小學五年級作文

時間：2024-03-03 16:08:08 五年級作文我要投稿

小學五年級作文10篇[精]

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的小學五年級作文10篇，歡迎大家分享。

小學五年級作文10篇[精]

小學五年級作文篇1

　　母親如一把傘，頂在自己頭上，忍受著陽光烈焰的炙烤，下雨時，冰冷的雨水沖刷，卻毫無抱怨；母親如帆船的帆，帶領你駛向成功的道路；母親如一盞燈，照亮你的前方，照亮你的前程。

　　母親是偉大的，她給了你四肢，給了你生命，給你了來到這個世界上的機會。她讓你從這個陌生的世界里邁向成熟，一把屎一把尿把你養大，從拼音到漢字，從數字到加減法，都凝聚了太多的汗水和母愛。她讓你由一個普通人跨向成功，讓你得到更多的贊美，自己卻不受任何夸耀，但自己好像更是那樣高興，她就如鮮花下踩的泥土，地位那樣低下，卻有一個榮耀的職責，讓鮮花更加鮮美，讓綠草更加蓬勃。

　　母親是人生中必不可少的，“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草......”每當聽起這一首背的滾瓜爛熟的歌，心中就會感到一絲無比的溫暖，是啊，有了母親就有了那無形的愛，家庭更加溫暖，那些失去母親的.孩子也失去最不可少的溫暖和愛。假如當你失去她的一天時，你會感到那么寂寞，身邊缺少了一份最寶貴的愛，失去了一絲溫暖，你會感到母親那樣重要。母親抱你時，吻你時，一股暖流直奔身體，讓你回味無窮，你會覺得母親是那樣不可缺少。母親是無邊無際的，不可計數的，但又是寶貴的，她會讓凋謝的花朵絢麗開放，能憂傷的音樂頓時變得動聽，你又會覺得母親是那樣珍惜寶貴，比金錢寶石還貴重。

　　鳥兒喜愛藍天，蚯蚓喜愛大地，魚兒喜愛湖水，我們喜愛咱們偉大的母親，是她讓我們快樂成長，是她讓咱們從出土萌芽到頂天立地的參天大樹。

小學五年級作文篇2

　　時間就像蝸牛

　　我騎在蝸牛背上，路過蠻荒，淌過橫流

　　從孩童一路到接近青年

　　懷著念想

　　尋找遺失的青春

　　青春它在何處

　　在六月的.橋頭，他們說青春是一首歌

　　唱著離人的不舍

　　在生活中，他們說青春是一匹馬

　　激昂少年的不羈

　　在學校里，他們說青春是一支筆

　　揮劃強者的夢想

　　我又一直想，青春是什么呢

　　在一座山頂，我看到平展在空中的一只風箏

　　我拍拍蝸牛，伙計，青春是什么呢

　　蝸牛伸長了觸須說，青春是風，少年是風箏

　　風從山頂吹過，掉了一片青葉和一個青色的果

　　果落在我的手中，我咬了一口，沒有了青澀

小學五年級作文篇3

　　今天，發生了一件奇妙的事，我起床時，發現林黛玉姐姐來到了我身邊。

　　林黛玉姐姐長得好漂亮呀！真的如書中說的那樣：一雙含情目、兩彎柳葉眉、小小的鼻子、紅紅的'嘴唇、清秀的瓜子臉，飄逸的紗衣，好看極了。

　　我對林姐姐說：“姐姐，你為什么會來到現代呢？”林姐姐答道：“我睡著睡著就跑到這了。”說完，我和林姐姐都笑了。我忽然想起來，林姐姐還沒逛過商場呢。便帶林姐姐去了商場。

　　一路上，有許多人對我們指指點點，林姐姐很好奇的問：“他們為什么這樣看著我？”我聽了，連忙對姐姐說：“他們是沒見過美女”林姐姐聽了，捂著嘴笑了起來。不一會，我和林姐姐來到了商場。

　　在商場里，林姐姐好奇的東看看西看看，指著小小的牙刷對我說：“這是什么？”我說：“這是牙刷”逛了一會，姐姐餓了，我們便去西餐廳吃西餐。不一會，牛排、披薩上來了，我先幫姐姐把牛排切好，又給姐姐鏟了一塊披薩。姐姐問道：“這是什么東西”我對姐姐說：“這是披薩，用叉子叉起來嘗一下。”嘗完以后，姐姐說：“味道不錯”說完，不知不覺吃了兩塊牛排、三塊披薩。吃完飯，我們一起去了游樂場，先玩了摩天輪，上了摩天輪，姐姐膽戰心驚，不停地問我：“這真的沒事？”從上面下來，姐姐的腿都嚇軟了。接著，我們又玩了旋轉木馬、鬼屋等好玩的游戲。

　　很快，夜幕降臨，我們回到家，姐姐說：“時間到了，我該走了，有空我還會來找你玩的……”話還未說完，林姐姐就消失了。

　　這是一聲怒吼把我吵醒：“閆宇熙，快起床�！痹瓉硎菋寢屧诮形移鸫�，不說了，拜拜。

小學五年級作文篇4

　　夏天，人間就像是一個巨大的火爐，哪里都感覺熱烘烘的。太陽像一個巨大的火球，發出刺眼的光芒，明晃晃的，讓人睜不開眼睛。

　　不過，無論多高的溫度跟暑假的狂歡相比，那都不是事兒！這不，我和小伙伴們一起拿著網兜，提著透明的塑料盒子，走在山間的小路上去樹林里捉知了。

　　走了不一會兒，樹林就到了。陽光穿過樹葉之間的空隙，灑到地上，像地上鋪滿了閃閃發光的星星一樣�？吹竭@美景，我不禁感嘆：大自然真是一位丹青巨手，我不得不佩服她的創造力。

　　開始捉知了了。我拿起網兜，小心翼翼地向前挪動著。眼睛在樹上仔細地搜索著。不一會兒，發現了一大堆。我鎖定了目標。哈哈，它可真享受，正在汲取樹脂呢！可是。這美好的日子馬上就要結束了。我慢慢地移動網子，小心翼翼地靠近它，然后猛地一罩，知了受到驚嚇，“撲、撲、撲”地飛走了。哎，我的努力白費了。不過，失敗乃成功之母。第一次失敗了，沒關系，再來一次。

　　因為剛才這樹上的知了都被我嚇跑了，我的目標又轉移到另一棵樹上。我又盯上了一只唱得正歡的蟬，抓著網子就對一只蟬發起了進攻。它似乎意識到了我這個不速之客的'到來，停止了鳴叫。不過，它可真笨，只會往里鉆，根本不知道往外可以飛出去。就這樣，我順利地抓到了第一只蟬，它穿著烏黑發亮、硬硬的鎧甲，背上有一對薄薄的、透明的翅膀。接著，我的目光又落到了另一只知了身上。我在心里提醒著自己：手別抖，放松，快點撲上去。耶，終于捉到了！我趕快把它抓出來放進盒子里。咦，這只知了怎么不叫？原來是只啞知了。算了，有總比沒有好。

　　一個小伙伴突然做手勢讓我們輕聲地過去。我們過去一看，原來那地上有兩只知了。我們躡手躡腳地把知了裝進盒子里。太棒了，又收獲了兩只，今天可真是大豐收��！我們收獲了二十幾只知了。

　　知了，知了，歡歌一片，我們把知了裝回家，快樂無限，啦啦……

小學五年級作文篇5

　　我做過許多夢，有惡夢，有美夢，有的使我成為世界上有名的大款，發了大財，有的則使我成為流落街頭的乞丐，但醒來仍是我自己。

　　有一次，我發高燒，吃了幾片藥，迷迷糊糊地進入了夢鄉。在睡夢中，我夢見我已經是世界上著名的科學家，我帶著我的學生們乘上由我設計的超級“和平號”飛船，進入了月球。飛船停在了一塊凸地上，我們穿上了一種特制的太空衣服，行走和地球上差不多，只不過前后多了4個大鐵球，這樣走起路來，即不飄，又不墜，十分方便。我又叫學生們帶好氧氣管和氧氣罩，因為月球上沒有氧氣。我又拿出若干件防寒服，發給同學們每人一個〔件〕，因為月球夜晚溫度非常低，穿一般的衣服上去不凍死才怪呢！我們那種衣服上有電能網，有足夠的`電能，而在衣服胸前有一個調溫器，溫度既可調高又可調低，方便自如。下飛船站在高處乍一看，四周都是環形山。這些環形山都是由火山噴發出的巖漿一環一環堆積成的，十分壯觀。

　　在月球上生活，最主要的就是要蓋房子。我早有準備，從飛船中拿出一盒折疊式的空心積木，這還〔應改為：并〕不是幾元錢能買到的玩具積木，而是一盒能壘成房屋的積木。我先把積木拼成四層樓，然后用強度膠粘住每個〔應改為“塊”〕積木。我這種木村〔是〕燒不化、泡不爛、沖不垮〔的〕粘住后再用神秘的擴張器使這四層樓房伸張、擴展。不一會兒，就在我的面前矗立起一幢高大堅固的四層樓房。接著，我們住進了這幢奇異的樓房。樓房每一層的用途還不同呢！一樓放有各種科學儀器；二樓是從月球各處采來的標本、怪石；三樓是放飛船的；四樓是我們的臥室。有一回，我病了，痛得大叫，學生們用紅外線測到我得了腫瘤，他們使用最先進的微型激光手術刀切除了腫瘤。過了一段時間，我的病好了。“瑞瑞，瑞瑞！醒醒，喝杯水吧”媽媽親切的呼喚聲使我醒來，我睜開眼一看，四周墻壁一片雪白，而我疲倦地躺在床上，大汗淋漓。

　　�。簦∷刮艺归_了自由翱翔的翅膀，飛進了科學幻想的世界，那種世界是那么奇妙，令人神往。雖然睡夢醒來一切如故，但是，只要我從小刻苦學習科學文化知識，努力找到尖端科學技術的金鑰匙，在不久的將來，一定會把夢〔想〕變為美好的現實。

小學五年級作文篇6

　　藏香豬？大家可能都不知道吧！這種藏香豬呀，只有西藏林芝才有。它呀像人再煤炭里滾了似的，全身黑乎乎的，但卻又富有黝黑的光澤。兩只眼睛晶瑩剔透，鼻子拱的高高的，嘴巴雖然跟普通豬一樣，但還不是由于全身一片漆黑，很難出它的嘴。這藏香豬身子很小，即使是成年的，也就比剛生下來的小豬大一丁點，由于它是珍貴品種，所以采用放養方式。正巧，我也就有機會逗弄一下它們，反正它們也是十分溫順的.。

　　“拿什么逗弄它們呢？”我在小溪邊冥思苦想。我望望周圍，看見了一頭小小的藏香豬在河邊大口大口的嚼著翡翠般的青草。我心里便打起了主意。對！就用青草！我立刻匆匆忙忙地抓了一把青草，壯著膽子跑到藏香豬面前，藏香豬一見我這位“不速之客”便立即發起了進攻事態，露出鋒利的牙齒逼近我。我一下子靈魂出竅，呆若木雞。但一想起我心里這個“偉大的任務”，一下子鼓起了勇氣：速戰速決！”可藏香豬就要咬來了，我腦海里一下子閃過了一個念頭：為何他嚇我就行，我就不能嚇它呢？想到這兒，我猛的向前沖過去，企圖和它一決雌雄，我剛邁出第一步，隨即大吼一聲，一下子它四條腿像灌了鉛似的，走都走不動。見它呆立不動，我立即又變了一個人，拿著一把青草，把它引過來，又馬上用老辦法，把它給轟了出去。它跑出幾百米，又用青草和剩下的肉饃，它又從大老遠回來，我又把它轟走了。

　　如此反復一陣兒，它終于做出了一副不再理我的架勢，可是還是抵擋不住香甜的美食的誘惑，又做起前陣反復的動作，好好讓它跑了趟“馬拉松”之后，為了獎勵它如此疲勞的“運動”，我把肉饃扔給了它，可此時的它連吃的力氣都沒有了。

　　豬的“如此智商”我還第一次見識，反正這次我很滿足了，不想再挑逗它們了，讓它們好好的生長下去吧！

小學五年級作文篇7

　　端午節是中國重要的的傳統節日之一。傳說是為了紀念愛國詩人屈原所創立的節日。在這一天,大家會聚在一起賽龍舟、包粽子、做麥花……今天，我們學校里就進行了一次做麥花的活動。

　　老師提前告訴了我們要用的工具：竹匾、剪刀、麥花皮和桌布。我們分好小組,攤上桌布,就坐下來看老師做示范�！跋葘φ埯溁ㄆ�，再從上面依次從大到小剪下去。剪好之后從中間翻開……”我們剪的剪，翻的翻，配合得非常默契，忙得不亦樂乎。我拿起一塊，一看，呦，這是哪個馬大哈剪的呀？只剪了一刀就放著了，太心急了吧?我遞給旁邊的同學,讓她“加工”一下。完成了的麥花，形態各異。有的像一只章魚，有的像一棵開滿花苞的小樹，還有的沒翻好，像一個怪物�？吹街褙覞M了，幾個高個子的男生把竹匾抬到食堂去炸。我們懷著激動的心情等待著炸好的麥花。

　　＂砰＂！隨著門口重物落地的'聲音，大家頓時安靜下來,目光聚集了過去。哇！我們的麥花終于出鍋了，有好大一盆呢！我們爭先恐后地擁上去，直到老師讓我們回座位。老師裝了十幾袋，先給我們分好，再叫同學們給我們的任課老師都送去一袋，讓他們也品嘗一下我們自己做的麥花。桌上的麥花頓時被一搶而空。我們一邊品嘗，一邊議論，熱烈的氣氛感染了在場的每一個人。真像老師說的，好看難看，最后都到肚子里，哈哈

　　麥花吃光了，可我們還意猶未盡，不停地議論著端午節的習俗.

小學五年級作文篇8

　　“大大的世界，小小的我……”我，叫莊鈺，今年是我的本性年（屬虎滴）。提我的愛好，給你說個三天三夜也未必說完。我的性格是多變的，比如“幽默”、“活潑”、“好玩”、“文靜”……

　　說我的幽默把！有一次，我在班里的同學（老同學）玩游戲，看見我的好朋友哭著從辦公室走出來，我跑到她跟前：“誒呀！咋掉金豆豆了？十年不出的奇跡，趕快接幾個賣大錢去，真好我手頭正緊呢！”她一聽，一下子笑出聲來了，不但把剛才的瑣事忘了，還和我一起玩起來了。你們說：“我幽默嗎？”

　　想聽我的好玩的事嗎？有一次，我起床比較早，無聊覺得沒有什么事干，突然我靈機一動，想起了一個壞主意：我從包里翻出兩三個皮筋，悄悄的進入爸爸的房間，然后輕輕的爸爸的頭發扶起來，然后把皮筋捆上了，就這樣反復幾次，把爸爸的頭發梳好了。最后我假裝什么事都沒有發生似的，安安靜靜地看電視。不一會，爸爸起床了，我和媽媽一看他那“美麗”的發型，笑出了聲。爸爸不知所措的`說：“笑我干啥？”聽了爸爸這句話，我和媽媽笑得更開心了！媽媽說：“你照照鏡子，你女兒給你梳了一個“美麗”的發型�！卑职职胄虐胍傻刈叩界R子前，大喝一聲：“好��！莊鈺，你是不是想嘗嘗我的拳頭？”怎么樣，我好玩嗎？

　　你們聽了前面的是肯定會說：“你不是這么好玩，怎么會文靜呢？”只要一看書，哪怕我是多么好玩，調皮，都會一一改變。記得一次，我正在和朋友打鬧時，看到了另一個同學拿著《笑貓日記》從我身邊走過，我連忙跑去說：“可以看你的書嗎？”他說可以時，我捧著書走向我的座位津津有味得看書。同學一看見我不和她玩時，說：“你還玩不玩。”我說：“我不玩了，我要看書。”朋友就說我是個書呆子。你說我文靜嗎？

　　我、一個性格多變的女孩，你們愿意和我做朋友嗎？

小學五年級作文篇9

　　人是活的，一生下來不是什么都會，還需要不停地學習、工作、鍛煉，就算是天才也是鍛煉出來的，而我也不例外。

　　我是一個自理能力很差的女孩，記得那一次，爸爸媽媽出差了，沒有人給我做飯、梳頭……這下可難倒我這個嬌小姐了，熟悉我的人都知道我是一個越呆越懶，越吃越饞的人。但是，經過這件事我學會了自理，我也因此成為了一個勤勞，獨立性強的孩子。

　　在媽媽寫的紙條上，我大致明白了做飯、梳頭……的.常識。“咕嚕咕�！卑パ�，我的肚子打鼓了，我靈機一動，想起了冰箱里還有一些零食，我像離弦的箭一般向冰箱飛奔而去，可是等待我的卻是幾個吃完的零食口袋，但是我卻在冰箱里發現了“寶物”——一些肉、雞蛋和蔬菜，我心想我的媽媽可是一位大廚啊，我肯定也繼承了她的優點，我學著媽媽的樣子有模有樣地擇菜、淘米、洗菜、切菜……開始倒油了，我一手拿著鍋鏟，一手拿著香油瓶，我拿著香油瓶小心翼翼的把油倒進鍋里，啊，倒少了，我又使勁往鍋里倒，啊，又倒多了，沒事，口味重一點沒多大點事，“啪啪啪”油花頓時向四周飛濺，濺到了我的臉上、手上、脖子上，我立馬拔腿就跑，邊跑邊嚎啕大哭。但是，為了填飽我的肚子，我拿起鍋蓋當做盾牌，穿起媽媽冬天穿的厚衣服當戰衣，手持鍋鏟，向“戰場”沖去。我把菜全部倒進油鍋里，隔著1米遠的距離，右手持鏟子在油鍋中翻騰，為了讓菜色變得十分好看，我左手不停地放辣椒、醬油、醋。持續聽了幾分鐘的油花在鍋中的“啪啪”聲，一盤美味的佳肴便出現在我面前。我迫不及待地拿起筷子品嘗了起來，呀！好難吃��！跟我想象中的差距好大，不過還勉強吃得下。

　　鍛煉著兩個字看起來既平凡又普通，但含義卻很深。只要你明白了，就會成為真正的天才，鍛煉有利于你的一生。

小學五年級作文篇10

　　沒有愿望就沒有偉大的天才這是巴爾扎克說的一句話。愿望猶如一盞明燈，在黑暗中指引你前進；愿望猶如一粒種子，在我的心里扎根發芽……每個人都有自己的愿望，如:有人想當科學家，有人想當醫生……而我的愿望則是當一名吉他手！

　　我從小學五年級就開始學吉他，每當我彈完一首歌曲后，能夠把它彈好彈熟以后，我就欣喜若狂，漸漸的，我就對它產生了一種興趣，只要學一首歌曲，就必須把它彈好，彈熟，并達到背誦的效果。學習了一年后，我由感興趣到了成為了我的夢想。

　　我為了當好一位吉他手，我每天夜以繼日地練習吉他，每天至少練習一個小時，經過我堅持不懈的努力，總于在一次學校比賽中取得了全校第三，當接過證書的時候，我熱淚盈眶，眼淚在眼眶里打轉，心想:我的堅持沒有白費，終于取得了一點成績，我還有努力，爭取獲得第一，還要進全國的比賽!假如我實現了我的這個理想，我也不會就此自滿，我會更加努力，要在一些明星的演唱會給他們當吉他手，大展拳腳!

　　我高興過、自豪過，但我不狂妄；我失敗過、痛苦過，但我不悲觀。我不怕困難，不畏挫折。我希望用我的.執著，我的努力，我的拼搏，我的奮爭，去創造我的價值，去實現我的愿望!

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