開展法制培訓班總結（精選18篇）

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，為此我們要做好回顧，寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編精心整理的開展法制培訓班總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　開展法制培訓班總結 1

　　依據上級指示精神 今年我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動 使全體師生的法律意識不斷加強全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍 我們密切結合學校的實際 廣泛開展普法教育工作 積極而又穩妥地推進依法治教的進程把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道 促進了學校事業健康、協調的.發展 為維護社會穩定 促進建設平安榮成 構建和諧社會創造了良好的法制環境。

　　一、統一思想 明確目標 深入開展“法制教育宣傳月”活動

　　根據全市教育系統法制教育宣傳月的工作目標 我們認真制定了活動月工作計劃 統籌安排 強化管理 采取多種形式開展法制宣傳教育對于學校內部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規組織全體師生認真學習 反復研討 不斷提高法制意識和法律水平通過學習全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高 在“法制教育宣傳月”活動中我們重點做了以下幾方面的工作：

　　一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設 學校成立了以校長為組長 副校長為副組長教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組 學校的領導親自掛帥把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置 建立了以校長室為龍頭 以教導處為主體 以法制教育教師、班主任為骨干以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍 完善了法制宣傳教育網絡體系 學校加強了與當地公安、交通部門的聯系在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作 聘請了兼職法制副校長和法制輔導員 進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

　　二是加強法制宣傳陣地建設 我校充分發揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用 開辟專欄 大張旗鼓地進行宣傳和教育力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法 依法辦事。

　　三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動 為提高法制宣傳教育的效果 我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合集中學習與分散學習相結合”等學習形式 不斷提高學習的效率 我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間 對各班輪流進行輔導；另一方面有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動 努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會；4月學校進行法制教育主題班報評選活動；5月學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽；9學校開展“做守法小公民”演講比賽；學校還計劃10月進行“做守法小公民”法律知識競賽。

　　二、團結協作 普法依法治教工作取得顯著成效

　　隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展 我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強 依法治教、依法治校的水平明顯提高學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道 為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

　　我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點 緊緊抓住青少年學生的思想脈搏 采取多種形式 努力提高青少年法制教育的實際效果。

　　開展法制培訓班總結 2

　　依據上級指示精神，開學以來我們開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安江都，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。

　　一、統一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳”活動。

　　根據全市教育系統法制教育的工作目標，我們認真制定了活動計劃，統籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部，我們重點圍繞《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，教導主任、班主任、少先隊輔導員等同志為成員的領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以政教處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地派出所的聯系，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請法制副校長來學校上法制課，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

　　二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

　　三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率，我們由法制副校長統一授課;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的.法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。9月上旬，學校進行“法制教育宣傳啟動儀式”動員大會;9月13日，學校進行法制教育報告會。

　　二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。

　　隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

　　(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

　　法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》等法律法規。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關系，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了，懶于做學生工作的少了;加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。

　　(二)加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

　　我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。

　　1.加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請法制副校長到學校進行法制講座，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育;二是爭取當地執法機關和村委的配合，對學生在社會的守法情況進行監督;三是通過致家長的`一封信等形式，與家長建立聯系，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。

　　2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規定內容外，還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間，對學生進行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。

　　3.普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如，結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

　　總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

　　開展法制培訓班總結 3

　　目前，我國未成年人的犯罪率逐年上升，并且惡意犯罪的情況也有抬頭的趨勢，這和對未成年人的法制教育相對欠缺有著直接的關系，而學校又是未成年人學習知識的第一陣地，加強學校的法制教育是預防未成年人犯罪的'最好辦法。我校根據學校的實際情況，對法制教育工作長抓不懈，我們三年級也積極配合學校做好法制教育宣傳活動。具體工作主要包括：

　　（一）、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大行為規范達標創建的力度。

　　（二）、學校開辟一個法制園地，采取板報等形式，以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳；

　　（三）、校長為學生上一堂法制課。

　　（四）、班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報，并進行評比。

　　（五）、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

　　總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

　　開展法制培訓班總結 4

　　一、感悟收獲

　　通過培訓，使我思想靈魂得到了洗禮，并且深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩，明白了教師不僅教書，還要育人的道理。在培訓中我了解什么叫“學科教學滲透法制教育”，那就是以各學科的教學內容為依托，充分利用學科中固有的教學內容、教育契機和教學便利，有意識、有計劃而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育，以增強學生法制意識，激發學生法制情感，培養學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。

　　通過本次培訓，我還了解到如何在學科教學滲透法制教育方法：

　　1、尊重教材教、教學，科學導入，分量適中、目標恰當，有機統一、一箭雙雕。

　　2、創設適當的情景，要找準滲透點，所滲透的法律知識不能過深，頻率不要過高，時間不宜過長一般不超過五分鐘。

　　3、貼近實際、貼近生活、貼近學生，不牽強附會，自然和諧。

　　總之，在教學活動中如果能恰當地滲透法制教育，不但不會增加學生的學習負擔、心理負擔，還可以提高學生的'法制素養，增強學科知識與社會、法制三者的聯系，促進學生對學科知識的理解、掌握和應用。從而讓學生接受法制教育的過程，變成一個主動、快樂的學習過程，甚至是不知不覺的過程，即已完成法制教育的任務，既不會增加學生的學業負擔，也不會增加學生。當然這樣的結果是不會傷害學科本身的。

　　二、我應該做的事

　　通過培訓深感法制教育滲透學科教學的重要性，緊迫性。藍天給白云的是一片潔白，海水給魚兒的是一片溫馨，呵護學生的心靈，就給學生的一片新天地。要能在教學中順暢的滲透法律知識我感到首先就是要加強法律知識的學習，提高自身法制素養，解決好“一桶水”和“一碗水”的關系；其次就是了解學科教學中可滲透法律知識的點和可滲透的法律知識，這樣才能打有準備的仗；再次是要精心備教，舍得花時間、精力準備擬滲透的法制內容，認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法，增強教學吸引力和感染力，從而實現學生學科素養和法制素養的雙提升，真正的做到讓學生在獲得文化知識的同時，也成為一名知法，懂法，守法，護法的好公民。

　　開展法制培訓班總結 5

　　在20xx年暑假中，我認真學習了學科教學滲透法制的內容，我體會到了法制教育在學科教育中所占的分量將越來越重，也要求我們教師對此應高度的重視。同時我也深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩，明白了教師不僅教書，還要育人的道理。

　　通過學習，使我懂得了學科教學滲透法制教育，是以中小學各學科的教學內容為依托，充分利用學科中固有的教學內容、教育契機和教學便利，在教學活動中，有意識、有計劃而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育，以增強學生法制意識，激發學生法制情感，培養學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。在教學活動中如果能恰當地滲透法制教育，不但可以提高學生的法制素養，還可以增強學科知識與社會、生活和法制之間的`聯系，促進學生對學科知識的理解、掌握和應用。

　　我還學到了如何在學科教學滲透法制教育方法，就是“尊重教學、科學導入，分量適中、目標恰當，有機統一”的原則；還有滲透法制教育要“創設適當的情景，要找準切入點，頻率不要過高”等等；再有，學科教學滲透法制教育，在方法上要有明確的要求，即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”。只要堅持這些原則，學生接受法制教育的過程，就是一個主動、快樂的學習過程，甚至于有時是在學生不知不覺中，即已完成法制教育的任務，既不會增加學生的學業負擔，也不會增加學生的心理負擔，更不會傷害學科本身。

　　首先是要在開學工作部署會議就要讓教師認識到法制教育滲透學科教學的重要性，緊迫性。

　　其次是要加強法律意識的學習，提高自身法制素養。要學習法制知識，解決好“一桶水”和“一碗水”的關系，要為人師表，做遵紀守法的楷模，不但用知識，更要用行動感化學生。

　　再次是要精心備教。要舍得花時間、精心準備擬滲透的法制內容，認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法，提高教學時間利用率，增強教學吸引力和感染力，通過有效教學真正實現學生學科素養和法制素養的雙提升，真正的做到讓學生在獲得文化知識的同時，也成為一名知法，懂法，守法，護法的好公民。

　　開展法制培訓班總結 6

　　為促進學生全面發展，促進學生良好品德的形成，我校根據上級部門的部署，高度重視、及時行動，將9月24日9月30日定為我校“法制宣傳教育周”，工作重點放在青少年法制宣傳教育上，現將我校開展“青少年法制宣傳教育周”活動總結如下：

　　一、高度重視，加強領導。我校專門成立了以魯讓乾為組長，張可安為副組長的法制宣傳領導小組。

　　二、我校已建立健全開展法制教育的組織，實行“警校共建”。在法制教育工作中不斷提高了科學性和系統性，在管理上已逐步走向規范，使法制教育正常化、規范化。

　　三、育教育于活動中，以活動促教育。我校開展了未成年人保護，預防未成年人犯罪等知識講座。

　　四、通過形式多樣的活動對學生進行法律宣傳和教育。通過教育使學生明白了法律規定那些行為是對的，那些行為是錯的，對學生的行為起到了“醫治”和預防的作用。

　　五、我校老師在學科教育中滲透法制教育，在語文、思想品德等課中針對學生實際滲透一些法律教育內容，文道結合，細水長流，滋潤學生，引導學生增強法制觀念。充分利用“誦經典，鑄人格”活動，根據中學生的心理、生理特點，選擇恰當的內容對學生進行法制教育。

　　六、組織學生開展了有關法制教育的主題班會，啟發學生熱烈討論，提高了法制意識。再結合本校實際，開展路隊建設，強化安全教育，強調交通規則。

　　七、利用學校的板報、宣傳窗、廣播站宣傳法制教育內容和先進典型，進一步增強學生的法制觀念。

　　八、邀請了法制副校長李景林同志為全體師生上了一堂法制教育課，教育學生要遠離違法、犯罪，健康成長。

　　九、針對我校的`實際情況在師生中繼續開展了“關愛三生（即留守生、貧困生、學困生），情暖校園”活動，舉行“一幫一”“手拉手”小組活動，加大教育力度，有效預防和遏制未成年人犯罪。

　　十、任重道遠，法制教育將是我校德育工作的一項長期工程。

　　十一、“青少年法制宣傳教育周”雖然即將過去，但是對于淳口中學的全體師生來說，法制宣傳和教育的行動并沒有結束。在今后的工作中，我們將不斷總結經驗教訓，將青少年法制宣傳教育活動一如既往的開展下去，讓法制精神在每個學生的心中生根發芽，開花，結果。

　　開展法制培訓班總結 7

　　今年上半年，在鎮黨委、政府的領導和縣局的指導下，我們根據年度工作計劃的要求，認真開展法制宣傳教育工作。

　　1、緊緊圍繞中心，深入開展法制宣傳教育。點的有關精神，結合本區實際，我們明確了今年法制宣傳內容和工作要求。各村和有關部門也相應地制定了本單位的年度法制宣傳教育計劃。

　　2、深化法律進社區，活動以法律宣傳咨詢為載體，構筑社區法律宣傳平臺，整合各方資源，組織司法、法庭、公安、行政執法、法律服務等十多家單位參加送法進社區活動，到目前，已開展了五次活動，共接受咨詢1600多人(次)，發放各類法制宣傳資料1800多份，取得了良好的宣傳效果，營造濃厚的法制宣傳氛圍。

　　3、為加強街道普法陣地建設，為每個村增設一個法制宣傳陣地。

　　4、健全一支普法講師團隊伍，組織專業人員備課。上半年，我們積極組織專業人員為各村(社區)、在校學生提供法律知識和法治觀念的.傳播。鎮司法所、法庭分別為機關干部、行政執法人員、村(社區)干部、在校學生上了多堂法制課，增強了各類人員的法律意識和法律素質，受到參學人員的好評。

　　5、建立一個基層聯系點制度，加強對企業和村法制宣傳教育工作的指導力度。針對當前企業和村法制宣傳教育薄弱環節，一名司法行政系統工作人員掛點到一個村和一家企業，及時了解司法行政在該村和企業開展工作的情況，特別是在法制宣傳教育活動開展中遇到的問題和需求，加大對法制宣傳教育工作的指導、協調、檢查和督促。同時，充分發揮司法行政職能作用，把法制宣傳教育與法律服務有機結合起來，切實解決好社區和企業的熱點難點問題，確保“五五”普法工作落到實處。

　　6、建立了一支司法行政新聞宣傳報道隊伍。為加強司法行政新聞宣傳報道工作，司法所長為主要成員的新聞宣傳報道隊伍，明確任務，落實責任，制定的獎勵措施，從而強化了新聞報道的工作力度。同時，認真做好每季度的司法行政系統新聞用稿的上報工作。

　　開展法制培訓班總結 8

　　站在月末，透視過去一月，工作的點點滴滴時時在眼前隱現。本月為安全文明法制月，我班這月積極響應學院團委“安全、文明、法制”月文件精神，通過紀律教育和文明行為養成教育，使同學們自覺遵守學院的各項規章制度，進一步提高同學們的文明素養，踐行安全、文明、和諧的.校園環境，現將本月的工作總結匯報如下：

　　一、活動預案

　　1、組織宣傳活動

　　①班級動員大會

　　②主題班會·主題板報

　　2、工作的展開

　　①參與并參與“安全禁令”“三個排查”“十佳宿舍”“十佳墻報”“十佳教室”活動

　　②開展心里排查活動

　　3、工作的成效

　　二、班級動員大會·主題班會

　　安全文明法制動員大會在班級召，班委宣讀活動期內任務·安全、文明、法制主題班會于3月19日在班級召開。

　　目的：積極引導同學們從自身做起，從身邊小事做起，知行合一、主動踐行，養成良好的行為習慣，做文明學子；讓同學們懂安全，講文明，知法律，規范日常行為準則，倡導文明禮儀新風尚。班會過程：

　　①簡述什么是“安全、文明、法制”；

　　②分別強調并舉例如何維護安全、做文明學子，做守法學生；

　　③同學們各抒己見，談感受，積極踴躍

　　④主持會議者做班會總結，呼吁大家維護自我安全文明禮儀風范，遵法守法。

　　“放飛心靈”心理主題班會于3月27日在班級召開

　　目的：通過游戲形式在同學們中開展心理健康知識的普及教育活動，提高同學們的心理素質，加強同學們的心理承受力，使同學們在輕松的班會活動中獲得心靈的釋放，使同學們在繁重的學習生活壓力中獲得精神的釋放！

　　班會過程：

　　①簡述當今大學生的心理素質；

　　②談論當今大學生所面對的心理問題及一些解決方式；

　　③開展趣味輕松的互動游戲；

　　④做班會總結，倡導同學們身心同學們身心愉快，健康成長。

　　開展法制培訓班總結 9

　　讓孩子生活在法制教育的藍天下學校是育人的基地，校園是縮小了的社會，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規范之一，如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長，迅速成材，也是當前教育工作的重要內容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀念日漸增強的時勢下，在學校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。本學期以來，我校有計劃地開展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成績。

　　1、形成一個氛圍，在進行法制教育的時候，我們根據以往進行各種工作中得來的`經驗，感覺到要搞好法制教育，也首先要營造一個氛圍。通過宣傳，作一些必要的輿論工作。因此學校對法制教育作了廣泛的宣傳，這里不僅是指教師對學生的宣傳教育，也包括對教師的宣傳，其中對教師的宣傳尤為重要，只有讓教師學好了、弄懂了，才能通過教師更好地向學生宣傳，對學生進行教育。 對教師進行宣傳召開教師例會，宣傳普法的歷史意義。通過學習了《青少年保護條例》、《環境保護法》、《交通法規》、《教育法》、《教師法》等法規，使教師較深刻地掌握了與小學生相關的、或者關系較密切的法律，有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識，學會一些勞動技能外，也必須掌握一些小學生應掌握的法律常識，讓他們自小樹立法制觀念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識，促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育。

　　2、校園環境宣傳在進行法制教育中，我們也相當重視環境的渲染。我們在各班的黑板報上，以法制教育為主題，摘錄一些法制方面的內容，登載一些學習法制和小結、經驗，提出一些相關的供思考、辨析的事例，以促進法制教育結合法制教育，鞏固法制教育的內容。

　　開展法制培訓班總結 10

　　為了增強學生法制意識，激發學生法制情感，培養學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力，我就一學期來的工作，在音樂教學工作中，結合學校實際作以下總結：

　　一、使我充分認識到了學法用法的重要性。

　　作為一名教育工作者，要做到依法施教、依法育人，必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然，前提是要增強自己的法制觀念、提高法律素質。只有這樣，才能在學生中帶好頭。老師如果帶不好這個頭，自身法制觀念不強，會直接影響到班級的管理水平和班風的形成。

　　二、生活是學生取之不盡，用之不竭的教育素材。

　　學生是生活中的人，他們在成長過程中必然慧耳濡目染一些社會現象。音樂教學中，我們除了要積極縮短教學與生活的距離，將學生的感性認識和理性認識統一起來，還必須主動拓展教學空間，開展豐富多彩的課外活動，引導學生在社會實踐過程中得到情感的體驗，從而巧妙的滲透德育內容和法制教育內容。

　　三、注意研究青少年犯罪的'成因，預防我班學生出現違法犯罪現象。

　　當我聽到近年來我國青少年犯罪率每年以10%左右增加時，很是吃驚。因此，加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要。導致青少年犯罪率如此之高的原因主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟，他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿

　　著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮；而且他們的人生閱歷淺，社會環境卻又非常復雜，所以如果沒有正確得法的引導，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。

　　因此，為了把學科教學滲透法制教育工作搞好，讓學生獲得實惠，在今后的工作中，我一定擠出足夠的時間來學習各種法律法規，積累豐富的教學滲透教育經驗。大力加強法制教育，增強青少年法律意識，從而為青少年的健康成長奠定基礎。

　　開展法制培訓班總結 11

　　為了使學生進一步了解預防未成年人犯罪的意義和內容，增強法制觀念，提高守法自覺性，樹立天和小學文明學生新形象，爭做遵紀守法的好公民。學校將12月定為法制教育宣傳月，制定了詳細的活動方案，各班根據方案內容，開展了豐富多彩的活動，現總結如下：

　　第一，利用國旗下講話，營造法制教育氛圍。

　　利用國旗下講話的時間，向學生宣傳法制知識，發動全體學生有意識、有計劃地參與活動。

　　第二，充分利用校園宣傳陣地，進行法制宣傳。

　　1．利用校園閉路電視，播放法制錄像。

　　組織全體學生觀看《與法同行》主題教育片。觀看后，利用班會課時間，對學生們較為關注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的.法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

　　2．利用紅領巾小廣播、晨會課狠抓普法教育，增強學生的法制意識。

　　第三，分年級段開展活動，落實法制教育相關要求。

　　一、二年級各中隊在中隊輔導員的組織下，通過講故事的形式讓學生了解相關法律法規，教育學生遵紀守法；三、四年級的同學通過開展“法制知識競賽”對一些法律法規有了進一步的認識，三（1）、四（3）兩個班級在競賽中取得了優異的成績；五、六年級在“小學生與法律”征文比賽中，結合實際談了自己應怎樣爭做守法小公民，寫出了活動的真實感受。

　　第四，聆聽講座，提升認識。

　　學校邀請xx市司法所工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對六年級學生進行法制教育。講座收到了較好的效果。

　　對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后，我們將以此次的法律教育宣傳月為起點，更加重視學校的法制教育工作，常抓不懈，努力創建更多更優的教育陣地。總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

　　開展法制培訓班總結 12

　　20xx年11月29日至12月5日，盧集鎮團委開展了為期一周的青少年法制教育宣傳教育活動。活動中堅持以科學發展觀為指導，大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，建立健全青少年法制教育的工作機制，深入開展了青少年法制教育和思想道德教育，營造了有利于青少年健康成長的家庭環境和社會環境，促進了青少年法制教育工作的開展，有效地預防了未成年人犯罪。

　　一、健全機構，完善機制，形成全社會力量齊抓共管的格局

　　為做好青少年法制教育工作，盧集鎮團委聯合鎮司法所和鎮綜治辦一同開展法制教育宣傳活動。結合自身工作特點，全力助飛青少年法制教育工作，做到了綜合治理、齊抓共管，確保了青少年法制教育工作層層落實。

　　二、加強法制教育，不斷提高青少年的法制意識和自護能力

　　1、大力開展了普法教育。充分利用法制課堂，面向在校學生、社區未成年人、尤其是閑散青少年開展形式多樣的法制宣傳教育活動，提高了青少年的法律意識，增強了預防犯罪的效果。通過印發法制教育宣傳單，讓青少年了解法律常識

　　2、積極開展了專題宣傳活動。一是組織在校生觀看青少年法制教育宣傳影片，讓同學們生動形象的了解和認識法制教育相關知識。通過觀看影片，同學們普遍認為，觀看影片比開設講座，更加容易接受。二是制作卡通宣傳靠牌，供同學們課間飯后參觀學習，達到一種長期學習的'效果，促使同學們更好的提高自身法律意識。

　　三、加大整治力度，進一步優化青少年健康成長的社會環境

　　組織司法所、工商所、派出所等部門開展了“網吧”整治工作。大力整治了校園及周邊社會文化環境。整治了無照攤販，黑網吧，消除不利于青少年健康成長的不良因素。為青少年提供一個健康成長的生活環境。

　　開展法制培訓班總結 13

　　少年兒童法制教育是我國社會主義法制建設的重要內容，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規范之一，如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長，迅速成材，也是當前教育工作的重要內容。本學期以來，我班有計劃地開展了一系列的法制教育，現總結如下：

　　一、利用班隊會對學生進行法制宣傳。

　　作為教育工作者，我們深切理解“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的'法制觀念，要知法、守法、嚴于律己。其次每周召開班隊會，通過學習《青少年保護條例》、《環境保護法》、《交通法規》、《教育法》、《教師法》等法規，使學生較深刻地掌握了與小學生相關的、或者關系較密切的法律。

　　二、注重校園文化宣傳。

　　在進行法制教育中，我們也相當重視環境的渲染。鑒于少年兒童的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環境中可形成不同的行為品質。我班努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍。在教室最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件。學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡。

　　三、開展學生法制宣傳。

　　繼續開展法制宣傳教育月活動。通過紅領巾廣播、升旗儀式，向學生進行法制宣傳教育。大力加強安全教育，提高學生的安全意識和自我防范能力。

　　四、開展校園安全消防教育和消防演練學

　　組織學生觀看安全教育系列片。通過一個個生動的事例，讓生掌握必要的自救和自我保護的方法。

　　五、重視學科教學中滲透法制教育

　　因為在小學的教材中，有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機，因此在教學中，我有機地，順其自然地進行法制教育。

　　六、加強了學校與家庭的聯系

　　通過家長會、家校聯系本、電話、家訪等形式，與學生家長保持密切的聯系，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。

　　法制教育是學校德育工作的重中之中，我班將持之以恒地開展好此項工作，為構建文明、和諧的校園做出應有的貢獻。

　　開展法制培訓班總結 14

　　為積極貫徹實施12.4法制宣傳日活動，認真貫徹教育局文件精神，我校圍繞大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢 這一活動主題，深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果。現將我校活動開展情況匯報如下：

　　一、活動主題和指導思想

　　今年12.4法制宣傳日的活動主題是大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢 。指導思想是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真學習和領會十八大精神，以開展12.4法制宣傳日活動為載體，動員全校師生集中開展以弘揚憲法精神，服務科學發展為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步提高我校師生的法律意識和法治觀念，為構建安全、和諧校園營造良好的社會環境和法治氛圍。

　　二、成立領導小組，強化教師法制意識。

　　要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。因而我們成立了學校法制教育領導小組。組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

　　三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

　　1.開展重點法律法規的學習宣傳工作。要集中開展憲法學習宣傳，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。要大力宣傳中國特色社會主義法律體系，大力推進全社會學法尊法守法用法。要大力宣傳與保障和改善民生密切相關的法律法規，重點學習宣傳與教育工作有關的法律法規，不斷提高全系統廣大領導干部和師生的法律意識和法律素質。

　　2.開展“憲法進課堂”活動。“法制宣傳教育月”期間，我校在集中開展學習宣傳憲法的過程中，要積極開展“憲法進課堂”活動。

　　四、主要活動：

　　1.學校利用升旗儀式國旗下講話對學生進行法制教育宣傳。

　　要求學生遵守法律法規，遵守校紀校規，遵守中學生日常行為規范。珍愛自己，善待他人，做一名文明守紀的好學生。特別要進行交通安全法規教育，教育學生遵守交通規則。

　　2.黑板報宣傳。

　　11月中旬，大隊部負責出一期“法制教育”為主題的.校黑板報。各班負責班級黑板報，主題為“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”。

　　3.主題班會。

　　各班利用班隊活動時間，進行“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”為主題的班會。班主任做好思想引導，并做好班會活動記錄。

　　4.邀請法制副校長進行法制講座。

　　學校將邀請法制副校長進行法制講座，提高學生法律意識。

　　總之，在法制宣傳月活動當中，全體師生都通過活動不同程度地受到了教育，教師的師德師風面貌得到了明顯加強。特別是學生，通過這次宣傳月活動，懂得了法在我們日常生活和學習中的重要性，不少學生通過學習法律知識當起了家長的法律宣傳員，讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法，做合格的公民。

　　雖然法制宣傳月活動已經告一段落，但是法制宣傳卻是永遠的，我們會在今后的教育教學工作中，不斷開展法制宣傳活動，讓法制宣傳之花在學校盛開。

　　開展法制培訓班總結 15

　　根據上級文件精神和鎮中心小學的通知，結合學校實際情況，我校認真組織全體師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動。活動形式多樣，內容豐富，成績顯著，現小結如下：

　　一、領導重視，措施得力。

　　為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動，接上級通知后，成立了由校長王章順為組長的領導小組，在大家認真學習討論的基礎下，擬訂了活動方案，做到內容豐富，安排合理，全員參與，優質高效的目標。

　　二、活動豐富，形式多樣。

　　（一）、廣泛宣傳，營造濃厚的.宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”專刊黑板報。

　　（二）、12月2日到12月6日，利用紅領巾小廣播在校園里播放法制宣傳材料。

　　（三）、利用升旗儀式、課間操的時間進行廣泛的法制宣傳、教育。

　　（四）、在校園周圍書寫粘貼宣傳標語。

　　（五）、各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動，對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。

　　在我校全體教職員工的努力下，我校“12.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動，師生豐富了法律知識，增強了法制觀念，提高了自我保護意識。我們全體教職員工將持之以恒地開展各項教育工作，爭做學法排頭兵，為了青少年的全面健康發展而不懈努力。

　　開展法制培訓班總結 16

　　按照市教育局法制教育工作計劃要求，我校轟轟烈烈地開展了法制宣傳日活動，并且取得了實質性的效果。

　　一、靈活多樣，開展了法制教育活動

　　在法制宣傳日的活動過程中，我校分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化了教育效果。

　　（1）教。堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。為了加強未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班會課、隊活動的質量，12月初，我校各班開展了以“關愛、文明、表率”為主題的班隊活動展示，同學們自編自演了許多活潑生動的小品、相聲、歌舞等節目，在活動中鍛煉了才干，寓教于樂，使法制教育活化于豐富多彩的活動之中，深受同學們的喜愛。

　　（2）聽。聽法制教育專題報告。一方面，我們利用紅領巾電視臺，小廣播組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，使學生明確各種常規要求。另一方面，學校領導、法制副校長、心理咨詢老師等為學生作專題報告。我們還邀請了上海新藝評彈團的吳老師來校作了一場“情與法”的.法制專場演出，吳老師以生動的語言使這場名為《情與法》的報告生動形象，牢牢地吸引了全體師生。故事以兩青年偷盜為題材，剖析了犯罪分子是如何一步一步走上犯罪道路的，教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制報告，使學生受到了系統的法律知識教育，培養了良好的心理素質，也得到了高尚的道德引導。

　　（3）看。組織影視教育活動。我們在紅領巾電視臺中為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織學生去大戲院觀看加強未成年人思想道德建設的教育片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，學會自立自強，增強了學生的安全意識和自我保護意識。

　　（4）讀。開展“紅讀活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室，提供學生閱讀。組織學生參加圖書館服務活動，讓學生在參加圖書館服務的同時，積極閱讀健康有益的書刊，我么們還組織學生參加了“紀念鄧小平誕辰100周年”的紅領巾讀書活動，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

　　（5）寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”，開展征文競賽激發了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。

　　（6）賽。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭，我們舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等法律法規知識競賽，加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。教師一頭，我們組織了“四五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動，全方位推進了我校依法治校的水平。

　　（7）察。組織開展社會體驗、考察活動。組織學生開展“童眼看港城”道德實踐活動，并且在學生中廣泛推行道德實踐記錄卡的使用，使學生在豐富多采的.活動中受到紀律法制教育。

　　二、互動協調，營造了法制教育氛圍

　　（1）加強校園環境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作，使學校環境更具有藝術性；利用好櫥窗布置，使校園環境更具有激勵作用；開辟法制教育專欄，使校園內處處見法；利用紅領巾電視臺定期播出法制宣傳教育內容。建設規范化校園的環境，形成濃郁的法制教育氛圍。

　　（2）用好法制教育基地。一方面與城中派出所、消防大隊、楊舍交警一中隊等建立了校外法制教育基地，開展好活動；另一方面是建立校內法制教育基地，為我校法制教育的規范化提供了陣地和保證。

　　（3）充分發揮少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育；通過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動，把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵御各種不良現象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　（4）積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校，進行家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平；二是定期召開家長座談會，及時溝通信息；三是建立家校路路通，廣泛征求家長對學校教育的意見和建議；四是積極推行家訪制度，要求教師對學生的家訪面每年要達到30%以上；五是開展家庭教育經驗交流活動，及時推廣先進的教子經驗；六是定期向學生家長印發《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協調一致。

　　開展法制培訓班總結 17

　　]根據區教育局和區科技局的統一部署，我校于20xx年4月22日至28日，舉辦愛鳥周活動。在活動結束之際，把我校的愛鳥周活動作一簡要回顧：

　　一、成立領導小組，明確工作思路

　　我校于3月底成立了校科普工作領導小組，組長由陳校長擔任，副組長由修校長擔任。領導小組在3月中旬召開會議，經討論，擬訂了愛鳥周的活動方案，明確了工作思路，全員參與，責任到人，力求使愛鳥周各活動開展得有聲有色。

　　二、開展多彩活動，提高學生素質

　　為整體增強全體學生的對鳥的愛心，我校根據區教育局的部署，結合小學生的心理特點，開展了一系列的愛鳥活動，開展的活動主要有：

　　1、“愛鳥周”講座：開展了“愛鳥周”講座“鳥類與人生”，老師通過人類從幾千年前馴化鳥類，鳥類在人類生產活動中所作得巨大貢獻以及古往今來人們愛鳥護鳥的事跡等方面的講解和介紹，讓所有同學受益匪淺。通過講座，同學們更加清楚的認識到鳥類與我們人類史多么的密不可分，同時也激起了大家愛鳥護鳥的熱情。

　　2、小學生書畫大賽：該活動也是今年我們“愛鳥周”宣傳活動的.一大重點。我們在各年級開展了“關愛人類的朋友——小鳥”書畫大賽。從他們的作品中，我們可以看到，保護鳥類，保護野生動物，保護我們共同的家園是有著光明的前景的。

　　3、愛鳥周黑板報評比

　　活動期間，我們要求各班班主任組織全體學生查閱有關資料，出好一期黑板報專刊，內容可以包括鳥類望、科普知識、我與鳥類等，學生積極參與，渲染了愛鳥周的氛圍。

　　4、開展為小鳥建家園活動。學校組織五六年級學生用稻草為小鳥在樹上搭窩，為小鳥建起溫暖又舒適的家，同時也搭建起了學生和小鳥之間友誼的橋梁。

　　三、發揮課堂優勢，滲透科學意識

　　課堂是滲透科技意識，普及科學知識和科學方法的主陣地。我校愛鳥周牢牢抓住課堂這個載體，要求廣大教師在科學教學中努力滲透愛鳥意識，培養學生的創新精神和實踐能力，培養學生獨立思考和自主探究的精神與能力，使學生逐步具備科學的世界觀、人生觀和價值觀，總之，我校的愛鳥周活動在校領導的支持關心下，開展得有聲有色，各項活動都進行得有條不紊，富有成效。通過這次“愛鳥周”活動，讓更多的人來關注人類的朋友小鳥。“愛鳥周”雖然結束，但更多的時候我們應該要意識到，愛鳥護鳥是我們肩上一個沉重的擔子，同時我們也要知道保護我們的大自然也是人類一個恒久不變的主題。

　　開展法制培訓班總結 18

　　近日，我校成功舉辦了一場主題鮮明、內容豐富的法制宣傳活動，旨在進一步提升全校師生的法制觀念和守法意識，營造濃厚的校園法治氛圍。

　　本次法制宣傳活動圍繞“尊法學法守法用法，共建和諧法治校園”的主題展開。活動期間，我們邀請了當地司法部門的專業人士到校進行法律知識講座，內容涵蓋《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》等與學生生活息息相關的法律法規，通過生動鮮活的案例分析，使廣大師生對法律有了更為深入的理解和認識。

　　同時，我們還組織了一系列寓教于樂的活動，如法制知識競賽、模擬法庭實踐、普法漫畫創作等，讓學生們在參與中體驗法律的嚴肅性和公正性，從而自覺樹立起學法、懂法、守法、用法的良好習慣。

　　此外，各班級積極響應，紛紛開展法制主題班會，班主任引導學生結合自身實際討論如何運用法律維護自身權益，并強調在日常生活中尊重他人權利的重要性。

　　此次法制宣傳活動取得了顯著的效果，不僅提升了全校師生的`法制素養，也促進了校園法制環境的建設。未來，我們將繼續堅持法制教育常態化，讓法律知識深入人心，讓法治精神成為每一位師生的行為準則，共同構建安全和諧的法治校園。

　　總結而言，此次活動是我校推進依法治校、加強法制教育的重要舉措，對于培養學生的法制思維，提升其法治素養，具有深遠的意義和積極的影響。

【開展法制培訓班總結】相關文章：

開展法制培訓班總結范文（精選29篇）11-28

開展法制教育活動總結,小學開展法制教育活動總結11-24

法制培訓班的工作總結06-23

開展法制宣傳活動總結10-27

開展法制教育活動總結01-06

開展法制的宣傳活動總結（精選11篇）07-19

開展12.4法制宣傳活動總結06-15

開展法制宣傳活動總結（精選12篇）06-28

開展法制教育總結范文（精選8篇）11-19