小學六年的總結作文400字

時間：2020-12-11 09:29:43 總結我要投稿

關于小學六年的總結作文400字合集6篇

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的小學六年的總結作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于小學六年的總結作文400字合集6篇

小學六年的總結作文400字篇1

　　光陰似箭，時光飛逝，不知不覺中一個學期又要過去了，在這個學期中，我在德、智、體等各方面都取得了進步，所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導和我自己的努力。為了保持和發揚成績，總結和改正不足，現對本學期的得與失，成與敗作一全面的總結，以鞭策我勇攀高峰。

　　在德育方面：我以小學生日常行為規范的標準要求自己，尊敬老師，團結同學。三（五）班有個同學得白血病，我和我的同學都踴躍捐款，希望他能早點治好病，早點回到校園中；趙遠豪的書丟了，怎么也買不著，在趙遠豪一籌莫展之時，我讓我爸爸在書店里的倉庫里找，找到了最后一本，給了趙遠豪。

　　在學習方面：我這學期進步的不大，有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神，會開小差，不積極舉手發言，字寫的不太好，作業質量也不太好。

　　在體育方面：我積極、自覺地鍛煉身體，上好每一堂體育課，保持良好的精神風貌。尤其是在跳高上，我得了全班最高分。

　　在能力方面：我在一天天長大，我的.個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡單的家務活。此外，我在課余時間學習上網，現在我可以自如的上網查找資料，學到了許多課外知識。

　　以上這些都是我在本學期取得的成績和存在的不足。人總要學會自己長大，我一定會發揚成績、改正不足，老師、同學們請相信我！

小學六年的總結作文400字篇2

　　上學期已經結束了，回首剛開學的時候我和同學們還是很陌生，經過一個學期，我和同學們的友誼逐漸加厚。這也為我的初中生活增添了一份美好的色彩。

　　剛到新的環境，遇到新的同學，雖然第一次離開父母身邊，來到學校生活，心中仍充滿了期待。我發現每個同學都有優點，就像含苞待放的花朵一樣，帶著巨大的潛力來到美麗的省實南海。希望在這里發展自己的潛力，我也不例外。我的興趣愛好廣泛，經常和同學們打羽毛球和下棋。通過這樣加深彼此的友誼，正如政治課說的：建立良好的人際關系。我相信我在中學很好地做到了這點。

　　我還遇到了對我們非常好的老師，我們的班主任Coco老師。她總是為A11班的學生無私奉獻著，正是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每一個老師都是這樣，默默燃燒著自己，照亮了學生。難道我們不應該做點成績出來回報回報老師嗎？

　　開學初期，可能學習狀態比較好，心態比較放松，所以成績也算比較好。可是隨著一次次的月考和中段考我的成績就逐漸下跌了。最后也是從一百名以內降到二百多名。其實并不是我的學習態度和學習方法的問題。只是我的心態和臨場發揮的問題。記得在升中考時我也是很努力的讀書，可是最后還是沒考出我的水平。所以在下學期我決定調整好心態，讓自己的發揮更穩定。

　　我對初一下學期的目標有以下幾點1：調整心態，不必對考試過度緊張。2：多做運動，體育成績爭取滿分。3：在學校學習中也要多積極參加課外活動。

小學六年的總結作文400字篇3

　　時間真是不容人等待，轉眼間一學期又結束了。想想過去，那個喜歡撒嬌的女孩，迎風奔跑；那個喜歡拿著棒棒糖舔來舔去的女孩，永遠不知道悲傷；那個……現在，還存在嗎？這學期，我真的感覺長大了呢。

　　長大的感覺，在哪方面呢？

　　（1）作文：六年級時，作文對于我可是個大難題。老師一留作文，我就頭疼，如果是周末還好，可如果是星期一到四，可就得頂著星星熬夜了，最早也得到十點！

　　現在，我慢慢摸到了寫作文的技巧，并且寫得比較細膩，再也不用寫到那么晚了。

　　（2）學習：雖然我以前的成績也不錯，但總是死記硬背，沒有自己的學習方法和竅門，結果學習花了大量的時間，課外書買了總是讀不下去。

　　現在我找到了我的學習方法，課前預習，不懂的地方仔細地聽老師講，在理解的基礎上背誦，課后再復習。這樣，我學的比以前輕松多了。

　　（3）心理：記得以前，總喜歡玩啊玩，從來不會感嘆時間的流逝，只覺得還有很多，不必著急。可今天呢，還差六天就要過年了，我又要長大一歲了，過去的事情永遠也不會再來了。

　　我明白了，時間有多珍貴。

　　六年級，是一個讓我懷念過去的時期；六年級，是一個讓我長大的時期；六年級，是一個讓我邁向未來的時期。現在，我將大步向前走去。

小學六年的總結作文400字篇4

　　時間一聲不吭，靜靜的來了又悄悄的走了，回想前幾天的期中考試，我才一晃而醒，不知不覺中大半個學期已經過去了，這大半個學期對別人來說也許不值一提的，但對我來說是不平凡的，畢竟我是新轉來這里的，這個學期我要面對的困難比之前的都多，竟不知不覺間我已經全都通過亮燈，認識啦好多新同學，懂得啦很多事，看到啦許多新的事物。

　　2這學期的學業算是很忙，比我之前的那個學校是不用那么激烈的競爭的，再加上有生物和地理的會考，就在六月時間緊迫，但我很后悔前段時間只顧上網和玩，失去啦好多時間學習，對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格，對于我今后是要努力學習才行，在眾科之中成績最差的莫過于數學啦！不管我怎樣學，成績還是鮮紅的宣告我不及格，所以我。

　　一上數學課我就在擔心，數學老師會不會忽悠那我開涮呢？我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門，那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣，忽高忽低的，那反差都快把我嚇到高血壓的啦，那單詞記啦又忘，忘啦又要記，整一惡性循環，我想我該吃點生命一號啦。語文，語文，我是從未很滿意過的。

　　大部分都在基礎被扣分，平日里我已經記住啦，但一到考試我就忘，忘的是一干二凈啊，我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥，現在進一步證實啦。所以，我的這大半學期的總結是：我有努力，但沒有達到預定效果，我把這種情況歸屬于意外中的一點出錯情況，我相信我能達到目標……，把廢話留在心中，用結果證明事實。

小學六年的總結作文400字篇5

　　一天天，不知不覺新學期已經悄悄離去了！對此我也該總結一下自己的表現了。

　　一開始，我由于對學校情況不是很熟悉，特別上課時間，時常會來得很晚。每節課45分鐘，而且每天早上得早早來到學校，晚上又要上夜自修，挺不習慣的，我經常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不知不覺地分神，浪費了不少時間。

　　但經過這么長時間，我差不多適應了這個新的學習習慣，每堂課都認真聽好聽足，不作小動作，積極發言。做作業也不涂改改，可我就老是要把會做的題目做錯，看著作業本里的一個個鮮紅的大叉叉，我時常會感到非常懊惱。“為什么別人不會錯，就你錯，而且是會做的”，我一直以來都是非常百思不可起解的，但今天我終于明白了。

　　人可以一心二用嗎？一心二用做出來的事能成功嗎？我老是在做作業或考試時常常想到別的地方去，只想著快做做，絲毫沒有把題目給審清楚，特別是英語和數學，在寫的時候少寫一個數字或一個字母，就會大錯特錯，我常會犯這樣的毛病，如“verymuch”我上次還寫成了“everymuch”，那這樣意思不就全錯了嗎？因此我覺得粗心是最要不得了，我要在以后的學期里，做什么事都不能粗心馬虎了。

　　“攀高貴在少年時”，正因為我們還小，我們才更應該努力學習。在過去的一學期里，我對學習似乎是有些懶懶散散，經過期末考試后，我明顯發現了自己學習上的不足，對學習懶散是可恥的。

小學六年的總結作文400字篇6

　　我在我的學校一共上了六年，小學時光都在這里度過了，還記得第一次到這個學校時，那懵懂無知的樣子，那時候做的傻事，到現在都還覺得好笑。

　　那次，好像是在上三年級的吧！我們幾個姐妹在一個宿舍里，我們是上鋪，那時候我們很喜歡打秋千，于是在宿舍我們就自己拿一個床單，兩個人拿著掄，一個人坐在上面，這種游戲玩兒過好幾次，百次不厭。可是有一次，我們又在玩兒這個，蕩著蕩著床鋪就塌了！下面還有人，幸虧沒壓到別人，不過老師過來看了看，把床修好了，又把我們狠狠地批了一頓！想想就覺得委屈又好笑。

　　如今，光陰似箭，歲月如梭。一眨眼，都已經上六年級了，功課越來越多，沒時間再去玩兒了，但是我們幾個好姐妹一直相伴著走過了這六年，想想也覺得暖心。人生中能有幾個六年？有幾個人陪著你走過了這六年，便已經很好了。這六年間的日子怎么說呢？在學校總是盼望著回家，在家又想念著學校里的好朋友和老師，很煎熬，也很快樂！

　　我們已經長大了，懂得了許多事情，長大這個字眼，格外扣人心弦。有很多時候我都思考過人生，想著以后我會是什么樣子呢？做的是什么工作，我覺得不長大的好，還是保持著那副天真無邪的樣子，不用去煩惱成績單上的大鴨蛋，不用去想一些世俗上的煩惱，只需要開開心心的笑著就可以。

　　我是個很傷感的人，會很早就去煩惱以后的事，不過，我應該要學會珍惜現在，不讓現在的每一分每一秒都沒有意義，以后的事以后再說吧！我先過好現在的生活！！

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