開學第一課活動總結

時間：2023-02-04 11:00:33 總結我要投稿

【薦】開學第一課活動總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編整理的開學第一課活動總結，希望對大家有所幫助。

【薦】開學第一課活動總結

開學第一課活動總結1

　　新學期伊始，為深入開展“父母教會我”主題教育活動，我校積極響應教育局《關于組織學生觀看開學第一課的通知精神》，力圖將孝道、誠信等蘊含著中華民族厚重文明的道德品質和堅持夢想、熱愛生命等充滿當下現實意義的精神品質作為節目的篇章主題，通過豐富多彩的表現形式讓電視機前的父母、教育者和青少年獲得更多思考和教育。

　　9月1日我校布置安排各個班級的學生回家和家長一起收看《開學第一課：父母教會我》，要求每位同學說出心得體會，在全班同學中展開交流，讓“孝”“禮”“愛”好的品行深入人心，讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性，并將“父母教會我”的.優良“家風”傳承下去。同時在日常學習、生活中時刻注意自己的言行舉止，從小培養孩子關心他人，熱愛集體，懂文明懂禮貌的好孩子。

　　1、實施措施

　　我校接上級通知后，校領導十分重視本次活動，做了以下幾個方面的準備：首先，動員全體教師學習《通知》內容，提前預知，從思想上引起重視，明白本次活動的意義和要求。第二，各班要求每個學生回家和家長一起準時收看，在家長的引導下能夠說出一些心得體會，為班內的主題班會做準備，爭取讓每個學生都能在節目中獲得收獲和認識，達到教育的目的。第三，為使本項工作落實到實處，為了讓學生得到很好的教育，要求每個學生回家為父母做一些力所能及的事情，比如把好吃的先讓給父母，盡量陪伴父母，為父母洗一次腳等等。真正理解父母的不容易。讓學生真正懂得如何用實際活動來詮釋對父母的愛。

　　2、活動成效

　　通過本次活動的開展，使學生認識到了什么叫做愛，愛如何體現，并學會了感恩。

　　3、認識轉變為行動

　　“父母教會了我”教育了全體師生，使我們學校的師生把對父母的愛不僅僅停留在口頭上，停留在紙面上，更落實到行動上。

　　通過此次活動我們要求學生從小事做起，從身邊做起，努力做一個懂得感恩，善待父母的好孩子。

開學第一課活動總結2

　　新學期，為進一步規范學生日常行為，把《小學生日常行為規范》的要求內化為學生的自覺行動，促進良好班風、學風的形成，xx小學結合學校實際，多措并舉促學生習慣養成。

　　首先，組織各中隊開展“行為規范養成教育”主題班會，讓學生自覺踐行《一日常規》和《日常行為規范》，從課前準備、課堂紀律、坐姿、書寫姿勢、發言、個人衛生、領巾配戴等開始規范，從撿起一張紙屑做起，引導學生認識到養成良好行為習慣和學習文明禮儀的重要性。重點抓好一年級學生的行為習慣教育，讓他們從小養成良好的行為習慣。二是“文明禮儀”專題教育入腦入心。通過國旗下講話、宣傳欄、小廣播等形式，對學生進行文明禮儀宣傳教育，養成“人人知文明禮儀，個個做文明使者”的'良好風氣。組織學生學習《弟子規》、《小學生守則》等，以增強文明素質的養成。各中隊還利用課余時間向學生宣講文明禮儀人物的經典故事，讓學生們在潛移默化中接受文明禮儀知識的熏陶，把“講文明、樹新風”化為實實在在的行動。三是充分調動 “紅領巾監督崗”。大隊委發揮紅領巾的作用，設立“行為習慣監督崗”和選拔 “文明勸導員”，對不文明行為進行監督和勸導糾正，設立學生文明習慣評比欄，通過抓監督、搞評比，促進學生養成良好文明習慣。

　　此次主題教育活動的開展，主要從學生的行為訓練入手,綜合多種教育方法,全面提高學生的知、情、意、行,最終形成良好的行為習慣。為教育教學工作開展打好了堅實基礎，學校的校風校貌、師生素養得到了進一步的提升。

開學第一課活動總結3

　　今天是開學上課的第一天，昨天我就設想，如何上好這開學第一課。

　　昨天我把收上來的作業檢查了一遍，發現有幾個學生的作業完成的不好，布置的日記和積累沒有做。也有很多同學完成得很認真，比如孫勝豪就寫了六本讀書筆記，讓我很欣慰。查完作業，我想，這開學第一天，還是要幫學生樹立正確的學習觀。

　　早上到教室，孩子們見到我都親熱地打招呼，一個暑假沒有見，有的學生已經明顯長高了。剛上課，孩子們都坐得端端正正的，雖然還是那稚氣的神情，可是表情卻很嚴肅，都專注地看著我。只是兩個月，卻覺得孩子們似乎長大了不少，懂事了不少。我對自己要講的內容就更有信心了。

　　我首先總結了暑假作業的情況，對完成好的學生進行了表揚，并把孫xx的作業展示給大家看，看了他的作業以后，我就問大家：“孫勝豪上學期考了班級第一名，他為什么能考第一，你找到原因了嗎?”同學們紛紛舉手，有的說：因為他努力。有的說：因為他勤奮。有的說：因為他認真！孩子們真的會思考了。我說：“就是因為努力、勤奮、認真、專心這些原因，孫勝豪才取得了優異的成績。這些都是我們要學習的。”接著，我又讓學生回顧上學期我們學習的臺灣作家林清玄的文章《和時間賽跑》，體會時間的重要。“三年級的時光已經過去了，我們再也不能回到三年級了，三年級應該學會的內容如果我們沒有學會，就說明我們把時間浪費了，所以我們現在要努力把時間追回來，要爭取比時間快幾步。怎樣做才能比時間快一些?”孩子們都爭著發表自己的看法。“每天多背一個成語，一年就多背了365個。”“老師讓每天看一個故事，我看兩個，就比別人多看了一個。”“我把老師布置的作業寫完，還要聽寫詞語，這樣就會多學一點。” ……

　　我又舉例說明小學學習的重要性。“學習如同蓋樓房，我們小學的學習就是打根基，如果根基打不好，往上面蓋，樓房會怎樣?”“樓房會塌陷的。”“所以我們現在的學習就是打根基，如果現在學不好，將來到了初中、高中想趕也趕不上了。”這時我發現很多孩子都是若有所思的神情。我覺得他們聽懂了我的意思。就繼續趁熱打鐵，“在新學期里，你們對自己的學習有什么打算?你過去的學習有什么缺點，有什么壞習慣?你打算如何改正?我們每位同學都制定一個新學期學習計劃，想想自己應該怎樣學習。計劃寫兩份，一份交給老師，一份放在自己家里的書桌旁邊。讓自己每天都能看到，每天都想想自己做到了哪些。”

　　晚上，我在燈下翻看孩子們的計劃。他們的`計劃內容都很誠懇。也都能找到自己的不足。有的要改掉上課不專心聽講的毛病;有的說要上課時積極發言;有的給自己制定了嚴格的時間表;有的還設計了改掉上課說話壞習慣的方法：一是自己控制自己;二是讓老師幫助監督。田嘯還編成了順口溜：尊敬老師，團結同學。認真聽課，不要走神。上課時間，不亂講話。早睡早起，合理用時。積極發言，認真答題。

　　一頁一頁地翻看，我心里滿滿的自豪：孩子們真的長大了，真的有了自己的見解2016年小學開學第一課活動總結活動方案。我相信今天這一課會在很長的一段時間影響著他們。但我也知道，孩子畢竟是孩子，他們都有一顆積極向上的心，但缺少約束自己的能力。以后我還要使用各種方法提醒他們落實自己的計劃，不能讓他們“感動只是瞬間的”。如何把計劃變成現實，是以后我和孩子們共同努力的目標。

開學第一課活動總結4

　　又到一年開學季。新學期第一天，從林海雪原到天涯海角，從東海之濱到西部戈壁，全國數百萬學子在雄渾的國歌聲中升起鮮艷的五星紅旗，在“國旗下的演講”中感悟“我和我的祖國，一刻也不能分離”。

　　“開筆明禮，啟蒙人生。”新的學期，新的開始，學校全力上好開學第一課，就是要為接下來的教育周期舉旗定調。縱觀今年的開學第一課，愛國主義成為最響亮的主旋律。央視節目通過講述架設“中國梯”、“嫦娥”登月、“玉兔”巡視等故事，讓每一位學生燃起“五星紅旗，我為你自豪”的澎湃激情；北京一些學校請回見證共和國成長的老校友，在重溫奮斗故事的過程中讓愛國主義直抵每位學生的心靈……種種用心良苦的課程安排，讓青春的心跳與愛國的情懷同頻共振。

　　“你是中國人嗎？你愛中國嗎？你愿意中國好嗎？”猶記得1935年那堂的“開學第一課”上，教育家張伯苓對南開學子提出了3個問題，拳拳赤誠溢于言表。這擲地有聲的“愛國三問”流傳至今，也是一代代中國人都必須回答的基本問題。國民是我們與生俱來的身份，中國之所以成其為中國，就在于有千千萬萬中國人生于斯、長于斯，情感系于斯、認同歸于斯。作為教書育人的主要場所，學校的.一大使命就是引導莘莘學子明白，“做人的事情，就是要知道怎么樣愛國”。這個使命是否履行到位，直接關乎“培養什么人”的大計。從這個意義上說，穿越歷史的長河，今天的開學第一課依然聚焦愛國主義教育，這也是一種宣示：國家認同是國民教育中最核心的內容。

　　常言道，“莫欺少年窮”，“80后”“90后”尚且如此，沒有人知道，正在校園中的“00后”“10后”又將為我們帶來哪些驚喜。作為“互聯網的原住民”，他們視野開闊、思維活躍、追求個性，不喜歡板起臉的說教，也不接受單向度的灌輸，但他們從未拒絕崇高、絕非排斥意義。精彩的開學第一課就是一個象征，提醒我們不斷創新方式，引導新生代與新時代同行，讓愛國之情成為更多人再樸素不過的情感，讓強國之志成為更多人再基本不過的抱負，讓報國之行成為更多人再自然不過的選擇，未來中國定能擁有無盡光明。

開學第一課活動總結5

　　根據縣教育局大教德藝體關于上好20xx年秋季開學第一課的通知要求，我校在開學前做好充分的準備工作，組織全體認真學習文件的基礎上，認真上好開學第一課，現將具體工作落實情況總結如下：

　　一、成立工作領導小組

　　學校領導高度重視，成立以校長為組長，分管德育工作的趙主任為副組長，大隊干部、班主任為副組長的工作領導小組，并按計劃開展工作。

　　二、具體工作實施情況

　　1、抓好校內外環境整治，校園面貌新，周邊環境好，以校園及其周邊環境整治為重點，加強學校文化建設和環境衛生建設，以文明、整潔、優美的校園環境迎接新學期，確保上放學秩序井然。

　　2、積極辦好黑板報，營造深厚的學習氛圍，發動學生勸慰父母從自己做起，從身邊做起，在家庭、社區、學校踐行文明、倡導節能，爭做文明的小公民。

　　3、舉行了奉獻幸福的開始的開學典禮，在開學典禮上，校長作了熱情洋溢的國旗下講話，在開學典禮上，有校長的發言、教師代表的發言、學生代表的發言構成了一道亮麗的風景線。這些活動的.開展，讓學生進一步感受的奉獻，體驗了奉獻。

　　4、31日開學第一天，各班開展了豐富多彩的、以奉獻為主題的開學第一課，在課上，各班的活動形式多樣，有以班隊活動的形式開展，有以學生討論的形式開展，有以觀看教育片的形式開展使學生更進一步陶冶了情操，豐富了視野。

　　5、9月3日9點，以班為單位收看了中央電視臺的開學第一課，全校師生認真觀看，認真做好筆記，高段學生并寫出了觀看感。學校并組織專人負責，將開學典禮、開學第一課及開學第一課的收看的信息及時發送到了網上，并取得了好的效果。

　　總之，在今后的工作中，我將按照教育局的要求，認真做好各項工作，并力爭使各項工作都取得好的成績

開學第一課活動總結6

　　為了認真貫徹落實上級文件精神，上好法制教育第一課，學校將9月3日至9月7日定為法制教育活動周，進行開學法制教育第一課活動，對全校師生進行法制教育，增強其遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，增強學生抵制不良誘惑的能力，從而營造文明和諧的校園文化氛圍。

　　一、領導重視，組織及時

　　成立以校長為組長的法制教育領導小組，切實加強學校法制教育工作的領導和督導。整個活動在領導小組的指導下，由德育處牽頭，班主任具體實施，確保全校法制教育工作有組織，有計劃，有效果。

　　二、形式多樣，落實到位

　　1、進行法制教育報告會

　　邀請法制副校長進行法制教育報告會，全體學生參加。報告會結合具體實際案例，從學生生活實際出發，深入淺出的對學生進行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育，效果良好。

　　2、積極開展普法教育課

　　思想品德教師對學生進行了一節專門的普法教育課，學校法制教育領導小組進行了聽課檢查，9個班級9節普法教育課正常開展。

　　3、組織法制教育主題班會，表演法制教育小節目

　　學校要求各班主任積極準備，在第一周進行一次法制教育主題班會，要求穿插表演一些法制教育小節目。

　　學校法制教育領導小組對各班開展情況檢查統計，9節法制教育主題班會開展成功，表演小節目9個。

　　4、廣泛宣傳，深入教育

　　1) 教導處印制了法制教育宣傳頁，向各班級發放420頁。

　　2) 各班級主辦了一期法制教育主題板報。

　　三、加強要求，強化效果

　　學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓，注重法制教育的實效性，落實學習內容、落實學習課時、落實指導教師。把法制教育納入素質教育之中，與德育工作相結合，與社會實踐活動相結合，與課堂教學相結合，有計劃地組織開展系列活動，在活動中育人讓學生在活動中學法、守法、用法，增強學生自我教育，自我管理能力，強化學生的'道德意識和法制觀念。

　　總之，秋季開學法制教育第一課活動開展的非常成功。對我校的學生來說，促進了他們形成更加正確的世界觀、人生觀，培養他們成為品德良好，遵紀守法的優秀公民。為此，我們要努力做好這份工作，把普法教育堅持下去。

開學第一課活動總結7

　　9月3日開學第一天，我校以“開學第一課”為契機，通過形式豐富的主題教育活動，引導孩子們健康成長，以全新的精神面貌迎接新學期的學習生活。活動總結如下：

　　課前各班充分準備，班主任老師利用白板教學資源，從交通安全、校園安全、飲食安全、法治宣傳等方面對學生進行了安全教育，同時各年級根據學生年齡特點，進行了習慣養成教育、禮儀教育、“三節”、“三愛”等。

　　班會課后，各班集中觀看央視“開學第一課”視頻，今年的開學第一課以“創造向未來”為主題，通過“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章，在“創造精神”指引下，引領廣大中小學生感悟創造精神的魅力和重要意義，鼓勵孩子們鍛煉實踐能力、提升科學素養、培育創新精神，在新的時代節點上，更好地向未來出發。同學們深深的被視頻中的.故事、事跡所感動，個個都看的非常入神。

　　“開學第一課”，既是一次學生學習處境的一課，也是鼓舞學生努力學習的一課，更是一次保障新學期學生安全的動員課。相信，在全體師生的共同努力下，新學年學校的各項工作的開展能進一步的提升。

開學第一課活動總結8

　　為進一步樹立本班校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促進學生的健康成長，我班遵循“安全第一，預防為主”的原則，以“交通安全教育、飲食衛生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預防知識教育”等為抓手，集中學習了相關知識，將活動情況總結如下：

　　一、發動宣傳，提高認識

　　9月2日早上，我校召開了全體教師會議，明確提出上好開學第一課的要求和內容，教師都認識到：我們要通過開展開學第一課活動，強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序地開展。

　　二、科學組織，講求實效

　　9月5日，我班進行了“上好開學第一課”的活動。

　　加強了紀律、安全、學習、生活等方面的教育。內容有交通安全、飲食衛生、用火用電常識、課間活動安全等。學生增長了安全知識，提高了防范意識，學會了一些自護自救的方法。

　　1、辦專題手抄報、黑板報

　　每人辦了一份以“安全”為主題的專題手抄報。醒目的標題、豐富的內容、認真的筆跡、警示的圖畫，真切地反映出了學生認識到了安全的.重要性，懂得了安全防護的常識，提高了防范自救的能力。

　　2、學生簽訂安全保證書、安全責任書。

　　3、督促學生遵守紀律，確保安全。

　　“安全重于泰山”，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保班級出任何安全事故，讓安全陪伴學生每一天。

開學第一課活動總結9

　　“在生活中，我們要學會謙讓，尊老愛幼。”“乘車時，我們要學會排隊禮讓。”“在學校，我們要愛護小同學，積極幫助他們……”2月27日在開學第一課上，市第二十中學課堂上傳出了同學們聽完校長、老師和家長代表講完家教故事后的感受。這是學校開展“感受親情，傳承家風”開學第一課主題活動的一個場景。

　　在悅耳動聽的歌聲中，開學第一課拉開了序幕。充滿溫情的歌聲在孩子們的`心中流淌，校園里，一顆顆敬老愛親的種子伴著歌聲萌芽。

　　隨后，校長、教師以及家長代表分別為孩子們講述家風家訓故事，孩子們認真聽，仔細記，聽后都深受感動。在隨后的互動環節，他們都踴躍舉手發言，導出了心中的感受，也講起了有關誠信、友善、孝順、節儉的小故事，使在場同學都深受教育。

　　“為大力弘揚中華民族傳統文化，充分發揮家庭、家教、家風在培育社會主義核心價值觀中的重要作用，學校開展了此次‘感受親情，傳承家風’主題活動。”校長劉彥發告訴記者，學校為了在師生中培育和踐行社會主義核心價值觀，以開展家風家訓活動為契機，開學第一課精心設計了豐富多彩、生動活潑、寓教于樂的促成長教育實踐活動，除了為學生講家風故事外，還以主題班會、讀書活動等方式，充分利用學校微信平臺、QQ群等平臺和媒體，開展家風家訓教育，并將此項活動常態化，用真實生動的事例引導學生了解、繼承與弘揚中華民族傳統美德。

開學第一課活動總結10

　　1、發動宣傳，提高認識

　　2、科學組織，講求實效

　　我班進行了“上好開學第一課”的活動。加強了紀律、安全、學習、生活等方面的教育。內容有交通安全、飲食衛生、用火用電常識、課間活動安全等。

　　學生增長了安全知識，提高了防范意識，學會了一些自護自救的方法。辦專題手抄報、黑板報每人辦了一份以“安全”為主題的專題手抄報。醒目的標題、豐富的內容、認真的筆跡、警示的.圖畫，真切地反映出了學生認識到了安全的重要性，懂得了安全防護的常識，提高了防范自救的能力。學生簽訂安全保證書、安全責任書。督促學生遵守紀律，確保安全。

開學第一課活動總結11

　　根據教育局關于小學中學上好《開學第一課》的通知精神，我校根據實際情況，組織全校師生觀看了中央電視臺第一套節目(CCTV—1)播出的《開學第一課》。觀看結束后，各班組織學生以“英雄不朽”為主題撰寫《開學第一課》觀后感，并在9月6日上午少先隊活動時間開展以“英雄不朽”為主題的主題隊會。現活動已圓滿結束，將本次活動情況總結如下：

　　一、組織集中收看

　　9月4日晚20:00，在少隊部的`組織下全校師生準時收看了《開學第一課》。各班教室領導高度重視本次活動，主動組織學生收看《開學第一課》，收視率達到了100%。

　　二、撰寫觀后感

　　學生觀看節目后，以“英雄不朽”為主題，撰寫了《開學第一課》觀后感，三至六年級每班挑選了5篇優秀作品參加學校評選，并進行了展評。

　　三、召開主題隊會

　　9月6日上午第三節課，各班結合電視節目，組織開展了“英雄不朽”為主題的主題隊會，學生認識到應該學習英雄先輩的精神，接過英雄前輩的旗幟。從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢想。

開學第一課活動總結12

　　元宵過后，轄區各中、小學校、幼兒園相繼開學，為進一步增強學校師生消防安全意識和自防自救能力，不斷提高校園火災防御水平，全面營造良好的校園消防安全環境，我縣消防大隊立足實際，主動作為，多措并舉，積極開展消防安全“開學第一課”活動。

　　一是上好消防主題班會。大隊與轄區各中、小學校、幼兒園主動溝通聯系，依托消防宣傳車“進學校”活動，組織宣傳人員走進校園開展形式多樣、內容豐富的消防主題班會，重點講解了校園及家庭火災發生的原因、火災的預防措施、如何正確報火警、如何在火災中逃生自救等內容。同時，現場示范講解了滅火器、水帶水槍等常見消防設施器材使用方法，并組織師生開展了滅火和逃生演練，切實讓師生們在實踐中掌握滅火逃生技能。

　　二是師生主動參觀學習。在縣教育局、消防大隊的'積極推動下，轄區師生主動走進消防隊站、消防教育館、消防體驗室等消防科普教育基地，通過聆聽消防員(講解員)解說、觀看視頻圖文資料、親身體驗消防裝備器材等方式，認識消防車輛器材裝備，了解消防員工作生活，學習消防安全基礎知識，掌握防火滅火自救方法。同時，號召師生們把學到的消防知識用到日后的生活中，傳遞給身邊的每個人。

　　三是多樣載體營造氛圍。為配合好“開學第一課”，大隊充分發揮微信、微博等新媒體服務消防宣傳的特色優勢，根據師生興趣愛好及常見校園火災特點，重點發布趣味性、互動性和傳播性強的學校類消防安全博文資訊。同時，發動各校利用校園廣播、LED顯示屏板報等媒體宣傳介質播放消防安全提示、消防公益廣告等內容，全面開展消防宣傳教育工作，著力營造了安全、和諧、穩定的校園環境。

開學第一課活動總結13

　　為進一步加強我校消防安全宣傳教育工作，有力推進“生命通道體驗活動”，提升廣大師生自防自救能力，營造“全民消防”的良好氛圍，根據教育局統一部署，我校在開學后第三周，開展了“消防安全教育”系列活動，現總結如下：

　　一、加強領導，周密部署

　　學校領導充分認識到消防安全的.重要性，精心部署了此次宣傳教育活動，督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環節，切實做好查整及防護工作。

　　二、精心組織，認真落實

　　(一)做好消防安全的宣傳教育工作。

　　1、觀看消防知識教育片《消防安全教育視頻》。

　　2、開展《有安全才有明天，有安全才有未來》主題班會活動。

　　(二)開展好消防演練活動。

　　進行一次消防疏散演練培訓。

　　(三)舉辦一次消防安全優秀作文評比活動。

　　撰寫一篇消防安全主題的作文。

　　(四)開展家庭火災隱患自查與整改實踐活動

　　開展 “我和父母進行家庭火災隱患自查與整改” 消防安全實踐活動。

　　通過開展活動，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能，同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯系在一起的，關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己。

開學第一課活動總結14

　　為了讓孩子們盡快融入校園生活，新的學期有新的目標、新的希望，“開學第一課”已經成為xx鎮第五小學每學期開學必須進行的一個傳統。也成為了學校課程建設的一個重要部分。

　　8月27日，是新學期師生返校的'第一天，為了進一步加強學生文明行為習慣養成教育，切實提高學生的文明素質，愛護環境意識，加強安全教育，落實學校行政領導、德育處的決定，在全校開展以文明禮儀為主題的“開學第一課”活動。

　　在班會活動中，同學們興高采烈地介紹了自己的暑假生活和暑期收獲，爭先恐后地搶答了有關禮儀常規、安全知識等問題，饒有興趣地表演了《碰撞以后》《上課紀律》《如何借鉛筆》等情景劇，討論了如何做一個文明的學生?朗誦了童謠《上學歌》，重溫了班級條約。老師還講了學習習慣和要求。

　　通過內容豐富、形式多樣的活動，使學生明白了文明禮儀，環境保護，安全的重要性，自覺踐行文明禮儀，規范自身行為，達到人人知禮，時時講禮，處處習禮的目標，爭當“文明禮儀小標兵”。“開學第一課”在新學期伊始，起到了重要的作用。

開學第一課活動總結15

　　新的學期開始了，教育部基礎教育一司司長說：“開學第一課預示著新的開始、新的希望，在這一重要節點進行教育十分重要。”因此，我校根據教育局要求，要求全校有條件的師生于9月2日晚8時鎖定在中央電視臺一套節目，觀看《開學第一課》。

　　今年的《開學第一課》主題為“美在你身邊”。

　　在《開學第一課》中，我國首位女航天員劉洋以主講嘉賓的身份亮相，她告訴我們：“去太空走了這么一趟，看見了地球的渺小，更明白了地球的偉大；離開了地球，才意識到對這顆星球無限的依賴、無限的愛。我愛這里明媚的陽光，愛這里清新的空氣，愛這里純凈的水，愛這里的江河湖海，愛這里的高山平原，愛這里生存著的多樣化的物種，愛這里生活著的我們人類”。劉對美的闡述告訴我們，美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，美，就在身邊，只在于你是否有仔細體會。

　　焦劉洋、葉詩文等倫敦奧運冠軍也通過講述、互動游戲等方式，告訴孩子們奮斗的意義和團隊合作的價值。姚明、林書豪等體育明星也擔任場外嘉賓，激勵孩子們勇敢追求自己的夢想。鄉村女教師鄧麗、著名學者于丹、著名畫家韓美林以及譚晶等多位知名歌手也在開學第一課中亮相，為孩子們帶來了美的祝福、美的希望。

　　收看后，我校要求學生結合電視節目寫觀后感，全校學生寫出觀后感50余篇，并利用9月3日晨會和國旗下講話師生交流了心得體會。

　　在交流活動中學生暢談收獲，有的學生說：“美，是由眼睛抵達心靈的觸感。陽光總在風雨后，只要善于發現善于創造，珍惜我們所擁有的，美麗的`人生處處皆在；有的學生說美因為簡單而美，因為自然而美；有的學生說世界冠軍陳一冰讓他們懂得了一個人的成功離不開一個團結、互助的團隊；還有的學生說給他記憶最深刻的是焦劉洋和同學們分享她的XX年游泳生涯的心路歷程。

　　“對我來說，這200米的距離雖然不長，我卻游了整整XX年的時間。”在焦劉洋曾經無數次想放棄游泳的時候，她都會捫心自問：“焦劉洋，你是真心喜歡游泳嗎？”而每次也都會回答得沒有任何遲疑——喜歡，游泳讓她快樂。“如果當你的興趣能夠為你提供快樂、為你描繪出美麗的人生、為你譜寫出生命的意義的時候，你難道不該為你的興趣付出些什么？只要你這樣想，你就一定不會輕易的放棄自己的興趣，哪怕為它付出汗水、承擔壓力”。即便是不斷重復的生活，若是為了夢想那樣的生活，意義就會變的很不同，學生紛紛表示會以他們為榜樣、

　　而教師們表示要利用《開學第一課》這一教育資源，與學生探討了什么是真、善、美；怎樣才能使自己的夢想變為現實；從而使學生樹立理想，堅持向夢想不斷努力的信念。

　　總之，師生對這檔節目反應很好。今年的開學第一課對學生來說，具有深遠的意義和深刻的影響，也必將成為孩子們人生中最難以忘記的最美一課。

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