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豎起大拇指作文500字（精選20篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的豎起大拇指作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
豎起大拇指作文500字 1
我們的周圍一定有許許多多讓我們敬佩的人。但是，我今天我要為“環衛工人”豎起大拇指。
記得有一次，我和爸爸正在街上逛街，看見了一位60多歲的老太太，那個時候是冬天天氣非常的冷，老太太的手都已經凍紅了，但是還在那兒不停的`掃地。這時候風刮起來了，把老太太掃的垃圾刮在了泥濘的泥洼里。老太太一臉的無奈，只好走進泥洼把垃圾撿了起來，但是老太太把衣服被泥弄臟了。
我和爸爸看到了這一幕，對老太太說:“老太太你為什么把垃圾又撿了起來呢？這樣會弄臟你的衣服的。”老太太微笑地說:“我是環衛工人我們要把地球打掃干凈，不讓一滴垃圾、一滴灰塵進到地球!”
記得還有一次，一輛汽車停在停車場里，他們在車里嗑著瓜子，瓜子皮不扔在垃圾桶里卻扔在了窗戶外面，老太太看見了連忙拿起掃帚來掃瓜子皮。那個叔叔說:“滾，真臟，我看見你一次打你一次!”我和爸爸看見了，說:“你憑什么責怪，環衛工人?你也不應該亂扔垃圾!”那個叔叔又說:“他們掃地，國家給他們發錢，既然有工資我想怎么扔垃圾就怎么扔。”我說:“你這樣不對，如果不是環衛工人，這么干凈的公路，是從哪兒來的？”今天我站在這里，我要為環衛工人豎起大拇指!
人不應該分高低貴賤，我們都是平等的。所以我要為環衛工人豎起大拇指!
豎起大拇指作文500字 2
祖國，您是世界東方的明珠，是一條騰飛的巨龍，我要為您豎起大拇指。
祖國，我要為您豎起大拇指，因為您幅員遼闊、風景秀麗。看看那波濤洶涌的長江，看看那驚濤拍岸的黃河，看看那一望無際的洱海，看看那風光旖旎的西湖……三山五岳名揚中外，珠穆朗瑪直入云霄，一條萬里長城在彩云中穿梭，青藏高原是最高山坡。祖國，您的壯麗美景看也看不盡，說也說不完。
祖國，我要為您豎起大拇指，因為您歷史悠久，文化燦爛。秦陵兵馬俑帶領我們穿越到金戈鐵馬的戰國時代。清明上河園就像一幅巨大的畫卷，帶領我們共同感受北宋的'繁華盛世。嵩山少林寺是一個令人銘記于心的民族符號，是東方的傳奇，是民族的驕傲。京杭大運河像一條銀光閃閃的綢帶，伸向天邊，她是幾百萬人民用心血譜寫的動人詩篇！
祖國，我要為您豎起大拇指，因為您科技進步，取得了舉世矚目的成就。青藏鐵路是一條神奇的天路，像一條巨龍蜿蜒在世界屋脊。三峽工程是一首新的民族之歌，一江萬里獨當險，從此高峽出平湖。高鐵動車讓人們的出行更加便利，讓“蜀道之難，難于上青天”成為了歷史。南水北調，一路風景，一路希望，功在當代，利在千秋，這是偉大的工程，舉世無雙！
祖國，我要為您豎起大拇指，我愛您，我的祖國！
豎起大拇指作文500字 3
人們都說工作有360行，行行難通，但做老師的就更不容易了，今天我就要向大家介紹而已，一下我們身邊的老師——我的姐姐。
說老師，其實就是說我的姐姐。周末我經常到姐姐家玩，有一次有一次姐姐寄住在我家，媽媽叫我去幫幫姐姐，我說幫什么呀，他天天都閑著，有什么可幫的，媽媽仿佛又要變成劃算母老虎了，我只好情情不情愿地來到姐姐的陌生姐姐，不是我說你，你的'眼還是熊貓的眼睛有什么區別？哦，我說。
“王宇成89，陳宗92，劉洪80……安宇翔88，姐啊，你們班平均分多少啊？”姐姐說道，“可低了這次平均分。”“到底是多少分吶？”我好奇地問。姐姐說道，“唉，90分。”“姐姐不低呀。”兩個小時過后……“姐姐你快過來吃飯吧！”我說姐姐說我就不吃飯了我整理去上班再說吧。媽媽聽到姐姐說，“你給我出來。”“還是媽媽說話管用”，我心里想，姐姐又說我不想吃，那今晚上你餓了，不許點外賣。”媽媽生氣的說。
我的姐姐是一名鄭州的初四的英語初中老師，他每個星期回家住兩天，他很少和我和媽媽一起吃頓飯，有時我多么希望他不是一名老師啊，我對他說啦，他卻說作為一名老師，我我驕傲，因為我實在在培養著我們祖國的花朵，怎能不為我怎能不為我的姐姐豎起大拇指呢？
豎起大拇指作文500字 4
別看我年紀小，我可是個十足的小書蟲。我因為讀書多，知識淵博，所以老師和同學們都叫我“小博士”。
我平時愛讀書、愛思考，學習成績特別棒。課堂上，老師無論提什么問題，歷史類、科技類我都能對答如流。我在課堂上的發言經常得到老師的夸獎和同學們的掌聲。有一次我生病了，在家治療、休息一連49天沒有上學，身體剛恢復到校就要參加考試，爸爸媽媽和老師都擔心我的`成績會受影響。可我自信滿滿，因為我在家里也堅持讀書和自學，那次考試我依然考了班級第一名，這可是我平時愛讀書愛思考的結果。
有一次在做數學試卷時，我看到試卷上寫亞馬遜河六千多米，可我清楚地記得以前書上看過亞馬遜河是七千多米，我認為試卷印錯了。到家后，我拿出《百問百答。沙漠與叢林》翻到了亞馬遜河熱帶雨林那頁，仔細查閱，才明白是怎么回事。原來的亞馬遜河流確實是七千多米了，但由于人類的亂砍濫伐，河流變成了六千多米。我通過自己查閱書籍，知道了亞馬遜河流長度的準確數字，心里感到特別高興。
我這么優秀，這么愛讀書，但是我不會驕傲，我會在追求知識的道路上不斷攀登請你們為我豎起大拇指哦！
豎起大拇指作文500字 5
在生活中，我們都會為別人豎起大拇指，有的人為環衛工人豎起大拇指，有的人為老師豎起大拇指，還有的人為警察叔叔豎起大拇指。而我要為消防員叔叔豎起大拇指。那一天，我家對面一棟樓的一戶人家，因為電暖氣旁有剛洗過的濕衣服，所以不小心失火了。他們一家人還正在睡覺，所以沒有發現。火勢越燒越大，他們都一家人才發現著火了，就急忙打火警電話，并在陽臺求救。
不一會兒，有車鈴聲響起來了，原來是消防車的車鈴啊。消防員叔叔頭戴黃色帽子，身穿橙色衣服，衣服上有幾條黃色的條紋，手上戴著灰色手套，腳上穿著黑色鞋子。一臉嚴肅地從消防車里出來。消防員叔叔發現陽臺、窗戶進不去，只能從樓梯上去。因為火勢太大。所以消防員叔叔冒著生命危險去救人。過了一會兒，消防員叔叔帶著人員出來了，然后把他們一家人送到了安全的.地方。消防員叔叔用水管噴向那棟樓，過了好長時間才把火撲滅。
周圍的人都贊嘆著，有的人說：＂消防員真偉大呀！＂有的人說：＂消防員真厲害！＂還有的人說：＂消防員真勇敢，竟不顧自己生命危險去救人！＂我覺得他們說的都非常對。這就是我為什么為消防員叔叔豎起大拇指，消防員叔叔在世界中雖然很平凡，但他們付出了許多，甚至用自己的生命換回了他人的生命。我們要向他們致敬。
豎起大拇指作文500字 6
在我們的生活中，有很多值得我們豎起大拇指的人，他可能是不畏嚴寒的清潔工；保衛國家的解放軍叔叔；舍己為人的`消防員；救死扶傷的醫生。但我最想豎起大拇指的人，不是他們，而是我的媽媽，為什么呢？
有一次，放學的時候，媽媽來接我回家，我見到她，非常開心，一邊走，一邊聊在學校發生的事，可我們正談的熱火朝天的時候，媽媽突然發現有一個小女孩孤零零地走在大馬路上，身邊沒有一個大人。媽媽對我說:“我們去問問那個小女孩的家在哪兒，送她一程吧，要是萬一遇見壞人怎么辦？”但我卻若無其事地說:“哎呀，管她干什么呀！又不認識。”“去問問，能幫就幫一把，不費啥事。”媽媽邊說邊走向小女孩。
沒辦法，我只好答應了，我和媽媽走到她身邊，溫柔地對她說:“小姑娘，你怎么一個人在馬路上走啊？這么危險，你媽媽呢？”那個小女孩吞吞吐吐地說:“媽媽去幼兒園接弟弟了，讓我去那里找她。”說完，她委屈地哭了。“可你一個人，萬一壞人把你拐走怎么辦？這樣吧，我帶你去找你媽媽，不過，得先給你媽媽打個電話，讓她放心，你媽媽電話多少？你叫什么名字？”“我叫萌萌，媽媽的電話是……”電話打通了，媽媽跟電話里的阿姨說了說她現在的情況后，就開車到指定地點跟阿姨會和了。
萌萌見到媽媽后，開心得不得了，看到這一幕，媽媽露出了滿意的笑容……
今天，媽媽給我上了最重要的一課，讓我明白了，無論在生活中或是學習中，都要力所能及的多多幫助別人，只有這樣，你才會實現人生的價值，活得更快樂，更有意義。所以我發自內心的為我的媽媽豎起大拇指:媽媽，你真棒，我愛你！
豎起大拇指作文500字 7
老師是我最尊重的一個人，她每天起早貪黑地教會我們許多知識；每天勤勤懇懇地為我們上課；每天盡職盡責的護送我們放學。
上課時，老師繪聲繪色地給我們講課，教我們知識。下課時，老師又在精心的準備下次要給我們講的功課。
老師是培育我們祖國花朵的辛勤園丁，是新長征路上立下重功的英勇戰士，是伴隨我們度過美好童年的良師益友。
我是一個調皮又愛說話的“小淘氣鬼”。記得有一次，上語文課的時候，我在和同桌說話，被我的班主任趙老師發現了，她嚴厲地對我說：“小孟同學，不要說話，坐端正認真聽講。”聽了老師的話，我馬上就閉上了小嘴巴。可是，過了不一會兒，我又不由自主地說起了話，老師又讓我站到了后面。我知道自己做錯了，低下頭心里暗自決定，以后再也不說話了。下課了，老師又默默地走到了我的'身旁，拍拍我的小肩膀幽默地笑著說：“孩子，以后不能再說話了，這樣會影響自己和別人的，一定要管好自己的小嘴巴啊！”老師的諄諄教誨深深地刻在了我的心里，讓我感到了她對我偉大的愛！
趙老師，我尊敬的趙老師，在此我想對您說：“我愛您！”
謝謝您對我嚴厲的愛，謝謝您對我鼓勵的愛，謝謝您無微不至的愛，謝謝您盡職盡責的愛！在此，我更要為我的老師豎起大拇指！
豎起大拇指作文500字 8
我家的物業是建業物業，小區的治安也是有口皆碑的，今天我就從發生在我家的一件事說起吧。
上個星期的晚上，星期幾我不記得了。我和媽媽午睡醒來后，媽媽就急急忙忙送我去上學，他去上班了。我和媽媽晚上回來，剛走到門口，我發現一個熟悉的身影，保安叔叔向我們敬個禮，站在我家的.門口，門還是開著的，叔叔說：“你們是這家的業主嗎？”媽媽急忙說：“是呀！怎么了？我們家的門怎么是開著的，進小偷了嗎？報警了嗎？”保安叔叔微笑著說：“您別著急，沒有小偷，也不用報警，是不是你出去的時候忘記鎖了，從今天下午到現在是開著的。”這時媽媽才回過神來，想了想說：“我記得關上了，有沒有鎖著沒在意。”保安叔叔微笑著說：“應該是你們的鄰居通知物業的，我們知道后，就一直在這看著，你看看家里有沒有少什么東西。”媽媽進去看了看，出來說：“沒少，什么都沒少。”保安叔叔還是笑著說：“既然不少什么，我就回去了，下次出門一定要小心了，把門鎖好。”媽媽連忙說：“好的，好的，麻煩你在這站了幾個小時了，進來喝點水，歇歇吧！”可是保安叔叔給我們敬了一個禮，還是笑著說：“您太客氣了，這些都是我們應該做的，再見。”說完轉身就向樓下走去。
這就是我們小區物業，我們的保安叔叔。我要給我們的保安叔叔點贊，我要為保安叔叔豎起大拇指！！！
豎起大拇指作文500字 9
扁擔窄窄，挑起山鄉的未來。板凳寬寬，穩住孩子們的心。前一秒劈柴生火，下一秒執鞭上課。艱難斑駁了歲月，風霜刻深了皺紋。有人看到你的滄桑，更多人看到，你年輕的心。他的堅守改變了山里娃的命運，我要為時代楷模張玉滾豎起大拇指！
張玉滾，一個扎根在河南省南陽市鎮平縣高丘鎮黑虎廟小學的鄉村教師，十七年如一日堅守大山深處的教育崗位，只為了孩子們一雙雙渴求知識的眼睛，只為了山里娃不再當放羊娃、放牛娃；僅靠著肩上的一根窄窄的扁擔，無論嚴寒酷暑，他翻山越嶺把教材一擔擔挑進教室里，一挑就是五年，哪怕身后就是萬丈懸崖；面對學校缺師少教的`現實，他把自己磨練成了全科教師，一個人承擔著語文、數學、英語、品德、科學各個學科的教學活動；大家難以想象他是如何靠微薄的收入，資助學生多達三百多名，盡一己之力溫暖著孩子們的心。
張玉滾，一位平凡質樸的鄉村教師，正是他十幾年如一日的堅守，穩住了孩子們的心，點亮了孩子們的夢。他手執教鞭能上課，掂起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開藥箱能治病，能有這樣一位老師，是山里娃的幸運。作為一名少先隊員，我愿意將深深的感動化作學習的動力，為理想發奮讀書，用行動去報答為我們辛勤付出的老師們，用行動去踐行作為祖國希望的責任與擔當。
豎起大拇指作文500字 10
在這個世界里，有很多值得我們為他豎起大拇指的人，在我們班就有一位——我們班的“小助手”。
“小助手”每天早上很早的來到學校，去門衛處拿上教室的鑰匙打開門，是他早上經常做的一件事。他把教室門開開，就沖到衛生箱旁，拿出里面的拖把，然后跑到我們班的'衛生區，拖起了地。“小助手”不像其他值日生一樣沒有方法的亂拖，而是很有調理并有章法的重疊地拖，這樣就可以打掃的即干凈又高效。“小助手”拖完地之后，就把拖把涮得干干凈凈并放回原位。當同學們陸陸續續來到教室的時候，他已經滿頭大汗了。就這樣，他日復一日地做著相同的事，為我們班級做出了很大的貢獻。“小助手”這種堅持不懈的品質，值得我為他豎起大拇指！
“小助手”在每個星期一的早上，都要把我們班級的圖書從辦公室搬到學校的圖書柜里，先把書柜擦干凈，然后把圖書擺放整齊，就像士兵列隊一樣，整齊劃一，以便大家借閱。到了星期五的下午，“小助手”還要把圖書從書柜中取出來，搬到辦公室存放起來。每次當他干完這些活，都累得氣喘吁吁，但他從沒有喊過累，叫過苦。“小助手”這種不怕吃苦的精神，值得我為他豎起大拇指！
“小助手”在我們班的行為，同學們都看在眼里，銘記于心，他的這種品德與行為都值得我們為他豎起大拇指！
豎起大拇指作文500字 11
以前我游泳不是很好，總是只能游一兩米就沉下水底了，因此，我經常被我的小伙伴嘲笑我是個“旱鴨子”，我很傷心。媽媽知道這件事后，便幫我辦了張游泳學習卡，希望我能在一個假里面學會游泳，并比別人游得更好。
我從學游泳的第一天起，我決定一定讓小伙伴們發自內心地佩服我。第一天過去了，第二天過去了，第三天過去了……，在這幾天里，老師一直重復讓我練習幾吧動作，如憋氣，濺水等動作，雖然這些動作很普通，很簡單，但我沒厭煩，我知道老師這么做都是有他的用意的。后來，我才知道老師為什么要讓我憋氣，濺水，換氣。這是因為“憋氣”能讓我的肺活量大幅度地增加，“濺水”能讓我腳上的力氣變多，在比賽時就不會感到累了。最后，“換氣”也很重要，在比賽時，換氣可以幫助我呼吸到新鮮空氣。
經過長期努力，終于到最后一天考試了。我和媽媽來到游泳池前，媽媽看著我在那考試。只聽一聲哨聲響，我鎮定地在水中以優美的'姿勢滑翔著，很快我便到了終點，一看秒表，我差點暈過去，我的成績居然是５５妙。媽媽豎起大拇指對我說：“嗯！不錯嘛，看來這錢我沒白花呀！”我此時此刻也很激動，很高興，我為自己感到自豪。
通過這次學習游泳，我知道了做任何事情，只要肯花功夫，就一定會做得更好。
豎起大拇指作文500字 12
在我的心中有很多人，我想為他豎起大拇指，如寫了“淘氣包馬小跳”系列的大作家楊紅櫻，籃球技術高超的姚明，醫院里為人們解除病痛的“天使”……其中我最想為清潔工阿姨豎起大拇指。
無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，我總能看見這位阿姨的'身影。他個子不高，扎著馬尾辮，每天手里拿著掃帚不停地掃。每當看到這種情景，我都會對她產生一種敬意。說實話，我到現在還不知道她叫什么。
令我印象最深的是，去年暑假的一個晚上，我們一家決定去超市。只見公園長椅上坐著一對年輕人，他們邊吃邊聊，果皮和瓜子皮扔得滿地都是，我心想：真臟，他們怎么這么不講衛生，沒有道德啊！就在這時，下班的清潔工阿姨正好從這兒路過，已經脫掉了工作服的清潔工阿姨看到這種情景后，禮貌地對他們說：“你們好！請把果皮和瓜子皮扔進垃圾桶里，要講衛生。”他們瞥了一眼清潔工阿姨，臉上露出了嘲諷的笑容：“你是市長？那么愛管閑事兒？”“別和她啰唆，一個掃地的有什么了不起的？”說著他們便手拉手，頭也不回地走開了，阿姨搖搖頭也走了。我以為阿姨回家了，可過了一會兒，清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了，把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。我被她深深地感動了。
這位阿姨默默無聞地做著城市里的“美容師”，我真的要為她豎起大拇指。
豎起大拇指作文500字 13
今天，我要給大家介紹的老師，是我的四年級語文老師——田老師，她長著一雙會說話的眼睛——當我們取得進步時，那雙眼睛滿含著贊許之意深深地望著我們；當我們調皮搗蛋時，那雙眼里的“殺意”讓我們不寒而栗，小心臟砰砰直跳。在白皙的皮膚映襯之下，一頭烏黑烏黑的短發，是那么干練、瀟灑。
有一次，我們要去參加表演，當時田老師一邊給我認真地梳理頭發，一邊問我訓練的辛苦不辛苦，一定多喝水……
還有一次，我的筆記本找不到了，急得我滿著大汗，那可是我一個學期的學習成果，這時，老師從外面走進來，問我怎么了，當得知情況后的田老師立即帶我去她的辦公室，一本一本的翻查我們上交的作業，看是否夾在了里面，結果，一本一本過目審查之后，依然沒有找到，于是，老師又幫我去教室里尋找，經過一番地毯式搜索之后，竟然在我的書包下發現了——當時，我羞愧難當，臉燒得火辣辣，低頭不語。這時，田老師，摸著我的.頭說：“沒事，人一天三迷，你這才第一迷呢！”說完，老師哈哈大笑起來。此時此刻，我的心里有一股暖流在涌動，眼睛里含滿了淚水，我真想抱住老師痛痛快快地哭一場……
有人說，老師是蠟燭，老師是春蠶，在我心中，田老師就是那十里春風，使我們沐浴在這溫暖的十里春風里，我愛這十里春風，更愛我的老師——田老師！
難忘師恩！
豎起大拇指作文500字 14
今天早上我約同學一起去蘇中樂園玩。同學聽后興奮極了，恨不得馬上就飛到那里。
爸爸送我們到了那里，便去買午飯了。叫我們12時35分在門口等他。我和同學買好票后，走進了蘇州樂園。
我和同學都喜歡激流勇進，排隊的人一眼望不到頭，看來這個游戲很受大家喜愛。過了一個小時，終于可以上車了，我坐在第一排，我旁邊的同學不知是興奮還是害怕，緊緊地握著拳頭。車從矮的坡上爬去，突然飛快地向下沖去，人們不由自主地尖叫起來，水也向我們衣服上沖過來，全身濕透了。可我安安靜靜地坐著，好像什么也沒發生似的，游戲結束了，我旁邊的同學嚇得臉色蒼白，說自己的心跳達到了沒分鐘幾百下。可我表情依舊，心跳依舊。
我們又玩了許多游戲，我都覺得一點兒都不刺激，正當我們討論接下去玩什么時候，我抬頭看見頭頂的過山車，于是我指了指，對她說：“走，我們去玩這個，一定不虛此行!”她猶豫了。在我多次請求下，同學最終還是買了票。玩得惹人真多，排了兩個小時的隊伍之后我們才坐上了夢寐以求的過山車。上了車后，大家都緊閉雙眼，我旁邊的`同學更是緊緊地握著我的手。車上了高坡，迅速地沖下來緊接著又在空中翻了360度，只聽到有人在尖叫，還有人在喊救命，有人甚至還嚎啕大哭起來……
我走下過山車，表情依舊，還直呼不過癮。這就是我，一個膽大的女生，請為我豎起大拇指吧!
豎起大拇指作文500字 15
她有一雙修長細膩，光滑白凈的手——她就是我的媽媽，我心靈手巧的媽媽。
我媽媽擅長繪畫和做手工。凡是媽媽想畫的東西，都能畫得很好，她做的手工也栩栩如生。
有一次，媽媽畫畫，她先畫出了一個輪廓，我湊過去看，哦，原來是一只小鳥。接著，一根根羽毛都被刻畫了出來。隨后，她又給小鳥打上了陰影，我覺得小鳥好像從紙上蹦出來了。最后，她用細長的水彩筆慢慢為小鳥填上了豐富的色彩。它活靈活現，色彩斑斕，好像真的飛上了蔚藍的天空，飛舞在遼闊的海面上。媽媽把畫舉到我面前，問我：“像嗎？”我豎起大姆指，大聲說：“真像！你真棒，媽媽。”
媽媽做手工也非常好。她做的手工小巧玲瓏，形象逼真。我的房間里有許多她做的手工：大象、長頸鹿、熊貓等形態各異的動物。把我的房間裝點得好像動物園一樣。每當看見這些惟妙惟肖的.紙工作品，我都想伸出大姆抬夸贊一番：“你真棒，你真是我心靈手巧的媽媽。”
媽媽還會編織許多有趣的衣服或各種有趣的小東西。而且她每年都會“變”出很多新玩意兒。我問媽媽：“你怎么會那么多東西？”媽媽說：“只要肯花心思學習，就算不再上學了，你也能自己學會很多感興趣的東西。”
媽媽，你真是我喜歡鉆研，心靈手巧的好媽媽。我要為您豎起大姆指！
豎起大拇指作文500字 16
今天,我要為自己豎起大拇指！我為什么要為自己豎起大拇指呢？只要讀了這篇文章，你們就會知道了。
今天，是端午節。爸爸媽媽都不在家，都去上班了。我心想端午節不是都要吃粽子嗎！不知道媽媽準備了沒有。我來到廚房發現有粽葉，我心想還不如自己來包粽子呢！剛開始，我先把糯米泡在水里等幾分鐘。泡的時候我要把餡兒拌一下。時間到了。糯米泡好了，餡兒也拌好了。我再把粽葉洗干凈還有棗和五彩豆。費勁千辛萬苦，終于把所有的食材都準備好了。
開始包粽子了。首先，我拿起一片粽葉，攤在手上，右手拿勺子舀了一點餡兒，然后放在粽葉里。再把粽葉對折，折成三角形，小心翼翼的折好。又拿起線纏了幾圈。粽子包好了。我感覺三角形的.粽子不好看，再包一些其他形狀的粽子吧。過了一會兒，我包了幾個圓形的、多邊形的、各種形狀的都有。
在進行下一個步驟，把粽子放進鍋里煮一煮，水開了，我把各種形狀的粽子放進去。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，我等著時間的流失粽子終于煮好了。我把粽子盛了出來，放進盤子里。我聞著香噴噴的粽子。迫不及待的吃了起來。嘿！味道好極了。
哈哈！現在你們一定知道我為什么要為自己豎起大拇指了吧！就是因為這次我不但學會了包粽子，而且通過包粽子還明白了一個道理。那就是--嘗試是成功的基礎！
豎起大拇指作文500字 17
也許我只是一棵幼苗，但只要我頑強，我最終會成為一棵參天大樹；也許我只是一條潺潺的小溪，但只要我堅持，我最終會流向大海；也許我只是一只年輕的鷹，但只要我有遠大的志向，我最終會在海里翱翔…
當我學習進步的時候，我會對我的努力工作豎起大拇指。當我準備幫助別人時，我會豎起大拇指來感謝我的好意；當我尊敬我的父母時，我會豎起大拇指表示理解。今天，我想對我堅持不懈的努力豎起大拇指。
我記得在兩個月的書法評分比賽之前，我每天一放學回家就做作業。完成作業，開始練習寫作。練習前，先理解并試著找出老師的示范詞，然后練習。我經常把新寫的字和以前寫的字進行比較，找出寫不好的原因，認真一點，一個一個畫出來，這樣我的寫作水平就會迅速提高。老師經常在課堂上用我的'字作為書法模板。總之，這些成就離不開母親的陪伴和鼓勵。
轉眼間，到了入學考試的時間了。我坐在寬敞明亮的考場里，認真仔細地一個接一個地寫著。雖然結果還沒有出來，但至少我已經努力了。
去年春節，我親自在家寫對聯。上聯：四季總是在那里；下一個鏈接：它總是打開的；橫向批準：一切順利。爸爸從其他地方出差一進門就對我豎起大拇指。當時聽了之后，我感到非常自豪。我必須堅持書法之路，寫得更遠。
為自己豎起大拇指不僅是我汗水的結晶，也是我自己努力的結果。
我想給自己豎起大拇指！
豎起大拇指作文500字 18
光陰似箭，歲月如梭。一轉眼，美妙的學習生活就逐漸接近尾聲。今天，沈老師把我們四年級寫的第一個作文發給大家看。教室里頓時沸騰起來，有點同學把嘴張成了o字型，有的`同學發出陣陣尖叫，有點同學早已笑得前仰后合……
再看看我寫的作文吧！純粹跟一年級時差不多，錯別字和病句比比皆是，讀著像是在吃一塊放了100年的老面包。我看了心里直犯嘀咕：沈老師是不是搞錯了，這是哪個小家伙寫的作文，怎么變成是我的，真奇了！后來我想啊想啊，都快把腦袋想爆了，才冒出一句話：“喔，是我寫的。”然后，馬上笑倒在桌子上，都爬不起來了！
翻了翻現在的作文，簡直可以分成天上和地下。看，字變整潔了，句子變通順了，事例變具體了，段落變精彩了，整篇文章變得生機勃勃、有聲有色！作文本上，滿是：“佳作”、“優秀”，像一朵朵大紅花，裝點著滿篇文章。讀起習作，感到心曠神怡，時而在黑山谷欣賞美景，時而與吸血鬼做生死決斗，時而打著傘在漓江邊漫步，時而在太空自由玩耍……
光陰似水，不停地向前奔去；歲月如歌，一支支飄向遠方。一年了，我們又長大了一歲。回想這一年里經過的酸甜苦辣，有的讓我們捧腹大笑，有的讓我們淚流滿面，為自己豎起大拇指，相信自己的明天一定會更加美好！
豎起大拇指作文500字 19
藍天是星星的家，樹林是小鳥的家，大海是魚兒的家，泥土是種子的家，美麗的登封就是我的家！今天我要為我的家鄉登封點贊！
為我的家鄉點贊，因為它有著悠久的歷史，燦爛的文化。人類歷史上的第一個朝代，夏朝就建都于此。我們的祖先很早就在這里繁衍生息，耕種勞作。還有聞名中外的地質公園——中岳嵩山，它已經存在這里有35億年的.歷史了。經過了三次大的地殼運動后，最終形成了今天絢麗多姿，奇特秀美，高大雄偉的自然景觀。為我的家鄉點贊，因為這里是聞名遐邇的旅游勝地，有中國第一座天文臺——觀星臺。觀星臺創建于元代，是由當時的天文學家郭守敬建造的，是中國著名的天文科學建筑物，讓我為之震撼的是，700多年前的郭守敬通過這樣一個觀測臺，準確的測量出了時間和24節氣，為我們后人的生活提供了很大的幫助。我深深佩服古代人的智慧。另外，我們登封還有一些名勝古跡，比如：少林寺、中岳廟、會善寺等一系列世界文化遺產。那真是十天半月也講不完呢！為我的家鄉點贊，因為家鄉的變化日新月異。一座座高樓拔地而起，現代化配套設施越來越完善，出行更加節能、環保，城市更加干凈、衛生，人民過上了幸福美滿的生活。
登封，你是一個風景優美，歷史悠久，繁榮發展的城市，你的美讓我陶醉。登封，我愛你！我為你點贊！我為你豎起大拇指！
豎起大拇指作文500字 20
從小就熱愛自行車。經過艱苦的訓練，我的駕駛技術變得非常好。
我之所以擅長開車，是因為我六歲之前就開始練習騎自行車，這引起了我對騎自行車的興趣。我得從一件事說起：我五歲多的`時候，我媽帶我下樓玩的時候，我看到小區里的孩子們騎著自行車，驕傲的看著我。那時，我下定決心要學會騎自行車。于是我苦苦哀求媽媽說：“媽媽，你給我買輛自行車好嗎？”，但是我媽什么也沒說。
過了幾天，我漸漸忘了這件事。一個陽光明媚的星期天，中午小睡一會兒，我走進客廳，看到一輛嶄新的自行車出現在我面前。這時我心花怒放，心想，這是我媽給我買的自行車嗎？好美！突然，我媽出現在我面前，對我說：“你說你那天想練自行車，所以現在我給你買一輛，但是你必須每天堅持練！”聽到媽媽的話后，我很開心。
第二天早上起床的時候，我帶著心愛的自行車急匆匆地跑下樓梯，來到一個寬敞的地方，騎上了。結果我剛起來沒踩兩下，就被這輛調皮的自行車給摔了下來，弄得我尖叫！過了一段時間，不疼了，就又開始練了。我上了最后一課，騎得很慢，但有時候還是會忍不住摔倒。經過多次粗心大意，積累經驗，慢慢騎行。終于在一周內學會了騎自行車，這一周不知道跌跌撞撞了多少次，但我始終沒有掉自行車，沒有停止練習。我堅持不懈。
由于我的勤奮學習和刻苦練習，我的自行車技術越來越好。終于到了可以自由操作的地步了。我豎起大拇指。
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