計算機應用專業畢業總結

時間：2024-06-27 21:25:08 維澤總結我要投稿

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計算機應用專業畢業總結（精選5篇）

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編為大家整理的計算機應用專業畢業總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

計算機應用專業畢業總結（精選5篇）

　　計算機應用專業畢業總結 1

　　本人于20xx年9月來到xx學院水利水電學院學習計算機應用專業。在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力，我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年當中，我干過許多許多的事情，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現如下：

　　(1)專業與自學

　　周恩來同志曾經說過：“學習是學生們的.天職。”為此，入學四年來，我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識，在第三個學期，我自己購買了電腦，以獲得更多的實踐機會。經過一番努力，我對計算機科學有了更深刻的理解，取得了多門課程“優秀”或者“良好”的成績，并獲得獎學金。現在，我已能夠熟練運用《windows98》操作系統、《officeXX》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應用軟件，獨立組建小型局域網。此外，我還在internet互聯網上建立了自己的個人主頁，在“湖南高校網頁設計師聯盟”網站里擔任欄目斑竹。現在，我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇，并立志向網絡技術方面發展。

　　為了擴大自己的知識面，我先后參加了第32、33次全國自學統一考試，報考湘潭大學文秘專業，通過四門，獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績，我在二級優秀的基礎上報考了大學英語三級(專科)考試，并順利通過。現在我正在為大學英語四級考試作準備，已能夠正常地用英語與朋友們進行書信交流，輕松讀懂英語材料。在英語聽力方面，自20xx年以來，我一直堅持收聽湖南電臺新聞頻道的英語講座，促使聽力、口語水平都有所提高。

　　存在的不足：偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。

　　(2)愛好與特長

　　我的愛好非常廣泛，尤其是對于文學和寫作。來校的第一個學期，在學校團委的指導下，我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》，發行數一千份，在校內外產生了深遠的影響。后來加入了到校記者站，成為一名光榮的校園記者。在進行校園采訪和發布新聞的同時，我開始自學《新聞采訪和寫作》等課程，有了很大的收獲。由于成績突出，我被聘為《湖南水校報》責任編輯，同時被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者，湖南電臺經濟頻道校園特派聯絡員。作品也開始在省市級報刊雜志上發表。到現在累計達40余件。其中20xx年7月，在“榕樹下”網站上發表作品19篇。目前我已在網上申請了個人文集，網址是：xxxxx。

　　計算機應用專業畢業總結 2

　　隨著我國現代化事業的發展，電視教育節目的制作以及計算機網絡教學軟件的開發越來越受到重視。我于xx年考取了“現代遠程教育節目制作”這一專業。

　　時光飛逝，三年的大專學習即將結束。

　　三年來在學校領導的高度重視下、各位老師的辛勤授課和耐心的指導下，我系統地學習了“大眾傳播學”、“攝影基礎”、“錄音基礎”、“遠程教育概論”、“攝影與照明”、“電視攝影造型”、“電視剪節藝術”、“電視專題片制作”、“非線分析”等十余門專業理論基礎課程；掌握了基本的專業技能；了解了

　　一些機器設備常識及性能。并可以獨立制作個人網頁。從理論到實踐，使我受益匪淺。

　　在沒有進入電大學習以前，我一直在從事電視節目的拍攝，但是有很多的理論知識我并不具備，感覺從事這個行業很吃力。自從我考入電大以后，電大的領導和老師對我們這個專業很重視。所有的專業課老師都是從北京廣播學院請來的，他們都有豐富的理論知識和實際的操作經驗，上課非常認真，讓我受益匪淺。特別是陳剛，任遠兩位老師，他們在電視行業中知名度很高。很多著名的編導，主持人都是他們的學生，能得到這兩位老師的指導，我感覺到對我的工作有很大的幫助，在編輯水平上有了長遠的進步。在電大學習的三年中我還有一個感受，是我們經常小班上課，這使得我們有很多機會與老師面對面的討論問題。有時老師還會給我們單獨輔導，這讓廣播學院很多同專業的學生很羨慕。特別是在本學期任遠老師的《主持人藝術》這門課上，我們有機會親自當主持人主持節目，這很大的調動了我們的學習積極性，讓我們對主持人有了很大的了解。

　　學校為了我們能夠更好的得到實踐機會，不惜花費巨資為我們購置了攝像機，安裝了非線機房讓我們有機會上機實際操作。學校還經常安排我們到外邊去拍攝節目，回到學校后在非線機房內制作完成，請專業老師對我們的作業進行講評，讓我們認識到拍攝制作中的不足，在以后的工作中避免再出錯。我對學校的這種高度重視的精神感到很欣慰，能在這樣的學校學習我很高興。

　　在學習“攝影基礎”一課時，使我了解了在影視制作中必須掌握的攝影技術等方面的知識；知道了在攝影中如何控制好畫面的暴光；怎樣把千變萬化的自然景物在畫面中得到客觀的再現；對攝影中如何調節畫面、色調、影調、光源、色溫與畫面色彩控制，鏡頭的性能、特點，造型功能等有了系統的了解。

　　經過理論的學習和實際操作后，使我從一個對機械相機的使用一點不會，到如今可以自由運用它拍攝美好的景物。同時使我的攝影水平也有了很大的提高。在單位里我將學到的知識用于工作中，受到了領導的一致好評。

　　非典的幽靈擾亂了人們的生活，卻在北京廣播電視大學再現了"西南聯大"時期"生命不息，學習不止"的`陽光氣氛。

　　經過長時間的準備，在非典陰影漸散的時候，學習電視節目制作課的我們在班主任張老師的指導下開始做論文展示和答辯。“指點江山、激揚文字”，盡顯北京廣播電視大學腳踏實地做研究的傳統。

　　答辯環節中，思想的火花更是不時迸射。

　　負責專業管理的奚老師說：大多數同學在答辯時表現出對理論知識的掌握，表達能力、應變能力比較強。有的組片子做得也不錯，有些論文水平寫得也還行，能夠在我們學校的網站上發表。另外同學們的視角也比較廣，三年的學習使我們不僅對電視節目制作理論有了更深的認識，也掌握了不少的實踐經驗。

　　使我們深刻體到任何一種理論都是需要我們用實踐來總結，都不是一成不變的，需要不斷的發展與變化，不斷的更新與充實，不斷的接受實踐的檢驗。

　　在這次答辯中，從我自己來講，除了提高我的各種能力外，我們可從其他同學身上學到很多東西。我從同學身上獲取的養料要多得多，我的同學們或遲或早也都通過了論文答辯，但是大家都認為學業并沒有完全結束。這也使我們認識到電視制作這一行業的深度，也充分表現了他的藝術魅力。我們還要在今后的工作中，把所學到的理論知識和實踐結合起來，加以融會貫通，努力提高自身業務素質，加強學習，取長補短，這也是我在這次答辯會上的切身體會。

　　畢業在即，我在這里向北京電大的領導和老師表示由衷的感謝。謝謝他們在這三年里對我們的教育和幫助。我們會在以后的工作中繼續努力發揮所學的知識。

　　計算機應用專業畢業總結 3

　　四年的大學生活，使我的學習能力得到了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。

　　從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

　　根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業課程的學習打下扎實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

　　在平時生活中，我和善熱情，和同學關系融洽。回顧四年，我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們，我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

　　誠信、堅毅是我引以為豪的優點，也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我認為，品德不僅是本身的素質修養，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的.價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

　　大學四年，塑造了一個健康的我；大學四年，塑造了一個積極向上的我；大學四年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。

　　通過四年的努力學習，我沒有遺憾。這里將是我人生的一個里程碑，是我即將揮灑汗水創造夢想的起點，我自信，我愿意付出，為自己創造處一片新的天地。

　　計算機應用專業畢業總結 4

　　時光荏苒，轉眼間，我的大學生活即將畫上句號。作為一名計算機應用專業的學生，這四年里，我經歷了從對計算機技術的懵懂到熟練掌握的轉變，也收獲了無數珍貴的知識和經驗。在此，我希望通過這篇總結，回顧我的學習歷程，分享我的成長與感悟。

　　一、學習歷程

　　基礎學習：在大學的前兩年，我主要學習了計算機科學的基礎課程，如數據結構、算法分析、計算機組成原理等。這些課程為我后續的專業學習打下了堅實的基礎。我通過大量的練習和實踐，逐漸掌握了編程的基本技巧和方法。

　　專業技能提升：進入大三后，我開始接觸更專業的課程，如數據庫管理、軟件工程、網絡安全等。我深知這些課程對于未來從事計算機行業的重要性，因此我投入了大量的時間和精力去學習。我積極參與課堂討論，主動尋求老師和同學的幫助，努力提高自己的專業水平。

　　實踐項目：除了課堂學習外，我還積極參與了多個實踐項目。這些項目讓我有機會將所學知識應用于實際問題中，鍛煉了我的問題解決能力和團隊協作能力。通過這些實踐項目，我不僅提升了自己的專業技能，還積累了寶貴的工作經驗。

　　二、成長與感悟

　　持續學習：在計算機專業這個日新月異的領域里，持續學習是非常重要的。我深刻認識到，只有不斷學習新知識、新技術，才能跟上時代的步伐，保持自己的競爭力。

　　團隊協作：在參與實踐項目的過程中，我深刻體會到了團隊協作的重要性。一個優秀的團隊需要每個成員都發揮自己的長處，相互支持、相互幫助。我學會了如何與他人有效溝通、如何分工協作、如何共同解決問題。

　　解決問題的能力：在計算機專業中，遇到問題是常態。我學會了如何分析問題、如何尋找解決方案、如何驗證解決方案的有效性。這些經驗對于我未來從事計算機行業具有非常重要的意義。

　　三、展望未來

　　在未來的`道路上，我將繼續深入學習計算機專業的知識，關注新技術的發展動態，努力提升自己的專業技能。同時，我也將積極參與實踐項目，積累更多的工作經驗。我希望能夠找到一份與計算機專業相關的工作，發揮自己的專長，為社會做出貢獻。

　　回顧這四年的大學生活，我感慨萬分。我感謝我的老師們對我的悉心教導和無私幫助；感謝我的同學們與我一起度過了這段難忘的時光；也感謝學校為我們提供了良好的學習環境和豐富的資源。在未來的日子里，我將繼續努力、不斷前行！

　　計算機應用專業畢業總結 5

　　時光荏苒，轉眼間，我的計算機應用專業的學習生涯即將畫上句號。在這幾年的學習時光里，我不僅在專業知識上有了顯著的進步，更在人生道路上收獲了寶貴的經驗和感悟。

　　一、學術成果與技能提升

　　在大學期間，我系統地學習了計算機應用專業的基礎知識和專業技能。我深入了解了計算機組成原理、操作系統、數據結構、算法設計、數據庫原理、計算機網絡等核心課程，掌握了多種編程語言，如Java、Python、C++等，并熟練應用于實際項目中。同時，我還學習了前端開發技術，如HTML、CSS、JavaScript等，能夠獨立完成簡單的網頁設計和開發任務。

　　在技能提升方面，我積極參加各類競賽和實踐活動，如ACM程序設計競賽、軟件設計大賽等，通過實戰鍛煉，我的編程能力和團隊協作能力得到了顯著提升。此外，我還自學了機器學習、深度學習等前沿技術，拓寬了自己的技術視野。

　　二、實踐經驗與項目經歷

　　為了將所學知識應用于實際，我積極參與各類項目實踐。我曾在學院實驗室參與了一個基于機器學習的圖像識別項目，負責數據預處理和模型訓練部分。通過這個項目，我深入了解了機器學習的基本原理和應用場景，也鍛煉了自己的編程能力和問題解決能力。此外，我還參與了一個企業級Web應用開發項目，負責后端開發部分。在這個項目中，我學會了如何運用Spring Boot等框架進行快速開發，并學會了如何與前端開發人員協作完成項目。

　　三、個人成長與感悟

　　在計算機應用專業的`學習過程中，我不僅收獲了知識和技能，更在人生道路上得到了成長和感悟。我學會了如何面對困難和挑戰，如何與他人合作解決問題，如何保持對技術的熱情和好奇心。同時，我也認識到了自己的不足和需要改進的地方，如溝通能力、時間管理能力等。在未來的學習和工作中，我將繼續努力提升自己的綜合素質和能力水平。

　　四、展望未來

　　展望未來，我將繼續深入學習計算機應用專業的知識和技能，不斷拓寬自己的技術視野和知識面。同時，我也將關注行業動態和技術發展趨勢，積極學習和掌握新技術和新方法。此外，我還將注重實踐經驗的積累和實踐能力的提升，通過參與更多實際項目和競賽活動來鍛煉自己的編程能力和團隊協作能力。

　　總之，我的計算機應用專業的學習生涯是一段充實而難忘的經歷。在未來的道路上，我將繼續努力前行，不斷追求更高的目標和更好的自己。

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