文明教室評比總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的文明教室評比總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明教室評比總結(jié)1
20xx年10月16日西安外國語大學(xué)團(tuán)工委學(xué)生會生活部部長及干事開展了文明教室評比大賽活動，10月20日我們順利完成了此項活動，作為干事的我將這份工作做以總結(jié)。
一、活動前
活動安排之前，部長安排每個干事針對活動寫一份詳細(xì)的策劃書，每個干事都積極的完成了自己的工作，但作為第一次寫策劃書都有很多問題，部長針對問題一一做出了詳細(xì)的修改，10號之后開始了活動的宣傳工作，主要是通知各班的生活委員，生活委員再將詳細(xì)的規(guī)定和評分標(biāo)準(zhǔn)做以動員和宣傳，此后，各班就積極的開始了不知教室的工作。
二、活動時
10月16日，西安外國語大學(xué)20xx級英語教育學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會生活部三位部長，十二位干事，十二班的生活委員在下午六點D區(qū)教學(xué)樓集合完之后就開始了評比過程，在檢查過程中，每個教室都按照要求來，有專門講解自己教室主題的講解員。整個過程井井有條，10月16日晚進(jìn)入初賽的班級會在18日進(jìn)行復(fù)賽，選出優(yōu)秀的班集體。20日團(tuán)工委學(xué)生會主席，副主席，生活部部長等人對進(jìn)入復(fù)賽的七個班級進(jìn)行了第二次的評選，主要針對班級的主題文化，班級的凝聚力等，最后分別評選出了一名一等獎，一名二等獎和兩名三等獎。務(wù)實高效服務(wù)創(chuàng)新21日中午團(tuán)工委學(xué)生會主席，副主席分別對獲獎班級進(jìn)行了頒獎，通訊社的干事也進(jìn)行了拍攝工作。
三、活動后
10月27日例會上，部長對此次活動進(jìn)行了總結(jié)性的講評。隨后干事們針對此次活動也做了相關(guān)的總結(jié)。
1活動的閃光點
a、干事們將宣傳工作做的很好，以至于每個班級都按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了教室裝扮，沒有出現(xiàn)棄權(quán)的班級。
b、生活委員都能積極配合生活部的工作，按時參加初賽的評選活動。
2活動的不足之處
a、在進(jìn)行初賽的時候，個別生活委員不能認(rèn)真聽被檢查班級的講解員講解自己班級的主題，出現(xiàn)小聲談笑說話的聲音，秩序不是很好。
b、在進(jìn)行下一個班級的檢查工作時，隊伍顯得有點冗長，拖拖拉拉，不能快速的進(jìn)行下一個班級的檢查工作。
以上是對文明教室評比大賽工作的總結(jié)。在以后的活動中我們會針對出現(xiàn)的問題做以詳細(xì)的處理和合理的安排，爭取在活動中做的萬無一失。
文明教室評比總結(jié)2
進(jìn)一步促進(jìn)全院大學(xué)生的文明素養(yǎng)，積極響應(yīng)學(xué)院系部開展的三月份文明禮貌月活動，加強班級建設(shè)，更好的鼓勵學(xué)生自主管理，營造優(yōu)雅文明、健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，推動班級文化和整體凝聚力，我系生活部開展了旨在提高學(xué)生文明修養(yǎng)的“創(chuàng)建文明教室活動月”活動。在經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會的組織及各班級的認(rèn)真配合下，全系上下積極行動，銳意創(chuàng)新，使我系“創(chuàng)文明教室活動”活動取得了顯著的成效。本次活動開始于3月3日，歷時一個月，現(xiàn)將學(xué)生會生活部在本次活動中的具體工作做以總結(jié)：
一、認(rèn)真組織，廣泛宣傳動員
本次活動是在xx年三月份文明禮貌月之時開始組織策劃的，學(xué)生會生活部策劃出開展本次活動的具體方案，經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會組織出了一期以“創(chuàng)文明教室”為主題的宣傳展板，各班級也積極響應(yīng)，以召開主題班會和出專題板報的形式進(jìn)行宣傳動員，個別班級還舉行了與本次活動相關(guān)的演講比賽，來提高同學(xué)們對活動的認(rèn)識。
二、各班級認(rèn)真落實，各項工作深入開展
為把本次活動搞的有聲有色，使各項工作落到實處，我系生活部成立了“創(chuàng)文明教室”領(lǐng)導(dǎo)小組，同時，在本次“創(chuàng)文明教室”活動月中，各班級都注重班級文化建設(shè)，努力為同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。各班同學(xué)積極參與，集思廣益，精心設(shè)計黑板報和班訓(xùn)，突出班級特色，懸掛張貼宣傳掛件、班級規(guī)章制度及衛(wèi)生標(biāo)語以規(guī)范同學(xué)們的行為習(xí)慣，取得了很好的勸導(dǎo)作用。領(lǐng)導(dǎo)小組對各個教室的情況進(jìn)行全面檢查，并對所出現(xiàn)的問題及時解決。在教室衛(wèi)生建設(shè)方面，各班級都有對教室的死角進(jìn)行徹底的清理，如為防止拖把因長時間堆積而發(fā)霉和造成異味，將衛(wèi)生工具懸掛起來，并保持垃圾桶內(nèi)清潔，在教室內(nèi)的長桌子兩側(cè)分別粘上掛鉤，并掛上垃圾袋，同學(xué)們將自己的垃圾隨時置于垃圾袋內(nèi)，及時處理隨身垃圾，保持室內(nèi)衛(wèi)生，各班級都對教室內(nèi)的桌椅進(jìn)行清洗，另外，各班級之間互相參觀，互動學(xué)習(xí)，也促進(jìn)了活動的順利開展，各班級以書面形式談了自己的心得體會，互相參考學(xué)習(xí)。同時活動小組對各個教室的情況進(jìn)行攝影，并制作展板，展示此次活動的成果。
三、認(rèn)真檢查，綜合評比
檢查評比本次“創(chuàng)文明教室活動”的核心，貫穿本次活動的始終，活動領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)“文明教室檢查考核”標(biāo)準(zhǔn)對經(jīng)貿(mào)系全體教室進(jìn)行多次檢查評分，為防止部分教室應(yīng)付檢查，活動小組有明查亦有暗訪。幾次檢查評比中我們及時指出各班級的不足之處，使之能夠及時彌補不足，在檢查中發(fā)現(xiàn)各教室的'整體情況都得到相當(dāng)程度的提高。在評比中我們發(fā)現(xiàn)許多班級的同學(xué)有著豐富的想象力和創(chuàng)造力。他們對教室的美化充分體現(xiàn)了他們的個性與積極向上的追求，最后，通過綜合檢查評比，在此次活動中評出了“標(biāo)桿教室”，“文明教室”。
四、通過本次“創(chuàng)文明教室”活動的開展，我們?nèi)〉昧艘韵聨讉�方面的成效:
1、全系教室整體上消滅了“臟、亂、差”，教室衛(wèi)生狀況得以提升，同學(xué)們的自覺性提高。
2、同學(xué)們的文明習(xí)慣已逐步養(yǎng)成，文明修養(yǎng)逐漸提高。
3、各班級已經(jīng)形成溫馨的教室文化氛圍。
4、各班級的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象大幅度減少，良好班風(fēng)已經(jīng)形成。創(chuàng)建文明教室活動是我系加強學(xué)風(fēng)、系風(fēng)建設(shè)的重要舉措之一，目前已經(jīng)取得良好的成效。雖然，創(chuàng)文明教室活動月已經(jīng)結(jié)束，但是，我系要把“創(chuàng)文明教室”作為工作的重點長期開展。今后，生活部將以“文明修養(yǎng)”為中心，加大學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成方面的力度，提高全系學(xué)生的整體素質(zhì)，這樣，必將會在全系形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生的發(fā)展搭建良好的環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明向上的生活習(xí)慣。
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