防災減災年度總結(jié)（通用10篇）
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的防災減災年度總結(jié)（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
防災減災年度總結(jié)1
為進一步增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、為了保證活動順利有效的組織實施
學校領(lǐng)導班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標，制定《學校“防災減災日”宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳，營造氛圍
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作x月x日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育黑板報
搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
四、印發(fā)防災減災宣傳材料
各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。
五、學校張貼安全宣傳標語
電子顯示屏滾動顯示標語：“識別災害風險，掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。
六、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處
學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。
七、開展了防地震疏散演練活動
我校通過開展“防災減災日”系列活動，對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識，程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中，繼續(xù)將安全放在第一位，讓學生安全健康快樂的成長。
防災減災年度總結(jié)2
根據(jù)我縣教育局對20XX年防災減災日的文件要求，結(jié)合我校工作實際，于x月x日—x月x日開展了“防災減災”主題宣傳周活動，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
1、學校自接到文件通知后，學校領(lǐng)導召開會議安排、部署20XX年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領(lǐng)導高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
2、學校緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用國旗下講話、安全教育網(wǎng)絡平臺、電子顯示屏和召開防災減災主題班隊會等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財產(chǎn)損失。
3、學校以“防災減災宣傳周”活動為契機，立足實際、因地制宜，20XX年x月x日上午9：50，我校組織全校師生開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到應急避險區(qū)域，達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點安全隱患排查。
總之，我校開展的第xx個“防災減災日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。
防災減災年度總結(jié)3
根據(jù)縣教育局20xx年“防災減災日”宣傳活動方案，“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”主題活動的安排部署，結(jié)合我校工作實際，開展了“防災減災”主題宣傳活動，并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導
學校領(lǐng)導高度重視，及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學校安全教育的領(lǐng)導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
學校利用xx月12日課間操時間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式，通過召開主題班會等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名 師生關(guān)注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
三、開展演練，增強意識
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結(jié)合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年xx月13日上午，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全區(qū)域，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查，及時整改
學校圍繞“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結(jié)合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總之，我校開展的第x個“防災減災日”主題宣傳活動，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。
防災減災年度總結(jié)4
20XX年5月12日是我國第10個防災減災日，主題為“城鎮(zhèn)化與減災”。5月10至5月16日為防災減災宣傳周。我院領(lǐng)導高度重視，認真部署，緊緊圍繞今年主題，認識城鎮(zhèn)化給防災減災工作帶來的挑戰(zhàn)，通過開展“防災減災”活動，學習防災減災的知識，開展防災減災講座，組織防災減災演練，增強我們醫(yī)院每位職工及就診患者的防災減災意識和自救技能。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、積極開展防災減災文化宣傳活動。
醫(yī)院組織職工學習題知識講座、在醫(yī)院宣傳欄開設專欄專題，利用電子顯示屏開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。并在門診和病房發(fā)放有關(guān)宣傳材料，在此次防災減災宣傳活動中，醫(yī)院組織各科室再度學習了預案，并對有關(guān)工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現(xiàn)各科所長，又要體現(xiàn)集體智慧，共同為促進社會的和諧發(fā)展和全院醫(yī)護的健康做出貢獻，同時對就診病人進行宣傳;各科室醫(yī)護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發(fā)生火災、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育。
二、深入開展災害風險隱患排查治理。
在活動期間，醫(yī)院領(lǐng)導親自帶隊，組織后勤、院辦、保衛(wèi)、醫(yī)務等部門人員，深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災易發(fā)點等進行一次安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。
三、廣泛開展防災減災應急演練活動。
組織醫(yī)院職工開展了一次衛(wèi)生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質(zhì)災害防御、消防安全、事故防范等方面的應急演練活動，切實提高我院綜合防災減災能力。通過本周的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動，我院職工及患者基本掌握了“防災減災”的知識和技能，能在災害發(fā)生時做出相應的判斷，進行自救和救助他人。本次活動周的各項活動舉辦的`非常成功。
防災減災年度總結(jié)5
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月為防災減災宣傳月。為了推進我校“平安校園”建設，增強師生防災減災意識，根據(jù)豐南區(qū)20XX年“防災減災宣傳月”活動方案精神和教育局“20XX年防災減災宣傳月活動方案”，結(jié)合我校實際情況，學校在20XX年5月開展了防災減災宣傳活動并取得了一定的實效。現(xiàn)就防災減災月開展活動情況總結(jié)如下：
一、明確活動主題
活動開始，學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生，積極發(fā)動全體師生投入到“防災減災”活動中來。使全體師生明確今年主題：“防災減災從我做起。”
二、組織領(lǐng)導
學校在5月初就成立了防災減災宣傳教育活動領(lǐng)導小組。由校長畢國穩(wěn)同志任組長，全體教師為成員。
領(lǐng)導小組辦公室設在總務處，具體負責組織、發(fā)動、宣傳等日常事務工作，一個月來取得了一定的宣傳教育效果，達到了預期的目標。
三、積極組織相關(guān)活動
1、5月3日，學校就利用學校門廳電子屏循環(huán)播放防災減災標語、口號等進行宣傳發(fā)動，營造防災減災活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有：(1)防災減災，從我做起。(2)5月12日是我國第xx個“防災減災日”。(3)減災知識進課堂安全意識傳萬家。(4)學習減災知識營造安全家園。
2、組織各班辦1期以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
3、通過“校訊通”向全體家長發(fā)放告家長書，配合學校做好防災減災宣傳教育工作，并且學校利用校訊通向家長發(fā)送防災減災知識5條。
4、學校緊緊圍繞“防災減災日”主題，集中開展宣傳教育“七個一”活動。
(1)學校于5月10舉行一次防災減災知識答題活動。組織全校學生參加“防災減災”知識答題，發(fā)放試卷316份，收回316份。
(2)學校利用5月9日至20日兩周的時間播放《河北防災減災應急知識系列動漫宣傳片》，并號召五、六年級同學寫出觀后感。
(3)各班利用班會或?qū)ｉT利用安排時間，組織本班同學都分享了同學之間的避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現(xiàn)的家庭災害風險隱患交流。
(4)在“5·12防災減災日”這一天，集中開展了一次聲勢浩大的應急疏散演練活動。
(5)各班均能在本月上好一堂防災減災知識課。以此來增強學生防災減災知識。
本月防災減災系列活動的開展，將有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯，在以后的學校工作中，還將一如既往地將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全健康快樂地成長!
防災減災年度總結(jié)6
20XX年x月x日的主題為“科學減災，依法應對”。我校認真貫徹落實xx省減災委《關(guān)于做好20XX年防災減災日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
一、大力開展防災減災宣傳教育活動
全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育，增強學生的應急避險能力和安全防患意識。
2、開展一次防災減災的主題班會，觀看防災減災宣傳教育片。
3、利用黑板報、校園LED進行防災減災的宣傳教育。
4、利用廣播宣傳防災減災的相關(guān)知識。
5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。
二、大力開展防災減災應急避險演練
x月x日上午組織了一次地震應急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應急疏散演練的信號，學生很快識別出是地震疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理
組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
四、取得效果
防災減災系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
防災減災年度總結(jié)7
5月12日是我國防災減災日。根據(jù)《市政府辦公廳關(guān)于做好2016年防災減災日有關(guān)工作的通知》要求，突出“減少災害風險建設安全城市”主題，工業(yè)園區(qū)按照區(qū)委、區(qū)政府要求，結(jié)合我園區(qū)實際，做好了今年防災減災日的各項工作，取得了顯著效果，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，健全機制
園區(qū)領(lǐng)導高度重視防災減災工作，召開專題會議研究部署防災減災工作，園區(qū)各部室切實加強防災減災責任意識，做好突發(fā)事件應急管理工作。
一是成立組織。成立工業(yè)園區(qū)防災減災工作領(lǐng)導小組，分管領(lǐng)導副總陶盛平同志任領(lǐng)導小組組長，綜合管理部、安全管理部負責同志任副組長，其他有關(guān)部室負責人任成員，負責防災減災活動工作的綜合協(xié)調(diào)和相關(guān)組織工作。
二是健全機制。進一步完善制度，制定《工業(yè)園區(qū)防災減災實施細則》等相關(guān)制度，進一步規(guī)范活動程序，做到按章辦事，按程序辦事，按職責要求辦事，確保了防災減災活動的科學化、制度化、規(guī)范化，優(yōu)質(zhì)高效地做好了防災減災工作。
三是明確責任。工業(yè)園區(qū)防災減災領(lǐng)導小組對防災減災工作進行事前、事中、事后的監(jiān)督排查，進一步細化防災減災實施目標，具體安排給各部室、重點入駐企業(yè)，并監(jiān)督完成各責任主體認真完成防災減災宣傳、技能普及、排查隱患、綜合治理工作。
二、積極宣傳，正確引導
緊緊圍繞今年防災減災宣傳工作，大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化。一是召開主題培訓會議，集合機關(guān)干部職工，聘請專業(yè)人員講解我國傳統(tǒng)防災減災文化和近年來抗震救災情況；二是收看抗震救災警示教育片，進一步提高全體職工防災減災意識，同時教育警醒大家重視防災減災工作；三是利用大廳展示屏開展防災減災教育宣傳。
三、排查隱患，綜合治理
深入開展隱患排查工作，對園區(qū)綜合辦公樓及各入駐企業(yè)進行認真排查，重點對房屋建筑、水、電、氣等公共設施進行摸底，按照風險等級記錄詳細排查內(nèi)容，制定整改實施方案，確保安全隱患問題無遺漏、操作程序規(guī)范化。
四、下一步工作思路
一是切實加強防災減災應急管理宣傳教育。二是進一步完善防災減災應急預案體系。三是加快應急管理機構(gòu)和應急隊伍建設。四是加強危險隱患排查監(jiān)管。五是加強反應快捷、科學處置能力建設。
防災減災年度總結(jié)8
20xx年我區(qū)的防震減災工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，在市地震局、市防震減災辦公室的業(yè)務指導下，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹執(zhí)行《中華人民共和國防震減災法》，大力普及防震減災知識，努力增強全社會的防震減災意識，提高全社會抵御地震的能力。較好的完成本年度的工作任務，現(xiàn)將工作情況總結(jié)。
一、政府重視,組織落實
我區(qū)防震減災工作得到區(qū)委、區(qū)政府的高度重視，于今年年初，批準掛牌xx區(qū)地震局，并列支了經(jīng)費，定期召開鄉(xiāng)、辦有關(guān)領(lǐng)導會議，調(diào)整了xx區(qū)防震、抗震指揮部組成人員，并抽出一名專職副局長負責防震減災工作，定期向區(qū)委、區(qū)政府請示匯報工作，按時參加市地震局組織的例會和其它會議及活動。結(jié)合“內(nèi)緊外松”的原則，區(qū)政府專題召開指揮部會議，強調(diào)轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進，做好防震減災工作，堅持“預、防、救”三大體系一起抓，樹立震情觀念，切實抓好震情短臨跟蹤和地震應急工作。組織學習地震法律、法規(guī)常識和防震、抗震的應急預案，強調(diào)在此項宣傳工作中，要從講政治的高度來認識，向人民負責，掌握好“內(nèi)緊外松”的原則，積極宣傳地震科普知識和國家防震減災工作的有關(guān)法律、法規(guī)，使社會公眾了解地震知識，掌握地震避險技能，提高社會抗御地震災害的能力，同時在宣傳中避免產(chǎn)生負面影響，讓人民群眾理解防震減災工作是一項正常工作。
二、落實短臨跟蹤工作
制定了xx區(qū)破壞性地震應急預案，成立了以區(qū)長為主任的防震抗震指揮部，以應對地震突發(fā)性事件，按照管科字〔2003〕14號文件的方案，充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處防震減災工作聯(lián)絡員隊伍的作用，專人負責地震宏觀測報點，有專門人員觀測，實行每日報告和零報告制度。定期組織工作人員到各宏觀測報點進行實地考察。建立起xx區(qū)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處成員單位聯(lián)絡測報網(wǎng)絡，健全了各項聯(lián)絡體系，確保地震信息保送渠道暢通無阻。為了對我市的防震減災工作有一個總體把握，市地震局轉(zhuǎn)發(fā)了一系列國家地震局有關(guān)各地區(qū)實際情況和防震減災工作的調(diào)查匯總表，我局接到任務后，認真對待，馬上派專人查找資料并到區(qū)計統(tǒng)局、衛(wèi)生局、文教局、民政局、農(nóng)經(jīng)委等相關(guān)單位查詢，比較詳細、完整、準確、及時地把我區(qū)的相關(guān)數(shù)據(jù)上報到市地震局。
三、預防為主宣傳為先
xx區(qū)科技局利用在全區(qū)范圍內(nèi)開展多種形式的科技下鄉(xiāng)、科技進社區(qū)、科技活動周等活動，開展防震減災宣傳活動，到目前共進行防震減災基本知識宣傳xxxx，展出各類展板500塊，掛圖60xxxx幅，共發(fā)放防震減災基本知識宣傳材料500xxxx份。
積極宣傳《中華人民共和國防震減災法》、《xx省實施〈中華人民共和國防震減災法〉辦法》、《xx省地震安全性評價管理辦法》、《地震安全性評價管理條例》、《抗震設防要求管理規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)，以實例介紹宣傳地震災害的教訓和防震減災的.成功經(jīng)驗。具體做法
(一)召開各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處、區(qū)直局委等有關(guān)單位，負責防震減災工作領(lǐng)導和防震減災聯(lián)絡員會議，認真學習了《中華人民共和國防震減災法》、《xx省實施〈中華人民共和國防震減災法〉辦法》、《xx省地震安全性評價管理辦法》等防震減災精神，傳達了市地震局防震減災宣傳精神,要求各單位要加強領(lǐng)導,責任到人，統(tǒng)一安排,精心部署,扎扎實實開展防震減災的宣傳活動。
(二)采取“三進入”的方式開展宣傳活動。
即進農(nóng)村、進社區(qū)、進學校。利用板報、標語、條幅等多種方式，在社區(qū)科技文化廣場、街頭、企業(yè)單位開展多種形式的宣傳活動。全區(qū)共懸掛宣傳條幅200條，標語500條，發(fā)放防震減災知識宣傳材料3000份。通過此項活動的開展，增強人民群眾的防震減災意識，提高抗御地震的能力，達到了宣傳的目的。特別是區(qū)教文體局，回后及時召開全體人員會議，認真學習有關(guān)文件精神，開展各學校利用課余時間組織全體師生學習宣傳口號，增強師生的防御地震的能力，進行“小手拉大手”活動，讓學生給家長宣傳防震減災的重要性和必要性，提高廣大家長的防震減災意識。局屬各學校均有計劃、有組織地組織部分學生走上街頭進行宣傳，參與人數(shù)達兩千余人。
四、加強業(yè)務學習，提高工作效率
我區(qū)防震減災辦公室工作人員，認真貫徹、落實、執(zhí)行市防震減災的各項工作，按時參加市里召開的會議，及時傳達、部署市里的各項工作任務，認真落實各項工作完成情況。平時我們能認真組織學習防震減災法，學習上級文件精神，學習地震業(yè)務知識。每當有文件和報刊到來時，都認真組織學習討論，領(lǐng)會文件，吃透精神，努力工作。
20XX年防震減災工作雖然取得了一定的成績，但還存在著不少的問題，如：防震減災工作人員編制問題，區(qū)級防震減災工作的實地演練問題等。
五、20XX年的工作打算
明年我們將繼續(xù)深入宣傳、執(zhí)行《中華人民共和國防震減災法》，進一步完善各項工作制度，做好地震安全性評價管理工作，探索防震減災執(zhí)法，強化鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處聯(lián)絡員網(wǎng)絡，加大防震減災工作的宣傳力度，克服機構(gòu)改革，精簡人員等方面的不利因素，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗，把防震減災工作做的更好一些。
防災減災年度總結(jié)9
為廣泛普及災害自救互救知識，深入推進綜合減災能力建設，增強全社會對災害的防范意識，我局領(lǐng)導高度重視，及時安排部署，認真扎實地開展了防災減災宣傳活動，取得較好成效，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下：
一、提高認識，大力宣傳。
防災減災工作與安全生產(chǎn)工作密切相關(guān)，生產(chǎn)經(jīng)營單位一旦發(fā)生事故災難，將給人民群眾帶來巨大的生命財產(chǎn)損失。因此，我局充分認識防災減災工作重要性，從落實科學發(fā)展觀、維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建社會主義和諧社會大局出發(fā)，切實搞好安全生產(chǎn)領(lǐng)域的防災減災工作，緊緊圍繞今年主題，結(jié)合開展“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)年”活動，從基層抓起，從基礎(chǔ)入手，積極預防，加強監(jiān)管，落實責任，組織生產(chǎn)經(jīng)營單位認真開展災害預防工作，落實各項防災減災措施，切實增強防范和應對災害風險的意識和能力。
二、加強領(lǐng)導，精心組織。
為了切實做好“防災減災日”宣傳活動。一是我局成立了“防災減災日”宣傳活動領(lǐng)導小組，黨委書記、局長郝憲光同志為組長，副局長為副組長，各股室負責人為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室，具體負責宣傳活動的組織協(xié)調(diào)、分類指導、督促檢查，及時解決工作中出現(xiàn)的問題，保證了宣傳活動的順利開展。三是圍繞“防災減災日”活動主題，加大防災減災、安全生產(chǎn)宣傳力度，充分發(fā)揮各類媒體作用，通過開設專題專欄、舉辦專題展覽、組織街頭咨詢、張貼海報標語、印發(fā)科普讀物等方式，大力宣傳黨和政府以人為本、安全發(fā)展的防災減災工作理念。“防災減災日”宣傳活動，我們采取形式多樣的宣傳工具，組織重點單位懸掛橫幅25條，咨詢點向過往群眾宣傳講解有關(guān)防災減災常識，發(fā)放各種宣傳材料1060份。此次活動由于領(lǐng)導重視，精心組織，措施得當，形式多樣，宣傳期間，我局相關(guān)部門緊緊圍繞各自的防災減災工作職責，認真開展了防災減災工作，達到了預期目的，取得了較好成效。
三、群策群力，不斷提高全社會防災減災意識
防災減災事關(guān)廣大人民群眾的生命財產(chǎn)安全和切身利益，做好防災減災工作是保障人民生命安全，促進社會和諧穩(wěn)定的重要舉措，關(guān)鍵是要不斷提高全社會的防災減災意識。今后，我局將在以下幾個方面繼續(xù)推進防災減災工作。
一是要進一步完善各基層工作機制，加強對突發(fā)性災害的快速反應能力，遇有災情險情時，拉得出、查得清、報的準，防范及時到位。
二是要建立防災減災工作長效機制。繼續(xù)加強防災減災工作隊伍建設和制度建設，加強對災害點責任人和監(jiān)測人的業(yè)務培訓，進一步完善群測群防體系建設。
三是要繼續(xù)做好防災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識進社區(qū)、進學校，通過各種行之有效的方式，向社會大眾普及防災減災知識，不斷提高廣大群眾和中小學生的安全防范意識和自我保護能力。
防災減災年度總結(jié)10
由于我國近幾年多次發(fā)生地震，為了使我們學生的生命安全得以保證，掌握危難時自救的方法是必需的，學校是人群相對密集，是事故易發(fā)地點，為了培養(yǎng)學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校制訂了“xx中心小學防震應急預案”，并在x月x日上午進行了實際演練。
一、領(lǐng)導重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，學校召開了防震演練會議，部署演練工作。會上，學校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好
x月x日早操時間，校園鈴聲長鳴，防震逃生演習活動開始。當“地震發(fā)生”的信號發(fā)出后，全校師生就近應急避震，在老師的指揮下，學生雙手抱頭，快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點人數(shù)向校長匯報，校長對演習活動進行簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃生演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
整個演練過程井然有序，歷時1分20多秒，達到了預期的效果。這次活動全校師生參加，學生從教室撤離到校園中心（安全區(qū)域）只用了不到2分鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對學校《防震應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)事件的能力，更進一步增強師生防震意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對地震事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
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