煙臺作文400字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的煙臺作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煙臺作文400字 篇1
我的家鄉(xiāng)在煙臺，一個(gè)美麗的海濱城市。煙臺的四季，每個(gè)季節(jié)都有不同的意境，而我最喜歡的就是——冬天。
煙臺的冬天，沒有南方的情意綿綿，雪花兒只是輕飄飄，慢悠悠的落下來，帶著絲絲的沁涼，落在人們的臉上。而在北方，則是狂風(fēng)中卷雜著鵝毛大雪，直直的朝著人們的臉上撲來。
清晨，打開窗戶，滿眼全部都是銀裝素裹的白色。書上掛滿了大大小小的冰凌，折射著太陽光，散發(fā)出耀眼的光芒。大地上也鋪上了一層厚厚的雪，地上被踩出了大大小小的腳印，煞是好看。這時(shí)，雪地上已經(jīng)有許多的孩子們在堆雪人，打雪仗。許多大人也被孩子們歡樂的氣氛所感染，紛紛放下手中的活，加入到孩子們的游戲中來。雪地上的人們跑著、跳著、雀躍著。嬉戲著的人們沒有一個(gè)不是發(fā)自內(nèi)心的咧開嘴笑著。
我們沿著河邊慢慢地走著，雖然只下了一個(gè)晚上的雪，但這時(shí)的小河上已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰，有不少頑皮的孩子在河面上跑來跑去，而他們的家長就在旁邊焦急的呼喊著，生怕孩子們磕著碰著，或者河面上的冰開裂。
漸漸地天色暗了下來，遠(yuǎn)處的人影已經(jīng)有點(diǎn)看不清了。我們來到大廣場上，看到廣場上已經(jīng)有很多用冰磚砌成的城堡，以及許多生動的形象。冰雕地面裝上了許多小彩燈，照的冰雕五光十色，熠熠生輝。成為一道冬日的風(fēng)景線。
我愛冬天，我愛煙臺的冬天！
煙臺作文400字 篇2
“大海就是我故鄉(xiāng)，海變成長。"唱著歌來到煙臺的海邊，吹著還風(fēng)漫步走在柔軟的沙灘上，海風(fēng)吹在臉上那是如此的清涼。陽光照耀在沙灘上閃閃發(fā)光，海面波光粼粼猶如穿上了一件百褶裙，真是美極了！
我和幾個(gè)妹妹一起挖沙子，沙子是那么如此的柔軟，再躺上去就像睡在了海綿上。海邊的海鷗翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空上，好像它們在說“歡迎你們來到海邊。我提著一個(gè)小桶去海邊，幾個(gè)妹妹問我“這是干什么呀”？去撿海帶，一個(gè)海浪撲打過來沙灘上到出都是海帶，撿著撿著小桶里的海帶都裝滿了。
我望眼看去海里的人們都在游泳，我們也很想游，就穿上泳衣帶上泳圈就下海了，海水冰涼冰涼的，我游著游著一不小心踩到一塊石頭，斜了一下喝了幾口海水，“呀”海水好咸好澀呀！呸呸呸，真是不好喝呀。我們在海里互相潑水，一起嬉游，真是好玩極了！海里沙子軟軟的踩在腳上非常的舒服，不知不覺時(shí)間過得真快也該回去了。
“大海就是我的故鄉(xiāng)，海邊成長唱著歌離開了如此美麗的煙臺海邊。
煙臺作文400字 篇3
我的.家鄉(xiāng)在山東煙臺，那里有一個(gè)美麗的旅游度假區(qū)名字叫做——養(yǎng)馬島。 相傳，秦始皇御駕東征路過此地，發(fā)現(xiàn)島上的水草豐美，氣候宜人，很適合在此飼養(yǎng)戰(zhàn)馬，于是每年都會從各地挑選良駒和騎士在這里進(jìn)行訓(xùn)練。顧名思義養(yǎng)馬島的名子便這樣流傳下來了。 養(yǎng)馬島的標(biāo)志性景區(qū)是天馬廣場，天馬廣場是全國首創(chuàng)的以馬文化和秦文化為主題的大型廣場。
主要包括天馬苑；秦皇苑；音樂噴泉；太陽廣場等幾大景區(qū)。 養(yǎng)馬島不光風(fēng)景秀麗，并且有很多的天然海產(chǎn)品養(yǎng)殖區(qū)。主要的特產(chǎn)有海參，鮑魚，大蝦等海產(chǎn)品。往來的游客都爭相購買對這里的美食贊不絕口。 小島周圍的海水都清澈見底，一眼就是看到水下暢游的魚兒和隨波濤優(yōu)雅擺動的海草。綿延數(shù)里的金色沙灘，沙子細(xì)極了。我最喜歡光著腳丫踩在上面，非常的舒服，絲毫的不需要擔(dān)心被石頭扎到腳。 我就是從這里領(lǐng)略到了什么叫做風(fēng)景如畫。這座小島不光讓我大飽口福，也為我留下了很多珍貴美好的回憶，給我們一家?guī)チ撕芏鄽g聲笑語。
看到新聞上說某某海域又遭受了污染我心痛極了。我希望大家都能愛護(hù)我們身邊的環(huán)境，我也希望我喜愛的這座小島也可以永遠(yuǎn)的美麗下去。
煙臺作文400字 篇4
我喜歡的文章是《我愛家鄉(xiāng)的大海》，文章讓我感到大海如此的美麗，如此的令人向往。
在煙臺的大海，不管是早、中、晚都有人在岸邊。時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，給人們帶來了無限的快樂。
清晨，金色的陽光灑遍海面，碧藍(lán)的海水閃閃發(fā)光，蕩起一絲絲波紋，直入心頭。人們在海邊做運(yùn)動：有跑步的，有打羽毛球的，有打沙灘排球的。還有人早起讀書，真是一派生機(jī)。
中午，大海成了游泳俱樂部。有許多小孩子潛水、仰泳、蛙泳。還有一些小朋友不會游泳，就在淺水處玩球。人們與海玩鬧、嬉笑。
晚飯后，人們來到海邊乘涼，海上有幾絲波紋翻上來，涼風(fēng)微微吹過，使人十分涼爽。人們聽著遠(yuǎn)處傳來的客輪的鳴笛和海浪的拍打聲，進(jìn)入了童話的世界。
從文章中不僅了解了煙臺的美，還有豐富的物產(chǎn)，每天打撈上來的魚、蝦、蟹十分多，大船、小船的運(yùn)出祖國四面八方。
這些使我覺得煙臺是一個(gè)美不勝收的人間仙境之地，不僅好玩，而且美麗富饒，通過文章，我就像來到了真正的大海。
煙臺作文400字 篇5
一天，媽媽告訴為周四我們出去到海邊玩，我問媽媽去哪里呀，媽媽說去煙臺。太好了，我最愛去海邊了。爸爸媽媽、我和姥姥，我們四人坐動車去煙臺，坐了3個(gè)半小時(shí)，終于到達(dá)了目的地，煙臺之旅就從這里開始了。
到達(dá)煙臺之后，我們先住了酒店，吃完了午飯，小小段午休后我們?nèi)チ撕＿叄Ｋ芮澹泻芏嗳嗽诎哆呩烎~，有人人釣上來了一條長約1分米大的魚，它的顏色五彩斑斕。可是，把它釣上來的人竟然不要，我上前問道：“叔叔，這條大魚你為什么不要呢？”叔叔說：“小朋友，這條魚太大了，炸起來即不好炸，也不好吃！”我說：“奧！知道了，謝謝叔叔。”
第二天，我們開車去了養(yǎng)馬島上的一個(gè)海水浴場，那里可能是因?yàn)樘Я耍腥撕苌佟Ｎ覀冏饬艘粋�(gè)帳篷，媽媽和姥姥在帳篷下坐著休息，我和爸爸下了海。那里的海水又清又涼，在里面玩，特別爽，一點(diǎn)也不熱！
第三天，我們開車去了威海，我也下了海，那里的水更清，還有好多外國人，游了一會我就上岸了。我們還去了威海公園，景色真美啊！
這就是我的煙臺之旅！
煙臺作文400字 篇6
煙臺的冬天，雪下得非常大，厚厚的能給小麥蓋上被子，讓它們在冬天里睡得更香。小朋友們最喜歡冬天下雪了，他們會在雪地上堆雪人，打雪仗，常常會玩得滿頭大汗。下雪時(shí)，雪花在空中飛舞著，像一位帶著魔法棒的小仙女從天而降，給人們消除煩惱，讓世界變得更加親切、溫暖。
煙臺的冬天，河里會結(jié)冰，河里的魚兒在冰層下面有的成群結(jié)隊(duì)地游著，有的像冬眠似的，忘記了和其它魚聯(lián)絡(luò)，還有的魚一起吃著食物，你吃一口，我咬一口，讓我們感覺友情是最親切的，分享是最快樂的。
陸地上的小動物非常喜歡這樣的冬天，像被施了魔法一樣，歡天喜地地奔向冰面上，開始了它們的溜冰會。
第一個(gè)登場的是小貓，它優(yōu)雅地溜著冰，各種動物給了它熱烈的掌聲。第二個(gè)登場的是小松鼠，它自由地溜著冰，一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒跳著，動物們看得興致勃勃，目不轉(zhuǎn)睛……
煙臺的冬天聲音響亮，像是在開音樂會，麻雀的鳴叫雖然聲音不大，但它們在音樂會就不同了，十幾只麻雀在枝頭放聲歌唱，使冬天變得有了更多的生機(jī)。接下來是喜鵲登場了，喜鵲鳴聲洪亮，它們當(dāng)然不會在這場音樂會上丟失了冠軍，麻雀和喜鵲的鳴叫也給養(yǎng)老院的老人們帶來了快樂。
煙臺的冬天，樹木更加美麗，樹枝上掛滿了白雪，像明星一樣閃亮登場。人們在樹上掛滿了燈籠，大樹們像公主一樣驕傲地比著誰美，看誰好看。
我為煙臺的冬天感到驕傲，我覺得煙臺的冬天是全世界最美麗、最受人喜歡的冬天。
煙臺作文400字 篇7
假期間我們?nèi)胰熍_、蓬萊、長島游玩。到了煙臺，我們看到了無邊無際的大海，我們在沙灘上蹦著、跳著，站在 涼爽的海水里別提多快樂了！
我們又發(fā)現(xiàn)沖上來的海水里有海藻，人們說海藻污染大海，我和朋友劉笑瑞撿了好幾方便袋，也為保護(hù)大海做一份貢獻(xiàn)。我們又到了蓬萊參觀了觀音閣和八仙閣，觀音閣有無比高大的四面觀音，他有四個(gè)身子，四個(gè)頭和四個(gè)臉。十分雄偉、壯觀。八仙閣更加好看，更加引人，里面有八位神仙，他們有吹簫的、有拿花籃的、有拿荷花的，特別是張果老倒騎著毛驢，栩栩如生，十分迷人。然后我們又參觀了有一千七百多年歷史的棗樹，它橫臥在展示廳里，還有雙龍硯。我們還坐了汽艇，看了黃海和渤海的交界口，飛也似的氣艇特別刺激，再轉(zhuǎn)彎時(shí)汽艇好像被巨浪打翻似的，惹的艇上的人高聲尖叫。我們又坐船到了 長島參觀了九丈崖，九丈崖高、險(xiǎn)，人站在上面很害怕。我們又看了珍珠門的遺址。最有趣的是爸爸媽媽帶我到九丈崖下面的海邊玩，我們脫掉鞋，站在浪花里，被一浪高似一浪的浪花追著、跳著，高興極了。
兩天下來，雖然我們十分累，但玩的特別高興，因?yàn)槲业谝淮巫铱吹搅松窖拢⑶掖档搅撕＿呁砩蠜鰶龅暮ｏL(fēng)。
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