采摘的作文400字8篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的采摘的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

采摘的作文400字 篇1

　　今日早晨，下著牛毛細雨。爸爸看了看天氣，興奮地說：“今日我們?nèi)フ�草莓吧！”我和老媽趕快換好衣服，舒舒服服的坐在溫暖的車里等著爸爸。忽然，“咚”的一聲，原來是爸爸坐進車里的關(guān)門聲！老媽開著車，我們開始了美妙的旅行。

　　我們來到了一個美麗的小村莊，東看看，西瞅瞅，那里什么都有，就是沒有摘草莓的地方。我們準備沿著來時的道路回家時，忽然，一個慈祥的老爺爺叫聲傳了過來：“摘草莓啦！一斤20元，酸甜美味！”于是，老媽把車停到了路邊。我們下了車，拎了一個五顏六色的籃子，就開始到大棚中摘草莓啦！

　　我在草莓地中的小道先蹲下來，然后一個一個仔細、認真地挑，我看見了一只又紅又大的草莓。我摘了下來，輕輕的放到了五顏六色的籃子里。老媽忽然“啊！”的一聲，原來有一個比樹葉還大的草莓，通紅通紅，我直流口水，輕輕的放到了籃子里，我和老媽東找西找，找到了一籃子的草莓，草莓還沒洗時，我的口水就流了下來。于是，我偷偷地吃了一個草莓，生氣的老媽大叫：“豆豆，敢偷吃草莓！”我嚇地躲到了草叢里，生怕被老媽打成肉醬。

　　最后，我們稱了一籃草莓，結(jié)果是45元，我說：“好貴！”老媽拎著袋子，回到了車里，過了一會，我們就回到了溫暖的家。

　　摘草莓之旅，我真喜歡！

采摘的作文400字 篇2

　　“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”又到了一年賞菊的好時候，周末，媽媽和爸爸帶我去登星牡丹園看菊花。

　　走進登星牡丹園，首先映入我眼簾的是一盤盤美麗的菊花，有小野菊、玄墨、清水荷花，白色的、黃色的、紫紅色的，好似仙女，又好似一只只停在花盆里的美麗蝴蝶，萬紫千紅，美不勝收。再走幾步，你就會看到由菊花擺成的十二生肖，最引人注目的是那條菊花擺成的活靈活現(xiàn)的龍，好多小蜜蜂都圍著它飛，好像在為它跳舞。

　　向右走去，有一個三層的荷葉寶塔噴泉，被十二生肖環(huán)繞著，最上面的荷葉上有一個小男孩，手里捧著一條大鯉魚，鯉魚的嘴里還不時的噴出水來。沿著彎彎曲曲的小路，我們登上了菊花亭，那里有很多游客在拍照留念，放眼望去，就能看見整個園里的景觀。

　　走下菊花亭，我們來到了海棠果林，那些粉嘟嘟的小果子在海棠樹媽媽的葉子里躲著，媽媽告訴我；“這些可愛的海棠果，含有豐富的蛋白質(zhì)、維生素，可以調(diào)理脾胃，提高免疫力。讓我們來摘一些吧。”我小心翼翼的摘下一個海棠果，送到嘴里，酸酸甜甜的，可好吃了。我們一家人歡快的摘起果子來，不一會兒就裝滿了口袋。

　　我感覺今天真是收獲滿滿啊，不僅欣賞到美麗的菊花，而且還享受了采摘的樂趣。

采摘的作文400字 篇3

　　在一個天氣晴朗的日子里，我們一年級三班的同學一起去摘草莓。

　　走在摘草莓的路上，我看到路旁的桃花開了，在旁邊的草地上還有一頭黃牛在吃草。同學們都很興奮，我們追逐嬉戲，就像是一群脫韁的野馬全然不顧導游的指引，父母的喊叫。

　　最后，我們終于到了草莓大棚，一進大棚，我們迫不及待地撲向草莓。我看到一個個鮮紅的.草莓從綠油油的葉子中探出頭來，就像是在跟我們熱情地打招呼。

　　開始摘草莓了，我彎下腰，扒開葉子仔細地摘，我發(fā)現(xiàn)有的草莓鮮紅鮮紅的，但有的草莓尖上有一點白，還有點兒沒熟，這就是綠色的，我們只摘鮮紅的草莓，邊摘邊吃，每個草莓都很好吃。

　　摘完了草莓，老師與爸爸媽媽們還給我們準備了很多游戲，第一個游戲就是漢字大比拼，第二個游戲就是口算快答，第三個是合唱歌曲。同學們分成幾組，團結(jié)合作，雖然我所在的一組很快就被淘汰了，但還是熱情高漲地為其他組加油，玩的很開心。

　　游戲結(jié)束后我們就準備回去了，這次摘草莓真有趣，希望下次還有這樣的活動。

采摘的作文400字 篇4

　　今年的五一國際勞動節(jié)，爸爸帶我和妹妹去了昌平的興壽鎮(zhèn)采摘草莓，體驗一下勞動者的快樂。

　　北京昌平的興壽鎮(zhèn)是北京最大的草莓基地，上千畝草莓地為久居都市的人們提供著大量新鮮的草莓。去了興壽才知道什么是草莓的海洋。一下京承高速，滿眼 都是鱗次櫛比的草莓大棚，當我和妹妹看到這一個個個由白色塑料紙做成的象帳篷那樣的溫室，心里高興得都快沒有語言來形容了。這可是我第一次來到郊外看到溫 室培植的水果園啊！

　　我們來到了娟子草莓園，大棚里的草莓嬌艷欲滴，個兒也特別大。我和妹妹約定比賽看誰摘的多。我迫不及待地拿起籃子，便開始采摘，我感到非常開心，因 為這是我第一次采摘水果。我小心翼翼地翻開草莓葉子，把一顆顆火紅的草莓摘下來放進籃子里，“爸爸快看這顆草莓真大！”我摘了一顆大大的草莓放進嘴里，滿 口醇香，真好吃呢……妹妹也和我一樣，一邊采摘一邊吃起來，不一會兒，我倆的籃子都裝滿了又紅又大的草莓，這是我們辛勞過后的成果呀！當果實的醇香彌漫整 個身心時，是何等的田園享受……

　　這一天，是我最難忘的一天，我和爸爸約定有時間還要去采摘，還要體驗勞動的快樂。

采摘的作文400字 篇5

　　朋友，你吃過菱角嗎？如果吃過一定忘不了那香甜的味道。但你摘過菱角嗎？告訴你，今天我去摘了。

　　吃過午飯，我和表弟兩家來到目的地。只見河里浮著很多葉子，挨挨擠擠的，象一條綠毯子。大爸爸把一個汽車內(nèi)胎放在河上，再在內(nèi)胎上放了一只大臉盆，我小心翼翼地爬了進去蹲在里面，大爸爸抓著“船”在岸邊行駛。我仔細看那葉子，象一把扇子。我隨手拿起一個菱角叢，只見下面是一根粗壯的根，根上還生了許許多多的細小的“胡須”，根四周長出了一片片葉子，這些葉子圍成一個大圓圈，非常漂亮。

　　這個菱角叢里沒有菱角，但我不泄氣，繼續(xù)找，撈到第四個菱角叢時，哇！只見幾個鮮紅的菱角長在根和葉的交叉處，象快要起飛的飛機。不好！其中一架飛到河水里去了，我趕緊撲過去，伸手去撈，這時，輪胎也斜了過去，嚇得我連忙退回到中間。大爸爸在旁邊說：“不用可惜，那是成熟的菱角，它會自己沉下去，明年會長出更多的菱角。”我聽了，又繼續(xù)找。可收獲沒幾只，腳卻又酸又痛，大爸爸把我拉上了岸。上岸后，我挑了一個最大的菱角，一口咬了下去，“呸”我把菱角吐了出來，又苦又澀，一點也不好吃。媽媽見了說：“生菱角要用手剝?nèi)�殼再吃，而且要挑嫩的，老的要煮熟了吃。”我聽了，又拿了一個較小的，用手剝，一顆雪白的果肉跑了出來，我輕輕地咬了一口，嗯！甜甜的，脆脆的，非常爽口，真好吃，我一連吃了好幾個。

　　今天，我不但采了菱角，而且學到了很多知識，真是有意義的一天。

采摘的作文400字 篇6

　　今天，我們學校組織了一次非常有趣還很有意義的活動——摘草莓。

　　我是與安怡寧一起去的，張老師帶隊。我看見了我們班的其他同學，有陳彥江、許智越、李世鵬、于躍等等。許智越是我的同桌，他帶了一把加特林。接著，我們坐著大巴車出發(fā)了，一路上我們非常高興。因為我們在車上一邊看電影，一邊分享著許多好吃的東西，還能看到鄉(xiāng)村的無限風光。

　　下車了，我們幾個好朋友直接跑到最前面，嘻嘻，這就是我跑得最快。突然，我們聽到了后面的一聲聲吶喊與笑聲，原來，我們跑過頭了！我們又趕緊跑了回去，然后就像是一窩馬蜂一樣直接沖進草莓園狂吃，而且挑的是又大又紅的草莓，我們吃的不亦樂乎。我悄悄地告訴你們，后面有的人還以為草莓園里有許多又大又紅的草莓呢。可是，他們速度太慢，等他們到了草莓園，大草莓早就被我們吃差不多了，哈哈！當然，還有不高興的，這就是到了最后才通知我們要比賽，大草莓都進肚子里了，我們拿什么比啊！要么就是早點講一下規(guī)則，我肯定能得第一！

　　摘草莓真有趣！

采摘的作文400字 篇7

　　今天我們油田一小進行了第三屆采摘節(jié)。上午第三節(jié)課下課以后，趙老師帶領(lǐng)我們站好隊，聽主任講話。然后體育老師摘石榴、柿子、棗，摘了很多很多，交給了我們老師。

　　我們回到教室之后，老師宣布一件事：“水果還沒洗呢，很臟很臟，我要去洗果子，需要一段時間，你們要乖乖聽話。”老師洗完水果這后對我們說：“一人先發(fā)四個果子，不夠的話再貢獻出來。”老師還說：“那個棗脆脆的，我剛才已經(jīng)嘗了一個了。”老師說完這些話之后開始發(fā)棗了。

　　第一排、第二排、第三排的同學都發(fā)到了四個棗子，第四排不夠了，我們都貢獻出了棗子。我分到了四個棗子，本來也想貢獻的，可是我的最后一個也咬了一口。我們嘗到了又香又脆的棗子，大家都很高興。

　　老師又說：“棗子脆不脆呀？”我們回答說：“脆！”然后老師又說：“我這兒還有石榴呢，但是不能發(fā)。因為石榴還得弄開，還得扒皮，還得一粒一粒發(fā)，太費事了，所以呢要留著以后吃。”我們又回答：“好！”

　　經(jīng)歷了這個采摘節(jié)，我感到很激動，感覺我們學校像一個美麗的果園。我希望明年還有這么好的采摘節(jié)。

　　（最近一段時間可能較忙，沒有時間來更新，剛好這一篇作文老師發(fā)下來讓打印出來，敲好了順便也放到這里。這是豬寶上學后的第一篇作文，老師給的評價是：敘述詳細，沒有漏掉一個細節(jié)，真實再現(xiàn)全過程。我的評價：記憶力超強，把老師說的每一句話都能清楚記下來。若學習上也如此用心，沒有什么是學不會的。）

采摘的作文400字 篇8

　　“沖啊！向后花園進攻！”在夕陽的照耀下，我們要去摘番薯葉了。全班同學幾乎沒有一個不期待，恨不得以光速飛進后花園。

　　一個暑假不見這些番薯，不看不知道一看下一跳！番薯薯葉都長到圍欄外面去了，我們拼命找到自己的番薯，從校長手里奪過了袋子，開始采摘！

　　所有同學都像瘋了一樣，拼了命地采摘，這下，靠左的同學，一下就占據(jù)了上風一一他們?nèi)~子多！而我們靠右的同學也不是吃素的，不管三七二十一，拼命摘！不一會兒，后花園里就多了幾株“光頭強”。而此時此刻，另一邊的番薯葉就仿佛源源不斷一般，采也采不完，眼看一袋又一袋番薯葉落入他們的囊中，我們只能眼巴巴地看著，心里卻一點兒也不甘心。第一場戰(zhàn)斗，完敗。

　　我們可不會束手就擒的！終于，在王小然的帶領(lǐng)下，我們沖向左邊，開啟了進攻——“偷加搶”，大家都學了起來，這下，既要守好自己的領(lǐng)地，要偷襲可不是一件容易事，就這樣，我們一會往外沖，又一次兒又往回趕，不亦樂乎。最終，我得到了一袋的番薯葉，可無論如何，這都是我們校長地指導下，培養(yǎng)出來的。自己種的，每一棵都來之不易，能有一袋的收獲，我已經(jīng)滿意了，第二場戰(zhàn)斗，勝利。

　　這場大混戰(zhàn)終于完美收場，不知11月的番薯收割，又會是怎樣的情景。

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