村結對幫扶工作總結范文（精選16篇）
時間一晃而過，一段時間的工作活動告一段落了，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，是時候認真地做好工作總結了。我們該怎么去寫工作總結呢？下面是小編整理的村結對幫扶工作總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
村結對幫扶工作總結 1
為貫徹落實《xx市人民政府和云南省人民政府關于進一步加強東西部扶貧協作的協議》和區委、區政府《20xx年松江區東西部扶貧協作和對口支援工作總結》文件精神，堅決打贏脫貧攻堅戰，近日，松江區人社局派出工作組赴云南西雙版納州“一市兩縣”開展兩地人社業務工作交流和對口幫扶合作項目調研考察活動，做到“政策到位、資金到位、服務到位”，落實對口援建各項任務。
（一）問地方所需，為精準脫貧打基礎
“問診”發展所需，“把脈”就業扶貧，是實現精準脫貧的關鍵一招。在本次對口幫扶工作中，松江區人社局聚焦就業、創業、培訓、人才等主要工作。
一方面，與西雙版納州人社局和勐海縣、勐臘縣人社局舉行業務交流和對口幫扶工作座談會，在介紹當地發展和扶貧工作推進情況的基礎上，州縣人社局提出“建檔立卡人員轉移就業難、創業指導師資匱乏、職業培訓參與度低、人才教育培訓交流急需、高層次人才緊缺”等工作痛點和需求，希望松江人社予以幫扶。
另一方面，在當地人社部門的引導下，深入勐巴拉小鎮、大益茶道院、勐混鎮賀開村、勐混鎮曼召村、勐海茶科所、勐臘生態經濟創業園等地，了解當地茶葉、傣紙產業吸納和轉移當地農村勞動力就業情況，排摸培訓、創業資源需求，為精準開展對口幫扶打下堅實基礎。
（二）盡松江所能，為狠抓落實明舉措
區人社圍繞“一個目標、三大舉措”的總體目標，聚焦G60科創走廊建設，總結創業型城區創建、人才高地建設等工作開展的有益經驗，細化幫扶舉措，狠抓工作落實。
一是簽訂合作協議，確保政策、資金到位。在本次工作中，區人社與西雙版納州人社簽訂《“十三五”期間對口幫扶合作框架協議補充協議》，與勐臘縣、勐海縣人社局簽訂《幫扶合作計劃》，讓政策落腳更扎實、資金支持更有力。
二是加強勞務合作，助力轉移就業。一方面，優選松江41家企業，提供167個招聘崗位、931人次招聘總量，聯合勐臘、勐海縣當地優質企業，共同舉辦2場專場招聘會，促進轉移就業；另一方面，遴選區內的優質誠信中介機構與勐海縣進行對接，定期采集、提供就業崗位信息，促成xx寅特尼信息科技有限公司與勐海縣勞動就業服務中心簽訂《勞務合作協議》，建立聯絡機制。
三是共享雙創經驗，釋放創業帶動就業倍增效應。在西雙版納雙創產業園開展了主題為“創業賦能，驅動鄉村新發展”的經驗分享活動，創業指導專家和孵化基地負責人聚焦西雙版納優勢發展資源，共同探討創業新業態，輸送松江雙創智慧經驗，幫扶版納創業者提升創業能力，指導版納地區整合創業資源。
四是對接培訓資源，提升就業技能。一方面，組織區內家政、農業專家同行，為版納地區建檔立卡人員提供家政行業、農業技能等方面指導；另一方面，開展主題為“走進新時代，擁抱新產業”的家政專題培訓，幫助版納地區家政從業人員樹立新思想、提升新技能、做時代新女性。
五是落實人才工作，建立脫貧攻堅人才隊伍。根據與版納地區的.合作協議、合作計劃，通過雙方溝通協調機制，進一步落實細化即將展開的人才支撐項目建設，協助版納地區建立脫貧攻堅人才隊伍。
（三）揚各方所長，為攜手共建搭橋梁
攜手共贏，才能走得更長遠。在本次對口幫扶工作中，版納地區豐富的自然資源、多彩人文景觀讓人嘆為觀止，在建設“科創、人文、生態”的現代化新松江過程中，雙方有很多可以相互學習、共建共贏的合作點。
一是人社工作再發力，全域旅游協同推進。在《20xx年松江區東西部扶貧協作和對口支援工作總結》中，將西雙版納地區納入療休養路線，帶動當地旅游業、餐飲服務業勞動力就業和技能培訓工作開展，同時為我區全域旅游工作開展借鑒寶貴經驗。
二是指導專家齊上陣，合作共建初現成效。通過座談交流、參觀考察，創業指導專家xx曉雄吉他網絡科技有限公司負責人在勐臘縣找到合適投資項目，擬建小熊吉他網點；孵化基地負責人從電子商務角度思考雙方在農產品營銷方面的深入合作；培訓專家以資源對接，尋求雙方合作基礎。
三是轉移就業出新招，學徒試點凝聚合力。為加大轉移就業力度、幫扶脫貧攻堅，區人社擬遴選區內優質勞動力密集型技能企業，以新型學徒制試點工作為契機，動員版納地區建檔立卡青年到龍工等企業邊學習、邊工作。龍工集團也愿在雙方合作中參與版納建設、拓展業務范圍。
四是人才交流更深入，拓寬人才培養渠道。版納地區尤其是勐臘縣在建設“勐臘（磨憨）重點開發開放試驗區”和“中國老撾磨憨—磨丁經濟技術合作區”過程中，提出“不求所有，但求所用”的高層次人才引進需求，不管是干部的掛職鍛煉、交流培訓，還是創業精英到版納走訪學習，都為雙方人才隊伍培養拓寬渠道，助力兩地建設發展。
村結對幫扶工作總結 2
為了響應上級文件《關于學校結對幫扶的實施意見》的精神，相鄰學校結對幫扶的號召，我校與大山小學結對幫扶。在工作中我們堅持求真務實、開拓創新的原則，誠懇學習，精心組織，周密實施結對幫扶工作。使得我們兩校在教學理念、教學方法等方面縮短了差距。現將此項工作情況總結如下：
一、高度重視，嚴密部署。
學校結對幫扶是統籌教育協調發展、優化教師資源配置、解決師資力量薄弱問題的重大舉措，這對于提高我校教育教學質量、促進義務教育均衡發展、具有重要戰略意義。學校領導十分重視結對幫扶工作，并把它作為向高質量學校學習的極好機會，使得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。
二、開展各項活動開展，給兩校教育教學帶來了生機在學校工作會議上，校長多次向老師們闡述結對幫扶工作的意義。
因此，在受幫扶過程中，大家都虛心學習，真誠面對，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動加強聯系，建立穩定的互訪機制，提高我校辦學效益。
1、領導互訪，更新辦學理念。學期開學初，兩校領導共同交流學校的發展規劃與新學期的工作計劃，就學校教育管理、教學研究、教育科研等進行深入的'探討。了解幫扶工作實施情況，共商學校發展大計，確定工作重點，相互協調，制定幫扶實施方案，保證幫扶工作順利開展。
2、教師互訪，取長補短。自開展活動以來我校每學期都組織教師到對方學校聽課學習，校長親自帶隊。對方也很重視，按照計劃定期由領導親自帶領優秀教師到我校指導實際教學。開展教研活動、專題講座，共同切磋教學技藝，提高我校的課堂教學效果。
3、教學展示，提高能力。在主管領導關注下，中心校帶領語、數骨干教師為我校師生上了2節示范課。簡明新奇的課堂教學設計，精湛的教學藝術，全新的教學理念，良好的教學效果，使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學中的應用能力。
4、網絡交流，友誼永存。通過相互了解，我們學校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過網絡平臺相互交流教學信息、教學方法、解疑釋難，使得我校教師在教學理念、教學方法、教師心理等方面得到了提高與發展。
三、加強學習，不斷進步
結對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結對幫扶，對我們受助學校而言，收效頗豐，領導有了新的辦學理念，更加明確了辦學目標，不僅提高了辦學品位，而且提升了我校教師自身業務素質，為我校的進一步發展贏得了更廣闊的空間。在結對幫扶工作中，里嘎小學和大山小學的領導和老師們的付出令兩校全體師生深受感動，并表示誠摯的感謝。而我們收獲的卻是愛心，是知識，是經驗，是團結，是友誼，是理解，……
在今后的工作中，我們將借助幫扶活動的東風積極、虛心地向先進學校學習，把他們的優秀辦學方法與我校實際結合起來，為實現城鄉學校基礎教育均衡發展做出努力。
村結對幫扶工作總結 3
在市區教育局的組織安排下，我校于20xx年與高淳區椏溪中心小學結為一對一的攜手共進單位。在雙方的共同努力下，xx年我們也按計劃階段性地開展了各項交流活動，取得了積極的成效。現將有關工作總結
一、專家引領實踐指導
在20xx年初，兩校就在椏溪小學成立了“潘文彬語文特級教師工作室和魏光明數學特級教師工作室”。建鄴區教育局易善平局長和高淳區教育局張培成局長全程參加了成立儀式。本次活動開創了以特級教師工作室為依托，進行兩校交流的“百校千師手拉手”活動的新模式，充分發揮了特級教師工作室的引領作用。在本學期開學伊始，椏溪中心小學的領導又來到中華附小，和中華附小的領導一起討論、交流本年度的工作計劃。
二、活動開展扎實有效
自特級教師辦公室分站成立以來，加強交流，相互學習，是中華附小和椏溪小學在新學期合作的主要方式，以此促進教師的專業成長。同年魏光明特級教師工作室高淳椏溪小學分站成立以來，兩校數學教師互動頻繁。6月9日，椏溪小學數學教師代表來到中華附小參加“多元視角下的核心教學”教學研討活動;6月17日，參加南京、紹興兩個數學名師團隊聯合教研活動。每次活動都是一天時間，雖然路途較遠，可是高淳椏溪小學分站的老師們都是堅持到最后，認真聆聽，仔細記錄。
除了觀摩課堂教學，為了更好、更深入的了解學校的教學形式、管理模式，xx年10月20日到24日期間，高淳椏溪中心校委派了兩位教師到中華附小參與了為期一周的“百校千師攜手共進”教學研討活動。兩位教師潘文彬老師和魏光明老師都是特級教師辦公室椏溪分站的成員。通過這樣的`教學交流研討活動為兩校教師提供了良好的學習交流平臺，激活了教師的“教”與“學”，促進了教師教學理念的更新，加深了兩校的情感交流。教師們表示將以此次交流為契機，攜手并肩，提高自身專業素養，推動教學向深度開展。
三、攜手共進展望未來
一學年來，我們雖然做了許多的工作，但是我們還是不滿足。與高淳區椏溪中心小學的合作才剛剛開始，希望通過雙方的共同努力，項目推進工作順利有深入的進展，讓兩校在教育教學管理、課程實施、師資素質、教科研工作和教育教學質量等方面相互提高，共圓發展夢。
村結對幫扶工作總結 4
一、摸“準”扶貧對象，確保精準扶貧“靶向定位”
按照國家和省、市、縣對貧困戶、貧困村進行識別和建檔立卡的工作要求，我們嚴格執行識別標準，把最貧困的戶納入幫扶范圍，科學合理制定幫扶計劃。分社逐戶建立了基本情況數據庫，并按照“規劃到社、幫扶到戶、責任到人”的總體思路，精心編制了xx村精準扶貧實施方案，確立了貧困戶主導產業，填寫發放了貧困戶登記表、扶貧手冊，制定了貧困戶脫貧計劃，真正做到“有卡、有簿、有冊、有檔”，對貧困人口、貧困家庭實行信息化管理。并對識別出來的貧困戶制定幫扶措施，通過分析致貧原因，對扶貧對象逐戶確立幫扶項目，建立脫貧規劃明白卡、臺賬，明確幫扶責任單位、幫扶人員。具體采取扶貧項目拉動、合作社發展、就近務工等扶貧模式，集中力量予以扶持。
二、創“優”工作機制，確保精準扶貧“陽光普照”
深入開展大走訪、大調研，認真傾聽貧困群眾訴求，耐心詢問每戶家庭情況，深挖致貧根源，逐戶走訪建檔，與貧困戶交心談心、算賬對比，制定幫扶計劃，謀劃布局產業項目，推進精準扶貧。切實把村民組織起來，把致富能手培育起來，把大學生村官、駐村工作隊合理利用起來，摸清貧困底數，分析致貧原因，制定幫扶計劃，把產業培育起來，把土地流轉起來，把群眾帶動起來，把醫療體系完善起來，把發展環境優化起來，把村社兩級干部積極性調動起來，著力推動貧困戶的經濟和產業健康發展起來。
三、吹“響”攻堅的號角，精準整合資源，打好連片脫貧攻堅戰
按照精準扶貧的要求，抓好雙聯行動與精準扶貧攻堅行動確定的目標任務對接工作，強化各雙聯單位和領導干部的主體責任，組織引導他們共同擔負起扶貧攻堅任務，動員更多的'非公企業、個體工商戶等社會力量參與，深化拓展定點幫扶、社會幫扶等幫扶模式。同時加強扶貧項目和相關涉農項目資金的整合力度，統籌安排整合資金。集中向重點產業、重點項目、扶貧重點傾斜，激發群眾發展活力，著力解決資金分散、重點不突出、效果不明顯的問題，使有限的資金、項目和政策能夠進村入戶精準實施。
村結對幫扶工作總結 5
為了促進勝任型教師的專業化成長，迅速適應教育教學的要求，除了在做好自身工作的同時，還與1位教師結對子，對彼此教學及班級管理方面進行指導、建議。兩位教師共同探討與交流，把自己在教學經驗、知識結構、技能等方面的經驗共同分享、相互促進。 我們本著“資源共享，優勢互補，合作交流，共同發展”的原則，積極主動、創造性地開展幫扶工作，通過教師作公開課、講座、交流談心等形式，解決當前改革、教學管理、課堂教學、課題研究等方面的困惑及存在的問題。
師資的培養就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學中來，主要開展以下一些活動：共同商定結對重點，記錄下每一次具體結對活動。每學期結至少相互聽評3節平常課，課后互相交換意見，并做好記載。一次班級管理工作交流;一次自定主題的研討交流活動;一個圍繞教師專項課題的研究指導;一篇結對心得。采取“共同研究，集體幫助”的形式，互幫互學、取長補短、互相幫扶。結對教師要積極主動地加強學習，要善于動腦，勤于動口，細心觀察，不斷積累，取長補短。
班主任是班集體的教育者、組織者和指導者，也是教育工作的重點。彼此分享詳細措施如下：向幼兒進行思想政治教育和道德教育，保護其身心健康。教育努力完成學習任務，教育指導孩子參加班級組織的各種勞動和社會實踐活動，增強幼兒的自理自強能力和投身社會實踐的能力。同時教育指導幼兒堅持體育鍛煉，養成良好的生活習慣和衛生習慣。關心幼兒的課外生活，鼓勵其發展正當的'興趣愛好和特長。配合園部做好家長工作，爭取家長和社會各方面的配合，共同做好幼兒的教育工作。做好班主任工作的研究與總結工作。
結對幫扶對教師具有有效地促進作用，一方面對自己的教學經驗進行一番整理，另一方面也從其他教師那里學到不少東西，幼兒園開展教師結對幫扶的作用和效果是明顯的，說實在的，經過一段時間的幫扶工作和自身的不斷學習，我也逐漸成熟起來。已經掌握了備課上課的技巧，逐步從門外漢轉變理手行家。
最后，我堅信經過兩位教師的艱苦奮戰，還有園部對幫扶活動的大力支持，我們教師能很快很好地實現“幫扶活動”的目標，并且迅速成長起來。
村結對幫扶工作總結 6
本學期我與馬桂琴、侯文華三位老師結對幫扶工作已經結束了。通過這學期的結對活動，我體會較深的是：這是一個同事相長的過程，在共同的教研活動中，互相學習，互相幫助，努力提高自身素質，共同獲得很大的提高。
一、 結合教師的原有水平，制訂師徒結對幫扶計劃
每個老師都有自己的特長、優勢，也各有需要提高的地方，我認真分析三位老師的特點，對于不足的地方，提出來一起學習，使其在原有的基礎上能夠得到一定的發展、進步。最后根據這些，制訂出了本學期的結對計劃，并根據計劃開展一系列的活動。三人行、必有我師焉，很多地方還是需要虛心學習的。所以，本學期我把提高自身素質作為我本學期的工作目標之一。首先，我經常向其他教師請教，努力使自己在課題教學等方面有進一步的提高。其次，在其他老師上公開課時，我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學習，并仔細記錄、認真評課，使自己在評課方面有一定進步。再次，在平時的休息時間里，我經常尋找有關資料、多看相關書籍，使自己的專業理論也有一定的提高。
二、結對幫扶，重點抓住這幾個方面
1、認真鉆研教材，對教材的基本理論和基本概念，每句話、每個字都弄清楚，深入了解教材的結構、重點與難點，掌握知識的內在邏輯，知道應補充哪些資料；深入了解學生原有的知識技能的質量，學生的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會出現的困難，及時采取相應的預防措施；精心設計教學方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
2、精心組織課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意激發學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
3、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。聽課是提高自身教學能力的一個好方法，只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。這一個月，我聽了十多節課，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽完課之后，把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課設計進行參考，將其他教師很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去。
5、及時做好課后反思，加強課堂教學效果。所謂反思是指新教師應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現的問題，不斷調整自己的知識結構，實踐方式，以獲得持續的終身發展，達到成長的質的飛躍。
三、做好示范，做好指導，共同提高
在這個學期里，我把每一節課都當成示范課，充分準備，不管是教具、教學過程都會精心設計，盡量把最好的方面展示。交流時，我們三人闡述備課的構思，備課時會特別注意圍繞授課目標安排教學活動。發現教學設計有問題及時改正，上匯報課或公開課時，盡力分析教材，設計出科學合理的`教學環節，精心設計有層次有彈性的作業，并試教，盡量把優秀的教學活動匯報出來，以提高教育教學水平。另外，通過聽課、評課發現一些自己難以注意到的問題，及時改正。我評課時，會反饋很多她們自己沒有意識到的優點和缺點。比如上課時和學生互動、小組討論、關注全體學生等比較好等優點我都給予肯定；對自己的缺點加以改正；還有一些，如重點難點知識的不夠突出、課堂上缺少激情，評價語言較少，整堂課時間分配得不夠科學等，我都直言不諱地指出來。
通過一個學期的結對幫扶活動，教育教學水平有了明顯的提高。教師都有充沛的精力，有好學的熱情，有豐富的知識，有創新的能力，我們作為師傅應該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補己之短。今后我們還將共同經歷學習、成長、成熟的專業化成長過程，相信我們在今后的活動中會獲得雙贏，讓師徒結對走向共生。
村結對幫扶工作總結 7
按照“四幫四促”的相關要求和省、市、區、鄉各級政府的安排部署，我受貴陽市文聯派遣，掛任中國共產黨馬鈴鄉黨委副書記兼凱壩村黨支部副書記，并結合市文聯的工作屬性開展幫扶工作。到任以來，克服各種困難，盡心、盡力、盡職當好鄉、村班子的助手和參謀。當實人、說實話、干實事。并對地方經濟的發展和建設盡了一些綿薄之力。現將開展工作的相關情況作如下匯報：
一、多渠道開展調研工作，了解掌握村情，努力將干部群眾的思想行動統一到省、市、區、鄉的決策部署上來。
1、按要求召開掛幫工作會，及時傳達掛幫工作會議內容，讓村民了解掛幫工作的重要意義。
2、發放掛幫工作便民聯絡卡。使困難群眾能夠隨時與掛幫隊員取得聯系，第一時間了解和幫助群眾解決困難。
3、按時參加鄉政府例會和村支兩委辦公會。及時了解村民的生產生活情況。
4、在村、組干部的帶領下，在全村開展走訪工作。
這些工作的開展，進一步宣傳了掛幫工作。讓群眾了解了中央、省、市、區、鄉關于農業、農村工作的方針政策，實現了干部、群眾思想行動與省、市、區、鄉的決策部署相統一。
二、梳理突出問題，實施重點幫扶。
在走訪調研的基礎上，與村支兩委一起對目前存在的問題進行了梳理。結合已有的`發展思路和存在的實際困難，明確將減貧摘帽工作、自來水改造工程、蔬菜基地建設、村容村貌改善、防盜安全等工作提上了議事日程。
截至今天，共解決了以下問題：
1、按照減貧摘帽工作的相關要求，積極到市扶貧辦、農委等協調資金進行扶貧，到現在為止全村99%以上村民已經脫貧；
2、向村民發放掛幫工作便民聯絡卡500余張。使困難群眾能夠隨時與掛幫組和掛幫隊員取得聯系，第一時間了解和幫助群眾解決困難。
3、接群眾反映情況電話近百次，處理群眾內部矛盾10余起；
4、協助擺茶組自來水工程改造解決了200余人的生活飲水困難；
5、積極投身維穩工作，爭取經費為凱壩村安裝了平安E家報警系統，解決了全村200余戶村民的防盜安全隱患；
6、協調市文聯資金對凱壩村30余戶困難戶進行了慰問，并向困難戶發放了慰問品、慰問金等總價為15000余元；
7、組織市文聯20余名藝術家送文化到凱壩，現場為村民書寫了春聯、拍攝沖洗全家福照片、同時還走訪探望了困難群眾30余戶；
8、按照花溪區委組織部、馬鈴鄉政府的要求，積極在村民群眾中開展關于“并村”的宣傳，廣泛收集各種建議。為下一步 “并村”工作的開展提供了很好的現實依據。
9、今年開春，為凱壩蔬菜基地協調到化肥6噸，為蔬菜的保產打下了一定的基礎。
10、為凱壩電機房雷災積極爭取經費，第一時間進行搶修，解決了老百姓的日常用水用電問題。
11、積極參加衛生協調工作，改善了村民的就醫條件。
12、書寫民情日記、掛幫感言等200余篇，部分民情日記還被省委主辦的《貴州基層黨建網》、省政府主辦的《貴州農經網》、貴陽市政府主辦的《萬村千鄉網》等網站發表轉載。部分掛幫感言被《貴州宣傳》刊用。
三、積極改善村干部的工作作風、為組織建設建言獻策。
抓好班子建設，是我到村后擬定的又一條工作思路。與村委會的同志一起，制定了學習制度、民主生活會制度、日常值班制度等。這些管理制度的制定，使村集體的作用得到了充分發揮，各項工作走上了正常運行的軌道。
在創先爭優和黨的'基層組織建設年活動中，每一名黨員做好黨內個人分析，排找差距，積極整改，村委會成員率先帶頭，以身作則，在群眾中起到了先鋒模范作用。
四、在不斷總結經驗的過程中求進步，求發展。
通過調研發現，凱壩村目前外出務工人員較多，約占全村總人數的四分之一以上，而且大多為青壯勞力。這勢必會影響到凱壩村的全面發展。經反復論證得出一條結論即：“要想留住村民，只有讓他們在家里有活干、有錢掙、壯有所用、老有所養。”
村支兩委對此達成共識，采用了“支書牽頭，村民自愿入股，年底分紅” 的工作方式辦養殖場。到目前為止，全村共有28戶村民入股。共籌集總資金200余萬元。新建了養殖基地3萬平方米、豬舍6800平方米、母豬定位欄300余個、66立方米高位水池（含自來水設施）1口、辦公樓110平方米、圍墻260米、消毒房間12平方米、飼料加工設備1套、產床100張、保育舍74張。現養純種母豬60頭、二元母豬42頭、存欄生豬400頭。 初略計算，凱壩養殖場的成功組建，可解決200余名無業人員的就業問題，在全村實現“壯有所用、老有所養”。
如何讓新建成的養殖場正常運轉？這是個很棘手的問題。
認識到養殖場存在的問題后，我多次與村委會研究的結果只有一個即：“支部必須帶頭、黨員必須作模范、并廣泛發動群眾參與”。制定了可執行方案后，從四個方面開展了工作：
1、在鄉黨委的支持下，養殖場成立了周天順任支部書記、陳克佩、周應國任支部委員，鄉機關社保所韋艷梅同志任黨建指導員的黨支部，使養殖場有了思想上的保障。
2、在廣大群眾中開展了“端正思想、轉變認識”的工作，改變了人民群眾“等、靠、要”的傳統思想，從而使干部、群眾在思想上得到了共識。實現了全村閑散資金的集中，為創造更大財富奠定了基礎。
3、“要想出成果，人才是關鍵”。這又是養殖場總結出來的一條新思路和經驗。先后派5名優秀青年赴外地參加科學養殖學習培訓活動，充分借鑒他人成功經驗來盤活養殖場正常運轉。
4、搶抓多元化發展機遇，實現能源再生產。在黨委政府的大力支持下，凱壩村在拓展生豬養殖的同時，利用現有豬糞作為天然有機肥料，合理開發利用現有的土地資源，結合自然生態、民風民俗等有利條件，開辟了蔬菜種植基地200余畝。下一步將在打造綠色蔬菜品牌，逐步實現養殖、種植雙盈目標等方面做出更大努力。
五、結束語。
我相信，在各級政府的大力支持以及全村干部、群眾的共同努力下，凱壩會越來越好，凱壩的明天會越來越美，持續發展的呼聲也將在凱壩越來越高亢！這種高亢的呼聲和動力，換來的一定是老百姓的安居樂業和幸福生活。
村結對幫扶工作總結 8
為了弘揚中華民族扶危濟困的美德，保證我校家庭經濟困難學生不因經濟困難而失學，培養和教育家庭貧困的學生，幫助他們擺脫和消除家庭條件所帶來的消極影響，從而促進義務教育發展，全面提高我校的教育教學質量，我校開展了對貧困生的幫扶活動。
一、加強組織領導小組。
學校在校長領導下，由教務處負責資助貧困生工作，監督落實各班貧困生資助及教育工作。
二、建立貧困學生檔案
摸清貧困生及貧困生家庭的基本信息，了解貧困原因，方便教師在平時工作中給予恰當幫扶。
三、學校領導帶領老師開展一對一貧困生的幫扶活動。
為貧困生捐款捐物，在充分了解學生家庭情況的前提下，確保每位老師選擇恰當對象進行幫扶，此項工作中途不間斷，并力爭使幫扶對象品學兼優，成為對社會的有用之才。
四、通過多種途徑，從以下方面對學生進行教育。
1、培養孩子的健康心理，讓貧困生走出家庭貧困的陰影。
鑒于這類學生的家庭特殊，有的是父母長年患病，無經濟來源；有的是單親家庭，勞力欠缺，有的甚至是孤兒。他們往往會缺少家庭的.關愛，生活中，學習上偶爾會有自卑心理。因此老師們都能從情感上真正地貼近他們，經常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。老師不斷幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強；讓他們認識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理；要求全體教師平時都把學生當成是自己的孩子一樣看待，讓他們在學校這個大集體感受到家庭的溫暖，使得孩子們能在學校健康成長。
2、生活上給予幫助，解決孩子們的后顧之憂。
貧困生平時的生活費用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，學校組織老師們為這些孩子們捐物、買課外書籍、買作業本、筆等學習用品，幫助他們渡過難關，讓他們不因為缺少學習用品而落下成績，使他們能全身心地投入到學習中去。
3、在學習上進行幫扶，幫助他們提高成績。
有一部分學生由于客觀條件的影響，往往成績不如人意。老師們利用休息時間為后進生補講課堂中孩子們沒掌握的知識，不斷溫習學過的知識，讓他們不落下學習上的任何環節。并培養他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態度，教育他們養成良好的學習習慣，幫助他們掌握學習方法，使他們學會學習。告誡他們，只有這樣才能在未來的社會上立足，為社會貢獻自己的聰明才智。
五、師生齊動員，廣泛宣傳。
積極發動，讓所有學生獻出自己的一點愛，發揚勤儉節約的優良傳統，從“少點吃喝穿，省下零花錢”入手，實施愛心捐助、挽留貧困學生。
六、認真貫徹落實國家關于貧困生的教育輔助。
通過學校、家庭調查，確立對象，教師幫扶情況與年終績效考核掛鉤。
村結對幫扶工作總結 9
為了促進青年教師的專業化成長，使新上崗教師在較短的時間內，迅速適應教育教學的要求，學校積極開展“新老教師結對子”活動，注重發揮老教師的“傳幫帶”作用，實施“教師成長幫扶工程”，有力的促進了青年教師的全面成長，使青年教師不僅能迅速適應教育教學的要求，而且使許多青年教師成長為教育教學的骨干、學科帶頭人，有力的促進了青年教師的健康成長。
一、結對幫扶工作目標
1、本著“資源共享，優勢互補，合作交流，共同發展”的原則，通過加強學校管理，形成校骨干教師幫扶年輕教師的特色。
2、積極主動、創造性地開展幫扶工作，通過骨干教師上公開課、講座、交流談心等形式，解決年輕教師在新課程改革、教學管理、課堂教學、課題研究等方面的困惑及存在的問題，初步打造一種濃厚的學習氛圍。
二、實行措施
課堂教學方面： 課堂教學改革始終是學校深入推進素質教育的核心。師資的培養就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學中來，主要開展以下一些活動：
1、 開展“四個一”活動
①一節教學入門課（在期中考試前、以新課為主） ；
②一節教學匯報課（在期未考試前，以復習課為主）；
③一次說課（時間由教研組長確定）及一份說課材料；
④一個單元的教材分析。
2、從課堂教學入手，幫助新教師進行板書設計、規范上課環節等一系列教學活動，再向課堂外下功夫，幫助新教師從教材分析、備課、課后反思、作業批改等環節進行改善，針對新教師教育教學的薄弱環節問題，進行專題研討，針對新教師從理念上、教育教學方法上等一系列教育教學中遇到的困惑進行理論指導，使新教師教學水平產生了一個質的飛躍。
3、做好日常的師徒互聽、評課，老教師寫好幫扶筆記，年輕教師寫好聽課反思。（每月交聽、評課記錄，交幫扶筆記及反思）
三、存在的問題及有待改進的方面。
新老教師結對幫扶對老教師也具有一定的促進作用，一方面對自己的教學經驗進行一番整理，另一方面也從新教師那里學到不少東西，學校開展新老教師結對幫扶的作用和效果是明顯的，但如果長期只是校內的幫扶，則多少有點近親繁殖的味道，不利于新老師的.進一步提高。因此老教師建議學校支持新老教師參加一些校級性的培訓活動、學術活動，聽一些知名特級教師的課，開闊眼界，取經傳經，使學校老師的教學水平有一個整體的較大的提高。 說實在的，經過一段時間的幫扶工作和自身的不斷學習，新教師也逐漸成熟起來。已經初步掌握了備課上課的技巧，逐步從門外漢轉變理手行家。
村結對幫扶工作總結 10
根據區的指導精神，堅持求真務實的原則，精心組織，周密實施結對幫扶工作，堅持做到“四有”，即有目的，有計劃，有方案，有督導。以此推動學科老師幫扶工作的順利進行。
一、制定工作計劃和實施方案
結對幫扶薄弱教師工程的實施，有利于發揮骨干教師的示范輻射作用，實現教育優質資源共享，從而縮小教學質量的差距。學期初，我們緊緊圍繞相關的文件精神，并根據學科的實際情況，制定了切實可行的幫扶計劃這樣可使幫扶計劃有步驟的進行。
二、集中培訓和跟進式培訓
1、學習理論，邀請了片區教研員參與了校本教研專題匯報。
2、課例觀摩：現場觀課、評課，全組教師參與備課、聽課、評課，課后反思。
3、結對幫扶之間聽課活動。
三、重視交流，達到優質資源共享
定期組織教研活動，組織老師上教研課。本學期的每個教研組三節研討課，教師都參加了教研活動，并對這授課分別作出比較中肯的評價和建議，交流的氣氛比較融洽執教者算是獲益良多，其他教師也有所得益。除了面對面的交流，還會通過網絡來進行溝通，這樣更容易及時發現問題及時交流，并且通過網絡但到快速的資源共享。與幫扶教師結對座談，研討今后研究重點及交流方式。重點談個人的觀課感受，結合自己平時的`教學實踐，設想今后的教學該怎樣開展。討論怎樣進行練習題組的設計，約定定期交換有關練習題組設計的資源。
同組老師共同探討怎樣才能做好說課和備課、上課，掌握學科教學都是比較薄弱的教師，所以狠抓教育教學質量。特別是實行畢業班信息資源共享，通過模擬考試及質量分析，查找不足，采取切實有效的措施提高畢業班的成績，以此達到共同進步。繼續開展結對幫扶活動，互相學習，互相成長，共同進步。
四、有始有終，建立完善的資料整理機制
結對幫扶工作有始有終，執教教研課的教師必須寫好上課教案和課后反思，聽課教師做好聽課記錄，科組長寫好工作總結、收集參與活動教師的聽課記錄、教學研討記錄，并分類整理。
通過對幫扶工作進行梳理，對幫扶對象組織的教學實驗活動以及提交的教學設計、教學論文進行指導。明確承擔本項工作的重要意義，積極履行相關職責，與幫扶教師互相學習、互相幫助、共同進步。
村結對幫扶工作總結 11
今年以來，我局按照縣委、縣政府的統一部署，承擔了扶貧結對工作。幫扶對象是xx鄉xx村，xx鎮xx村xxx共x個村xx戶。我局領導高度重視結對幫扶工作，黨組書記親自負責扶貧工作。從加快推進當地經濟社會發展的目標出發，采取深入實地調研，指導和幫忙結對鄉鎮及扶貧工作隊駐村制定脫貧工作規劃，竭力為結對村貧困戶辦實事、辦好事、解難事，使當地廣大村民實實在在的受益。現將我局開展幫扶工作總結如下：
一、領導重視，職責落實
根據《xx縣扶貧攻堅工作方案》統一思想認識，局領導班子明確提出要把結對扶貧工作作為一項重要政治任務來完成，成立了xx縣經濟和科學技術局扶貧開發領導小組，由黨組書記任組長，局長任副組長，其他領導為成員。明確貧困戶幫扶職責人，嚴格督查考核，促進幫扶工作，確保幫扶工作取得實效，做到貧困村不摘帽，貧困戶不脫貧，工作隊不撤出，各項扶貧攻堅任務近期按質完成。
二、結對幫扶，取得實效
（一）深入調查摸底，了解當地人民急切要解決的問題。全體成員走村串戶、調查摸底、了解了民心、民意、民情，摸清了群眾最急、最盼、最缺的'事情。工作做到四個深入：一是深入致富能手和貧困戶家中，了解所駐村的經濟發展現狀、農民增收渠道、資源優勢和發展潛力等二是深入黨員、村、組干部家中，了解村兩班子現狀及存在的問題三是深入科技示范戶，了解農村教育和科學知識、實用技術等情景，搞清了農民在發家致富方面所缺少的知識和信息等四是深入有矛盾糾紛的農戶家中，了解影響農村穩定的主要因素，以及群眾反映強烈的熱點、難點問題。
（二）結合所駐村實際，積極參與脫貧攻堅工作。幫扶職責人參與鄉鎮精準扶貧工作，與鄉鎮駐村干部和村干部一起開展精準扶貧建檔立卡，心連心結對幫扶，建檔立卡回頭看一系列工作。幫扶職責人按照一包到底、一抓到底、職責到底的要求，各自領著相關資料表冊，到所在村逐家逐戶開展精準扶貧建檔立卡工作，積極向群眾宣傳政策，為群眾答疑解惑。
三、存在的主要問題
結對幫扶工作雖然取得了一些成效，但工作中還存在一些問題與不足。主要有：一是黨員干部結對幫扶形式比較單一，活動開展還不夠平衡，有待進一步改善二是由于業務工作繁忙，安排和組織下去的時間次數比較少，宣傳力度還不夠三是捐款和資金幫扶的多，真正在政策、技術和市場信息等方面給予幫扶的東西不多。
四、下段工作打算
下段工作，我局將繼續按照縣委、縣政府的工作部署和要求，不斷深化幫扶力度，拓寬幫扶途徑，增強幫扶實效，鞏固幫扶成果，以促進農民持續穩定增收為重點，繼續做好部門單位幫村，黨員干部幫戶工作，進一步健全長效幫扶機制，努力發揮本局職能優勢，實現農業增產、農村增效、農民增收，促進區域經濟社會的協調發展，為推進城鄉統籌科學發展做出新的貢獻。
村結對幫扶工作總結 12
自扶貧開發干部駐村幫扶工作開展以來，我鄉嚴格按照省“多點多極支撐”的總體部署，認真落實市委、縣委關于干部駐村幫扶的工作要求，以帶領貧困群眾脫貧致富為總目標，堅持引領發展，服務群眾，轉變作風，推進樂英災后全面發展，保障農民增產增收，為全面建成小康社會夯實基礎。現將20xx年度我鄉貧困村干部駐村幫扶工作總結如下：
一、基本情況
嚴格按“一高一低一無”標準識別，確定貧困戶275戶，989人。通過省級審定并納入全國扶貧信息網絡系統的建檔立卡貧困村共計四個，分別為群山村、愛國村、幸福村和王家營村。
二、主要做法
1.加強組織領導。堅決貫徹落實市委市政府、縣委縣政府對干部駐村幫扶工作的意見和有關文件精神，制定工作計劃，組織和動員全體鄉、村、組干部獻計獻策，齊心協力把工作做好。成立了以劉建偉同志任組長，張興富同志為副組長，各貧困村包村干部和上級部門幫扶人員為成員的樂英鄉駐村幫扶工作組。
2.確立工作目標。首先緊緊圍繞全鄉災后產業發展，立足貧困村實際，動員群眾自力更生，協調有關部門落實資金，爭取幫扶項目，幫助農民增產增收。其次通過組織動員群眾參與技能培訓，拓寬就業渠道，開展勞務輸出，拓展群眾經濟收入渠道，幫助培育致富帶頭人。再者通過幫扶，配合鄉黨委、政府協助解決好社會治安綜合治理、村容村貌改變等工作，使村民的致富能力明顯增強，生產生活條件得到改善，形成家庭和睦、民風淳樸、互助合作、穩定和諧的良好社會氛圍，如期實現同步小康。
3.嚴格時間安排。第一階段：摸底調查(20xx年11月至12月)。通過召開村組干部、黨員、群眾會議，村民座談討論、入戶走訪等形式，全面收集掌握社情民意，梳理群眾反映強烈的突出問題，了解群眾生產生活情況，找準致貧原因。第二階段：氛圍營造(20xx年12月至20xx年1月)。完成“文明村道”建設，大力宣傳黨的`政策，及時傳達黨的聲音，營造起濃厚的感恩氛圍，增強群眾的感恩意識，形成積極向上、懂恩感恩、崇德有愛的鄉村輿論氛圍，為扶貧工作奠定堅實思想基礎。第三階段：扶貧幫扶(20xx年2月至20xx年11月)。建設村文化隊伍，提升全村村民文化素養，豐富群眾精神食糧。結合上級黨委政府發展規劃及政策支持等，積極做好產業發展及村基礎設施建設。做好群眾農業知識、就業技能等培訓。協助建強村班子建設，繼續深化感恩氛圍營造，大力宣傳黨的方針政策，不斷提高村民素質。探索總結駐村幫扶方法舉措，建立長效機制。
三、主要成效
1.提高了政策宣傳力度。積極宣傳黨和國家各項強農惠民政策，幫助了群眾轉變觀念、增強發展意識，積極組織動員群眾加快發展，脫貧致富。在各貧困村內建設宣傳欄、閱報欄、政務公告欄及時傳達黨的聲音，幫助群眾黨的相關政策。通過感恩墻、宣傳語等，強化文化陣地建設，營造濃厚的`文化氛圍，增強了群眾感恩意識。
2.幫助發展致富產業。結合樂英鄉產業發展重點，立足各村實際，積極發展茶產業、獼猴桃種植業等。如群山村在原投產茶葉500畝的基礎上，爭取建成茶葉種植面積1000畝，油茶種植面積1000畝，獼猴桃種植面積300畝。引導和幫助村民學科技、用科技，多渠道、多形式拓展增收途徑，推動貧困村建設。
3.完善了基礎設施建設。針對貧困村組普遍存在的飲水困難問題，協助了村兩委做好項目立項工作，積極爭取上級支持。解決了愛國、群山村村道存在的安全隱患，安裝轉彎鏡、平整硬化部分路面增加會車點、設置安全警示標志等。完善了村級活動室、村民活動中心軟硬件設施，改善村務公開、文化建設，增設閱覽室設施，改善戶外運動場所，安裝戶外健身器材等。
4.加強了宣傳教育培訓。打造村文化隊伍，廣泛開展文化文藝宣傳表演，提升群眾文化素養，增強群眾凝聚力。成立了群山村老年協會，構建老年人健康長壽快樂的大家園，為老年朋友展示自我提供平臺。在四個貧困村開展了農村實用技術培訓活動和創業就業技能培訓活動，有針對性的對村內有思想、有基礎的村民進行特色種養殖、經營管理等技能培訓，大力培養有文化、懂技術、會經營的新型農民，不斷提高村民的整體素質。
四、問題建議
我鄉還需加強在探索長效幫扶機制上的力度，才能真正使幫扶工作由輸血型向造血型轉變，增強貧困村經濟發展后勁。同時希望上級部門加大對我鄉貧困村的政策、資金、技術等扶持力度，早日促進貧困群眾脫貧致富奔向小康。
20xx年我鄉黨委、政府將繼續按照縣委、縣政府“規劃到村，幫扶到戶”的幫扶工作原則，堅持開展深入調查研究，利用召開村組黨員干部會議，群眾座談討論、入戶走訪等形式，及時找準和發現問題，收集民意和掌握干部群眾發展意見，找準工作突破口，將扶貧幫扶工作推上新臺階。
村結對幫扶工作總結 13
一、村概況
村地處北部，面積x平方公里，其中山場多畝，耕地多畝，茶園多畝，是一個山區村，轄個村民組，多人。村黨總支轄個黨支部，黨員人。鐵路、公路、公路穿境，交通比較便捷。居民飲用水水源地“果園山水庫”座落村東北部，境內有xx等小型水庫余座，林木茂盛，風光優美，自然生態環境良好。
二、3月份以來工作開展情況
1、開展調研，制定工作計劃。3月份，通過前期調研、下隊入戶、廣泛接觸群眾等方法，摸清了村情。按照選派工作要求，經村“兩委”會議討論通過，制定本村“兩年工作思路和20xx年工作計劃”，理清了工作思路，明確了目標任務。
2、著力加強村“兩委”班子建設。一是經常談心交流。抓工作的核心是抓人，抓人的關鍵是抓班子。重視召開民主生活會，開展批評與自我批評，開誠布公，實事求是，努力溝通交流，改變了過去“會議氣氛沉悶，發言少”等不正常現象，發揮“第一書記”在班子建設中的“領頭雁”、“調節器”、“潤滑劑”作用。村干部之間團結協助、合作共事的'意識明顯增強。二是每月至少召開兩次工作會議。會前協商尋良策，會上明理鼓干勁，會后督促求實效。大家的工作效能意識、“爭先進位”意識明顯增強，“班子形象一面旗，工作激情一把火，統籌發展一盤棋，創先爭優一條心”已為班子成員耳熟能詳。三是制定和執行規章制度。明確分工和“包片”，制定了計生獎懲、考勤、印章、財務、廉政、學習、“四問四責”等九項制度，著力規范村務。一個制度型、規范型、學習型的村黨總支初步形成。本村致力打造學習型黨總支的做法被《報版》刊載宣傳。
3、認真開展各項黨建基礎工作。制定“創先爭優”實施方案，確立“科學發展創五好，富民強村當先鋒”為本村主題。具體工作主要有以下幾項：
一是召開了兩次黨員大會，上黨課，學習有關文件，宣傳方針政策，通報黨務村務，黨組織和黨員干部述職評議。結合工作，闡明黨員責任義務，布置相應任務。
二是根據“五大載體”建設，結合村情，將黨員劃為“三大塊”，老黨員主要充當“人口計生信息員、鄰里糾紛調解員、政策法律宣傳員、公益設施看護員、森林防火員”等，外出務工經商的黨員主要發揮“雙向帶動”作用，在村的青壯年黨員主要承擔“雙帶”任務，讓黨員們都有承諾，都領任務，都擔責任，都行義務，增強了黨員們的“黨員”意識，努力發揮先鋒模范作用。
三是發揮村部“五個中心”作用，經常開展黨員、群眾教育培訓活動。今年“七一”前，使用縣聯社萬元幫扶資金，維修了黨員活動室。今年已經開展了兩次農技培訓班。現在，村黨員活動室和“農家書屋”是村民們經常光臨的地方。今年“七一”，本村獲得全縣基層黨組織遠程教育學用結合工作“十佳”榮譽。《學用結合求實效，遠程教育增魅力》一文在《工作》第7期刊載。四是認真做好發展黨員工作。今年培養了名建黨對象，其中一名是女性。半年來，黨總支已收到入黨申請書十幾份，出現了不得不說服群眾“要慢慢來”等“罕見”情況。村黨組織的吸引力確實正在增強。五是正常開展黨務村務公開工作。新建了一個公開欄。重大事項按照“四議兩公開”程序要求辦事。群眾、黨員對村務的支持度明顯提高，黨群干群關系密切。半年來沒有發生一例到鎮、縣信訪，綜治維穩工作做到了“小事不出村，大事不出鎮”。
4、在經濟社會發展上找門路爭項目。一是發揮“選派村”優勢，積極爭取項目資金。經村“兩委”會議通過，已據各項“幫扶報告”分呈有關領導機關部門，孜孜以求，鍥而不舍。目前，《村環境綜合整治項目》已批（項目資金萬元），已進入勘查設計階段。本村申報“省級生態示范村”項目也有望獲批，公里長村級水泥路項目已列入鎮計劃。永豐、滴水巖水庫除險加固等“小農水”項目進入測量設計待批階段。二是立足村情并經村“兩委”會議研究，在鎮財政、農技、林業等部門的指導下，形成《茶葉生產項目申報書》，最大限度發揮選派村萬元幫扶資金“酵母”作用。
村結對幫扶工作總結 14
20xx年xx月，全區開展“十百千”干部下基層駐農村活動。xx月xx日，本人作為第一批駐村干部進駐xx村委會。駐村一年來，在工作組組長的帶領下，在xx村委會干部的支持下，緊緊圍繞“三查兩建一發展”的工作主題，認真履行駐村工作職責，確保了駐村工作健康有序開展，得到了鎮委、鎮府和群眾的一致好評。現將一年來的駐村工作總結
一、深入調查摸底，摸清村情民意
駐村后，為了及時掌握第一手資料，摸清村委會的狀況，本人和工作組成員把調查研究作為一項工作制度來抓，采取多種形式開展調查研究:一是“請進來”。分別將村干部和村民小組長“請”到村委會，召開村兩委班子擴大會議，詳細聽取了黨員干部、群眾對村班子評價，了解當地民情風俗、經濟發展狀況、村發展計劃、村里急需解決的問題等，使工作組初步掌握了該村的基本狀況。二是“走出去”。為進一步了解村民所關心的熱點、難點問題，聽取群眾對發展本村經濟的意見和推薦，有選取性地訪問了本村個體老板、種養能手、老黨員、困難戶等不同層次的村民代表。了解群眾真正想什么、盼什么，需要他們解決哪些問題，真實地了解到農民的現狀和實情。通過深入的調查摸底，整理出當地存在的一些問題，初步掌握了村情民意，找準工作的著力點和突破口，明晰了今后的工作思路。
二、全力以赴，全心全意為民辦好事實事
駐村以來，本人緊緊圍繞群眾利益無小事，用心想方設法幫忙群眾解決熱點難點問題。在駐村工作組成員的共同努力下，爭取了各級和駐點有關單位以及社會各界人士的大力支持和幫忙，至目前止，共投入資金多萬元，協助村兩委解決群眾反映的熱點、難點問題，辦好事實事件次，幫忙困難群眾解決了一些實際困難。一是通過駐村工作組爭取了市民政部門的支持，20xx年xx月投入多元幫忙了多戶缺衣少被的困難家庭添置了棉衣，解決御寒保暖問題，確保他們平安、順利渡過冬寒;二是在市、區掛點單位的支持下，幫忙村委會改善辦公條件，建造一幢占地多平方米，總建筑面積近xx平方米的村委會辦公用房;三是傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，通過民政部門及時幫忙解決了戶計生純女戶、家庭特困戶、五保戶、孤兒特困戶解決一些生活難、讀書難等實際問題;四是爭取了上級業務部門的資金和技術支持，建好了村級公里主干道路硬底化，解決了村民群眾盼望已久的行路難問題。五是今年x月份，我們得知村里還有部分困難村民未能看上有線電視時，主動爭取了區廣播電視局的支持，為困難群眾現場減免初裝費報裝有線電視多戶，解決了他們看電視難問題，豐富了村民群眾的娛樂文化生活。通過為群眾辦好事實事，樹立村兩委形象和威信，增強群眾發展的信心，也贏得了群眾的一致好評。
三、抓好村委會換屆選舉，建設好村委領導班子
今年駐村適逢村委會換屆選舉，作為今年駐村工作的一項重要資料，能否確保村委工作順利完成是檢驗駐村干部是否有潛力去幫忙村委會建設一個好的領導班子，建設一支好的黨員干部隊伍的重要指標。為此，本人做足準備，全力以赴，確保村委會換屆選舉順利完成。根據鎮委、鎮府的`統一部署，結合本村委會的實際狀況，本人協助村黨組織整頓好基層班子，精心挑選和物色好新一屆的村委會成員，采取措施切實提高了村“兩委”交叉任職比例，不斷增強村黨組織領導班子的整體合力。通過一個多月的努力，本村委會的換屆選舉工作依法依規順利進行，村兩委干部交叉任職比例到達，圓滿完成本屆村委會選舉工作。村委會換屆選舉順利完成后，本人協助村委會繼續做好村民小組長的換屆選舉工作。全村個村民小組全部完成小組長的換屆選舉工作。
四、加強村級組織建設，提高了村級班子的戰斗力
一年來，本人和工作組成員緊緊圍繞“三查兩建一發展”的工作主題和目標圍繞建設“五個好”村支部目標，把進一步提高村黨支部的.凝聚力和戰斗力當作首要任務來抓。一是為提高辦理效率，規范工作程序，幫忙村委完善了各項管理制度、會議制度、學習制度及有關監督機制，建立健全了村級財務制度和村務公開制度，村級管理基本實現了規范化、制度化、公開化。二是為進一步提高村干部素質，努力提高他們的政治素質和理論水平，大力強化他們宗旨觀念和職責，使他們牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨。
五、狠抓自身建設，提高服務群眾潛力
我們駐村干部是由市、區及鎮三級組成，駐村工作人員雖然學歷比較高，但多數都是在機關工作時間比較多，基層工作經驗較少。對此，我們駐村工作組都有一個共識，就是務必堅持走群眾路線，虛心向群眾學習。我們駐村工作組在以車代表組長為首的帶領下，認真學習各種政策、涉農文件和各種農業科學知識，不斷加強自身素質的提高，力爭做到自己受教育，群眾得實惠，自覺做農村各項政策的“宣傳隊”，推動農村改革、穩定和發展的“工作隊”，為農民群眾解疑難、辦實事的“服務隊”。
回顧一年來的駐村工作，本人感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作潛力得到了提高，黨性認識也得到了加強。實踐讓我深刻的認識到:搞好調查研究，是做好駐村工作的基礎;為群眾辦好事實事，是打開駐村工作局面的突破口;抓好村級班子及自身建設，是完成駐村工作任務的重要保證。駐村一年來，盡管取得必須成績的，但也還存在著必須的問題，主要是由于對市場經濟知識了解不多，加上本村委會經濟條件所限，在發展當地群眾經濟方面還有待加強。在今后的工作中，本人將發揚成績，糾正不足，把工作進一步做好做實，為黨和人民的事業做出更大的貢獻。
村結對幫扶工作總結 15
20xx年，按照市委的統一部署，我局會同市鹽務局扎實開展駐連平縣田源鎮肖屋村的駐村工作。籌集資金近60萬元，幫助肖屋村修道路、舊房改造、建設油茶基地、入股高新區開發，發展村級經濟，取得了較好的成效，受到當地干部群眾的廣泛好評。現將我局20xx年扶貧“雙到”工作進展情況及主要成效、存在問題，今后努力方向匯報如下：
一、肖屋村基本情況
肖屋村共有142戶村民，總人口706人，其中貧困戶85戶，人數440人（含38戶低保戶，實際貧困戶47戶），村民主要靠外出務工增加收入，村集體收入不足2萬元，主要靠水電站水利資源費和速生林補助資金提成，村級基礎設施嚴重落后，村道沒有硬底化，沒有路燈，沒有村民活動廣場，飲水困難，是一個相對落后的村莊。20xx年，我局共籌集資金近10萬元幫助該村群眾解決飲水難問題，安裝了路燈。
二、20xx年扶貧“雙到”工作進展情況及主要成效
（一）切實加強駐村工作的組織領導
我局和市鹽務局高度重視駐連平縣田源鎮肖屋村的扶貧“雙到”工作，召開局黨組會議對幫扶工作進行專題研究部署，主要領導和分管領導經常過問了解駐村工作情況，分管領導多次深入駐村進行調研，幫助村民解決實際問題，積極組織研究駐村建設項目和幫扶資金的落實問題。負責駐村的干部長期蹲在駐村，幫助駐村發展經濟，加強黨組織建設，幫助駐村點選好干部、建好班子，增強村級組織的戰斗力、凝聚力，繼續弘揚“增壩精神”。
（二）不斷強化基層黨組織建設
村兩委班子有沒有戰斗力、凝聚力、向心力，直接關系村里經濟社會發展水平。因此，我局領導和幫扶干部經常與該村兩委班子開展座談，組織開展學習討論活動、研究工作部署、制訂工作計劃，交流工作經驗，及時做好溝通協調，充分發揮每個村干部的能動力，提高他們的工作積極性，增強他們戰斗力，為肖屋村的經濟發展提供堅強的后盾。
（三）積極開展村莊規劃編制工作
為使肖屋村的發展有章可循，合理利用土地，改善村民的生產生活環境，提高宜居水平，我局充分發揮規劃建設部門的職能作用，投入編制經費7萬元，委托規劃編制單位認真開展肖屋村的規劃編制工作，規劃編制單位多次深入該村調查研究，理清發展思路，合理安排村莊建設用地，優化村莊功能布局，完善村莊綠化、排水排污、小廣場、垃圾收集屋等基礎設施的規劃，目前已完成初步規劃編制成果。
（四）大力發展村級經濟
做好“雙到”幫扶工作，加快駐村的脫貧致富步伐，發展村級經濟是關鍵。我局會同市鹽務局與肖屋村兩委班子研究，決定大力加強村級經濟項目的建設，一是籌集資金10萬元，幫助該村入股市高新區分紅，每年可增加村集體收入2萬元。二是因地制宜，發展油茶種植，計劃籌集資金5萬多元，幫助肖屋村建設了茶種植基地400畝。三是大力幫助村民發展單竹、三華李、玉米等種養業，增加村民收入。
（五）加強基礎設施建設
我局會同市鹽務局通過向上級爭取一點、外出鄉賢捐一點、自己籌措一點等辦法，積極籌集建設資金，大力開展村里基礎設施的建設。一是籌集資金15萬元，開展2.5公里村道的硬底化建設，目前正在緊張地施工，預計年底可完成。二是擬投入資金10萬元，幫助10戶貧困戶開展舊房改造，每戶補助1萬元，10戶貧困戶積極性很高，有的已經建成，有的正在建設。三是是大力開展村莊整治。建設垃圾收集池，建立健全衛生保潔制度，整治臟亂差現象，逐步實現生活區和養殖區分離，對村莊主要道路兩側和重要路口進行簡單綠化，增設照明設施，設置排水溝渠。
（六）扎實做好一對一“雙到”扶貧工作
按照市委、市政府的統一部署，我局積極開展“規劃到戶，責任到人”扶貧工作。今年，我局和市鹽務局組織副科以上干部分三批前往肖屋村開展一對一“雙到”扶貧活動，共結隊幫扶對象68戶，深入到該村與村委會干部座談，了解村集體經濟情況，討論發展村集體經濟的措施。每位干部分別與一戶貧困農戶一對一進行幫扶，大家深入到農戶家中詳細詢問人口狀況、
經濟收入、生產生活等情況，探討如何實現增產增收、脫貧致富的辦法，并每戶送上500元的`幫扶資金，受到了群眾的熱烈歡迎。
同時，發揮共青團和社會力量，積極幫助解決肖屋村貧困學子上學困難，聯系市臺和電子集團為貧困大學子提供助學資金3.5萬元，聯系省青年希望工程“南粵會親”活動為13名學生每人提供三年助學金1000元。組織我局共青團前往該村開展了贈送書包、學習用品活動。
三、扶貧“雙到”工作存在的主要問題
“雙到“扶貧工作是一項系統的、艱巨的工程，我局和市鹽務局的幫扶工作雖然取得了一定的`成效，但受各方面因素的制約，還存在很多問題和不足。一是村民思想觀念落后，一些村民對扶貧“雙到”工作持消極的態度，也有一些村民滿足于現狀，沒有很強的致富意識。二是從幾年的幫扶工作實踐來看，單給貧困村和貧困戶提供資金，建設基礎設施，不能從根本上解決貧困村和貧困戶的貧困狀況，要改變貧困村和貧困戶的落后面貌，必須突出智力扶貧，讓村民掌握更多的技術，提高致富能力。三是村兩委班子有待加強，村兩委班子的領導力、凝聚力、戰斗力，帶動力不夠。
四、下一步工作打算
針對肖屋村村集體經濟薄弱，村民收入來源單一、收入水平不高的狀況，經我局黨組研究，下步擬采取以下措施幫助該村及村民脫貧致富。一是加強村兩委班子建設，充分發
揮村兩委班子戰斗堡壘作用，帶動村民脫貧致富。二是大力發展村級經濟，擴大油茶種植面積，發展特色農業；三是加強基礎設施的建設，擬籌集資金幫助該村將村內的一塊曬谷坪改造成供村民休閑、娛樂的小廣場。四加大對貧困戶的培訓力度，多渠道、多形式地對貧困戶進行培訓，幫助貧困村和貧困戶發展幫扶項目，增強“造血”能力。
村結對幫扶工作總結 16
一、基本情況
1.行政區劃：xx鄉位于大方縣城東北面，10個行政村，55個村民組，面積127.47平方千米，截至20xx年，常住人口12624人，其中農業人口12520人，有苗族、彝族、仡佬族、白族、蒙古族等種民族，少數民族人口4486人。
2.經濟數據：20xx年全鄉完成生產總值6900萬元，財政總收入900萬元;農民可支配收入5873元。
3.農業數據：20xx年全鄉農業總產值3760萬元，糧食總產量6518噸，主要有玉米、馬鈴署、養牛、養豬等農業產業。
4.資源數據：全鄉森林覆蓋率71%，有林地66060畝，耕地17210畝，主要有煤炭礦產資源，油杉河旅游景區資源。
5.歷史沿革：xx鄉位于大方縣城東北面，地理位置為東經105°47.5′--105°57.2′，北緯27°19.1′--27°28.9′。鄉政府所在地離縣城45公里，周邊與百納鄉、大山鄉、三元鄉、雨沖鄉和金沙縣箐門鄉以及百里杜鵑管理區接壤，長百線(長石至百納)橫貫鄉境內，離杭瑞高速路8.5公里，距大納路47公里。區域面長東西15.1千米，南北寬17.97千米。鄉內山高坡陡，溝壑縱橫，海拔在800-2100米之間，四季特征分明，氣候宜人。區域內地形高差起伏較大，許多地方成懸崖峭壁之勢，河谷深切，呈山高谷深之態，以中山地形為主，境內平均海拔1475m，山地區面積占47.4%，丘陵區面積占42.7%，山間平壩區面積占9.9%。區內碳酸巖地層分布廣泛，在巖溶地層區，巖溶發育強烈，形成了峰叢、漏斗、溶洞、溶蝕裂隙、洼地、落水洞和地下暗河等巖溶地貌;非巖溶地層區，山頂普遍為山原緩脊地貌，山麓坡面、坡腳及山間盆地平緩地帶常存在厚度較大的殘坡積物。
6.扶貧情況：我鄉是二類貧困鄉、有10個村，其中：共有7貧困村(一類4個，二類2個，三類1個)，非貧困村3個。20xx年建檔立卡1604戶貧困戶，3510人貧困人口，計劃減貧1377人。主要發展了玉米、馬鈴署、養牛、養豬等扶貧產業。
二、工作開展情況
20xx年以來，在縣委、政府的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，深入貫徹落實黨的十八大會議精神，緊緊抓住市、縣委主要領導聯系我鄉的有利時機，在市、縣直各有關單位的關心、支持、幫助下，實施“集團幫扶，整鄉推進”，以農民增收為重點，以全面脫貧摘帽為目標，團結和帶領全鄉廣大人民群眾開拓創新，真抓實干，奮力拼搏，切實推進我鄉經濟社會建設又好又快、更好更快發展，扶貧工作取得階段性成效。一是全鄉減少貧困人口440戶，1377人，貧困發生率下降了10個百分點。二是農民人均純收入從20xx年末的5873元，提高到20xx末年的6550元，人凈增677元，增長幅度達到11.5%。
1、加強領導。為了抓好落實精準扶貧“四法”工作，鄉黨委、政府成立了精準扶貧“四法”工作領導小組，由鄉黨委書記作組長，鄉黨委副書記、鄉長任副組長，在職領導干部、鄉黨政辦公室、鄉扶貧工作站、鄉財政分局，各村支部書記為成員。鄉黨委、政府分別召開了相關會議，20xx年3月13日，由黨委書記主持召開了全鄉各村支書和村委主任會議，重點要求要把全鄉貧困人口核實好，在核實貧困人口工作中，要把民政部門的低保人口銜接起來，通過認真相對比較，做好貧困農戶的識別工作。20xx年3月17日，按照20xx年3月16日縣委、政府召開的精準扶貧業務培訓工作會議精神，由黨委書記主持再次召開全鄉各村支書和村委主任會議。進一步核實全鄉貧困人口，同時做好扶貧戶、扶貧低保戶的信息采集工作。20xx年5月17日，縣委、政府召開了精準扶貧“四法”暨建檔立卡工作會議，為了及時貫徹會議精神，在20xx年5月19日下午4點，鄉黨委、政府召開了黨政聯席會議。傳達5月17日召開的'大方縣精準扶貧“四法”暨建檔立卡工作會議有關精神，并結合實際安排部署本鄉工作。鄉黨委、政府在20xx年5月20日召開了鄉村干部培訓會議，宣傳了貧困農戶檔立卡工作的方法和步驟。通過全鄉鄉村干部的共同努力，主要做了以下工作：
2、做好貧困農戶的識別工作
根據大方縣扶貧開發建檔立卡工作實施方案，認真按照貧困農戶建檔立卡的工作方法和步驟，做好貧困農戶的統計工作。
(1)各村召開村民代表會議。在20xx年5月21至20xx年5月27日，各村召開村民代表會議，評議和初選出本村貧困農戶名單。
(2)村級公示初選貧困農戶名單。在20xx年5月28日至6月3日各村公示了初選貧困農戶名單。
(3)鄉級公示初選貧困農戶名單，鄉按照各村上報的初選貧困農戶名單，鄉在20xx年6月xx日公示了初選貧困農戶名單。
(4)按照市、縣的通知，20xx年7月28日至8月15日，xx鄉通過10個村核實，村級公示、鄉級公示，新增了低保戶和五保戶為貧困戶。
通過以上方法和步驟，經統計20xx年末，全鄉有20xx年度建檔立卡貧困戶1604戶，3510人，其中：扶貧戶244戶，773人。扶貧低保戶170戶，416人。低保戶706戶，969人。五保戶59戶，60人。
3、做好精準扶貧“四法”工作
一是明晰“一條路徑”，即力量法。按照省委“創新產業扶貧開發機制，增強減貧脫貧的內生力量;創新城鄉互動發展機制，增強減貧脫貧的拉動力量;創新基礎設施建設機制，增強減貧脫貧的`支撐力量;創新公共服務供給機制，增強減貧脫貧的保障力量;創新扶貧開發工作機制，增強減貧脫貧的領導力量”的要求，以改革統攬、開發扶貧、拔掉窮根為總攻方向，以“五個機制撬動五個力量”為總攻路線，以脫貧致富奔小康為總攻目標，以“往前沖”的精神、“敢探路”的勇氣、“一起上”的格局、“認真抓”的勁頭為總攻要求來貫徹落實省委要求。
二是構建“一套機制”，即十子法。探索構建“十子”機制，推進精準扶貧。具體是瞄靶子，建識別機制。按照識別貧困農戶的方法和步驟，經統計20xx年末，全鄉有20xx年度建檔立卡貧困戶1604戶，3510人，其中：扶貧戶244戶，773人。扶貧低保戶170戶，416人。低保戶706戶，969人。五保戶59戶，60人。現有縣級三個單位幫扶三個村，解決農戶購買肥料資金困難問題，投資6.39萬元。梳辮子，建分類機制。通過分類，全鄉劃分出扶貧戶、扶貧低保戶、低保戶、五保戶四類貧困人口。其中，無勞動能力需要社會保障兜底的低保戶和五保戶有765戶，1089人，有勞動能力但需要實施通過發展產業、技術培訓和改善基礎設施實現脫貧的貧困戶有414戶，1189人。結對子，建駐村機制。按照縣委、政府安排，全鄉縣、鄉、村在職班干部的按照“54321”結對幫扶要求，共計幫扶干部220人，幫扶貧困戶839戶，2481人。全鄉10個村，已安排駐村工作組9個，幫助村解決相關困難和問題。理路子，建規劃機制;想法子，建幫扶機制;找票子，建融資機制，鄉黨委、政府積極協調爭取小額貼息貸款60萬元，解決村民發展種植業和養殖業，解決村民的資金困難問題，為村民多找票子想辦法。甩膀子，建動力機制;強班子，建引領機制，為了全鄉10個村各項工作，近幾年，xx鄉選派了三名鄉級干部到村擔任村支書或是村副支書，三位干部都很好地發揮了選派村干部的優勢和作用。湊份子，建聯動機制;造冊子，建管理機制。
三是突出“一個抓手”，即抓手法。圍繞目標具體、措施具體、進度具體、責任具體“四個具體”，制定一個總的“六個到村到戶”精準幫扶工作方案，分別針對六塊工作制定了單項實施方案，形成了1個總的“六個到村到戶”精準幫扶工作方案帶結對幫扶到村到戶實施方案，全鄉共計幫扶干部220人，幫扶貧困戶839戶，2481人。產業扶持到村到戶實施方案，全鄉計劃實施養鵝23320只，項目覆蓋8個村，778戶，現正在詢價采購。計劃種植石榴800畝，項目投資40萬元，現正在組織宣傳發動。教育培訓到村到戶實施方案，計劃舉行雨露計劃三位一體增培訓100人，投資1萬元。現已爭取雨露計劃圓.夢行動補助對象3人，補助資金每人4000元。金秋助學補助對象5人，補助資金每人1500元。完成黔深雨露直通車任務4人。危房改造到村到戶實施方案，全鄉完成實施60戶，投資91.5萬元，在10月底全部實施結束。扶貧生態移民到村到戶實施方案，鄉計劃實施生態移民1000人，報告已上報。基礎設施到村到戶實施方案，完成實施通村公路硬化4.7公里，投資235萬元。完成實施一事一議通組公路硬化3.1公里，投資155.81萬元。完成“四具體”工作方案7個子方案的“1+7”工作方案。
四是實現“一個突破”，即產業鏈法。要在產業鏈上發展，依靠市場激發內生動力上突破。通過產業鏈生成和發展要素的主動鏈接，鏈動農戶、合作社、企業、基地核心要素和科技、教育培訓、融資、特色品牌4個保障性要素，有效整合產業扶貧的資源和力量，促進農民尤其貧困農民持續增收，實現穩定脫貧。
4、做好20xx年減少貧困人口的工作
鄉黨委、政府根據各村貧困人口的情況，做好20xx年減少貧困人口的分解工作，做好20xx年減少貧困人口的計劃，有目的性幫扶貧困農戶。按照縣委、政府分解的任務，xx鄉20xx年完成減少貧困人口1377人。
5、項目實施情況
20xx年實施好歷年未實施結束的財政扶貧項目，重點實施20xx年至20xx年項目。20xx年實施項目總計10個，總投資528.3萬元。
三、下一步工作打算
要整合資金和項目，本著缺什么補什么的原則，推進小康路、小康水、小康房、小康電、小康訊、小康寨“六項行動”創建工作，大力改善農村生產生活條件，美化亮化農村環境。要結合貧困戶的具體情況，著眼市場需求、可持續發展和生態環境承受力，按照“宜工則工、宜農則農、宜商則商、宜游則游”和“一村一策、一戶一法”的要求，找準產業發展和增收路子，制定和完善村級產業發展規劃，做到“規劃到村、輻射到戶、帶動到人”。實施好當前的項目，同時要積極爭取各類項目資金的投入，做到項目到村到戶，資金到村到戶，進一步做好精準扶貧“四法”工作。
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