學生第一學年個人總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此好好準備一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的學生第一學年個人總結，歡迎閱讀與收藏。
學生第一學年個人總結1
五年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。
在校期間，我熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動，并參加了學院黨委舉辦的黨員培養發展的對象。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“厚德博學，篤志力行”八字校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態度，積極向臨床上級醫生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
經過一年的學習與提高，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創新，學會適應社會的發展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。
我熱愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞：我自愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。
工欲善其事，必先利其器。實習后我對專業的理論知識與發展方向相結合有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學的認可;優秀的班集體，增強了我的責任感;可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨，為我的成功指明了方向。
學生第一學年個人總結2
通過大一一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。
作為一名藝術院校的學生我覺得要比其他學校的學生更要注重德智體的各方面發展，比如在學習方面，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。在剛進入大一時并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。所以我吸取了教訓，在大二來臨前，通過和舍友、同學、以及老師的幫忙爭取把大一落下的科目補上，并制定一個嚴謹的學習計劃彌補大一所出現的缺陷。
在文藝方面，鋼琴，聲樂，樂理，基訓，民舞，古典舞等等都是我們的基礎課程，本來就很喜歡跳舞的我，平時我花了很多的時間在練功上，有時練的過頭了，回到宿舍連腿都無法抬起來，但第二天我仍然咬牙堅持練功，這次世博會在上海召開，我很榮幸的被選中參與了學校所派發的榮譽任務，成為一名世博花車巡游的表演演員，當然雖然在世博會期間生活還是非常寬松舒適的，但是我一樣也沒放棄練習基本功，所以回來后有很多同學都抱怨，壓腿劈腿的一些動作的高強度有些吃不消，卻沒有影響到我。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結做為大二的行動指南。今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。
學生第一學年個人總結3
進入大學已經半年了，多多少少也該總結一下了。
考上了大學遠離了家人，生活和學習就需要獨立了，但是這兩樣又不能完全獨立。要適應大學的生活就要遵循這個原則。
總結也要按照唯物辯證主義的要求來寫，分主客觀。首先是總結主觀方面，其次是總結客觀方面。
主觀方面主要是總結個人的情況，在進入大學后的主要任務就是要好好的去了解大學生活盡早的去適應它。不過半年的時間已經過去了，開學后已沒有時間再耗在這些事上了，只有爭取在總結中對其能有進一步的了解和適應。
首先，我是對大學學習的認識不夠充分，大學的學習雖說是以自學習為主的，但是上課的聽講和請教老是同學是必須也是重要的。課下不預習不復習導致上課跟不上老師的節奏，亦不去自學，不虛心請教別人，上課時精神不會集中較長一段時間等。種種原因致使一些學科的學習重點沒有記錄完整，所以在復習時無從下手從而導致成績不佳。在學習上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向學了。
其次，是對于獨立的誤解�，F在幾乎所有的大學生都是獨立生活在大學校院里，然而獨立并不是單純地自己想做什么就去做什么，而是自己經過考慮后認為什么事情應該做什么事情不應該做，應是這種表現才對。我的一些不良習慣，比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了；還有上課時想睡覺就去睡了；在宿舍到了睡覺時間而說話或下棋不去睡覺；作業想寫了才寫；書想看了再看；課想上了就上不想上就去自習室。這些缺點我總結出來就是要去改正的。
最后，是觀念的轉變不及時。入學后的觀念沒及時轉變而半年的時間也沒去轉變，只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現在的觀念應從入學時的考上大學就是革命成功轉變為革命尚未成功同志還需努力啊。
學生第一學年個人總結4
時光荏苒，不知不覺已是大二的年紀。去年入校時的那份復雜心情還清晰可見：有初離家求學的激動與新奇，有對大學生活的期待與向往，有躍躍欲試展翅高飛的蠢蠢欲動，也有從人生的一條光明大道上順利啟程的信心；更有不知所措的惶恐與不安，有無盡的對家的思念，對親人的眷念，有對新環境的陌生及能否適應大學生活的擔憂。這種種希望，種種迷惘的答案在一年的“歷練”期中漸漸清晰。
大學，是人生的另一個起點�；叵氪笠�，生活紛繁中帶有快樂；學習，辛苦中夾著緊張；工作上，忙碌中帶點欣喜。而今大學的第一個學年已經過去，雖然迷茫時常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。
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好多同學認為，大學生活中，學習不是主題，不掛科就好。當步入校園的那一刻起，曾經的雄心壯志變煙消云散。但是，當你碌碌無為的混過了四年，回想這四年時，又是否會為這4年來的輕松無為而快樂呢？我記得每個大一新生都有一本職業生涯規劃，一年后，再次打開它，看著當初給自己立的那些目標，心里感慨萬千。這感慨是欣慰，是領悟，可以讓我反思過去這一年的生活，有哪些目標是達到了的，哪些還沒達到的。欣慰是因為覺得這一年也沒有荒廢盡，至少這一學年的成績還不錯；反思到的是，計劃是趕不上變化的。實現了的目標，未能實現的目標，都不能代表什么，未來的道路真的還很長很長，要付出的努力也還需要很多很多。
作為學生，我依然堅持認為，學習才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學里好好學習的。在現在或是未來就業競爭那么激烈的社會狀況下，倘若我們沒有自己的那份獨有的競爭優勢是絕對不能在社會上立足的。所以，我也至始至終地，都是把學習放在了首位。早上堅持起來晨讀，上課認真聽課，下課認真復習，有空的時候經常去泡圖書館。
另外，在學習方式上也是一個很大的改變。大學的學習是靠自覺的，除了自己，沒人可以幫助你的。我想，這樣也是挺好的。學習有了自主權，自己愿意學什么就學什么，想怎么學就怎么學。
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在日常的'生活中，我還是都可以和同學們和睦相處、互幫互愛的，但自己能做的事情都是自己做的，形成了自主自立的好習慣。
自然，大學的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流，結識了不少的朋友，我們來自祖國的天南地北，聚在一起不容易，雖然個性的差異會很大，但我們有包容心，我們能相互理解，所以我會很珍惜這份友誼的，因為它會為我的生活增添不少的快樂。
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大一上學年，我很幸運的被輔導員和同學們選為班長。這個機會很寶貴，經過這段時間的鍛煉，在導員和同學們的幫組下，班級開展的許多有意義的活動，這些都培養了我的組織能力，策劃能力，豐富了我的經驗和與人交往的能力。其次，我積極投身于青年志愿者協會的活動中。我加入了中國志愿者的大隊伍中，并光榮的成為了紅十字會急救員。閑暇之余，進社區幫一幫孤寡老人，去孤兒院陪陪孩子。這些讓我體會到助人為樂的快樂，同時讓我更加確信，要將我的熱情奉獻到這志愿者的事業。
拋開現有的成績，回頭反思一下，覺得自己還有很多地方是做得不夠的。我覺得自己的情緒波動是蠻大的，對學習很不利的。所以，今后也應該改過了。不要給自己太多的壓力，努力調整好自己的心態，內心平靜，大腦才能理智清醒！很多事情有些事情能忍則忍，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。
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堅持思想政治學習讓我的思想理論素養不斷得到提高。其實細想來，自己至多學得些皮毛，并未從本質或更深處去體味和理解。于是加強個人修養，提高理論層次，更好得把握偉人的精辟理論便成了我近期思想政治目標。大一期間，我有幸成為了一名入黨積極分子。在入黨積極分子培訓期間，我們學習了許多黨史知識，加深了對黨的歷史地位與作用的認識，堅定了擁護黨的領導的信仰。一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈，才不至于使自己的人生軌跡偏航，才不至犯錯誤，而造恨終生。面對如此嚴峻的事實，我們要抵制這種不良文化的侵襲，提高自己的抗腐蝕能力，堅定自己的立場，甚至要積極參與到建設校園文化的活動中來。我們要積極行動起來，學習追求先進文化，實踐捍衛先進文化，努力培養國際視野，現代意識，探索精神，務實的作風，加強自己的文化修養。平時要勤于學習，勤于實踐，勤于思考，努力創新，培養奉獻精神，提倡奉獻精神，提倡合作�！傲柙浦�，平常心”淡泊名利，虛懷若谷，忍辱負重。最重要的是在黨的領導和先進文化的引導下，樹立正確的價值觀，用鮑爾的精神做比爾的事業。做到求知做人并重爭取雙豐收！
（五）對今后的展望
到了大二，我想我們應該確定明確的目標，或選擇工作。或選擇考研，而我希望繼續深造，也許是面對工作壓力和激烈的競爭力，只是能量的儲備都很重要，所以今后我將會將自己中心都放到學習上，但目前，我對攻讀研究生的信息還不是很了解，還需要多多在意，提早做好準備。在對專業只是的升入學習同時，我還要抓緊其他社會科技知識的學習，不要成為一個書呆子。
回顧昨天，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。一年的生活，它是生動的，多彩的，實踐的，更是財富。我總在想：既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運。我相信我的大學將會已我的不斷回顧展望而更加無怨無悔！接下來我要為我的明天繼續努力奮斗！
學生第一學年個人總結5
大一生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，沒想到這么快就面臨期末考試。回想我的學習生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。
來到武工院這個新的專業，感受一種新的教學，我倍感榮幸。從一個開始還對生物心存恐懼的我，四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說，學習技術是個難題，可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣，爭取讓自己明白些，會一些。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學，可我正式在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我有無限的選擇權利，我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界；雖然沒有一樣能學得通，可我知道，技術是個長期學習的過程，沒有持久力就不會有成功。
每次和別人交流時，我都以為自己在大學里每天都一無所獲，可是在總結學習、收獲成果時，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。
時間過的真快，轉眼間又到了大一學年的最后階段了。回顧一下即將過去的這一學年，剛來到學校報道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說光陰似箭，日月如梳!總結一下這個學年的各方面情況，以作為這一學年的反省和下一學年的借鑒，以便能夠更好的提高自己。
在學習上，大一上學期在學習上規劃的是比較理想，但文化學習思維方式卻沒有去陳更新，所有的學習生活安排基本上都是有課程量決定，雖然曾經懷著激動的心情來到大學，不過自己沒有明確目標和方向，所以一度覺得課程內容基本上都很無聊。沒有一點學習的動力，有點像是逆來順受的感覺；一開始，對于大課堂式的教學挺不習慣的，經常在上課時不自覺的就分了神，甚至發展到一堂課一分鐘都沒有聽過，極其浪費了大好的學習時機。漸漸地，上課睡覺的時候多了，自習課和同學聊天的時候多了，自己也感覺這就像那傳說中的大學生活了，以至于變的更不學習了；隱隱的，我感覺到自己正逐漸失去一些東西，對任何事情都是淺嘗輒止。對于自己感興趣的東西，往往卻不知道從什么地方入手，甚至是無法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。盡量的在每堂課上都能夠認真的聽好，減少玩耍的時間，用更多的時間里去光顧圖書館，充分利用圖書館的資源，閱讀各方面的書籍，以吸取更多的知識，提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。對于到來的選修課，我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門；推拿防治常見病屬于醫學方面，因為自己的專業是醫學方面，學好這門課對于自己的學習有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術方面的，音樂能陶冶情操，也能讓人們在繁忙過后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業余愛好，可以讓我在無聊之余自娛自樂。
在生活上，我可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，宿舍生活是大學里不可缺少的一部分，宿舍作為一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性有各不相同，這就需要大家互相理解和遷就；只有這樣四個人才能和睦相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們宿舍一直是這方面的模范，由于大部分的室友包括我自己都是來自農村，生活各方面都比較簡單，而且包括我在內的有幾位室友在高中時候就住過宿舍，有集體生活的經驗，對這種集體生活相對來說也比較適應，所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個農村走出來的孩子，對生活不需要沒有太高的要求，也不追求什么高消費高享受，在日常生活中我始終保持干凈整潔，絕不邋遢!
在娛樂上，我覺得我收獲最大的就是羽毛球的技術提高了不少，所以在體育課考試中經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過了考試。在一些下午的休息時間，邀上三五同學打籃球，打羽毛球也是我最喜歡的，這些活動在一定程度上能增強了我的體質，也是我在娛樂活動上的一大收獲!
在思想道德上，我能規范的執行學校的學生手冊和各種規章制度，熱愛祖國，熱愛黨和人民，熱愛學校，熱愛班集體，關心國內外大事，尊師守紀，團結同學，與人為善，品德優先�；赝砗筮@一年的腳印，有大有小，有深有淺，有虛有實……但不管怎么樣，一切都已經成為了過去，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中，現在，我只有用更好的精神和心理狀態，去展望那充滿希望的新學年!
學生第一學年個人總結6
在我任德育老師這一年的時間里。我盡力履行德育老師的各項工作職責，關心愛護學生，嚴格要求學生，使學生們得到了鍛煉，得到了教育。本學期我積累了一些經驗，對于做德育老師也有一些心得體會。
1、抓好德育工作首先我將德育工作放在首位，積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育，端正學習態度，形成良好的班風。除了德育課進行正面宣傳教育外，課外還聯系實際，用講故事的方法教會同學們做一個好人，優秀的人。除了重視德育課以外，我注意將德育工作納入正常的制度建設中，根據我校的校規，結合本班實際與學生建立了評選制度和班級獎懲制度。
2、抓好班干部隊伍建設班團干部是老師開展工作的得力助手，在班內的影響甚大。班干部素質高，能起到模范帶頭作用，班工作就能做好，良好的班風就能形成；反之，則影響惡劣，良好的班風就無法形成。因此對于班干部隊伍建設我一向非常重視。我對班干部要求特別嚴格要求，對他們的工作既要指導，又要放手讓他們去做，沒有限制得很死，我著重樹立班干部的威信。通過一個學期的鍛煉，我班產生了一批十分優秀、有能力的班干部，讓我工作輕松了很多。
3、抓好班集體建設一個班級的好壞，從班風中可以體現出來。要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，這樣才會有良好的班風。這就要著重培養他們的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人。作為德育老師，主動到學生中去，了解他們，關心他們，與他們交朋友，特別是對于潛能生，更應主動接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理，利用賞識教育，經常鼓勵他們多學一些知識。我通過面談、家訪、電話聯系、開家長會、家長委員會等各種聯系方式和家長取得工作上的聯系和交流，同時我建立了“家長意見薄”，及時了解家長的想法和反饋。半年來，我的工作贏得了家長的贊同和支持，尤其是家長委員會的支持。
學生第一學年個人總結7
盛夏的微風輕輕地滑過湖面，在留下了層層漣漪后，一往無前的遠去了，帶走的卻不只是一時的煩悶，還有我大一的學習生活……回首大一學年的學習生活，像是在翻閱一部內容豐富的書籍，每一頁都讓人懷念，讓人振奮鼓舞。
下面我將從思想，工作，學習，實踐等方面對大一學年進行簡單的總結，不僅讓老師看到我一年的表現，也讓自己清晰的知道是如何度過這一年的。
在思想上：在大一學年里，端正自己的態度，認真地上好每一堂《形勢與政策》和《現近代史綱要》課程。老師講課相當不錯，以實事入手，結合教材中有關知識點，仔細地分析其中的道理。時常穿插一些多媒體資料，激發了我對于課程的興趣。課后積極做相關的實踐活動，學會將理論和實踐結合在一起。其次在學習方法上，也讓我思想有了很大的升華，在大學里，要懂得學習自主，老師領進門，學習在個人。
在工作上：在班級里，承蒙同學們的看重，擔任學習委員和教學信息員兩項職務，認真地做好同學們和老師間的橋梁，任職期間，在盡心盡力地做著本職工作的同時，建立班級幫扶制度，學習成績好的同學幫助成績落后的同學，培養同學間深厚情誼的同時，促進學習的共同進步。為大家營造一種溫馨和諧的學習氛圍，讓大家在大學這個夢幻的舞臺上盡情地學習浩瀚的科學文化知識，就職一年，自認問心無愧；在協會里，我在辯論協會里雖然不是重要的工作干部，卻時刻不忘自己是辯論協會成員，積極地參加會里組織的各項辯論賽事，為協會盡心盡力；參加學校的各項活動，提高自己的各項工作能力，豐富自己的才能。
在學習上：我在積極鍛煉自己實踐能力的同時，始終不忘學生的首要工作是學習，課堂上認真地聽課，參加課堂上的討論，課下總是利用一切可利用的時間去學習專業知識和各類基礎知識，由于理解力和記憶力差，付出的時間和精力要比同學們多得多，但從不放棄，終于功夫不負有心人，在大一學年評獎評優里，以德育成績和智育成績均為班級第三名的好成績，榮獲“優秀團員”、“三好學生”稱號，以及校級一等獎學金和國家助學金，并在班級內部上黨課人員推薦中獲得一個名額。這些榮譽讓我更加堅定了一個信念，那就是：天道酬勤，有付出，就一定有回報。
在實踐上：在今年的暑假里，我作為材料工程卓越里的一員，很幸運的得到了一次實習的機會，在實習地點（安徽石英砂制品質量監督檢驗中心）里，學習大量的專業知識，把理論付諸實踐，順利的完成了實習全部內容；在暑期期間，帶領小組成員圓滿完成大學生社會實踐，并且獲得院級“優秀團隊”稱號；在平時學習期間，勤工助學，擔任公寓樓長，豐富自己見識鍛煉自己人際能力；并且在閑暇時，和幾個好友去校外做兼職，滿足自己物質和精神需求。
年輕，是我們值得驕傲的資本，我們年輕而勇敢，我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹，去搏擊浩渺的藍天：我們都想成為在草原上自由馳騁的奔馬，來一個驚天動地的嘶鳴：我們都想成為在史冊著名的偉人，在人生的畫圖上留下光彩的一筆！
面對將要到來的大學二年級，我一定會比現在更加努力！我對未來充滿了信心！
學生第一學年個人總結8
踏過了懵懂的大一歲月，大一的腳步便緊隨而至。轉眼間，忙忙碌碌了一年時光，回首望去，那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。而我，悄然長大。
從抵抗本專業到理解再到發自內心地想要努力學習，其機緣改變來自大一初正確的選擇__由計算機科學與應用專業轉入數字媒體技術專業。趣味專業課程和教師生動且嚴謹的講課資料將我對本專業的熱情點燃。上學期的素描與水粉為整個色彩理論打下了良好的基礎，而下學期的平面設計則充分鍛煉了大家的動手本事。之后設計的班服、計算機大賽主題logo和期望工程激勵行動的宣傳展板，則讓我充分體會到了作為一個設計人員的成就感和與隊員一齊合作的滿足感。當然，作為計算機專業的學生，將各個專業課程學好掌握也是勢在必行。一個學年終了，取得了無掛科、80%科目在80分以上的良好成績。我想，當明白自我每一天所努力奮斗的，正是在為自我的目標打基礎的時候，所有的辛苦都是值得的。
有人說，"孤獨的人是可恥的"。而我認為，在大學中，悠閑的人是可恥的。在歷時半年的外聯干事職位上，我聯系過若干公司與個人來校辦宣講會和招聘會，并在大一下學期個人聯系并一手操辦了一次"聶愛軍走進大學學校"的系列講座。短暫的時光亦留給了我珍貴的經歷和經驗。而兩個學期的網球課程也培養了我對網球的熱忱與熟練的技術。語言方面，已在選修課帶入門的基礎下喜歡上了日語，并決定將其作為自我的第二外語。
總而言之，大一的生活豐富多彩，其中也不乏機遇和挑戰。但它作為以往十余年為高考而努力的生活和從今往后為自身而奮斗的生活的正式劃分點，我明白，它的意義已遠遠超過了它本身。如今的我，在它的歷練下，愈加成熟冷靜，帶著對未來的期盼與信心，在大學這條路上，必將越挫越勇，奮力前行!
學生第一學年個人總結9
一個學期就快過眨眼就過去，回想一下自己學到了什么，卻一下子想不出來了。作為一名順利度過大一下半學期的學生，我受益頗豐。作為一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、工作、三個方面進行總結。
工作作風方面
在班級的工作中，我做為班級的學習委員，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點。所以，處處從同學們的需要出發，為同學們更好服務。這一年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
知識學習方面
學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，我通過這一年的大學學習，對于專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發揮的可以。在大學的以后的時間里，對學習任務有了更高的要求，在這樣的面對金融危機的關鍵時刻，我會加倍努力學習。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
生活方面
通過這一年的努力，我們宿舍也表現的很不錯。多次也被評為優秀宿舍，我們始終認為只有良好的休息環境，才能夠創造出好的學習氛圍。所以說在以后，我們得更加的抓好衛生工作，做到更好。
總之，過去是不斷學習、不斷充實的，是積極探索、逐步成熟的。對大學學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進；在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
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