老師開學第一課活動總結

時間：2023-04-17 18:28:50 總結我要投稿

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2022年老師開學第一課活動總結（精選16篇）

　　在經歷了某次活動以后，這段經歷可以豐富我們的生活，感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。你所見過的活動總結應該是什么樣的？下面是小編精心整理的2022年老師開學第一課活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

2022年老師開學第一課活動總結（精選16篇）

　　老師開學第一課活動總結篇1

　　在上級領導的指導下，在全體教職工的辛勤工作下，我校開學工作形勢較好。現將我校本期開學工作小結如下：

　　一、校教職工到崗到位早

　　我校于2月x日召開教職工會議，對新學期的開學工作作了統一安排和周密部署。我校79個教職工，他們放棄在家過元宵節，于23日全部到崗到位，在校餐宿。開學工作資金積累充分，為新學期一切工作創造了良好的條件。

　　二、學生入學快，鞏固率較高

　　為了盡快入學，我校采用三條途徑與學生聯系。第一條是班主任或老師直接與學生或家長聯系；第二條是在鎮電視臺下廣播通知；

　　第三條在主要通道或人口密集處張貼開學通知。24日、25日辦完了學生入學報到手續。全校共有學生1442人，上期學生人數為1457人，其中七年級應到389人，實到381人，八年級應到546人，實到534人，九年級應到524人，實到509人，學生入學快，鞏固率較高，我校143班、135班、150班、138班無一人缺席。

　　三、收費透明度強，群眾反映好

　　我校嚴格執行縣教育局、物價局、財政局三家文件精神，收費實行公示制度，不超標和搭車收費。收費規范合理，透明度強，群眾反映好。

　　四、勸學措施硬，工作實

　　26、27日下鄉了解輟學原因，動員學生入學。第一：校行政領導責任到班制，班主任責任到人制，負責村組勸學。鞏固率不足98%

　　的班主任不評先評優級，干部不晉級；第二：對貧困生采取減、緩、捐、助等形式解決他們入學難的.問題。因措施硬，工作實，共勸回學生23人。如我校135管梨花同學本期未交一分錢學費，該同學屬于校長幫困對象，149班張省委本期只交一百元錢，其他所欠的本期免交，由學校教師，學生捐款助學，像這樣的例子還有135班的蔣福星，146班的管青艷，155班的管品文，139班的管仕玉等等。

　　五、教育教學已秩序井然

　　28日我校按課表正式上課，教師作業、教案能如數如質，加強了學生的行為管理，學校工作一切步入正規。可謂井然有序。

　　我校今年開學工作準備充分，教職工到崗到位早，學生入學快，鞏固率較高，教育教學秩序井然，教學工作有了一個良好的開端，取得了一點可喜的成績。但與上級的要求還有一定距離，我們有決心、有能力務實工作，縮短距離。努力把我校辦成農村中學的特色學校。

　　老師開學第一課活動總結篇2

　　20xx年秋季開學，根據上級文件江北中學合并到xx中學，學生人數由原來的1500人猛增到2500人。為確保秋季開學能夠能按時進行，全體領導和教師一起團結協作、眾志成城，認真落實上級文件精神，統籌兼顧，有條不紊地籌備開學工作。開學以來，各項工作一切順利，教育教學井然有序。現特作如下總結：

　　一、工作安排，早作準備。

　　兩校合并后，面臨著教室、宿舍不足，為了認真落實上級文件精神，使學生能按時返校，學校能按時上課，學校立即成立以卜興福校長為組長的開學工作領導小組，全面負責，領導學校開學工作，擬好工作日程，及時召開領導小組會議，對工作過程中出現的困難由領導集體討論形成共識，各司其責，穩步推進各項工作。根據實際情況現決定將初二級十二個班安排在分校區上課，并分派一名副校長分管。主校區安排七年級和九年級共25個教學班。八月二十九日，召開了全校教師會議。在這次大會上，校長本著實事求是的態度作了xxx年的工作計劃，闡明了本期的工作思路，分配了教師的工作任務，并對開學工作作了周密的布署。并組織全體教師學習了《xx中學教職工管理制度》和《教職工的獎懲條例》。八月三十、三十一日，學生報名情況良好。九月一日，正式秋季開學。

　　二、校園環境，煥然一新

　　上學期結束之后，校長便決定將舊教學樓上的使用年時已久的舊電線和門窗全部拆下，全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門，并做好安全鐵網。教室電線布置得規范整齊劃一。消除了不安全隱患。并在綜合樓后面的空地上做了一個燈光水泥球場，開學之后，整個校園面貌煥然一新。

　　三、宣傳工作，有聲有色

　　1、秋季開學之初，積極營造迎新氣氛，在校門口張掛歡迎橫幅，張貼標語，處處讓學生感受到一種向上的力量。

　　2、積極做好收費工作的宣傳

　　3、做了開學工作宣傳欄，從報名程序到學生分班，從收費到入學須知，學生都一目了然。

　　四、收費工作，認真規范。

　　8月29日，學校專門組織收費人員進行業務學習，指出以往收費工作中存在的一些問題，嚴格按照收費通告收取各種費用，沒有亂收費現象。

　　五、后勤供應，保障有力。

　　"兵馬未動，糧草先行",開學之前，學校的許多課桌已得到維修。老師的教學用書，備課資料，辦公用品也早已到位。學生的教科書也已全部到位(由于七年級學生回校比預計的多，少部分學生的教科書正在追加)。食堂的各項工作均已準備就緒。

　　六、安全工作，落到實處

　　1、秋季開學伊始，校行政領導便召集食堂工作人員開會，再次重申食堂衛生安全的重要性，并派專人負責督查，嚴防中毒事故發生。

　　2、9月3日，學校領導對學校商店進行了檢查，對商店衛生提出嚴格要求，嚴禁出售"三無"產品及腐爛變質產品。

　　3、對校園各種設施進行認真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。

　　七、常規管理工作

　　1、學校各職能部門，班主任和教師都在9月5日前完成了各自的工作計劃。

　　2、教職工全部按時到校，無一人缺席。

　　3、教師努力按新課程標準上課。

　　4、制定了專門的學校藝體衛工作計劃，并責成教科室組織實施

　　5、各種日常工作已正常開展，教工到位情況良好。

　　6、加強周邊環境、關系的協調，為學校工作開展掃平道路。

　　八、加強入學教育，做好留生工作。

　　1、本期我校學生報到正常，上期學生總人數為人，本期招收初一新生人，共分個班。學生總人數為人。

　　2、秋季開學后，我校便組織了為期一周的新生入學教育。學校連續幾次召集新生開會，教育新生爭當一名優秀的中學生。由德育處牽頭，班主任組織學生學習《中學生日常行為規范》，《xx縣xx中學班級目標管理細則》、《xx中學學生操行評估辦法》、《xx中學違紀處分條例》旨在培養新生的愛校觀念和守紀觀念;培養良好的.學習和生活習慣。一周以來取得了良好的效果。

　　3、開學第一周，學校便組織班主任搞好留生勸學工作，保證了沒有一例學生流失。

　　九、存在的問題和困難

　　1、由于受打工潮等因素的影響，部分學生已外出打，勸學難度很大。

　　2、教室、宿舍不足，班額過大。

　　總之，秋季開學工作特別是這個學期的工作是千頭萬緒的，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展。"良好的開端是成功的一半",我們們相信，我校的工作在新的學期里一定能再創佳績，再上新臺階。

　　老師開學第一課活動總結篇3

　　伴隨著爆竹鏗鏘的余音和春天堅實的腳步，帶著對新春佳節的美好回憶和對新一年的美好憧憬，我們又回到了熟悉的校園，開始了充滿希望的新學期！新學期開啟新的希望，新學期承載新的夢想。所以，附小人要以新學期為新的起點，以飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的新挑戰。為此，附小全體師生要做好“五個心”：

　　一是收心。

　　要盡快從假期的自由散漫狀態過渡到緊張有序的學習狀態，嚴格要求自己，從小事做起，從小節做起，做遵規守紀的學生，做文明儒雅的學生，做拼搏努力的學生。以良好的精神狀態投入到新學期的學習任務中去。

　　二是決心。

　　新學期要有新的目標，新的努力方向。常言說：人無志不立。我們每一個人不僅要有遠大的理想抱負，更要有近期的目標方向，有了近期目標，才能知道自己每天應該做什么，怎么做，才能得以天天進步實現自己的長遠理想。

　　三是恒心。

　　明確了目標，就要付諸行動并持之以恒。學習猶如長跑，誰懈怠了就會落后，誰沒有持之以恒的毅力就達不到終點。因此，我們要時刻提醒自己，要有持之以恒的'精神，要相信自己會越做越好！

　　四是信心。

　　有人說：人生最大的敵人就是自己！是的，只要我們內心足夠強大，越挫越勇，頑強拼搏，以堅強的信念、必勝的信心向著目標努力，就一定能獲得成功。

　　五是留心。

　　不管是現實中，還是科學的世界里，萬物皆相通，能夠被我們發覺的知識到處都是，只要我們認真仔細地去尋找，多留心積累，掌握好如何做人、做事、做學問的原則，我們就會明白處處留心皆學問的真正內涵。

　　俗話說:“一年之際在于春，一日之際在于晨。”我們在春天里播撒誠實智勇、勤奮樂學的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思的豐碩成果。在新學期開學之際，愿每一位附小學子都能整裝出發，牢記使命，團結勤奮，求實進取，把平凡的事情做經典，把簡單的事情做精彩，讓附小的明天更加美好、更加輝煌！

　　老師開學第一課活動總結篇4

　　“百年大計，安全第一”。我校一直把學生的安全問題看成一切工作的重中之重的問題。為了使校園環境的整潔；使我們有一個安靜舒適的學習和工作環境；為了保障廣大師生的身體健康和生命財產的'安全；為了學校工作的正常有序地進行。我們針對我校存在的安全衛生隱患，認真地開展了自查自糾工作。現將我們的工作情況作出如下小結：

　　一、加強組織領導，落實工作責任

　　為確保本次檢查工作取得實效，學校成立了安全工作領導小組，組長由陳波校長擔任，副組長由分管后勤的副校長夏登峰擔任，其他校領導為成員，負責指導、協調、監督、檢查學校及周邊治安環境整治工作；由后勤人員具體負責安排落實，進一步明確細化各職能部門的安全工作職責，要求職能部門按照各自安全工作職責，切實承擔責任，部門領導要親自抓、具體抓，形成多線聯動、各負其責、齊抓共管的安全工作局面，確保工作取得實效。

　　二、突出工作重點，強化管理措施

　　為更好的突出工作重點，落實整治措施，做到“條塊結合、縱向到底、橫向到邊、不留死角”，把新學期安全工作落到實處，學校主要開展了以下工作：

　　1、新學期安全教育課納入教學計劃，各班利用安全教育課時間從防食物中毒、防流行病傳播、防交通事故、防意外傷害、防溺水、防洪水、防泥石流等多方面對學生進行新學期第一次安全教育，強化學生的安全防事故意識和生命意識；嚴格執行家長接送制度，在暴雨等惡劣天氣，要求家長必須接送學生回家、返校，并履行簽字手續，確

　　保學生安全往返。

　　2、強化校園封閉管理，嚴格執行值班制度，上課期間一律實行封閉管理，嚴防精神病患者和其他心理不健全、蓄意傷害師生的閑雜人員進入校園。

　　3、加強學生課前空閑時段的管理，規范了學生到校時間，將學生入校時間告知家長；加強值班，確保提前到校學生順利入校，由值班人員負責管理看護。

　　4、做好學生放學后清班清校工作，加強學生離校的路隊管理。每天放學后，由當日值班教師到校門口巡查，負責學生安全離校。

　　5、突出做好上下樓梯值班工作，嚴防樓梯道危險事故發生。

　　6、對校舍和學校的設施進行了全面檢查，學校校舍樓房化，暫無安全隱患。

　　7、班級對特異體質學生情況有登記并落實相關管理措施。

　　8、專職校園保安按時報到上班，學校警用器械專管專用；學校配齊安全保衛人員和門衛，建立了護校隊和夜間巡邏隊。

　　9、寒假期間學校安排領導包片、教師走訪學生活動，進一步落實各項穩控工作；開學后學校開展了師生之間的矛盾糾紛調處化解工作，班級及時清理收繳學生攜帶的管制刀具及其它危險品；對重點人群與鄉鎮、村組聯系，落實了化解、疏導、干預、穩控措施。

　　12、開學前學校對食堂、廁所、教室進行消毒，確定了傳染病疫情信息報告人，做好傳染病預防工作。

　　13、加強校內治安管理，加強對學生的法制教育和校規校紀教育，嚴防學生之間打架斗毆現象的發生。

　　三、查找存在問題，及時排除隱患

　　（一）存在問題

　　學校大門緊鄰公路，學校東南方向５０米處有三叉路口，屬于學生往返學校途中的主要路段，加上現在村村通了公路，過往車輛較多，存在交通安全隱患。

　　（二）整改措施

　　針對交通安全方面存在的隱患，學校及時召開了師生大會，進一步加大安全教育力度，要求各班分別召開安全主題班會，把交通安全問題作為重要班會內容，教育學生不乘坐超員車、貨車、農用車、三輪車和其它非營運車輛，家長接送學生嚴禁一輛摩托車乘載兩名及以上學生。

　　新學期開始，我校全方位加強安全管理，落實各項措施，做到安全管理的常規化、精細化，確保校園的安全穩定。

　　老師開學第一課活動總結篇5

　　為了保證校園環境優美、安全、和諧，為全體師生提供安全、祥和、舒適的學習環境，我校在開學以來結合學校實際，堅持“以人為本，安全第一”，切實做好了一下工作：

　　1、重視安全教育，強化隱患排查。

　　(1)學校成立了以校長為主要負責人、副校長為具體責任人的安全工作領導小組，認真落實了安全穩定工作“首長責任制”和“一崗雙責制”，全面負責全校安全檢查的組織、檢查、協調工作，從組織上確保此項工作的順利開展。

　　(2)8月28日上午，劉校長代王校長在校長辦公室主持召開了行政會議，會后劉校長帶領班子成員對全校的校園校舍設備設施進行了一次拉網式的安全隱患檢查，未發現安全隱患。

　　(3)全面排查，防患于未然。30日上午9時，召開全體教職工會議，要求各班主任上好開學第一課(主要內容是安全常規教育、衛生教育)，同時對教室的電線或電扇進行檢查，以防脫落，并及時上報，及時整治。細致的檢查是確保學校安全的基礎，為確保我校師生生命財產安全，8月31日全校教職工合力，開展了“我身邊的安全隱患排查”活動，教職工一道再次從房屋建筑、電線電路開關、設施設備著手排查，在發現的基礎上以班、辦公室為單位填寫了“我身邊的安全隱患調查表”，自身已經整治了的注明，對自身無力整治的.立即報告學校，對無力自身整治的門衛室和教務處兩處用電隱患，立即安排并落實責任人楊甫整治排查(于當日排除)。

　　(4)開學安全集中教育落實。9月1日，各班在學生到校報名后全校班主任結合實例從上課、課間休息、樓道通行、路隊、防火防雷電、防溺水、食品衛生等方面怎樣來防范生活中的安全分班進行了全方位的安全教育，通過政教辦的檢查發現，各班都扎扎實實上了開學安全教育第一課，同學們也都聽得認認真真，課后同學們紛紛表示，要時刻重視安全，珍愛生命。由于天氣炎熱，上級通知放假，我校在放假前集中全校師生又對學生進行了假前安全教育，特別強調了注意防暑及時返家。

　　2、開學工作井然有序。

　　(1)開好預備會。28日上午九點劉校長代王校長(因病)召開了班子成員會議，首先傳達了上級開學工作相關精神，落實了學校新學期人事安排，研究布置了開學各項工作。8月30日上午九點在大會議室召開了全體教職員工會議，布置了開學各項工作。

　　(2)全體教職員工按時到崗。30日教師會議無人缺席，9月1日早上八點前，全校教職員工均全部就位。

　　(3)各部門在開學前擬好了本期的工作計劃和活動安排。

　　(4）進一步做好了控輟保學工作，學生人數基本穩中有升。

　　(5)按照部頒計劃排好了課程表，需老師填寫的各種表冊均在1日已經下發。

　　3、美化凈化校園環境。

　　8月29日我校聘請零工對全校的花草樹木進行修剪整容，徹底清除了花臺內外的殘枝落葉。全體教師都親自動手徹底打掃了校園的環境衛生包括教室和辦公室，特別沖洗了各層樓的廁所。為了徹底整治各功能室，8月29日晚上王、楊等老師把自己家屬叫來幫忙，布置功能室直到晚上一點，汪老師做到晚上兩點過。8月31日做好了校門口及大會議室的電子顯示屏。

　　4、嚴格收費。

　　本期嚴格按照上級的收費標準收費，在校園內公示了收費標準，與老師簽訂了收費承諾書，發給學生及家長收費明白卡。

　　總之，在這一階段我們做了大量的工作，取得了較好的效果。我們還將不遺余力，進一步加大學校各項工作的管理力度，學校、家庭、社會齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，為學生在校學習、生活營造一個溫馨舒適的環境，細化常規管理，強化習慣培養，落實目標達成，以求讓家長放心，讓社會滿意。

　　老師開學第一課活動總結篇6

　　按照本部的要求，結合學校自身實際情況，我校扎扎實實地做好了開學的各項準備工作，促使開學工作有序有效的進行，先將本學期開學工作情況匯報如下：

　　一、開學初準備有序，各項工作快捷平穩

　　為了做好開學的各項準備工作，我校與2月15日下午召開全體教師會議，明確了本學期的主要工作目標及重點，并對開學前的工作做了具體安排。13日運回教科書，15日組織教師購買開學所需物品，確保16日順利開學。

　　二、落實政策，規范辦學行為。

　　我校積極落實素質教育，切切實實規范辦學行為，發揚人本意識，注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。堅決按照上級有關文件精神制定作息時間表，安排師生的`作息；注重學生對全面發展，積極創造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業道德建設，繼續抓教師中強化“人為本、德為先、質為上”的教風。

　　三、公開管理，堅決杜絕亂收費行為

　　學校在開學報名時，嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。對基訓等教輔書本著自愿的原則讓學生征訂，自覺接受社會、家長監督，在工作中沒有違規收費的行為。

　　四、完善制度、落實管理興校。

　　開學初學校就進一步完善了各項規章制度。如從本學期開始實行侯課制度，上課鈴聲落必須走進教室，否則記為遲到；制定文明班級評比細則，值日教師對每個班級每天衛生的打掃、保持、紀律、上課、自行車擺放等進行量化打分，堅持每日一公布，每周一總結，每月一評比。在教學上繼續實行月考制度，完善了具體實施方案和相應的獎懲制度，切實有效的提高教學質量。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學習等相關制度，規范了教師的行為準則，真正做到了以制度管理學校，確保了學校的各項工作正常有序進行。

　　五、抓好安全工作，創建平安校園。

　　學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，要求班主任開學的第一堂課就是安全課，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險對工作等等。特別強調小學生不得騎自行車上放學等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作，寒假期間我們給每一位家長發了《給家長的一封信》向家長和學生提出了有關安全應該注意的事項，使學生過了一個平安假期、快樂春節，同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。

　　開學后學校加強了門衛工作，制定了門衛制度，安排教職工輪流值日，外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患于未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對學校的電線電路，學生生活設施進行了認真的檢查，發現問題及時整改。

　　老師開學第一課活動總結篇7

　　開學一周了，對我來講，這一周是艱難的一星期，每天強迫自己記住學生名字，事無巨細、隨時隨地地糾正學生的常規：課間紀律、課前準備、早自習要求、怎樣交作業、怎樣做操及站隊、升旗紀律、小飯桌要求、中午練字背詩要求、下午放學、指導值日生。面對陌生的學生，每天面對這些工作細節，我的神經時時刻刻繃得緊緊的，好在除了一場虛驚外，這一星期還算順利，再回頭看看報到那天的情形，我感覺孩子們還是有許多變化的，尤其是那天數學老師的.一句話，讓我心中掠過一絲安慰，感覺到一星期的努力沒有白費，韓老師說：李老師，這兩天你在整頓常規，我感覺到了，很好!是啊，這一星期，孩子們上課沖口而出的少了，舉手發言的多了;課上做小動作的少了，認真看書讀書的多了;打了上課鈴，在教室外面的少了，坐在自己位子上的多了;站隊升旗、做操時隨便說話、玩鬧的少了，靠右行走的多了。而且，班里那么多熱心同學，大掃除時滿頭大汗;第二天又有那么多同學拿來綠色植物;還有那么多同學把老師交代的事情做得認認真真;另外，更要感謝的是，那么多家長開學初幫助我做了那么多工作：建立QQ群、號召買課外書、打印班級名單、打印值日生名單。想想這一周，不是我一個人在努力，而是那么多同學和家長都在努力，我不感到辛苦了，我滿心期待下一周孩子們有更大的進步!

　　下一周著重進行家庭作業的書寫及正確率的改善，希望家長繼續配合!

　　老師開學第一課活動總結篇8

　　今年的一年級是我自己申請下來的，因為如此，開學前就做好了充分的準備，學生上學期也基本都見過面，感覺都挺好的，起碼沒有特別差的，家長們的整體素質都比以往任何一界要高，這是幸運的。開學到現在的觀察和了解，也證實了自己的判斷。呵呵，可以說真的比較幸運。

　　一直都在看心平氣和，學習看云，學習她的愛學習，學習她教孩子的那種態度和方法。也從第一天就開始培養孩子們的靜，也盡量控制自己的情緒，也要安靜，心平氣和地說話，以自己的靜，給予學生一種靜。說話也盡量壓低聲音，現在發現，這種聲音孩子們更喜歡和對自己的健康也很有利。真的希望自己能夠繼續這樣下去。

　　x周來，孩子們的書寫總體還可以，但也有幾個特別慢的如韻晴，也有書寫不按格式，書寫馬虎的如xx和xx，還有不想寫作業的，如xx。我每次都要清點作業，追本子，呵呵，xx已經用過我x個本子了，連我的.范寫本子都給了他。真不明白他把本子弄到哪了？同時也很高興，也有書寫很認真的，如xx，xx等書寫非常認真，也寫得好，還有一部分同學一次比一次好，如xx，xx，xx等。教一年級真的如看云所說的，有那種成功感：看著孩子們一天天地變化，一天天地進步！呵呵，孩子們的抓筆和寫字姿勢還是要強抓！

　　讀書方面，他們還是習慣以前的跟讀，唱讀，這真的要好好糾正！對拼音的x聲還掌握得不夠好，還得要加強練習拼讀，真的要找到一個更好的辦法讓他們完全掌握好x聲拼讀。

　　并且我還發現，這個學期開通了xx群和博客，多了這些平臺與家長交流。發現問題及時互通，和家長同步教育，效果真的非常好。也有的家長很有心，對自己的孩子教育得很到位，跟老師也跟得很緊，真的值得表揚和其他家長學習。緊跟著老師，然后跟緊自己的孩子，沒有僅僅依賴老師，教育起來也省事很多。我也覺得這些家長真的很聰明，他們線個孩子，家長自己只是對著自己的孩子，自己和孩子真正的一對一，跟得更好，現在一入學就培養好了孩子的學習習慣，以后肯定會更省心。

　　總之，我還要繼續加強孩子們的行為習慣的教育，繼續著教參、書本的學習，繼續引導孩子們體會來小學之后的樂趣，繼續尋找更適合孩子們學習的方法：希望他們學得好，學得輕松，學得快樂！

　　老師開學第一課活動總結篇9

　　教務處結合xx市教育局文件精神，做好期初教務處的各項準備工作，確保學校教育教學活動的開展，現總結如下：

　　1、開學收費工作：

　　我校嚴格執行國家“兩免一補”政策，對收費項目進行了公示，只收取了泉州市教育局指定的教輔材料費。除此之外，學校無任何其它收費項目。各班主任、課任教師也無向學生收取任何費用現象。

　　2、課程安排與實施：

　　我校認真貫徹落實課程方案，開齊、開足、開好各門課程。由學校教務處根據上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃，校委會討論研究，最后制定任課教師安排表、課程表、校歷表和作息時間表。

　　3、做好防綴保學工作：

　　班主任認真落實未到位學生情況，年段長及時做好統計工作，并及時上報教務處和校長室，由學校統一組織老師進行動員溜生。

　　4、召開相關會議：

　　期初工作千頭萬緒，教務處在開學初就已經做好相關準備工作，及時召開教研組長、備課組長會議傳達教務處學期工作計劃，制定教研組教研計劃。

　　5、做好師生的收心工作：

　　經過一個寒假生活，學生和老師的生物鐘和作息時間有了一定程度的變化，及時調整師生的作息時間和心態，有助于師生做好教育教學工作。

　　6、個下設辦公室的準備：

　　要求圖書館、實驗室、音美體勞功能室、文印室和學籍室等辦公室做好開學初的.準備工作。

　　在開學初，雖然我們做了大量的工作，取得了較好的效果，但個別教師和學生還有待于進一步提高，使各項工作再上新臺階。

　　老師開學第一課活動總結篇10

　　本期工作過程實現了教學相長，師生共贏，值得靜下心來回顧，總結經驗得失，以揚長避短再創佳績。

　　開學初以課堂教學為中心，展開討論工作，積極配合工作室其他同志，步調一致，有效推進領袖兒童“三模九步”課堂教學小組化研究喜獲豐收，特別是四(2)班“播種與收獲”體育課展示，贏得家長與觀摩教師的好評，活躍的課堂氛圍，快樂的“播種與收獲”充分彰顯領袖兒童個性，整節課面向全體學生，放權于學生，使之身心和諧發展，愉悅中健體益智，有效實現體育教育的特殊價值。本人在所任教學班中無論是選擇教學內容，還是采用的組織形式與教學方法，盡量采用這種“小組化學習”，并努力使之常態化。

　　四至五月，筆者密切配合政教室，緊緊抓住校本特色活動課程開發這一工作重點開展工作，以舞蹈、韻律操、武術操等活動為載體，把體育課堂教學與上下午大課間緊密結合起來，以點帶面，以年級項目帶動全校，滿足兒童求新求變的心理需求，實現提高與普及相結合，涌現了一大批領袖兒童，在師生共同努力下實現了“六一”的對外展示，效果很好。同時，逐步實現了“校園舞”等八套適合于全校大課間活動項目的普及，有效促進了師生的`健康。

　　開學初，由于天氣干燥，翻新的跑道灰塵大，影響學生健康。為了使大課間跑步活動正常開展，作為責任教師本人堅持向跑道灑水長達一月之久直至雨季來臨。運動場內體育設施的維修，安全故障的排除，做到及時發現及時處理，盡量延長使用壽命。對體育器材的發放，回收責任明確，教育學生輕拿輕放，愛惜器材，有效利用現有器材，自制器材，提升體育教學質量。

　　關于教工健身工作，把常規考勤與活動展示和競賽相結合，提高工作效率。但確因工作任務重壓力大，少部分教師不堪重負而病倒住院，學校當引起重視采取應對措施，解決問題。

　　客觀上個人因工作量大，身心疲憊，對業務理論、政治理論研究不夠，創新能力沒能得以發揮。另外對電腦知識學習不努力，也確沒時間，靜不下心來，沒能跟上學校科研步伐，因此，給工作量大的妻子平添了許多的負擔，許多材料都是自己筆寫再由她打的。

　　老師開學第一課活動總結篇11

　　新的學期，敲響了一曲新的樂章。新學期，新氣象，為少先隊工作提供了諸多契機，我們必須抓住機遇，迎接挑戰；與時俱進，開拓進取，推動少先隊事業在新學期有新發展。已經開學3周，我的總結如下：

　　1、開學初，對一年級新生進行入學教育，從各方面對他們進行教育，并讓他們了解少先隊的有關知識：認識隊旗、隊徽；學唱隊歌等。

　　2、小結暑期讀書情況，召開“讀書心得交流會”，使同學們通過聽其他人的介紹，又獲得了許多知識，培養同學多讀書、讀好書的好習慣。

　　3、9月10日上午，全體師生歡聚一堂，慶祝教師節。這一天清晨，紅領巾值勤崗已早早到校，為老師們送上一個溫馨的微笑，一聲節日的祝福；很多同學親手制作了卡片，一個個愛心，一聲聲祝福，都甜進了老師的心坎里。

　　4、各班都已出好第一期黑板報，主題明確，從學生實際出發，排版新穎，有慶祝教師節，也有宣傳衛生知識，預防甲型H1N1疾病。具有很強的教育意義和思想性，較以前又上了一個新的臺階。

　　各位副班主任老師能夠積極配合班主任老師的工作，互相協助，作好班級的開學工作。新的`學期各中隊依據學生開展活動的實際情況對暑假活動進行了總結，制定了新學期班隊活動計劃。暑假總結各班都總結得很詳細，落實到了個人，統計有數量、真實。新學期工作計劃各班都寫得很周詳，許多班的計劃都落實到周，而且有自己的特色活動。

　　新的學期，又翻開了新的一頁，我深信少先隊活動會開展得更出色。

　　老師開學第一課活動總結篇12

　　開學至今將近一個月了，所任教的是一年級，由于孩子們都是剛讀完幼兒園進來學習，對于小學生的日常行為規范都不熟悉，并且調皮的男孩子比較多，對于班級管理和行為習慣的養成需要下更多的功夫和多想寫點子讓孩子們盡快適應小學的生活。

　　首先要讓學生們迅速靜下來，并認真地聽老師的話，大聲地吼所起的作用只有幾次，次數多了學生就會習慣，認為老師沒有什么威懾力，因此這時候設立“殺雞儆猴”這種具有獎罰分明的制度是非常必要的。對于低年級的小學生來說，老師的夸獎和家長們的贊許是無可替代的，并且愿意用行動去換取老師和家長的表揚，從而得到日常行為的學習和糾正，這時候老師所使用的.小貼紙，獎章和表揚信能夠為此證明。例如：在午睡期間，總有些不愿意睡覺的孩子喜歡搗亂睡室的氛圍，或者滾來滾去影響旁邊同學的睡眠，這時候拿出五顏六色的小貼紙，獎給又快又安靜躺下睡覺的孩子，能有一定的管理效力。到了全班進入睡鄉時，把“免睡金牌”放在最乖最聽話的孩子的枕頭下，到了明天，讓他進行午睡貼紙的派發，由于大多數低年級的小孩子都熱衷嘗試新事物和小隊長，因此獎賞制度十分有效。

　　除了學校里面受到老師的行為規范指導外，還需要家長的配合和引導，所以學校和學生家庭的聯系顯得尤其重要。因為低年級的小學生自制力較差，對于學科里的課前預習、作業完成和課后鞏固，都需要家長的支持與配合，輔助孩子的學習，并在作業登記本和每項作業里面簽名，幫助孩子們的養成良好的學習習慣。除此以外，學生的生活習慣和性格脾氣也非常需要家長的協助和培養，當孩子們在學校里發生情緒問題、心理問題或者打架、高空砸物等行為犯規的事情要及時向家長反映，聯合兩方一起解決孩子的問題。但對于表現優異的孩子，能利用手機照相，把孩子們最優秀的時刻照下來，在家長會上當眾表揚。

　　對于管理班級的方法有很多，各位在頂崗上課的老師們創新有效的點子也數不勝數，下面我來敘述一下這開學第四周里面所發生的一件大事，也衷心希望各位老師能夠提出寶貴的意見！

　　案例：

　　班里面有一個小胖子，平時非常喜歡貪小便宜：課間餐拿餅干和面包的時候，總喜歡拿兩份，一份放書包留著回家吃，另一份現在吃；午睡的時候，看到教室里有四支新的鉛筆，想到自己的鉛筆刨不出筆芯，就偷偷把新鉛筆塞到自己書包里，并對老師同學撒謊只拿了一支。有一天跟一位隔壁班老師的兒子打架打輸了，趁著上課時找借口溜走，把那同學的保溫杯從三樓扔下去（幸好沒砸到人），然后跑到老師辦公室，翻抽屜偷偷拿走一把剪刀，跑到那同學媽媽所任教的班級里面（當時這個班都去上體育課了，課室沒人），把其中四位同學的作業登記本撕爛，然后把投影屏幕和電線剪斷。當天中午被班主任查出來了，叫去辦公室，試探性地問他是否做錯什么事，沒有承認，老師轉而說在保安的攝像機里照到了我們班的一個同學，長得跟你很像，小胖子回答：“我們班小胖子那么多，不一定是我。”老師：“但我還看見了那個同學的臉！”這時候他才開始有點緊張。午休的期間，班主任找來了這位同學的媽媽，讓他把事情解釋清楚，但一直不肯說，還東張西望沒有認識錯誤的態度；在班主任從頭到尾把事情推敲出來的時候，還一直找各種各樣的借口想要推卸責任。當媽媽決定讓他六年小學的零花錢用來賠償費用時，才開始哇哇大哭，但幾分鐘后就停止了：“如果我賠錢后還有剩余的錢呢？不用擔心沒錢花。”經過一中午的談話后，到了放學被留下來把那4本作業登記本重新抄好，在看管期間，一直打小算盤，趁著老師轉身，抓起書包立刻逃走。雖然當時被抓了回來，但還是屢教不改，實在需要更加有效的管理方法。

　　小總結：這類型的學生存在一種報復心理，受別人一拳便一定要變本加厲還回去，并且做錯事不知悔改、能拿到手的小便宜就不能錯失，這等等的行為現象從側面反映出家庭對孩子的過分溺愛，使得孩子失去一些善良美好的天性，因此需要在日后的生活學習中更加注重地培養。

　　老師開學第一課活動總結篇13

　　因為疫情的影響，這個月份注定了是不尋常的月份。x月x日，我們學校才正式開學，到月底的現在，開學的時間總共不到二十天，可這二十天里卻是本人任職幼兒園老師以來收獲最多的時光，因為這次開學后的工作，除了育兒的工作，還多了許多護兒的工作：

　　一、愛護方面

　　在這個月份里頭，愛護幼兒的工作是要多過于教書育人的工作的。一方面，我們擔心每一個寶寶在學校里意外被感染，另一方面，我們擔心在這個季節里面，寶寶們也容易生一些其他的疾病。本人和幼兒園的老師們一起，在這個月里頭嚴格按照防疫站對我們幼兒園的要求來完善我們園，嚴格對每一位幼兒園的幼兒以及接送幼兒的家長們進行檢疫以及預防教育工作。這一點得到了家長們的一致好評，都說我們園做的事情讓他們做家長的放心。

　　二、育人方面

　　無論如何，教書育人還是我們幼師的本職工作。在本月里，本人作為幼兒園大班的一名老師，帶領著孩子們一起學習了如何戴口罩如何量體溫，也帶著孩子們學習了許多大自然的動植物。在這個特殊的.月份里，給孩子們認識大自然是非常有必要的。這促使了本人在這月里自學了許許多多的動物知識，包括野生動物以及飼養動物等，在課上一點一點給孩子們講，讓他們對大自然有一定的了解，也讓他們明白我們人類不是地球上唯一的生物。本人也是想通過這樣的方式告訴孩子們，要珍愛大自然的生物，給他們從小灌輸這個觀點。

　　三、尊重方面

　　平等對話是本人在這個月里也非常重視的一點工作。本人在私人生活中也是一位媽媽，而我在與我家寶寶的互動中，我發現我自己總是以母親的身份來命令寶寶，直到我的寶寶不慌不忙地問我“媽媽，你怎么像白雪公主里面的皇后啊！”我才警醒自己對待孩子的方式有問題。從那之后，我便重點要求自己與孩子們對話時，不管是我家的寶寶還是幼兒園里的寶寶，我都要平等與他們對話。他們雖然還未成年，還是一個需要我們去監護的孩子，但他們也是有自己想法的孩子，如果我們做老師做家長的，總是以命令的口吻去教育他們，那很難說他們長大了不會變成一個奴隸一樣的缺乏自己主見的人，為了避免如此，在尊重方面，這個月我也認真做了。

　　老師開學第一課活動總結篇14

　　時間過得真快，這學期又輪到帶小班了。

　　自古以來，就有“萬事開頭難”的說法，剛開學時的工作量不是一般的大。頭幾天，為了孩子能夠盡快適應幼兒園生活，得到更好的照顧，我們都是從早上七點半一直到放學，寸步不離活動室。首先安定孩子情緒再對孩子進行常規教育（本地話和國語相結合），要不然孩子就聽不懂。特別是吃午飯時，盡管我們怎樣夸張地張大嘴示范（一口飯一口菜，啊嗚啊嗚吃得香），還是有個別孩子不愿自己吃，我們只好東跑喂一口，西跑喂一口，再及時進行表揚獎勵，這才使他們吃好了飯。好不容易等我們吃飯了，剛拿起碗，孩子又想家哭了便擱下碗去哄，或者干脆把孩子抱在自己的懷里。等全部孩子安撫好了，飯菜早就涼了。這段日子里時常能看到我們額邊豆大的汗珠，聽到我們嘶啞的嗓音。

　　為了讓孩子盡快熟悉幼兒園，盡快地適應幼兒園的生活，對我們產生安全感、親切感，我們做了大量的工作。首先，集思廣益，努力做到盡善盡美。我們對每一個幼兒個性特征、和生活自理能力及各個方面，就對他們的情況有了一個了解。為了縮短幼兒的分離焦慮，和孩子一起做游戲（開火車、扭扭蟲的舞蹈），玩耍（玩大型玩具、滑滑梯、鱷魚船、鉆山洞），引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時指導家長做好幼兒入園的.各項工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮。通過一系列活動我班孩子很快適應了幼兒園的生活，家長們也都放心的把幼兒放在這里了。

　　幼兒園注重能力的培養，而不是知識的傳授。孩子上了幼兒園后，變的活潑外向，愛動腦筋愛觀察，愛思考，這樣的教育才是符合現代教育的觀點的。

　　我們都是以愛孩子為前提的，只是每個年齡段的教育形式不一樣。小班老師注重情緒和習慣的培養，像媽媽，中大班老師注重能力的培養，是孩子的崇拜者也是孩子的朋友。在這一個時期中，模仿能力是非常的強，讓人望之驚嘆，學什么都很容易，作為這一個階段的幼兒來說，天真無憂無慮，在對任意事物都是充滿了好奇感，充滿了奇思妙想，所以接受能力當然是最強的時期，而我們的一言一行都對孩子今后的發展有著很大的影響，必須先做好自身的模范作用，在與孩子接觸時，注意自身的一言一行，使幼兒有一個好榜樣。“世界上沒有教不會的學生，只有不會教的老師”幼兒作為一個完整的人，需要全方位的發展，作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物，進行設計適合幼兒需要的各類科學游戲活動。

　　三個星期過去了。看孩子們一天天的懂事，一天天地在長大，都有了進步，能夠大膽的唱歌念兒歌了，也敢于和小朋友老師談話了。我心里樂滋滋的，和他們在一起真的很開心，仿佛自己也回到了童年一般；和他們在一起盡情的玩耍，任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到煙逍云外去了，這就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力！這讓我感觸最深，有時甚至想：我不僅是在教育他們，其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中，才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感，這更是一種簡單的幸福。

　　老師開學第一課活動總結篇15

　　暑假，對我們教師來說是非常值得開心的一件事情。暑假中，我們可以合理安排屬于暑假的時間作息表，去完成或是去做一些上班期間未能完成的事情。

　　有人說，教師這個職業多輕松啊！一周七天上五天，各種節假日都休息，還有好幾個月的寒暑假。這一年下來才上多少天的班呀？話不如此，說實話，我們教師的辛苦只有我們教師知道，我們教師的快樂也只有我們教師自己能夠體會！

　　這個暑假對我來說是忙碌的，也是快樂的。在忙碌中我學到了許多理論知識與實踐，在快樂中我得到了許多高新科技與技巧。這個暑假的特別之處就是培訓多，在各種培訓中汲取相關知識，進而使自己更加優秀！

　　暑假即將結束，暑假中所得到的完全大于自己的辛苦，在辛苦中得到的更讓我們感到高興！對于這個暑假，我只想說：我輕松過，我努力過，我辛苦過，我得到過！這個暑假，非同一般！

　　暑假即將結束，也就意味著要進入開學的節奏了！開學初，我們要認真準備，完成開學前的各項任務。當然，在這幾天，最忙碌的`是領導！開學后，一連串的事情都要認真做好，以最快的速度進入工作狀態。年復一年，每當開學，我們的任務亦是如此！

　　工作已經好多年，趁著忙碌的暑假熱忱，將其帶進工作中，讓自己在工作中努力拼搏，慢慢進步！

　　老師開學第一課活動總結篇16

　　新一屆的小班，每到小班開學季必定伴隨著孩子哇哇的哭聲，一學期過去孩子們已經有了很大的改變。我也和孩子們一樣在日積月累的工作中不斷總結經驗，提高自我。下面就這學年我的個人工作做個總結：

　　一、用心呵護

　　小班孩子剛入園，離開了熟悉的家庭生活環境，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候必須把他們當成了自己的孩子，從心底里關心愛護包容他們。孩子尿了拉了，吃飯灑了都要耐心友善的幫助孩子，對待幼小的他們你只能投入更多的關心和細心。讓幼兒很快在放松的環境中更快的適應幼兒園的生活。

　　二、學會獎勵

　　開學初，有的孩子不喜歡吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不吃”，就是“我不喜歡”，有時甚至吃一口吐兩口。剛開始我只能這邊喂兩口，那邊喂兩口，兩個星期過后我們也開始動腦筋要采取別的方法了。我在日常活動中會主動問孩子喜歡吃什么，和孩子約定好好吃飯會得到什么獎勵。慢慢的我發現很多孩子都有了進步。對個別能力弱的小朋友，我也會不斷鼓勵。

　　三、學會溝通

　　以前我一直覺得和家長溝通都是班級老師的事情，這學期有號幾位家長主動和我溝通了解孩子在園的情況，我覺得原來我也是班級里重要的一員，家長更希望從我這個生活老師這里了解更多孩子的生活情況，我會耐心的和家長交流，從家長那里了解了很多孩子在家李的情況。很多家長表示孩子自從上學了改變了很多，對我的工作也給予了肯定。我覺得自己的.辛苦沒白費。

　　四、培養好的習慣

　　幫助幼兒認識自己的杯子毛巾，學習男女分廁，培養幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴，督促幼兒多喝開水的良好習慣。

　　五、關心愛護

　　小班孩子自理能力差，有的還經常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦洗干凈，換上干凈的衣褲。活動時，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。我每天認真做好消毒和打掃衛生工作，讓孩子在健康的環境中成長。

　　新的一年我會一如既往的用心去照顧，陪伴他們成長。

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