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有關(guān)于資源建設(shè)的個(gè)人工作總結(jié)（精選6篇）
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)的這段時(shí)間，取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易，好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結(jié)吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結(jié)而煩惱吧，以下是小編為大家整理的有關(guān)于資源建設(shè)的個(gè)人工作總結(jié)（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
資源建設(shè)的個(gè)人工作總結(jié)1
我們資源建設(shè)組的中心任務(wù)，就是通過(guò)搭建各種平臺(tái)，為教育教學(xué)服務(wù)，為我們的老師服務(wù)，本學(xué)期我們對(duì)資源預(yù)借管理平臺(tái)和課題管理網(wǎng)站進(jìn)行了功能的更新和完善，保證平臺(tái)的正常使用。同時(shí)，活動(dòng)管理平臺(tái)在大家的努力下也將逐步完善并投入使用。
我在資源建設(shè)組中，積極參加組里每次組織的活動(dòng)，沒(méi)有遲到和早退現(xiàn)象。認(rèn)真完成組里安排的任務(wù)。利用寒假休息時(shí)間對(duì)資源預(yù)借管理平臺(tái)進(jìn)行了更新和完善，開(kāi)學(xué)初和陳祎老師一起制作了資源預(yù)借管理平臺(tái)的電子幫助文檔。為了讓全區(qū)老師掌握資源預(yù)借管理平臺(tái)的使用，接受了對(duì)全區(qū)老師進(jìn)行資源預(yù)借管理平臺(tái)的'培訓(xùn)工作，取得了良好的效果。
本學(xué)期我們組的重點(diǎn)是活動(dòng)管理平臺(tái)的搭建，這次我的主要任務(wù)是進(jìn)行系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)，其他老師配合完成此項(xiàng)工作。這項(xiàng)工作相對(duì)來(lái)說(shuō)比較復(fù)雜，是對(duì)各位老師協(xié)同工作的一個(gè)考驗(yàn)，雖然我們之間還不是很默契，但是我們之間的合作已經(jīng)開(kāi)始變得越來(lái)越順暢，工作的進(jìn)度也得到了很大的提高，目前活動(dòng)管理平臺(tái)的后臺(tái)已經(jīng)完成，前臺(tái)還有少量的工作即將完成。活動(dòng)管理平臺(tái)在不久就可以正常投入使用，為我們?nèi)珔^(qū)的老師服務(wù)。
我在做好資源建設(shè)組安排的各項(xiàng)工作的同時(shí)，也不忘教師的本職工作，教書(shū)育人。因此這學(xué)期我參加信息中心組織的信息技術(shù)學(xué)科教師基本功競(jìng)賽，并在比賽中取得了二等獎(jiǎng)，這和組長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心是分不開(kāi)的。
在資源建設(shè)組，不光技術(shù)能力得到了提高，教育教學(xué)能力得到了提高，同時(shí)也從中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在當(dāng)今社會(huì)，單打獨(dú)斗是不行的，只有一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)的支持，我們個(gè)人才能有更好的發(fā)展。
資源建設(shè)的個(gè)人工作總結(jié)2
在現(xiàn)代教育思想的指導(dǎo)下，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，是教育改革與發(fā)展的根本目標(biāo)。為發(fā)揮我校農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程第一階段的優(yōu)勢(shì)，在全鎮(zhèn)營(yíng)造更加濃厚的教育現(xiàn)代化、信息化氛圍，我校根據(jù)《昌圖縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)建設(shè)實(shí)施方案》要求，在20xx年初，申報(bào)了創(chuàng)建鐵嶺市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)建設(shè)基地項(xiàng)目，在將近一年的時(shí)間里，我校在朱輝校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣信息中心的大力支持下，完成了資源庫(kù)項(xiàng)目材料的收集、整理、校園網(wǎng)的創(chuàng)建、資料的上傳工作。并順利地通過(guò)了市遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目辦的檢查。取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、建立健全資源庫(kù)建設(shè)工作組織，完善了工作制度。為工作的開(kāi)展提供保障。
為了更好的項(xiàng)目的創(chuàng)建工作，我校成立了以朱輝校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，范主任（遠(yuǎn)程教育主任）、袁艷娣（教研員）為副組長(zhǎng)，遠(yuǎn)教技術(shù)員、學(xué)科骨干教師為組員的項(xiàng)目建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)組成了教研小組、資源收集小組、技術(shù)服務(wù)小組。并劃分了責(zé)任制，朱輝校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，袁艷娣負(fù)責(zé)資料的收集、范負(fù)責(zé)技術(shù)服務(wù)。并確定項(xiàng)目的具體工作由范負(fù)責(zé)。
在建立組織的同時(shí)，我校制定了資源庫(kù)建設(shè)工作制度、考核制度、經(jīng)費(fèi)投入制度及我校對(duì)此項(xiàng)工作的獎(jiǎng)勵(lì)政策。
組織的建立、制度的完善。為我校資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗為我校資源庫(kù)建設(shè)工作的高質(zhì)量的完成提供了前提。
二、大力宣傳資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目的意義，為項(xiàng)目開(kāi)展?fàn)I造積極的氛圍。
1、召開(kāi)工作會(huì)議。
為了開(kāi)展好項(xiàng)目工程工作，我校在健全組織，完善了規(guī)章制度，撰寫(xiě)了實(shí)施方案、實(shí)施細(xì)則的基礎(chǔ)上，適時(shí)召開(kāi)了全校教師的動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，教研員通過(guò)了實(shí)施方案；遠(yuǎn)程教育主任宣讀了實(shí)施細(xì)則；朱校長(zhǎng)做了《遠(yuǎn)程教育——七家子小學(xué)騰飛的翅膀》的重要講話。為項(xiàng)目的實(shí)施營(yíng)造了濃厚的氛圍。
2、開(kāi)通校園網(wǎng)、七家子小學(xué)qq群（83082447）、遠(yuǎn)程教育（水源）博客網(wǎng)站。利用網(wǎng)上宣傳、下發(fā)文件、qq群聊天宣傳資源庫(kù)的實(shí)際意義。用此擴(kuò)大對(duì)資源庫(kù)的建設(shè)的宣傳。
通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)宣傳等手段。在我校教師認(rèn)識(shí)到了資源庫(kù)對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的重要意義。普遍認(rèn)識(shí)到：首先，營(yíng)造數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)。建構(gòu)主義強(qiáng)調(diào)在教師指導(dǎo)下以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)。
在教育、教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生是主體，一切教育教學(xué)手段都是為學(xué)生的有效學(xué)習(xí)提供服務(wù)的，讓學(xué)生花最少的時(shí)間和精力，達(dá)到特定的教育、教學(xué)目標(biāo)，從而促使學(xué)生的學(xué)習(xí)最優(yōu)化。在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，數(shù)字化環(huán)境的建設(shè)，為學(xué)習(xí)者提供了豐富的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源，正在改變以往的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)者在數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境中，利用豐富的學(xué)習(xí)資源，充分發(fā)揮自主性，進(jìn)行探究、協(xié)作和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。
資源庫(kù)的建設(shè)應(yīng)服務(wù)于教學(xué)改革的需要，以其開(kāi)放性、豐富性、交互性和資源的擴(kuò)展性等特點(diǎn)，為學(xué)習(xí)者提供有效的網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，不僅對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有所幫助，而且能幫助學(xué)生進(jìn)行自主性、協(xié)作性、探究性學(xué)習(xí)。資源庫(kù)的建設(shè)應(yīng)著眼于資源庫(kù)能充分利用，提高其實(shí)用價(jià)值，進(jìn)而有效地促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展和創(chuàng)新能力的提高，實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式的有效轉(zhuǎn)變。其次，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，為教師的教學(xué)活動(dòng)服務(wù)。
教師通過(guò)調(diào)用資源庫(kù)中的教學(xué)資源，用于課堂教學(xué)，是資源庫(kù)在教學(xué)中應(yīng)用的主要方面。教育教學(xué)過(guò)程是“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)果應(yīng)達(dá)到教育教學(xué)效果最優(yōu)化。教學(xué)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)以學(xué)為中心，教師作為參與者、促進(jìn)者、指導(dǎo)者和組織者的主導(dǎo)作用也不容忽視。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，教師也有許多好的教學(xué)設(shè)計(jì)的思想，但由于資源的缺乏，使得很多好的想法難以實(shí)現(xiàn)。而資源庫(kù)可以提供最新、最優(yōu)秀的、滿足教學(xué)需求的教育資源，實(shí)現(xiàn)資源共享。教師利用資源庫(kù)所提供的豐富的教育教學(xué)資源，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的需求，設(shè)計(jì)最好的教學(xué)過(guò)程，采用最好的教育教學(xué)資源和方法，達(dá)到最好的教育教學(xué)效果。它改變了傳統(tǒng)教學(xué)中教材、參考書(shū)是唯一的信息源的現(xiàn)象，為教師的備課、教師的教學(xué)科研活動(dòng)提供了便利的條件，優(yōu)化了教師的工作環(huán)境，有利于深化教學(xué)改革。
最后，深化學(xué)校的教學(xué)改革，為轉(zhuǎn)變辦學(xué)模式服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)使學(xué)校從“封閉”的辦學(xué)狀態(tài)走向了“開(kāi)放”狀態(tài)，交流和合作是一個(gè)學(xué)校成功辦學(xué)的基本條件。校園網(wǎng)教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源的校內(nèi)外廣泛共享。學(xué)校根據(jù)自己的辦學(xué)條件、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)，建設(shè)一個(gè)規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、開(kāi)放性的和具有“校本特色”的教學(xué)資源庫(kù)。學(xué)校和學(xué)校之間借助網(wǎng)絡(luò)互通有無(wú)，互相借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)信息資源的共享，有利于轉(zhuǎn)變“單一”、“封閉”式的辦學(xué)模式，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)改革開(kāi)展的深化發(fā)展。
三、按照實(shí)施方案，認(rèn)真開(kāi)展工作。
1、樹(shù)立“軟硬并舉，肩挑兩頭”的指導(dǎo)思想
南國(guó)農(nóng)先生曾提出“建網(wǎng)、建庫(kù)、建隊(duì)”的理論。在這“三建”中，任何一項(xiàng)都不能輕視。建網(wǎng)、建庫(kù)是為師生隊(duì)伍服務(wù)的。它們就像人的左右兩臂，必須均衡發(fā)展才能協(xié)調(diào)統(tǒng)一。因此，在進(jìn)行硬件環(huán)境建設(shè)時(shí)應(yīng)充分考慮到軟件環(huán)境建設(shè)，給予必要的政策傾斜，以保證資源庫(kù)的健康發(fā)展。
2、確定資源庫(kù)建設(shè)的設(shè)計(jì)理念。
資源庫(kù)建設(shè)的設(shè)計(jì)理念可以概括為：“廣泛共享、有效聚合、充分應(yīng)用”。所謂“廣泛共享”是指通過(guò)各種方法、技術(shù)和策略將網(wǎng)上分布的各種教學(xué)資源提供給眾多不同層次、不同類型的用戶共享和使用；所謂“有效聚合”，是指將網(wǎng)上分散的教學(xué)資源通過(guò)資源中心集成起來(lái)(通過(guò)資源管理、資源制作與知識(shí)整合等)，產(chǎn)生巨大的綜合效能，以滿足用戶的`教學(xué)需求；所謂“充分應(yīng)用”，是指為不同類型用戶提供良好的、易操作的使用環(huán)境和開(kāi)發(fā)手段，根據(jù)需求將多種教學(xué)資源的聚合效能充分發(fā)揮，提供個(gè)性化的資源使用、開(kāi)發(fā)與信息決策支持服務(wù)。
3、確立設(shè)計(jì)思路
根據(jù)信息資源自身的性質(zhì)，資源庫(kù)不是資源的簡(jiǎn)單集合，而是以一定的教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，遵循國(guó)家頒布的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范，經(jīng)過(guò)周密的設(shè)計(jì)而開(kāi)發(fā)出的復(fù)雜性系統(tǒng)。
從概念上，資源中心構(gòu)建的目標(biāo)是資源共享和分布協(xié)同，即對(duì)數(shù)字校園的數(shù)字化教學(xué)資源統(tǒng)一規(guī)劃、部署、整合和共享，提升系統(tǒng)的規(guī)劃、運(yùn)行和管理機(jī)制。
從技術(shù)上，資源中心要達(dá)到多種類型的分布資源共享和協(xié)作，解決多個(gè)層次的資源共享和合作技術(shù)，綜合運(yùn)用相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
從實(shí)施上，資源中心應(yīng)當(dāng)建立起遍布校園的教學(xué)資源節(jié)點(diǎn)，集成網(wǎng)上各類教學(xué)資源，開(kāi)放式地向全校甚至整個(gè)鐵嶺市教育網(wǎng)提供全方位的教學(xué)資源信息服務(wù)。
資源庫(kù)應(yīng)該具備以下功能：能夠進(jìn)行方便、快捷的信息檢索；教師可以自行添加資源；資源種類齊全、科學(xué)；要有一定的權(quán)限設(shè)置；系統(tǒng)維護(hù)簡(jiǎn)單。它主要包括以下模塊：
（1）資源管理模塊
資源管理模塊的操作對(duì)象是資源庫(kù)中的各類資源，在進(jìn)行操作時(shí)要保證內(nèi)容的安全性和可靠性。這一模塊具備的功能主要包括：
資源上載：允許在線的教師和教育工作人員進(jìn)行單個(gè)或多個(gè)資源的上載。
資源下載：注冊(cè)用戶可以下載免費(fèi)的資源。
資源審核：審核管理員主要負(fù)責(zé)對(duì)教師上載的資源進(jìn)行評(píng)審，以確定是否發(fā)布該資源。
資源查詢：用戶根據(jù)查詢條件，輸入關(guān)鍵字查詢相應(yīng)的資源。
資源刪除：資源審核員或系統(tǒng)管理員可以刪除不符合標(biāo)準(zhǔn)和過(guò)期的資源。
資源使用率的統(tǒng)計(jì)分析：對(duì)各種資源瀏覽和下載次數(shù)的統(tǒng)計(jì)，對(duì)此資源可進(jìn)行評(píng)星，提高權(quán)限進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
（2）系統(tǒng)管理模塊。
系統(tǒng)管理模塊主要負(fù)責(zé)對(duì)這個(gè)系統(tǒng)的維護(hù)工作，以保證系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可擴(kuò)展性及對(duì)并發(fā)訪問(wèn)的支持。應(yīng)具備的功能有：
資源庫(kù)系統(tǒng)的初始化：屬性、參數(shù)數(shù)據(jù)入庫(kù)
訪問(wèn)控制：對(duì)訪問(wèn)本資源庫(kù)系統(tǒng)的用戶數(shù)量的控制，可采取限定ip或限定訪問(wèn)流量的方法。
安全控制：使用防火墻等措施以保證系統(tǒng)不受病毒侵蝕和網(wǎng)路入侵者的攻擊。
功能擴(kuò)展接口：為實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的自身完善和功能升級(jí)，提供可擴(kuò)展的接口。
（3）用戶管理模塊
教育資源庫(kù)有其特定的用戶群，其中應(yīng)為不同用戶賦予各自的權(quán)限，從而確保系統(tǒng)的安全性和資源的質(zhì)量。一般可以包括：系統(tǒng)管理員、資源審核員、教師、學(xué)生和游客（未注冊(cè)用戶），如有特殊的需求，還可視具體情況而變動(dòng)。他們的權(quán)限應(yīng)設(shè)置如下：
系統(tǒng)管理員應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)有完整的控制權(quán)，允許他以瀏覽器方式通過(guò)internet實(shí)施管理和維護(hù)，掌握所有用戶的情況，并具有初始化資源庫(kù)系統(tǒng)和審核注冊(cè)用戶的權(quán)限。
資源審核員：根據(jù)管理員分配的權(quán)限，主要負(fù)責(zé)對(duì)相應(yīng)學(xué)科下的資源進(jìn)行審核和管理。
教師：主要負(fù)責(zé)對(duì)某一特定學(xué)科的資源進(jìn)行管理，包括瀏覽、查詢、使用和上載和審核該學(xué)科的資源。
學(xué)生：可以瀏覽、查詢、上載和下載信息庫(kù)中的資源。
游客：可以瀏覽、查詢和上載資源。
由于資源庫(kù)建設(shè)是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)不斷完善和各種資源逐漸增加的過(guò)程，必然要經(jīng)常對(duì)資源庫(kù)進(jìn)行修改和維護(hù)，因此，選擇一個(gè)合適的服務(wù)器平臺(tái)和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)就顯得尤為重要。在校園網(wǎng)中windowsXXserver完全能勝任校園網(wǎng)應(yīng)用的基本任務(wù)，而access數(shù)據(jù)庫(kù)具有使用方便，能夠直接進(jìn)行維護(hù)和管理的特點(diǎn)。
4、加強(qiáng)了資源庫(kù)建設(shè)過(guò)程的管理。
（1）重點(diǎn)抓好信息的采集工作。信息的采集是資源庫(kù)建設(shè)的基礎(chǔ)，是建設(shè)過(guò)程中涉及人員和部門(mén)最多的環(huán)節(jié)，也是最重要、最艱巨的環(huán)節(jié)，在整個(gè)資源庫(kù)建設(shè)過(guò)程中應(yīng)引起高度重視。同時(shí)，從采集工作開(kāi)始，在整個(gè)建設(shè)過(guò)程中，都應(yīng)體現(xiàn)以教師為中心和自主學(xué)習(xí)的原則，充分發(fā)揮全體教師的作用，采取自制、購(gòu)買(mǎi)、下載、剪輯等多種辦法進(jìn)行信息的采集。
組織全校具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和多媒體課件制作能力的一線教師，組成網(wǎng)上教學(xué)資源開(kāi)發(fā)隊(duì)伍，建成包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、社會(huì)、美術(shù)、體育、音樂(lè)、英語(yǔ)等15個(gè)學(xué)科資源，內(nèi)容涵蓋了小學(xué)的所有學(xué)科。每個(gè)學(xué)科資源包括多媒體素材庫(kù)、題庫(kù)、ppt課件庫(kù)、優(yōu)秀教案庫(kù)、背景資料庫(kù)、學(xué)科教學(xué)理論研究、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等方面，基本滿足一線教師、教研人員的教學(xué)、科研和繼續(xù)教育的需求。
（2）注重抓好資源庫(kù)的審批、發(fā)布和維護(hù)工作。建立資源庫(kù)內(nèi)容的嚴(yán)格審批制度，這是保障信息安全的一種有力措施。由于資源庫(kù)的內(nèi)容龐大，制作周期長(zhǎng)，不能等待全部制作完成后一次性發(fā)布，應(yīng)完成一批發(fā)布一批。這樣分期發(fā)布，有助于擴(kuò)大影響，發(fā)展用戶。日常維護(hù)是資源庫(kù)建設(shè)中的一項(xiàng)重要工作。由于信息的壽命長(zhǎng)短不同，也有新陳代謝的問(wèn)題。及時(shí)地對(duì)信息進(jìn)行補(bǔ)充和更新，是避免形成死信息的根本措施。
5、建立合理的評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制
一所學(xué)校的教學(xué)信息資源庫(kù)的信息量大小，質(zhì)量高低，除了與學(xué)校的決策有關(guān)外，還與參與建設(shè)的各類人員(學(xué)科教師、技術(shù)員等)的積極性、責(zé)任心和操作技能有著直接的關(guān)系。因此，應(yīng)該定期地對(duì)參與人員的工作進(jìn)行評(píng)估。
這可以通過(guò)對(duì)其所承擔(dān)部門(mén)的信息資源的數(shù)量和質(zhì)量的定量評(píng)估來(lái)反映。評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)與其本人的年終考核掛鉤，實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，以促使大家端正態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)，真正把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。只要堅(jiān)持不懈地執(zhí)行，教學(xué)信息資源庫(kù)的建設(shè)才能形成規(guī)模，發(fā)揮效益。這次參與資源庫(kù)建設(shè)教師中2人被評(píng)為優(yōu)秀教師，4人被評(píng)為骨干教師、師德標(biāo)兵。
資源建設(shè)的個(gè)人工作總結(jié)3
半年來(lái)，二十五團(tuán)國(guó)土分局嚴(yán)格實(shí)行土地規(guī)范化管理，嚴(yán)格按照項(xiàng)目申請(qǐng)程序進(jìn)行申請(qǐng)審批建設(shè)用地。現(xiàn)將二十五團(tuán)分局的20xx年上半年建設(shè)用地工作總結(jié)如下：
1、規(guī)范預(yù)審程序，堅(jiān)持分局初審制度。
分局根據(jù)師局文件要求，規(guī)范了建設(shè)用地預(yù)審報(bào)批程序和規(guī)劃局部調(diào)整工作程序。分局堅(jiān)持集體會(huì)審制度，對(duì)占用團(tuán)連非農(nóng)用地建設(shè)項(xiàng)目均按照要求上報(bào)師國(guó)土局預(yù)審。
2、嚴(yán)格用地管理。
分局嚴(yán)格按土地利用總體規(guī)劃和計(jì)劃供應(yīng)土地并提出初審意見(jiàn)，加強(qiáng)土地利用總體規(guī)劃的實(shí)施管理工作，對(duì)不符合土地利用總體規(guī)劃的用地項(xiàng)目及時(shí)制止，不予申報(bào)。嚴(yán)格執(zhí)行劃撥供地目錄，凡屬于非劃撥用地目錄，一律實(shí)行有償使用。
3、嚴(yán)格審批制度，積極開(kāi)展土地使用權(quán)有償使用制度工作。
分局嚴(yán)格按照審查報(bào)批規(guī)定程序及內(nèi)容上報(bào)材料。認(rèn)真履行工作職責(zé)，核實(shí)建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)際用地范圍和用途，在源頭上杜絕了建設(shè)項(xiàng)目中的`違法占地情況的發(fā)生。今年，截止到目前，共上報(bào)團(tuán)建設(shè)劃撥項(xiàng)目1宗，為二十五團(tuán)幸福小區(qū)公共租賃住房3#、4#住宅樓,用地面積0.35公頃。
4、加強(qiáng)建設(shè)用地跟蹤管理。
分局認(rèn)真做好建設(shè)用地跟蹤管理，建立了建設(shè)項(xiàng)目用地全程管理卡，并與土地執(zhí)法監(jiān)察動(dòng)態(tài)巡查結(jié)合起來(lái)，做到批前、批中、批后都能嚴(yán)格按管理程序進(jìn)行管理，及時(shí)掌握建設(shè)用地動(dòng)態(tài)。
5、在各類用地上，分局積極與團(tuán)相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)、溝通，嚴(yán)把用地關(guān)，做到?jīng)]有違法用地和越權(quán)批地。
半年即將過(guò)去，25團(tuán)分局在建設(shè)用地管理工作中，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些差距和不足。
6、下半年工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)批前、批中、批后都能嚴(yán)格按管理程序進(jìn)行管理，及時(shí)掌握建設(shè)用地動(dòng)態(tài)。
二、及時(shí)辦理項(xiàng)目的用地審批資料的上報(bào)工作。
我們將開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作、嚴(yán)格建設(shè)用地管理、規(guī)范建設(shè)用地審查報(bào)批工作，為建設(shè)新型團(tuán)場(chǎng)和全面建設(shè)小康社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
資源建設(shè)的個(gè)人工作總結(jié)4
自開(kāi)展效能建設(shè)示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái)，我局按照縣軟建辦的統(tǒng)一部署和要求，高度重視，精心策劃，周密部署，扎實(shí)工作，采取一系列措施，抓學(xué)習(xí)、抓制度、抓落實(shí)，進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到縣軟建辦的部署上來(lái)，把行動(dòng)統(tǒng)一到提高工作效能的要求上來(lái)，把目標(biāo)統(tǒng)一到更好地為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的任務(wù)上來(lái)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下。
一、成立組織，全面動(dòng)員，深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要意義
我局成立了以任衛(wèi)華同志為組長(zhǎng)，朱洪軍同志為副組長(zhǎng)的局機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了辦公室，趙青山同志任效能辦主任，負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的具體工作。結(jié)合我局工作實(shí)際，研究制定了《漣水縣國(guó)土資源局效能建設(shè)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作實(shí)施方案》。及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，對(duì)機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行全面的部署和細(xì)致的安排，要求全體干部職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)的重大意義，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投身到加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的活動(dòng)之中。
抓學(xué)習(xí)教育是效能建設(shè)的基礎(chǔ)。我局堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿于活動(dòng)的全過(guò)程，每位干部職工都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了必學(xué)篇目，并開(kāi)展了效能建設(shè)大討論。討論中，大家圍繞“對(duì)開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的認(rèn)識(shí)和理解、開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)與開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的關(guān)系、如何搞好機(jī)關(guān)效能建設(shè)”等主題，聯(lián)系各自崗位的工作實(shí)際，談體會(huì)，談?wù)J識(shí)，進(jìn)一步提高了干部職工對(duì)機(jī)關(guān)效能建設(shè)目的、意義和重要性的認(rèn)識(shí)。
二、結(jié)合實(shí)際，明確重點(diǎn)，切實(shí)做好機(jī)關(guān)效能建設(shè)的各項(xiàng)工作
在機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)中，我局通過(guò)召開(kāi)討論會(huì)、座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表等多種形式，認(rèn)真查擺了單位和個(gè)人存在的問(wèn)題，針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題和縣效能辦反饋的`意見(jiàn)和建議，深刻自我剖析，認(rèn)真分析原因，本著“突出重點(diǎn)、提高效能、群眾滿意、真正解決問(wèn)題”的原則，制定了切實(shí)可行的整改方案，并聯(lián)系工作實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)整改。
（一）強(qiáng)化制度建設(shè)，落實(shí)崗位責(zé)任
圍繞“行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效”的機(jī)關(guān)效能建設(shè)目標(biāo)，以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化為目標(biāo)，進(jìn)一步建立健全了機(jī)關(guān)效能建設(shè)的各項(xiàng)制度，用制度促效能。
一是修訂制定了《服務(wù)承諾制》、《首問(wèn)責(zé)任制》、《限時(shí)辦結(jié)制》、《崗位責(zé)任制》、《政務(wù)公開(kāi)制度》等規(guī)章制度。
二是結(jié)合我局實(shí)際，制定局機(jī)關(guān)工作人員日常行為規(guī)范，以此來(lái)規(guī)范機(jī)關(guān)工作人員的日常行為。
三是將機(jī)關(guān)效能建設(shè)相關(guān)制度和各項(xiàng)工作制度在局辦公樓的醒目位置進(jìn)行了公示，接受群眾監(jiān)督。《崗位責(zé)任制》對(duì)每個(gè)科室、每個(gè)崗位的職責(zé)都作了明確詳細(xì)的規(guī)定，確保了每項(xiàng)工作、每件事情都有人管、有人抓，同時(shí)避免了工作出現(xiàn)互相推諉和扯皮，促使機(jī)關(guān)干部在履行職責(zé)上有新的突破，在服務(wù)質(zhì)量和辦事效率上有新的改進(jìn)。
（二）加強(qiáng)監(jiān)督檢查，規(guī)范工作行為
由局監(jiān)察室和辦公室負(fù)責(zé)對(duì)各科室進(jìn)行不定期檢查，檢查的內(nèi)容主要包括工作人員在崗情況、工作情況、業(yè)務(wù)辦理情況以及日常行為規(guī)范的執(zhí)行情況等，檢查情況及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)登記表并予以通報(bào)，檢查結(jié)果列入機(jī)關(guān)工作人員的年度考核。對(duì)全縣31個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)土所的機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)以及業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展情況也進(jìn)行了全面檢查，并將檢查情況進(jìn)行通報(bào)。通過(guò)檢查督促，局機(jī)關(guān)面貌有了較大的改善，各科室整潔有序，工作有條不紊，全系統(tǒng)干部職工能嚴(yán)格貫徹執(zhí)行“六條”禁令，服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平不斷增強(qiáng)。同時(shí)，對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的辦理程序、流程作了進(jìn)一步梳理和完善。建設(shè)用地受理、采礦權(quán)登記發(fā)證、土地權(quán)屬登記發(fā)證等業(yè)務(wù)在嚴(yán)格按程序、流程辦理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事環(huán)節(jié)，各類申報(bào)材料實(shí)行一次性書(shū)面告知，工作效率和群眾滿意度不斷提高。
（三）強(qiáng)化紀(jì)律監(jiān)督，完善制約機(jī)制
積極拓寬監(jiān)督渠道，把黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來(lái)。長(zhǎng)期設(shè)立舉報(bào)投訴箱和舉報(bào)投訴電話，接受群眾監(jiān)督，對(duì)群眾舉報(bào)調(diào)查屬實(shí)的，根據(jù)有關(guān)規(guī)定并視情節(jié)和造成的不良后果，給予當(dāng)事人誡勉教育、效能告誡直至紀(jì)律處分的處理。
（四）結(jié)合效能建設(shè)，促進(jìn)各項(xiàng)工作
以開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，我局進(jìn)一步強(qiáng)化資源管理，規(guī)范市場(chǎng)秩序，推進(jìn)依法行政，認(rèn)真做好服務(wù)發(fā)展大局的各項(xiàng)工作，促進(jìn)了工作任務(wù)的完成。一是基本農(nóng)田保護(hù)工作落到實(shí)處。二是土地開(kāi)發(fā)整理工作力度進(jìn)一步加大。三是建設(shè)用地依法報(bào)批。四是礦產(chǎn)資源勘查和開(kāi)發(fā)秩序的清理整頓力度進(jìn)一步加大。五是國(guó)土資源執(zhí)法監(jiān)察工作不斷加強(qiáng)。
（五）建立長(zhǎng)效機(jī)制，不斷總結(jié)提高
定期或不定期召開(kāi)中層干部例會(huì)和科室工作例會(huì)，各分管領(lǐng)導(dǎo)參加所分管科室的工作例會(huì)，在匯報(bào)和安排工作的同時(shí)，認(rèn)真查擺工作中存在的問(wèn)題，共同研究解決問(wèn)題的辦法，充分發(fā)揮每位干部的聰明才智，增進(jìn)團(tuán)結(jié)互助，實(shí)現(xiàn)各股室工作的共同進(jìn)步、共同提高。每年召開(kāi)一次服務(wù)對(duì)象、群眾座談會(huì)，征求對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、服務(wù)承諾事項(xiàng)等方面的意見(jiàn)和建議，及時(shí)制定整改措施進(jìn)行整改，不斷提高工作效能和服務(wù)水平。
資源建設(shè)的個(gè)人工作總結(jié)5
建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審，是指國(guó)土資源管理部門(mén)在建設(shè)項(xiàng)目審批、核準(zhǔn)、備案階段，依法對(duì)建設(shè)項(xiàng)目涉及的土地利用事項(xiàng)進(jìn)行的審查。今年，在師國(guó)土資源局正確領(lǐng)導(dǎo)下，在團(tuán)場(chǎng)黨委的關(guān)懷和團(tuán)場(chǎng)相關(guān)部門(mén)的'配合下，129團(tuán)分局認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策，按照《建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審管理辦法》、《兵團(tuán)建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)政策辦理土地管理各項(xiàng)工作。現(xiàn)將20xx年一二九團(tuán)國(guó)土資源分局建設(shè)用地預(yù)審工作情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)
為嚴(yán)格規(guī)范建設(shè)用地管理，強(qiáng)化素質(zhì)培養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審業(yè)務(wù)，根據(jù)兵、師國(guó)土資源管理局對(duì)各業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化的要求，分局每月不定期局務(wù)會(huì)上，對(duì)建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)提升分局個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)、規(guī)范建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審管理起到了一定效果。
二、嚴(yán)格建設(shè)用地項(xiàng)目預(yù)審會(huì)審制度，規(guī)范預(yù)審程序
在今年預(yù)審用地時(shí)，我分局積極協(xié)調(diào)團(tuán)場(chǎng)各部門(mén)，對(duì)用地進(jìn)行了定向、申請(qǐng)、預(yù)審、上報(bào)工作，認(rèn)真履行了建設(shè)用地預(yù)審管理規(guī)程，做到了項(xiàng)目統(tǒng)一規(guī)劃，依法用地、合理布局，節(jié)約用地的原則，提前處理和解決用地出現(xiàn)的問(wèn)題。
三、建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審情況
今年全年分局上報(bào)建設(shè)項(xiàng)目預(yù)審用地6宗，面積為2.0169公頃，設(shè)施農(nóng)用地6宗，面積35.0938公頃。項(xiàng)目預(yù)審呈報(bào)手續(xù)齊全、報(bào)件規(guī)范，資料完備。
四、土地利用規(guī)劃工作
1、20xx年度建設(shè)項(xiàng)目用地規(guī)劃局部調(diào)整工作嚴(yán)格按照《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范土地利用總體規(guī)劃局部調(diào)整和局部修改工作的通知》(兵國(guó)土資發(fā)〔20xx〕182號(hào))文件要求，加強(qiáng)土地利用總體規(guī)劃的實(shí)施管理，進(jìn)一步規(guī)范土地利用總體規(guī)劃的局部調(diào)整和局部修改工作。共進(jìn)行土地利用規(guī)劃局部調(diào)整2宗，面積0.0352公頃.
2、按照師局要求，積極協(xié)調(diào)配合規(guī)劃修編單位完成新一輪土地利用規(guī)劃的前期資料收集、規(guī)劃審查等工作，新一輪土地利用規(guī)劃已定稿上報(bào)兵團(tuán)審核。
五、存在不足
用地報(bào)件中會(huì)出現(xiàn)一些由于業(yè)務(wù)不夠熟練、不夠細(xì)心導(dǎo)致工作中會(huì)出現(xiàn)一些疏忽和差錯(cuò)，說(shuō)明分局工作上業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面，工作還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)。在今后的工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尤其加強(qiáng)對(duì)兵師下發(fā)的新文件、新規(guī)定的學(xué)習(xí)，并嚴(yán)格按照要求組織報(bào)件材料，避免此類問(wèn)題發(fā)生。
六、20xx年工作目標(biāo)及措施
20xx年分局決心，在建設(shè)用地預(yù)審管理工作中，強(qiáng)化和規(guī)范建設(shè)用地預(yù)審制度，依法行政，嚴(yán)格土地用途管制，提高工作質(zhì)量，提高分局人員自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，加大用地管理力度，高效率、高質(zhì)量的完成建設(shè)用地預(yù)審報(bào)件上，為團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供保障。
資源建設(shè)的個(gè)人工作總結(jié)6
根據(jù)《XX市XX區(qū)工程建設(shè)領(lǐng)域項(xiàng)目信息公開(kāi)和誠(chéng)信體系建設(shè)工作實(shí)施方案》（安治工發(fā)[20xx]1號(hào)）和相關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合本局實(shí)際，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織，工作落實(shí)有條不紊
我分局高度重視此次工程建設(shè)領(lǐng)域項(xiàng)目信息公開(kāi)和誠(chéng)信體系建設(shè)工作。
一是專門(mén)召開(kāi)會(huì)議，并指定專人負(fù)責(zé)落實(shí)，明確“信息”公開(kāi)內(nèi)容、公開(kāi)形式、公開(kāi)時(shí)限等，規(guī)范信息公開(kāi)程序，促進(jìn)信息公開(kāi)工作有條不紊地開(kāi)展。
二是依托局門(mén)戶網(wǎng)站，全面整合信息資源，建立起涵蓋土地管理、執(zhí)法監(jiān)察、礦政管理等國(guó)土資源工程建設(shè)領(lǐng)域項(xiàng)目信息和信用信息公開(kāi)服務(wù)平臺(tái)，促進(jìn)信息資源共建共享，為社會(huì)各界及廣大市民群眾提供便捷優(yōu)質(zhì)的國(guó)土資源信息服務(wù)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范信息公開(kāi)工作
我局多次組織召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究部署，將信息公開(kāi)涉及的內(nèi)容擴(kuò)大涵蓋至所有國(guó)土資源管理職能，并就信息報(bào)送、發(fā)布程序、責(zé)任分工進(jìn)行明確規(guī)范，不斷完善信息公開(kāi)發(fā)布機(jī)制。與此同時(shí)，全面收集項(xiàng)目信息公開(kāi)資料、可公開(kāi)的從業(yè)單位和從業(yè)人員信用信息資料，不斷充實(shí)內(nèi)容，全面拓寬信息公開(kāi)覆蓋面，并將項(xiàng)目信息、信用信息與國(guó)土資源管理工作相結(jié)合，不斷提高信息公開(kāi)的質(zhì)量和水平，更好地服務(wù)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。
三、強(qiáng)化督導(dǎo)，確保實(shí)效
一是把規(guī)范管理過(guò)程與規(guī)范管理人員行為結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)格制定防范立項(xiàng)、檢查等違紀(jì)行為的'有關(guān)規(guī)定，使所有項(xiàng)目管理人員的行為得到很好的規(guī)范和矯正。
二是加強(qiáng)監(jiān)督和責(zé)任追究。加大查辦案件力度、嚴(yán)懲腐敗，要把查辦案件工作貫穿專項(xiàng)排查工作全過(guò)程，做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不姑息，充分發(fā)揮查辦案件的懲戒和震懾作用。以查處土地和礦產(chǎn)審批出讓違法案件為重點(diǎn)，嚴(yán)肅查處領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)干預(yù)土地和礦業(yè)權(quán)審批、出讓謀取私利的案件，嚴(yán)肅查處非法批地、低價(jià)出讓土地、擅自變更規(guī)劃、違規(guī)征地拆遷等違紀(jì)違法案件。對(duì)違反有關(guān)法律法規(guī)造成不良后果的相關(guān)單位及責(zé)任人要嚴(yán)格進(jìn)行責(zé)任追究。
三是進(jìn)一步完善制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的制度建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)征地審批和批后實(shí)施的監(jiān)管，建立防止和糾正非法批地行為的有效機(jī)制，完善建設(shè)用地審批集體會(huì)審制度；進(jìn)一步完善探礦權(quán)采礦權(quán)出讓審批制度，建立科學(xué)、規(guī)范的礦業(yè)權(quán)評(píng)估制度。做好法規(guī)制度的銜接配套。利用網(wǎng)上監(jiān)督電子政務(wù)公開(kāi)平臺(tái)加強(qiáng)重點(diǎn)工程建設(shè)領(lǐng)域監(jiān)督管理，把政務(wù)公開(kāi)透明原則貫穿于土地使用權(quán)和礦業(yè)權(quán)審批出讓的全過(guò)程。
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