小學(xué)語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)集

時(shí)間：2021-07-30 20:23:41 總結(jié) 我要投稿

小學(xué)人教版語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)大全集

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是小編收集整理的小學(xué)人教版語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)大全集，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)人教版語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)大全集

小學(xué)人教版語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)大全集1

　　知識(shí)點(diǎn)一：第一、二單元知識(shí)點(diǎn)鞏固

　　詞語搭配

　　蒙蒙的細(xì)雨蔚藍(lán)的天空烏黑的羽毛俊俏輕快的翅膀

　　展開花瓣露出笑容聞到花香

　　一陣清香一朵荷花一幅畫一束金光一串珍珠

　　一片花瓣一首歌曲一身羽毛一眼清泉一對(duì)翅膀

　　詞語積累

　　1、帶有"春"的詞語：春風(fēng)化雨春風(fēng)得意春色滿園春花秋月

　　2、帶有"花"的詞語：鳥語花香曇花一現(xiàn) 奇花異草花枝招展

　　3、帶有"鳥"的詞語：鳥語花香小鳥依人驚弓之鳥笨鳥先飛百鳥朝鳳

　　4、形容天氣的詞語：風(fēng)和日麗秋高氣爽陽光明媚鵝毛大雪烈日炎炎

　　5、帶有"雨"的詞語：傾盆大雨風(fēng)吹雨打風(fēng)雨交加和風(fēng)細(xì)雨狂風(fēng)暴雨

　　近義詞

　　鮮艷—艷麗靈活—靈巧逃脫—逃跑注視—凝視鋒利—銳利

　　特殊—特別疲勞—疲憊尋找—搜尋展覽—展示露—暴露俊俏—俏麗聚攏—聚集生機(jī)—生氣掠過—橫過光景—風(fēng)景等閑—平常清香—芳香姿勢(shì)—姿態(tài) 仿佛—好像裁—剪似—像

　　反義詞

　　偶爾—經(jīng)常增添—減少靈活—遲鈍喜歡—厭惡鮮艷—暗淡陡峭—平緩露—遮蓋消失—出現(xiàn) 俊俏—丑陋機(jī)靈—遲鈍容易—復(fù)雜舒適—難受

　　堅(jiān)硬—柔軟特殊—普通減少—增加擴(kuò)大—縮小

　　隨堂消化

　　一、查字典

　　要查的字部首除去部首

　　余幾畫組詞字典中的解釋應(yīng)選義項(xiàng)

　　竊竊私語①偷；②偷偷地；③謙指自己（意見）

　　服氣①衣服；②擔(dān)任；③服從，信服；④吃藥；⑤適應(yīng)

　　二、對(duì)號(hào)入座。

　　陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)

　　1、參觀的人們（陸續(xù)）地走出了大廳。

　　2、抗洪的戰(zhàn)士們?cè)诖蟮躺希ㄟB續(xù)）奮戰(zhàn)了三天三夜。

　　3、小明病好了以后，又（繼續(xù)）去少年宮練習(xí)鋼琴。

　　無論……都……不但……而且……雖然……但……

　　1、（無論）走到哪里，我（都）不能忘記自己的老師。

　　2、（雖然）我的學(xué)習(xí)成績差，（但）我絕不泄勁。

　　3、他（不但）聰明，（而且）勤奮。

　　三、按要求完成句子。

　　1、風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。（擴(kuò)句）這只巨大的風(fēng)箏由我們小心翼翼地放上了藍(lán)天。

　　2、我們必須講衛(wèi)生的好習(xí)慣。（改病句）我們必須養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　3、大片大片的雪花飄落下來。（改成比喻句）大片大片如鵝毛般的雪花飄落下來。

　　4、萬丈陽光把他的臉照得紅紅的。（改成被字句）他的臉被萬丈陽光照得紅紅的。

　　5、南沙擁有難以計(jì)數(shù)的珍貴的海洋生物。（縮句）南沙擁有海洋生物。

　　知識(shí)點(diǎn)二：第三、四單元知識(shí)點(diǎn)鞏固

　　照例子，詞語搭配

　　堵窟窿坐馬車修羊圈乘火車騎駿馬爬樓梯

　　接受勸告欣賞風(fēng)景觀賞植物邀請(qǐng)同伴接受幫助

　　畫得準(zhǔn)確變得筆直顯得高尚

　　老老實(shí)實(shí)地畫認(rèn)認(rèn)真真地看和顏悅色地說

　　詞語積累

　　1、寓言成語：

　　刻舟求劍揠苗助長濫竽充數(shù)守株待兔東施效顰

　　狐假虎威井底之蛙自相矛盾葉公好龍南轅北轍

　　2、形容驚慌、緊張的成語：

　　膽戰(zhàn)心驚心驚膽寒大驚失色驚恐失色

　　擔(dān)驚受怕驚慌失措驚恐萬狀驚魂未定心驚肉跳

　　3、表現(xiàn)態(tài)度的成語：

　　怒氣沖沖和藹可親斬釘截鐵模棱兩可趾高氣揚(yáng)

　　近義詞

　　和顏悅色—和藹可親教誨—?jiǎng)窀婺苁帧呤职l(fā)現(xiàn)—發(fā)覺

　　孤單—孤獨(dú)本事—本領(lǐng)審視—審閱叮囑—囑咐

　　反義詞

　　發(fā)現(xiàn)—隱藏愈合——開裂悲慘—幸福熟悉—陌生相信—懷疑

　　隨堂消化

　　一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在正確讀音下打"√"。

　　唾沫（tuò√ tù）嫉妒（jì jí√）載譽(yù)（zài√ zǎi）

　　稚拙（zhuó zhuō√）惡劣（liè√ luè）享受（xiǎng√ xiáng）

　　二、填一填，再歸類。

　　南（轅）北（轍）左（顧）右（盼）五（湖）四（海）七（嘴）八（舌）

　�。ń颍ń颍┯形叮ū颍ū颍┯卸Y（孜）（孜）不倦（彬）（彬）有禮

　�、俸蟹戳x詞的`：南（轅）北（轍）左（顧）右（盼）

　�、诿鑼懭宋锲焚|(zhì)的：（彬）（彬）有禮（彬）（彬）有禮

　　三、想一想，選詞填空。

　　1、嚴(yán)肅嚴(yán)格王老師雖然和藹可親，但是對(duì)我們的要求還是挺（嚴(yán)格）的。

　　2、精彩美麗今天，李明表演的節(jié)目真（精彩），博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　3、沉重繁重周玲玲知道自己錯(cuò)了，心情格外（沉重）。

　　四、我是病句小醫(yī)生。

　　1、教育家找來了許多小朋友，讓他們?nèi)齻€(gè)小朋友做游戲。

　　用刪除號(hào)刪掉"三個(gè)小朋友"。

　　2、奶奶經(jīng)常給我講她過去的往事。

　　用刪除號(hào)刪掉"過去"或者"事"。

　　五、"春來了，風(fēng)兒輕輕地吹，鳥兒喳喳地叫，花兒悄悄地開，陽光暖人心。"從這句話中選一個(gè)事物寫比喻句和擬人句。

　　比喻句：風(fēng)兒輕輕地吹，像母親的手撫摸著我。

　　擬人句：鳥兒站在枝頭歡快地歌唱著。

　　知識(shí)點(diǎn)三：閱讀詳解

　　第一組：四篇課文多角度地展現(xiàn)了大自然的美。

　　第二組：四篇課文從不同的角度、不同的側(cè)面，以具體生動(dòng)的實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生去感受保護(hù)環(huán)境的重要以及他人為保護(hù)環(huán)境所作出的努力。

　　第三組：每篇課文都是用具體的事情來說明一個(gè)道理�！锻鲅蜓a(bǔ)牢》說明一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見認(rèn)真改正，就不算晚�！对⒀詢蓜t—南轅北轍》諷刺了那些行動(dòng)和目的相反的人。《驚弓之鳥》告訴我們一個(gè)人做事要善于觀察、勤于思考，并根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)做出正確判斷�！懂嫍钐摇吠ㄟ^生活中的平常小事說明同一事物從不同的角度看，會(huì)有所不同，教育我們做事、看問題要實(shí)事求是。《想別人沒想到的》說明做事情要善于開動(dòng)腦筋，想另人沒想到的。這四篇課文所說明的道理，分別從不同的角度豐富了學(xué)生的思想方法。

　　第四組：本單元教材圍繞"豐富多彩的童年生活"這一主題編排，包括三篇精讀課文。精讀課文《和時(shí)間賽跑》能讓人獲得和時(shí)間賽跑就會(huì)獲得成功的啟示；《檢閱》讓學(xué)生懂得人與人之間要平等、尊重、相互關(guān)懷的價(jià)值觀；《爭吵》讓人認(rèn)識(shí)到知錯(cuò)就改、寬容待人的好品質(zhì)；略讀課文《絕招》讓人懂得勤學(xué)苦練方能練成絕招的道理。

　　隨堂消化

　　五月，洋槐開花了�；编l(xiāng)的山山洼洼，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。"嗡嗡嗡……"小蜜蜂飛來了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。"啪啪啪……"孩子們跑來了，籃兒挎走白生生的槐花，心里裝著喜盈盈的滿足。中午，桌上就擺出了香噴噴的槐花飯，清香、醇香、濃香……這時(shí)候，連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。

　　1、用" "畫出比喻句。作者分別把槐花比作玉雕的圓球和維召爾族姑娘，寫出了槐花美麗的特點(diǎn)。

　　2、照樣子寫2個(gè)詞語：白生生：香噴噴喜盈盈

　　嗡嗡嗡：啪啪啪嘀嘀嘀

　　3、寫槐花飯香的詞語有哪些？請(qǐng)用波浪線畫出來。

　　4、用"有的……有的……有的……"寫個(gè)句子：