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曾經作文500字
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的曾經作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
曾經作文500字 篇1
落葉飛舞，我形單影只的漫步在空蕩蕩的小路上，這是那條曾經喧鬧的令人心煩的小路，如今任由幾篇暗紅的落葉點綴著此番清冷……
不及的是哪一個漆黑的夜里，幢幢高樓蒙騙過眨眼的星星在無邊的麥田上拔地而起，曾經那枯黃的路燈閃爍著不安的光，挽留似的拉扯著我的影子。在這條承載著歡聲笑語的小路上，鋼筋水泥的干澀又是何時替代了微風里的清香。
雖然，只是曾經，爆米花的芬芳彌漫在小路上，小販們的'叫賣聲此起彼伏，路的那頭佇立著我父母朦朧的身影，恩愛的互相依偎著。棉花糖濕疣在眼花繚亂的制造出朵朵“巨作”，摻雜著古樸的香味，彌漫在往昔的歲月里，留下依稀的痕跡逐漸飄散……雖然，只是曾經。
流年似水，留下一張張成熟堅毅的臉龐，模糊的稚嫩不再，曾經的歡聲笑語現如今卻找不到話題，尷尬的行走在陌生的道路上，那熟悉卻又陌生的笑臉，如今又是攬著誰說著我們曾經令人失笑的窘事？抑或只是我一廂情愿的的停留在昨日的時光里，細細咀嚼著歲月呢……
天真的幼稚不再，八面玲瓏的生活在蒼白的人世中，淳樸的笑臉不再，冷靜的面對一切，任性的賭氣不再，乏味的觀賞大千世界……
曾經，如水滴，滴在人心里，泛起漣漪，寂寞的漫步在，落葉紛飛的小路里，熟悉而又陌生。
曾經作文500字 篇2
“走嘍！”咦？這是誰要走哪去呢？哦！原來是我們班要去藝術學校上課呢！是怎么樣的老師給我們上課呢？上的是一節怎樣的課呢？我們懷著期待的心情去了藝術學校。
剛進藝校的.會議室，我就看到沙坪壩的音樂老師全盯著我們。不一會會議室里就響起了《喜羊羊與灰太狼》之《虎虎生威》的片頭曲，隨著音樂的節奏，我們情不自禁的跟著唱了起來:“大白菜雞毛菜，通心菜油麥菜”我們緊張的心情終于灰飛煙滅了。
現在主角張老師登場，張老師開始了第一環節：看謎語，猜樂器。同學們踴躍回答，有長笛、揚琴這時，張老師可來了個大拐彎，神秘地問：“同學們，你們都喜歡童話嗎？”“喜歡！”同學們不約而同地說。“那好！現在進入第二環節：講故事。”題目是：《彼得與狼》這時，張老師如同故事大王，一會蹦蹦跳跳地扮演小彼得，一會用手當爪子，扮演兇惡的大灰狼，讓同學們哭笑不得。 現在進行最有趣最好玩第三環節：根據樂器猜人物。馬嘉藝展開她優美的“翅膀”把長笛貼到了小鳥的下面。譚朝陽用他那笨拙的身體，把小提琴貼到小彼得的下面。
現在我們進行大聯歡！有的同學帶著透視繞著會議室轉圈，還唱著歌呢！會議是完全變成了音樂的殿堂，我們也變成了一個個小小的音符，沉浸在音樂王國。 “叮鈴鈴！”下課了，同學們戀戀不舍得離開了會議室，這樣的課，我喜歡！
曾經作文500字 篇3
憤怒，因為沒能達到目標；哭泣，因為沒法改變現實。當強風颳過了我滿是淚水的臉頰，我似乎聽見了他們的訕笑。
憶起了小學，那段能無慮遨游的時光是多么令人懷念，但盡管小學的我多么放浪形骸，仍會要求自己的成績要超越他……。 他是我們的班長，平時即常為班上爭光，所有人的掌聲集聚于他一身，他的耀眼、我的放浪，相形之下我無地自容。應是嫉妒心與好勝心的驅使吧！我在各方面百般刁難他，并激勵自己在成績上一定要令其無法望吾項背。 然而，我的讀書態度卻未因此改變，他的'用功、我的忽視，在平時考中即可發覺，但，遲鈍的我卻渾然不知。期末考結果出爐，成績的差距正如實的燙在我手、我心，頓時，信心與嫉妒之手消銷無跡，心中僅存永不干涸的慚愧之井流淌著。 同學們的譏笑、師長的責訓不只占領了腦海，淚腺也早已被攻陷，潰出了止不住的恨。我并不恨班長，因為我知道結果是來自于自己的愚蠢，旁人的冷眼與自責化為一血盆大口的鬼魅，將我吞噬殆盡。但至少，至少這次我明白了自己是多么的“聰明伶俐”。
如今，那次經驗已從痛愴化為教訓。在那之后，我堅定目標，并且努力搏戰、絕不放棄，相信“有志者事竟成”，這樣處理失敗的方式也許不能稱上高明，但卻使我獲益良多。面對挫折與問題，我想，只要主動發覺錯誤的癥結點，并展現自己的毅力，努力向前，自然能使失敗向你懾服。
涼風拂過臉頰，贊許著我的明志，我玩笑地問:“你不是曾嘲弄那愚蠢的我嗎?”。
曾經作文500字 篇4
“我討厭你！”不知道這句話在心中翻騰了多少次，在父親面前，緊咬牙，努力憋住淚水，拳頭似松似緊的握著，想喊，卻又喊不出。
正值青春期，卻早有了判逆的思想，對待一切都心不在焉，仿佛什么都是浮云。
“你們到說現在美，不知之前有多好，鄉里朋友排成隊，撈魚鐵環響當當。”沒有認何原因，我總認為以前生活特別好，可能是因為看慣了灰白色的高樓大廈，鋼筋水泥。
每次期待爬山，主要原因是喜歡那些自然美景，并不是父親所想的我很“喜歡”，聽慣了父親那時代有的東西，雙眼卻被白墻遮蔽。
“爸，你的夢想是啥？”
“我以前想當一名宇航員，可惜高中時不努力，沒考上大學，體質又不行。”
爸爸告訴我，大姐因為沒好好學習，所以才考了個不是很好的.大學，但她是我們家唯一的上大學的人，現在把一切希望寄托在我身上。
他不希望我像大姐一樣，他和媽媽努力讓我上力行，并不是為了讓我上職業高中，上不了大學。父親把一切希望給了我，如果我不成功……不對！我不能不成功，不然會辜負了父親對我的愛……
父愛如山，可我的父愛卻那么的平淡，他把自己的過去做為我的鏡子，一個人在后面望著我的背影遠離，他把太陽摘下，用黑夜告訴我路途的坎坷。
我不想把你的曾經，變成我永久的晴天，使我被陽光蒙住雙眼，走向了叉路。
你的曾經，我的夜。
曾經作文500字 篇5
曾經我們一起看日出、日落，躲在黃昏的背后嬉戲，楓葉落下的秋天，染紅了我們流年的那片天和那群人……——題記
還記得那片森林，那群鳥，以及那個日出過后的日落，風夾著云飄向另一個天邊，犬吠聲劃過那個流年的長空，我們躲在朝霞里讀著書，在晚霞的背后忘記了回家，如今的我們站在曾經的朝霞里仍讀著書，在曾經晚霞的背后懷念曾經的那片天，那片被楓葉染紅的天……
曾經稚憂的我們，仰著頭看天口中說著不著邊際的夢，然而到最后又有誰還記得曾經的那個夢，應該沒有了吧。曾經坐在院中看空中的星辰，一大片閃爍著如同那眨動的眼睛，美極了，妙極了。如今再去看天，灰蒙蒙的天空掛著一輪殘月，星辰更是少得沒有邊際，回憶曾經的那片天，我心存感慨萬千，如今同樣是感慨萬千，卻找不到曾經的那片天……
站在曾經的那條路邊，回憶走過的艱難，曾經多么想退出這個路口回到從前，腦中有個夢把我推向很遠，時間已經很遙遠，再回憶時，臉邊的笑意時而浮現,卻已經把那個夢忘記了許多年，今天，站在這條路邊，不是為了那個夢的再次出現，而是為了回憶曾經的那個流年，那個被染紅的天……
曾經一起看日出、日落的人已不在身邊，躲在黃昏嬉戲的人已成為別人，楓葉落下的秋天，再也染不紅頭頂的`這片天，人也更不必去說了，已分散多年……
曾經的流年，如一場夢幻，把我們都給迷醉，當夢醒后，回憶已經變得蒼白無力，那場美麗的經歷，在時間中逝去，飄向很遠、很遠再也回不去……
后記：
躲在陽光下揮灑青春
一場夢把我們推向未來的輪回
時間沖去了夢的光輝
我們站在曾經的景色里回味
流星劃破黑暗的沉睡
曾經的流年已經在夢里破碎
回憶只剩淚水
你我向著未來不再后悔
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