小學好作文400字

時間：2021-07-01 14:15:36 400字我要投稿

【熱門】小學好作文400字十篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學好作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】小學好作文400字十篇

小學好作文400字篇1

　　“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒有花……”聽著不想長大這首歌，心中不免有些疑問，為什么不想長大呢？

　　也許是我與眾不同吧！也許是我經歷的太多吧！每當同學們在我面前回憶起小時的樂事，說多么想回到小時時，我會冷不丁的對它們丟一句：“不，我要長大！”

　　現在的我，每天在作業和上課之間徘徊。“自由”這詞，好像天生就不屬于我，我感覺它離我很遙遠。長大有什么不好呀！長大就沒人管我啦，那我也無論做什么事都可以不聽父母的啦，我每天就可以不用學習，不用念書啦，每天玩電腦，看電視。哇！太爽了！既然這么爽，我何樂而不為呢？

　　許多長輩對我說：“你看你們現在多輕松啊！哪像我們，每天都要工作，煩啊！”雖然我每次都會回給他們一個微笑，但我卻百思不得其解。上班很好玩的啊！有時公司單位還會搞個什么旅游的活動呢！而我，周末有一大堆的課，睡個懶覺都不行。出去逛街就更別說了！有點時間都要寫作業。“輕松”？唉，要是能明白我們的苦衷就肯定不會用“輕松”來形容了。

　　我的好奇心很強，無論什么事我都全想弄個一清二楚的。有時家里有什么事的，我每次去問爸爸媽媽，他們總說：“小孩子，大人的事就不要管！”我就納悶了，為什么我的秘密都要跟他們講，可他們卻不告訴我呢？所以，我不想當，也不要當小孩子，我覺得有太多的不公平。我要長大！長大了，父母就會告訴我了！

小學好作文400字篇2

　　第一次啼哭，第一次說話，第一次站立，第一次摔跤……我數個第一次，都向我訴說著真好！

　　第一次學會走路，看著媽媽那滿頭的汗珠，我的心頭涌上了一股驕傲與自豪。我不再是那個只會哇哇大哭的嬰兒，成為了會走路的孩子。真好！

　　第一次上互聯網，要什么有什么。仿佛地球早已經縮小，拉近了人們心靈的距離。心手相牽，共渡難關。全世界的人們就像是一家人，共同進步，共同為一個目標而奮斗，而努力。真好！

　　第一次幫助，使我明白，當你覺得微不足道，幫助了需要幫助的人，簡單的一個動作，卻能解決一個別人無法解決的難題，你將會得到別人對你的贊美和感激。也許，這只是它的副作用，真正的是每一個人在傳遞著愛心，同時，也在分享著快樂。贈人玫瑰，手有余香。這樣的感覺真好！

　　第一次綻放，讓我懂得了一分耕耘，一分收獲。只有默默不斷努力，不斷繼續著能量，才能盛開出美麗嬌艷的花朵。學習亦如此，只有在平日的學習中，不斷與時間賽跑，不斷競爭對手賽跑，才能到達海的對岸。

　　第一次離別，讓我明白了朋友的重要，友誼的珍貴。只朋友告訴我：如果有一個時間的魔瓶，那她首先要留住與我在一起的快樂。是朋友安慰我：不用回憶過去的歲月，不用癡想別后的苦澀，相聚的時候，他依然同我心。好友之間，不需要華麗的贈言，只要有一句樸素的祝愿就夠了。朋友不一定合情合理，但一定知心知意；不一定形影不離，但一定心心相惜；不一定常常聯系，但一定放在心里！

　　無數個第一次，讓我懂得了獨立，懂得了堅強，懂得了拼搏，懂得了奮斗，懂得了第一次的感覺真好。

　　人的一生雖然短暫，每一天都是第一次，每一次都是財富、歷練。把許多的第一次記錄下來，它會很厚很厚……

小學好作文400字篇3

　　“快樂節”是本人發明的節日，在為期三天的節日里，人們可以痛快地玩：沒有作業、沒有工作、沒有應酬、無憂無慮。

　　“快樂節”第一天：逛街日。這一天，超市統統6折出售商品，從5：00---23：00全部為“6折”時間，消費者可以受到商家的熱情接待，乃逛街人士的天堂。大家多買多賺，少買少賺，總之，只要買了，商家怎樣都是賺錢的。

　　“快樂節”第二天：電腦游戲日。哈哈，饞了吧？這一天，大家無需偷偷摸摸的玩，可以光明正大地玩，不管什么游戲，都可以玩，但是，不要上癮，一天只有十個小時的時間，玩電腦不超過三小時。沒有電腦的也別傷心，可以去別人家玩，

　　“快樂節”第三天：讀書日。玩夠了昨日的游戲，來陶冶一下大腦吧！這天，可以去讀書社在書海里泡著，好書差書樣樣讀，先搶、先看，看完書之后，憑書再換書。

　　哎，這一年上六年級，總覺得身上的擔子很重，沒有時間去過節，也過不成。“快樂節”三個字也只得在我的腦海里也漸漸化為泡影。

　　“快樂節”敵人之一：作業。可惡的作業，時時刻刻像個惡魔一樣纏繞著我們。比如：正在看電視時。“***，作業完成了嗎？”“沒有。”“還不去寫！”無奈。

　　“快樂節”敵人之二：父母。天下沒有多少父母看著自己孩子玩游戲而聽之任之，一般情況下父母碰上會馬上關電腦，苦惱。

　　感嘆：超市啊超市，逛不成你嘍！電腦啊電腦，玩不成你嘍！書啊書，看不成你嘍！父母啊父母，為什么不去買果汁、買可樂回來我喝呢？為什么不讓我們玩電腦呢？為什么不辦借書卡讓我們讀書呢？為什么，為什么，為什么

　　呼喊：讓我們過一次快樂節吧！！！

小學好作文400字篇4

　　今天放學回到家，一眼就看到一輛嶄新的自行車停放在客廳的角落。我想一定是別人的自行車拉在我家了吧。忍不住疑惑地問：“爸爸，這是誰家的自行車呀？”爸爸開心地說：“老爸給你買的。”

　　我迫不及待地叫爸爸把自行車拿到樓下。興奮地跨上自行車，誰想一上去就摔了個四腳朝天。爸爸說：“兩手扶住把手，掌握中心，眼睛朝前看，不要看下面，要不然就控制不好方向了。”

　　我跨上了心愛的自行車，剛上去有些緊張，生怕自己會掉下來，兩手緊緊地抓著車手把，眼睛瞪得大大的朝前看，雙腳用力蹬著。熱火朝天的太陽底下，迎面吹來的風吹亂了平日梳理得整整齊齊的長發，累得我汗流浹背。

　　終于學會騎平路了，爸爸說：“光騎直線怎么行呢？騎車要學會拐彎和上下坡才叫真正會騎了。”我一下子犯了難，這么難怎么練呀？爸爸告訴我騎車的訣竅：

　　“眼睛始終看前方，注意前后左右的行人車輛，下坡時雙手扶住剎車做好準備，發現緊急情況兩手同時剎控制好車頭，一腳點地下車站穩。”認真地聽爸爸說完，我又開始練騎車了。按著爸爸說的做，一下子就學會了上下坡，我像只小鳥樣快樂地穿梭在小巷中。

　　“哈哈，終于學會騎車了。”我一邊哼著小曲一邊得意的看著四周，一不留神就摔到了，還把手給磨破皮了，看來下次再也不能得意忘形了。

　　后來經過幾次爸爸的不斷教導，我終于可以騎車上路了。每次我昂首挺胸地在小區門口騎車時，回頭率可高了，心里那個美呀就甭提了。

　　經過這件事我明白了：世上無難事，只怕有心人。凡事只要有心就能做好。

小學好作文400字篇5

　　學校已經多次開展“養成好習慣，爭做小紳士”的活動。其中，有一個好習慣，經過我堅持不懈的努力，終于養成了。這就叫做“功夫不負有心人”。

　　我養成的好習慣是：“上下樓梯靠右行。”雖然看起來簡單，可要是真的把它給堅持下去，還真不是一件容易的事兒！

　　剛開始的'時候，我全靠每天都辛辛苦苦地站在樓梯口督促我們大家上下樓梯靠右行的值勤生們。如果我不靠右行，就會給班級扣分。所以，在值勤生在的情況下，我一直都靠右行，可一但值勤生不在，我就該我行我素了。

　　可就在20xx年年底，長沙一所中學發生的踩踏引起了我的注意。他們有8人不幸死亡，這就是因為他們沒有秩序，在那兒亂擁亂擠。如果大家都排著隊不亂跑，不亂擠，我相信這種悲劇是不可能發生的。

　　我也正是受到了這件事兒的啟示，懂得了“上下樓梯靠右行”的重要性。如果人人都這樣做，利人也利己，何樂而不為呢？此事一直牢牢地刻在我心中，我也一直銘記“上下樓梯靠右行”。

　　有一句話說得好啊：“所有的魅力在‘習慣’面前都將無色。”可想而知，養成一個好的習慣是多么的重要。然而，一直堅持下去，也不是一件容易的事。但只要堅持不懈，好習慣就一定會養成的！

小學好作文400字篇6

　　一匹品質精良的馬從草原經過，眼前全是綠油油的青草，它一邊隨便的吃幾口，一邊向前走著。

　　它越走越遠，離沙漠越來越近，草也越來越少。幾天后，它已經接近沙漠的邊緣了，這時它已經很久沒有吃到新鮮的草了。它只要回頭就可以重新吃到美味的青草，但它堅持想：“我是一匹精良的馬，俗話說得好‘好馬不吃回頭草’！我怎么能吃呢？”

　　后來，在饑餓的折磨下，它終于倒在沙漠中。如果這匹馬肯回頭吃草，它就不會倒下，反而還會吃得膘肥體壯，它還會是一匹好馬！這匹馬的結局告訴我們：好馬未必不吃回頭草。

　　最先說過“好馬不吃回頭草”這句話的人要為很多人的失意和悲劇負很大的責任，這句話讓許多人缺乏回旋的余地，他們明明知道自己錯了，還用這句話安慰著自己，最終一條路走到黑，撞得頭破血流，再也沒有回頭路。

　　或許你會說“好馬不吃回頭草”很有骨氣！是的，有骨氣是一個人的基本品質。但人還要有智慧，懂得取舍，俗話常說“識時務者為俊杰”，那些自以為有骨氣的，寧折不彎的人實際上是不懂變通，最終把自己逼近死胡同，再也沒有挽回的余地。由此看來，我寧可做一匹活馬，也不會做死的偉大死馬。

　　古人云“君子者，能屈能伸”，我想，做人應該這樣，為了最終的目的，關鍵適當屈服，適當認輸，并不是可恥的，而是明智的選擇。

　　人的觀念都有所不同，但當一批原本可以活下來的好馬因為一個錯誤的觀念而成為一匹死馬時，誰還記得它曾經的輝煌？因此，我勸世人，莫被前人的言論左右，墨守成規，死板教條，要有自己的思想和判斷，敢于說“未必”。

小學好作文400字篇7

　　春風悄悄地吹進校園，校園里涌現出許多好人好事，特別是我們五六班的好人好事，最值得一提。

　　那天，我們班的蔣瑜帆，沒有帶文具盒。語文課上，老師讓我們在書上劃詞語，將于凡沒有筆，低著頭。老師看見了就奇怪地問：“蔣瑜帆，你怎么了？不舒服嗎？”蔣瑜帆沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時，鄰桌的朱雯琦站了起來說：“蔣瑜帆，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，蔣瑜帆說：“謝謝你，朱雯琦。”朱雯琦說：“沒關系，誰叫我們是好朋友呢。”蔣瑜帆說：“你真好！”下了課，蔣瑜帆主動跑到朱雯琦琪位上去幫朱雯琦干些事情。我說：你們倆真像一對好姐妹。”他倆異口同聲地說：“我們本來就就是一對好姐妹。”我說：“恩，祝你們倆互相幫助，團結友誼。”望著他們那友誼的目光，我深深地留下了眼淚，當初我為什么不去幫住將于凡，哎呀！所以我也要做這樣的好事。

　　昨天，我們要進行一次數學考試，就在緊急時刻，朱雯琦一看，呀！忘帶尺子了。就在這時將于凡打開鉛筆盒一看，鉛筆盒里只有一把尺子，將于凡趕緊跑到講臺上說：“咱們班誰有剩余的尺子嗎。”同學們有剩余的尺子嗎？”同學們異口同聲的說：“沒有，只有一把尺子。”蔣瑜帆急的在跳，我說：“要不然咱們到別的班去借的吧。”蔣瑜帆說：“好吧，那趕緊去吧。”別的班都不肯接。就在這時，蔣瑜帆毫不猶豫的跑到自己的位上打開鉛筆盒，把尺子“咔”的一聲掰開了，蔣瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上說：“我給你找到了。”朱雯琦說：“謝謝你，幫我找到尺子。”蔣瑜帆微笑的說；“不客氣。”

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”同學們都回到了自己的座位上，蔣瑜帆對朱雯琦微微的一笑，這一幕真感動。

　　看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。

小學好作文400字篇8

　　我認為我們從小就應該養成好習慣，否則的話就會影響我們的前途。

　　為什么這樣說呢？這讓我想起兩個故事：

　　從前有一對父子住在山上，他們靠賣柴來維持生計，因為父親有經驗，所以由他駕車。兒子眼睛好，到了拐彎的地方，兒子就叫：“爹，轉彎了！”有一次，父親病了沒有去。兒子駕車，到了轉彎的地方，讓牛轉彎，可牛就是一動不動，他想盡辦法都沒有用，最后兒子叫：“爹，轉彎了！”牛才走。這個故事說明，連牛都有生活習慣。

　　還有一個故事。有一個小孩，他偷了東西回家。母親看見了，不但沒有罵他，還表揚他，所以，他一次比一次偷得厲害，最后犯了死罪要槍斃。他這時要求見母親最后一眼。當他靠近母親的耳朵時，一口把母親的耳朵咬了下來。兒子是怪母親讓他養成了好逸惡勞的壞習慣才這樣干的。

　　為此，我們應該從小養成良好的習慣。聯想到我自己，我也有個一聽到改文章就頭痛的壞習慣。有一次，媽媽看了我的作文就叫我這里改那里改，改得我心煩，以至于我的作文水平提高不快。我以后應該把這個壞習慣給改掉，要知道文章是改出來的。當然，我的壞習慣還有不少，我以后一定都盡快改掉，將來做一個有出息的人。

小學好作文400字篇9

　　揭開寫滿記憶的夜幕，璀璨繁星似乎都在和我陳述著一件件往事。在人生的旅途中，總有一種愛無時不在，讓我感到溫暖快樂，激勵我在知識海洋里翱翔；有一種眼神像明燈，照亮著我人生航程，鼓勵我勇敢前行……回想當初剛見到老師的情景，和老師一起度過的那些美好時光，一幕幕，都令我難以忘懷。

　　在我的記憶里，老師披著一頭秀發，一雙和藹可親大眼睛，像一位體貼的大姐姐特別平易近人。

　　我的老師，她不但教學方法很好，而且很有耐心，像母親一樣細心地呵護著我們。老師，您是否還記得有一次，上體育課，我的同桌因為太匆忙，不小心把水壺中的水灑在我的衣服上，剛好被您看到，您二話不說拉著我去您的辦公室，然而馬上就要上課了，您還要給別的班級上英語課。我說：“老師，要不算了吧，待會就干了。不要因為我，耽誤您上課。”您卻說：“沒關系的，濕衣服穿在身上會讓你受寒的，身體最重要！”就這樣聊著，衣服也漸漸被吹干了。在回教室的路上，摸著被電吹風吹的暖暖的衣服，我心里也覺得暖烘烘的。

　　老師您就是這樣無微不至地關心著我和同學們的成長，您每一次對我的敦敦教導，每一句肺腑之言，都讓我銘記于心。課堂上我們的一舉一動都逃不過您敏銳的雙眼，您那鼓勵的目光，如春風般和煦，清泉般的甘甜，滋潤著我們的心田，激勵我們更好的學習。

　　都說母愛如清水，父愛如靠山，老師的愛就像一股清泉灌溉著我們這些茁壯成長的小樹。老師您是大樹，您是海洋，你是天空；我們是乘涼的路人，是過往的船只，是翱翔的雄鷹，總有一天，我們這些小小的幼苗會長成參天的樹木，總有一天我們會長大，到祖國需要我們的崗位去努力奮斗。

　　謝謝您，我的好老師！

小學好作文400字篇10

　　吳佳佳是我特別好的朋友。她比我高一點，長著一張瓜子臉，有一雙大而明亮的眼睛。她留著齊劉海，和我一樣也扎一個馬尾辮。吳佳佳的右臉頰有一顆小痣，她是個清秀的小姑娘。

　　吳佳佳她喜歡畫畫、讀書……，特別是她的剪紙剪得很漂亮。她和我都是出黑板報的，有一次我們準備剪4朵紙花，吳佳佳剪完了一個，打開一看，“哇，剪得好漂亮呀！”我不禁贊嘆道。我的心里真的是特別佩服吳佳佳。寫到這，同學們就要問了，為什么你能和她交上好朋友呢？我來解答吧，她之所以是我的好朋友，是因為她二年級時才轉到我們班，她一來，我就覺得她干凈、整潔、親切、溫柔，給我的印象很好，所以我會和她交朋友，沒過多久，我們就和姐妹一樣成為了好朋友。

　　吳佳佳很會管人。記得有一次上課五分鐘了，老師還沒有來，教室里真“熱鬧”。突然，有一位老師向我們班走來。吳佳佳站上講臺，大聲說：“誰要再說話，我就讓他站到旁邊去。”頓時，班里鴉雀無聲，我在下面暗暗佩服她。她的學習成績一直都名列前茅。她是我學習的榜樣。我希望和她一樣，在學習上能和她并駕齊驅。

　　吳佳佳，你是我的知心朋友，能和你一起渡過小學時光，我好開心！

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