學(xué)生管理工作總結(jié)（精選19篇）
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生管理工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇1
在學(xué)校后勤集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生公寓管理中心圍繞后勤集團(tuán)將xx年定為“校慶年”的工作思路，堅(jiān)持“以人為本、溫馨服務(wù)”的服務(wù)宗旨，強(qiáng)化“安全重于泰山、學(xué)生的利益高于一切”的工作重點(diǎn)，緊繞與集團(tuán)簽定的目標(biāo)管理任務(wù)書(shū)，結(jié)合部門(mén)實(shí)際，在“校慶年”里開(kāi)展了一系列工作取得了可喜的成績(jī)。
一、在指導(dǎo)思想方面，切實(shí)圍繞“一個(gè)中心”
“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容，也是做好新時(shí)期高校學(xué)生思想政治教育及學(xué)生公寓管理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。學(xué)生公寓管理中心將始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，切實(shí)把“以學(xué)生為本”的精神體現(xiàn)在學(xué)生公寓管理工作的'各個(gè)環(huán)節(jié)，并且落到實(shí)處，使學(xué)生公寓管理水平不斷上檔次、上水平、見(jiàn)實(shí)效。
二、在管理服務(wù)方面，認(rèn)真做好“兩個(gè)基本點(diǎn)”
一個(gè)基本點(diǎn)是安全秩序的穩(wěn)定。學(xué)生公寓管理中心繼續(xù)把學(xué)生公寓的安全秩序作為常規(guī)性工作，頭等大事來(lái)抓。經(jīng)常對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行定期和不定期的安全檢查，全年收管電飯煲、熱得快、電磁爐等違章電器500多件。組織學(xué)生和員工進(jìn)行了火災(zāi)逃生演練和消防知識(shí)培訓(xùn)及滅火演習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)了員工和學(xué)生的消防意識(shí)，應(yīng)急處理能力，防止了安全事故的發(fā)生。
二個(gè)基本點(diǎn)是衛(wèi)生工作的保持。學(xué)生公寓管理中心繼續(xù)把學(xué)生公寓的衛(wèi)生保持作為日常性工作和首要事情來(lái)做。堅(jiān)持做好樓道的每天衛(wèi)生檢查和每月一次的寢室衛(wèi)生抽查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓樓內(nèi)外的公共衛(wèi)生的清掃與學(xué)生宿舍衛(wèi)生的監(jiān)督作用，切實(shí)做好衛(wèi)生不留死角。
三、在隊(duì)伍建設(shè)方面，重點(diǎn)抓好“兩條主線”
一條主線就是公寓值班員隊(duì)伍。首先認(rèn)真落實(shí)《勞動(dòng)合同法》的精神，全面配合集團(tuán)人事部完成派遣工合同的簽訂工作，其次通過(guò)每周一、二員工鍛煉培訓(xùn)和有計(jì)劃的崗位培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流及工作研討等途徑，不斷提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)，更好地發(fā)揮公寓值班人員的服務(wù)育人作用。努力建設(shè)一支具備“三種意識(shí)”(即責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、育人意識(shí))“三種精神”(即勤勉精神、敬業(yè)精神、團(tuán)結(jié)精神)和“四個(gè)能力”(即管理能力、溝通能力、解決問(wèn)題能力和應(yīng)變突發(fā)事件能力)的高素質(zhì)學(xué)生公寓管理隊(duì)伍。
二條主線就是公寓自律學(xué)生隊(duì)伍。學(xué)生公寓管理中心成立了“學(xué)生公寓監(jiān)督員”和“大學(xué)生黨員示范崗”。積極調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與公寓精神文化建設(shè)的積極性，讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)生公寓管理和建設(shè)，變他律為自律，既培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力，每月組織他們開(kāi)會(huì)聽(tīng)取他們?yōu)閷W(xué)生公寓管理出謀劃策的意見(jiàn)建議。
四、在文化建設(shè)方面，積極推動(dòng)“三項(xiàng)任務(wù)”
一是學(xué)生公寓文化建設(shè)任務(wù)。以迎接亞運(yùn)會(huì)為契機(jī)，在12月份舉辦了“松蘭錦繡沁彩生活情攜亞運(yùn)寢溢青春”為主題的四川外語(yǔ)學(xué)院第五屆寢室文化節(jié)，引導(dǎo)和動(dòng)員學(xué)生積極參加寢室文化節(jié)、不斷提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力。
二是節(jié)約型公寓建設(shè)任務(wù)。加強(qiáng)對(duì)維修工作的考核和反饋信息，強(qiáng)化維修工的崗位技能和職責(zé)，規(guī)范維修程序，加大對(duì)非自然損壞的項(xiàng)目進(jìn)行有償修繕的制度，盡可能降低維修費(fèi)用。
三是思想政治教育進(jìn)公寓任務(wù)。以校慶60周年為契機(jī)，在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中，讓“大學(xué)生黨員示范崗”起到模范帶頭作用，推進(jìn)學(xué)生公寓黨建步伐，開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、人際關(guān)系開(kāi)導(dǎo)等為主要內(nèi)容的服務(wù)平臺(tái)，拓寬思想政治教育進(jìn)公寓渠道。同時(shí)利用張貼欄宣傳教育，取得了良好的效果。
學(xué)生公寓管理中心在做好以上工作的同時(shí)，全體員工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，圓滿(mǎn)完成了派遣畢業(yè)生工作、迎新工作和校慶工作；完成了新建宿舍松苑14—15棟衛(wèi)生清掃工作，確保了開(kāi)學(xué)的順利入住；完成了大部分老生從東區(qū)搬到西區(qū)的搬遷工作；配合相關(guān)部門(mén)完成了學(xué)校環(huán)境整治工作；為提升員工的服務(wù)水平，積極組織員工參與后勤集團(tuán)xx年齡結(jié)構(gòu)過(guò)大，思維不活躍，個(gè)別同志工作積極性不高等。學(xué)生公寓管理中心在今后的工作中將進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地為學(xué)生公寓而不懈努力，扎扎實(shí)實(shí)做好每一階段工作。“思路決定出路，細(xì)節(jié)決定成敗”，學(xué)生公寓在xx年以嶄新的姿態(tài)，不斷開(kāi)闊思路，認(rèn)真細(xì)致做好各項(xiàng)工作，開(kāi)創(chuàng)學(xué)生公寓管理中心工作的新局面。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇2
一、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)，提升德育工作水平。
積極開(kāi)展輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。要求輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握崗位職責(zé)內(nèi)容。總結(jié)工作得失。明確工作重點(diǎn)，探討學(xué)生管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)和做法；以量化考核促進(jìn)輔導(dǎo)員工作成效，建立并實(shí)施完善的.輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)體系，發(fā)揮評(píng)價(jià)體系的激勵(lì)作用，不斷加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
二、加強(qiáng)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)建設(shè)。
制定團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作準(zhǔn)則，明確各部門(mén)工作職責(zé)。通過(guò)例會(huì)制度，加強(qiáng)工作指導(dǎo)及各部門(mén)的工作交流，及時(shí)總結(jié)每周工作得失；積極開(kāi)展學(xué)生干部素質(zhì)培訓(xùn)。通過(guò)知識(shí)講座、素質(zhì)拓展、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)，有意識(shí)地開(kāi)展了學(xué)生干部的素質(zhì)培訓(xùn)。注重學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，要求全體干部嚴(yán)于律己、以身作則，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。不斷加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)建設(shè)。
三、日常管理工作。
加大常規(guī)管理工作力度，做到工作嚴(yán)、細(xì)、實(shí)。要求輔導(dǎo)員定期檢查宿舍和教室，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，嚴(yán)抓系部學(xué)風(fēng)建設(shè)；充分發(fā)揮了學(xué)生干部、學(xué)生黨員的作用。對(duì)早，晚。自習(xí)和上課出勤紀(jì)律進(jìn)行常規(guī)管理及檢查考核，保證了我系學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
四、做好畢業(yè)生的就業(yè)工作
通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課程，提前對(duì)學(xué)生開(kāi)展職業(yè)、就業(yè)教育，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀，指導(dǎo)學(xué)生做好求職簡(jiǎn)歷。及時(shí)提供各類(lèi)招聘信息，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，努力提高學(xué)生就業(yè)率。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我就在關(guān)節(jié)外科實(shí)習(xí)了4周，又到離別之時(shí)，也是我對(duì)自己4周以來(lái)工作進(jìn)行總結(jié)的時(shí)候。
到科室的第一天，護(hù)長(zhǎng)就告知我們從這批實(shí)習(xí)生開(kāi)始實(shí)行一個(gè)新的帶教模式，那就是學(xué)生管理病房，所管病房的一切事情都是我們負(fù)責(zé)。這個(gè)概念在實(shí)習(xí)前培訓(xùn)時(shí)聽(tīng)過(guò)，不過(guò)真正接觸是從現(xiàn)在開(kāi)始。當(dāng)時(shí)我們都一知半解，護(hù)長(zhǎng)看到我們疑惑的表情，就耐心的解釋給我們聽(tīng)，學(xué)生病房管理就是整體護(hù)理，分給你的病房，在你上班的期間你都要對(duì)其負(fù)責(zé)，無(wú)論是基礎(chǔ)治療，還是專(zhuān)科護(hù)理。書(shū)面來(lái)說(shuō)就是是以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)，以護(hù)理程序?yàn)楹诵模瑢⑴R床護(hù)理和護(hù)理管理的各個(gè)環(huán)節(jié)系統(tǒng)化的工作模式。整體護(hù)理是一種護(hù)理行為的指導(dǎo)思想或稱(chēng)護(hù)理觀念，是以人為中心，以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)，以護(hù)理程序?yàn)榛A(chǔ)框架，并且把護(hù)理程序系統(tǒng)化地運(yùn)用到臨床護(hù)理和護(hù)理管理中去的指導(dǎo)思想，整體護(hù)理的目標(biāo)是根據(jù)人的生理，心理、社會(huì)、文化、精神等多方面的需要，提供適合人的最佳護(hù)理。說(shuō)完我們似懂非懂的就到病房里了。
老師給我分配的是第二，三間房，期中第二間房還是大房，有7張病床呢。第一天護(hù)長(zhǎng)就叫我們盡量呆在病房里面，盡量滿(mǎn)足病人的各項(xiàng)需求。當(dāng)時(shí)我才覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)知識(shí)真是少的可憐，病人有什么問(wèn)題，我都是一問(wèn)三不知，簡(jiǎn)直是手忙腳亂，所以我就只能接接補(bǔ)液，拉拉家常。
第二天從清晨開(kāi)始，我早早就到病房，開(kāi)始做晨間護(hù)理，順便也跟病人問(wèn)一下好，“大爺，早上好！“阿姨晚上睡得怎么樣，早飯吃了沒(méi)有！”“藥別忘了吃啊，我來(lái)幫您倒杯水。”病人也漸漸地認(rèn)識(shí)了我。
新收的病人也是由我來(lái)處理，第一次新收當(dāng)然是什么都不會(huì)寫(xiě)，特別是專(zhuān)科癥狀與體征，幸好有老師指導(dǎo)，一般關(guān)節(jié)外科收的都是股骨頸骨折，膝關(guān)節(jié)炎的病人，我們一般要觀察的是肢體有無(wú)疼痛，短縮畸形，患肢血運(yùn)，感覺(jué)活動(dòng)。還要介紹科室醫(yī)療常規(guī)情況和各級(jí)負(fù)責(zé)醫(yī)生，向患者解釋藥物治療的目的，告知疾病的注意要點(diǎn)，自我保健方法等。
接下來(lái)就是要做長(zhǎng)期治療了，霧化吸入，會(huì)陰抹洗，冰袋降溫，足底反射治療，靜脈輸液等一律自己來(lái)，不過(guò)以我的能力還是不能全部做完，但我看到的是自己一步一步往前走，不斷進(jìn)步中，這可以從病人的評(píng)價(jià)中知道。我管的病房里有兩位阿姨，退休前是同事,性格超開(kāi)朗，在沉悶的病房里很難得聽(tīng)到笑聲，每天只要她們?cè)诰蜁?huì)有笑聲，不知不覺(jué)中自己的`心情也會(huì)變好，其一位阿姨每天都要濕敷，每天我都會(huì)幫她做，后來(lái)她每次都會(huì)指定要我做，那個(gè)時(shí)候覺(jué)得很有成就感，沒(méi)有什么比得到病人的認(rèn)可更重要的了。
還有關(guān)節(jié)外科的病人大多數(shù)是老年人，老年人的心理大多是孤獨(dú)，失落的。由于不同的環(huán)境、角色的改變、疾病的影響，不僅影響到老年人的生理狀況、生活能力，還會(huì)帶來(lái)心理負(fù)擔(dān)，進(jìn)而影響心理健康，導(dǎo)致他們多疑，固執(zhí)，恐懼。在對(duì)待這些病人時(shí)，我們不僅要關(guān)心他們的病情還要關(guān)注他們的心情。就這一特殊群體我們所給予的是全方位的護(hù)理。比如有一個(gè)婆婆因?yàn)榧胰斯ぷ麝P(guān)系無(wú)法在床旁陪伴，整天要求出院，治療和護(hù)理都不愿配合，護(hù)士長(zhǎng)知道后主動(dòng)和老人交談，詢(xún)問(wèn)老人感受，傾聽(tīng)老人意見(jiàn)，并了解了老人所焦慮和擔(dān)心的問(wèn)題，接著就與老人的家人進(jìn)行溝通，并告訴我們要多去關(guān)心關(guān)心老婆婆。我也加強(qiáng)巡視，每天都在婆婆床邊，她一有什么需求我馬上滿(mǎn)足。因?yàn)樗�是一個(gè)患有壓瘡的病人，所以我每?jī)蓚�(gè)小時(shí)就協(xié)助翻身一次，幾天后我?guī)退赐觐^，就硬要塞水果給我吃，這婆婆真可愛(ài)，我只能找借口暫時(shí)離開(kāi)。
在專(zhuān)科護(hù)理方面，我還掌握了骨科床的使用，特別對(duì)一些年紀(jì)較大的老年人，每次都提醒，人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后的飲食與體位，還有最重要的功能鍛煉，關(guān)節(jié)外科的病人康復(fù)大部分是靠術(shù)后的鍛煉。
在護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)方面，我規(guī)范填寫(xiě)體溫單、入院評(píng)估單；按病歷書(shū)寫(xiě)要求書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄，體現(xiàn)及時(shí)性、連續(xù)性；高危患者書(shū)寫(xiě)安全護(hù)理記錄，上床欄，防墜床。
短短4周時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我覺(jué)得自己學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在關(guān)節(jié)外科也得到護(hù)長(zhǎng)的關(guān)心和帶教老師的諄諄教誨，我會(huì)把這種干勁帶到以后的科室，不斷地提高自己，成為一名合格的護(hù)士。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇4
俯仰之間，07~~08學(xué)年第一學(xué)期縱然已漸行漸遠(yuǎn)，但顧后才能瞻前，回望過(guò)去才能矚目遠(yuǎn)方。
從風(fēng)風(fēng)雨雨中闊步走來(lái)，朝著希望和前程篤實(shí)地進(jìn)發(fā)。本學(xué)期以來(lái)，雖然在前行的過(guò)程中，有諸多的困惑和顧慮，有諸多的不足和缺憾，有諸多的嘆息和無(wú)奈，但我部的學(xué)生管理工作在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下，在各兄弟處室的鼎力支持下，在廣大師生的協(xié)同配合下，我們?cè)鷮?shí)實(shí)地開(kāi)展了一些活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在地取得了一些長(zhǎng)足地進(jìn)步，也贏得了上上下下的贊許和掌聲。
盡管我們的工作不是為了贊許而贊許，為了掌聲而掌聲，但贊許和掌聲給我們前行的動(dòng)力和慰藉。在贊許和掌聲中，我們尋找曾經(jīng)的足跡；在依稀的足跡中，我們繼續(xù)高歌猛進(jìn)，贏得新的輝煌，擁抱更多的贊許和掌聲，更把我們的學(xué)生管理工作推上新高度。
為此，我們鄭重地回顧和總結(jié)這一學(xué)期以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
一、初戰(zhàn)告捷———“迎新”工作和新生軍訓(xùn)穩(wěn)步推進(jìn)
善始才能善終。尤其是高一新生，初來(lái)乍到，對(duì)一切都新鮮和好奇，對(duì)一切都熱情和專(zhuān)注。如果不失時(shí)機(jī)地加以引領(lǐng)和鼓動(dòng)，都具有很強(qiáng)的可塑性。故此，我們傾心傾力在“迎新”和新生軍訓(xùn)上做文章，既做“足”，又做“好”，從而痛痛快快地打好第一場(chǎng)“戰(zhàn)役”。讓校園里的“新生力量”安頓下來(lái)，安安順順、心情舒暢地度過(guò)職校時(shí)光，留下一段又一段美好的回憶。
通過(guò)“迎新”工作，學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和親切感，對(duì)職業(yè)學(xué)校和自己的人生規(guī)劃、職業(yè)設(shè)想都有了清晰的眉目和全新的定位；通過(guò)新生軍訓(xùn)，學(xué)生深刻地領(lǐng)悟到“集體的力量是無(wú)往而不勝”的`，是事業(yè)走向輝煌的基石，也意識(shí)到只有走進(jìn)集體，融入團(tuán)隊(duì)，只有將一滴水?dāng)R進(jìn)浩淼的大海才會(huì)有騰飛的未來(lái)。
二、趁熱打鐵——提升班主任隊(duì)伍的層次
職業(yè)學(xué)校，一支精明能干又富有激情的班主任隊(duì)伍顯得舉足輕重。尤其是對(duì)于行為習(xí)慣拖沓和生活做派不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆毿W(xué)生而言，一支干練果敢的班主任隊(duì)伍成了防風(fēng)固沙的“防護(hù)林”，成了祛病祈福的“守門(mén)神”，成了托舉職校明天的堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健的臂膀。
班主任的角色如此重要，班主任的培訓(xùn)和管理、班主任隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展就不能等閑視之。班主任只有深入學(xué)生之中，洞悉學(xué)生的心靈，贏得學(xué)生的親近和信賴(lài)，學(xué)生的風(fēng)貌才會(huì)為之一新；只有學(xué)生的風(fēng)貌為之一新，學(xué)生管理工作才能有聲有色；只有學(xué)生管理工作有聲有色，學(xué)校的內(nèi)涵才能拓展，學(xué)校的辦學(xué)水平才能起飛。而這一切的先決條件都得依傍于班主任隊(duì)伍的建設(shè)。沒(méi)有一支欣欣向榮、敢打敢拼的班主任隊(duì)伍，其他的工作都只能紙上談兵，空洞無(wú)物。
正是有了以上的認(rèn)識(shí)，我們始終如一地把班主任培訓(xùn)工作推向前臺(tái)，穩(wěn)穩(wěn)地抓住班主任這個(gè)陣地，借助各式各樣的平臺(tái)，利用大大小小的機(jī)會(huì)，不遺余力地打造出一支“召之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的班主任隊(duì)伍，為學(xué)生管理工作立起“定海神針”。
三、推波助瀾——以活動(dòng)為載體，強(qiáng)化學(xué)生管理
“學(xué)生”不是機(jī)械地被管理的對(duì)象，更多的時(shí)候是一個(gè)個(gè)鮮活的、朝氣蓬勃的生命個(gè)體，是風(fēng)華正茂、青春煥發(fā)的陽(yáng)光男生、美麗女孩，既然如此，我們的管理工作也就不能照本宣科，教條地按照條規(guī)律令來(lái)辦，不懂得靈活地變通和自如地伸展，不懂得把尊重“學(xué)生”追求快樂(lè)、渴望關(guān)愛(ài)的權(quán)利。
為此，我們不再狹隘地理解“管理”，不再只“管”不“理”，不再只呆板生硬地“管制”“壓抑”學(xué)生，只圖“天下太平”就高枕無(wú)憂、萬(wàn)事大吉了；不再對(duì)學(xué)生不“理”不“睬”，對(duì)學(xué)生內(nèi)心的追求和心靈的期盼不聞不問(wèn)。事實(shí)上，也只有激發(fā)起學(xué)生的斗志和激情，喚醒他們沉睡的人生追求，我們的管理才能名副其實(shí)，才能效果顯著。
有此認(rèn)識(shí)，我們陸續(xù)開(kāi)展了各式各樣、異彩紛呈的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，充實(shí)學(xué)生的內(nèi)心世界，享受校園時(shí)光。不論是競(jìng)技性十足的籃球賽、乒乓球比賽以及拔河比賽還是知識(shí)味濃厚的讀書(shū)比賽、作文競(jìng)賽，都迎合了學(xué)生的需求和趣味，都受到了學(xué)生的追捧和寵愛(ài)，都解放了學(xué)生的身心，都讓學(xué)生沉浸其中、樂(lè)在其中。也因?yàn)檫@些活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的精神面貌更加開(kāi)朗健旺，思想狀態(tài)也更加奔放樂(lè)觀，學(xué)習(xí)勁頭猛勁如虎，違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生與日俱“減”了。學(xué)生的管理工作在有聲有色的課外活動(dòng)中得到釋放，在不聲不響的“無(wú)言之教”中臻于完善。
四、深入淺出——從學(xué)生會(huì)中來(lái)，到學(xué)生中去
“學(xué)生管理”不同于“管理學(xué)生”，不能一味地自上而下。在適當(dāng)?shù)貢r(shí)候，適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合，應(yīng)該放手讓學(xué)生自主管理，尤其是讓學(xué)生會(huì)“領(lǐng)銜主演”，擔(dān)當(dāng)起部分學(xué)生管理工作，從而做到“從學(xué)生會(huì)中來(lái)，到學(xué)生中去”，激發(fā)學(xué)生會(huì)的干勁，讓學(xué)生跟學(xué)生“打”成一片，讓學(xué)生跟學(xué)生綿密有致。應(yīng)當(dāng)大膽地吸納那些“學(xué)有余力，行為中規(guī)中矩，又能以身作則”的學(xué)生成為學(xué)生會(huì)的骨干力量，成為學(xué)生管理的先鋒，成為學(xué)生自主、自我管理的中流砥柱。
當(dāng)然在實(shí)際運(yùn)作過(guò)程中，要把握好火候和分寸，要進(jìn)退有據(jù)，對(duì)學(xué)生會(huì)成員（包括班委會(huì)）進(jìn)行系統(tǒng)周密的培訓(xùn)，對(duì)自我管理也能做到“事先有周詳?shù)牟渴穑轮杏芯o密的跟蹤，事后有完備的應(yīng)急方案”。千萬(wàn)不能當(dāng)事后諸葛亮，只知亡羊補(bǔ)牢，而不去未雨綢繆，有備無(wú)患。
事實(shí)也讓我們體味到：有了足以信賴(lài)的學(xué)生會(huì)隊(duì)伍，既推動(dòng)了學(xué)生管理工作，又助班主任一臂之力，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的管理能力，為以后走上工作崗位進(jìn)行了預(yù)演。
在今后的工作，我們既要不斷嘗試學(xué)生自主管理模式，給學(xué)生管理工作增加彈性，又要不時(shí)加以規(guī)范、引導(dǎo)，尤其是發(fā)生偏差之時(shí)。
五、獎(jiǎng)懲分明——完善各項(xiàng)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的規(guī)章制度
要將學(xué)生管理落到實(shí)處，不僅得有一套切實(shí)可行的規(guī)章制度，以獎(jiǎng)掖先進(jìn)，警醒后進(jìn)，更要有執(zhí)行規(guī)章制度時(shí)那風(fēng)雨不動(dòng)安如山的魄力和鐵碗。既然是規(guī)則，就要?jiǎng)傂允悖灰曂剩荒芟蛉饲榈皖^，向陳規(guī)陋習(xí)妥協(xié)，向歪風(fēng)邪氣遷就。
在具體操作中，我們按照分管副校長(zhǎng)的指示，我們雙管齊下。
一方面組織各班認(rèn)真評(píng)選了“學(xué)習(xí)之星”、“體育之星”、“三創(chuàng)學(xué)生”、“進(jìn)步學(xué)生”等，激勵(lì)學(xué)生、督促學(xué)生、鞭策學(xué)生，使他們學(xué)習(xí)有榜樣，奮斗有目標(biāo)。
另一方面，對(duì)違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)懲不貸，絕不姑息縱容。對(duì)一些重大違紀(jì)學(xué)生，“虎”口拔牙，以警效尤。同時(shí)，為了更好地教育其他同學(xué)，不要重蹈覆轍，不要陷進(jìn)旋渦不可自拔，我們還利用櫥窗、墻報(bào)、大會(huì)之機(jī)，警戒其他學(xué)生提高警惕，不要以身試險(xiǎn)。
正是在獎(jiǎng)懲并舉的方略下，我部的部風(fēng)、學(xué)風(fēng)開(kāi)始調(diào)頭轉(zhuǎn)向，得到凈化和提升，朝著更高、更遠(yuǎn)、更美好邁進(jìn)。老子有言：天下大事作于細(xì)，難事成于易。學(xué)生管理工作也是如此。雖然之于職業(yè)學(xué)校，學(xué)生管理是一塊難啃的骨頭；雖然我們有諸多的不足和欠缺，但我們堅(jiān)信只要有著螞蟻啃骨頭的恒心和耐心，就一定能夠捋順?biāo)械沫h(huán)節(jié)，贏得最后的勝利；就一定能夠守得云開(kāi)見(jiàn)月明，就一定別開(kāi)生面，從輝煌走向輝煌。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇5
xxxx年在學(xué)校、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的正確指引及相關(guān)部門(mén)的支持下，學(xué)生處管理科繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。我們本著求真務(wù)實(shí)、辦實(shí)事、辦實(shí)效的態(tài)度，在制度改進(jìn)、困難學(xué)生資助體系完善等各項(xiàng)工作中，均取得了較好的成績(jī)，為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園打下基礎(chǔ)。
現(xiàn)總結(jié)如下：
一、健全學(xué)生管理制度，服務(wù)學(xué)生
為適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求以及在學(xué)生管理、學(xué)生生活、安全、貧困生等出現(xiàn)的新問(wèn)題，我們重新修訂并出版《學(xué)生守則》。隨著我院招生規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊、法律意識(shí)淡薄違法違紀(jì)事件時(shí)有發(fā)生，我們起草了《xxxx體育學(xué)院重大事故報(bào)告制度》、《xxxx體育學(xué)院大學(xué)生警示教育宣傳手冊(cè)》、《xxxx年xxxx體育學(xué)院貧困生資助措施》。
二、嚴(yán)抓學(xué)生日常管理工作
為使我院學(xué)生能樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明的生活行為，學(xué)生處結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，不定期的到公寓了解輔導(dǎo)員晚上值班情況和學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)、安全等情況，預(yù)防突發(fā)事件發(fā)生。同時(shí)，為嚴(yán)格管理、依法治校， xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期、xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期，嚴(yán)格按照《xxxx體育學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》共處理違紀(jì)違規(guī)學(xué)生共計(jì)23名，還在甲流封校期間根據(jù)《校園封閉管理期間學(xué)生管理規(guī)定》給4名違紀(jì)學(xué)生處以記過(guò)處分，通過(guò)紀(jì)律處分達(dá)到了輔助教育、警示教育他人的目的。
三、嚴(yán)格信息審核，加強(qiáng)學(xué)籍管理
為加強(qiáng)我院學(xué)生在校期間學(xué)籍的管理，我們嚴(yán)格按照《xxxx體育學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》為14名學(xué)生辦理了休學(xué)手續(xù)，為10名學(xué)生辦理了復(fù)學(xué)手續(xù)，為6名學(xué)生辦理了保留學(xué)籍手續(xù)，為11名學(xué)生辦理了退學(xué)手續(xù)。同時(shí)，結(jié)合教育部《關(guān)于普通高等學(xué)校學(xué)生學(xué)年電子注冊(cè)的通知》要求，我
們對(duì)我院本專(zhuān)科7239名學(xué)生進(jìn)行了電子注冊(cè)及數(shù)據(jù)進(jìn)行了采集、校驗(yàn)、核對(duì)、修改等工作。同時(shí)，為xxxx級(jí)1701名畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行了電子注冊(cè)及數(shù)據(jù)進(jìn)行了采集、校驗(yàn)、核對(duì)、修改、錄入等工作，特別是在教育部學(xué)籍系統(tǒng)升級(jí)完成的情況下，通過(guò)各種努力為xxxx級(jí)223名未注冊(cè)應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生完成了學(xué)籍上報(bào)工作。
四、認(rèn)真、細(xì)致做好貧困生的認(rèn)定工作
為落實(shí)《陜西省高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作暫行辦法》，我們廣泛宣傳，保證學(xué)生知曉國(guó)家政策。我們還向xxxx級(jí)新生寄發(fā)了《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》，根據(jù)《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》對(duì)報(bào)到貧困新生進(jìn)行情況核查。同時(shí)，成立了各系（院）以分管學(xué)生工作的總支書(shū)記為組長(zhǎng)，學(xué)生輔導(dǎo)員、學(xué)生干部以及一定比例的學(xué)生代表?yè)?dān)任成員的評(píng)審小組，要求評(píng)審小組堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則，做好貧困學(xué)生的認(rèn)定工作。在此基礎(chǔ)上，我們要求多方參與，提高認(rèn)定的準(zhǔn)確性，并對(duì)認(rèn)定的貧困生采取隨機(jī)抽查的方式，查看其檔案、進(jìn)行家庭情況調(diào)查，嚴(yán)格程序，保證做到公平、公開(kāi)、公正以確保貧困生身份的真實(shí)性。對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題都積極予以核查，給了學(xué)生一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。
五、評(píng)定國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和卡號(hào)統(tǒng)計(jì)工作
為認(rèn)真貫徹落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，切實(shí)做好高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，根據(jù)國(guó)家財(cái)政部、陜西省財(cái)政廳、陜西省教育廳的通知，以及教育廳撥付的金額和名額及《陜西省高等學(xué)校獎(jiǎng)助、學(xué)金暫行辦法》，我們堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則，按貧困生人數(shù)，合理分配比例，嚴(yán)格評(píng)選程序，共評(píng)選出獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金16人，金額12.8萬(wàn)元，評(píng)選出本、專(zhuān)科助學(xué)金2332人（其中一等助學(xué)金602人、二等助學(xué)金1730人），助金額208萬(wàn)（一學(xué)期）。評(píng)定勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金255人，金額127.5萬(wàn)，總計(jì)335.5萬(wàn)。同時(shí)，我們?yōu)?500余人（次）完成xxxx、xxxx年獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、評(píng)優(yōu)、勤工助學(xué)卡號(hào)統(tǒng)計(jì)與多次修改工作，確保了學(xué)生能在第一時(shí)間順利拿到獎(jiǎng)金。特別是在甲流封校期間，我們?yōu)榱四軐@得國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金學(xué)生信息及時(shí)錄入系統(tǒng)，制作學(xué)生信息錄入流程，服務(wù)器24小時(shí)開(kāi)機(jī)，集中人手統(tǒng)一錄入學(xué)生基本信息，隨時(shí)解決系統(tǒng)錄入中遇到的各種問(wèn)題，迅速順利的完成了此項(xiàng)工作。
六、生源地貸款的宣傳和辦理工作
為了確保“生源地貸款工作”政策的順利實(shí)施，根據(jù)陜教貸5號(hào)文件《陜西省教育廳關(guān)于xxxx年生源地信用貸款工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》的通知要求，和我校學(xué)生的實(shí)際情況，我們對(duì)在校生進(jìn)行按系宣傳學(xué)習(xí)《陜西省生源地貸款管理辦法》，為xxxx級(jí)新生寄送了《xxxx體育學(xué)院09年貧困生資助措施》。還積極印制了《陜西省生源地信用助學(xué)貸款證明》、《國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款申請(qǐng)表》100余份，已指導(dǎo)350名學(xué)生進(jìn)行了填寫(xiě)并對(duì)申請(qǐng)表進(jìn)行了蓋章確認(rèn)，現(xiàn)有部份學(xué)生貸款金額已陸續(xù)到賬。
七、積極開(kāi)展幫困助學(xué)活動(dòng)
學(xué)校分別在田徑場(chǎng)、體操房、乒羽館及各個(gè)系辦公室、輔導(dǎo)員等處設(shè)立410個(gè)勤工助學(xué)崗位，資助金額達(dá)150萬(wàn)元，使800多名貧困生受到資助，幫助學(xué)生自力更生，減少了生活壓力。在此基礎(chǔ)上，我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和用人單位的需求，積極調(diào)整人員配置，合理分配，在減輕貧困學(xué)生的'心理和生活壓力的同時(shí)，也能學(xué)到一定的操作技能，使他們真正感受到學(xué)校的關(guān)懷與溫暖。
為貧困新生開(kāi)通了綠色通道，緩交學(xué)費(fèi)共310余人，極大的減輕了貧困學(xué)生的心理和生活壓力，給他們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們真正感受到學(xué)校的關(guān)懷與溫暖。與此同時(shí)，我院為貧困生積極爭(zhēng)取到陜西省紅十字會(huì)一個(gè)資助名額，金額1000元。在與“移動(dòng)愛(ài)心一百”資助活動(dòng)中，我校體育系3名、社會(huì)體育系2名、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)系1名，共計(jì)6名同學(xué)獲得每人3622.69元的資助。
八、評(píng)定陜西省優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部工作
按照陜西省教育廳《關(guān)于評(píng)選陜西省優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的通知》的文件精神，學(xué)生處堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、民主、公開(kāi)，對(duì)評(píng)選陜西省優(yōu)秀畢業(yè)生13名、優(yōu)秀學(xué)生干部2名的材料進(jìn)行了嚴(yán)格審查、匯總、上報(bào)。
九、完成xxxx—xxxx學(xué)年先進(jìn)班級(jí)體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選工作
根據(jù)《xxxx體育學(xué)院學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法》和《xxxx體育學(xué)院學(xué)生德、智、體綜合考評(píng)辦法》，通過(guò)各班認(rèn)真評(píng)選，各系部討論并公示，經(jīng)學(xué)生處嚴(yán)格審核、匯總評(píng)選材料，公示后報(bào)學(xué)院研究，現(xiàn)已評(píng)選出21個(gè)“先進(jìn)班集體”、55名“院優(yōu)秀畢業(yè)生”、9名“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”、190名“優(yōu)秀學(xué)生干部”、11名“三好學(xué)生標(biāo)兵”、432名“三好學(xué)生”、879名“單科優(yōu)勝生”，其中369人只享受榮譽(yù)、93名“單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金”，其中8人只享受榮譽(yù)、43名同學(xué)獲得“通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)”。同時(shí)，制作、打印榮譽(yù)證書(shū)1700份。
十、畢業(yè)生檔案寄發(fā)和查詢(xún)，接收新生檔案工作
為順利完成xxxx級(jí)學(xué)生畢業(yè)工作，我科室工作人員齊心協(xié)力在人手少任務(wù)重的情況下，從五月份開(kāi)始早早動(dòng)手，充分發(fā)揮勤工儉學(xué)學(xué)生的作用，加班加點(diǎn)完成了1701名應(yīng)屆畢業(yè)生的檔案的材料整理、編號(hào)、密封、粘貼寄發(fā)地址等工作，并且制作《畢業(yè)生檔案收發(fā)電子檔案統(tǒng)計(jì)表》，以確保學(xué)生查詢(xún)。根據(jù)部分短期待業(yè)學(xué)生和接收單位急需調(diào)檔的實(shí)際情況，我們靈活應(yīng)對(duì)，最大限度減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，保證了xxxx屆畢業(yè)生檔案能夠及時(shí)準(zhǔn)確寄發(fā)至各單位，順利完成了畢業(yè)生檔案整理、發(fā)送工作。為了更好的服務(wù)廣大學(xué)生，我們專(zhuān)門(mén)為畢業(yè)生制作了《畢業(yè)生檔案查詢(xún)電子版》，今年共為畢業(yè)生查詢(xún)檔案信息200余人次。熱情接待用工部門(mén)的調(diào)檔工作，并及時(shí)補(bǔ)寄學(xué)生成績(jī)單20余份。完成新生1947人檔案整理、編號(hào)等工作。
十一、做好應(yīng)征入伍學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償?shù)南嚓P(guān)工作
根據(jù)財(cái)政部教育部總參謀部關(guān)于《應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償國(guó)家助學(xué)貸款代償暫行辦法》的通知要求，我們?yōu)榧磳?yīng)征入伍的學(xué)生印制《應(yīng)征入伍高等畢業(yè)生補(bǔ)償學(xué)費(fèi)貸款國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)表》張貼其填寫(xiě)樣表，指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)代償學(xué)費(fèi)申請(qǐng)表及辦理其他相關(guān)手續(xù)，共計(jì)130余人。
十二、完成新入校學(xué)生參加醫(yī)療保障工作
根據(jù)市委大學(xué)生醫(yī)改指示，我科室對(duì)1949名新生的基本信息進(jìn)行了采集、修改、錄入，并協(xié)助校醫(yī)院醫(yī)保處安裝醫(yī)保軟件，指導(dǎo)信息導(dǎo)入系統(tǒng)工作。
十三、整理文書(shū)檔案工作
為了使學(xué)生管理工作中保留的各種資料具有原始性、完整性及后續(xù)工作中信息的查詢(xún)方便，我們?cè)诟黜?xiàng)工作結(jié)束后，立即完成資料的整理歸檔工作。xxxx年我們按學(xué)期，對(duì)所有資料進(jìn)行分類(lèi)存檔，共計(jì)10卷。
十四、重信息學(xué)生身份清查工作
針對(duì)教育部學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)上傳的“重名重號(hào)清查”學(xué)生名單，我們對(duì)55學(xué)生名單進(jìn)行下載，并下發(fā)各系核實(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確標(biāo)注，順利完成工作。
十五、其他日常工作
為1950名新生辦理了學(xué)生證及給在校學(xué)生火車(chē)磁卡充磁。學(xué)生的各種證明手續(xù)（學(xué)生教育儲(chǔ)蓄證明、學(xué)生身份的證明）。各類(lèi)材料匯總、上報(bào)發(fā)放工作等。配合院辦完成各種學(xué)生數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。我們?cè)诩琢鞣庑Ｆ陂g積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，制定安排甲流期間全院教職工公寓值班表、發(fā)放防治甲流宣傳材料、修改《校園封閉管理期間學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定》。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇6
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和支持下，電氣礦山部學(xué)生管理圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)期我們主要做的些工作總結(jié)如下：
一、理順三種工作職責(zé)和聯(lián)系
1、理清學(xué)生科與班主任在學(xué)生管理工作中各自的職責(zé)和任務(wù)，提高班主任在管理工作中的責(zé)任心和積極性。我們確定的工作思路是：日常工作中學(xué)生科負(fù)責(zé)檢查評(píng)比，班主任負(fù)責(zé)具體落實(shí)。在新的工作模式中，學(xué)生科替班主任去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并督促班主任落實(shí)和處理，發(fā)揮班主任在管理工作中的主體作用，盡量減少學(xué)生管理一竿子插到底直接管理學(xué)生這種情況的發(fā)生。事實(shí)證明，這種工作關(guān)系才是正常和高效的工作關(guān)系，班主任的責(zé)任心得到加強(qiáng)。
2、理清學(xué)生管理辦公室與學(xué)生會(huì)干部之間的工作職責(zé)。由于學(xué)生管理工作繁雜，全部工作都由老師來(lái)做根本不可能，用并用好學(xué)生干部是學(xué)生管理必須直面的問(wèn)題。我們認(rèn)為，學(xué)生干部是老師的眼睛、腿和嘴，但不能是手。也就是說(shuō)，學(xué)生干部可以替老師去做各種檢查，傳達(dá)各種通知，但絕不可以直接處理管理中的棘手問(wèn)題。學(xué)生管理辦公室老師直接管理學(xué)生搞不好都會(huì)出現(xiàn)沖突，何況學(xué)生干部？學(xué)期初學(xué)生干部打架的事件更進(jìn)一步印證了這個(gè)結(jié)論的正確。出于這樣的考慮，我們組建的本屆學(xué)生會(huì)是一屆較“軟”的學(xué)生會(huì)，工作中也不給他們下硬性的指標(biāo)和任務(wù)，防止“以暴治暴”情況的發(fā)生。
3、理清學(xué)生管理辦公室與辦公室、教務(wù)科之間的工作關(guān)系。學(xué)生管理辦公室本身工作量就非常大，兄弟科室開(kāi)展的工作也往往需要學(xué)生科的配合。對(duì)于需要我們配合的工作，我們竭盡全力配合，絕不推諉扯皮。比如期末考試工作，我們?cè)诳荚嚽耙惶煲蟀嘀魅稳扛啵瑤ьI(lǐng)學(xué)生布置考場(chǎng)，把各考場(chǎng)收拾的整整齊齊，嚴(yán)格要求考試紀(jì)律。我們教學(xué)主任巡考的時(shí)候感慨，說(shuō)這是他分管教學(xué)工作以來(lái)，考試做得最好的一回。
二、豐富工作手段
紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍各項(xiàng)檢查結(jié)果的反饋，一直是個(gè)令人頭疼的問(wèn)題。但檢查結(jié)果不反饋，就等于沒(méi)檢查，不起一點(diǎn)作用。在每周日班主任例會(huì)的基礎(chǔ)上，我們積極征求班主任的意見(jiàn)，開(kāi)展了每周一次“主題班會(huì)”的活動(dòng)。再者我們經(jīng)過(guò)反復(fù)的考慮，征求班主任意見(jiàn)，建立了“飛信”信息反饋平臺(tái)，提高了信息反饋的效率。飛信的優(yōu)勢(shì)在于免費(fèi)、信息直達(dá)班主任手機(jī)。每天早操、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、宿舍滯留、曠宿的檢查結(jié)果全部用飛信發(fā)到每一位班主任的手機(jī)上，班主任接到信息以后做針對(duì)的落實(shí)和處理。通過(guò)一段時(shí)間的使用，班主任也普遍認(rèn)可這種方便的信息反饋方式。
三、加大我們的“三個(gè)隊(duì)伍”建設(shè)，即學(xué)生管理辦公室隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、學(xué)生干部隊(duì)伍
1、學(xué)生管理辦公室隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)生管理辦公室隊(duì)伍由教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)指定，我要做的就是團(tuán)結(jié)好全體同志，積蓄凝聚力，發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)。我們認(rèn)為，在一起工作不能只認(rèn)上下級(jí)關(guān)系，更多的是同志們的信任和感情。這樣一起工作的同志們才能拋卻所有顧慮，工作中才能不惜力。本學(xué)期我們成功舉辦了本部的跳繩比賽，學(xué)生的積極性很高，并且學(xué)生的身體素質(zhì)得到了鍛煉。中職比賽我們積極參與，學(xué)管老師積極指導(dǎo)，拔河比賽取得第2名的好成績(jī)，跑操比賽取得第3名的'好成績(jī)。
2、班主任隊(duì)伍建設(shè)。相對(duì)來(lái)說(shuō)，班主任隊(duì)伍建設(shè)工作要更復(fù)雜，面對(duì)的困難也更多一些。教學(xué)部30多名教職工，能干好班主任的老師不超過(guò)9個(gè)，這其中能干又愿意干的不超過(guò)3人。而教學(xué)部教學(xué)班級(jí)11個(gè)，下學(xué)期可能還要更多，班主任隊(duì)伍建設(shè)困難很大。我們采取的對(duì)策包括讓有能力的老師一拖二，培養(yǎng)剛參加工作的年輕教師等。加之中專(zhuān)班級(jí)有非迫不得已不能中途換班主任的特點(diǎn)，對(duì)以往已經(jīng)干班主任卻干不好的老師，我們只能等他“新陳代謝”更替。我們聘請(qǐng)了學(xué)生處的兩位領(lǐng)導(dǎo)在我們部擔(dān)任班主任，使我們的隊(duì)伍更加壯大堅(jiān)實(shí)。所以，建設(shè)一支理想的班主任隊(duì)伍需要3個(gè)學(xué)期，至少也要兩個(gè)學(xué)期一年的時(shí)間。
3、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。中專(zhuān)學(xué)生每半年一屆，學(xué)生干部更新速度快，這是三支隊(duì)伍中唯一可以短期見(jiàn)效的。我們力求組建一只責(zé)任心強(qiáng)、工作能力強(qiáng)又比較溫和的學(xué)生干部隊(duì)伍，我前面也說(shuō)了，寧愿讓他們“軟弱”一點(diǎn)。把原來(lái)學(xué)生會(huì)30個(gè)成員縮減到20人，“學(xué)生會(huì)帶頭亂”的形勢(shì)得以扭轉(zhuǎn)。14級(jí)夏招班新生入學(xué)報(bào)到當(dāng)天，學(xué)生會(huì)成員協(xié)助迎新生，學(xué)生干部樹(shù)立的良好形象深入人心，獲很多新生家長(zhǎng)好評(píng)。14機(jī)礦一班徐瑞祥的父親就說(shuō)過(guò)，咱看著人家?guī)兔Φ男『⒍级喽拢车男『⑦^(guò)兩年要是能教育成這樣，俺就知足了。
四、三個(gè)形象建設(shè)初見(jiàn)成效，即教室形象、宿舍形象、學(xué)生個(gè)人形象
1、教室形象。學(xué)期初，我們先對(duì)教室衛(wèi)生工作開(kāi)刀，調(diào)整衛(wèi)生工作分工，堅(jiān)持每天檢查，每天通報(bào)；周二重點(diǎn)檢查，重點(diǎn)通報(bào)（將檢查結(jié)果張貼在教學(xué)樓二樓宣傳欄，下周班主任周前會(huì)再通報(bào)）。教室衛(wèi)生狀況前幾周即出現(xiàn)了根本好轉(zhuǎn)，原來(lái)“學(xué)生在垃圾堆上上課”的局面得以徹底改變。本學(xué)期我們舉行了教室文化氛圍的評(píng)比，特別是三樓的幾個(gè)班級(jí)，氛圍突出，衛(wèi)生一流，為我們部樹(shù)立了榜樣。
2、宿舍管理力度一直在加強(qiáng)，采取重大舉措是在13級(jí)春招班離校后。我們每天早上8點(diǎn)前由老師帶宿管部學(xué)生檢查宿舍衛(wèi)生和宿舍滯留，每天晚上查寢到床，對(duì)缺寢嚴(yán)格記錄，檢查結(jié)果全部以飛信的形式反饋到班主任的手機(jī)上。宿舍管理從下半個(gè)學(xué)期終于顯現(xiàn)成效，學(xué)生每天早上疊好被子，打掃好宿舍衛(wèi)生，8點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)離開(kāi)漸漸成為習(xí)慣，宿舍面貌煥然一新。宿舍的排名在中職部門(mén)中一直穩(wěn)居前2位。
3、學(xué)生管理辦公室一直倡導(dǎo)國(guó)學(xué)教育和禮儀教育，專(zhuān)門(mén)印制了國(guó)學(xué)教育讀本，學(xué)生人手一冊(cè)。禮儀教育的核心就是一個(gè)字的教育，即見(jiàn)老師問(wèn)句“好”。現(xiàn)在我們?nèi)栽趫?jiān)持這項(xiàng)非常有特色的學(xué)生道德教育。學(xué)生在走廊碰見(jiàn)老師能主動(dòng)給老師問(wèn)好，奇裝異服、怪異發(fā)型很少，所以我們認(rèn)為我們這項(xiàng)工作開(kāi)展的是非常成功的。加之中職采取的“禁煙”行動(dòng)，我們借此機(jī)會(huì)，徹底整治，使教室和宿舍不見(jiàn)了原來(lái)隨處可見(jiàn)煙頭的亂象。
五、采取穩(wěn)健的策略，各項(xiàng)工作有條不紊、慢慢收緊，逐步提高管理要求
學(xué)生管理工作有自身規(guī)律可循，不是可以一蹴而就的。我來(lái)學(xué)生管理辦公室賈主任就一再告誡我，要扎扎實(shí)實(shí)的把各項(xiàng)工作做好，而不要過(guò)分計(jì)較一時(shí)的成績(jī)和排名。我明白，教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)是怕我年輕，急功近利，采取過(guò)激的工作態(tài)度。所以，學(xué)期初我們學(xué)生科幾名同志統(tǒng)一意見(jiàn)，采取“穩(wěn)健”的工作策略，尋找學(xué)生管理工作中問(wèn)題的根本在哪里，努力從根本上改善，而不追求一時(shí)的成績(jī)和排名。前兩期量化簡(jiǎn)報(bào)發(fā)到我們手里以后，我一點(diǎn)也不著急，肉要一口一口吃，路要一步一步走，我們的管理也要一點(diǎn)一點(diǎn)的改善。我們先抓教室衛(wèi)生，再抓早操紀(jì)律和出勤，再抓宿舍紀(jì)律和衛(wèi)生，再抓學(xué)生文體活動(dòng)，等等等等。我們一步一步提出更嚴(yán)格的要求和更高的標(biāo)準(zhǔn)，每一個(gè)要求都要在班主任的精力、能力范圍之內(nèi)，每一個(gè)要求都要在班主任可承受的范圍之內(nèi)，讓班主任能夠欣然的配合學(xué)生科一步步提高要求。班主任的積極配合是各項(xiàng)工作要求能夠得到落實(shí)的關(guān)鍵因素。
一個(gè)學(xué)期，我們?nèi)w同志、全體班主任付出了很多的努力，管理水平在慢慢提高，衛(wèi)生、紀(jì)律、早操、宿舍、重大活動(dòng)等各項(xiàng)工作基本捋出了條理和思路，工作也開(kāi)始顯現(xiàn)成效。相信下個(gè)學(xué)期應(yīng)該是個(gè)收獲的季節(jié)。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇7
為認(rèn)真落實(shí)教育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全管理工作》的通知精神，防止學(xué)生溺水等各類(lèi)安全事故在我校的發(fā)生，保障學(xué)生身心健康發(fā)展，維護(hù)學(xué)生生命安全，結(jié)合我校實(shí)際，我校開(kāi)展了系列安全管理工作，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、開(kāi)展“防溺水安全教育周”活動(dòng)。
１、學(xué)校及時(shí)印發(fā)了給每一名學(xué)生家長(zhǎng)《致家長(zhǎng)的一封信》，通報(bào)了最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事件，告知家長(zhǎng)必須承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)。特別要提醒、督促家長(zhǎng)在暑期、節(jié)假日、周末和放學(xué)后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和監(jiān)管，堅(jiān)決避免溺水等安全事故的發(fā)生。
２、通過(guò)班報(bào)、廣播、主題班會(huì)等形式，宣傳游泳須知及溺水搶救互救相關(guān)知識(shí)，做到安全知識(shí)入腦入心，使安全防范意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力成為學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)和本能行動(dòng)。
二、通過(guò)校訊通，加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好學(xué)生的心理健康教育。
通過(guò)校訊通平臺(tái)，學(xué)校、班級(jí)發(fā)布短信１０００余條，普及科學(xué)家教知識(shí)，提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)和親情教育的.能力。
三是各班開(kāi)展了一次完整的排查活動(dòng)。
１、將學(xué)生中的重點(diǎn)人群、行為習(xí)慣欠佳的學(xué)生、單親家庭及學(xué)困生等情況特殊的學(xué)生等納入排查視野，建立臺(tái)賬，隨時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，關(guān)懷教育，使學(xué)生感受到班級(jí)溫暖，在學(xué)校快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
２、排查各類(lèi)管制刀具、危險(xiǎn)物品，排查教室角落廢棄的木制、金屬制物品，及時(shí)清理。
三、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育
通過(guò)開(kāi)足開(kāi)好品德課形式，用健康內(nèi)容占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地，樹(shù)正氣、壓邪氣，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生價(jià)值取向，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，使學(xué)生明理、動(dòng)情、導(dǎo)行。
四、加強(qiáng)學(xué)生在校期間的安全管理。
各校在學(xué)生上下學(xué)、中午及課間休息時(shí)段，明確了值班領(lǐng)導(dǎo)、教師和警衛(wèi)人員，實(shí)行建立校園巡查，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇8
為了發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐部在機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)的作用，本部門(mén)的工作計(jì)劃如下：
一、積極配合學(xué)校和系里的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)各部門(mén)的交流與合作，調(diào)動(dòng)部門(mén)成員的工作積極性和主動(dòng)性。
二、內(nèi)部建設(shè)：
接班的負(fù)責(zé)人在保證自身歷練的同時(shí)，也充分鍛煉社會(huì)實(shí)踐部新任助理，著重培養(yǎng)他們的工作能力，讓他們?cè)诮M織中得到鍛煉。具體措施如下：
（1）完善下達(dá)例會(huì)制度，著重培養(yǎng)新任助理的工作態(tài)度和工作激情。
（2）加強(qiáng)本部門(mén)內(nèi)部建設(shè)，讓新任助理加強(qiáng)溝通與了解，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，以達(dá)到互相促進(jìn)、共同提高的目的，著重培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)助的工作精神。
（3）每次活動(dòng)的策劃書(shū)讓助理積極編寫(xiě)，并采納他們提出的'新穎和創(chuàng)新的觀點(diǎn)使組織活動(dòng)更有力。也讓新助理及時(shí)上手參與拉贊助環(huán)節(jié)，加強(qiáng)其溝通能力，豐富其社會(huì)閱歷。
（4）在各種活動(dòng)中，讓本部門(mén)的成員共同參與和組織，著重培養(yǎng)和加強(qiáng)他們的合作意識(shí)。
三、活動(dòng)組織方面：
（1）在x月中旬，舉行例行傳統(tǒng)項(xiàng)目——詩(shī)歌朗誦大賽，為他們我系部的一份關(guān)懷和祝福，讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
（2）在x月上中旬，積極配合系部籌措運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜，做好拉贊助的份內(nèi)工作，同時(shí)配合組織部的方陣訓(xùn)練。x月下旬積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，搞好啦啦隊(duì)、場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生工作等，同時(shí)努力增進(jìn)新生與老師、老生之間的關(guān)系，讓新生能在新的環(huán)境有更好的發(fā)展。
（3）傳承上一屆的優(yōu)勢(shì)，在x月份，積極準(zhǔn)備20xx年歌手大賽的籌備工作，并且順利按預(yù)期舉辦初賽、復(fù)賽、決賽等。
（4）在x月下旬，將部門(mén)半學(xué)期的工作整理總結(jié)，做收尾工作。部門(mén)成員準(zhǔn)備認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接即將到來(lái)的期末考試，保證自己成績(jī)優(yōu)異。
（5）寒假期間讓本部門(mén)的委員參與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，培養(yǎng)他們的實(shí)踐調(diào)查能力。
（6）本部門(mén)肩負(fù)組委例會(huì)的責(zé)任，所以要積極配合系部工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)向各班組委傳遞工作信息。
（7）除基本的傳統(tǒng)活動(dòng)外，還貫穿有每班每月兩次的青協(xié)活動(dòng)。據(jù)悉，今年我系有數(shù)控10個(gè)班、模具4個(gè)班、造船7個(gè)班、設(shè)計(jì)1個(gè)班、數(shù)維1個(gè)班共計(jì)23個(gè)班，從此來(lái)看，每月我部門(mén)帶班人次達(dá)46人次，所以一定要切實(shí)做到讓每位新助理都有鍛煉機(jī)會(huì)。
關(guān)于舉辦活動(dòng)，總體大概為圖書(shū)館清潔工作，甘棠湖清理衛(wèi)生支援行，敬老院獻(xiàn)愛(ài)心，慰問(wèn)博愛(ài)聾啞院，交通協(xié)管活動(dòng)，預(yù)防艾滋病大型演義活動(dòng)，火車(chē)站志愿服務(wù)，三月植樹(shù)增綠色，消費(fèi)者保護(hù)權(quán)益，以及在節(jié)水日、地球環(huán)境保護(hù)日貼警示標(biāo)語(yǔ)等活動(dòng)。為了促使青協(xié)活動(dòng)的創(chuàng)新，后附9~12月節(jié)日表一份，以供參考。
四、實(shí)踐部在舉行活動(dòng)時(shí)應(yīng)該利用更多的資源，如社團(tuán)資源，青年志愿者協(xié)會(huì)和青協(xié)心語(yǔ)報(bào)的優(yōu)勢(shì)效應(yīng)，并結(jié)合機(jī)械工程系自身的特點(diǎn)等。
五、實(shí)踐部的職能不僅是社會(huì)實(shí)踐，同時(shí)對(duì)種學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的活動(dòng)也要各積極參與和組織，比如院里兩年一屆的科技學(xué)術(shù)活動(dòng)月的一系列活動(dòng)。還有盛大的藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)。
六、不斷尋求創(chuàng)新，爭(zhēng)取把實(shí)踐部的活動(dòng)
本計(jì)劃僅以20xx年活動(dòng)為依據(jù)，尚有許多不足，具體內(nèi)容視實(shí)際情況有所更改。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇9
本人在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)“xxxx”，通過(guò)學(xué)習(xí)使自己的政治理論水平有較大提高，思想上受到了深刻的教育，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的自覺(jué)性。工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從組織分配，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)本質(zhì)工作，遵紀(jì)守法，廉潔自律。較好地完成了學(xué)校分配的`任務(wù)。匯報(bào)如下。
1、堅(jiān)持不定期對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行安全防火檢查，確保學(xué)生公寓安全。
學(xué)生公寓安全防火工作十分重要，在逐步完善各種安全防火規(guī)章制度的同時(shí)摸索出規(guī)律性時(shí)間，重點(diǎn)關(guān)注。如從11月后天氣變冷，在這些重點(diǎn)時(shí)間段經(jīng)常深入到學(xué)生寢室并積極進(jìn)行防火、安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)糾正。
2、堅(jiān)持每天檢查寢室衛(wèi)生，確保學(xué)生寢室干凈衛(wèi)生。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，保證寢室干凈整潔，做到經(jīng)常檢查，檢查過(guò)程中，對(duì)表現(xiàn)較差的寢室，通報(bào)批評(píng)，并對(duì)該寢室進(jìn)行思想教育工作直到該寢室的學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤改過(guò)自新。
3、堅(jiān)持每天檢查寢室紀(jì)律，確保學(xué)生就寢紀(jì)律。
為了使每位同學(xué)養(yǎng)成良好作息時(shí)間習(xí)慣，確保同學(xué)晚上就寢安全，嚴(yán)格查寢。
4、充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用，做到每月跟寢室長(zhǎng)進(jìn)行一次交流，共同抓好學(xué)生寢室工作。
總結(jié)和回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，感到工作很充實(shí)。今后我將本著“與時(shí)俱進(jìn)”的精神，繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情，努力為學(xué)生做好服務(wù)工作，認(rèn)真研究學(xué)生公寓管理工作。使學(xué)生公寓管理工作不斷趨向科學(xué)化、規(guī)范化、人文化。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇10
一學(xué)期很快就過(guò)去了，在這一學(xué)期中，我通過(guò)對(duì)visual c# 20xx程序設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)獲得了很多知識(shí)。在本次c#課程設(shè)計(jì)中，我學(xué)習(xí)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，是我了解到程序開(kāi)發(fā)的艱難。雖然這次實(shí)訓(xùn)中有許多的不足，但起碼是了解了圖書(shū)管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的部分過(guò)程。這次課程設(shè)計(jì)給我提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，在設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)，有很多已經(jīng)學(xué)過(guò)的東西我們沒(méi)有理解到位不能靈活運(yùn)用于實(shí)際，不能很好的用來(lái)解決問(wèn)題，這就需要自己不斷的大量的實(shí)踐，通過(guò)不斷的自學(xué)，不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題，進(jìn)而解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中我們將深刻理解所學(xué)知識(shí)，同時(shí)也可以學(xué)到不少很實(shí)用的東西。
一、實(shí)訓(xùn)選題
圖書(shū)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
二、實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)作品內(nèi)容
這次的課程設(shè)計(jì)，我們需要做一個(gè)圖書(shū)管理系統(tǒng)的登錄界面及主界面。
三、設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題及解決方案
這次的課程設(shè)計(jì)，我們需要做一個(gè)圖書(shū)管理系統(tǒng)的登錄界面及主界面。在制作過(guò)程中，我親身體驗(yàn)了一回系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程，很多東西書(shū)上寫(xiě)的很清楚，貌似看著也很簡(jiǎn)單，思路非常清晰。但真正需要自己想辦法去設(shè)計(jì)一個(gè)系統(tǒng)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)其中的難度。本次實(shí)訓(xùn)中，在做到各個(gè)頁(yè)面之間的跳轉(zhuǎn)中，不知如何制作，在我像同學(xué)及老師的不斷請(qǐng)教中終于學(xué)會(huì)了。
四、作品的優(yōu)點(diǎn)及不足
通過(guò)本次課程設(shè)計(jì)，我感覺(jué)我的作品的優(yōu)點(diǎn)在于，各頁(yè)面之間的背景設(shè)計(jì)還是不錯(cuò)的'，不足在于設(shè)計(jì)頁(yè)面過(guò)于簡(jiǎn)單，有的設(shè)計(jì)不是很合理。希望以后能改正，更加努力學(xué)習(xí)。
五、對(duì)實(shí)訓(xùn)的意見(jiàn)及建議
通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)的完成，使我對(duì)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步的了解，同時(shí)通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自己的不足，對(duì)知識(shí)的掌握及運(yùn)用存在諸多的不完善。本系統(tǒng)也存在著很多不足，如系統(tǒng)十分簡(jiǎn)單，實(shí)現(xiàn)功能也不夠完善。所以在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力，完善自我。在本次的實(shí)訓(xùn)中我感覺(jué)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間有點(diǎn)短，有些設(shè)計(jì)是需要時(shí)間來(lái)思考的，但兩天的時(shí)間過(guò)于短，由許多的功能無(wú)法實(shí)現(xiàn)及更改，希望學(xué)校加長(zhǎng)對(duì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間的延長(zhǎng)。還有就是實(shí)訓(xùn)環(huán)境有點(diǎn)簡(jiǎn)陋，實(shí)訓(xùn)室沒(méi)辦法上網(wǎng)，有些東西不會(huì)而無(wú)法及時(shí)的上網(wǎng)查詢(xún)。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠改善。對(duì)于建議，希望領(lǐng)導(dǎo)能給實(shí)訓(xùn)室裝上風(fēng)扇，最好能裝上空調(diào)。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇11
xx-xx第x學(xué)期，我們教育處人員，以“六化”育人的德育思路為指導(dǎo)，分階段分重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)。
1、樹(shù)意識(shí)，澆樹(shù)先澆根。讓學(xué)生樹(shù)立吃苦意識(shí)，守紀(jì)意識(shí)，愛(ài)校意識(shí)。今年8月份，我就把工作重點(diǎn)放在教育學(xué)生樹(shù)立意識(shí)，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)上。
首先我們組織高一學(xué)生進(jìn)行了10天的國(guó)防教育和軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生吃苦的精神，鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)意志，強(qiáng)壯學(xué)生的身體，糾正學(xué)生起坐行止的不良習(xí)慣，培養(yǎng)他們鐵的紀(jì)律觀念。
然后，我們分年級(jí)召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，反復(fù)講我們新制定的規(guī)章制度，如八線二機(jī)制度、住宿生規(guī)范化管理制度、操行積分制度、學(xué)分制度、優(yōu)秀班級(jí)申報(bào)制度等。這些是為了培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生的守紀(jì)意識(shí)。
開(kāi)學(xué)前，我們?cè)谌＿M(jìn)行了兩天入校教育，讓學(xué)生走路去參觀華油科技館，全體學(xué)生參加全校大掃除，在各班再次學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，又召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)，宣傳今年一中的高考成績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校意識(shí)。
2、養(yǎng)習(xí)慣，量化抓反復(fù)。樹(shù)立起比較好的意識(shí)，只是教育的第一步，比較難的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣，培養(yǎng)習(xí)慣不會(huì)一蹴而就，一舉成功，這需要長(zhǎng)期的持之以恒地督促檢查和教育，說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，必須反復(fù)抓，抓反復(fù)。在一中，我們培養(yǎng)學(xué)生三種習(xí)慣，一是文明守紀(jì)習(xí)慣，二是群體生活習(xí)慣，三是健體習(xí)慣。
9月份開(kāi)學(xué)后，一中全校實(shí)行班級(jí)量化考核評(píng)比活動(dòng)。我們成立了學(xué)生值周檢查組，負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為、儀容儀表、進(jìn)出校門(mén)、衛(wèi)生間操、文明禮貌等檢查，日查、周匯總公布、月兌現(xiàn)、學(xué)期評(píng)比（評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體、明星班主任等），從而形成了班級(jí)、年級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)，為爭(zhēng)得流動(dòng)紅旗，同學(xué)們你追我趕，力爭(zhēng)上游，這樣做是為培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的習(xí)慣。
從本學(xué)年開(kāi)始，一中校區(qū)實(shí)行高一全封閉管理，大部分學(xué)生非常不適應(yīng)群體生活，吃不了食堂的飯，晚上睡不著覺(jué)，同學(xué)之間難于相處，互相嫌棄，學(xué)生大部分不會(huì)鋪床疊被。為培養(yǎng)學(xué)生群體生活習(xí)慣，自軍訓(xùn)以來(lái)，學(xué)校實(shí)行干部24小時(shí)值班制度，實(shí)行“宿舍管理網(wǎng)絡(luò)化，宿舍內(nèi)務(wù)規(guī)范化，宿舍紀(jì)律量表化”的三化制度，發(fā)動(dòng)學(xué)生，自主管理，成立宿管會(huì)，成立伙委會(huì)，宿管會(huì)同學(xué)配合生活老師，每天活動(dòng)在操場(chǎng)上、餐廳里、樓道內(nèi)，對(duì)住宿生“一操（早操）二休（午晚就寢）三餐兩整理（早午整理內(nèi)務(wù)）”，處處有檢查，處處有量化，處處有督促，全封閉管理逐步走上正軌，油田的獨(dú)生子女們逐漸適應(yīng)了緊張而有序的集體生活，自立能力大為增強(qiáng)。
為培養(yǎng)學(xué)生健體習(xí)慣，本學(xué)期開(kāi)始，課間做廣播操改為跑操，同學(xué)們精神抖擻，步伐整齊，口號(hào)嘹亮，斗志昂揚(yáng)，整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。跑操活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，大聲喊號(hào)調(diào)解了同學(xué)的緊張情緒，同時(shí)還活躍了校園氣氛。
3、重疏導(dǎo)，教育促成長(zhǎng)。培養(yǎng)習(xí)慣開(kāi)始強(qiáng)制較多，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)造成學(xué)生的對(duì)立情緒，所以必須重視從正面引導(dǎo)，挖掘?qū)W生內(nèi)心的光明和善良向上的意識(shí)，使其把求知和從善作為內(nèi)心的需要。
從10月開(kāi)始，我們開(kāi)始注重正面教育，培養(yǎng)學(xué)生的三種意識(shí)，一是做人意識(shí)，讓學(xué)生明榮恥；二是讀書(shū)意識(shí)，讓學(xué)生愛(ài)科學(xué)；三是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓學(xué)生求上進(jìn)。這三者意識(shí)不是通過(guò)灌輸，而是通過(guò)挖掘和疏導(dǎo)來(lái)培養(yǎng)。以培養(yǎng)三意識(shí)為載體，我們舉辦多項(xiàng)教育活動(dòng)。
第一是樹(shù)榜樣，我們?cè)谛麄鳈淮爸袕堎N了先進(jìn)學(xué)生的照片，號(hào)召大家學(xué)習(xí)。我們又開(kāi)展了通報(bào)表?yè)P(yáng)和加分通知單活動(dòng)，以此來(lái)弘揚(yáng)正氣，彰顯文明。
第二是搞活動(dòng)，我們開(kāi)展了“做文明使者，當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”主題班會(huì)比賽，讓學(xué)生有一個(gè)奮斗目標(biāo)。以“愛(ài)校教育”為內(nèi)容，我們開(kāi)展“一中在我心中”板報(bào)比賽活動(dòng)。我們還在學(xué)生中開(kāi)展“追星族”活動(dòng)，各班定期評(píng)出學(xué)習(xí)之星、領(lǐng)導(dǎo)之星、文明之星等，建立“群星璀璨”表彰欄，將他們的照片放在表彰欄中。我們已經(jīng)制定“十大學(xué)星”評(píng)選制度，準(zhǔn)備下學(xué)期施行。
第三是開(kāi)展了文明校園活動(dòng)，建立廣播站，早晚廣播新聞，中午英語(yǔ)廣播。建立學(xué)生網(wǎng)站，及時(shí)報(bào)道學(xué)校或班級(jí)發(fā)生的好人好事，發(fā)表學(xué)生習(xí)作，交流學(xué)習(xí)方法等；開(kāi)展“一種植物園活動(dòng)”，讓同學(xué)們給校園植物上掛介紹牌，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校意識(shí)。
第四是進(jìn)行心理疏導(dǎo)，一中在教育處專(zhuān)門(mén)有一名心理輔導(dǎo)老師，她定期給高三學(xué)生上課，還不定期地給學(xué)生們提供心理咨詢(xún)。
第五是我們從禮儀教育入手，開(kāi)班會(huì)，講禮儀，提高學(xué)生的.文明素質(zhì)。四、尚自主，學(xué)生做主人。教育的最高境界是自主管理，自我教育，自覺(jué)行動(dòng)。學(xué)生自覺(jué)了，即使犯了錯(cuò)誤，也是美麗的錯(cuò)誤，他會(huì)自覺(jué)改正。9月開(kāi)學(xué)第二周，一中開(kāi)始學(xué)生自主管理，推出學(xué)生會(huì)干部競(jìng)聘上崗制度，所有學(xué)生會(huì)干部必須按照自己申請(qǐng)，班級(jí)推薦，個(gè)人演講，群眾打票，教育處審核平衡的程序競(jìng)聘產(chǎn)生。學(xué)生會(huì)主席對(duì)學(xué)校管理有建議權(quán)，監(jiān)督權(quán)和執(zhí)行權(quán)，學(xué)生會(huì)協(xié)助教育處解決學(xué)校宣傳、運(yùn)動(dòng)會(huì)、大掃除、食堂改進(jìn)等問(wèn)題。學(xué)生會(huì)一學(xué)年競(jìng)聘一次，可謂主人輪流做，明年到我家。新型的學(xué)生會(huì)熱情高，有能力，在教育處和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，建立”藍(lán)天廣播站”，“飛天校刊編輯部”，設(shè)學(xué)生網(wǎng)站和櫥窗宣傳組，積極開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)。
4、重長(zhǎng)效，建立競(jìng)爭(zhēng)制。我?guī)ьI(lǐng)教育處同志，建立了紀(jì)律、衛(wèi)生、間操、自行車(chē)擺放和文明禮貌檢查制度，堅(jiān)持組織行為規(guī)范檢查；我們還建立了“班級(jí)申優(yōu)”制度，以“考核班級(jí)，兌現(xiàn)班主任”的方法實(shí)施班集體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，取得了比較好的效果。
5、建隊(duì)伍，重視班主任。為了調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，督促班級(jí)管理，我們首先班主任待遇，同時(shí)我們制定了《班主任工作量化四達(dá)標(biāo)》、《華油一中班主任工作月考核兌現(xiàn)辦法》、《優(yōu)秀班主任申報(bào)制度》、《班主任年級(jí)考核制度》等，在學(xué)生值周，考核班級(jí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全了班主任考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。我們?cè)诟髂昙?jí)配備教育處干事，實(shí)行班主任助理制度，并定期召開(kāi)全校班主任例會(huì)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，各班主任工作積極，方法科學(xué)，管理有效，出現(xiàn)了良好的班級(jí)管理局面。
6，振三維，構(gòu)建德育網(wǎng)。我與社會(huì)各方面積極聯(lián)系，構(gòu)建大德育網(wǎng)絡(luò)，與冀中公安局渤海分局聯(lián)合開(kāi)展了“警校共建”活動(dòng)，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，解決了周邊安全和校園治安問(wèn)題。建立了一中家長(zhǎng)委員會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督。與社區(qū)關(guān)工委聯(lián)系，組織教育活動(dòng)，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)的立體教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)了學(xué)校的德育工作。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇12
隨著端午龍舟蕩起的一陣陣激浪，20xx年上期一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束，本學(xué)期我校有學(xué)生用車(chē)13臺(tái)，240余座，乘車(chē)學(xué)生370余人，安全接送學(xué)生約1。5萬(wàn)人次。我校學(xué)生用車(chē)越來(lái)越深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，也獲得家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛的支持。現(xiàn)將本學(xué)期來(lái)我校學(xué)生用車(chē)情況總結(jié)如下：
一、精心準(zhǔn)備，打造家長(zhǎng)放心學(xué)生用車(chē)
自20xx年來(lái)，我校在黨和政府的指導(dǎo)下，精心組織人員測(cè)繪了我鎮(zhèn)全部的水泥硬化路和部分未硬化的基準(zhǔn)村級(jí)道路地圖；通過(guò)對(duì)我鎮(zhèn)中小學(xué)在校學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)和分析，設(shè)制出了十余條學(xué)生用車(chē)線路和近百個(gè)停靠站點(diǎn)；通過(guò)物價(jià)部門(mén)、有承運(yùn)意向的客運(yùn)公司（郵亭圩、福田、迅安達(dá)、安平等農(nóng)村客運(yùn)公司和一公交公司等）、學(xué)校和部分學(xué)生家長(zhǎng)代表，以及各村村主任、書(shū)記等，對(duì)各線路停靠站點(diǎn)的收費(fèi)價(jià)格進(jìn)行了核定，并在上學(xué)期放假時(shí)，下發(fā)了我校《學(xué)生用車(chē)各線路站點(diǎn)里程與價(jià)格一覽表》，開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)又下發(fā)了《告家長(zhǎng)書(shū)》，2月26日上午9：00至11：00，在我校召開(kāi)了學(xué)生用車(chē)公司代表、駕駛員、乘務(wù)員、學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議，同時(shí)下發(fā)了我校《學(xué)生用車(chē)各線路學(xué)生上下學(xué)接送時(shí)間表》。3月1日，第一個(gè)周五下午16：20，迅安達(dá)、郵亭圩、公交一公司和安平車(chē)隊(duì)的車(chē)輛早早地停在了我學(xué)校主干道的停車(chē)坪，整然有序。學(xué)校在最后一節(jié)課由班主任組織學(xué)生進(jìn)行了乘車(chē)安全教育，并安排了全體班主任和值勤領(lǐng)導(dǎo)、管理員等守候在了學(xué)校門(mén)口，負(fù)責(zé)維持學(xué)生上車(chē)秩序和清點(diǎn)上車(chē)人數(shù)等，15：24安全地將最后一車(chē)學(xué)生送上了車(chē)，全體工作人員才陸續(xù)離開(kāi)學(xué)生用車(chē)停車(chē)坪。
3月4日，我校組織全體班主任和行政人員召開(kāi)了學(xué)生用車(chē)安全管理工作會(huì)議，會(huì)議通過(guò)了以下幾個(gè)決議：
（1）每周五放學(xué)時(shí)，各年級(jí)一名班主任、管理員和值勤人員必須到校門(mén)口檢查好車(chē)輛的安全隱患、維持好學(xué)生上下車(chē)秩序、清點(diǎn)好車(chē)上學(xué)生數(shù)等，周日下午14：00前上周五值勤的班主任和管理員必須到位，迎接學(xué)生乘車(chē)返校，并清點(diǎn)好每臺(tái)車(chē)下車(chē)學(xué)生數(shù)，做好未下車(chē)學(xué)生登記和電話隨訪。
（2）學(xué)生換乘車(chē)輛或趟次的必須提前與班主任和管理員說(shuō)明并做記錄，不按線路回家的，必須與班主任請(qǐng)好假。
（3）各線路站點(diǎn)和車(chē)輛安排了一名站長(zhǎng)和車(chē)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)上下學(xué)時(shí)對(duì)本車(chē)或本站點(diǎn)的學(xué)生到位清點(diǎn)管理。
2月26日、27日，我校組織學(xué)生自愿乘車(chē)報(bào)名，28日對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行了線路、車(chē)輛和座位等的核定和車(chē)輛安排調(diào)整，基本做到人人有車(chē)坐，人人有座位，每臺(tái)車(chē)的'運(yùn)送趟次最多兩趟。從而杜絕了學(xué)生用車(chē)的超員現(xiàn)象和學(xué)生上車(chē)的蜂涌現(xiàn)象。隨著學(xué)生用車(chē)的運(yùn)行，乘車(chē)的學(xué)生越來(lái)越多起來(lái)，部分線路偏而遠(yuǎn)，村級(jí)公路又窄，大車(chē)進(jìn)不了，小車(chē)一車(chē)坐不了，兩車(chē)就成不起，出現(xiàn)了部分車(chē)輛的越員現(xiàn)象，但總的越員額被有效控制在了15%以?xún)?nèi)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了《零陵區(qū)學(xué)生用車(chē)安全管理暫行辦法》和各級(jí)會(huì)議精神后，結(jié)合我校實(shí)際，制定了《接履橋鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生用車(chē)安全管理制度》、《接履橋鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生用車(chē)應(yīng)急預(yù)案》、《接履橋鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生用車(chē)安全管理責(zé)任狀》等。
二、多部門(mén)聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)控學(xué)生用車(chē)準(zhǔn)入，促成合格學(xué)生用車(chē)運(yùn)輸學(xué)生。
自20xx年10月、11月，在區(qū)學(xué)生用車(chē)管理辦公室的精心組織下，各線路學(xué)生用車(chē)車(chē)輛經(jīng)過(guò)五道審查，我鎮(zhèn)所有學(xué)生用車(chē)駕駛員都在三年內(nèi)都無(wú)重大交通事故、無(wú)違法范罪記錄和嚴(yán)重違章扣分現(xiàn)象，都獲得了從業(yè)資格證、所有車(chē)輛都已獲得學(xué)生用車(chē)運(yùn)輸證，大部分面的車(chē)已取得農(nóng)村客運(yùn)許可證。我鎮(zhèn)交警中隊(duì)和鎮(zhèn)安檢站每月不定時(shí)的都要組織人員對(duì)我校學(xué)生用車(chē)超員、超速和車(chē)輛安全狀況等檢查一到兩次，有效杜絕了超員超速和車(chē)輛帶病上路現(xiàn)象。
三、政府、學(xué)校、車(chē)隊(duì)積極行動(dòng)，認(rèn)真組織多種形式的學(xué)習(xí)充電10余次，提高了行車(chē)安全意識(shí)和司務(wù)人員的服務(wù)質(zhì)量和水平。
四、公司化運(yùn)作，提高風(fēng)險(xiǎn)抵預(yù)能力。我鎮(zhèn)所有學(xué)生用車(chē)都并組了運(yùn)輸公司。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇13
按照學(xué)校和集團(tuán)對(duì)今年暑假工作總體安排，學(xué)生宿舍管理中心于假前召開(kāi)了一次專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議，研究制定了暑期詳細(xì)工作計(jì)劃，并將工作計(jì)劃布置下去。由于措施得力，服務(wù)和監(jiān)管工作到位，目前已高質(zhì)量完成了80％的工作項(xiàng)目，剩余的20％項(xiàng)目待新學(xué)年開(kāi)學(xué)后陸續(xù)完成。
一、強(qiáng)化職能保安全
根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)踐工作安排以及部分學(xué)生個(gè)人需求，今年暑假留校學(xué)生突破了3000人，較往年上升近50％，是歷年之最。因此，宿管中心制定了詳細(xì)的管理措施。
1、以學(xué)院為單位列出詳細(xì)的留校學(xué)生名冊(cè)一式三份，一份由學(xué)院自留，一份交由學(xué)生事務(wù)處備案，一份宿管中心存檔。為強(qiáng)化管理，確保人生安全，與每一位學(xué)生簽訂了一份安全留校協(xié)議；
2、以學(xué)校學(xué)生宿舍現(xiàn)有布局，對(duì)留校學(xué)生采取分片集中入住管理，每日出入詳細(xì)登記備案；
3、按照學(xué)生入住的宿舍區(qū)域，安排工作人員24小時(shí)輪流值守，在確保其他日常服務(wù)工作的同時(shí)，特別注意學(xué)生的安全，目前沒(méi)發(fā)生一起任何安全責(zé)任事故。
二、堅(jiān)守本職重服務(wù)
今夏的炎熱格外不同往年，每日高達(dá)40多度的氣溫殘酷地檢驗(yàn)著宿管人的意志和責(zé)任心。各崗工作人員在高溫下克服困難，盡心盡力完成著各項(xiàng)本職工作任務(wù)，沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)楦邷孛搷彛粵](méi)有一個(gè)人因?yàn)楦邷毓ぷ鞔蛘劭郏粵](méi)有一個(gè)人因?yàn)楦邷乩悟}滿(mǎn)腹改變服務(wù)態(tài)度，高效優(yōu)質(zhì)地完成了暑假留校學(xué)生的整體服務(wù)工作，贏得了同學(xué)們的高度贊揚(yáng)。
三、利用假期抓維護(hù)
每年暑期90％以上學(xué)生回家休假，這一時(shí)間段是對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行大面積維修的及添置服務(wù)項(xiàng)目的黃金期。假前宿管中心根據(jù)壞損程度和設(shè)施功能對(duì)每一處都請(qǐng)相關(guān)職能部門(mén)進(jìn)行了嚴(yán)格的.現(xiàn)場(chǎng)查看，并列項(xiàng)上報(bào)審批。
1、南區(qū)15#、18A、18B、19A、19B室內(nèi)近100處衛(wèi)生間嚴(yán)重滲水改造；
2、東校區(qū)近150間畢業(yè)生寢室進(jìn)行套白處理；
3、東校區(qū)成套4#、6#近10套房室內(nèi)改造；
4、東校區(qū)10#樓頂、西校區(qū)3#樓頂嚴(yán)重滲水；
5、西校區(qū)1#、2#衛(wèi)生間上水管破損更換；
6、西校區(qū)3#、4#樓窗體改造；
7、西校區(qū)3#樓安全逃生樓梯護(hù)欄改造；
8、西校區(qū)3#樓墻體脫落維修；
9、全力配合水電中心對(duì)東西校區(qū)宿舍電力升級(jí)改造工作；
10、配合電信、移動(dòng)兩家公司對(duì)宿舍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造。
各項(xiàng)維修工作按計(jì)劃全面完工，待新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，相關(guān)職能部門(mén)審計(jì)驗(yàn)收。在維修改造過(guò)程中，中心對(duì)每一項(xiàng)目施工過(guò)程和質(zhì)量進(jìn)行了全程監(jiān)管，對(duì)施工進(jìn)度進(jìn)行了及時(shí)修正，確保工期和質(zhì)量。
四、引外資，改善住宿條件
隨著高校教育工作發(fā)展的要求，對(duì)學(xué)生宿舍環(huán)境和條件提出了新的標(biāo)準(zhǔn)，集團(tuán)緊跟高校發(fā)展形式，在現(xiàn)有學(xué)生宿舍的條件基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)反復(fù)考察論證，對(duì)西校區(qū)一年級(jí)工作部1#—6#、東校區(qū)10#、11#、南區(qū)17#、18A、18B、19A、19B學(xué)生宿舍衛(wèi)生間全部安裝洗浴系統(tǒng)。由于該項(xiàng)工程大、施工難度大，系統(tǒng)復(fù)雜，預(yù)計(jì)在9月中旬左右完工，待技術(shù)調(diào)試后，于9月底前投入使用。
為全力配合搞好該項(xiàng)工作，中心對(duì)改建樓棟安排專(zhuān)人進(jìn)行協(xié)調(diào)，對(duì)工程施工進(jìn)度質(zhì)量強(qiáng)化監(jiān)管，在施工過(guò)程中結(jié)合學(xué)生宿舍實(shí)際提出了施工方案修正建議，確保工程能順利完成。
五、精心規(guī)劃、確保迎新
1、根據(jù)學(xué)校今年招生計(jì)劃，宿管中心根據(jù)現(xiàn)有學(xué)生宿舍資源及分布特點(diǎn)，進(jìn)行了認(rèn)真清理、并就入住學(xué)生與各院系，二級(jí)學(xué)院、社會(huì)化學(xué)生公寓等部門(mén)多次溝通協(xié)調(diào)，達(dá)成共識(shí)，制定完成可行入住方案，報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)和集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并發(fā)送到各相關(guān)學(xué)院和職能部門(mén)。由于學(xué)校資源有限，盡管宿管中心想盡了一切辦法，采取了一些措施，但仍不能全面滿(mǎn)足安排需求；
2、為搞好新學(xué)期開(kāi)學(xué)前的宿舍準(zhǔn)備工作，宿管中心員工從8月24日開(kāi)始全體上崗，對(duì)學(xué)生宿舍樓棟衛(wèi)生認(rèn)真清理、擦洗新生入住床鋪?zhàn)酪危瑱z查水電及消防設(shè)施設(shè)備是否完好，調(diào)配控電系統(tǒng)，整理入住資料等各項(xiàng)工作，以全新面貌迎接老生返校及新生入住。
3、根據(jù)集團(tuán)安排，宿管中心今年繼續(xù)承擔(dān)新學(xué)期新生的臥具分裝和發(fā)放工作。為此，中心召開(kāi)了“關(guān)于新生臥具分裝和發(fā)放工作專(zhuān)題會(huì)議”，對(duì)每一項(xiàng)程序和細(xì)節(jié)提出了嚴(yán)格要求，成立了以楊幼林為組長(zhǎng)的迎新工作小組，對(duì)于每一項(xiàng)工作具體落實(shí)到責(zé)任人，該項(xiàng)工作已全部準(zhǔn)備就緒。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇14
臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生管理工作緊扣“安全、文明、創(chuàng)新、提升”的工作目標(biāo)，圍繞構(gòu)建安全穩(wěn)定秩序、營(yíng)造文明和諧氛圍、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的中心任務(wù)，將學(xué)生思想正確引導(dǎo)到學(xué)習(xí)中來(lái)，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)和文明氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
一、加大檢查力度，建設(shè)平安校園
加強(qiáng)日常管理工作力度，嚴(yán)、細(xì)、實(shí)落到實(shí)處，考核評(píng)比責(zé)任到人，堅(jiān)持做好學(xué)生日常行為規(guī)范教育及習(xí)慣養(yǎng)成教育。
（一）課堂紀(jì)律。紀(jì)律班長(zhǎng)對(duì)“零手機(jī)”、晚自習(xí)的遲到和早退現(xiàn)象進(jìn)行檢查并實(shí)時(shí)網(wǎng)傳通報(bào)；督促班長(zhǎng)對(duì)上課情況進(jìn)行檢查，并做好記錄，納入日常考核項(xiàng)目，協(xié)助任課教師管理課堂，輔助輔導(dǎo)員掌握各班級(jí)的上課情況，通過(guò)該措施曠課率為零；
（二）舍務(wù)管理。執(zhí)行舍務(wù)影像上傳制度；隨時(shí)抽查公共設(shè)施是否完好，規(guī)范學(xué)生愛(ài)護(hù)公物行為；各班班委每天一次自檢性排電、排火，輔導(dǎo)員每周排查，形成學(xué)生組織自我管理，立體防范的安全工作檢查監(jiān)察體系；對(duì)吸煙人員建立專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度，力求少吸煙、不吸煙、戒掉煙。
二、建立健全學(xué)生基層組織，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用
（一）成立學(xué)生會(huì)。自20xx級(jí)學(xué)生到校后，學(xué)院成立了學(xué)生會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，讓廣大學(xué)生在自我教育、自我監(jiān)督中提高道德判斷和行為控制能力。增強(qiáng)民主與自我管理意識(shí)。尤其“學(xué)生精神文明部”的成立更是詮釋了學(xué)院對(duì)學(xué)生思想品德的重視和培養(yǎng)。將素質(zhì)教育真正落到實(shí)處、落到細(xì)節(jié)，而不是口頭帶過(guò)。比如，培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾，不冒臟話，隨手關(guān)燈、長(zhǎng)流水，幫助老弱等等。
（二）成立廣播站。“麻雀雖小五臟俱全”，雖然設(shè)備上比較短缺，目前為止，我們只有一臺(tái)小音箱，兩個(gè)辦公室，設(shè)有編輯部、記者部、播音部、剪輯部共43人，所有同學(xué)沒(méi)有因?yàn)樵O(shè)備的短缺而退縮，在這里，廣播的是代表我們自己真正的聲音，親情篇、時(shí)事篇等等都是學(xué)生們一筆一筆攢出來(lái)的'。
（三）成立學(xué)院新媒體。公眾號(hào)“千禧一代正青春”。
三、開(kāi)展業(yè)余活動(dòng)，豐富課余生活
充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，積極開(kāi)展各項(xiàng)有益的課外活動(dòng)，例如：開(kāi)學(xué)初，開(kāi)展拓展訓(xùn)練活動(dòng)，通過(guò)“破冰游戲”，樹(shù)立相互配合和互相支持的團(tuán)隊(duì)精神，將合作意識(shí)最大化，增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)；中秋節(jié)；籃球比賽；拔河比賽；國(guó)慶節(jié)獻(xiàn)禮：詩(shī)歌朗誦比賽、觀看國(guó)慶閱兵式；各種團(tuán)活：學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇15
管理系十六屆學(xué)生會(huì)即將結(jié)束我們的使命，我們已經(jīng)基本成功的完成了我們的工作任務(wù)。我個(gè)人認(rèn)為我們這屆學(xué)生會(huì)全體成員都能夠遵循我們學(xué)生會(huì)的的紀(jì)律、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成工作、積極熱情的為同學(xué)服務(wù)、作到了一名學(xué)生干部該做的工作。當(dāng)然，我們的工作還有許多不足，下文我會(huì)具體的總結(jié)。
3月份，我們十六屆學(xué)生會(huì)在西院四館305開(kāi)成立大會(huì)時(shí)，我說(shuō)過(guò)：我們這屆學(xué)會(huì)在過(guò)渡時(shí)期工作，我要求大家認(rèn)清自己的權(quán)利和義務(wù)。我們大多數(shù)干部都基本完成了自己的使命。我們這屆學(xué)生會(huì)工作的切入點(diǎn)是，在成立之初，我和兩位副主席，認(rèn)真的分析本學(xué)期工作任務(wù)之后，分別組織各個(gè)部的成員布置任務(wù)，責(zé)成他們?cè)诖巳蝿?wù)基礎(chǔ)上增加創(chuàng)新活動(dòng)，制定工作計(jì)劃。
喬遷新校區(qū)是我們這學(xué)期的第一個(gè)重點(diǎn)工作，無(wú)論是搬遷的前期準(zhǔn)備、搬遷過(guò)程、還是搬遷后的新建工作，我們的學(xué)生會(huì)成員都能任勞任怨，勤勤肯肯的為同學(xué)服務(wù)。在搬家前我們?cè)谙殿I(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下精心準(zhǔn)備，在搬家過(guò)程中認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到分工明確，責(zé)任落實(shí)到人，最終我們順利、有序、高效的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成了全系600多名同學(xué)的搬家任務(wù)，全體人員、物品無(wú)任何意外事故。
“非典”時(shí)期，我本人積極協(xié)助老師的日常工作，以及值班老師的工作，當(dāng)時(shí)我了解學(xué)生寢室的基本情況，我?guī)缀趺刻於嫉门阃蛋嗬蠋熥咴L寢室，每位老師是每周值一、二天值班，我差不多一周5天，我當(dāng)時(shí)想的就是我陪同老師走訪寢室，這樣效率更高，情況摸的更準(zhǔn)（因?yàn)槔蠋煂?duì)寢室沒(méi)有我熟悉情況）。“非典”時(shí)期的工作，很考驗(yàn)人，也很鍛煉人，在那段日子我能為同學(xué)、協(xié)助老師做點(diǎn)工作，真的豐富了我的干部生涯。
我總結(jié)一下各部的日常工作（我總結(jié)的可能不全）在于新雅帶領(lǐng)下文藝部成功的組織了題為“繼往開(kāi)來(lái)—為新校區(qū)喝彩文藝晚會(huì)”（這次活動(dòng)的節(jié)目準(zhǔn)備、場(chǎng)地布置、舞臺(tái)搭設(shè)等都是我們自己動(dòng)手），在期末時(shí)間緊任務(wù)重的情況下成功的完成了送畢業(yè)生晚會(huì)，歡送了我們的20xx級(jí)畢業(yè)生。在梁賢煜的帶領(lǐng)下體育部成功的組織了02、01年級(jí)足球、籃球聯(lián)賽，組織系健美操隊(duì)參加了院里的健美操比賽，組織系乒乓球隊(duì)參加院里乒乓比賽，還有青年長(zhǎng)拳比賽等體育活動(dòng)。周用寬帶領(lǐng)的學(xué)習(xí)部組織了xx年級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)競(jìng)賽、提高學(xué)生干部素質(zhì)系列講座等學(xué)習(xí)活動(dòng)。劉宗生帶領(lǐng)的生活部搬家前為全系同學(xué)代買(mǎi)編制袋、懷舊攝影展等活動(dòng)。巍冉帶領(lǐng)的舍務(wù)、楊?yuàn)檴檸ьI(lǐng)的女工部完成了新寢室的建設(shè)組織了“我新家的活動(dòng)”完成免檢工作，還組織了寢室報(bào)、十字繡、時(shí)尚俱樂(lè)部等活動(dòng)。高言帶領(lǐng)的宣傳部制作了“告別不文明現(xiàn)象系列板報(bào)”及各種日常的宣傳版的制作。陳晰負(fù)責(zé)的信息部認(rèn)真及時(shí)的把我系的各項(xiàng)活動(dòng)的信息報(bào)送到院報(bào)。
我們這一學(xué)期的工作的不足點(diǎn)是：1、缺少創(chuàng)新工作；2、活動(dòng)的效應(yīng)小；3、學(xué)生會(huì)內(nèi)部的活動(dòng)太少，成員之間缺少交流的'機(jī)會(huì)；4、學(xué)生會(huì)沒(méi)有組織文化，活動(dòng)不能作到完整系列。
最后我感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師給了我一次機(jī)會(huì)，讓我來(lái)組織十六屆學(xué)生會(huì)的工作，我的工作也許光輝的業(yè)績(jī)不多，但我確實(shí)踏踏實(shí)實(shí)人人的對(duì)待我的工作，問(wèn)心無(wú)愧的完成了我的任務(wù)，但由于本人能力有限，精力有限工作中有很多不足，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師能理解原諒。我的學(xué)生干部生涯也許已經(jīng)結(jié)束了，但我的心永遠(yuǎn)是一個(gè)積極的學(xué)生干部的心。在系里需要我的時(shí)候我依然會(huì)一如既往的為同學(xué)服務(wù)。在過(guò)去的3年的學(xué)生干部生涯，我的心已經(jīng)完全融到了我們系的學(xué)生工作中了。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇16
在過(guò)去的20xx年，我系以“活力信息拼搏進(jìn)取”系威去關(guān)心學(xué)生，教育學(xué)生，熏陶學(xué)生，針對(duì)本系學(xué)生特點(diǎn)，在學(xué)生處的指導(dǎo)和系部領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，我系班主任團(tuán)隊(duì)除對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、素質(zhì)教育外，更加強(qiáng)了紀(jì)律、學(xué)風(fēng)方面的管理。
一、系部常規(guī)管理
(一)值班老師帶頭每日檢查，齊心抓好學(xué)生管理工作
值班過(guò)程中做到及時(shí)表?yè)P(yáng)，促進(jìn)學(xué)生的積極性。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，不拖拉。
(二)牢抓常規(guī)工作
1、進(jìn)一步規(guī)范系部學(xué)生自主管理團(tuán)隊(duì)日常管理，列隊(duì)、衛(wèi)生、紀(jì)律、堅(jiān)持每日一查一匯總一公布的原則，在白板上公布積分，增加透明度。
2、嚴(yán)格考勤、請(qǐng)假制度，班主任及時(shí)電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通次數(shù)很多。
3、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做深入仔細(xì)的工作，與內(nèi)向孩子細(xì)心交談，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，深入班級(jí)排除防欺凌事件，對(duì)于嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)及學(xué)校管理規(guī)定的學(xué)生，要嚴(yán)肅處理，堅(jiān)決遏制不良風(fēng)氣的蔓延，為培養(yǎng)合格人才營(yíng)造良氛圍。
4、每周日例會(huì)，進(jìn)行每周總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，并布置下周工作。
二、積極開(kāi)展有益的活動(dòng)
1、“敬老愛(ài)親”主題班會(huì)
2、“讓手機(jī)安個(gè)家給心靈放個(gè)假”主題活動(dòng)
3、17室內(nèi)二端午節(jié)“我給爸媽包粽子”主題活動(dòng)
4、班主任讀書(shū)分享活動(dòng)
5、“我和國(guó)旗合個(gè)影 我給祖國(guó)說(shuō)句話”主題活動(dòng)
6、系部班級(jí)量化考核實(shí)行流動(dòng)紅旗制度
7、開(kāi)展了“老師我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)
三、本學(xué)年各項(xiàng)工作明細(xì)：
1、3月安全教育
第一周 3.3-3.4班主任培訓(xùn)
第二周 開(kāi)學(xué)安全教育
第三周 管制刀具排查并及時(shí)進(jìn)行了整改
2、4月寢室文化
第一周 寢室文化節(jié) 獲獎(jiǎng)情況如下：
技能之星：一等獎(jiǎng)：2個(gè) 二等獎(jiǎng)：2個(gè) 三等獎(jiǎng)：4個(gè) 優(yōu)秀獎(jiǎng)：1個(gè)
設(shè)計(jì)之星：二等獎(jiǎng)：1個(gè) 三等獎(jiǎng)：1個(gè) 優(yōu)秀獎(jiǎng)：1個(gè)
創(chuàng)作之星：二等獎(jiǎng)：2個(gè) 三等獎(jiǎng)：3個(gè) 優(yōu)秀獎(jiǎng)：2個(gè)
運(yùn)動(dòng)之星：一等獎(jiǎng)：4個(gè) 二等獎(jiǎng)：1個(gè) 三等獎(jiǎng)：3個(gè) 優(yōu)秀獎(jiǎng)：2個(gè)
魅力之星：二等獎(jiǎng)：1個(gè) 三等獎(jiǎng)：1個(gè)
第四周 五一放假前的安全教育
3、5月家長(zhǎng)開(kāi)放周
第一周 家長(zhǎng)開(kāi)放周
2018年5月8日，我系的家長(zhǎng)開(kāi)放日，全系家長(zhǎng)應(yīng)到611，實(shí)到592，總到會(huì)率96.8%，在全系老師的努力下，我們順利完成本年度家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)，促進(jìn)了家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通。
第二周 教官選拔
暑假我系總共31名教官參加了學(xué)院的軍訓(xùn)，并圓滿(mǎn)完成了學(xué)院暑假軍訓(xùn)工作，暑假結(jié)束成為我系教官管理團(tuán)隊(duì)的核心。
第三周 系學(xué)生會(huì)選舉
大會(huì)通過(guò)一年一度的學(xué)生會(huì)干部選舉，無(wú)形中樹(shù)立標(biāo)兵，通過(guò)改選，學(xué)生會(huì)煥然一新，我們積極探索學(xué)生工作模式，轉(zhuǎn)變管理理念。
對(duì)我系校園欺凌進(jìn)行了排查，共2人，并及時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
班主任故事演講 三等獎(jiǎng)：1個(gè) 優(yōu)秀獎(jiǎng)：1個(gè)
4、6月頒獎(jiǎng)
第一周 完成了文明班集體、文明學(xué)生、優(yōu)秀班主任的評(píng)比
第二周 暑假前的安全教育
第四周 6.26-6.29完成了班主任培訓(xùn)工作。
5、7月完成了2016級(jí)學(xué)生的`頂崗實(shí)習(xí)工作。
6、8月做好2018級(jí)新生的迎新和新生軍訓(xùn)工作。
一年級(jí)班主任崗前培訓(xùn)，新生報(bào)到，參觀校園，軍訓(xùn)會(huì)操及內(nèi)務(wù)評(píng)，新生入學(xué)教育系列講座。
軍訓(xùn)匯操：三等獎(jiǎng)：3個(gè) 優(yōu)秀獎(jiǎng)：1個(gè)
內(nèi)務(wù)評(píng)比：一等獎(jiǎng)：1個(gè) 二等獎(jiǎng)：2個(gè) 三等獎(jiǎng)：1個(gè) 優(yōu)秀獎(jiǎng)：1個(gè)
7、9月校園招聘
第一周 教官隊(duì)伍篩選，系學(xué)生會(huì)、紀(jì)律部、體育部、衛(wèi)生部的招新、系部自主管理團(tuán)隊(duì)工作正常開(kāi)展。
第三周 管制刀具排查并及時(shí)進(jìn)行了整改
第四周 學(xué)生宿舍應(yīng)急疏散演練
新生入學(xué)教育考試
2015級(jí)學(xué)生的校園招聘工作
第五周 國(guó)慶節(jié)假前的安全教育
8、10月廣播操
第二周 完成了系部12個(gè)班級(jí)的469名助學(xué)金審核以及新生學(xué)籍注冊(cè)工作；
第四周 2018級(jí)新生廣播操比賽 二等獎(jiǎng)：2個(gè) 三等獎(jiǎng)：2個(gè)
完成了系部貧困生的摸底篩選，進(jìn)入陽(yáng)光慈愛(ài)共計(jì)2人。
全省德育及職業(yè)素養(yǎng)主題班會(huì)觀摩，我系共3個(gè)班參加了此次活動(dòng)。
9、11月趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
第三周 完成了貧困生家訪
第四周 2018年冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
男子團(tuán)體：第二名 第三名 第七名 教師組：第一名
女子團(tuán)體：第三名 第五名 第八名
拔 河：第七名 第八名 教師組：第二名
感恩主題班會(huì)評(píng)比：二等獎(jiǎng)：1個(gè) 三等獎(jiǎng)：1個(gè)
10、12月歡度元旦
第一周 班主任故事演講 二等獎(jiǎng)：1個(gè) 三等獎(jiǎng)：1個(gè)
第二周 完成12個(gè)班級(jí)的信息化教學(xué)授課匯總。
第三周 系部教官內(nèi)部選拔，選拔出15名教官作為系部的教官候選。
第四周 系部師生聯(lián)歡晚會(huì)及班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
11、1月放假安全
第一周 三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)比表彰。
第二周 班主任安全教育班會(huì)日志、教案、學(xué)生會(huì)議筆記、數(shù)字化平臺(tái)、大型講座及假期安全教育資料的檢查。
第三周 寒假假期安全教育，期末工作總結(jié)及家長(zhǎng)通知書(shū)發(fā)放。
四、進(jìn)步：
1、班主任隊(duì)伍穩(wěn)定日趨團(tuán)結(jié)，工作分工合理有效。
2、學(xué)生管理工作與教學(xué)管理工作能緊密配合，順利完成了我系信息化教學(xué)及其他教學(xué)活動(dòng)。
3、學(xué)生自理管理能力凸顯，充分發(fā)揮系學(xué)生會(huì)的作用，放手讓學(xué)生管理，監(jiān)督到位。
五、不足：
1、班主任團(tuán)隊(duì)仍需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，采用以老帶新，加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)每一位班主任積極參加院級(jí)班主任活動(dòng)，并及時(shí)給予幫助。
2、系學(xué)生自主團(tuán)里團(tuán)隊(duì)缺乏長(zhǎng)效性，應(yīng)建立監(jiān)督機(jī)制，形成每周一總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。
3、建立日常的溝通信息表，與學(xué)生及家長(zhǎng)談話，保留談話記錄，做好問(wèn)題學(xué)生的跟蹤記錄。
新的學(xué)年，我們學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)將會(huì)更加努力，廣集師生管理好點(diǎn)子，出謀劃策，使信息技術(shù)系學(xué)生管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇17
20xx，我院學(xué)生管理工作始終本著以“管理育人、服務(wù)育人、教育育人”的原則，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，學(xué)生為了一切”的指導(dǎo)思想，按照院黨委、學(xué)工處和系主任的要求，以本年度學(xué)生管理工作計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn)積極開(kāi)展各項(xiàng)工作 ，使我系的學(xué)生管理工作得以順利地開(kāi)展。現(xiàn)在，將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平。
積極開(kāi)展輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，要求輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握崗位職責(zé)內(nèi)容，鉆研業(yè)務(wù)，研究工作藝術(shù)；堅(jiān)持每周例會(huì)制，總結(jié)工作得失，明確工作重點(diǎn)，探討學(xué)生管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)和做法；以量化考核促進(jìn)輔導(dǎo)員工作成效，建立并實(shí)施完善的輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)體系，發(fā)揮評(píng)價(jià)體系的激勵(lì)作用，不斷強(qiáng)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)；組織開(kāi)展系部輔導(dǎo)員技能大賽，并推選兩位老師參加學(xué)院第二屆輔導(dǎo)員技能大賽，以比賽為契機(jī)，注重輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)的'提高，李旭茂老師獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)、李媛老師獲得個(gè)人二等獎(jiǎng)，系部獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
二、強(qiáng)化團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)建設(shè)。
制定團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作準(zhǔn)則，明確各部門(mén)工作職責(zé)，通過(guò)每周一的例會(huì)制度，強(qiáng)化工作指導(dǎo)及各部門(mén)的工作交流，及時(shí)總結(jié)每周工作得失；積極開(kāi)展學(xué)生干部素質(zhì)培訓(xùn)，通過(guò)知識(shí)講座、素質(zhì)拓展、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)，有意識(shí)地開(kāi)展了學(xué)生干部的素質(zhì)培訓(xùn)，注重學(xué)生干部的隊(duì)伍建設(shè)，要求全體干部嚴(yán)于律己、以身作則，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不斷強(qiáng)化自身綜合素質(zhì)建設(shè)。
三、日常管理工作。
1、加大常規(guī)管理工作力度，做到工作嚴(yán)、細(xì)、實(shí)。要求輔導(dǎo)員勤下宿舍和教室，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，嚴(yán)抓系部學(xué)風(fēng)建設(shè)；充分發(fā)揮了學(xué)生干部、學(xué)生黨員的作用，對(duì)早操、晚自習(xí)和上課出勤紀(jì)律進(jìn)行常規(guī)管理及檢查考核，保證了我系學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2、強(qiáng)化安全教育和心理健康教育，要求輔導(dǎo)員通過(guò)每周二的安全教育課及主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育；通過(guò)輔導(dǎo)員和學(xué)生干部下宿舍、查寢等排除宿舍安全隱患并強(qiáng)化對(duì)晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀(jì)行為的檢查和處理力度，對(duì)其危害性進(jìn)行教育，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)；及時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理健康，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀.本學(xué)期系部安全事故為零。
3、做好20xx中職畢業(yè)生的就業(yè)工作。通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課程，提前對(duì)學(xué)生開(kāi)展職業(yè)、就業(yè)教育，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀，指導(dǎo)學(xué)生做好求職簡(jiǎn)歷。及時(shí)提供各類(lèi)招聘信息，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，努力提高學(xué)生就業(yè)率。
四、抓住教育契機(jī)，開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)級(jí)校園文化活動(dòng)。
1、3月8日下午，我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)成員參與東校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會(huì)及愛(ài)心協(xié)會(huì)組織舉辦“同飲湘江水，保護(hù)母親河”主題公益活動(dòng)。
2、為響應(yīng)學(xué)院“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，貫徹落實(shí)“學(xué)生下基層、踐行義教”黨的群眾路線精神，開(kāi)展團(tuán)學(xué)組織服務(wù)群眾社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，3月18日下午，我院機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及愛(ài)心協(xié)會(huì)組織40余名志愿者一同前往株洲市荷塘區(qū)“紅蘋(píng)果”幼兒園，舉辦“大手牽小手--幼兒園義教”活動(dòng)。
3、3月4日-9日，機(jī)械工程團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)系為裝備1211班朱小華發(fā)出愛(ài)心募捐倡議書(shū)，幫助朱小華家庭渡過(guò)難關(guān)，共籌集現(xiàn)金4312元。
3月10日，機(jī)械工程系黨總支副書(shū)記蔣曉斌、系輔導(dǎo)員老師譚嘯及裝備1211班兩位學(xué)生代表，驅(qū)車(chē)3個(gè)半小時(shí)去往300多公里之之外的湖北省監(jiān)利縣，給我系學(xué)生朱小華送去了愛(ài)的慰問(wèn)。
4、為豐富校園文化生活，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神和奉獻(xiàn)精神，4月8日下午，系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部參加了愛(ài)心協(xié)會(huì)組織的荷塘區(qū)流芳公園舉辦以“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”為主題的愛(ài)國(guó)教育實(shí)踐活動(dòng)。
5、在“五四”青年節(jié)當(dāng)天，系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)組織13級(jí)80名學(xué)生參加以“唱響化院，夢(mèng)想起航”為主題的五四文藝匯演大合唱比賽，獲一等獎(jiǎng)。
6、5月6日，機(jī)械工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)及愛(ài)心協(xié)會(huì)成員在東校區(qū)向廣大同學(xué)們發(fā)出倡議，號(hào)召學(xué)生青年志愿者參與“走進(jìn)新校區(qū)、半百里毅行”徒步毅行活動(dòng)，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。
五、強(qiáng)化黨建工作建設(shè)：
積極組織學(xué)工黨支部建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，注重支部黨員綜合素質(zhì)培養(yǎng)，本學(xué)期發(fā)展學(xué)生黨員8名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正13人。
六、暑假工作安排：
1、7月份配合學(xué)院做好新校區(qū)搬遷工作。
2、8月份做好20xx屆中職新生的迎新工作和新生軍訓(xùn)。
3、9月份做好20xx屆高職新生的迎新工作和新生軍訓(xùn)。
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇18
班主任工作是學(xué)校教育工作中的重要組成部分，雙手捧著太陽(yáng)而不被炙傷，把它傳給后面的人是一項(xiàng)艱苦，但也是受祝福的任務(wù)。幾年來(lái)，在班主任工作的實(shí)踐中，我不斷地探索，逐漸的形成了一種屬于自己的工作心得。不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的在實(shí)踐中充實(shí)自己，我努力將自己的青春獻(xiàn)給偉大而又平凡的教育事業(yè)，為姹紫嫣紅的春天孕育收獲的桃李!
班主任是班級(jí)的管理者，我對(duì)班級(jí)學(xué)生的管理要求主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、全程管理、全員參與、全面服務(wù)。
全程管理是指學(xué)生從早上起身道晚上就寢，都要到位，都要實(shí)施管理。
1、嚴(yán)抓紀(jì)律：班主任首先明確班級(jí)紀(jì)律，從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)要嚴(yán)格執(zhí)行。
2、重抓抓學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)是班級(jí)管理的中心與核心，班主任對(duì)學(xué)習(xí)理想的樹(shù)立和追求，學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和落實(shí)，學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成和調(diào)整，學(xué)習(xí)時(shí)間上的利用和分配等進(jìn)行積極引導(dǎo)核科學(xué)的管理。
3、常抓衛(wèi)生：包括環(huán)境衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生，搞好環(huán)境衛(wèi)生能帶來(lái)凝聚力和向心力，學(xué)生有了強(qiáng)健的體魄和健康的心理，是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和效果的重要保障。
4、狠抓跑操：班級(jí)整齊的步伐，響亮的口號(hào)，能加強(qiáng)版記得凝聚力，打造積極向上、健康神武的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。
全員參與是指從班主任、任課教師、團(tuán)支部、舍長(zhǎng)、組長(zhǎng)都是班級(jí)管理的主體，都有責(zé)任、都有管理的任務(wù)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體不可能自發(fā)產(chǎn)生，必須通過(guò)班集體成員共同努力。班主任的工作通過(guò)自己的智慧、創(chuàng)造性的勞動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自我管理、自我教育、自我調(diào)適的環(huán)境，給學(xué)生一雙自由的翅膀，才能讓學(xué)生放飛希望。
首先，要制定各項(xiàng)目標(biāo)，全面落實(shí)各項(xiàng)制度。班長(zhǎng)組閣制、班干部責(zé)任制、班委例會(huì)制、周日總結(jié)制、定期評(píng)議制、宿舍評(píng)優(yōu)制、范處問(wèn)診制、目標(biāo)激勵(lì)制。班主任要多做觀察、多指導(dǎo)，多提醒、多總結(jié)，充分發(fā)揮班干部和學(xué)生的聰明才智，實(shí)現(xiàn)人人有事做，事事有人做。
其次，班主任要組織人員定期進(jìn)行目標(biāo)的檢查和評(píng)定，通過(guò)目標(biāo)的檢查和評(píng)定進(jìn)行獎(jiǎng)懲，使學(xué)生都能得到終身難忘的教育，使他們精神飽滿(mǎn)，高高興興，不抱怨，讓他們體驗(yàn)到只要努力自己天天都精彩紛呈，讓他們感受自己是命運(yùn)的主人。
全面服務(wù)是指從學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、心理、生活等諸多方面關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生。具體而說(shuō)，我個(gè)人感覺(jué)應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：
a，加強(qiáng)思想引導(dǎo)。班主任要明確道理、樹(shù)立典型，引導(dǎo)學(xué)生思想上積極追求進(jìn)步，向團(tuán)組織、黨組織靠攏，耐心引導(dǎo)、轉(zhuǎn)變觀念、端正態(tài)度、不斷上進(jìn)。
b，進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。班主任要指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力做到課前、課堂、課后一起抓，聽(tīng)、思、問(wèn)一起抓，學(xué)、練、考一起抓；要做到先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課、先理解后記憶、先思考后動(dòng)筆、先復(fù)習(xí)后作業(yè)。
c，重視心理疏導(dǎo)。當(dāng)代中學(xué)生的心里很復(fù)雜，要具體問(wèn)題具體分析，對(duì)成績(jī)停滯不前、成績(jī)經(jīng)常波動(dòng)的學(xué)生，我們要幫助學(xué)生從基礎(chǔ)與目標(biāo)、課程與方法等方面進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生個(gè)人前途遇到困惑時(shí)，幫助學(xué)生堅(jiān)定信念、樹(shù)立理想。
d，時(shí)刻生活教導(dǎo)。對(duì)于學(xué)生早戀、單戀、日戀等心理活動(dòng)，要幫助他們充分認(rèn)識(shí)到其中的危害，要教育學(xué)生科學(xué)的安排日常的生活，指導(dǎo)學(xué)生處理好各種人際關(guān)系，包括與同學(xué)關(guān)系、與老師關(guān)系、與家長(zhǎng)關(guān)系與社會(huì)關(guān)系。
二、班級(jí)管理工作的四種方法和技巧。
第一，健康娛樂(lè)感染發(fā)。個(gè)人的事再大是小，集體的事再小也大；先做自己應(yīng)做的事，再做自己喜歡做的事；成小事者靠才能，成大事者靠品質(zhì)。
第二，榜樣與競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)法。好學(xué)生是表?yè)P(yáng)出來(lái)的，激勵(lì)出來(lái)的，評(píng)優(yōu)選模，激勵(lì)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，大力宣傳，榜樣激勵(lì)，學(xué)生不斷前進(jìn)，榜樣引導(dǎo)學(xué)生走向成功。
第三，捕捉教育時(shí)機(jī)法。人能走多遠(yuǎn)?這句話不是問(wèn)雙腳，而要問(wèn)志向；人能攀多高?這句話不是問(wèn)雙手，而要問(wèn)意志。
第四，自我教育內(nèi)需法。引導(dǎo)學(xué)生問(wèn)自己我來(lái)干什么?我今天來(lái)干了什么?我干的`怎么樣?經(jīng)常倡導(dǎo)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切，叫上的泡是自己走的，輝煌的人生使自己創(chuàng)造出來(lái)的，只有促進(jìn)自我教育的教育，才是真正的教育，自我教育使學(xué)生的內(nèi)部動(dòng)力，是一個(gè)人形成正確的世界觀、道德觀自覺(jué)能動(dòng)性的表現(xiàn)。
三、三心是指班主任要有愛(ài)心，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，不做不負(fù)責(zé)的事；班主任要對(duì)學(xué)生有信心，把信心植根于學(xué)生的心中，讓每個(gè)學(xué)生都能抬起頭來(lái)聽(tīng)課，挺起腰桿做人；班主任要有耐心，耐心教育學(xué)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，采取新上或贊美得眼光去審視學(xué)生。
四、誓言激勵(lì)和情感激勵(lì)。
激情宣誓，能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。在班刊中寫(xiě)道我自信、我出色、我努力、我成功，自信創(chuàng)造奇跡，批駁續(xù)寫(xiě)神話,腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒海可移。早、午檢時(shí)，全體學(xué)生舉起右手，握緊拳頭，在值日班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓：我勤奮好學(xué)，我潛力無(wú)窮，我要在老師的引導(dǎo)下：刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。用汗水澆灌理想之花，又勇氣叩開(kāi)成功之門(mén)；有自信拓開(kāi)成才之路；用言行唱響文明之歌；用誠(chéng)信鑄造品德之魂。放飛美好的愿望，相信自己會(huì)成為社會(huì)的棟梁。鏗鏘有力的誓言，叩擊每一位同學(xué)的心弦，滌蕩去心底的消沉，激起昂揚(yáng)的斗志，張揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
情感激勵(lì)，巧用情感激勵(lì)，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。人都渴望得到贊揚(yáng)，得到贊揚(yáng)后，人的心情愉快，對(duì)工作、生活、學(xué)習(xí)信心倍增，從而奮發(fā)向上，取得更大的進(jìn)步。美國(guó)心理學(xué)家詹姆士說(shuō)：人最本質(zhì)的需要，是渴望被肯定。學(xué)生有強(qiáng)烈的自尊心，渴望被贊揚(yáng)，從而增強(qiáng)他們的自信心，推動(dòng)他們的自我管理和自我教育，從而產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力量。我們可以從兩個(gè)方面來(lái)做好這方面的工作。1.動(dòng)情的語(yǔ)言，教學(xué)效果最好。常言說(shuō)的好，給人一份歡樂(lè)，你會(huì)得到雙份歡樂(lè)，給人一張笑臉，你得到兩個(gè)晴天，給人一束玫瑰，手有余香。在工作中充分發(fā)揮情感的教育作用，教師對(duì)學(xué)生的情感是與學(xué)生朝夕相處的過(guò)程中形成的比較穩(wěn)定的情緒，對(duì)我們來(lái)說(shuō)既充滿(mǎn)愛(ài)又能增強(qiáng)教育作用。反之，就會(huì)削弱教育作用。處于特殊境地的學(xué)生，更需要得到老師的尊重、信任、體貼，班主任要善于用情激勵(lì)學(xué)生，用情鞭策學(xué)生。2.情感激勵(lì)能使?jié)撃苌M(jìn)步。莎士比亞說(shuō)：贊美是照在人心靈上的陽(yáng)光，沒(méi)有陽(yáng)光，我就不能生長(zhǎng)。作為學(xué)生，無(wú)時(shí)不想得到老師的肯定。潛能生當(dāng)然也是如此。用情感激勵(lì)可以點(diǎn)燃希望之火，喚醒他們的進(jìn)取心。我們相信，每個(gè)學(xué)生都能教育好，都能成才。潛能生與優(yōu)秀生相比，更需要老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷。情感激勵(lì)是一種感情投資，是催人奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的源泉。
以上幾點(diǎn)班主任工作的體會(huì)，只是與同業(yè)的朋友進(jìn)行的一點(diǎn)心得的交流，以期起到拋磚引玉的作用!
學(xué)生管理工作總結(jié) 篇19
一、安全工作
1、加強(qiáng)法制安全教育
在校推行日安全隱患逐級(jí)排查制度，班主任每日對(duì)班級(jí)做安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理
建立門(mén)衛(wèi)、巡邏、值班制度。學(xué)校配備專(zhuān)職保安員，負(fù)責(zé)學(xué)校管理和安全保衛(wèi)工作。門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班，早7點(diǎn)開(kāi)門(mén)，7：35關(guān)門(mén)，謝絕外人進(jìn)入，并在校園巡查，看有無(wú)閑雜人員逗留，若發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，并協(xié)助處理。
3、加強(qiáng)學(xué)生請(qǐng)假管理
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理，及時(shí)掌握學(xué)生情況，防止意外事件發(fā)生，要求學(xué)生按時(shí)到校上課，參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，不無(wú)故遲到或早退，不曠課缺席，做到有病有事先請(qǐng)假，辦好請(qǐng)假手續(xù)，方可離校。
二、常規(guī)管理
1、衛(wèi)生方面：
對(duì)各班的自行車(chē)擺放、衛(wèi)生大掃區(qū)域進(jìn)行了劃分，每天由值班學(xué)生進(jìn)行檢查，按照《劉武官中心小學(xué)衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行量化，考核分?jǐn)?shù)與各班評(píng)優(yōu)掛鉤。
2、紀(jì)律方面：
嚴(yán)格學(xué)校管理，維護(hù)正常教學(xué)秩序和公共安全，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)于違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅處理。
3、校園文化方面：
定期更新校園黑板報(bào)，每天播出“校園小廣播”，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，在一定程度上規(guī)范了學(xué)生的行為。
三、德育工作
1、堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地，學(xué)生整裝列隊(duì)，通過(guò)出旗、升旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國(guó)旗下講話內(nèi)容涉及國(guó)防教育、理想教育、勞動(dòng)教育、勤儉節(jié)約教育，弘揚(yáng)民族精神教育等，一周一個(gè)主題，教育內(nèi)容豐富，教育效果良好。
2、以主題班會(huì)及綜合實(shí)踐活動(dòng)為抓手，促進(jìn)學(xué)生教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。本學(xué)期，我們積極貫徹新課程理念，結(jié)合本校實(shí)際情況，分別確定了多個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)，要求各班制定相應(yīng)的`主題班會(huì)活動(dòng)方案，并指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。在活動(dòng)中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展，學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和活動(dòng)能力得到了很大的提高，教師組織活動(dòng)的能力和水平也有了很大的發(fā)展。
以上對(duì)我校近期學(xué)生管理工作進(jìn)行了回顧，新的一學(xué)年里我們?cè)趯W(xué)生管理方面將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新思路，力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)學(xué)生管理工作的新局面。
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