【精品】教育作文500字18篇

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的教育作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教育作文500字 1

　　新時代新氣象，這新氣象自然是有好有壞，好的是中國科技迅速發展，各種優秀科技成果描繪出一幅繽紛絢麗的畫卷；壞的是校園中盛行的一種壞風氣，這種壞風氣嚴重影響青少年的成長以及心理世界的構造。

　　近日，江蘇常州某學校召開關于實施教育懲戒的聽證會，討論校園懲戒應如何開展實施。孩子犯了錯該如何處理，這不知何時成了老師以及家長們的難題。二孩政策尚未開放時，許多孩子都是家里的獨生子女，父母就會對他們寵之又寵，出了問題就只會說一句，老師幫忙管一管，若老師管理不當，父母非但沒有感謝，更多的反而是責罵。現社會中出現了一種打不得，罵不得的小孩，一旦老師管教時，他們就會添油加醋的去告訴家長。這樣一場矛盾又出現了，使得老師們不懂得如何處理這類事件，家長的不配合更促使了世界的.惡性發展，所以教育懲戒不能少了家長的參與，只有老師和家長攜手合理的教育，才會使孩子更好的健康發展。

　　教育問題是當今學校中存在的棘手問題，近年來各種校園欺凌事件層出不窮，這是一個十分嚴峻的問題。但處理的方式和結果都顯得差強人意，這體現了學校教育的短板，不處理好此類事件，影響會十分嚴重。

　　教育懲戒得實施，懲戒制度更得建立！這樣能做好對青少年行為的規范教育，其什么能做，什么不能做，教育懲戒的實施需要各方面的合作，制定合理的懲戒制度，社會更應該多關注孩子們在成長中所遇到的問題。

　　教育作文500字 2

　　那個暑假，本應是快樂玩耍的暑假，但是，它留給我的，并不快樂。

　　那是三年級暑假的一天，我和弟弟的作業已做完了，我閑著沒事干，弟弟在玩冰塊，我很愛搞惡作劇，看著他玩冰塊，我想出了一個“惡作劇”：人只要在冰上走，就會滑倒。對，鋪上冰，再引弟弟過來滑倒。

　　說干就干，我從冰箱中取出許多冰塊，均勻的鋪在客廳里，然后在冰面上小心的走了幾步，果然滑倒了。我布置周密后，便走到弟弟面前說：“弟弟，我有一本你最愛看的《金鋼葫蘆娃娃》，你想不想看？”

　　“姐，我想看，那本書在哪兒呀！”

　　我說：“那跟我來吧！”我一邊說一邊把弟弟引入客廳，這時，我心中十分高興，因為我的惡作劇就要開演啦！到了客廳外，我說：“弟弟，那本書就在里面桌子上，你自己去拿吧！”弟弟只想到有卡通書看，歡喜得不得了，眼睛根本沒朝地上看。這不，一進門就滑倒了，我呢，捂著嘴笑了起來。可我哪知道，弟弟這一摔倒，我就大禍臨頭了。

　　墻邊有一碎玻璃塊，是爸爸早上打碎的，沒有徹底清除干凈。這時，弟弟明白我是在騙他，抬起手來揉揉疼痛的地方，奶聲奶氣地說：“姐姐壞！”然后又把手放下去，那塊破玻璃塊就在弟弟的身旁，弟弟放下手去，準會劃到手，此刻我緊張極了，緊張得連提醒弟弟不要放下手都來不及了，果然弟弟的.手剛好按在了那塊破玻璃塊上，“哇”的一聲哭了起來，頓時手上鮮血直流。

　　正在這時，媽媽回來了，弟弟連忙上前哭訴，媽媽幫弟弟包扎好傷口，哄了他一會，順手給了我兩巴掌。

　　弟弟的傷過了半個多月才好，好在是暑假，沒影響學習，但手心留下了一道疤痕。

　　每當我想起這件，就會提醒自己，不能再做惡作劇了，同時，也明白了惡作劇搞不好會害人又害己。

　　教育作文500字 3

　　母親，總會用熟悉的笑容來安慰你，而我的母親呢？卻只有嚴厲的眼神和訓斥，每每看到，我的心就不住的顫抖，害怕。

　　因為淘氣，把牙磕掉了，當看見嘴里不斷往外冒出的血時，我真的害怕極了，我真的希望，媽媽可以用溫柔的目光看著我，用安撫的語氣安慰我，也許，我的心里就不那么緊張害怕了，而媽媽真的沒有像我想象中的那么做，她只是不住的`用衛生紙擦洗我嘴里流出的血，嘴里在問我爸爸“怎么？還沒打到醫院……”“媽媽，我害怕”幼小的我說出了這么一句話，心里，真的是很害怕。

　　“忍著，一會兒到醫院就沒事了，也該！誰讓你淘？”這是安慰？還是變相的訓斥？我真的不明白，為什么別的孩子被刮破點皮母親就心疼不已，而我的母親，為什么就不能安慰我呢？

　　3年后的今天，回想起那時，覺得很傻，很傻……

　　母親想用她的行動和語氣向我證明，我闖的禍，要由我自己承擔，即使她愿意和我分擔一切，也畢竟是要由我自己走過人生的旅程，而多年以后，再回想起來，我就是沒有看出，媽媽眼里的訓斥下，隱藏著，深深地，擔憂與牽掛。

　　母親是溫柔細膩的代名詞，而我的母親，卻用行動向我證明了，我只有獨立才可能承擔一切，她給了我終生的教育，永生難忘。

　　教育作文500字 4

　　8月24日上午，石家莊外國語教育集團準時開始了國防教育的啟動儀式。我們都明白，接下來的'幾天會讓我們銘記。

　　果不其然，第一天下午，我們就嘗到了這種滋味，站軍姿，跨立，稍息，向左向右轉，都是另一種體驗。

　　其中讓我最有體會的，是站軍姿。

　　兩腳分開六十度，五指并攏，中指緊貼褲縫線，把胸挺起來，收起肚子，把氣憋在胸腔里，兩眼平視前方，目光還要炯炯有神，這是基本要求。

　　站軍姿時，是一下也不能動的，我站在左天碩后面，時常看到有一滴漢掛在耳垂上，或者是漢從皮膚里面鉆出來，再緩緩向下流。

　　汗不僅僅出現在腦后，也出現在面前。

　　我時常感到有一滴漢，從眉心流下來，或者流到鼻孔里，或者流到眼皮上，稍稍一眨眼，那滴淚就流到眼睛里了，流到眼里的是汗，但流出來的卻是淚了。所以我為了讓眼不太你難受，我總會先讓眼中充滿淚，之后再讓淚進來，這樣就不太難受了。由于腿繃得特別直，所以在休息時，我甚至都不想彎腿，我一直想直著腿，最后緩了好一會才坐到椅子上。

　　我在國防教育中明白了一句話：世界上有兩種光芒最耀眼，一種是太陽的光芒，一種是你努力的模樣。這句話在此次國防教育我明白了許多，軍訓雖苦，堅持很酷。

　　教育作文500字 5

　　今天是3月8日“婦女節”，因為我的老師大多數都是女老師，我在和爸媽閑聊時想起“感恩老師”這個話題，我想：老師每天都為我們辛苦著，這種無私奉獻、教書育人的精神令我感動，而我覺得我現在的力量還小，只有認真的完成作業，讓老師少為我們操點心來感恩老師了。

　　說干就干，今天的語文作業是一課的練習題，數學是三頁練習題。我想：我一定認真完成這次和以后的所有作業，回報老師的教導之恩。我寫啊寫，以前這些作業我半個小時就能完成了，但這次卻用了將近一個小時，這是因為我寫的每個字都是工工整整、認認真真的，做每道數學題之前也是先認真的動腦思考，寫完后又仔細檢查了兩遍，然后拿去給爸爸媽媽看，他們看完后都對我伸出了大拇指，夸我寫得認真，我非常高興，我想老師看了也會很高興的.。

　　我現在只想做這些我能夠做到的事，還能做的就是呼吁同學們一起來認真學習，感恩老師對我們的辛勤培育。大家的做法肯定有所不同，但我們只要用心去努力學習、樹立遠大的理想，認真的做好自己力所能及的每件事，也就是用實際行動感謝老師的教導之恩了，老師一定會為我們而感到高興和自豪的。

　　教育作文500字 6

　　我看過很多書，如《綠野仙蹤》、《神秘島》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等，但讓我印象最深刻的是《愛的教育》。

　　《愛的教育》是一本書信體格式的書，原名《心》，很適合9~13歲的孩子看。

　　就說《納利的保護人》吧！因為納利的背有點駝，很多人嘲笑他，用書包抽打他的.后背，但他逆來順受，從不反抗，從不跟媽媽說，因為他不想讓媽媽受到痛苦，讓媽媽知道他自己是同學的笑柄。

　　終于有一天，卡羅納說只要誰打納利，他就把他打得人仰馬翻。弗朗蒂才不理卡羅納的話呢！果真卡羅納一巴掌打過去，弗朗蒂人仰馬翻，狼狽不堪，夾著尾巴逃跑了。后來，納利和卡羅納成了形影不離的朋友。

　　在恩利科的弟弟生病的時候，他的女老師德爾卡迪經常來看望恩利科[文中的主人公是“我”]弟弟，給他送藥，幫他補習學校里的課文，并與他促膝談心，然后又匆忙去看望另一位病人了。

　　這本書在字里行間融入了無數偉大的愛，老師之愛、同學之愛、父母之愛……每種愛雖然不是驚天動地，但感人肺腑，里面有句話：“愛并非轟轟烈烈，只需點點滴滴的流露。”我喜歡的原因就是——愛。

　　教育作文500字 7

　　俗話說：“國有國法，家有家規。”每個家庭都有著自獨特的家風。在我家，管教我的主要是媽媽。

　　媽媽重視我的學習。我的媽媽是一名教師，所以只要我一有一道題不會，媽媽就會細心地教我，直到我會了，媽媽還會出一些和這道題相似的題給我寫。比如在我上大班的時候，老師出了十道題給我們當作業。可第三題我如何想也想不到，我就和媽媽說了，媽媽說我太粗心了，抄題的時候抄錯了，媽媽把那道題重新寫了一次給我看，讓我自己算，這下總算算出來了。

　　媽媽重視培養我的'勞動能力。所以在我很小的時候就教我洗碗，掃地，拖地，我一開始不太會做，我覺得這些太重了，太復雜了，很難，慢慢地我在媽媽的教誨中學會了這些家務活，幫助媽媽分擔這些家務活。

　　媽媽非常節儉，但一定要買的東西就一定要買，不用買的就不買。有一次爸爸媽媽帶我去逛商場，我們走到一家文具店的時候，我看見里面有一個網紅筆盒，我的同桌也有一個，我也想要，媽媽說：“買東西的時候不要只看外表，要實用。”這種網紅的東西，只不過是外表好看，可實際一碰就壞。我就沒買了。

　　家庭給我的影響是無形的，在良好的家風中我學會學習，學會勞動，學會節儉，這些好習慣將使我受益一生。

　　教育作文500字 8

　　我有一個啰嗦”的媽媽，每次考試不好，媽媽就會在我的耳邊嘮嘮叨叨，但是，我還是可以感受到她的愛。

　　有一次，我考試考了95分以下，我一到爸媽的.店里，看見爸爸媽媽忙碌的身影，我想：爸爸媽媽這樣辛苦的工作，我一定要取得好成績，讓爸爸媽媽能夠開心！

　　當爸爸媽媽詢問我成績時，我內心忐忑不安，很緊張地回答：94分，對不起，是我沒有考好，下次一定會努力的。”媽媽聽了以后，就在我的耳邊嘮嘮叨叨”說了許多要努力學習的話，邊說邊接應客人。看到媽媽這樣勞累，我心里難受極了！都怪自己平時不好好學習，貪享受，讓爸媽累上加累！我感受到了媽媽的辛苦，也感受到媽媽的愛。我下定了決心，下次一定要取得好成績，讓爸爸媽媽們表揚我，并且以我為榮。

　　我每天在做數學題，刻苦的學習，終于，到考試了，我好緊張，生怕考不好，爸媽會傷心。等到考試結束了，我考了99分，我開心極了。回到家里，我立刻拿出試卷給爸媽看，爸媽都十分高興，眉開眼笑。

　　我要感謝我的媽媽，她那愛的教育深深的印在我腦海里。

　　教育作文500字 9

　　無論是人類還是動植物，我們都擁有著生命，生命僅僅只有一次，人類要保護好生命就必須學會安全技能。

　　今天我們就來到了生命安全體驗館，我在那學到了很多的安全知識，比如：心肺復蘇、如何防踩踏、公交車逃生技能……

　　讓我記憶最深刻的就是模仿汽車追尾的.環節，我一上車就立馬系好了安全帶。之后，教官便推了一下這輛小車，那一瞬間，小車快速向著前面的木板撞了過去，好險有安全帶才使我沒受傷，可見安全帶的重要性。

　　據統計平均每八秒就有一場交通事故發生，大部分安全事故的發生都是因為人們掉以輕心造成的。在生活中，大部分人沒有把安全放在心上，才使交通事故發生在他們的頭上。交通事故發生的最多的就是那些“老司機”。一些安全事故本來是可以避免的，就是由于闖紅燈、酒駕、疲勞駕駛……這些人違反了法規，可他們卻不以為然，認為都是小事，才使得原來幸福快樂的家庭支離破碎，危害了社會，甚至會奪走自己寶貴的生命。

　　生命只有一次，我們必須要小心謹慎，時時處處將安全銘刻于心，讓安全永遠陪伴我們成長。

　　教育作文500字 10

　　在小學的生涯里，老師的教導不計其數，但是有一次教育深深的印在腦海里，就是這一次教育使我知道了如何禮貌待人，終身受益。下面就聽我講講吧。

　　一天，老師要讓同學發作業。當時，大部分同學都在寫數學作業。老師就問：“誰寫完數學作業了？幫老師把作業一發。”突然，老師發現我正在悠閑的看書。便叫道“李佳興。”我因為正在看書，所以沒注意聽老師的`話，所以對老師叫我的原因全然不知。便隨意膽大而又疑惑的回答一聲“嗯？”老師接著又說：“你來把本子一發。”我聽了，馬上明白這是怎么一回事，心理的石頭總算放了下來。便急忙奔到講臺。拿起本子就跑。老師又說：“李佳興，你過來。”我又不耐煩的馬上跑過去。“我叫你肯定是有事的。你剛才那個嗯是很不禮貌的，同時又對別人不尊重。以后別人叫你，就要立刻應答。不然會讓他們感到你沒禮貌。”老師語重心長的說著。我也把老師的話深深記在心里。

　　我仔細地會回想著老師每個字，是啊，這一個字說出是對別人多么不尊重。以后我再也沒有不禮貌的答應別人。老師這番話令我成為更有禮貌的人。謝謝您，老師。

　　教育作文500字 11

　　這天，我和媽媽從街上回來，看見一個花店老板正一本正經地拿著刀子一片片地削立在道路上扎根很深的木樁，我看見了不禁笑了起來。

　　媽媽卻感到奇怪，說：“你笑什么？”

　　我邊笑邊說：“你看，那花店老板很蠢哦！”

　　媽媽接著問：“為什么？”

　　我更覺得好笑了，說：“你看他的煤火滅了，他用刀子把木樁削成一片片當柴燒。”

　　本以為她會和我一起大笑，沒想到媽媽卻說：“你的想象力倒挺豐富的，但為什么不把這件是換個角度想想，他這么做是怕別人走路不方便，或許曾經有人在這里摔倒過，為了我們過路的人摔倒，他才那么辛苦地把木樁削去。”

　　剛聽了，我還不明白媽媽這句話的意思，便自以為是地說：“可現在也沒什么好人呀？”

　　媽媽聽了，又和藹地和我說：“壞人是有，可好人也不少啊！只是你沒細心觀察，或是你誤會別人的良苦用心了，才會覺得世界上沒什么好人。如果人們都像你說的`那樣，那人與人之間就會不存信任，那世界會變成什么樣啊。”聽了媽媽的話，我的臉紅了。

　　這是發生在我10歲時身上的一件事，通過這件事，每當看見打掃大街的人，我都會想起媽媽的話。

　　教育作文500字 12

　　健康教育是通過學習傳播和行為干預，幫助個人和群眾掌握衛生保健知識，樹立健康觀念掌握衛生保健，自愿采納有利于健康行為和生活方式的教育活動與過程。其目的是消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病，促進健康和提高生活質量。

　　什么是健康教育？

　　健康教育是任何為協助人們自愿地采納有利于健康的行為而設計的學習過程的綜合。這個定義概述了健康教育的核心所在，這里有五個詞需要注意：

　　第一，“協助”：它表明了健康教育與受教育者之間的關系是平等的，健康教育的角色是提供幫助與支持，而不是傳統意義上的老師。

　　第二，“行為”：揭示了健康教育的最終目標是促使人們采納有利于健康的.行為。當然，不排除中間產物如知識的增加，態度的改變等。

　　第三，“自愿”：與其它影響行為方式相區別。

　　第四，“設計”：排除自發的、零散的無計劃的活動。

　　第五，“綜合”：健康教育是一系列的活動，它包括了計劃、干預、評估；針對某一特定的問題所采取的手段和方式也經常是綜合而非單一的。

　　教育作文500字 13

　　人生的道路上，我們會遇到許許多多的教育，有考驗，也有考驗，我們就是一個教育者，也是最好的一個老師。在我看來，最好的教育莫過于人生了

　　人生的'道路不是一帆風順的，總會遇到一些挫折。

　　記得有次，我和媽媽一起去書店買書。書店是一個很有意思的地方，書店里的書都是琳瑯滿目，有故事書，有科技書，也有漫畫書我和媽媽一口氣買了四本書。我們高興極啦!回到家，我迫不及待地拿起書來看。

　　過了一會兒，我們看完了書，媽媽就讓我回來吃飯，但是，我的肚子已經餓得咕嚕叫了，所以我不想吃飯。可是看著看著，我覺得媽媽已經走遠了，可是還有一點兒時間能回來，我只好依依不舍地告別書店，跟媽媽回家了。

　　回到家，我把飯吃完了，媽媽就給了我10元錢，媽媽就把這10元錢給了我。這時候，我感覺好像有一只小手放在了我的口袋里，我回到了家。我看到了媽媽的笑容，媽媽的皺紋都有很多，而且都是皺紋，媽媽笑著問我：“你是不是沒有吃飯?”我就回答說：“是!”我就把那10元錢放在了我的口袋。

　　這時我的心里有一種說不出的滋味，因為我從來都不知道吃飯，我覺得我自己是一個懂事的孩子，我也很高興能有媽媽這么一個好的教育方式來回報我自己。

　　教育作文500字 14

　　人誰無過，過而能改，善莫大焉，每當聽到這句名言，我的臉頓時紅到脖子根。

　　記得那天下午，我和同學在教室里玩，不小心搞爛了他的音樂書，我便拿回家里來粘，爸爸看見了，便問“這是誰的書？”“是我同學的，我拿回來幫他粘，”“他的書怎么爛了，是不是你弄的！”“不是的，是他自己的.？”由于我害怕被父母責備，所以便撒了謊，這時，媽媽走進來，又問道：“到底是怎么回事？，是你自己弄的不敢承認吧？”在父母的再三追問下，最后我支支吾吾承認是我搞爛了同學音樂書，爸爸語重心長地說：“揚揚，從小就會撒謊，長大了怎么得了，做錯事不可怕，要敢于承認錯誤，糾正錯誤，不能一昧地用欺騙、撒謊來掩飾自己犯下的錯誤，”狼來了“的故事你聽說過吧，”。爸爸的一番話使我滿臉通紅低下了頭。

　　第二天，我對我同學說：“對不起，昨天搞爛了你的音樂書，我已經粘好了，把我的音樂賠給你，爛的書我自己用吧！”他說：“你又不是故意搞爛我的書，沒關系，我用回自己的書就行了。”他寬容與諒解的話，更使我無地自容，我也暗暗下決心，以后要做一個誠實、守信用的孩子，做行動巨人。

　　這件教育我一生的事，我深深地埋藏在心里，時刻用這句名言來告誡自己。

　　教育作文500字 15

　　《愛的教育》是意大利亞米契斯寫的。這本書是以日記的形式，記錄下小學生恩里科四年級中十個月的學習與生活。書中的人物被描寫得栩栩如生，尤其是對恩里科班上的同學的描寫。書里有行俠仗義的卡羅內；有品學兼優的.德羅西；有刻苦用功的柯萊蒂；有虛榮的沃蒂尼；有小商業家卡洛菲；也有無可救藥的弗蘭蒂……

　　其中我對柯萊蒂印象深。他每天早晨五點到七點都一直在搬木材，幫父母干活，這是他對父母的愛。我對弗蘭蒂的印象也很深。他到學校打架、干壞事，不懂得關心父母、體諒老師，所以我和恩里科班上的同學一樣討厭他。我發現，我們班里很多同學和恩里科的同學差不多，他們和書里的人一樣，善良、純潔。我突然覺得，我生活的這個世界，我周圍的人，都那么可愛！

　　讀了這本書，我發現書中的每一個故事都包含著愛。這本書讓我懂得了父母之愛、師生之愛、同學之愛、國家之愛，我讀了很感動。

　　我相信這本書也一定會深深地打動你，對你產生巨大的影響，所以，千萬不要錯過讀這本書的機會！

　　教育作文500字 16

　　本學期我們學了《爭吵》一課，爭吵一課是《愛的教育》里的一篇，老師告訴我們《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯寫的`一本書。這本書以日記的形式反映了同學們互相關心，互相幫助的校園生活。還形象地塑造了每一位同學的特點和性格。書里有好學生，也有壞學生。雖然同學們在學習成績上有一些差距，但每一位學生都有值得學習的地方。

　　我讀了這本書之后，深深地感受到：人們多么需要互相關心和幫助啊！如果世界上沒有了愛，那這個世界將變得冷酷無情；如果人人都獻出一份愛，那這個世界將變得更加美好。

　　在我們的生活中，無論是在社會、學校，或者在家里，關心和幫助是不能缺少的。當你生病的時候，你需要關心和幫助。當你有困難的時候，你更需要關心和幫助。很多事情都能用事實證明一切。這本書不但讓我感受到了愛，還讓我懂得了很多做人的道理。每當我做錯事的時候，只要想到書上舅舅的教育，我就能控制住自己，知錯就改。從自讀完這本書后，我就從不懂事變得懂事，從有時不聽話變得很聽話。《愛的教育》真的是適合我們小學生讀的經典，如果每個人都讀了這本書，有了愛心，那愛將充滿整個世界。

　　教育作文500字 17

　　“站軍姿要收臂、收腹、收下巴，做到三收三挺…”教官緩緩踱著軍步，鏗鏘地解說，雙眼緊盯住我們。我的汗水順著鼻梁流下來，身體盡量挺拔地像棵松樹，盡管上半身與下半身似乎快分離了，雙腳卻死死抓住地面。

　　今天的太陽格外的烈，一絲風也沒有。我們的皮膚像案板上的肉，被陽光炙烤著，在這個大鍋爐中，我們頑強地抵抗，與烈日、與惰性。每一秒，我都能感到體內的血液在沸騰；每一刻，我都切身感受到了軍人的辛苦。教官的嚴苛和如劍刀的日光正在磨煉我們的意志，內心深處在大聲呼喊：不行了，還是放棄吧！但是老師的.鼓勵讓我堅持了下來。海到無邊天做岸，山登絕頂我為峰！何況，海還沒有到無邊，山還未登上絕頂，國防訓練才第一天，萬里長征才剛開始，怎能輕易認輸？

　　中午熬到午飯時間，我們早已饑腸轆轆。此時陪伴我們空著肚皮的還有教官和老師們，看著眼前豐盛的午餐，想到多年前先輩們創業時食不果腹衣不蔽體，突然明白了這頓飯的意義深遠，為什么飯前一支歌為什么光盤我都明白了。

　　這只是第一天，接著還有第二天、第三天，我期待未來的到來，我期待收獲的碩果，更期待訓練結束后收獲一個全新的自我——一個目標明確、意志堅定、絕不輕言放棄的我！

　　教育作文500字 18

　　45歲的相藍欣是在瑞士任教的為數不多的幾個華裔教授之一，他還兼任中國華東師范大學客座教授。他發現中國小學生的費用比瑞士還要高出十幾倍甚至20倍。在瑞士，每一個孩子上小學、中學，不僅不收學費和書本費，還給每個小孩一個月補貼200瑞士法郎，相當于1000元人民幣。這里的公立大學也沒有什么收費問題，一個學期也就500瑞士法郎左右

　　去年11月30日的《中國青年報》整版介紹了一位18歲青年：通過了MCSD和MCDBA的.全部考試，成為亞洲地區最年輕的數據庫專家之一。他僅有初中學歷，曾經是一個成績差得讓老師失望、讓母親絕望的孩子。他說：“我很幸運地找到了一個適合我學習的互聯網，很幸運地在人生的關鍵時刻得到了一種適合我的教育方法。”他的母親說：“從才智上講，兒子只能算是平平；從自制力來講，他低于一般孩子。他之所以能走出一條新的路，只是因為他找到了適合他的教育環境和方法，讓他在求知欲最旺盛階段能自主地、隨心所欲地學習。”

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