600字篇3

　　我是一只小魚兒，我在大海中成長，大海就是我的母親。大海心中裝著我，我心中裝著大海。

　　白天，我剛醒來，歡快地跳出海面;中午，它給予我美味的食物;傍晚，它陪著我一起跳躍;晚上，它陪著我入睡。大海在每個人心中都是獨一無二的。因為她有廣闊胸襟。

　　我和伙伴們很向往海面上的生活。清晨，云霧繚繞，太陽從東方緩緩升起;傍晚時分，遠方有海鑼聲傳來，夕陽西下，這是一天中最美好的時刻。但是，我很疑惑，為什么遠遠眺望，大海能與天相接呢?

　　我曾經(jīng)詢問過大海母親，但是她只是笑了笑，不說話。于是，我找到了活了幾百年的老海龜奶奶，她告訴我，因為大海里有無窮無盡的生物。我不甘心只得到了這樣簡單的答案，我又去詢問章魚姐姐。她告訴我，因為大海母親擁有一個寬廣的胸懷，這種胸懷能抵達天空的高度。章魚姐姐告訴我一個例子：海就像山，但是山卻不如海那樣寬闊、有偉大的胸懷。為什么呢?因為“海納百川”，它聚集了上千條江、河、湖，它有著不為人知的胸襟。我終于得到了滿意的答案。

　　我心中的那片海，四季更有別樣的美。海上，雖然沒有大地上的花兒，但是，春天時依然能夠聞到“面朝大海，春暖花開”的美好氣息。夏天，雖然沒有草原上的草那么深沉，但是，在陽光下，湛藍的海面卻是波光粼粼，生機勃勃。秋天，那海雖然不如山上那般顏色多姿多彩，但是，它的心中有一番番快樂的場景：魚兒在嬉戲，海鷗在翻飛，夕陽染紅海面。冬天，大地上雪花飄零，海上卻熱鬧了，海面千里冰封，萬里雪飄，正是滑冰的好時節(jié)。

　　我心中的那片海，雖然大海不如山那樣高大，但是它有著寬廣的胸懷。那碧綠的海面，像絲綢一樣柔和，微蕩著漣漪。從高處看，煙波浩渺，一望無際;而有時，海水就在你的腳邊，輕輕絮語，這像極了母親的愛。

海的作文600字篇4

　　爸爸工作的地方在陽宗海邊，那里山清水秀，景色秀麗宜人，特別是傍晚的夕陽，更是讓人流連忘返。

　　陽宗海雖然叫“海”，其實它就是一個巨大的淡水湖。湖水清澈透明，猶如一面碩大的明鏡。在陽光的照耀下，湖面閃閃發(fā)亮，像一群群小精靈跳著歡快的舞蹈。連綿的群山環(huán)繞在“鏡子”的四周，靜靜地倒映在湖水中，好似初生的嬰孩甜甜地睡在母親溫暖的懷抱里。

　　陽宗海山美、水美，但夕陽更美。晴天的時候，紅紅的夕陽緩緩落下，一半躲在山后，一半還閃著耀眼的金光。此時，天空中霞光萬丈，給四周的高山、樹木和草地都鍍上了一層金色。那又大又圓的紅日讓人情不自禁地想到“旦”字，我們的祖先是多么聰明而又富于想象力呀！夕陽的金色余暉灑滿了整個湖面，陣陣微風吹過，湖面頓時化作無數(shù)的金色碎片。我想抓住它們，它們卻像調(diào)皮的小精靈紛紛從我的手指間滑落，任憑我怎么追趕，也滿足不了我的貪婪。我只好任它們在我的眼前蕩漾著，跳動著，如夢如幻，讓人浮想聯(lián)翩。沉浸其中的我，仿佛徜徉在快樂的精靈世界，在無邊無際的金色舞臺上與它們一起同歌共舞。

　　徐徐海風，悄悄撩起我的.長發(fā)；那撲朔迷離的碎銀子，輕輕吻著我的小腳丫；那淡淡的水的清香，漸漸充盈著我的心田……

　　傍晚的天空依然湛藍，五彩繽紛的晚霞散落在天邊，仿佛一條巨大的絲帶，纏繞在巨大的藍色天幕上，好像在隨時等候演出開場。此時的夕陽、藍天、湖水和彩霞交相輝映，不斷呈現(xiàn)出各種各樣奇幻的色彩，構成了一幅美麗的山水畫。而小小的我，不知不覺就走進了畫中。

　　陽宗海的夕陽真美啊！美得讓人陶醉，美得讓人窒息。而這一切，全都來自于人們對陽宗海周圍的自然環(huán)境的悉心保護。陽宗海的夕陽美景，是對保護它的人們的最好回報。因此，陽宗海的夕陽美景令人陶醉，但是為保護陽宗海自然環(huán)境而付出努力的人們更加值得敬佩。

　　美麗的陽宗海夕陽在我眼前悄悄逝去，但那壯麗的景色卻常駐我的腦海，永遠珍藏于我的心間！

海的作文600字篇5

　　一個人并不是生來就要被打敗的，人可以被毀滅，但卻不能被打敗。

　　——題記

　　一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在大海中奮力搏斗。他是誰？圣地亞哥。這就是《老人與海》，歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的著作！

　　《老人與海》寫的是老漁夫圣地亞哥在海上的捕魚經(jīng)歷，描寫老人制服大魚后，在返航途中又同鯊魚進行驚險的搏斗。

　　他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗，但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

　　作品中的形象卻具有很強的象征意蘊。他用馬林魚象征人生的理想，用鯊魚象征無法擺脫的悲劇命運，用大海象征變化無常的人類社會，而獅子則為勇武健壯，仇視邪惡，能創(chuàng)造奇跡的象征，圣地亞哥則是人類中的勇于與強大勢力搏斗的“硬漢子”代表，他那捕魚的不幸遭遇象征人類總是與厄運不斷抗爭。

　　海明威看似沒有讓老人圣地亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼寫出了老人生命的硬度。

　　《老人與海》是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅強的書，一本實實在在的好書。在現(xiàn)實生活中，我們會不斷地受到挫折、失敗，許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。

海的作文600字篇6

　　秋水時至，百川灌河，河伯欣然自喜，以為天下風光盡出于己，直到目睹汪洋大海，才發(fā)覺自身的局限與渺小，發(fā)出了“井蛙不可語海，夏蟲不可語冰”“吾長見笑于大方之家”的感嘆。時至今日，我們的身邊也正流傳著這樣一句話：如果不出去看看，你就會以為世界不過是眼前的方寸而已。

　　一句“知行合一”從古至今，一扇城門，迎接了一批又一批往來的游歷學子，也送走了不計其數(shù)遠行宦游的羈旅商客。他們負書遠行，去見識廣闊的天地，踐行自己人生的夢想。也有被貶官罷黜，腸斷天涯的落魄詩人。他們行走在風光萬里的錦繡山河中，或如徐霞客遍訪名山大川，豐富自己的閱歷見聞；或如李白進酒吟詩，舒展豪邁舒暢的胸懷，樹立高尚遠大的志向；或如張繼夜宿楓橋，抒發(fā)離難遠鄉(xiāng)的滿心失落，排遣欲說還休的愁緒。行走的途中，山水匯入了他們內(nèi)心的海洋，明月照亮了他們前進的方向，于是他們的心靈得到了安撫，人生的道路也變得豁然明朗。

　　然而，只是邁開了腿，就能達到我們心目中的詩和遠方嗎？

　　我想，在擁有豐富閱歷的同時，學識素養(yǎng)也需緊隨不輟，不能遺忘。試想，如果酈道元是個不學無術之徒，只怕訪求水道，游歷秦嶺，考察溝渠，風土民情，搜集神話都成空談，也就不會有《水經(jīng)注》流傳于世。再試想，如果張繼只是一介俗人，胸無點墨，只怕月落烏啼，夜半鐘聲都只能淪為耳邊嘈雜的聲響，也就不會有《楓橋夜泊》千古風雅的藝術盛名。有知無行只能紙上談兵，為天下笑；有行無知，縱然踏遍萬里山河，也不過是個無知無覺的庸人罷了。

　　每個人都在說：世界這么大，我想去看看，但是，僅僅停留在想是不行的，除了掌握豐富的知識，還要有追尋自己心中那片海的決心和勇氣。為我們心中的那片海，讓我們揚帆遠航，始于足下吧！

海的作文600字篇7

聶海勝叔叔：

　　您好！您身體恢復了嗎？和親人團聚了嗎？知道我是誰嗎？嘿，結尾再告訴你！

　　嘿嘿，不要介意，之所以那么關心您，是因為，是因為老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪嘛！我是襄樊市襄城實驗小學的學生，是您的小老鄉(xiāng)啊！

　　您知道嗎？當神六發(fā)射的那一刻，我的心瞬間沸騰了，一種從沒有過的自豪感油然而生，雖然我坐在教室里，可我的心早就飛到了神六艙內(nèi)，飛到了你的身邊。看到您輕松自如地玩著筷子，拿起身邊的東西，我仿佛也坐在駕駛艙內(nèi)，拿著筆記本，寫太空日記當聽到你對親人說你們放心，我一定會為你們爭氣！我被眼前的這一幕情景感動了。您的心永遠向著一個目標－－我一定要為親人、為家鄉(xiāng)爭光添彩，正是有著這個堅定的信念，讓您走向勝利的高峰，我想，一個人就算有了堅強，如果沒有信念，成功將會消失得無影無蹤，您說對嗎？

　　在寫這封信時，我想，如果我也是41年前出生的該多好。那樣我就可以早點上航校，也許神六航天員就有我了呢！不過，現(xiàn)在也為時不晚，我可以好好學習，如果將來能趕上個神舟21號，那我一定要先到月球上挖一片土，帶回地球，看看能不能種植出N大的蘋果（要知道，蘋果是我的最愛），然后到金星上帶回一縷陽光，看看能不能讓全世界的盲人一下就看到五彩繽紛的世界。最后，再跟外星人聯(lián)系聯(lián)系，看能不能做一筆充滿友情和愛心的生意，用我們的花中之王——牡丹去換來他們那里能清新空氣且永遠不會凋謝的花草

　　聶海勝叔叔，您這次和費俊龍叔叔組成雙子座遨游太空，我想，我長大了，一定要和別的宇航員一起組成北斗七星傲視宇宙，完成我們共同心愿，為家鄉(xiāng)爭光，建設我們美好家園。

　　祝：

身體健康!

　　xxx

　　xx年xx月xx日