小學作文1000字

時間：2021-06-28 19:47:05 1000字我要投稿

關于小學作文1000字匯編八篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學作文1000字8篇，歡迎閱讀與收藏。

關于小學作文1000字匯編八篇

小學作文1000字篇1

　　不曾想過有一天我會如此的失眠，也不曾想過有一天我居然也會用音樂來療傷，打發路漫漫其修遠的黑夜，發現現在真的有點瘋了，也許這就是傳說中的瘋狂吧，不曾想到的事，卻的確在自己身上發生了。也許人真的是會變的，就像我，變了，變得失去了曾經的，變得失去了鄉村的安逸，染上了都市病。

　　黑夜的背影如此悠悠，教我如何用光陰似箭來衡量時間腳步呢？今夜注定是個不平凡的夜晚，因為我又失眠了，還好有酷狗這個最好的朋友，總是在這孤單的黑夜陪伴在我左右，我聆聽著它的快樂，它聆聽著我的孤單。

　　不明白最近為什么總是失眠，也許我更適合生活在鄉村吧，城市的喧囂似乎讓我有點手足無措，在這里我似乎變得急躁了，變得惶恐不安了，不明白我為什么要急躁，要惶恐，天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往。

　　我是在追逐名利呢？還是在患得患失呢？我從不認為司馬遷那句話是對的，因為從貨殖列傳這個商業背景來說，此中的利所指者實乃個人利益，也許有人說我未免有點自清，但我覺得，生活中有些人的需求確實可以是非利的。

　　窮則獨善其身，達則兼濟天下。獨善其身者，可以不為利折腰，兼濟天下者，可以說是在為大家的共同利益在奮斗，不是在追逐個人的名利。在這個物質文化高度發展的社會，名利已成為主流，名利沉浮，世態炎涼，人情暖冷自知。我自認為，我是一個沒有遠大理想的人，能夠怡然自樂于梧桐下，足矣。

　　所以我在這個充斥著商業氣息的鬧市里注定會被淘汰，如果不是我自動遠離它，那么我可能就會窒息而死吧。但是有時候想想，覺得自己太過于天真，可笑之極，誰能“結廬在人境，而無車馬喧”，呢？一句“心遠地自偏”，就可以去愚弄到別人，欺騙自己嗎？

　　顯然，我的想法被現實扼殺了。但是從心里到骨子里我就覺得自己找不到去為利益而不折手段的基因，我見過許多為利益而不擇手段的人，他們整天就活在一副羊皮面具下，明地里偽裝著老好人，暗地里卻爾虞我詐。他們這種每天風風光光的生活真叫個好不風光啊。

　　我不知道他們自己心里有什么感受，但我覺得，我能力有限，這樣活著，我會太累，我生命的長度有限，是不容許我把時間浪費這種毫無意義的事情上。水泥森林就像座圍城，把我圍在這個斗獸場里，而我卻困獸猶斗，和這個斗獸場做著無謂的掙扎，掙扎著要出去，去尋找一座真正屬于自己的綠色森林。

　　而斗獸場外面的獅虎卻把自己累得筋疲力盡也要沖破鐵柵欄，沖進斗獸場，它們認為只有在斗獸場中勝出才會贏得人們的認可，才會有好好的生活，哪怕不擇手段也要為之。

　　掙扎如困獸，寂寞太久，而漸漸溫柔。但是溫柔卻沒有將我棱角分明的念頭磨得圓潤光滑，最終給我帶來的是黑夜，在這種現實與理想之間掙扎的黑夜，導致的必然結果就是失眠，一個人的失眠，眼中卻充滿了全世界的黑夜。在這個漫長的夜晚，我一個人靜靜的等待著黎明破曉，重拾光明，踏上征途，找回那座曾經失去的綠色森林。

小學作文1000字篇2

　　“哈，親愛的小賣部，我來了！”我摸著餓了4小時59分59秒的肚子，往小賣部方向快速挺進，剛剛擠進人群，一回頭，最不愿意看到的一幕出現了——一個龐大的“敲詐兵團”正向我靠近，我見勢不妙，正想溜出人群，可是為時已晚，十幾只大手拼命把我往人群里推，嘴里不斷地念叨：“大姐，你就犧牲一下自己吧！”我知道，犧牲的絕不僅是我的體力，還有我的人民幣啊！我能做的就是傾聽她們的“點菜”。擁擠的人群中，我摸了摸有些發癟的口袋。

　　“嗯，我要一根棒冰……”老李的嘴一張一合輕輕吐出幾個字，一個溫柔的smile，“另外……”看她就要蹦出“還要”之前，我趕緊打斷了她的進一步要求：“下一個。”

　　“我也要棒冰。”其余四個以里氏12級地震的喊聲，把我的魂嚇了出來，還沒等我同意，便齊刷刷地轉身挽著老李優雅地走了，只留下我一個在人群里繼續戰斗。看來我“孝敬”她們是應該的，也是，平時吃了她們不少，該還還得還啊，得了！

　　偌大的一個學校，近三千人，才一個比我家臥室大不了多少的小店，如果不擠就不正常了。那場面，正是宋丹丹阿姨描繪過的“紅旗招展、人山人海”，而且每天如此！看來老板家姑姑的妹妹的小姨的哥哥真是賺翻了！進行了長達三分鐘的肉搏后，我終于被拱得“脫穎而出”，站在了最前排，緊挨著那裝著好吃的花花綠綠的玻璃柜臺，那興奮勁兒就別提了，要知道每天有多少同學持幣望“食”興嘆啊！為了快速逃離這個稍微停留就會窒息的是非之地，我將倒背如流的“菜單”喊得格外響，“啪”，一張湛綠的五十元大鈔甩了出去，換回的就是幾個可憐的鋼镚兒，心疼我的Money啊！

　　我從柜臺邊扯下一個袋子，將“孝敬”她們的棒冰和自己的零食各裝一袋就往外擠，一不小心，頭就扎到某人的腋下，睜開眼才發現這鬼地方真是“有進無出”啊！人墻越圍越厚，我實在無法忍受那人腋下的“汗香”了。將頭換了個方向，猛地一頂，決定拼出一條“血路”來，后腳終于拔出來了，可是一個趔趄，就與水泥大地來了個最親密接觸，我匍匐在地上，零食卻被我高高舉起，巴望著她們救命，可是那些“盤剝”我的姐妹們一個人影也不見，大概她們已經在寢室里等著坐享其成了吧！

　　“擠出小賣部萬歲，買到零食萬歲！”爬起來一路狂奔，我成功返回“老巢”。我快速匯報完奮戰經歷，食客們就迫不及待地蜂擁而上，一眨眼工夫，一大袋棒冰就沒有了，地板上只剩下一個空空如也的塑料袋。突然，我發現有點兒不對勁兒，我那另外犒勞自己的一大袋零食呢？看來不是忘在玻璃柜臺上，就是在門口水泥地上躺著了！

　　我奪門而出，向樓下的小賣部飛奔而去。

　　真主保佑：我的零食一定還在！老板一定不會賴賬！一定有“拾金不昧”的好同學站在原地等待失主！一定有……

　　本是一次普普通通的購物經歷，卻被作者演繹得如此生動有趣，主要得益于適度夸張的幽默筆法，“我摸著餓了4小時59分59秒的肚子，往小賣部方向快速挺進。”“看來老板家姑姑的妹妹的小姨的哥哥真是賺翻了！進行了長達三分鐘的肉搏后，我終于被拱得‘脫穎而出”’、“要知道每天有多少同學持幣望‘食’興嘆啊！”等詼諧的句子隨處可見，讀起來感覺格外輕松。

　　此外，文章接近尾聲時安排的出人意料的小波折，既順理成章又增強了文章的可讀性。

小學作文1000字篇3

　　我愛我班，因為我是其中的一員，這里有優秀的老師和可愛的同學，我們是相親相愛的一家人！永遠溫暖的家六1班！學校是我們進入的第一個小社會，班級是我們的第二個家。我愛我的家，老師，同學和我。

　　家是溫暖的代名詞，家是風雨中可以棲身的港灣，六1班就是這樣一個家。在這個家里，我們有那么多好爸爸，好媽媽，那么多可愛的兄弟姐妹，如此和諧。父母與孩子之間偶爾會出現矛盾，尤其是那幾個調皮的孩子，總讓父母不開心，很操心，但爸爸媽媽們總會有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇，大家笑一笑，握個手，又是永遠的好玩伴。

　　任何名利都不會存在于我們的家，不過在學習上的競爭卻異常激烈，要知道我們的目標是文明班級，所以對于學校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力，49顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯系在一起，攻無不克，戰無不勝。

　　走進我們班，你會有一股回家的感覺，這里的一張張面孔是如此親切。這個家沒有一個完美的人，卻有一個個內心善良的人。告訴你，這里可是一個臥虎藏龍之地。就說我們的班長吧，她處處以身作則，優秀至極，看他的字可真是一種享受；我們班的學習委員，門門功課名列前茅；她的作文更是佳作，絕對會讓讀者猶如置身夢境再看看老師們，語文老師循循善誘，數學老師嚴肅認真，英語老師慈祥和藹同學們各懷身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家六1班！

　　我愛我班，因為她給我帶來了數不清的美好回憶。是她，陪我學習，伴我成長。她就像一個溫暖的家；我愛我班，因為我是其中的一員，這里有優秀的老師和可愛的同學，我們是相親相愛的一家人！永遠溫暖的家六1班！我愛我班，我愛我的.六1班，我們是一個團結友愛的班級，是一個溫暖的大家庭。

　　同學們親密無間，互相幫助、老師和藹可親。我們一起度過了美好的時光。這段歲月、這份感情，將永遠于我們的回憶中，變成永恒。。大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書香，課間，總有同學抱著書本，誠懇的問這問那。考試過后，如愿以償的，不滿足；名落孫山的，也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過

　　我們是一道風景，一道可能不迷人但不可復印的風景，我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。6年級1班是永遠前進的，我們一直跑步著，攀登著，向著成功的頂峰前進，前進，再前進！六1班：

　　一個敢于創新，勇于拼搏，團結進取的班級！

　　我們不怕失敗，因為我們有戰勝它的決心。

　　我們不怕挫折，因為我們有跨越它的勇氣。

　　我們不會絕望，因為我們相信，總會有奇跡發生！

　　成功的集體是奮進的、是向上的、是團結的，而對我們來說，班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學校生活中，我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天，創造了碩果累累的昨天。

　　6-1班，在不久的將來，它將長成為一棵參天棟梁。它和它的每一個成員所創造的輝煌都將屬于6-1班這個光榮的集體；都將屬于6-1這個光榮的集體。

小學作文1000字篇4

　　夜里夢到母親，我哭著醒來。醒來再想捉住這夢的時候，夢卻早不知道飛到什么地方去了。

　　我瞪大了眼睛看著黑暗，一直看到只覺得自己的眼睛在發亮。眼前飛動著夢的碎片，但當我想到把這些夢的碎片捉起來湊成一個整個的時候，連碎片也不知道飛到什么地方去了。眼前剩下的就只有母親依稀的面影……

　　在夢里向我走來的就是這面影。我只記得，當這面影才出現的時候，四周灰蒙蒙的，母親仿佛從云堆里走下來，臉上的表情有點兒同平常不一樣，像笑，又像哭，但終于向我走來了。

　　我是在什么地方呢？這連我自己也有點兒弄不清楚。最初我覺得自己是在現在住的屋子里。母親就這樣一推屋角上的小門，走了進來，橘黃色的電燈罩的穗子就罩在母親頭上。于是我又想了開去，想到哥廷根的全城：我每天去上課走過的兩旁有驚人的粗的橡樹的古舊的城墻，斑駁陸離的灰黑色的老教堂，教堂頂上的高得有點兒古怪的尖塔，尖塔上面的晴空。

　　然而，我的眼前一閃，立刻閃出一片蘆葦。蘆葦的稀薄處還隱隱約約地射出了水的清光。這是故鄉里屋后面的大葦坑。于是我立刻感覺到，不但我自己是在這葦坑的邊上，連母親的面影也是在這葦坑的邊上向我走來了。我又想到，當我童年還沒有離開故鄉的時候，每個夏天的早晨，天還沒亮，我就起來，沿了這葦坑走去，很小心地向水里面看著。當我看到暗黑的水面下有什么東西在發著白亮的時候，我伸下手去一摸，是一只白而且大的鴨蛋。我寫不出當時快樂的心情。這時再抬頭看，往往可以看到對岸空地里的大楊樹頂上正有一抹淡紅的朝陽———兩年前的一個秋天，母親就靜臥在這楊樹的下面，永遠地，永遠地。現在又在靠近楊樹的坑旁看到她生前八年沒見面的兒子了。

　　但隨了這葦坑閃出的卻是一枝白色燈籠似的小花，而且就在母親的手里。我真想不出故鄉里什么地方有過這樣的花。我終于又想了回來，想到哥廷根，想到現在住的屋子。屋子正中的桌子上兩天前房東曾給擺上這樣一瓶花。那么，母親畢竟是到哥廷根來過了，夢里的我也畢竟在哥廷根見過母親了。

　　想來想去，眼前的影子漸漸亂了起來。教堂尖塔的影子套上了故鄉的大葦坑，在這不遠的后面又現出一朵朵燈籠似的白花，在這一些的前面若隱若現的是母親的面影。我終于也不知道究竟在什么地方看到母親了。我努力壓住思緒，使自己的心靜了下來，窗外立刻傳來chánchán的雨聲，枕上也覺得微微有寒意。我起來拉開窗幔，一縷清光透進來。我向外悵望，希望發現母親的足跡。但看到的卻是每天看到的那一排窗戶，現在都沉浸在靜寂中，里面的夢該是甜蜜的吧！

　　但我的夢卻早飛得連影都沒有了，只在心頭有一線白色的微痕，蜿蜒出去，從這異域的小城一直到故鄉大楊樹下母親的墓邊，還在暗暗地替母親擔著心：這樣的雨夜怎能跋涉這樣長的路來看自己的兒子呢？此外，眼前只是一片空，什么東西也看不到了。

　　天哪！連一個清清楚楚的夢都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。

小學作文1000字篇5

　　有一種文字，在哪都受到人們的歡迎；有一種文字，我生來就與它密不可分；有一種文字，歷史都在贊揚它與生俱來的靈性；我們透過它的眼睛了解世界，它用它那深邃的眼眸向我們傳達世界對它的看法。它就是中華文明的見證——漢字。

　　漢字，對我來說既陌生又熟悉。說陌生是因為，我倒現在為止還沒有真正的非常的了解漢字，說熟悉是因為，它無時無刻不在我的身邊，而且迫不及待的督促著我去參透它那無窮無盡的奧秘。

　　“中華字體，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。”自從剛開始學習漢字時，老師便告訴我們有關于漢字的故事，我都銘記于心。從歷史看，漢字在世界上起到了重大的作用。“絲綢之路”的時代，我們不可能以“啞巴”的身份做生意，得通過語言文字做平臺；周邊的國家，都靠漢字傳遞信息，日本就是最突出的例子；也許大洋彼岸的某個國家的博物館里，還收藏著從“瓷器之路”購買的，勾勒有中華漢字的景德鎮的瓷器。漢字的功勞很多，沒有任何文字可以比。在千千萬萬的文字中，我學會了最復雜的漢字，每當在電視上看到有外國人提及漢字，我都會引以為傲。

　　“連綴成句，頓挫抑揚。書法字體，各具特長。”漸漸地，在書法課上，我又認識了色彩單一但魅力無窮的書法字。在我看來，書法字是不拘泥于方格的“活”字，形如龍蛇，迂回流暢，瀟灑中論著端莊，獨特中散發著神秘。變化多端，琢磨不定，在我欣賞它那多彩的風韻時，時而卻像隔著一層紗，清晰模糊，令人費解。但越是神秘，越能吸引我探索的欲望，仿佛是被吸入了黑洞一般，越陷越深，無法自拔。用“智慧”這個詞來形容書法字最為恰當，我要用自己的智慧去解讀它的智慧。

　　中國古人用書法字寫了古詩，中國現代作家用網絡字也寫了無數文章，他們都用漢字詮釋了心中的想法。古人用漢字記錄了歷史的進程，并用它刻畫了自己極其細膩或粗獷的情感，留給后人經典的文范，成為后人學習楷模。古詩在我讀來，就像品一杯醇香悠甜的茶，細嚼慢咽般地喝下后，清香的茶葉在舌尖留有余香，令人回味深遠。那詩人的思想是水，漢字便是那片片茶葉，與思想煮在一起，漢字才能真正讓人浮想聯翩。在詩人和作家的筆下，漢字從紙上站了起來，變得色彩豐富，無比生動。它拉著我的手，與我產生共鳴并一同暢游在書搭建的世界里。

　　我在漢字中受益，也回報于漢字。我也開始給漢字“編舞”——寫作。當然，只是“練”一些簡單的基本功。剛開始，我看著一幅簡單的畫，能把漢字像拼圖一般，對照著畫拼在一起，組成一個連貫的句子，暗淡無味。后來，我能在幾句話的基礎上，加一些華麗的詞語，讓一些漢字變成了一段略有意義的文段。現在，我能讓在我寫的作文里出現的漢字與我同愁同喜，共同感概生活與未知。在漢字和作文的這條路上，我雖然沒有到達輕車熟路，也不能與大文豪的妙筆生花相媲美，但我會極力的去探索它的神秘莫測。

　　說到這，關于我和漢字的故事，還有許多的意猶未盡。在我未來的人生里，漢字是一身陪伴和值得驕傲的文字。

小學作文1000字篇6

　　每次去外婆家，外婆總會拉著媽媽家長理短，而媽媽總會做一個微笑的聆聽者，這時我就很好奇：有些話外婆好像已經講過很多次了吧？可媽媽怎么當沒聽過一樣呢？臨走前外婆又總會準備一大堆東西，而每次媽媽都欣然接受，還說：“媽，真是謝謝您了，家里正缺呢！”這時外婆就會顯得特別開心。這時我又覺得奇怪，家里明明什么都有，可媽媽為什么說沒有呢？……大人的世界真搞不懂，可我也在一天天長大，總有一天我也會進入他們的世界。這不，一個月前的一件事讓慢慢明白了媽媽的心思。

　　去無錫參加羽毛球比賽的前一天，媽媽顯得憂心忡忡，而我卻像快出籠的快樂小鳥，嚷嚷著自己收拾行李，媽媽幾次想插手，都被我擋了回去，媽媽還是放心不下，在房門口自顧自地叮囑：“多帶幾雙襪子……東西歸類分開放……”我不以為然：不就是出去住兩天嗎？我又不是小孩子。

　　上車的那一刻，媽媽沖著我大聲喊：“有時間給我打電話啊，缺什么告訴我，明天我帶給你。”而我卻在想：還是別來了，來了又該煩了。汽車啟動了，只瞧見媽媽一個勁地揮手，嘴巴還在一直動，我已聽不清了，也跟著揮手，讓她趕緊回去吧。汽車絕塵而去，我回頭發現媽媽的身影越來越小，卻一直沒有移動過，直到消失在我視線中。

　　到了無錫，我才發現水杯忘了，不過還好，媽媽給我錢了。這時媽媽電話就來了，電話那頭聽出了焦急，我覺得媽媽太大驚小怪了，不就忘了個東西嗎？至于明天來一趟嗎？還沒等我拒絕，媽媽已掛了電話。

　　第二天，爸媽如約出現在了我的眼前，我看著心急火燎的二老，有些話不覺地咽了下去。中午爸媽出去吃飯了，過了很久才回來，這時手里多了好多東西。媽媽拿出一疊襪子，遞給我：“小華，快換了吧，我看你襪子都濕了。”“不換了，太麻煩了。”此話一出，一旁的爸爸臉帶慍色了，而媽媽也一陣悵然，她輕輕地嘆了一口氣，接著又在包里翻出了兩樣東西。“脈動沒了吧？我又買了兩瓶，還有巧克力，不知道符不符合你口味。”我從椅子上一躍而起，奪過媽媽手中的東西一瞧，青檸味的脈動，榛子巧克力，都是我的最愛。我抬頭剛想說，卻發現媽媽額頭上的汗一直在滲出。“你呀，知不知道點大人的好啊，我和你媽逛了兩個小時買來的，特別是那襪子，你媽千挑萬選，費了不少勁了。”聽了爸爸的一席話，我頓時醍醐灌頂，媽媽是如此懂我，而我卻從來不懂她的心，她的苦心。"媽，襪子給我，我感覺我的襪子太難受，讓我換了吧。”“好好好……”突然媽媽像個孩子似的，手亂舞起來，微微泛紅的臉蛋上露出難掩的驚喜。看著媽媽孩子般的笑容，不知道為什么我的心里也變得開心起來。

　　這時，我才明白這就是體諒。體諒就是設身處地為他人著想，也就是要善解人意。而媽媽就是明白外婆的一番苦心，所以有時會裝作一個什么也不懂的孩子，有時還會編造一些善意的謊言。媽媽是一個懂得體諒別人的人，相信媽媽也希望我做這樣的人吧！

　　放心吧，媽媽，我懂了，體諒也許不是最美的情感，卻是最動人的流露方式，最貼近人性的心靈交流。

小學作文1000字篇7

　　這個清明節，媽媽帶我到泰山公園去踏春。

　　剛到公園門口，一陣和煦的春風撲面而來，哇，真是舒服啊，初春的風就是這樣，它沒有夏日里風的燥熱，也沒有寒冬里風的刺骨，也沒有秋天里風的差不多，給人帶來的是心情舒暢。人們在春風里盡情地享受。瞧，那邊一群孩子正在歡樂地滑旱冰，一些技術高超的，在障礙物之間來回穿梭，一些初學乍練的，時不時摔個“五體投地”，但依然十分開心。看，天上的那一窩風箏在爭著高低，真是你唱罷來我登場，想必放風箏的人也快活極了。更多的人們在小道上悠閑地漫步，欣賞著美麗的春光，十分愜意。我一下子也被溫暖的春光感動了，迫不及待地拉著媽媽的手，繼續公園里走去。

　　穿過一個大石圓門，首先映入眼簾的是一座條色古香的長廊出現了，一些走累了的人們正坐在里面休息。長廊它將“元寶湖”半包圍起來，就象是忠誠的衛士，“元寶湖”在長廊的護衛下波光粼粼更加靈動。桃花已經含苞欲放了，鼓囊囊的花苞似乎快爆開了一樣，湖邊柳樹上柳樹芽兒還沒有長全，先長出的一些也是又嫩又小，摸在手上舒服極了。遠遠望去，這些柳樹既像一個個婀娜多姿的美麗演員，這湖面便是她們的大展身手的舞臺，她們在這盡情地表演，展示著自己優美的舞姿。又像許多愛美的公主，把湖面當成了梳妝鏡，各自欣賞著自己貌若天仙的面貌，還有幾位也許是太要漂亮了，身子都長到了湖面上，似乎是在想“瞧瞧這身子，多優美，我這沉魚落雁閉月羞花的摸樣，你們有么?”

　　我們繞著元寶漫步，發現了一簇簇的生長著的迎春花。他們似乎和小草一樣，還沒有完全聽見春姑娘的呼喚，大多數還沉浸在夢鄉里。只有少數的一些已經伸開了懶腰，朝著我們咧著笑臉，仿佛在說：“哈哈哈，春來啦，哈哈哈，大地醒啦!”這些美麗可愛的小東西，稀稀拉拉的掩映在綠藤蔓之間，盡管不是金黃的一片，但每朵卻開的是那么美麗，那么動人，花瓣嫩黃嫩黃的，，中間點上一個黃里透紅的小蕊，這種情景，不也是一道亮麗的風景線么?

　　“元寶湖”西面是依泰山而建的岳王廟，山上栽種著茂盛的樹木花草。這泰山又叫“鍋巴山”，這還名字還需要從一個故事說起：有一年，岳家軍被金軍圍困在這，岳飛急中生智，讓軍士們趕忙建起一座土山，把剩下的糧食制成鍋巴，撒在上面，任麻雀來啄食，金兵發現麻雀肚子里全是鍋巴!便認為岳家軍糧草充足，趕緊逃走了。所以每當看到這山，我對岳飛的敬佩之情總是油然而生。岳飛不光是泰州的英雄，更是國家的英雄。

　　在“元寶湖”北面我們發現了幾尊明朝的石像，有石馬、石羊、石人等，聽媽媽這些石像代表了一位官員的生前職位，而這些石像的主人是一位兵部侍郎。泰州是個一個有著20xx多年悠久歷史的古城，歷史人才輩出，這些石像就是一個見證。

　　我和媽媽暢游在泰山公園這個充滿了生機的了綠色海洋，初春的綠是多樣的，有的綠的深沉，有的綠得欲滴，有的綠得耀眼，有的綠得嬌嫩，真是讓人不禁感慨大自然的神奇。

　　初春，它就像春這個大舞臺的一塊已撩開的幕布，看到了春，可還沒有看透呢!

小學作文1000字篇8

　　法國思想家、文學家羅曼-羅蘭曾說過：“失敗可以鍛煉一般優秀的人物；它挑出一批心靈，把純潔的和強壯的放在一邊，使他們變得更強壯；其余的心靈則加速它們的墮落或是斬斷他們飛躍的力量。------題記

　　第一次的失敗

　　那天晚上，一個噩夢一直讓我驚魂未定：一個像阿拉伯數字一樣的大山突然向我砸來，我被重重的壓在山下；像傳說中的孫悟空被壓在五指山下，幾乎喘不過氣來。噩夢醒來我是大汗淋漓。的期末考試是我一個永遠的痛。數學考試八十多分，是我一個恥辱牌。我從未考過這么差的成績，為什么會這樣哪？老師平常上課我都能聽得懂、學得會，作業也認真完成，我百思不得其解。只感到委屈、失落。我在心里告訴自己，這只是一次偶然失誤，沒事，會好的。春節就在這樣的一個心境中度過了。

　　第二次受打擊

　　寒假中，數奧培訓班組織考試，我和我班的許多同學都參加了考試。在考場上，面對試題就是一驚，這些題都似曾相識，覺得有把握做好，在“時間短、題量大”的情況下，結束了這場考試。過了幾天同學們都接到成績，而我的還沒有，我心里一驚，像打鼓一樣，撲通撲通，心跳加速。這是怎么回事？一種不祥的預感涌入心頭。晚上，爸爸下班，把媽媽叫道他們的房間，兩個人說了半天，我頓感“大禍臨頭”。吃晚飯時，爸爸平靜的告訴我，我的這次成績，又一次遭遇“滑鐵盧”。還沒聽完爸爸的話，，我的淚水就像散落的珍珠一般滑落下來，委屈、失落、痛苦各種感覺壓得我痛哭失聲。這次打擊太大了，讓我萬念俱灰。

　　重揚風帆

　　在后來的兩天里，我把自己關在房間，整日以淚洗面，腦子里一片空白，我想我真的沒有前途了？星期天，爸爸媽媽帶我去公園玩，期間給我講了一個發生在我身邊的故事：我們院里的郭輝阿姨，因為意外事故，造成身體殘疾；望著身邊的小朋友快樂的上學，她也曾失望、甚至絕望過。但是她不為困難所壓倒，樹立遠大目標，克服重重困難，付出高于別人數倍的努力；從小學到大學，成績一直名列前茅，并且獲得了博士學位，成為我們邯鄲人民的驕傲。郭輝阿姨的事跡深深感動和鼓舞了我，當代書畫家范增說過：“要永遠的積極對待人生，當你頹喪的時候是你弱小的時候，當你勇于向命運宣戰，并掌握自己命運的時候，你才能成為命運的主人。”我和爸爸媽媽暢談了一次，他們幫我分析了兩次考試的情況，并且分析出了我的不足：計算能力不強、書寫速度慢、檢查不仔細，這些原來在我看來并不是什么問題，考試時注意就行，結果“千里之堤，毀于蟻穴”。我這是后悔莫及。

　　今年是我小學生活的最后一個學期，也將是我渴望的中學生活的開始。我一定要樹立自己的目標，知道自己努力的方向，從每道題、每節課、每次作業認真做起，把每個問題都搞明白，絕不一知半解，我對我的未來充滿希望和信心。你看，我的寒假“三重奏”對你有啟發嗎？我用我媽媽的一句話與你共勉：“仔細認真，我能行！”

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