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讓作文500字（精選76篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的讓作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓作文500字 篇1
這件事情真讓我氣憤！
今天，我和媽媽去公園玩。一到公園門口，我就迫不及待的跳下出租車，蹦蹦跳跳地走進(jìn)公園里。
啊！公園里有許多說不出名的小花正在綻放，仿佛一個(gè)個(gè)小娃娃綻開了笑臉歡迎我的光臨。我和媽媽各處游玩了很久，走進(jìn)一片林子里，坐在松軟的草地上，我把頭枕在媽媽的腿上，盡情欣賞著公園迷人的景色，享受著大自然的美好風(fēng)光，耳畔聆聽著小橋流水的聲音，呼吸著新鮮的空氣，聽著幾只小鳥的歡叫，仿佛討論著什么事。我盡情享受著眼前的.一切，心情十分愉悅。
“時(shí)間不早了，該回家了。”媽媽輕輕拍著我的小腦袋說。
“知道了，”我懶懶地回應(yīng)著媽媽，“您先回去吧，我等一會(huì)兒再回去。”
媽媽稍一考慮，竟然同意了我的請(qǐng)求，反復(fù)叮囑我注意安全。說完，說完獨(dú)自走了
大概在媽媽離開后的半個(gè)小時(shí)，一個(gè)人沒了興趣，也回家了。在回家的途中，我在路邊看見一個(gè)雙目失明，衣衫襤褸的老人跪在路邊乞討。他的面前放了一個(gè)缺了一角的碗，碗里零星的散落著硬幣。我感覺這個(gè)孤單的老人很可憐，就把身上僅有的五元錢都給了他，我為能夠幫到這位可憐的老人感到開心。
傍晚，我去面館吃拉面。我剛進(jìn)店，竟然看見了那個(gè)乞討的老人。他像換了一個(gè)人，穿著一身干凈的西服，打著齊整的領(lǐng)帶滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來。他一掃白天的可憐摸樣，瀟灑地甩給前臺(tái)老板一根中華煙，“老板，來碗牛肉面！”店老板大聲應(yīng)道：“好嘞。”沖后廚大喊了聲：“來一份大碗牛肉面”
看到這一幕，我的心似有熊熊烈火在燃燒。我很是氣憤地放下了筷子，“這老人怎么能昧著良心，利用別人的同情心來欺騙善良的人！”
這件事真讓我氣憤！
讓作文500字 篇2
今天，我們學(xué)校迎來了名為“讓真愛傳遍世界”的講座。演講者是一位著名的演講者，喬洋老師。宣布之后，響起了一陣掌聲，這讓我滿懷期待地聽完了講座。
當(dāng)喬洋老師談到愛祖國(guó)時(shí)，我對(duì)自己說:我知道愛祖國(guó)意味著努力學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)有學(xué)問的人。但是喬洋老師給我們講了一個(gè)小故事，這讓我明白愛祖國(guó)不僅僅是這樣。
故事是這樣的:在奧運(yùn)會(huì)上，非洲人也是運(yùn)動(dòng)隊(duì)之一。白人鄙視他們，強(qiáng)迫他們只選擇一名代表參加比賽。最后，非洲人選擇了一個(gè)又高又瘦的男孩參加馬拉松，非洲人把希望寄托在這個(gè)男孩身上。
比賽當(dāng)天，槍聲響起，男孩以高速追上了白人。但是突然，從那里扔出的一個(gè)瓶子重重地打在男孩身上，使他摔倒在地上。他看到白人笑著從他身邊走過。男孩必須堅(jiān)強(qiáng)地站起來，艱難地走到終點(diǎn)線。他知道這場(chǎng)比賽對(duì)他和他的'國(guó)家有多重要。他們的希望掌握在他手中。不要讓他們失望。他看到白人一個(gè)接一個(gè)地奔向終點(diǎn)線，突然他倒下了，但他仍然堅(jiān)持一個(gè)信念，那就是為國(guó)家贏得榮譽(yù)。最后，男孩一步一步地爬到了終點(diǎn)線。最后，他用盡最后的力氣喊道:“我愛我的祖國(guó)。”從那以后，它就永遠(yuǎn)走到了盡頭。
聽完這個(gè)故事，我意識(shí)到我的想法是錯(cuò)誤的。愛祖國(guó)不僅是努力學(xué)習(xí)，更是采取行動(dòng)，像男孩一樣愛祖國(guó)，為國(guó)家贏得榮譽(yù)。
讓作文500字 篇3
依稀記得，那嗷嗷待哺的身軀，蜷縮著身子，在溫暖的巢中尋得了依偎，集眾多親情于一身，從此不必?fù)?dān)憂三餐溫飽、不必?fù)?dān)憂居無定所，從此，將自己隱藏在那溫暖的羽翼下，安然度過梅花綻放不知第幾次的歲月。曾經(jīng)，想著就如此安逸此生，永世貪婪的接受那羽翼所遞來的溫度，然而，隨著自己的成長(zhǎng)茁壯，那羽翼卻是逐漸衰頹，只見羽毛一根根飄落，溫度也不如以往的熾烈，終于，又來到那自苦寒來梅花綻放的季節(jié)，這一次，我明白了，是時(shí)候該放手單飛……
第一次的脫離羽翼，第一次步入那冷冽的世界，朔風(fēng)正強(qiáng)勁得吹，夾雜著白靄的雪，急著躍躍欲試，卻被那未知的恐懼縈繞的卻步不前。終于放手一搏、終于縱身一跳，一剎那以為將墜落于無盡深淵，耳邊回蕩起臨行前的那句“累了，就回來吧！”奮力拍擊翅膀，迎接這嶄新的`一切！
高度無盡的攀升，置身于那蕭索不已的裊云之間，迎面而來的沁涼是清新氣流，時(shí)而探訪旭日綻放的第一道曙光；時(shí)而拾起稀星之火，穿梭在無垠靜謐的月夜；時(shí)而只身抵擋風(fēng)雪，在一片茫白間深悟刻骨銘心的冷滋味！我衷愛沖入云層，想象自己是一支箭，突破重重，沐浴于那道斜灑的暮光間！我深信不疑，那道光象征的正是我日夜追尋的“自由”，彷佛照耀那抹微暖，就能獲得一份力量，奮力馳騁于一片悠悠天地之間！
單飛，意味著必須自己立足于這寰宇世界，如同那略沾霜雪的梅花，必須在苦寒間屹立不顛！然而，即使出身于那冷得刺骨的季節(jié)，它的蕊瓣依然自顧自的散發(fā)宜人的香味！脫離羽翼，踏入這紅塵俗世間，我們理應(yīng)也要活出自我的光輝，不是兀自突兀，而是在翱翔之際，留下那自在自適的每一個(gè)瞬間，即使眷戀歸巢，卻能在思念間，哀愁而快樂的忘懷一切！
放手吧！讓自己?jiǎn)物w！
讓作文500字 篇4
“半山腰太擠了，我們要去山頂眺望整個(gè)世界！”
轉(zhuǎn)眼間春去秋來，雁兒南飛，聽著當(dāng)年那首《桃園夢(mèng)》，又憶起了這句話。
她是一個(gè)多面的女孩，第一次見她時(shí)。只記得清新、明麗、溫暖，像碗里的小魔芋，精致軟糯，讓人喜歡。當(dāng)時(shí)的我，不敢相信，這樣可愛的女孩，選了一首這樣悲傷的音樂作為舞蹈表演曲目。《桃源夢(mèng)》是雙人舞，對(duì)于不善交流的兩人，分外尷尬。不多話，就是跳。沒想到她竟將舞蹈演繹得恰到好處，感情的流露，配上她的表情，更加動(dòng)人心弦。
這樣的.舞者，使我面對(duì)作品更加苛刻，使我主動(dòng)與她交流。
她是“狼性女孩”。她十分在乎最后的輸贏，了解她后，我才知道，原來真的有人是整天“泡”在舞蹈室中，原來真的有人可以做到不顧一切，只為贏。當(dāng)我問起問什么時(shí)，她卻只要笑笑，沒說什么。
不出意外，我們?cè)诖筚愔械玫搅说谝弧Ｄ翘欤吓_(tái)前說了一句話：
“半山腰太擠了，我們要去山頂眺望整個(gè)世界！”
我愣住了。是啊，多少人被卡在了半山腰，多少人只爬上了半山腰。可是半山腰的風(fēng)景并不美好，看到的只是人山人海，而自己也被藏在人海。唯有山頂?shù)娘L(fēng)景，是那么美。那我們?yōu)槭裁床蝗ド巾敚タ茨亲蠲利惖娘L(fēng)景！
那次大賽后，我們沒怎么聯(lián)系，但她的這句話卻讓我更加重視“輸”“贏”二字。
只有努力過的人才知道優(yōu)秀的艱苦。每一次的練習(xí)更加專注，更加認(rèn)真。將作品做到極致，便是最好。為夢(mèng)想努力到盡力，便是成功。在生活中抓住“小數(shù)點(diǎn)”練習(xí)，上課時(shí)，提起“十二分”精神，為通往成功的道路，鋪下更加完美的路。
“狼性”的女孩，充滿“狼性”的話，激勵(lì)著我前行。
讓作文500字 篇5
在我的記憶里，有很多讓人后悔的事情，但讓我最后悔的就是那次我推妹妹的.事。
記得那是一個(gè)陽光明媚的早上，我們一家要去野外玩耍。我媽媽見我臉上太干燥，就讓我去抹點(diǎn)油。我聽了興致勃勃地拿上潤(rùn)膚油，坐在沙發(fā)上，開始涂抹。我抹完油瓶蓋也不擰，呆呆地盯著電視機(jī)。這時(shí)妹妹過來了，她依依呀呀地拍著茶幾，忽然，妹妹的目標(biāo)轉(zhuǎn)移到那瓶油上，她那雙小手快速伸向那瓶油，可我仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)。啊!妹妹把那瓶油打翻掉到地上!直接滿滿一瓶油，轉(zhuǎn)眼間就變成了半瓶。我看到油灑在了桌子上，還有地上害怕得哇哇大哭起來，一邊哭，一邊埋怨妹妹不小心。妹妹一聲不吭，盯著我看，我一氣之下，竟然推了她一下。十三個(gè)月大的妹妹哪里經(jīng)得住我這么一推呀!她晃了幾下，跌倒了，而且頭也碰在了地上。我見了，大吃一驚，嘴張的形成了O型，驚訝得說不出話來。媽媽來了，一邊抱起妹妹，一邊大聲訓(xùn)斥我，我擔(dān)心死了!也很自責(zé)。淚水像斷了線珠子一樣不斷往下流。妹妹哭得氣都喘不上來。我坐在地上，眼也不眨地盯著她看。過了好一陣，我反應(yīng)過來，站起來哇哇大哭，我真的很自責(zé)。她那么小，懂什么呀!要是我把油及時(shí)蓋上瓶蓋，放回架子上，她能夠得著嗎?這一切都是我引起的，我一邊哭，一邊看著她，她眼睛一直都是閉著，還哭個(gè)不停，我的心都快要被她給哭碎了。過了好一會(huì)兒，她才停止哭泣，睡著了。我撫摸著妹妹的小手，嘴巴里一直喃喃著：“對(duì)不起，妹妹，對(duì)不起……”
唉!這件事真讓人后悔!
讓作文500字 篇6
起風(fēng)了，世界的火爐終于再也經(jīng)受不住炙熱的烘烤，仿佛漏了一個(gè)洞，無盡的燥熱便一股腦的宣泄了出去。夕陽將天邊的烏云然成了暗紫色，一團(tuán)一團(tuán)的散發(fā)著神秘的味道。終于暴風(fēng)雨要來了。
沉悶的天空嗡嗡的作響，風(fēng)兒漸漸撥弄起我的發(fā)絲。突然，一道霹靂擾亂了我的思緒。記得那天也是一個(gè)雨夜吧！倘若當(dāng)初握著你的手……
“哆來咪發(fā)嗦拉西哆”一個(gè)聲音突然縈繞在了耳畔，時(shí)光浸淫在了回憶之中，無休止的回環(huán)著。終于，我想起了你的身影，由模糊變得清晰，變得自然了。回想起那個(gè)放棄了音樂的甜美女孩，我不禁有了幾絲感慨。很想對(duì)你說，讓我握著你的手。
讓我握著你的手，聽聽你的心聲，也許里面全是柔美的旋律，沒有一絲雜質(zhì)，空靈得像天籟之音，也許這才是你的夢(mèng)想，是你為了父母的期盼而不得不放棄的夢(mèng)想。
當(dāng)音樂踏著七彩的舞步走進(jìn)你我的世界，我和你便一起深深的迷戀上了它，我知道，還有許多人同我一樣，那種感覺就像偷吃伊甸園的禁果一般，充滿了無盡的誘惑。可是，我沒拉著你一起走，到現(xiàn)在，變成了沉默。
那天我知道你在雨里哭，你以為雨的`聲音比你大嗎？，笨蛋，你怎么能哭呢！你看你把雷都嚇走了，農(nóng)民伯伯肯定恨死你了，可是為什么我的眼睛也酸酸的呢？進(jìn)沙子了吧！這下雨天哪兒來的沙子？
哭什么哭，！臉都花了，把手給我！聽到?jīng)]有，就這樣雨中多了兩個(gè)在橋邊大喊大叫的神經(jīng)病。
聽我說，人生還沒走到盡頭，詩一般的豆蔻年華不應(yīng)由淚水裝扮，音樂只是一條路，不是有句話說:條條大路通羅馬嗎！我知道，你只是不愿看到多年后我走在遠(yuǎn)方，而自己卻卑微的在原地哭泣。
想哭的時(shí)候告訴我，我會(huì)握住你的手，這次，我陪你一起走。
讓作文500字 篇7
春天的一個(gè)星期天，天氣很好，萬里無云，暖暖的春風(fēng)吹到身上，送來了一陣陣溫暖的感覺，在這個(gè)大好的時(shí)光里，我和媽媽一起去補(bǔ)課，一節(jié)課下來，我又困又累，很想快點(diǎn)回家，于是我和媽媽急忙向站點(diǎn)走去，在等車的時(shí)候，身邊有一位抱小孩的阿姨和一位上了年紀(jì)的老爺爺，還有…。
滴—滴，一輛公交正緩緩向這里開來，等車剛剛一到，門還沒有完全打開，我就沖了進(jìn)去。當(dāng)我上車后，發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)空座了，我坐在座位上，替媽媽占著座，等了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有上來，我趴到車窗上一看，哇，原來媽媽排在最后一個(gè)，正扶著老爺爺上車呢！還好，媽媽總算是上來了，我急忙興奮地喊：“媽媽，快來坐！”這時(shí)，全車的人都在看著我，我不明白這是什么意思，突然，媽媽拍了拍我，悄悄地對(duì)我說：“亮亮，快起來，讓爺爺和阿姨坐！”我感到很奇怪，好心好意為媽媽占的座，為什么她不坐也不讓我坐呢？我猶豫了一會(huì)，突然有了一個(gè)想法：“如果我不讓座的話，會(huì)和讓座的結(jié)果有什么不一樣呢？媽媽照樣還是媽媽，我更不想站著，”這時(shí)，我猛的一抬頭發(fā)現(xiàn)媽媽的臉變了，她的那一張溫和的臉變得非常嚴(yán)肅，那一雙眼睛也好像兩把利劍，狠狠的'刺向了我，我只好不情愿的站了起來，這時(shí)，媽媽臉總算恢復(fù)了原狀。
下車后，回到家里，我躺在床上，回想著剛才發(fā)生的經(jīng)過，原來讓座這堂課是媽媽給我講的，我知道錯(cuò)了，以后我再也不自私了，我要做一個(gè)有愛心的孩子。
讓作文500字 篇8
昨天下午下班我去超市逛了一圈，買了很多東西，然后提著上了公共汽車，正是下班放學(xué)的乘車高峰期，車上人很多，沒有座位，我買了太多東西提著勒得手痛，又嫌車箱地板上太臟而沒有放下，車過了三站，有人下車，看著隔我?guī)讉�(gè)人的空座位我想讓我坐多好呀，但車這么擠，座位邊上的人都虎視耽耽的，我也就作罷了。很出乎意料，空座位邊上的一位年輕的姑娘卻指著我說：你來坐吧。我環(huán)顧了一下四周沒有老人和孩子，就趕緊走過去坐下了，并連聲稱謝謝您。這是第一次有人給我讓座，平常我總是給老人和帶小孩的讓座，現(xiàn)在居然還有人給我讓座，我想這也許是我平常經(jīng)常讓座的造化吧，亦或許是我老了到了有人給我讓座的`年齡了。
我想起我曾經(jīng)和女兒談過讓座的事情，女兒說她的原則是平常情況下是一定要給老人和帶小孩的讓座的，但是如果自己身體不適時(shí)或者是拿了一大堆東西就不讓座了。有一次我和她提了一大堆東西去坐公共汽車，女兒抱了一大堆東西坐到一個(gè)座位，車到站后上來了一個(gè)帶小孩的婦女，女兒趕緊拿著東西站了起來讓座了，當(dāng)時(shí)我沒有說什么，只是下車后我問她：你不是說拿了很多東西就可以不讓座嗎?你怎么還是讓座了呢。女兒回答我：那小孩比我的東西要貴重多了我當(dāng)然要讓。我沒有再多說什么，只是用欣喜的目光看著她。
讓作文500字 篇9
終于盼到星期天了。
從學(xué)校出來，我急急忙忙趕到車站，從車窗看進(jìn)去，像是沒有了座位。這趟車都是長(zhǎng)途，沒座位可要站一個(gè)多鐘頭啊。我急忙跳上車，眼睛飛快地掃了一圈。
“有座位。”我眼前一亮，搶在一個(gè)人的前頭就沖過去了，盡管這個(gè)座位不如前邊的軟和舒服，但好歹不用站著。
等我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐好后，見一位老奶奶艱難地直起了身子來。我一愣神，好像是剛才擠倒了一個(gè)人，辛虧沒有傷著。
“奶奶，坐這兒！”只聽有一個(gè)女孩子的.聲音說道。
原來是我前排一個(gè)小女生，她把老人家扶到了座位上，自己站在了一旁。我有點(diǎn)做賊心虛的感覺，瞅了瞅周圍，像是沒人關(guān)注，便漸漸安心了。
到了一站，老奶奶要下車，小女生邊扶著老奶奶邊說：“奶奶，您慢點(diǎn)！”然后和老奶奶一起往車門口走去。
我用手一撐兩邊的座位，就跳到前邊空出來的座位上，很愜意地往后一靠，看了看坐在我原來位置上的人，很自得地笑了笑。
等車要開動(dòng)的時(shí)候，那個(gè)小女孩又跳上了車來，她看了一眼座位上有人，便默默地站在了一邊。此時(shí)，大家都坐著，只有她一個(gè)站著，顯得很是特別。
我感覺如坐針氈一般，猛地站起來喊道：“下車！”司機(jī)把車停下來，很奇怪地說：“還沒到呢？”
“坐得時(shí)間長(zhǎng)了，我站一會(huì)兒！”我揉了揉自己的頭發(fā)，有些不好意思地看了眼小女生，她輕輕地笑著道：“謝謝！”
這時(shí)，車上的人都善意地笑了。
讓作文500字 篇10
昨天，老師說要自己選同桌，這可是好多同學(xué)夢(mèng)寐以求的事呀！我飛快地拿出紙寫上：“我理想的同桌：”我的筆突然頓住了。我要選誰呢？寫劉益廷吧，也許我能幫幫他的學(xué)習(xí)。可萬一我也和他一樣，變成一個(gè)淘氣包了呢？還是算了吧。寫趙靈毓吧，她學(xué)習(xí)成績(jī)好，還會(huì)跳街舞。可是能女生跟女生坐嗎？正在我冥思苦想時(shí)，一些同學(xué)的放筆聲和老師的催促聲讓我焦急萬分。寫黃夕睿吧，他是我的新同桌，上課我們一起認(rèn)真聽講，下課我們愉快地聊天。可是能選現(xiàn)在的同桌嗎？有啦！就寫吳恪行吧，他是班上公認(rèn)學(xué)習(xí)最好的同學(xué)，也許他能讓我更優(yōu)秀吧！好，就寫他了！我寫完后，長(zhǎng)舒一口氣，呼———。我東張西望，有的同學(xué)含著筆，一會(huì)兒仰著臉沉思，一會(huì)兒又把頭深深地埋進(jìn)臂彎里思考；有的抓耳撓腮，寫了劃劃了寫；有的用雙手捂著紙，生怕被別人看到自己的.小秘密；有的早已經(jīng)寫完了，和我一樣，伸著脖子?xùn)|看看西瞧瞧。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，同學(xué)們的目光緊緊盯在周老師身上。隨著名單的公布，大家有的開心，有的驚訝，有的眉頭緊鎖，有的喜笑顏開。正在我暗自慶幸和黃夕睿做同桌時(shí)，老師突然說：“黃夕睿和蔡謹(jǐn)程換一下。”我的心像被小錘子“咚咚”敲了兩下。
老師，請(qǐng)問可不可以不換座位啊？
讓作文500字 篇11
重新分完小組之后，我們又排了座位。我作為二組組長(zhǎng)有優(yōu)先選座權(quán)，我重返第一排了！
坐在第一排是真的很好，超有優(yōu)越感，總是老師的最佳關(guān)注點(diǎn)。可以把身后的`同學(xué)們的說話聲拋在身后，不會(huì)因?yàn)檎n堂上有人說話而受到影響，更不會(huì)被“瞌睡蟲”影響，上課精神很好。
最重要的是，與老師交流特別方便，可謂是“近水樓臺(tái)先得月”。有啥問題，老師隨時(shí)也可以解答，不用高高舉手，卻總是被忽略掉，這是件多么可悲的事兒！有問題卻被忽視，不急的，恐怕只有少數(shù)幾個(gè)人吧。坐在第一排的好處，可謂是數(shù)也數(shù)不盡。全班第二好的位置，讓我占據(jù)了，雖然一個(gè)月后要進(jìn)行滾動(dòng)，但是總可以在這里坐上一個(gè)月了吧？坐在第一排，永遠(yuǎn)不會(huì)被別人干擾。在坐過第一排的人眼里，這就是班級(jí)圣地了！離白板最近，黑板上的大字小字都一覽無余，完全用不著戴眼鏡。
自然，坐第一排也有壞處。比方說，后面的同學(xué)看不見就要往下趴一點(diǎn)兒，坐后幾排可能視野就要差點(diǎn)兒；而第一排就要抬著頭，什么看不見之類的煩惱不會(huì)有，可脖子就慘了點(diǎn)，抬一會(huì)兒就低下來了，實(shí)在太酸了吧！不信你試試。
當(dāng)然，坐第一排到底好不好？還是自己說了算。希望你坐在第一排的感受是——我怎么沒早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這好座位呢？
讓作文500字 篇12
同學(xué)們，你們知道嗎？你們整天在學(xué)校里坐的座位也是大有講究的哦，我現(xiàn)在就給你們說說它們的關(guān)系。
坐在座位第一排的大部分同學(xué)一般都是矮個(gè)子，或是近視眼，如果你忽然看到一個(gè)大個(gè)子赫然挺立在第一排，那他十有八九都是老師最近觀察的對(duì)象。由于一般老師提問都從第一排開始，所以后面思想開小車不知道老師提問什么問題的`同學(xué)特別感激他們這種“造福后人”的精神。
侃完了第一排的座位，我們來把鏡頭轉(zhuǎn)向中央。中間這里可謂是一片風(fēng)水寶地，為啥呢，因?yàn)樵谶@里既可以偷偷講小話，又可以不被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)，真是好不自在。同時(shí)這里也“藏龍臥虎”，具有許多學(xué)藝高超，本領(lǐng)各異的人才，所以說這里一般都是高分的產(chǎn)生地。才子的發(fā)源地呀。
靠窗戶的座位可是難得的“包廂”。在這里的同學(xué)權(quán)利大著呢。窗戶的開放，電風(fēng)扇的開關(guān)權(quán)都?xì)w他們管。最讓他們驕傲的事還不是這些。那就是上課時(shí)望風(fēng)的時(shí)候，老師沒來的時(shí)候，他們大喊一聲：“老師來了！”把你嚇個(gè)半死，這時(shí)，他們便會(huì)得意的做出“大夢(mèng)誰先覺，平生我自知”的樣子。
最后一排大部分都是個(gè)子1.7以上的“梁山好漢”也有犯了錯(cuò)誤，被發(fā)配到這兒來的，總之，一好一壞，搭配得當(dāng)。
怎么樣，你們班的座位如何呢？跟我們班一樣嗎。
讓作文500字 篇13
對(duì)于我們班上的座位我可是研究多年，不信你聽我慢慢道來。
先給你談?wù)勄懊娴淖话伞Ｔ谇懊娴耐瑢W(xué)，真可謂撞上了“災(zāi)星”。你想，在老師的眼皮底下，無遮無掩的，輕嘀咕。小動(dòng)作，老師在講臺(tái)上“一覽眾山小”，哪一個(gè)不原形畢露？中間可是一個(gè)難得的風(fēng)水寶地，這里聚集了不少的“大內(nèi)高手”，每年的三好學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)都被他們包攬，老師衣兜的獎(jiǎng)學(xué)金也與他們大有關(guān)聯(lián)。對(duì)了他們還是班上的領(lǐng)潮人物呢，在班上掀起了一陣又一陣的“流行巨浪”。這一會(huì)兒是F4，那一會(huì)兒又是周杰倫。蔡衣林。課桌下“地下通道”常常也是“紙來紙往”，有時(shí)他們的隊(duì)伍里常會(huì)爆發(fā)出一陣陣莫名其妙的'笑聲，弄得前人回頭，后人翹首。
靠窗戶的同學(xué)相當(dāng)于“包廂”，聽課做作業(yè)累了，頭枕雙手，背依墻，閉目養(yǎng)神好不愜意。有時(shí)眼睛太疲勞了，向窗外一望，緩解一下，一陣微風(fēng)吹來更是悠哉樂哉。你可別小瞧他們，窗戶的開關(guān)權(quán)多時(shí)由他們掌握，要是他們不高興在大冷天給你開個(gè)“通風(fēng)口”給你好受。接著就是靠后門的同學(xué)了，他們可是我們班的通報(bào)員。快上課了，只要他們大吼一聲：“老師來了。”人聲鼎沸的教室頃刻間鴉雀無聲，此時(shí)他們自然會(huì)擺出一副“好夢(mèng)誰先角，平生我自知”的英姿。對(duì)了在自習(xí)課上，他們可會(huì)竭力盡自己的“職責(zé)”啊！
“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。”看到這里，對(duì)照一下自己班教室的座位，看看是不是和我說的一樣呢！
讓作文500字 篇14
在10月16日的時(shí)候我們的成績(jī)出來了，這次只有不到五分之差我就能進(jìn)入等級(jí)三了，就可以成為有一個(gè)徒弟的師傅了。可惜呀！可惜呀！還是錯(cuò)過了（無奈）。
等了幾天之后，謝老師終于讓在今天最后一節(jié)語文課換座位。不過坐在座位上我想起了組長(zhǎng)李勇博上午給我說：下午我還選你當(dāng)我組員，程一諾當(dāng)你同桌。雖然組長(zhǎng)還愿意選我很開心，但一切都還會(huì)是老樣子這個(gè)結(jié)果也讓我對(duì)換座位這件事少了一些期待，但還是非常感謝李勇搏對(duì)我的認(rèn)可，謝謝！畢竟選擇權(quán)不在我手里，只要有人選我，我就很開心。
下午第四節(jié)課到了，謝老師拿著成績(jī)單走進(jìn)了教室里，我心里非常緊張，心跳的可快了。A組組長(zhǎng)選擇人員B，韓庚容完成，笑語完成，李勇搏后面也都相繼選完了B組成員。C組到李勇博時(shí)本來他是要選程一諾的，結(jié)果因?yàn)樗麄z發(fā)生了點(diǎn)小沖突，于是就臨時(shí)換成了馬千子。C組成員也結(jié)束了，老師讀到我的名字后，我站到了過道上，開始選了。
前三位都沒有選我，正當(dāng)趙宇軒問我進(jìn)他們組可不可以時(shí)，我剛剛開心的點(diǎn)點(diǎn)頭，張盛涵就不聲不響的選了我。一時(shí)間我和趙宇軒都有些蒙，而我就此進(jìn)入了張盛涵小組。張盛涵當(dāng)過我兩任組長(zhǎng)了，而且這次我的同桌也終于是一個(gè)女孩了！郭玥彤，相信之后的.這一個(gè)月里我們的關(guān)系會(huì)越來越融洽，感謝張組長(zhǎng)對(duì)我的信任！
月考已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在我們就要為期中做準(zhǔn)備，在考試來臨時(shí)考出更好的，讓自己滿意的成績(jī)，我會(huì)繼續(xù)努力的！
讓作文500字 篇15
我記得我們上初中和高中的時(shí)候每次換座位都是要等到三個(gè)月?lián)Q一次，以最后在班級(jí)上考得的成績(jī)排名來選座位和同桌。這種做法雖然對(duì)一些成績(jī)不好的同學(xué)來說有些不公平，但大家好像也沒什么意見，因?yàn)橹灰煽?jī)好的同學(xué)選擇了對(duì)方作同桌也沒啥了。所以我們一直以來慣用的都是這種換座位的方式。
大家每次都會(huì)選擇跟自己玩得好的同學(xué)坐一起，也有共同的話題聊，治愈位置具體選哪一個(gè)還是由兩個(gè)人共同商量決定的。這不僅是對(duì)好學(xué)生的鼓勵(lì)和肯定以及獎(jiǎng)勵(lì)，也是激勵(lì)其他同學(xué)繼續(xù)努力，奮發(fā)上進(jìn)，能有更大的進(jìn)步空間。
當(dāng)然了，班主任剛開始帶領(lǐng)我們的時(shí)候并不是第一次就使用這種方法選座位的.。這是經(jīng)過我們多次之間的熟悉和交流之后，大家都從一個(gè)個(gè)陌生人到好朋友、好閨蜜發(fā)展而來的，經(jīng)過一段時(shí)間的相處，每個(gè)人都很了解彼此的性格特點(diǎn)，根據(jù)自己的實(shí)際能力來選擇同桌。幸好我初中的時(shí)候在班級(jí)里的成績(jī)還算得上前十幾名，讓我也擁有了一個(gè)選擇的權(quán)利和機(jī)會(huì)，不用站在被選擇的區(qū)域了。初中三年是我最難忘的時(shí)間，每個(gè)人都是那樣的單純、天真、活潑可愛，老師們對(duì)我們也很好，盡心盡力的教導(dǎo)我們，讓我們感受了很多的溫暖和快樂，感謝時(shí)光和緣分，讓我們相遇在一起。不管過了多久都希望我們能永遠(yuǎn)記得初中里的時(shí)光，那是我們最好的證明。
最后祝大家前程似錦、未來可期。
讓作文500字 篇16
讓座位本是一件小事，可就是這小事，做起來卻好難好難！
昨天下班回家的車上，就遇到這樣一個(gè)不要臉的人，在110終點(diǎn)站上車，沒走幾站地上來一位年長(zhǎng)的老人，滿車的人沒有一個(gè)起來讓座位的，緊靠著售票員的是一對(duì)戀人吧，他們兩人抱在一起親親我我的.，仿佛整個(gè)車廂就他倆人存在一般。老人站在他們面前好一會(huì)也沒反應(yīng)。這不算什么平時(shí)經(jīng)常會(huì)看到的。售票員無奈的向后面一排的同志提示給老人讓個(gè)座位。后面是兩個(gè)座位的，把邊的女士聽到售票員的毫無動(dòng)靜，還把頭轉(zhuǎn)向窗戶不看老人和售票員，最后還是里面的那位小姐起身讓的座位。
終于有一個(gè)座位了，可是車在前進(jìn)中，難免會(huì)搖晃，就是年青的都不敢放開手站著，更何況是上了年齡的老人，行動(dòng)又不是很方便。把邊的那位女士還是依舊看也不看，動(dòng)也不動(dòng)，任老人站在那里進(jìn)又進(jìn)不去，坐又座坐不到，只能站著，眼巴巴看著空座位。天哪！那來這位女士，你家有老人嗎？你今天出門沒帶眼睛嗎？你還是有血有肉的人嗎？有良知嗎？真是太過份了，沒見過這么不要臉的人了。你不讓座位就算了，你就高抬你的貴腳，讓老人行個(gè)方便，順利坐到那個(gè)座位不行嗎？
最后還是售票員再一次提醒那位女士，老人才最終坐到那個(gè)座位上的。瞧瞧！這讓座位有多么艱難啊！
讓作文500字 篇17
在小學(xué)中，最為煩惱的八件事情，名列第二的就是那最會(huì)讓人“吐血至死”的排座位了。
眼看就要開學(xué)了，每次開學(xué)的前一天晚上我都會(huì)琢磨著會(huì)跟誰坐在一起。
跟包強(qiáng)？千萬不要啊！想想他座位四周的垃圾，一個(gè)學(xué)期下來至少會(huì)產(chǎn)出十個(gè)垃圾桶那么多的垃圾。老師也會(huì)說，地面不干凈的人罰值日，我有可能會(huì)被他拖下水一起被罰！
跟金鹽？不可能！她十分小氣，跟她借任何東西，她都不可能會(huì)借給你，甚至一張紙巾都不借！自己嘛老是去借他人的東西，也不知道她的心里到底在想什么東西。
我最希望是跟金顥坐一起，她成績(jī)好，長(zhǎng)得也很漂亮，還是班長(zhǎng)，真希望能和她坐一起。不過這是不可能的，我倆身高相差實(shí)在太大了！
到了第二天，我依然像往常一樣在遲到的前一分鐘到達(dá)教室。到了教室，我們親愛的“啃樹皮”老師已經(jīng)在排座位了。老師說：“男女各一列，矮在前，高在后。”我們迅速排好隊(duì)伍，人們常說“后浪推前浪，前浪死在沙灘上。”這次不一樣，前面的人都排到了好的同桌，而后面排到的不是“暴力女”，就是“偏心眼”，而我就是那后面的`其中一位，而排到的卻是昨晚根本就沒想到的——黃燈。
這位女生就是我們班名副其實(shí)的“暴力女”了！
我向老師提出了換座位的要求，老師雖然真的給我換了個(gè)座位，但是居然是個(gè)學(xué)武術(shù)的女生。完了，更暴力了。
“上帝關(guān)了我的前門，一定會(huì)給我開上后窗。”但這次連個(gè)窗都給我關(guān)上了！
天要我“命”，我能怎么辦呢？
讓作文500字 篇18
距離月考結(jié)束已經(jīng)過了一星期，成績(jī)也早在幾天前就已經(jīng)公布，大家都很好奇，到底什么時(shí)候調(diào)座位。一連盼了好幾天，終于在今天下午的最后一節(jié)課才換好座位。
這次調(diào)座位依舊是按照這次月考成績(jī)，班級(jí)前14名能夠當(dāng)組長(zhǎng)，有權(quán)利選擇組員。我是B類的組員，可以和組長(zhǎng)做同桌，就看哪位組長(zhǎng)能夠選擇我了。組長(zhǎng)的名次越靠前，就優(yōu)先擁有選擇權(quán)，如果最后幾位組長(zhǎng)，不一定能夠選到合適的組員。
老師先讓組長(zhǎng)在黑板上的對(duì)應(yīng)位置，寫下自己的名字，再依次按照班內(nèi)名次來選取組員。突然我被叫了起來，同其他同學(xué)一起站在走廊上，等待著組長(zhǎng)來選。此時(shí)，我的心里充滿了期待，我的新同桌到底會(huì)是誰？眼看幾位同學(xué)已被新同桌選好，正興高采烈的走回自己的座位時(shí)，我的心也隨之緊張起來。剩下的同學(xué)不多了，恐怕自己成為最后那一個(gè)。
過了許久，輪到董祥一同學(xué)挑選組員的時(shí)候，沉默了一會(huì)兒，隨后喊出了我的名字，我總算有了著落，心里自然有種說不出的高興。不論與誰成為同桌，都不應(yīng)受到任何外界因素的干擾，堅(jiān)持走正確的道路。
調(diào)換位置后，我又回到了剛開學(xué)時(shí)第1排的`座位。這里優(yōu)勢(shì)很大，上課時(shí)再也不用擔(dān)心看不清黑板上的字，聽不清老師說的話了。
要想擁有選擇同桌的權(quán)利，必須力爭(zhēng)組長(zhǎng)的位置，才能有更多優(yōu)先選擇權(quán)。所以，組長(zhǎng)這個(gè)位置，我一定要努力去爭(zhēng)奪。
讓作文500字 篇19
動(dòng)物王國(guó)里的獅子，想讓小動(dòng)物們更加喜歡看圖書，增長(zhǎng)更多的課外知識(shí)，于是就命令手下的人新建筑了一座圖書館。
小兔家族的小兔白白最喜歡看書了，一聽說圖書館開館了，高興極了。她叫上鄰居小烏龜和小松鼠一起來到圖書館。啊！圖書館的書可真多呀！小兔、小烏龜和小松鼠各自選了一本自己最愛看的書，坐在那里安安靜靜地看了起來。
正在這時(shí)，來了一個(gè)滿身帶刺的家伙，原來是刺猬哥哥，他也來圖書館看書。
他選了一本自己滿意的`書，挨著小兔白白坐了下去。可還沒坐穩(wěn)，就聽小兔白白大叫一聲：“喲，真刺人！”一下子跳了起來。哈！原來是小刺猬身上的刺扎著了小兔白白柔嫩的皮。小刺猬見了，非常難過，連忙向小兔道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，你坐吧！”說著站了起來。小兔白白見小刺猬態(tài)度非常誠(chéng)懇，微微一笑，忙說“沒關(guān)系。”
小刺猬看看四周已經(jīng)沒有空座位了，心想：真遺憾，只好下次再來了。他慢慢向外走去。小兔白白見因?yàn)樽约憾s走了小刺猬，非常難過，心想：圖書館就兩排椅子，都被人占了，刺猬哥哥怕扎著我，只能……唉！小兔白白左右為難，怎么辦呢？突然小烏龜?shù)艿芗泵ε艿介T口攔住小刺猬：“刺猬哥哥，刺猬哥哥，你別走呀，咋倆坐一起，不就行了？”小刺猬擔(dān)憂地問：“行嗎？”小烏龜說：“沒事，我身上有硬殼，你扎不著我。”說完，他們都笑了起來。
小小圖書館又恢復(fù)了寧?kù)o。
讓作文500字 篇20
剛進(jìn)初中時(shí)，老師說先給我們排一個(gè)臨時(shí)座位，一個(gè)月以后再調(diào)整一下，雖然是臨時(shí)的，但我這個(gè)臨時(shí)座位我是一天也呆不下了。
我們的座位是按照個(gè)頭高低來排的，我坐在第二排。我們小組基本上都比較胖，尤其是我的同桌，還有我的前桌，這兩個(gè)人是班里最胖的人，正好把我夾在中間，上課時(shí)，我的'空間都被擠得只省下一點(diǎn)了。
上課時(shí)，前面的那個(gè)胖子轉(zhuǎn)過來說：“后面一點(diǎn)那——”于是，我就往后退了一點(diǎn)，可后面的那個(gè)同學(xué)拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“前面一點(diǎn)！”我說：“前面的很胖，我自己只有一點(diǎn)空間啊。”我的同桌也很胖，力氣很大，我可不敢得罪他。他們把我都擠到外面去了，這一大組就我坐在最外面，所以，他們是第3大組，我變成第3。5小組了。
而且，我旁邊的那個(gè)胖子和他前面的女同學(xué)很會(huì)吵架，好像每一節(jié)課都要吵一架。那胖子聲音大，力氣也大，他前面的女同學(xué)又不服輸。最嚴(yán)重的是上次，他們兩個(gè)吵著吵著，就打起來了，打著打著，那女同學(xué)就哭了……
我真的是每一堂可都上不好，于是，我就向我們的班主任蔡老師反映，可是蔡老師說，再忍一忍吧，我下次再換。我想：“下次到底是哪次啊。”
我足足盼了一個(gè)月，我們的位子終于調(diào)整了，老師把我前面的胖同學(xué)換了，我終于可以過上清爽的日子了。
讓作文500字 篇21
換座位是我最期待的事，我可不想每天都坐在那個(gè)已經(jīng)被我做過N次的座位上了。
可能是老天開眼了，今天我如愿以償，終于可以換座位了，而且這次換座位的方式可是與眾不同的。
今天早上，宋老師宣布要換座位了，我控制不住心中的喜悅，一蹦三尺高，世上沒有比這事更加可以讓我興奮的了。宋老師繼續(xù)說:“這次換座位之后,一定讓你們大開眼見。”
一陣乒乒乓乓聲之后，我才知道原來是要分成六個(gè)學(xué)習(xí)小組就是把六張桌子拼成一個(gè)，小組，然后面對(duì)面坐著，我們的桌子從一條長(zhǎng)龍變成了長(zhǎng)方形，從寬1厘米長(zhǎng)6厘米變成了寬2厘米長(zhǎng)3厘米，同桌從一個(gè)變成了兩個(gè)。我從來都沒有這樣做過，一時(shí)高興過頭了，連老師講什么都沒有聽進(jìn)去，一邊手舞足蹈，一邊傻乎乎的笑著。
更加讓我興奮的`是，李弈彤終于搬家走人了，蔣云皓從此以后就變成了我的“鄰居”了。而且我還是這個(gè)組的組長(zhǎng)，負(fù)擔(dān)肯定不小，哎，真是壓力山大啊！
讓我最懊惱的就是方勝了，還完座位后，他的座位還是那臟亂，老師提醒他多次他也不以為然，桌上的“垃圾”還是紋絲不動(dòng)，桌子跟垃圾桶沒啥兩樣。簡(jiǎn)直就是把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。
以后我就是這個(gè)組的負(fù)責(zé)任了，組里的人都需要我?guī)兔Γ貏e是方勝。我一定會(huì)讓 我們組蒸蒸日上、欣欣向榮。
讓作文500字 篇22
星期一下午最后一節(jié)自習(xí)課，老師像往常一樣邁著輕盈地步伐走上講臺(tái)。她用眼神掃了一下全班同學(xué)，不緊不慢地說：“一會(huì)兒咱們按照大小個(gè)重新調(diào)整一下座位。”這下班里立刻炸開了鍋，大家都瞪大了眼睛，七嘴八舌地議論起來。
我心里也不住嘀咕：“好端端的怎么突然換座位了呢？”這時(shí)，老師讓大家安靜下來，微笑著說：“現(xiàn)在有的坐在前面同學(xué)個(gè)子躥得太快，影響后面有的同學(xué)看黑板。”是啊，這一年多，我也長(zhǎng)了不少，這回肯定要排在后面了。我的心里一面想著，一面聽從老師的指揮，跟著大家到外面排隊(duì)。
老師讓我們先按以前的隊(duì)形站好，然后按我們的高矮個(gè)排了順序。果然，我在班里也算個(gè)子高的人了，站在了隊(duì)伍的后面。我們?cè)瓉淼牧诵〗M就這樣被無情的分開了，我被分到了第九個(gè)小組。我們以前組的成員只剩下兩個(gè)人了其他都是從別的`組來的組員。哎，真舍不得和八組的好朋友分開！
座位調(diào)好了，有幾個(gè)同學(xué)沒忍住當(dāng)時(shí)就傷心地哭了起來。我也有些傷感，回到家和媽媽說起這件事，一個(gè)沒忍住，竟然也號(hào)淘大哭了起來。媽媽一邊用手撫摸著我的頭，一邊耐心的安慰我說：“人生當(dāng)中會(huì)遇到各種各樣的分離，難免會(huì)令人傷心和難過。但是現(xiàn)在，你們還會(huì)在一個(gè)教室上課的啊！新的小組不是也有你的好朋友嗎？”聽了媽媽的一番話，我的心才漸漸地平靜了下來，終于大雨轉(zhuǎn)晴了！
我會(huì)很快適應(yīng)在新的小組里的學(xué)習(xí)生活，也會(huì)更加珍惜和每個(gè)小組成員之間的友誼。
讓作文500字 篇23
一說起班里的座位，我可是研究多年，小有成就，現(xiàn)在，就聽我慢慢道來吧！
先侃侃前排座位吧！坐在前排的人可謂是“多災(zāi)多難”，上課講空話，傳紙條，做小動(dòng)作，都不大方便。老師站在講臺(tái)桌上，“一覽眾山小”啊！哪一個(gè)能逃過她的雙眼金睛，都得原形畢露啊！
老師檢查背誦，都會(huì)從前排開始抽查，坐在前排的人，拔個(gè)頭籌，坐在后面的人都非常感激，坐在前排的人的“造福”精神。
從塊頭上看，坐在前排的都是本班的小個(gè)子，可如今，坐在前排的都是些大塊頭，這是為什么呢？這可就要問我了！偷偷告訴你吧，坐在前排的現(xiàn)在可是老師重點(diǎn)檢查的對(duì)象，所以你千萬不要去靠近他們，不然，你可要“近墨者黑”了！
坐在中間的，可謂是本班的精英了！“四大金剛”、“四大天王”、“四大機(jī)器”……這些人，在老師眼中是“乖男嬌女”，是班級(jí)里的“出類拔萃”者！
靠近教室的墻壁、窗的.，這可都是“包廂”，學(xué)習(xí)累了，雙手抱頭，靠在墻上，好不愜意！你可不要招惹，他們不然，他們說不定會(huì)在下雪天打開窗戶，讓雪飄進(jìn)來，給你來一個(gè)真正的“透心涼”！
坐在教室最后的，都是“英雄豪杰”，海拔各個(gè)都1米45以上，有人需要支援，他們都會(huì)以劉翔110米跨欄速度沖過去支援他們。
看到這里，對(duì)照一下你們班的座位，看看是不是和我說的一樣？
讓作文500字 篇24
一直乘地鐵上下班，每每都能有一個(gè)座位。雖然對(duì)我來說還沒到非坐不可的程度，但可以小憩一下也是很美的事情，可能就這樣的休息讓我能更好的思考。多少好想法就是在坐地鐵的時(shí)候來的靈感。所以我也不太拒絕車箱時(shí)的座位。
剛坐了一站，上來一家三口，媽媽尋了一周之后說你別坐了一會(huì)兒就下車了。聽到這里我還是說話，要不你們坐這里吧，我準(zhǔn)備起身。男的說，不用不用就兩站，我也欠了身子不過沒起來，想他們也能堅(jiān)持，繼續(xù)做我的狂想曲。車子動(dòng)了起來，我這才看看小朋友是個(gè)小女生，穿著紅毛衣，帶個(gè)小紅帽，大大眼睛與我對(duì)視一下。孩子是挺可愛的。手把著扶手在轉(zhuǎn)圈圈，就再?zèng)]注意她。不多時(shí)，就聽孩子?jì)寢屨f，哎呀你怎么蹲下來了。這時(shí)候我有點(diǎn)條件反射，起身。還是坐這吧。離開位置，已經(jīng)向車門口走去，我還要幾站下車。
當(dāng)我站到門口，環(huán)顧一下，發(fā)現(xiàn)我周邊的都是年輕人，帥哥倩女怎么都這樣無動(dòng)?有點(diǎn)差異。雖然我沒到七老八十的年紀(jì)，可我已經(jīng)不是讓座的主力軍了。為什么這些如此?說實(shí)話我也沒聽到這對(duì)男女對(duì)我如何的`謝意，仿佛這一切都是應(yīng)該的。無法形容當(dāng)時(shí)我的想法，我不想站在道德的至高點(diǎn)上約束與要求別人。我只做好自己。以反應(yīng)出我的人生軌跡。我只想說，我是一幫好人教育出來的，我不能給這幫好人抹黑，雖然這些人已經(jīng)故去更無法在現(xiàn)實(shí)生活中約束我，但這已經(jīng)是我的思想，我的指針。必須讓我這樣做。否則?
讓作文500字 篇25
在摸底考試之后，我們班組建了新的小組，每個(gè)小組都有兩對(duì)師徒組成。無需思考良久，我和好朋友就拍了板一起組建一個(gè)學(xué)習(xí)小組。因?yàn)槲覀兪亲钕冉⑿〗M的，所以我們是第一小組。
今天的`班會(huì)上，班主任宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息：調(diào)座位！我本來以為是按小組順序排的，可是，非然也。又是按成績(jī)排。好在我和好朋友強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，成功的位居第一。我和好朋友本來是商量好了，坐在第二排。
無奈的是，當(dāng)孫老師喊我們上去挑座位時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這樣可不太可行。因?yàn)槲覀z還想坐中間，又想坐在一排，所以，孫老師不同意我們坐在第二排，而是給我們推薦了第一排和最后一排。我倆對(duì)視了一眼，眼里寫滿了什么，最后一排算了吧！看我們不太樂意的樣子，班主任很勉強(qiáng)地讓我們坐第三排。我們交換了N次眼神之后，一起說：那就第一排吧。然后，老師讓我們商量一下誰當(dāng)組長(zhǎng)。我們又交換了一下眼神。我們能不能一起當(dāng)組長(zhǎng)啊？我小心翼翼地問。這個(gè)孫老師，估計(jì)沒想到我們是這么想的，我們都沉默了。要不讓鐘宛凝吧？老師慢的問，王雅慧是數(shù)學(xué)課代表，平時(shí)任務(wù)比較重。朋友眼里閃過一絲失望，然后她填了座位表，跟我一起下來講臺(tái)。
這次小組是自行組合的，我相信，我們一定可以更優(yōu)秀，第一組永遠(yuǎn)會(huì)是第一！
讓作文500字 篇26
開學(xué)了，老師說讓我們來選座位，真是太開心了！因?yàn)橹灰x對(duì)座就能上課玩兒了，所以老師說開始！，我們就如離弦之箭，去搶自己喜歡的座位，我搶到了喜歡的中間位置。
在前排坐著，做一個(gè)小動(dòng)作都會(huì)被老師的目光放大，所以誰也不愛搶前排座位。學(xué)習(xí)差和愛鬧的人都在后排，老師的精力比放在中排的還要多。還有一些時(shí)候，老師們會(huì)來聽課，聽課老師會(huì)問你一些問題，答不出來很難堪；還有就是，你的小動(dòng)作會(huì)被聽課老師看見，很不好。
靠窗戶的位置好不好呢？這個(gè)位置面臨的外界誘惑太大了，對(duì)我來說這也不是一個(gè)好的選擇。外面有人在操場(chǎng)上踢球，或者小鳥從窗前飛過，這些你都能忍住不看嗎？這個(gè)位置，女生也很不喜歡，因?yàn)榇昂熒峡赡苡行∠x子。我雖然是男生，也不太喜歡這里，因?yàn)榭吹较x子我也有點(diǎn)害怕。
接下來就是靠門的位置了。這里差不多和前排一樣，也不是大家喜歡的位置。這里以前是學(xué)生的地獄。因?yàn)橛械臅r(shí)候老師會(huì)在門后面偷偷看我們，比如選修課，就會(huì)看我們上課的情況，所以這個(gè)位置也很少有人去選。
現(xiàn)在就說一下中間的`位置。第一：你已經(jīng)在老師的有效監(jiān)督范圍之外。第二：外界誘惑也不是太大，避開了不必要的干擾，坐在這里，可以和同學(xué)一起用橡皮來玩橡皮大戰(zhàn)、玩尺子長(zhǎng)劍、鉛筆大炮等。但是這里的座位也有美中不足的地方，我們老師喜歡走來走去的講課，激動(dòng)的時(shí)候唾沫四射，坐在這里你必須拿本書擋住，你懂得。
選座位真是門學(xué)問啊！
讓作文500字 篇27
今天上午，謝老師說第四節(jié)體育課不上了，要調(diào)換座位、調(diào)換組長(zhǎng)。
到了第四節(jié)課，謝老師過來調(diào)座位了。這次座位調(diào)換變動(dòng)十分的大，要重新分配組長(zhǎng)與組員。組長(zhǎng)由這次月考前12名的同學(xué)擔(dān)任，我作為第13名完美錯(cuò)過了組長(zhǎng)這個(gè)職位。組長(zhǎng)們都站在了后方，這一次，他們將挑選組員，也就是我們。我作為一個(gè)B類組員首先被組長(zhǎng)們挑選。組長(zhǎng)們根據(jù)名次從第1名到第12名依次挑選。我們站在這些組長(zhǎng)們的面前，等待著被選上。剛開始的幾個(gè)組長(zhǎng)都十分猶豫不決，不知道自己到底該選哪一個(gè)人來當(dāng)組員。到了后面，能選的人越來越少，選的速度也就越來越快了。我被王子軒選上，成了他的組員。
接下來，剩下的人也逐漸被選中。因?yàn)橐?guī)定一個(gè)組里只能有三個(gè)男生，所以一些組的`組員還得和另一組的組員調(diào)換，鬧出了不少的笑話。到了最后時(shí)，只剩下了七位同學(xué)沒有被任何組長(zhǎng)選中，他們就是老師組的，坐在最后一排。謝老師說要把他們從小漁村變成一座大城市。
選人結(jié)束了，接下來就要開始挑選座位。還是考第一名的組長(zhǎng)有優(yōu)先選擇權(quán)。一會(huì)兒，座位差不多就調(diào)好了。我坐在中間靠右的位置上，位置好不好又不重要，所以我也不擔(dān)心我坐的位置有什么問題。
接下來是搬桌子，第一聯(lián)盟把桌子移出去，我們就開始換位。我的桌子只要往后挪一排就行了，實(shí)在是太輕松了。
很快，換座位結(jié)束了。
讓作文500字 篇28
大千世界，無奇不有，在我們班，最奇的還是座位。
第一排對(duì)于我們來說，簡(jiǎn)直就是人間最痛苦的地方。如果你坐在第一排，你不僅要受到老師暴風(fēng)雨的“洗禮”，而且老師抽查課文第一個(gè)抽到的就是你，舉手發(fā)言第一個(gè)點(diǎn)到的也是你，過一段時(shí)間，你就適應(yīng)不了這暗無天日的生活了。
坐在中間的`和后面的，受到的待遇更是與眾不同，不僅在老師回頭寫字時(shí)講話、傳紙條，甚至有時(shí)候在后面打起架來，老師對(duì)他們都是束手無策，他們把教室弄得雞飛狗跳，不讓人安寧。他們享受的可是豪華VIP，人人羨慕不已。
坐在窗邊的更是人間仙境。夏天時(shí)，前后左右的同學(xué)不得不求他把窗子打開。冬天時(shí)，如果后面的同學(xué)惹了他，他就會(huì)把窗戶打開一個(gè)大開口，非吹得后面的同學(xué)哀求地讓他把窗戶關(guān)上。老師上課點(diǎn)他們發(fā)言時(shí)，他們一個(gè)個(gè)慢吞吞地靠著墻站起來，懶洋洋地回答老師所提出的問題。有時(shí)，上課了，老師還沒來，全班就讓靠窗戶的同學(xué)放風(fēng)，教室里則亂成了一鍋粥。一旦他們叫：“老師來了！”喧鬧的教室立刻變得鴉雀無聲，剛才在教室里奔跑的，早已回到了自己的座位上；剛才在折紙飛機(jī)玩耍的，也立刻坐得端端正正。
在我看來，班上的每一個(gè)座位都是一樣的，因?yàn)椋鹱訜o論在哪里都會(huì)發(fā)光。
讓作文500字 篇29
新的一學(xué)期開始了，也就是一次乾坤大挪移要開始了。
開學(xué)第一天老師讓我們自由換座位。同學(xué)們竊竊私語，這下可好了，老師讓我們自由換座位，我終于可以離開那個(gè)小魔鬼了、啊，我不要離開小陳、太棒了，我終于可以離開他了，不怕被打小報(bào)告了。這時(shí)我想：老師呀，這個(gè)決定真好，我終于也可以離開那個(gè)女魔頭了，想到這我便呵呵呵呵地笑了起來。
很快，老師大手一揮，說道：大家現(xiàn)在開始換座位，去和自己想坐的同學(xué)去坐吧，沒有想好的先站在旁邊。話音剛落，同學(xué)們都行動(dòng)了起來！
我和我的好朋友小劉，確認(rèn)了一下眼神，我就朝著他走了過去。可是就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)同學(xué)已經(jīng)快我一步坐在了他的旁邊，小劉對(duì)她笑了笑，我只好無奈地?fù)u了搖頭。又朝小馬那走去，不過一看他已經(jīng)和小林一桌了。這樣我找到了小馮，他也很樂意和我同桌，我終于稱心如意地離開了女魔頭，和自己要好的朋友坐在了一起。
我本以為這是天堂的開始，可是誰也猜不到老師的心意是什么。老師說變就變，在我們自由換好后，老師又做了調(diào)整，說到：小胡你和小馬換一下。我剛?cè)计鸬臒崆橄袷潜灰慌铔鏊疂餐噶艘话耄X袋頓時(shí)聳拉了下來，因?yàn)樾×质侨嘧罨业?學(xué)灰！這真是我的厄運(yùn)開始啊。
我知道這又是悲慘的一個(gè)學(xué)期。
讓作文500字 篇30
對(duì)于座位，想必大家都十分關(guān)心吧！一開學(xué)，大家就會(huì)想到座位，想自己的新同桌是誰，如果碰到一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)、脾氣也好的人，誰都會(huì)很高興！
如果碰到乖巧聽話型同桌那你算走運(yùn)了。這樣的同桌會(huì)時(shí)刻提醒你學(xué)習(xí)，如果你成績(jī)平平，沒多久他就會(huì)助你成為前三甲；如果你成績(jī)很差，一星期不到你就成了小組長(zhǎng)；如果你成績(jī)優(yōu)異，那沒話說，立馬全年級(jí)第一！不過這種同桌也不是十全十美的.，要是平時(shí)測(cè)驗(yàn)?zāi)阆牒退麑?duì)一下答案，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，他立馬舉手：“老師！他要和我對(duì)答案！”接下來就是老師的河?xùn)|獅吼和同桌三天不理。
如果碰到小混混類的同桌就不好辦了。一分座位，老師就會(huì)語重心長(zhǎng)地對(duì)你說要管好他，不要受他的影響……那你就必須管好他了，但他上課不乖你管不住，還要被別人說成是暴力傾向，那可怎么辦？告老師吧，老師又說你管不好他，讓老師太失望，再管不好就給你換一個(gè)單人座位，那怎么行？一個(gè)人坐太丟臉了！所以，只能忍氣吞聲地過一個(gè)學(xué)期，等待下學(xué)期的好運(yùn)氣了！
如果碰到惡心的同桌你就最最倒霉了。他們每天吃著手向窗外發(fā)呆，你看著就忍不住想吐，還怎么好好學(xué)習(xí)？你只有不停地提醒他不要吃手，不要發(fā)呆。提醒他們你自然就不能聽講了，到時(shí)候老師點(diǎn)你發(fā)言，也只能自認(rèn)倒霉，罰站！
各種同桌令人防不勝防，不過只要好好學(xué)習(xí)，下學(xué)期就好了！
讓作文500字 篇31
不知哪位如此大膽！敢說自己是第一個(gè)研究座位的人！本人已研究座位有半年之久，談起座位當(dāng)然是“滿腹經(jīng)綸”！
教室中最好的座位當(dāng)然不是第一排了。你的一舉一動(dòng)都在老師的眼皮子底下，你的任何細(xì)節(jié)都會(huì)被放大。在老師的“雷達(dá)眼”下，你敢在語文書上給曹操穿上一條內(nèi)褲么？你敢在桌子上和同桌來場(chǎng)“楚河爭(zhēng)斗”么？你敢偷偷地獨(dú)享“美食”么？在老師的眼下，你必須要一絲不茍地打草稿，做筆記，認(rèn)真聽講，完全失去了自由。
最好的也不是最后一排，有人會(huì)說：“最后一排有什么不好的？‘天高皇帝遠(yuǎn)’。”如果你這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們的語文老師是名師，幾乎每節(jié)課都有老師來聽課，他們會(huì)“死盯”后面的同學(xué)，朗讀時(shí)，他們會(huì)聽你字音是否在認(rèn)真聽講；思考時(shí)，他們甚至?xí)䜩韱枺骸澳闶窃趺聪氲模俊薄炷模∷麄兒?jiǎn)直是老師的“忠誠(chéng)助手”，如果你想坐最后一排的話，你保證百分之百會(huì)變成學(xué)習(xí)上的“VIP”會(huì)員。
我認(rèn)為最好的座位是班上第三、四排，為什么呢？原因有兩個(gè)：第一，你在老師可管控的區(qū)之外。第二：在這里坐的人也有“VIP”會(huì)員：夏天空調(diào)對(duì)著吹，冬天暖氣對(duì)著吹……不過，美中不足的是，在這里也不是十全十美的.，我們的數(shù)學(xué)老師喜歡在這里講課，激動(dòng)起來唾沫星子飛濺。天啊！坐在這里，你可要拿書擋著。
其實(shí)，座位不重要，重要的是對(duì)學(xué)習(xí)的熱情與向往，以及自己要學(xué)會(huì)克制自己，要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)！用心學(xué)習(xí)才是真。
讓作文500字 篇32
前些天，一件令我、錢可欣、錢子瑤、滕耀都難以意料的事情發(fā)生了，那就是突襲換座位！
這難免有些遺憾，因?yàn)槲視?huì)離開我最好的朋友：錢可欣、孟欣怡，沒有人會(huì)問我那么多題目，我就沒有以前那樣的自豪感了；沒有人問我時(shí)間，我就不會(huì)注意時(shí)間，就沒了時(shí)間觀念……
但從學(xué)習(xí)方面來講，這也是為了我們好：我教過錢可欣許多她不會(huì)的東西，她的水平和我差不多；而錢子瑤和滕耀學(xué)習(xí)成績(jī)都不好，所以換完座位后，錢子瑤有不會(huì)的.問錢可欣，滕耀有不會(huì)的問我，但是錢姐妹倆關(guān)系很好，可能會(huì)管不住自己，課堂上也許會(huì)做些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，但愿他們坐在一起能有更好的表現(xiàn)吧。
滕耀還算大方，我剛換好座位，老師就讓我們寫補(bǔ)充習(xí)題，滕耀見我沒拿修正帶，就問我有沒有修正帶，我說沒有，他就把他的修正帶放在中間，叫我有錯(cuò)就用。下課后，他拿出一盒修正帶，對(duì)我說：“這盒修正帶沒多少了，就送你了吧！”我連忙道謝，并接過修正帶。這是我人生中第一盒修正帶，沒想到我人生中第一盒修正帶就是滕耀給我的，這無疑是千里送鵝毛——禮輕情意重啊！王老師說過，“要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，我突然發(fā)現(xiàn)，平常頑皮的滕耀也很熱心腸。以后我要和每個(gè)同學(xué)好好相處。
這，就是我換座位的感受。
讓作文500字 篇33
緊張的期中考試已悄然落幕，我們班又迎來了傳統(tǒng)的儀式——換座位。由于沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，我的成績(jī)很不理想，從班級(jí)前十下降到了第二十二名。
我仔細(xì)地又看了一遍座位表，嗯，沒錯(cuò)，我的座位號(hào)是22——那是第四排窗戶旁邊的桌子。我的同桌呢——是林小若，一個(gè)默默無聞的女生，穿著整潔，束著馬尾辮。
來到座位上，林同學(xué)便與我熱情地打招呼：“安晨曦，很高興與你成為同桌。未來的日子，請(qǐng)多多關(guān)照！”陽光照在她白皙的.皮膚上，一切似乎是那么美好。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯”了一聲。就這樣，我與小若成為了形影不離的朋友。
再看看同學(xué)們，真是“有人歡喜有人愁”啊！“高個(gè)子”李同學(xué)每次只能坐在最后一排；“大班長(zhǎng)”王同學(xué)則正好相反；“四大天王”呢，則永遠(yuǎn)坐在“VIP”般的特座……
我與小若已經(jīng)做了一個(gè)星期的同桌了，其實(shí)小若身上也有許多閃光點(diǎn)，并不是像同學(xué)們說的那樣……
同學(xué)們還沉浸在期中考試的痛苦中無法自拔的時(shí)候，我和小若已經(jīng)開始備戰(zhàn)下一次月考，我們決心共同努力，考入班級(jí)前十！
換座位，只是對(duì)我們的激勵(lì)，為的是激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，使我們更加努力！想著我的座位，我下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在月考中取得好成績(jī)。“一分耕耘，一分收獲”，為了這個(gè)目標(biāo)，一定要加油！加油！我相信自己一定能夠做到！
讓作文500字 篇34
開學(xué)時(shí)沒有調(diào)換座位，現(xiàn)在補(bǔ)上。
這是一次大調(diào)整，不是微調(diào)。我的原同桌不知道會(huì)不會(huì)換掉。我覺得跟原同桌一起還是挺開心的。他有的時(shí)候有一點(diǎn)傻，也不隨便欺負(fù)女同學(xué)，還常常惹得我發(fā)笑。換句話說，跟他同桌，挺有趣的。
全體同學(xué)都在走廊上排好隊(duì)，班主任開始叫同學(xué)們的名字，叫到一個(gè)就到班主任指定的位子上去坐。我沒有再跟原同桌一桌，而是跟小張同桌。小張以前的`同桌，是我們班最不愛衛(wèi)生的一位女同學(xué)，所以我不怎么想跟他一桌。
我不情愿地坐在他的身邊。他也不想跟我一桌，他想跟后桌的一個(gè)同學(xué)坐。而我以前的同桌呢，他跟我們班公認(rèn)的垃圾大王坐。這樣比較起來，我好像沒有他慘。
下課后，我去詢問好朋友小語，問她喜不喜歡這次調(diào)整。“我前桌的同桌換給了我，我的同桌換給了我前桌，好像沒什么大區(qū)別。”小語笑笑說。
剛開始我還對(duì)這個(gè)同桌抱有一點(diǎn)希望，后來發(fā)現(xiàn)，我們倆真的一點(diǎn)默契都沒有。他閱讀課時(shí)，書看完了，就向后面的人借，可是別人也沒有多的。我輕輕地把我的兩本書放在了他桌上。隔了好久，他才慢慢開口：“你把書放我這干嘛？”我暈，放你這不就是給你看的嗎？我耐著性子說：“你不是沒書看了嗎？給你看的。”他說了聲“謝謝”就拿走了。如果以前的同桌遇到這種情況，不用我開口，他絕對(duì)會(huì)立馬拿過去。
蒼天哪，大地呀，我想換同桌。
讓作文500字 篇35
這個(gè)學(xué)期，我換過三次位置，都是因?yàn)橥赖脑颉?/p>
鏡頭1：10月15日
第一次換位置時(shí)，我被老師調(diào)到副班長(zhǎng)身旁坐。副班長(zhǎng)對(duì)我要求很嚴(yán)厲，而且天天監(jiān)督我。一次，我把“35”寫成了“32”，副班長(zhǎng)就大聲吼道：“什么？什么？你竟然把35寫成32，你不是數(shù)學(xué)很好嗎？怎么連數(shù)字都會(huì)寫錯(cuò)！”我忍無可忍，站起來“抗議”：“你是一位男生，怎么像女孩子一樣嘮叨啊！”但是副班長(zhǎng)根本不聽，繼續(xù)對(duì)我“監(jiān)視”起來。在副班長(zhǎng)的“監(jiān)視”范圍內(nèi)，我沒有一點(diǎn)自由，就像是“坐牢”的“犯人”。幾經(jīng)考慮，我正式向老師提出換座位的請(qǐng)求。
鏡頭2：10月31日
這一次，我被換到了一個(gè)文靜的女孩身邊坐。她很斯文，不喜歡說話，甚至有點(diǎn)內(nèi)向。一次，老師讓我和同桌討論一個(gè)話題，我跟她說了多次，但她就是不開“金口”。無奈之下，我用手拍了一下她的手：“快點(diǎn)說話啊！”沒想到她竟然哭了。她告訴了老師，我又換座位了。
鏡頭3：11月1日
這次，我被換到了班長(zhǎng)“大人”的身邊坐。我本以為班長(zhǎng)“大人”也會(huì)像副班長(zhǎng)一樣要求嚴(yán)厲，沒想到的`是她竟然很溫柔。一次，我忘帶彩筆了，班長(zhǎng)“大人”不僅沒在“班級(jí)登記本上”記我的錯(cuò)，還樂呵呵地借給我彩筆。我很感動(dòng)班長(zhǎng)“大人”的寬宏大量，覺得班長(zhǎng)“大人”是我最合適的同桌。所以，到現(xiàn)在我也沒向老師提換位置的事了。
讓作文500字 篇36
“萬事俱備，只欠座位。”報(bào)到那天，同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜懻摚笸驴谒Ｎ艺寐愤^，便停下腳步側(cè)耳傾聽，原來，討論的正是座位。
第一排：防守座位
如果你是第一排，那可倒了大霉。
上課時(shí)，坐在老師的眼皮底下。稍不注意，就會(huì)被發(fā)現(xiàn)，防不勝防。第一排的童鞋們，我為你們的命運(yùn)而感到悲哀。粉筆灰從天而降，和老師靠近了，就會(huì)受到?jīng)衲瓩M飛，讓你的臉洗了口水浴。還有，有的男老師嗓門超大，講課的'聲音震耳欲聾，讓你們的耳朵受到了極大的傷害。
第三四排：桃花流水
三、四排的同學(xué)可享了清福。
做小動(dòng)作不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，講課的聲音剛剛好。那是一塊圣地，冬暖夏涼。夏天，電風(fēng)扇就在頭頂上，一陣陣涼風(fēng)吹來，涼爽了你火辣辣的心。冬天，空調(diào)在左右兩邊守護(hù)著你，讓冰冷的身體感受到了陣陣暖意。不愧是春暖花開，桃紅柳綠。
最后一排：作弊圣地
最后一排，可謂是作弊圣地，許多高手隱藏于此。這里可真是：“老師考試看不見，卷子下面拿書墊。”
雖然后排光線昏暗，視野狹窄，可依舊熱鬧無比。許多差生被流放此地。上課和下課此地從不缺乏人氣。做小動(dòng)作，上課睡覺，老師或力不從心，或視而不見。長(zhǎng)此以往，這里就成了茶館。
不要因座位而煩惱，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。座位只不過是一個(gè)位子罷了……
讓作文500字 篇37
今天，劉老師給我們換坐位了，我們背起書包，手里還提著電腦呢，我們這組擠啊擠，好久才擠出來，我們?cè)谥v臺(tái)上提著電腦，背著書包，好重啊！
劉老師先要我們組上去，劉老師讓我們到了第二排。我到了自己的坐位后，就看見了一些小朋友把電腦蓋給鎖上了，又把鑰匙給扔進(jìn)了電腦里面，劉老師就去拿了一把刀，好可怕啊！最后，我對(duì)劉老師說：“用別人的鑰匙可以打開的。”結(jié)果劉老師趕緊把鑰匙拿來，就開了。
我看見蓋子開了，我就回坐位了，我看見大家都忙著搬電腦，亂七八糟的`，看的眼花繚亂，都把大家看成了螞蟻啦！一下子就過去了，大家都把電腦放好了，但我還看見劉老師幫著一些電腦蓋子鎖著的人。
我連忙走到了另一個(gè)桌子上，拿了別人的鑰匙，打開了蓋子，
把里面的電腦抬回給人家，再把坐在坐位上同學(xué)的電腦給搬到了蓋子里面。
我覺得很快樂，因?yàn)閹蛣e人做一件事，就增加一份快樂，這就是劉老師說的話！
在這次換坐位，我知道換坐位很公平，你如果坐在后面，你就可以換到前面，如果你坐在前面，你就得換到后面，我就覺得這樣很公平，我希望二三個(gè)星期就換一次坐位，因?yàn)橛袝r(shí)候換坐位可能會(huì)加入一些新的小朋友，能讓我們組變的很強(qiáng)大，很厲害，我就希望換坐位！
讓作文500字 篇38
哎,今天又是個(gè)特殊的日子,也是個(gè)令我非常高興和驚訝的日子。我要跟我的同桌冤家—杜濤濤換座位了,本以為他會(huì)“痛哭流涕”,沒想到他卻一點(diǎn)也不為跟我離別而傷感,卻幸災(zāi)樂禍地說：“哈！我終于擺脫了兩年的折磨。”氣得我橫眉豎眼。
秦老師叫我們排好隊(duì),便一個(gè)男一個(gè)女的成了一桌。我緊張極了,生怕又會(huì)跟那個(gè)老災(zāi)星坐在一起。沒那么巧吧！我在心里安慰自己。我狠狠瞪了杜濤濤一眼,仿拂要把全部的仇恨在那一剎那間給噴完。
到我了，我的心“怦怦”直跳秦老師沉思了一會(huì)后，便說：“戴含雨，你還是跟杜濤濤坐一起！”話音剛落，我不是一種傷心感，而是捧腹大笑，自己也不知道為什么？而看杜濤濤那樣子，好像要哭。心情變得愉快起來，他苦，我樂，我就要?dú)鈿馑?/p>
回到座位，我大笑三聲說：“莰來你前世欠了我的.債，今世慢慢受盡我的折磨！”杜濤濤愁眉苦臉的說：“怎么這么倒霉哪？看來每天要以淚洗面了。”
“嗚！”誰的哭聲，我不禁抬頭一看，只見呂成博正可憐巴巴的掉眼淚，正所謂男兒有淚不輕彈啊！而他的新同桌泮瀟婷也一動(dòng)不動(dòng)的趴在桌上，一打聽，嘿！他不想跟新同桌坐一起，而泮瀟婷也被同學(xué)議論紛紛，說她什么強(qiáng)人所難……
今天這個(gè)日子有酸、甜、苦、辣，讓我嘗盡了人生的四種滋味。
讓作文500字 篇39
剛剛開學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)們一個(gè)寒假都沒有見著了，所以見著面同學(xué)們就聊得熱火朝天，但隨著越來越多的同學(xué)看見老師的出現(xiàn)，教室里漸漸安靜了下來。原本沸騰的教室立刻便變得鴉雀無聲了，于是老師命令道：“請(qǐng)你們出去，我們準(zhǔn)備換座位！”
同學(xué)們走出了教室，自覺地排成兩隊(duì)，我們都想在自己會(huì)和誰坐呢。只見班主任拿著點(diǎn)名冊(cè)走了出來，一種強(qiáng)烈的.、不好的預(yù)感籠罩著我，我心里默念著：我不要跟姚嘉睿坐，它可是全班，不，全校最調(diào)皮的一個(gè)了。但，往往是，你越害怕什么，便來什么。“江睿陽，你去跟姚嘉睿坐。”老天啊，你不是在逗我吧？跟他坐的人，不是成績(jī)直線下滑，就是被傳染成話癆。想到這兒，我不禁毛骨悚然，打了個(gè)寒顫，皺皺眉把書包背上，慢吞吞地朝座位挪去。而那個(gè)搗蛋鬼呢，卻朝我拋了個(gè)媚眼，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，朝我這兒飛奔過來。
“二郎神，您可好？”呸，你離我遠(yuǎn)點(diǎn)！可他卻毫不理會(huì)，又說：“我來給您請(qǐng)安了！”鬼要你請(qǐng)安啊，你若不在我身邊說話，我就謝天謝地了。果不其然，開學(xué)第一課堂我就被搞崩潰了。我十分認(rèn)真地聽著課，但他卻一直“嗡嗡”地講個(gè)不停，害得我都沒聽好課。終于下課了，老師剛走，我就和他大戰(zhàn)了一場(chǎng)。
于是，我和搗蛋鬼的戰(zhàn)爭(zhēng)便拉開了序幕……
讓作文500字 篇40
提起班里的座位，我可是研究很久了。也很有點(diǎn)成就，不信聽我慢慢講。坐前排的同學(xué)，真可謂是撞上了“災(zāi)星”了。你想，老師的眼皮底下，輕嘀咕，小動(dòng)作，無遮無掩的，老師站在講臺(tái)上“一覽眾山小”啊，哪一個(gè)不原形畢露。老師們檢查什么時(shí)，總是從第一排開始，所以他們常會(huì)受到“優(yōu)待”。后面的同學(xué)特別感謝他們這種造福“后人”的犧牲精神。
從個(gè)頭兒看，坐前的都是班里的“小不點(diǎn)”。如果你看見有個(gè)大個(gè)兒似羊群里的駱駝、雞群里的仙鶴，巍巍然坐在那里，那肯定是班主任近一段時(shí)間的主要監(jiān)控對(duì)象。中間的座位，可是難得的風(fēng)水寶地，這里聚集了高手。“四眼兄”“四眼妹”也不乏其人。在老師眼里，他們是乖乖學(xué)生，是出類拔萃者。他們風(fēng)光占盡，每學(xué)期結(jié)束，三好學(xué)生的'獎(jiǎng)牌幾乎被他們包攬。
靠近教室墻壁的位子相當(dāng)于劇院內(nèi)的包廂。聽課、做作業(yè)累了，頭枕雙手，背倚墻，閉目養(yǎng)神，優(yōu)哉游哉，好不愜意。燈光的開關(guān)權(quán)，門窗的開放度，統(tǒng)統(tǒng)歸他們管。你可不要招惹他們，大冷天開個(gè)通風(fēng)口，給你好受。最后兩排座位，是教室里的“水泊梁山”。這里的人平均海拔都在一米五五以上，大大的塊頭，來回晃悠，令人生畏。班里“行俠仗義”“除暴安良”的豪杰多出于此。當(dāng)然，也有犯了“天條”被發(fā)配到這里來的“囚犯”。
讓作文500字 篇41
一個(gè)教室里最好的座位在哪里呢？這是一個(gè)蘊(yùn)含深意的問題。
如果你坐在第一排，黑板近在咫尺，抬著頭盯著黑板一天下來，你是不是覺得眼睛又脹又疼？而且你就在老師的眼皮底下，你的一舉一動(dòng)都在老師的監(jiān)視之下，課堂上你可一點(diǎn)都不能輕舉妄動(dòng)哦。因此，第一排顯然不是最好的座位。
最好的座位也不是最后兩排，很多人會(huì)想：坐在最后，離黑板遠(yuǎn)，不怕眼睛受傷，最主要是前面好幾排人擋著，偶爾做點(diǎn)小動(dòng)作老師也發(fā)現(xiàn)不了。但事實(shí)上，隔三差五就有老師來聽課，而且聽課老師總是坐在最后面，這時(shí)你的身邊就有好幾個(gè)“監(jiān)工”，你就只能一直保持端正的坐姿，不斷地配合著老師，即使你沒聽懂，你也得裝作聽懂了，哇，這真是太難過了！
靠窗的`位置怎么樣呢？哦，這個(gè)位置誘惑太大。外面那美麗的風(fēng)景，清脆的鳥叫聲，甚至突然到來的救護(hù)車……都可能讓你忍不住去觀望。那樣，你只會(huì)一次次被老師點(diǎn)名批評(píng)，這可不是什么好事。對(duì)于那些意志力比較薄弱的人來說，這里絕對(duì)不是最好的座位。
大家應(yīng)該都知道最好的座位在哪里了吧？對(duì)的，就是三、四排。首先，距離黑板遠(yuǎn)近適中，對(duì)保護(hù)眼睛非常有利。其次，也不像窗邊的座位那樣存在過多的誘惑。另外，這個(gè)區(qū)域在老師的監(jiān)控范圍內(nèi)，課堂上你還是不敢放肆的。
看來選座位也是一門學(xué)問啊！如果是你，你會(huì)怎么選呢？
讓作文500字 篇42
開學(xué)了！我升到了六年級(jí)，剛走進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的變化很大，看見好幾個(gè)原先比我矮小的同學(xué)竟長(zhǎng)得跟我差不多高了；原先有些同學(xué)跟我差不多高的，才倆月長(zhǎng)得比我還要高了。還有個(gè)同學(xué)甚至都已經(jīng)長(zhǎng)到170厘米了！我的天哪，同學(xué)長(zhǎng)高了，老師又要調(diào)整位置了。
上個(gè)學(xué)期我算是高個(gè)子，坐最后一排的（第五排）。坐在最后一排，往前一看，全班所有的同學(xué)，都在我的視線之內(nèi)。我比前面同學(xué)都要高出一個(gè)頭，看黑板可輕松了！而且以前老師排位置的時(shí)候，一看到我，就馬上把我先排到最后一排！今天可不是，老師排位置時(shí)，先把比較明顯的高的同學(xué)排到最后幾排；再把比較矮的`同學(xué)排到前面幾排。可我呢？現(xiàn)在是說高也不高，說矮其實(shí)也不矮，一個(gè)中不溜的同學(xué)，老師是前排排不好，后排排又不好。老師經(jīng)過左思右想，考慮再三之后，才決定把我排到中間的第三排。
你們是不是會(huì)覺得我很傷心呢？剛開始時(shí)，確實(shí)覺得很不是滋味。但是當(dāng)我知道我的同桌是男同學(xué)以后，我就“轉(zhuǎn)悲傷為歡喜”欣喜若狂了！以前老師是堅(jiān)決不讓我和男同學(xué)坐，理由是我太會(huì)講話了（別說是男同學(xué)，就算是女同學(xué)我也跟她講個(gè)不停）！老師恨不得把我吊在天花板上上課！這次我運(yùn)氣好，剛好沒人選了，老師只好讓我和男生坐。
雖然坐到第三排了，但能和男生坐在一起我就滿足了！起碼我也坐到了第三排，總比前面第一，第二排的好吧。個(gè)兒長(zhǎng)得不快，也有好處：能與男生作同桌。
讓作文500字 篇43
在我們班上，有兩個(gè)特殊的座位，這兩個(gè)座位設(shè)置在講臺(tái)的兩邊，被我們大家戲稱為“左右護(hù)法”，老師經(jīng)常會(huì)安排不同的.同學(xué)，坐在這兩個(gè)位置上學(xué)習(xí)。
你可別覺得真是一件光榮的事情，讓我講來你就知道這兩個(gè)座位的用途了。有一次上午第二節(jié)課，是我們班主任老師的課，大家一般在她的課上，都會(huì)表現(xiàn)的很好，因?yàn)榘嘀魅问且粋�(gè)十分嚴(yán)肅的人，要是上課不認(rèn)真聽講，被她發(fā)現(xiàn)了，就是一場(chǎng)災(zāi)難。記得那次上課上到了一半，老師突然停下腳步，走到兩個(gè)同學(xué)的旁邊：“你們別以為我看不到，倆人在下邊打鬧這么長(zhǎng)時(shí)間了，我早就看的一清二楚，想著給你們一次機(jī)會(huì)，但是你們卻不珍惜。”原來有兩個(gè)調(diào)皮鬼，在桌子下面做小動(dòng)作，傳紙條，被老師發(fā)現(xiàn)了。這下可慘了。
不過沒想到老師并沒有生氣，她指著講臺(tái)兩邊說：“待會(huì)兒下課，你們把桌椅搬過去了，現(xiàn)在那里坐上一個(gè)星期，表現(xiàn)好了就再回去。”沒辦法，倆人下課以后耷拉著腦袋，搬過去桌椅，在講臺(tái)兩邊安了家。從此以后，只要是有誰在課堂上不認(rèn)真聽講開小差，都會(huì)被老師要求去那里坐上一個(gè)星期，收收心。
不過自從有了這樣的特殊座位，班上平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)收斂了很多，大家都在課堂上認(rèn)真聽講，誰都不想坐在那里丟人現(xiàn)眼，不得不說，班主任的這個(gè)方法真的有奇效。
讓作文500字 篇44
四年級(jí)開學(xué)第一天，我背著書包來到了學(xué)校，我和同學(xué)們等到老師來了，就開始早讀，沒想到老師走進(jìn)班級(jí)就直接說：“今天是開學(xué)第一天，我們要開始緊張的復(fù)習(xí)了，所以，現(xiàn)在請(qǐng)女同學(xué)拿著書包出來，開始換座位！”
你們想知道我們是怎樣換座位的嗎？那請(qǐng)繼續(xù)看下去吧。
我得知要換座位的時(shí)候，崩潰了，因?yàn)槲液臀业暮门笥研堅(jiān)诜敌r(shí)坐在一起，結(jié)果，又要換，唉。這時(shí)，老師已經(jīng)將女生的座位排好了，我旁邊的小張被學(xué)習(xí)不怎么樣的'小沈給代替了。天靈靈，地靈靈，千萬不要把我排在她旁邊。“請(qǐng)男生拿著書包出來。”老師說。我蠻高的，排在滿后面的，我前面的兄弟一個(gè)一個(gè)走了，小張和小錢同桌，不錯(cuò)。小將和張瑤同桌，還好。輪到我了，我看了看，天哪，老天爺你太壞了，偏偏讓我和小沈在一起，要知道，我小學(xué)四年，我第一任同桌就是小沈，后來因?yàn)樗恢苯形規(guī)退丶易鳂I(yè)，所以調(diào)開了。我先抗議，可老師瞪了我一眼，說：“這個(gè)排法是按照你們的身高來排的，很科學(xué)的。請(qǐng)大家不要提出調(diào)座位！”
雖然小沈成績(jī)不好，可畢竟四年了，她長(zhǎng)大了，不再像以前和我吵，她現(xiàn)在卻主動(dòng)要給我棒棒糖，你說變化大不大。現(xiàn)在她總之對(duì)我很好，我們也不吵了，互相幫助。
現(xiàn)在我覺得有個(gè)好同桌并不重要，重要的是能各自了解對(duì)方的，才是最好的同桌。
讓作文500字 篇45
同學(xué)們，你研究過座位嗎？也許曾經(jīng)有過，可在我們班，我可是第一個(gè)研究者呢！先說前排，這里可是“危險(xiǎn)地帶”。因?yàn)檫@里是在講桌下面，老師的眼皮底下喲！竊竊私語、東張西望、小偷小摸，盡收眼底。坐這排的大多是小個(gè)子同學(xué)或者是老師的重點(diǎn)對(duì)象，可自在不起來呀！“風(fēng)水寶地”要數(shù)中間了。這里云集的大多是班上學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的同學(xué)以及老師的“大紅人”，在我們班，魏欣、謝雨辰、呂曼辰、仰辰。都在這兒，而且這里說話可看不見喲!因?yàn)檫@兒前在"遮雨傘"，后有“擋風(fēng)墻”，如果你在這里關(guān)系不錯(cuò)，成績(jī)好的同學(xué)有時(shí)也會(huì)幫你“以權(quán)謀私”的。
后面是“風(fēng)平浪靜區(qū)”，但偶爾也會(huì)翻起波濤，后面坐的`多數(shù)是高個(gè)子同學(xué)，他們可以趁老師回頭寫字時(shí)說上一兩句課外話，我可切身體驗(yàn)過，一個(gè)字“爽”！不過也有些是“發(fā)配流放”到這兒的，要注意有時(shí)會(huì)受他們連累哦！對(duì)此，本人也深有感觸。兩邊的同學(xué)可是包了“五星級(jí)賓館”了，累了，可以靠在墻上，趴在桌上，還方便說話。不過，別忘了“放風(fēng)”一定要留心，否則就會(huì)被老師“就地正法”的。當(dāng)然，不用我說，你們也知道，最最好的當(dāng)屬老師的位子了，不過，誰又敢上去搶呢？恐怕只有下一個(gè)老師了，唉......
讓作文500字 篇46
“哼，氣死了，氣死了！憑什么換嘛！”我一邊嘟嚷著，一邊夾著書包，向我原來的位子走去，“男生吵鬧，關(guān)我們什么事？把那些吵鬧的男生調(diào)一下位子不就OK了？”事情是這樣的：原本班上上課紀(jì)律很差，老師煞費(fèi)苦心，讓我們跟自己喜歡的同伴自由成為同桌。老師如此開恩，大家竊喜。“速配”成功，然后歡天喜地地坐在了新位子上……沒想到此法并未生效，紀(jì)律反而比原來更差了。那些男生干脆肆無忌憚地在課上說話，而有些女生也因?yàn)橛辛恕俺粑断嗤丁钡耐溃翱谒髴?zhàn)”反而愈演愈烈，真可謂“滔滔不絕”啊！結(jié)果老師一聲令下，又開始“換位”行動(dòng)了。
真是“一顆老鼠屎壞了一鍋粥”。不但那些“老鼠屎”要換位，我們這些“良民們”也一起受牽連。
“我不想換嘛！余老師，我不換可不可以？”“不行！”“可是我喜歡和她們坐在一起！”“不行！”“我肯定能保持最佳狀態(tài)，我發(fā)誓！”“哎呀，你別以為你們?cè)褍汉苡幸馑迹t早會(huì)影響你們聽講的！”余老師還是沒松口。“余老師，我知道您最好了，您讓我換回來吧！”我繼續(xù)哀求，甚至有點(diǎn)語無倫次了，天知道我是多么想留在那個(gè)座位上！可是，這回余老師是吃了秤陀——鐵了心了，任憑我如何哀求，她也無動(dòng)于衷。
唉，誰讓我們太不懂得珍惜呢！老師讓我們選擇自己喜歡的.同桌，原也是為了讓我們更好地互相交流、互相幫助、互相促進(jìn)。可我們把老師的寬容當(dāng)成了寬松，竟借此機(jī)會(huì)在課堂上大聊特聊，太不理解老師的苦心了！
我只能無比依戀地看了我那坐了兩個(gè)星期的位子最后一眼，和前后左右的“鄰居們”握了握手，悵然若失地離開了那“寶座”。
慘啊！
讓作文500字 篇47
星期一，小強(qiáng)早早地來到了校園，他把書包放在抽屜里，就出去玩了。小強(qiáng)剛走不久，美丫就來了，因?yàn)榻裉靹傞_學(xué)老師還沒指定坐位，美丫看了看小強(qiáng)的座位，他看桌面上沒東西就坐下讀書了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響了，大家都回到了教室，小強(qiáng)也回到了課室，他看著美丫，好奇地問：“這位同學(xué)，你坐在我的座位上干嗎？”美丫奇怪地眨了眨那又大又圓的眼睛說：“啊？可這沒人啊？”
“可是，我的書包在里面！”
“啊？”美丫看了看，不以為然地說：“可是你也可以讓一下女生嘛，去那邊坐？”
小強(qiáng)聽了很不開心，心想：“這個(gè)女生怎么這么不講理？”然后說到：“可......可是，是我先來的，你不能這么不講道理吧？”“說我不講理，你也沒好到哪兒去，上課前都不把筆和橡皮擦放好，我以為這個(gè)座位是沒人。”
小強(qiáng)聽了，怒火中燒：“你這個(gè)小不點(diǎn)，長(zhǎng)得又矮又瘦，怎么這么不講道理。”
“我不講理，太好笑了吧！你這個(gè)愚蠢的大胖子！”美丫也不甘示弱。美丫又說到：“我就坐在這兒了，你不去別的地方坐，那你就坐在地上吧！”
“那你怎么不坐地上啊？小矮子。”小強(qiáng)生氣地說到。
小強(qiáng)的怒氣轉(zhuǎn)為了怒火，美丫也一樣。小強(qiáng)生氣地把美丫的書直接扔在了后面的'桌子上，美丫看見了大發(fā)雷霆，把小強(qiáng)的書和書包扔在了地上，小強(qiáng)心想：真像一只母老虎。
最后，老師來了，她說：“小強(qiáng)你去后面坐吧，大家互相退讓一步”就這樣，美丫可以坐在了她想坐的位置。但是小強(qiáng)，還是沒有消氣，還是一直和美丫處處作對(duì)，從此成了一對(duì)歡喜冤家。
讓作文500字 篇48
早上，語文下了以后，老師說打算調(diào)換一些同學(xué)的座位，我心想，絕對(duì)不能調(diào)換我的同桌，我可不想離開我心愛的同桌，于是我一早上都在忐忑不安中度過。
可是怕什么來什么，哎，午托時(shí)老師真的要換座位了！他先讓期中考試成績(jī)排名前三的人自己挑選了座位，然后就開始調(diào)換其他同學(xué)的，就這樣你換過來，他換過去，持續(xù)了大約20分鐘，大部分同學(xué)的座位都已經(jīng)調(diào)整完了，我心里依然繃得緊緊地，老師又站在講臺(tái)上橫掃一圈，正當(dāng)目光快與我的目光交匯之時(shí)，我下意識(shí)地捂住了自己的臉龐，哈哈，這樣老師就不知道我是誰了，待我偷偷抬頭時(shí)，我眼睛余光瞥見，我的同桌詩琪也趴在桌子上，這下老師就以為我們是別的`同學(xué)了，瞧瞧，我和我的同桌是不是配合得特別有默契，這樣的同桌能換嗎？
我正在沾沾自喜，可是有許多同學(xué)都看向我倆說：“老師，他們倆也得調(diào)開。”NO，我不想調(diào)開！老師說：“哦，對(duì)了，你就坐到那里去。”一聽到這句話，我便垂頭喪氣的走了過去，竟然發(fā)現(xiàn)是我的“仇人”，他也有意識(shí)地看我，于是，我們便同時(shí)舉起了手。老師看見這一幕，決然的把我們倆調(diào)離了，與此同時(shí)我又想起了詩琪平時(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助，提醒我做課堂筆記、給我講解習(xí)題，還有……她對(duì)我總是很好。就在這時(shí)不爭(zhēng)氣的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，最終還是一滴、一滴的流了下來……而詩琪呢，她也在默默地哭泣。我倆的這一舉動(dòng)被其他同學(xué)看見了，便給老師說了，老師一猜就知道其中的緣由，便善解人意地把我調(diào)到她的前面，但畢竟沒能與她坐同桌，我還是有點(diǎn)傷心。
不過，我又有了一個(gè)新同桌，在今后的學(xué)習(xí)中我們一定也能做到互幫互助，期待我們也能成為最好的同桌。
讓作文500字 篇49
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，這是干什么呢，每個(gè)人都在書兜里摸索著，一個(gè)個(gè)滿頭大汗的抱著一摞書，該換座位了嗎？對(duì)！又到換座位的時(shí)間了，我期盼已久了，因?yàn)楝F(xiàn)在座位靠墻，也有些往后，期盼早點(diǎn)坐前面。
你看這位同學(xué)蹲在桌子下面，急切地翻閱著書本，一摞又一摞的書被他搬到了桌子上，時(shí)不時(shí)的還會(huì)用袖子擦擦汗。再看，他咬著牙，抱著一摞書，慢慢的走向自己的新座位。突然“嘩啦”一聲，只見他的那一落書像一個(gè)土坡一樣堆在了地上，他長(zhǎng)嘆了一口氣，蹲下來無奈地繼續(xù)收拾書本。而我呢，好不容易搬到了一個(gè)位置，剛準(zhǔn)備落腳，又一個(gè)同學(xué)過來了，他說“你不是該坐在前面一排嗎？怎么到這兒來了！”我也有點(diǎn)兒丈二和尚－－摸不著頭腦，只好把所有東西又一次搬到了前幾排，只見我抽出一摞書放在椅子上，緊鎖著眉頭，雙手使勁的搬著這些書，似乎想讓這些書自己跑到他應(yīng)該到的位置。
此時(shí)，教室里亂成了一團(tuán)，書本落地的聲音、大家喧鬧的聲音、還有老師管紀(jì)律的聲音，終于在我的'不懈努力下。把這些書放安穩(wěn)了，我長(zhǎng)吁一口氣，把在書包里“擁擠”很久的課本一本本的“解放”出來，在整齊地?cái)[放進(jìn)課桌里，頓時(shí)感覺輕松了許多。我環(huán)顧教室一周，大部分同學(xué)都還在努力的“搬家”，還是沒有安靜下來，每個(gè)人都大汗淋漓，肩上背著那沉重的書包，懷里抱著一摞摞的本子，咚咚咚地跑來跑去，又有幾聲響在教室里回蕩，原來又有人已經(jīng)“定居”了，他們安坐在位子上，喘著粗氣
這次換座位沒有做到快、靜、齊，我們還不夠熟練，對(duì)換座規(guī)則不熟悉，以后我們會(huì)越來越熟練，做到高效換座。
讓作文500字 篇50
每次一看到動(dòng)車，就回想起那次讓座的事情。
那一天，陽光燦爛，空氣新鮮，天空中仿佛彌漫著果子的清香，使我們呼吸變得暢快。我們?nèi)易鴦?dòng)車去杭州旅游。一聽到這消息，我整個(gè)人興奮至極，真想有雙翅膀飛到目的地。我們快活地來到動(dòng)車站，買票的時(shí)候，一下子沮喪了，由于過去太遲，有座位的票沒了，只好買站票了。我們上了車，正好看到有三個(gè)空位，估計(jì)是有人買了車票，沒來座，立即跑上前去坐，只要有人來了，就立即讓位，因?yàn)槟切┳徊皇俏覀兊腵。
過了幾站，有三個(gè)人正走向我們慢悠悠地走來，我們看了，急忙站起來，給他們讓座。他們疑惑地看著我們，好久才緩過神來，問：“你們干嗎？”媽媽笑瞇瞇地說剛剛的事情。他們聽完，說：“你們?cè)瓉硎钦酒卑。∥覀內(nèi)齻�(gè)人的座位讓給你們！”叔叔的話很肯定，和藹可親。
我們驚呆了，連連拱手說不用，太不好意思了，可他們非讓我們坐，說很快就到站了，站一會(huì)兒沒關(guān)系。我們十分感謝地坐下位子。我們看那些為我們而站的叔叔阿姨在那兒辛苦的站著，陽光充滿了我的心田，那一瞬間我深深被感動(dòng)了。
只見叔叔阿姨頭上的汗水猶如斷了線的珍珠一般落了下來，因?yàn)樗麄兛恐嚺裕瑳]空調(diào)，所以很熱。可是，他們?yōu)榱宋覀儯炎约旱淖蛔尳o我們坐，多么有愛心啊！當(dāng)叔叔阿姨下了車后，我們真想上去好好的感謝他們。雖然我們離他們的距離越來越遠(yuǎn)，但是，我們都不會(huì)忘記他。
雖然這件事過去很久，但那些叔叔阿姨的愛心讓我難以忘懷，我們也得學(xué)叔叔阿姨一樣，做一個(gè)善良、有愛心的人。
讓作文500字 篇51
現(xiàn)在，我已升入六年級(jí)了，又要換座位了，但我不想換。雖然潘雨松經(jīng)常超線，雖然鄧金徽個(gè)人衛(wèi)生不良，雖然徐凡杰成天瓜西西的，雖然......但是，我又突然很留戀以前的座位。最終，不想換座位的.我被換開了。
8月4日那天，袁老師和陳老師把我們都趕到教室后面。把男生安頓好后，又來照顧女生了。
我被安排到一群男生中間。哇！我暈！前面是潘雨松，左邊是劉人銅，右邊是李用希，后面是周潤(rùn)興！為什么二年級(jí)的同桌又來了？那個(gè)李用希真是討厭得要命！
上課了，李用希在那里分三八線，并規(guī)定：超界物體一律打飛。有一次，我的水瓶超了一點(diǎn)線，被李用希發(fā)現(xiàn)了。他拿起水瓶，猛的一擊，我的水瓶便飛到了劉人銅的領(lǐng)土上。劉人銅便用樂山話罵起來：“哪個(gè)285把水瓶子甩到這兒來了？”我拾起水瓶子塞進(jìn)抽屜里。這時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)李用希的文具盒超線了。根據(jù)李式三八線法第一條規(guī)定：超界物體一律打飛。我像打排球一樣，先將文具盒拋到空中落下來時(shí)，用手猛地一擊，“砰”李用希的文具盒被打飛在了地上。
在做作業(yè)的時(shí)候，劉人銅就開始超線了。我忍不住了，吼道：“喂！過去點(diǎn)喂！你看你超到哪兒來了？”于是，他邊說邊在桌上畫了一條線：“你最多只能超到這兒。”我同意了，也在我桌上畫了一條線。后來我又覺得不對(duì)，又給劉人銅說：“如果你超過了這條線就打10下。”劉人銅又不同意......說來說去，終于拿定了一個(gè)主意：超過第一條黑線打5下，超過第二條紅線打10下，超過第三條線打30下。
唉，和這一群男生同桌真是痛苦。
讓作文500字 篇52
新學(xué)期，新氣象。當(dāng)然，也會(huì)有一件悲喜交加的事情換座位。
全體起立，到外面去排隊(duì)。隨著老師的一聲令下，同學(xué)們便背上書包去門口排隊(duì)。他們有的眉飛色舞，有的垂頭喪氣，有的卻不動(dòng)聲色，仿佛所有的事都與他無關(guān)似的。
在這期間，我偷偷看了看人群。嗖，我的目光迅速鎖定在了我的好朋友小趙身上，如果能和她做同桌，我會(huì)幸福的暈倒的。
第一桌：小李、小王。第二桌：小周、小劉。第三桌眼看就要到我了，我向旁邊瞄了一眼，太好了，在我身邊的正是小趙。我與小趙確認(rèn)了下眼神，喜悅悄悄掛上眉梢。當(dāng)輪到我倆時(shí)，我們高高興興地走向了座位。
在座位上，我和小趙興高采烈地聊著寒假發(fā)生的.趣事。突然，老師發(fā)話了：小孫，你站起來。
啥？我站起來？是要換位置嗎？我失望地站起來，依依不舍地看著只做幾分鐘的同桌。老師接著說：小孫，你去和小盛換一下。
天吶！真的要換座位啊！我不安地看向小盛旁邊的位置：沒錯(cuò)，正是我們最出名的搗蛋加廢話大王小張。
剛坐下來，小張便沖我擺了個(gè)鬼臉，我也沒好氣地對(duì)他翻了個(gè)白眼。接著，小張又對(duì)我說了一大堆游戲名詞。他雖然知道我不再聽，但也興致勃勃地說著。
夠了，別再說了！我終于忍不住了，生氣地對(duì)小張說道。誰知，他竟像沒聽到似的，繼續(xù)說話。
這時(shí)老師又說：小王，你和小張調(diào)一下位置。啊？小王和小張換？小王，可是我們班的頂級(jí)學(xué)霸耶！我竟然有幸和王學(xué)霸坐同桌。幸福來得太突然，我都把小趙拋到九霄云外了！
換座位，真的是一波三折啊。
讓作文500字 篇53
以前覺得換座位是件很嗨的事，但是今天卻覺得不那么爽了。
我是由四組第3個(gè)換到二組第3個(gè)，旁邊坐著幾個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué)，還沒有搗蛋分子，我暗暗竊喜。
我坐的位置以前是班里孫愷坐過的，他不屬于垃圾大王，我覺得很慶幸。他最近骨折了，好幾天沒來了。我本來以為他的座位會(huì)是干干凈凈的，結(jié)果卻令我大失所望。
一走到孫愷座位，就感覺到有一股惡臭向我撲來。我把書包放下，捂著鼻子查看抽屜。垃圾已經(jīng)填滿了大半個(gè)抽屜，里面好像藏著幾本書。我使勁兒一扯，垃圾嘩啦啦的'一下子全掉了下來。好家伙，孫愷他搞廢品回收嗎？抽屜里紙團(tuán)、零食袋不在少數(shù)，還有幾團(tuán)不知名的發(fā)黑的東西。他也夠懶的，幾天的垃圾都放在抽屜里不扔。
怎么辦呢？我也不能跑到醫(yī)院把他拽回來收拾桌子吧。我只好戴著口罩，準(zhǔn)備把他的垃圾扔到走廊盡頭的垃圾桶里。可是一去看垃圾桶，不知道被誰收走了。這樣說的話，我還得拿著垃圾跑到大操場(chǎng)上的垃圾池里扔。我才不要跑那么遠(yuǎn)去扔呢。
我只好拿著垃圾跑到了廁所。不要以為我這么無恥，把垃圾丟到下茅廁的坑里。我把垃圾都扔到了廁所的垃圾桶里，總算是把他那一抽屜的垃圾清理干凈了。
抽屜整潔了，但里面還是散發(fā)著一股臭味。我用紙巾一擦，不擦不知道，一擦嚇一跳。本來潔白的紙巾上面有一大塊黑色的，紙巾上散發(fā)著一股很難聞的鐵銹味，把原本紙巾淡淡的香味都覆蓋了。我在抽屜里噴了點(diǎn)酒精，又繼續(xù)擦，浪費(fèi)了我足足一袋的面巾紙，才基本擦干凈。
剛擦干凈，上課鈴響了。嗚嗚，美好的下課時(shí)間就浪費(fèi)在為孫愷的桌子打掃衛(wèi)生上了。這個(gè)孫愷骨折前也不記得把書桌整理一下，等他從醫(yī)院回來，看我怎么修理他。
讓作文500字 篇54
又換了座位。不幸啊，我竟與“呆子”同桌！這“呆子”，從來是面無表情，做事愣個(gè)老半天；都九歲了，還流鼻涕。兩條瑩瑩的東西懸掛著，瞧上一眼，嘔了。
同桌的情誼，就是要浪費(fèi)在“呆子”的身上嗎？
上學(xué)期的第三周，我正為一道行程問題大傷腦筋，在草稿紙上畫了無數(shù)個(gè)橢圓，欲把它轉(zhuǎn)換為不再抽象的圖形，苦思三天，卻絲毫尋不著頭緒。在大好晨光里，我拍額頭、捶桌子，鬧得滿心煩躁，——可有什么用呢？
我終于發(fā)現(xiàn)“呆子”也在草稿紙上畫圓了。可笑罷？可笑。可憐罷？也真可憐。我從心底兒“哼”了一聲。
“不要哼。”鈍滯的聲音響了起來。
“哼！”不由得，我怒火上沖，又來了一下。“呆子”嘆口氣，在一個(gè)很小的空位上畫了一個(gè)模擬的環(huán)形跑道，用虛線，一圈一圈繞著轉(zhuǎn)。他在畫“甲”的行走路線！
我有些奇怪，他怎么懂這個(gè)？不過，路線是實(shí)線啊，這種“烏七八糟”的虛線，可大煞風(fēng)景了。我笑了。
“呆子”鄭重地說：“每一條小實(shí)線，代表甲的速度！”
“噫！”我頓時(shí)驚訝無比。這是一道十分特殊的題——變速行程！變速是這題的大難處呵。他這么一說，我方注意到虛線中的變化。我的心境簡(jiǎn)直是“復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗”了。“呆子”的數(shù)學(xué)造詣，此時(shí)才有顯現(xiàn)。
漸漸地，我與“呆子”的同桌關(guān)系融洽了。在數(shù)學(xué)之海里，我們成了知己，成了同伴。這一年，是我的學(xué)習(xí)之年。
很久之后。小升初，我進(jìn)入了優(yōu)秀的.中學(xué)。而他，因?yàn)檎Z文、英語的嚴(yán)重拉分，就讀于一所普通的公立初中。然而，我永不會(huì)忘卻這位學(xué)習(xí)伙伴，不會(huì)忘卻那天的邂逅。
銘記著他。
銘記著那年美好的座位。
讓作文500字 篇55
我們學(xué)校新建了一棟教學(xué)樓，因?yàn)榻淌以龆啵瑢W(xué)校重新調(diào)整了班級(jí)的順序，我們也搬到了高高的四樓。中午，高老師宣布：吃完飯后要調(diào)換座位！大家議論紛紛，猜想自己會(huì)不會(huì)換同桌？
我們整理好書包，懷著忐忑的心情，排著整齊的隊(duì)伍，站到了教室外的走廊上。我抬起頭，看著教室里的.課桌，心想：這可以我們辛辛苦苦從一樓搬上來的，我會(huì)坐在哪兒？我真的好希望跟宇晨坐在一起。宇晨排在我的不遠(yuǎn)處，他在隊(duì)伍里擠眉弄眼。我嘴角上揚(yáng)，飛快地又低下了頭。
隊(duì)伍慢慢地往前挪，很快，高老師就叫到了我的名字。我背著書包快速地進(jìn)了教室。排好前4行了，我坐在第5行的第一個(gè)。靠窗的位置，真好！剛把書包塞進(jìn)課桌，還來不及得意，小儀就走到了我的旁邊。我心里不由地一跳，四處張望宇晨。他已經(jīng)在第7行坐下了。我無奈地轉(zhuǎn)回了頭，踢了踢自己的腿。為什么我會(huì)跟一位女生坐在一起？看看周圍，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)男生旁邊都坐著一位女生。想想，沮喪極了。接著，林嘉為、陳濤、楊琳、曾微都來到了我這組。
課間休息時(shí)，我跑去了媽媽辦公室，把換座位的事情告訴了她。媽媽說：“寶貝，坐在哪兒都是一樣的，上課一定要認(rèn)真。和好朋友分開，不要緊，在同一所學(xué)校同一個(gè)教室，見面的機(jī)會(huì)不是天天有嗎？”“我不想跟女生坐。”“哈哈，虎子，你該長(zhǎng)大了！在學(xué)習(xí)和生活上，要學(xué)會(huì)尊重、信任女同學(xué)呀！和她們交往時(shí)，更要落落大方、彬彬有禮，當(dāng)個(gè)小紳士才好！”媽媽摟住我，拍了拍我的肩。
回到教室，我的座位上坐著宇晨，他跟小儀對(duì)著我友善地笑著。我咧著嘴向他們走去。換座位是一個(gè)新的開始，我決定做一個(gè)陽光向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心朋友的小男子漢！
讓作文500字 篇56
說起班里的座位，我可是研究多年了，還小有成果呢！不信？待我慢慢道來。
先說說前排的座位。坐在前排的同學(xué)，真可謂“多災(zāi)多難”。你想，在老師的眼皮子底下，輕嘀咕，小動(dòng)作，老師在講臺(tái)上可是一覽無遺啊，哪一個(gè)不原形畢露？老師檢查背誦總喜歡從頭排的同學(xué)開始，所以他們常常受到“優(yōu)待”，后面的同學(xué)特別感激他們這種造福“后人”的奉獻(xiàn)精神。從身高上看，坐在前排的'基本都是本班的嬌小者。如果你看見前排巍巍然坐著個(gè)大個(gè)子，似羊群里的駱駝，那他肯定是老師近期“監(jiān)控”的對(duì)象。
中間的座位是塊風(fēng)水寶地，不少“四眼兄”“四眼妹”聚集于此。在老師眼里，他們是好學(xué)生，成績(jī)更是出類拔萃。因而風(fēng)光被他們占盡，班里“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀幾乎被他們一一囊括。
靠近教室墻壁、窗戶的位置相當(dāng)于“包廂”，聽課、做作業(yè)累了，頭枕雙手，背靠著墻，閉目養(yǎng)神，舒服至極。日光燈的開關(guān)權(quán)，窗簾、窗戶的開合等，統(tǒng)統(tǒng)歸他們管轄。你可別惹他們，不然大冷天他們會(huì)給你一個(gè)通風(fēng)口，讓你受不了。他們另一個(gè)重要任務(wù)是“望風(fēng)”，常常在不經(jīng)意間大喊一聲“老師來了”，能讓人聲鼎沸的教室立刻“鴉雀無聲”。
后面的座位是教室里的“水泊梁山”。這里的“好漢”平均海拔在一米六以上，碩大的塊頭，令人生畏。班里行俠仗義、除暴安良的豪杰多聚于此。當(dāng)然也有犯了“天條”被“發(fā)配”到這來的，一“好”搭一“壞”，很符合生態(tài)平衡的規(guī)則。
親愛的朋友，看到這兒，對(duì)照一下你們班的座位，是否與我說的一樣呢？
讓作文500字 篇57
我敢夸口，提起班里的座位，我可是研究多年了，也少有成就不信待我慢慢道來。
先侃侃前排的座位。坐在前排的同學(xué)，真可謂是“多災(zāi)多難”。你想，在老師的眼皮子底下，什么輕嘀咕，什么小動(dòng)作，老師站在講臺(tái)上，“一覽眾山小”啊，哪一個(gè)不原形畢露！老師檢查背誦，總喜歡從前排的開始，所以他們常常受到優(yōu)待，拔個(gè)頭籌。后面的同學(xué)特別感激他們這種造福“后人”的奉獻(xiàn)精神。從塊頭上來看，坐前排的都是本班的矮子。如果你看見前排巍巍然坐著幾個(gè)大個(gè)子，似羊群你的駱駝，那他肯定是班主任最近一段時(shí)間的.“監(jiān)控對(duì)象”。
中間的位子也是風(fēng)水寶地，這里聚集了不收啊高手，什么“四眼兄”，什么“四眼妹”也不乏其人，他們是班上的拔尖，是老師眼里的紅人，優(yōu)秀學(xué)生幾乎都被他們囊括。
靠近教室墻壁、窗戶的位置想到與“包廂”，聽課做作業(yè)累了，頭枕雙手，背靠墻，閉目養(yǎng)神，悠哉樂哉，不被注意，好不愜意。日光燈、窗戶的開關(guān)權(quán)，統(tǒng)統(tǒng)歸他們管轄。你可不要招惹他們，大冷天的開個(gè)通風(fēng)口，給你一個(gè)好受。他們另一個(gè)重要任務(wù)就是“望風(fēng)”。常常在不經(jīng)意間大喊一聲“老師來了”，能人人聲鼎沸的教師立馬“萬籟俱寂”。這是他們就驕傲地?cái)[出一副“大夢(mèng)誰先覺，平生我自知”的模樣。
最后兩排座位，是教室里的”水泊梁山“。這里的”好漢“平均海拔一米七零以上。碩大的塊頭，令人生畏。
“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”，看到這里，對(duì)照一下你們班里的座位，看看是不是同我說的一樣？
讓作文500字 篇58
終于，換座位了。哦，天吶，終于換座位了！我迫不急待地站起來，整整一個(gè)學(xué)期，坐在兩個(gè)調(diào)皮蛋之間，上課不得安寧。左邊一句話右邊一句罵，兩同學(xué)隔著我講話，我都崩潰了。耳根不得清靜，聽到的全是一堆廢話。
“請(qǐng)大家把東西拿出來，第一列到第三列，第二列到第四列，第三列到第五列。”大家把東西都放好了，換座位開始了。我看了看隊(duì)伍，盤算著能不能坐在兩個(gè)好朋友之間，因?yàn)樗齻兙驮谖仪白⒌膬蛇叄蠋熣f”小劉坐到馬璟然后面去“，我心中一陣竊喜，座位空出來了我就可以坐小劉的位置了。不過，很快我的希望破滅了，老師安排小劉和我后面的同學(xué)互換了，而我雖然前移了，但是卻是坐在原來小劉座位的左邊——我的好友小夏的位置，小夏則移到了更前面。噢不，這比原來更不好了！我現(xiàn)在的左邊坐著一個(gè)頂極大學(xué)渣——小張，看吧，這節(jié)數(shù)學(xué)課，我快被他煩爆了，看他那傻乎乎的.樣子，那呆呆的眼神，那樂呆樂呆的臉。尤其是他那抄作業(yè)水平，簡(jiǎn)直是專業(yè)100級(jí)。他像非洲難民一般，瘋了一般的來"搶"我的答案，還是個(gè)厚臉皮。“抄，就知道抄，你再抄就告老師了！”我朝他吼道。想不到，他竟用同樣語言警告我：“告，就知道告，你再告我也不怕！”哎，悲慘人生吶。
兩個(gè)星期后，我已被他耗的筋疲力盡了。當(dāng)我以為我以后美好的學(xué)習(xí)“生涯”都要被他這么給打破時(shí)，語文老師走來了：“嗯，小王，你和馬璟然換一下！”真的嗎？小王的座位和我好朋友緊挨著的，我不是聽錯(cuò)了吧？不，是真的！我竟然可以跟我的好閨蜜坐了！我迫不急待的把東西移了過去。想不到，真有一天我可以跟我的好閨蜜坐一起了，美夢(mèng)成真了！
真是開心！換座位，噩夢(mèng)的終止，向快樂出發(fā)！
讓作文500字 篇59
說到新學(xué)期來臨，我的心情不由得由晴轉(zhuǎn)陰！為什么呢？你且聽我一一道來。
一天，我剛到教室，我就發(fā)現(xiàn)老班有了鬼主意。至于什么鬼主意，我們先暫且買個(gè)關(guān)子。先讓我來告訴你我們班座位分布的情況：前排——俗稱十八層地獄，中排——大好河山，后排——風(fēng)水寶地。不信，你瞧！
有一次，老師布置了我們背兩首古詩，并說明天要從前排開始檢查。這時(shí)，前排同學(xué)真的感覺大難臨頭，一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。可沒想到，還有更不幸的事，那就是粉筆灰會(huì)從黑板上飄下來，所以他們要用書本當(dāng)盾牌擋粉筆灰。可在老班的眼皮底下誰要是動(dòng)了一下，老班就會(huì)把他抓住，施加懲罰。所以每次都會(huì)被抽查背誦和作業(yè)以及變成“吸塵器”的前排的同學(xué)真的是猶如生活在十八層地獄。
中排是可是享受生活的“大好山河”，所以全班的`二道杠只有少數(shù)在中排。我們班的淘氣鬼最愛往中間坐，因?yàn)樗麄儾粣勐犝n，坐在中排，老師們就很少注意到他們。不過，我們還是小瞧了老班，他居然拿出自己的秘密武器“神座鋼鞭”（其實(shí)是教鞭），來對(duì)付這些不愛聽課的同學(xué)，把他們訓(xùn)得服服帖帖。
后排則是一塊風(fēng)水寶地，因此這里聚集了我們班的眾多“好漢”，有黑族風(fēng)吳潮，智多星高靖云……他們不滿老班的“鎮(zhèn)壓”，決定要“梁山起義”。可沒想到他們的實(shí)力不足，常常“起義”不到一分鐘就被老師打得落花流水。“起義失敗”后，還要被罰站，直到他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，表現(xiàn)好了，老班才允許他們回梁山。
那老班的鬼主意到底是什么呢？原來他決定以后每周換位置，讓我們有機(jī)會(huì)飽覽“祖國(guó)的大好河山”！看來以后我們的座位就要控制在老班的手里了。
讓作文500字 篇60
下午第三節(jié)課，班主任要宣布排座位。同學(xué)們都哄的一下跑到教室外邊站隊(duì)。
為了坐上好座位，我早就進(jìn)行過嚴(yán)密的計(jì)算：”每排八個(gè)人，四名女生四名男生，第三排正中間應(yīng)該排在第幾位……
站隊(duì)時(shí)，我故意磨磨蹭蹭，等別人快站好時(shí)，我偷偷的數(shù)了數(shù)，悄悄插了進(jìn)去，我的個(gè)頭在班上不算太矮，為了不使老師看出來，我稍稍屈著腿。終于，功夫不負(fù)有心人”，我如愿以償，心里像喝了蜜，甜滋滋的。
“老師。”正當(dāng)我的意之際，忽然聽到身后發(fā)出喊聲。
“什么事？”
“我……看不見……”一個(gè)矮矮的同學(xué)站起來，臉色微微泛紅，伸手指我說：”她把黑板遮去了一大半
“糟糕！”我心里咯噔一下：“這下準(zhǔn)要壞事！”果然不出我所料，老師沉思片刻，對(duì)我說：“這位同學(xué)，你是不是和那位同學(xué)，你是不是和那位同位同學(xué)調(diào)換一下座位。”
“老師！”我吞吞吐吐的回答，“我近視眼，還有，耳朵也不好使……”為了保住這個(gè)座位，我可以找出很多“理由”。上帝保佑，老師總算沒讓我和那位女同學(xué)換座位。
最后，老師慢慢踱上講臺(tái)，環(huán)視一下全班，總結(jié)道：“咱們的座位就暫時(shí)就這樣定了。誰有特殊情況，再個(gè)別找我商量。”她頓了頓，接著說：“有些同學(xué)對(duì)自己的座位不滿意，不過不要緊，成績(jī)的好壞不是取決位置的好壞，人就像天上的星星，各有各的位置，有人能找到自己的.位置，有人卻一輩孑也找不到。同學(xué)們，我相信你們經(jīng)過努力，一定會(huì)在同學(xué)之間，以及在今后的人生道路上找到自己的位置……”
“同你們，我相信你們經(jīng)過努力，一定會(huì)在同學(xué)之間，以及在今后的人生道路上找到自己的位置的……”我腦子里又浮現(xiàn)老師說的話，我呆呆地坐在這個(gè)本不屬于我的位置上，心里像針扎一樣……
讓作文500字 篇61
一天，放學(xué)了，我在學(xué)校對(duì)面的公交站點(diǎn)等車。等了很久很久，車還沒來，又過了幾分鐘，才來了一班一零五，雖然有點(diǎn)擁擠，但是由于時(shí)間比較晚，又逢下班和學(xué)生放學(xué)的高峰期，我還是硬著頭皮擠進(jìn)了車?yán)铩?/p>
我用力地?cái)D，終于擠到了里面，這時(shí)，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)那里竟然有一個(gè)空著的座位，我喜出望外地坐到了空位上，但很快，我就意識(shí)到自己做錯(cuò)了事。哦！那個(gè)位置上原來坐著的`乘客才剛下車，周圍的人們正在推讓這個(gè)位置，我頓時(shí)感到很慚愧，心怦怦直跳，不知道該怎么辦才好。我坐在那里一直低著頭，心里像懸著一塊石頭，怎么也落不下去！可是要在這么多陌生人面前說話，我又不敢……
過了一會(huì)兒，車到了新世紀(jì)站，我忐忑不安的心還是平靜不下來，腿也一直在發(fā)抖，我暗暗地想：那個(gè)老婆婆會(huì)責(zé)怪我嗎？我怎么能這樣呢？作為一個(gè)少先隊(duì)員，我怎么能和一個(gè)老婆婆搶座位呢？不行！湯雨，你能，你能說的，快說，快啊！我終于鼓起勇氣站了起來，笑著對(duì)老婆婆說：“婆婆，您到這兒來坐吧。”然而，老婆婆卻用慈祥的眼神望著我，溫和地說：“沒事兒，小朋友，你坐吧，我馬上就下車了。”但是，我卻遲遲不肯回到座位上，因?yàn)椋�有更多的人比我需要這個(gè)座位。不久，老婆婆下了車，但那個(gè)座位還是空著。又過了兩個(gè)站，我也該下車了，但那個(gè)座位還是一直空著，空著......
下車后，一邊走我一邊思考。我忽然明白了一個(gè)道理：無論做什么事都要先為他人著想，這樣平凡的日子里就會(huì)多些感動(dòng)、多些美好、多些回味。我永遠(yuǎn)也忘不了那慈祥的眼神，還有那個(gè)空空的座位！
讓作文500字 篇62
今天，王老師要給我們重新排座位。我興奮不已。因?yàn)槲液完悹栒兆鐾酪呀?jīng)四年了，我早就不想和他同桌了。他上課還脫鞋，臭得我不得不捂住鼻子，是不是要做好防臭得準(zhǔn)備。
我的心撲通撲通地跳著，手心直冒冷汗，等待著王老師宣布結(jié)果。突然，一個(gè)恐怖的念頭在我的腦海里閃過：我不會(huì)還和陳爾照坐吧?每次，又一次，再一次，我都是和他坐，同學(xué)們經(jīng)常在這時(shí)候會(huì)哄堂大笑，笑得我臉都紅了。
我抱著一絲希望問余樂姿：“我該不會(huì)還和陳爾照坐吧?”余樂姿似乎聽出了我很沮喪，就安慰我說：“不會(huì)的，你都和他坐4年了。風(fēng)水輪流裝也該轉(zhuǎn)走了。”
王老師就要宣布我的同桌了，我急得像熱鍋上的螞蟻，生怕自己的還和陳爾照坐。一秒，兩秒，三秒……等待的時(shí)間好像是度日如年，更是心急難耐。
“金依燃和張子睿坐。”王老師鄭重地宣布，我一蹦三尺高，“耶，我終于不用和陳爾照坐了!”我把發(fā)自內(nèi)心的聲音喊出喉嚨。
“謝依維和陳爾照坐。”王老師又說。謝依維一聽老師的安排，淚水在眼眶里旋轉(zhuǎn)。我看她的.眼淚就要流出來了，可同學(xué)們還是哈哈大笑。謝依維是我們班比較漂亮的女生，她要跟陳爾照坐，真是為難她了。“看來，不想和陳爾照坐的人也不少啊。”我暗暗心想。
緊接著，王老師又猶豫了一下。她重新安排了座位。謝依維坐在我的后面，讓黃璜坐陳爾照的旁邊。謝依維大叫：“謝天謝地，還好王老師重新安排了，否則我就得跟陳爾照坐了。”
終于不用和陳爾照坐了，這是我開學(xué)得到的最好的紅包!謝謝王老師!
讓作文500字 篇63
這怎么會(huì)這樣呢？老師的話音剛落，我的內(nèi)心就瞬間崩塌。一起來看看這是怎樣一樁冤案吧！
叮鈴鈴，下課鈴響了。坐在我正前方第二個(gè)桌子的龐子欣突然火山噴發(fā)了：丁睿杰！你要是再動(dòng)我的東西，我就申請(qǐng)換座位！說著，她一把抓起文具盒打在她同桌丁睿杰的身上。大家都不太在意，因?yàn)檫@一幕幾乎每天都在上演。
可是，在講臺(tái)方向出現(xiàn)了一個(gè)聲音，那聲音很顯然充斥著怒火：龐子欣，你的愿望已經(jīng)達(dá)成了！是老師。龐子欣愣住了，她一下子坐下，白了丁睿杰一眼，說：老師，我坐哪？你就跟她銳利的目光掃視全班，最終停在了我身上，姬梓萌調(diào)一下吧！
什么？我腦子一片空白。這一切來得太突然！我跟丁睿杰坐？這也太不合理了吧！丁睿杰雖然成績(jī)很好，可是調(diào)皮、愛說話，我內(nèi)心是不愿意和他一起坐的.！
我麻木地走到龐子欣的位置，坐了下來。丁睿杰友好地朝我笑笑，為了禮貌，我也朝他笑了笑，可是笑里面是太多的苦澀。我低下頭，默默寫補(bǔ)充習(xí)題。他看看我，張開口想說幾句，但什么也沒說，又合上了嘴。這樣令人尷尬的沉默持續(xù)了很久，最終還是他先沉不住氣了，問我：你還好嗎？我先是點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。這個(gè)時(shí)候怎么好！我真想大聲質(zhì)問他，可是我很快打消了這個(gè)念頭。這時(shí)，上課鈴響了。沉默一直伴隨我們到上課。
在第二節(jié)課下課時(shí)，一個(gè)折得很整齊的紙條落在了我桌上，上面是這樣寫的：對(duì)不起，是我拿了龐子欣的東西讓你被迫跟我做同桌。
我愣住了，一股暖意流遍全身。我笑笑，慢慢和他聊了起來，原來新同桌很友好。
真應(yīng)了一句俗話，塞翁失馬，焉知非福。現(xiàn)在讓我換同桌我也不換呢！
讓作文500字 篇64
這事要從剛開學(xué)說起，當(dāng)我知道我的座位在講臺(tái)前面俗稱寶座，我的心里是慌的，身體是空的，眼神是亂的。
怎么說呢，這么好的位置應(yīng)該是我不配。我想啊想啊，老師為什么要讓我坐在前排，總得有個(gè)原因啊。課上，我是乖乖學(xué)生，從不吵鬧；課下，我也規(guī)規(guī)矩矩，從不給班級(jí)添亂。
坐在前排有好處，黑板上的板書看得清清楚楚，有時(shí)候看個(gè)電影，無遮無擋，上課常常能得到老師的眷顧，自己會(huì)時(shí)刻提醒自己我是班級(jí)的焦點(diǎn)，應(yīng)該說好處多多。
坐在前排也有壞處。
一次語文課上，老師給大家分享一篇同學(xué)的作文。老師把鼠標(biāo)交給我，讓我往下翻，那一刻，我真的太難了，我心里一慌，我心里一顫。我硬著頭皮照著我的速度往下翻，可有的人嫌太慢，有的人嫌太快，當(dāng)時(shí)我特想說：你行你上！
還有，每次那些課代表（不是全部）在黑板上布置完作業(yè)，那粉筆就小李飛刀般飛過來，不偏不倚，落在我的'課桌上。我想說，你那么想練功夫，先私下練好呀，別總拿我做靶心。每次一下課，我千防萬防要防課代表發(fā)射粉筆神器，同學(xué)，換位思考呀。
還有，老師在我旁邊，安插了一個(gè)話癆。上課說，下課說，總沒完沒了。不僅我嫌煩，他后面的劉某也嫌煩，總給他白眼，要有點(diǎn)自知之明呀。他呀，話真的太多了，讓人頭大。
除了這些，每次老師上課點(diǎn)名提問時(shí)，我也是心驚膽跳，生怕點(diǎn)到我。
課外讀過一篇《一把紫砂壺》的文章，文物商人要出高價(jià)買走老鐵匠那把價(jià)值連城的紫砂壺，招來很多人惦記，老鐵匠的生活被徹底打亂，連個(gè)安穩(wěn)覺都睡不好。干脆，老鐵匠當(dāng)眾砸了那把紫砂壺，從此，一切歸于平靜。
看來，這個(gè)寶座我是消受不起了，改天跟老師說說，給我換個(gè)一般的座位吧。
讓作文500字 篇65
聽小伙伴們說，在公交車上讓座位內(nèi)心會(huì)感到十分快樂。我聽了心里癢癢的，突然，一個(gè)念頭閃現(xiàn)在我的腦海中。于是，內(nèi)向的我決定早晨去乘公交車，從唐市到常熟。可沒想到的'是竟然碰了釘子，并且如此的尷尬……
清晨，我早早地在車站排隊(duì)，付了錢上了車，汽車緩緩地啟動(dòng)了，人也像流水一樣涌向汽車。車上的人應(yīng)有盡有，有老人、婦女、兒童等等。他們有的去上班，有的出去游玩，有的去探望親戚等等，真是令人眼花繚亂。而我卻四處張望，像是在尋找著什么。車內(nèi)已經(jīng)十分擁擠，連呼吸空氣都不順暢了，但司機(jī)卻貪心收容，一個(gè)乘客都不放過。突然，我眼前一亮，只見一位六十歲左右的老爺爺上了車，這時(shí)，汽車突然劇烈地?fù)u晃了一下，那位老爺爺差點(diǎn)摔倒。我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，鼓足勇氣，懷著惴惴不安地心情說：“來，老爺爺，上這兒來坐，我來站著！”可他卻沒反應(yīng)。我心想：應(yīng)該是我的聲音太小，他沒聽見吧！于是，我便大聲喊道：“老爺爺，您別委屈自己了，快來吧，我身體硬朗讓我來站吧！”這時(shí)，他轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼，便不再理睬我。我見兩次失敗，心里焦躁無比便更大聲地喊道：“老爺爺，快來啊！別客氣，這都是我應(yīng)該做的！”“俺不認(rèn)識(shí)你！”他大聲地說。剛說完，車內(nèi)的人們都像看怪物似的看著我和他，氣氛十分怪異。我尷尬極了，進(jìn)也不是退也不是，真是進(jìn)退兩難啊！我陷入了沉默，到了目的地，我紅著臉飛快地從車上一躍而下，奔跑了起來，心中想到：為什么給別人讓個(gè)座會(huì)這么困難呢？哎！為什么就不成全我呢？
哎！你說我尷尬不？
讓作文500字 篇66
記得那是一個(gè)陽光明媚的星期日，許多人都打算去公園玩，我和媽媽也不例外，我們穿好球鞋，整好行李，計(jì)劃去峙山公園爬山。
我們上了公交車之后，便找了一個(gè)空位坐了下來，一路上有說有笑的。來乘公交車的人越來越多，沒多少時(shí)間，公交車上便擠滿了人。這時(shí)，公交車上走上來一個(gè)老爺爺，拄著拐杖蹣跚的走到我的座位邊，拉住扶手，隨著公交車的行駛，這位白發(fā)蒼蒼的老爺爺就不斷地?fù)u搖晃晃，有一次還差一點(diǎn)摔倒了，真讓人為他擔(dān)心。突然公交車上悅耳的電子乘務(wù)員的聲音響起：“親愛的乘客們，請(qǐng)為你們身邊需要幫助的老、弱、病、殘讓個(gè)座，謝謝大家，祝大家乘坐愉快！”聽了這帶著淡淡的溫馨味道的話，我的心里像有兩只小精靈激烈地爭(zhēng)吵著，一只綠色的小精靈，撲閃著小翅膀?qū)ξ艺f：“主人，你應(yīng)該把座位讓給這位老公公，贈(zèng)人玫瑰，手留余香嘛。”一只紅色的小精靈對(duì)我說：“別聽他胡說，你應(yīng)該聽我的想想自己,你想，如果你把位子讓給他的話，自己怎么辦？就只能苦苦得站著了啊，那得多累啊？距離目的地還有好長(zhǎng)的路呢。”他們兩個(gè)吵鬧著，一刻也不停歇，在經(jīng)過我激烈的'思想斗爭(zhēng)之后，終于選擇了綠色小精靈說的那一番話。我果斷站起來，對(duì)身側(cè)那個(gè)老爺爺說：“老爺爺，您坐吧！我站著就好。”老爺爺聽了我的話，我扶著他坐下身，他笑著對(duì)我說：“小朋友，謝謝你,你可真懂事啊！”我聽了,說:"不用謝,這是我做為一名紅領(lǐng)巾應(yīng)該做的。”
公交車依舊搖搖晃晃地前進(jìn)，只是這一回變成了老爺爺穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，我搖搖晃晃地扶著把手站著，但是我覺得我的心是堅(jiān)定的！
過了好一會(huì)兒，終于到了峙山公園，我們下了車，雖然我站的腰酸背痛，只是我心里一直都暖暖的。
讓作文500字 篇67
聽了這個(gè)題目，你可能會(huì)想：這換座位也能換出名堂來？對(duì)了，沒錯(cuò)！我們班的換座位可有意思了！因?yàn)樗怯伞楹灈Q定的！怎么樣，有意思吧？
星期三下午，章老師說：“我們明天換座位，來玩?zhèn)�游戲怎么樣？我們由抽簽決定，不過，只坐兩天。”“噢！耶！”大家歡呼起來，迫不及待地等待著明天的到來。
第二天，課間大活動(dòng)結(jié)束后，章老師拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的抽簽盒，不緊不慢地拿到我們每個(gè)人面前，讓我們拿一張。大家有的毫不猶豫地拿了一張；有的兩手往胸前一放，先雙手合十，祈禱了一番，等大家都不耐煩了，就把雙眼一閉，想敢死隊(duì)員一樣，手顫抖著亂拿了一張；還有的猶猶豫豫，手一下放到這張上摸摸，一下又像觸電了似的'把手換到另一張紙上，磨蹭了半天，才選定了一張。
簽抽好了，大家的樣子五花八門：有的同學(xué)大吃一驚，弄得目瞪口呆；有的同學(xué)欣喜若狂，激動(dòng)得手舞足蹈；還有的同學(xué)，神態(tài)自若，坐在那兒不動(dòng)聲色。
我抽到了三組三號(hào)，自己以前是五組四號(hào)，比以前進(jìn)了一個(gè)位子，黑板上的東西可以看得更清楚了。而且楊晨浩就坐在我后面，宋文煜在我右邊，真是太高興了。不過，如果前、后、左、右都是跟我要好的男同學(xué)，那就更棒了！
搞笑的是，我們班的“三大金剛”都坐在了最前面，還都在一起，讓我們哭笑不得。這“三高人群”都坐在了前面，后面的人可就是啞巴吃黃蓮——有苦說不出嘍！
還有的同學(xué)手氣真不賴，嘻嘻！居然是原地不動(dòng)！真悲哀。
怎么樣，你現(xiàn)在是不是覺得我們班的換座位很有趣呢？
讓作文500字 篇68
做決定，別猶豫。——題記
“前面的乘客請(qǐng)往后走”售票員阿姨不停地叫著，那天是星期天，乘車的人實(shí)在太多了，我也擠在人群中，隨著車輛左搖右晃。
突然，有人扯了扯我的衣角，我回頭一看，原來是個(gè)年輕的阿姨，她沖我甜甜的`笑了，說道：“小妹妹，來這里坐吧。”話畢，便收拾好東西，提著包讓出了座位，看著阿姨緊緊攥著欄桿，卻根本站不穩(wěn)，我心中很是不安，便暗下決心：一定要把座位讓出去。
我便展開火眼金睛在人群中搜索需要幫助的人，很快，一個(gè)大肚子吸引了我的眼球，仔細(xì)一看，原來是個(gè)孕婦啊。我想把座位讓給她，卻不知道該如何開口。
我自己醞釀著，小聲地嘀咕“阿姨，來這兒坐吧。”可總覺得哪里不對(duì)，“阿姨，太擠了，坐著安全些，來這兒坐。”我又想了一句，可還是覺得不太對(duì)啊。我正糾結(jié)著，突然，“阿姨”一陣清脆的聲音在我耳邊響起，我回頭一看，是個(gè)扎著小辮子的女孩，她在叫那位孕婦啊。孕婦回頭驚奇地看著女孩，問：“小朋友，什么事啊？”小女孩回答得十分干脆：“阿姨，坐我這兒吧，您這樣不方便，太擠了。”阿姨笑了笑，說：“謝謝啊，小朋友。”小女孩笑了，聳了聳肩膀，說：“沒事。”
我看著小女孩，慚愧地低下了頭，心想：不行，我一定要把座位讓出去。
隨著車輛的左搖右晃，我又鎖定了一個(gè)目標(biāo)：一對(duì)互相攙扶的老夫婦。真是功夫不負(fù)有心人啊，我暗自竊喜著，可是，我只有一個(gè)座位啊，總不能讓他們一個(gè)坐著一個(gè)站著吧！我又開始糾結(jié)了，這時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦讓出了座位，我心里很不是滋味。
眼看著終點(diǎn)要到了，我卻還是沒有讓出座位，不禁有些心寒。
事后再一次回想，才知道，做決定，要趁早。
讓作文500字 篇69
說起我們班的座位，可大有玄機(jī)，列為看官，且聽我細(xì)細(xì)道來。
坐在前排的同學(xué)，運(yùn)氣不佳，可是倒了大霉。在老師的眼皮底下，做個(gè)小動(dòng)作講個(gè)小話，無遮無掩的，老師站在講臺(tái)上“一覽眾山小”，哪一個(gè)不原形畢露？再者，老師檢查預(yù)習(xí)時(shí)，總喜歡從第一排開始檢查，所以前排的同學(xué)總會(huì)受到“優(yōu)待”。后面的同學(xué)特別感謝他們這種“造福后人，舍身救人”的精神。
再來看看中間的座位，這兒可是難得的風(fēng)水寶地，有不少“大內(nèi)高手”聚集此地，上課時(shí)的活躍分子也不乏其人。平時(shí)上課回答問題最積極的人，也就是他們了。哈哈，我也坐在其中。
靠近教室墻壁的位子就比較輕松了，聽課、做作業(yè)累了，頭枕雙手，閉目養(yǎng)神，悠哉悠哉，好不愜意。要是覺得教室太吵，一拉窗簾，將身子裹起來，形成一個(gè)“小房間”，便“與世隔絕”。他們的一項(xiàng)重要任務(wù)是“望風(fēng)”，常常在不經(jīng)意間大喝一聲“老師來了！”原本人聲鼎沸的教室立刻變得“萬籟俱寂”，這時(shí)他們就驕傲地?cái)[出一副“大夢(mèng)誰先覺，平生我自知”的姿態(tài)。
教室的最后兩排是我們班的“水泊梁山”，坐在那的'人平均海拔150厘米以上，都是大塊頭，令人生畏。通常打抱不平、除暴安良的“豪杰”在后兩排居多，當(dāng)然也有觸犯“天條”的同學(xué)被發(fā)配過來的。這些大塊頭在你眼前晃悠悠的，都會(huì)覺得眼花。我班的“重量級(jí)選手”——周晶亮同學(xué)體重竟然到了130斤了，他一個(gè)人占的座位等于兩個(gè)我用的座位，真是令人恐怖啊。
我們班的座位挺有趣的，學(xué)習(xí)、生活在這樣的環(huán)境中也挺有趣的，也許就是在這樣的嬉鬧玩耍中我們漸漸長(zhǎng)大吧。
讓作文500字 篇70
夏日清晨，小鎮(zhèn)在公交疾馳中蘇醒，熱浪沖入車廂，乘客們緊挨著，汗水沿著身體流下，浸濕衣裳。乘客們都如饑似渴地搜尋身邊的空座位。
我和媽媽也在推推擠擠的人群中。忽然，媽媽身邊有一個(gè)空座位，她趕緊回頭，在人群中呼喚我的名字。我瞥了她一眼，當(dāng)做沒聽見，繼續(xù)抓扶手站著。
媽媽知趣地坐下來，再次喊我，問我是否把書包放她身上，我頗有些不耐煩。我把書包扔給媽媽，她趕緊一把接住，抱著放在腿上。
車上的人越來越多，即使有空調(diào)也難擋暑氣，不少乘客的臉漲得通紅，有的.甚至掏出小電風(fēng)扇吹著。看著這么多乘客，再看著坐下的媽媽，我的心里尷尬極了，感覺全車人都在注視著我們，于是我推了推媽媽的肩膀，小聲說道：“媽，我們站著，讓別人坐吧。“媽媽先是一怔，趕緊站起來，背上我的書包，把座位空出來。媽媽抓著扶手站著，搖搖晃晃。她看著我，眼底流露出疲憊與辛酸，而臉上仍帶著贊許的微笑。媽媽抓著扶手，靜靜地靠著休息。
我的心中掠過一絲寒意。媽媽工作很忙，幾個(gè)晚上沒睡好，眼底的黑眼圈漸漸加深。每晚都是最后一個(gè)睡下，每早都要最早起來做早飯。或許，她也是一個(gè)需要被讓座的人，而這種權(quán)利卻被我無情剝奪。
公交車漸漸向城郊駛?cè)ィ丝蜐u漸少了。我的身邊有了一個(gè)座位。我呼喊媽媽過來坐，她的目光中帶著欣喜。她要我坐，我不肯，執(zhí)意讓她坐下。我從她背上搶過書包。她靜靜坐著，看著我。
車到站了，我們下了車，太陽似乎不那么火辣，而變得暖洋洋的，曬在我心里。
其實(shí)，父母也是平常人，只是時(shí)間的機(jī)緣把我們連在一起，今生今世在他們的愛中成長(zhǎng)，但他們也值得被我們體諒，值得被留下座位。
夏夜，暖風(fēng)拂過，帶著些許涼意，拂過心頭。
讓作文500字 篇71
開學(xué)很久了，這個(gè)座位卻一直空著，我回頭時(shí)，總覺得她正坐在座位上，專心致志地聽著老師講課……
她的身世非常奇怪。她是美國(guó)出生的，爸爸媽媽現(xiàn)在還在美國(guó)，她在中國(guó)讀書。她還有一個(gè)妹妹，可是上學(xué)卻比她高一年級(jí)，上五年級(jí)。這是為什么呢？原來，她妹妹比她早一年回國(guó)讀書。
她是個(gè)臭美的女孩，扎著一條清爽的.馬尾辮，每天都穿著一條黑色短裙，腳上搭配著一雙鮮艷的運(yùn)動(dòng)鞋。她現(xiàn)在已經(jīng)打過耳洞了，而且還戴著紅色鉆石的小耳環(huán)。媽媽說過：“打耳洞是很疼的，別人拿一把槍，“呯”的一聲，耳朵上就有了耳洞。”她為了美，竟然不怕痛。
她平時(shí)最喜歡和我玩。有一次，她趁我不注意，就悄悄地閃到我身后，伸出雙手撓我的背。我仿佛感覺到有無數(shù)條毛毛蟲在身上爬來爬去。我轉(zhuǎn)過身“回?fù)簟保墒撬龘喜贿^我，就生氣了。只見她氣呼啦地說：“我去告訴老師。”我一聽急了，連忙拉住她。可是，她還是跑出去了。我就傻呆呆地坐在位子上，等著老師來批評(píng)我。一分鐘過去了…兩分鐘過去了…三分鐘過去了…也沒看到她來，我以箭一般的速度沖了門口。哈！原來她在和我開玩笑，正躲在門口偷著樂呢！
“雅靜，我們出去玩吧！”、“英語做完了嗎？”、“我去告訴老師。”這些熟悉的話在我耳畔不時(shí)地響起，我猛得一抬頭，她正在向我走來。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，拼命地揉了揉眼睛，她卻消失了。
她就是吳倩爾，和我度過了兩年半的快樂時(shí)光的好朋友。這張空著的座位，很快就找到了它的新主人，而我，總還是不經(jīng)意地想起她……
讓作文500字 篇72
在我記憶的腦海中，有一段讓我抹不去的記憶，每當(dāng)想起，就會(huì)有一股暖流從心頭涌出，傳遍全身，仿佛在陽光下沐浴。
那是一個(gè)令人久久不能忘懷的傍晚，伴著悅耳的放學(xué)鈴聲走出了校園，一輛公交車駛來，在站臺(tái)哪兒停下來，我擠上了公交車，因?yàn)檎切『⒎艑W(xué)、大人下班的時(shí)候，人特別多，車上的一個(gè)人動(dòng)了一下，就會(huì)影響到周邊的人。不是還能聽見大人們的抱怨聲。由于車上的.人越來越多，我被擠到了后面，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)座位，竟沒有一個(gè)人坐！那是一個(gè)紅色的座位，與其他座位不同，一眼能就看出這是“老弱病殘專座”。
站在我旁邊的是一個(gè)比我矮半個(gè)頭的小女孩，她搖搖晃晃，顯然她還站不住，但她也沒有坐那個(gè)座位，說實(shí)話，她是離那個(gè)座位最近的一個(gè)。一個(gè)急剎車，那個(gè)女孩跌倒在座位上，她又以最快的速度站起來，我被她感動(dòng)了，忍不住說了一句：“小妹妹，你就坐吧！”“不！”那個(gè)女孩肯定地說：“我能站得住！”我也沒有再說些什么了。
好像那個(gè)座位的“人緣”太差了，不管是剛上車的人還是在車上的人，都不“理睬”它。
車?yán)^續(xù)開著，那個(gè)座位也繼續(xù)空著……
又到了一個(gè)站臺(tái)，上車的是一位白發(fā)蒼蒼的老人家，老奶奶一手挎著菜籃子，另一只手慢慢地扶著扶手什么的向我們這邊走來，女孩臉上洋溢著笑容，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，坐這邊。”老奶奶呵呵地笑著：“哎！好孩子，謝謝啊！”“不用謝，不用謝！”女孩笑得像花
兒一樣……
這件事讓我明白：如果人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將被愛包圍著，很溫暖，很溫暖。
讓作文500字 篇73
公交車顛簸著，搖晃著。在車廂的后半部，上一站剛上車馬費(fèi)一位阿姨，懷里抱著一個(gè)大約兩歲的小孩子，一手拉著扶手，隨著汽車的搖晃而晃動(dòng)著。我就站在她的身旁。公交車突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，超過了一輛三輪，又急轉(zhuǎn)回到馬路邊上。由于車內(nèi)乘客并不多，這兩個(gè)連續(xù)轉(zhuǎn)彎的力量就顯得格外大。那位抱著小孩的阿姨猛地后退了幾步，又重重地趴在扶手上。
小孩子的一條腿可能是壓疼了，“哇”地一聲哭了起來。人們的視線都被吸引了過來，坐在最后一排的一個(gè)小伙子站了起來，對(duì)那位阿姨說：“您坐這兒吧。”阿姨一邊哄著小孩，一邊走過去，頭也不抬地坐在了那個(gè)空位置上，連句客氣話都沒說。從那神氣上看，也許還在埋怨小伙子為什么不早讓座，以至壓疼了她的小孩。小伙子站在一邊，反感地皺了皺眉，氣份有些僵化了，口角終于沒有發(fā)生，小伙子只是斜了她一眼，便把頭扭向窗外。那位阿姨也只顧著哄她的孩子，沒有注意小伙子的神情。又過了兩站，那位阿姨將小孩抱著站了起來，對(duì)身邊的一個(gè)中年人點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意他坐下，便向車門走去。小伙子把這一切都看在眼里，他再也忍不住了，追到門邊沖著她的背影說：“裝什么好人，這是誰的座位？連聲謝謝都不會(huì)說。”“你在說誰呢？”那位阿姨的'聲音也高了八度---------那個(gè)中年人坐也不是，站也不是，尷尬地望著這一切。
小伙子沒在說什么，回到原來的座位上。我目睹了這件事的整個(gè)經(jīng)過，究竟誰對(duì)誰錯(cuò)呢？如果小伙子懂得謙讓，如果阿姨說聲謝謝，并將讓座的權(quán)力交給小伙子，這場(chǎng)口角一定不會(huì)發(fā)生，你認(rèn)為呢？
讓作文500字 篇74
曾經(jīng)有這樣一個(gè)靠近垃圾筐的窗邊角落里，大家都認(rèn)為這是一個(gè)令人討厭的座位
曾經(jīng)也有這樣一個(gè)男孩，坐到了這個(gè)座位上，同這個(gè)座位一樣，男孩也是一個(gè)另人討厭的角色。
男孩的父親下了崗。母親也拋棄了他們，另嫁了別人。男孩從那天起，就被父母像排球一樣拋來拋去，從那天起，男孩就覺得自己像“垃圾”，他放棄了自己最喜歡的籃球，開始抽煙，打架。也是從這個(gè)座位起，他就感覺到了同學(xué)們厭惡的眼光，他明白班主任把他排到這個(gè)座位上的原因。“垃圾“是該和垃圾在一起的。
不久，班上換了班主任，垃圾筐也換了地方，男孩不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)，花園里多了一株向日葵，朝著燦爛的陽光，綻放著笑臉。男孩的心被什么觸動(dòng)了。
從第二天起，男孩發(fā)現(xiàn)他的桌上被刻上了一行文字，他桌子的抽屜里，偶爾會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)本子、一支筆、一個(gè)蘋果。校籃球隊(duì)找到了他，希望他能夠加入，一個(gè)月又一個(gè)月，班上的座位換了一次又一次，可男孩子的座位始終沒有從那個(gè)唯一能看見那株向日葵的座位調(diào)開。
笑容又回到男孩子的臉上，他改掉了之前的惡性，奔馳在籃球場(chǎng)上，男孩的成績(jī)也驚人的上升了，在班上名列前茅。每當(dāng)班主任宣布他的成績(jī)的時(shí)候，他們都會(huì)相視一笑。
男孩升入了高年級(jí)，學(xué)校也決定對(duì)座椅從新油漆，沒有人知道那個(gè)桌子上曾被刻下了什么，但再坐到這個(gè)座位上的人，一定不會(huì)覺得這個(gè)座位既不起眼又討人厭，因?yàn)檫@里有快樂的向日葵，也有詩一般的.故事。
從一個(gè)討厭的垃圾筐到一顆欣欣向榮的向日葵，從一個(gè)垃圾般的差生到一個(gè)向日葵般的優(yōu)異生，從自暴自棄到名列前茅，一個(gè)男孩的變化，告訴了我們鼓勵(lì)的味道。
讓作文500字 篇75
新學(xué)期開始了，我們奧數(shù)班要重新排座位。我很擔(dān)心，上學(xué)期的同桌王哲明這次還能否繼續(xù)和我坐在一起？
王哲明是我的好同桌。他人長(zhǎng)得很帥，圓圓的頭，圓圓的臉，鼻梁高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，嘴巴有棱有角。他不但人長(zhǎng)得很帥，而且品學(xué)兼優(yōu)。每次奧數(shù)考試，他的.成績(jī)?cè)诎嗌隙际乔叭＿@都是他平時(shí)刻苦努力的結(jié)果。他很關(guān)心同學(xué)。誰有不懂的問題，只要問到他，他都會(huì)耐心的給你講解。下課的時(shí)候，別的同學(xué)都出去玩了，可他還坐在教室里翻閱奧數(shù)習(xí)題，或者幫差生補(bǔ)習(xí)功課。他的家里并不富裕，爸爸、媽媽都下崗了，開著一個(gè)小賣店維持生活。他很同情爸爸、媽媽的辛苦。他要用自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，來回報(bào)自己的爸爸、媽媽。我時(shí)時(shí)都以他為榜樣，把他當(dāng)作我學(xué)習(xí)的楷模。
這么好的同桌，我怎么能忍心和他分開呢？于是，我在心中暗暗盤算，一定要和王哲明繼續(xù)作同桌。
到了排座位的那一天，老師讓我們?cè)诮淌彝饷姘凑沾笮�(gè)排成兩行隊(duì)。我發(fā)現(xiàn)王哲明站在第一列的第十一位。我很快就站到第二列的第十一位。我們倆相視一笑，友好的拉了拉手。我心里美滋滋的，就等著和王哲明一起走進(jìn)教室，再次成為同桌。可是，意想不到的事情發(fā)生了。王哲明的前面怎么少了一個(gè)人，他由第十一位進(jìn)到了第十位。這一變，好家伙，他的后面竟站著全班最有名的淘氣鬼白楊。我決不能和白楊坐在一起！怎么辦？就在這一瞬間，站在我前面的王國(guó)盛說他憋尿。真是天助我也！我急忙說：“國(guó)盛，我給你占著位置，你趕快去上廁所，小心尿褲子！”王國(guó)盛急急忙忙去上廁所了。
接下來的事情，我不說你也知道了——我和王哲明又成了同桌。
讓作文500字 篇76
隨著《乘著歌聲的翅膀》上課鈴打響了，我們回到了教室門口，互相擁擠著，排在前面的幾個(gè)先沖進(jìn)了教室，在座位上坐好，后面的便一窩蜂地?fù)磉M(jìn)教室，像小兔一樣，急匆匆地蹦向自己的座位。我端坐在位子上，心“砰砰”直跳——這節(jié)課要換座位，我好緊張啊！老師你千萬別給我換座位啊！
老師在教室里口若懸河、唾沫四濺、聲情并茂地講了一大筐話，但我沒聽，因?yàn)槲艺谒妓鲃e的事情，而且我對(duì)這種長(zhǎng)時(shí)間的`語言談吐也不是非常擅長(zhǎng)，更何況，我根本沒有興趣去聽這樣的“演講”。老師啊！上帝保護(hù)著您哪！請(qǐng)求您千萬千萬不要給我，不，是不要給我們小組換座位啊，這樣，我會(huì)對(duì)您千恩萬謝的！因?yàn)檫@樣我們就可以……事情是否會(huì)如我所想般順利呢？還是把目光轉(zhuǎn)向我們可敬的王老師同志吧，一切決定大權(quán)皆掌握在她的手中。
“嗯嗯”老師清了清嗓子，大聲宣布，“開始調(diào)位！”我緊張起來，這時(shí)用腳趾想想也知道，大家一定都繃緊了神經(jīng)，用激動(dòng)地，平靜地，困惑地或不滿地盯著王老師，不過沒人吱聲。
“這樣”，老師開始指揮，“這個(gè)同學(xué)到哪位身旁去，那個(gè)同學(xué)去旁邊休息一下……”我看著王老師指揮，不知不覺記起了一部，已被記憶塵土掩蓋，一部不知名的動(dòng)畫片的一個(gè)片段：一個(gè)渾身上下穿著一體蘭色的老人站在小板凳上，一邊揮舞著魔杖，一邊念著魔咒，屋里的家具、用具便整整齊齊地排著隊(duì)，跳進(jìn)一個(gè)手提包。在這里，老師就是魔法師，同學(xué)們則是那些跳來跳去的家具。想到這兒，我“撲哧”笑了一聲。一抬頭，猛地發(fā)現(xiàn)我沒有換位，同桌沒有換，前面兩位也沒換，我們四人小組都沒換位！我臉上當(dāng)然是非常驚嘆和歡喜。
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