磻溪小學(xué)業(yè)余訓(xùn)練工作總結(jié)
2009年在忙碌中漸漸離我們遠去。09年，是忙碌的一年，09年，也是我校業(yè)訓(xùn)豐收的一年。在領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心下，我校在09年分別取得了小學(xué)生男子排球嘉興市第一名、女子排球嘉興市第四名；嘉興市田徑特色項目學(xué)校比賽團體總分第二名；秀洲區(qū)中小學(xué)生田徑比賽團體總分第一名；秀洲區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽團體總分第二名；秀洲區(qū)中小學(xué)生田徑對抗賽達標(biāo)14人次；秀洲區(qū)小學(xué)生籃球比賽女子組第三名。09年，我校又為嘉興市少體校輸送四名運動員。可以說，09年，學(xué)校在業(yè)余訓(xùn)練工作上，取得了矚目的成績。
成績的取得，是區(qū)教文體局領(lǐng)導(dǎo)對我校業(yè)余訓(xùn)練工作的支持與關(guān)心，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，是業(yè)訓(xùn)教練員隊伍科學(xué)的訓(xùn)練和不計辛勞的付出，是全體運動員克服各種困難、努力訓(xùn)練的結(jié)果。
第一，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我校田徑工作的重視。從陳局、徐科、陳科、池科專門為我校業(yè)訓(xùn)工作而驅(qū)車趕來與校領(lǐng)導(dǎo)進行協(xié)商，就可見區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我校田徑工作的重視程度。一年來，池老師、徐老師多次到我校進行田徑訓(xùn)練指導(dǎo)；市少體校排球教練也來我校為排球隊員進行技術(shù)指導(dǎo)。可以說，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視，對我校的業(yè)訓(xùn)工作是一種鞭策，更是一種鼓勵。
第二，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。學(xué)校專門成立了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由沈校長擔(dān)任組長，分管副校長主抓體育工作。開學(xué)初，學(xué)校就緊急部署體育工作，陸火松副校長親自主持了會議。會議上，陸校長再次強調(diào)堅持以田徑為龍頭，排球、乒乓為兩翼的'體育工作思路，特別是下半年是大賽年，賽前更要做好準(zhǔn)備及訓(xùn)練工作。在此期間，體育組也經(jīng)常召集業(yè)訓(xùn)教練員進行交流，商量各項比賽的準(zhǔn)備及訓(xùn)練工作。另外，學(xué)校加大資金投入，排除萬難，逐步完善體育設(shè)施建設(shè)，化解巧婦難為無米之炊的困難。在硬件方面，學(xué)校不斷創(chuàng)造優(yōu)越的體育教學(xué)及訓(xùn)練條件，所屬的4所完小全部建成了標(biāo)準(zhǔn)的200米田徑場，中心校在今年已經(jīng)完成兩片塑膠籃球場、兩片塑膠排球場的建造，能在12月份投入使用。學(xué)校積極落實獎勵機制，對教練員日常訓(xùn)練、獲獎情況等進行精神上鼓勵和物質(zhì)上的獎勵；與各完小簽訂《田徑訓(xùn)練動態(tài)協(xié)議書》，對業(yè)訓(xùn)教練員進行考核等等。
第三，教練員科學(xué)的訓(xùn)練。教練員們面對每次比賽，不驕不躁，努力探討科學(xué)訓(xùn)練法，在成績面前，善于總結(jié)比賽經(jīng)驗，認真尋找差距，分析比賽得失，力求知己知彼，努力挖掘自身優(yōu)勢，制定新目標(biāo)，落實賽后的努力方向，培養(yǎng)后備人才，加強后備人才的管理與訓(xùn)練。同時，把握一切學(xué)習(xí)機會，這樣有效地促進了體育工作循序漸進，穩(wěn)步進取。根據(jù)學(xué)生實際情況，詳細制訂年、月、周、日、訓(xùn)練計劃。以一年為一個大周期，制訂出各階段訓(xùn)練計劃，精心備好各階段訓(xùn)練計劃，訓(xùn)練課后認真寫好課后心得筆記。運動水平的提高，訓(xùn)練時間是保證。學(xué)校堅持每周910次訓(xùn)練課，早上7：308：00，下午3：104：30，到了寒假、暑假期間，我們的老師把它充分利用起來，除了必要的休息時間，體育教師和學(xué)生冒著寒風(fēng)、頂著烈日堅持訓(xùn)練。
第四，運動員們努力訓(xùn)練。作為一名小學(xué)生，他的課務(wù)量其實并不是很大，然而，每一次的考試，往往會影響學(xué)生的積極性。學(xué)校積極做好這方面工作，對各班主任老師、任課老師說明情況。學(xué)生也積極克服困難，力求在有限的時間中，既要保持學(xué)習(xí)成績，又不能缺席訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，有些學(xué)生腿酸了、腳腕痛了，但他們?nèi)耘f堅持訓(xùn)練。特別是寒暑假，大人在外面也有點吃不消，更何況小小的他們，然而運動員們?nèi)耘f堅持著。努力的訓(xùn)練，也終究換來了好的成績。
回顧一年，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儯欢诔煽儽澈螅覀円采钌罡械搅瞬蛔恪５谝唬瑢W(xué)校大，對于運動員的選拔還存在這樣或那樣的問題，村小一些好的運動員雖然被發(fā)現(xiàn)，然而因為家庭原因，無法集中到磻溪或所屬完小，在日常訓(xùn)練中村小的訓(xùn)練還不夠完善；第二，業(yè)訓(xùn)教練員課務(wù)量重，不但要擔(dān)任一所學(xué)校體育工作的負責(zé)老師，還要堅持每天的業(yè)余訓(xùn)練，有些體育老師還要擔(dān)任副班主任，中午、晚托還要督班，這些，影響了正常的業(yè)余訓(xùn)練工作，給訓(xùn)練帶來了一定的困難。第三，運動員們在惡劣環(huán)境中的生存能力還有待加強。比如這次達標(biāo)對抗賽，雖說我校取得14標(biāo)成績還是不錯，但是，在這背后，我們的很多運動員都沒有完全發(fā)揮出應(yīng)有的水平，受天氣影響很大；再如排球，女子排球在半決賽中領(lǐng)先四個賽點的情況下被輔成小學(xué)逆轉(zhuǎn)，學(xué)生在大賽中的臨場比賽、心理素質(zhì)還需加強。
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