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建筑工程技術(shù)專業(yè)自我鑒定范文（精選14篇）
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié)，自我鑒定就可以促使我們思考，因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的建筑工程技術(shù)專業(yè)自我鑒定范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
建筑工程技術(shù)專業(yè)自我鑒定 1
四年的大學生活即將結(jié)束，畢業(yè)之即，總結(jié)一下大學四年的得失，從中改進不足的地方堅持做得好的方面，建筑鑒定報告。使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。四年之中學習成績比較不好，也曾犯過許多錯誤，但同時也學習到很多東西。
在學習上，首先是要檢討自己做得不好的地方，在大學的學習中我始終學習的主動性不夠，特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的.其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子，我要加快速度，充實自己的本專業(yè)知識，成為一名合格的廣東工業(yè)大學經(jīng)濟學院土地資源專業(yè)的畢學生，同時也成為一名對城市規(guī)劃和建筑學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人，我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西，經(jīng)常到圖書館閱讀各類有益的知識，廣泛學習各項社會學科，閱讀名人傳記，查閱經(jīng)典典籍，獲知人類的偉大思想和生命，不斷提升思想的境界和拓寬眼界。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動，耐性不足等缺點。在朋友圈較小，至交好友不多，但我不輕易失信于第一個與交往的人，建立個人良好信用。在今后的生活中，我要更積極主動與比自己優(yōu)秀的人交往，學習別人的優(yōu)點，有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練，以后要加強體育運動，強壯自己的身體。
大學四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。此外，我曾經(jīng)做過班內(nèi)的心理聯(lián)絡(luò)員，還做過學島講堂的干事。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等，有時會感到累些，但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。
建筑工程技術(shù)專業(yè)自我鑒定 2
我的實習生活已經(jīng)結(jié)束，對專業(yè)知識一絲不茍的精神，使我在理論知識和社會實踐很快的結(jié)合起來，很快的充實了自己，為實現(xiàn)人生的理想和自身價值打下更加堅實的基礎(chǔ)。扎實的理論知識，讓我在今后的工作中不懈地去挑戰(zhàn)自我，相信再大的工作困難也會迎刃而解，校園學習期間，曾做出的`成績，讓我在以后的工作上更有信心去勝任，也鍛煉了自我，為實現(xiàn)人生的價值和理想打下了基礎(chǔ)。
我自認為無愧于中專三年，剛?cè)雽W時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
雖說我的學生生涯眼看就要結(jié)束了，但我的學習生涯就好比現(xiàn)在的建筑工程的責任，是終生制的。
建筑工程技術(shù)專業(yè)自我鑒定 3
我擅長cad設(shè)計和平面設(shè)計及辦公軟件，尤其是建筑行業(yè)的圖紙有肯定興趣，可能跟課余和假期時間學習了相關(guān)的學問有關(guān)。我在校間任學生會學習部部長，工作態(tài)度仔細，做事嚴謹。在日常活動中，我工作熱忱負責、任勞任怨，和班級同學團結(jié)全都。實習期間我?guī)е瑢W參與建筑行業(yè)設(shè)計實踐，屢次協(xié)作實習教師講解實踐學問和參觀建筑新技術(shù)成果。從中不但效勞了教師和在校學生，而且提高和加深了我們這一批學子對建筑行業(yè)的興趣和了解，也為很多同學增加了就業(yè)時機。
在學習成績上，始終名列前茅，每學年都能獲得獎學金。我的專業(yè)學問水平使我在建筑行業(yè)中很快得到進展。課余時間，就不斷的了解和接觸建筑行業(yè)學問，使得在學習建筑理論學問時。很快的與社會實踐結(jié)合起來。三年的學習生涯，使我的專業(yè)學問得到了實質(zhì)性擴展，增大了我的學問面。
在三年的專業(yè)學習中，我在各方面都得到了極大的'提高，而且培育了我肯定的自學力量，在這將揮手告辭學校的時候，我將以飽滿的熱忱、堅決的信念、更好地將所學學問運用到工作中。
建筑工程技術(shù)專業(yè)自我鑒定 4
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活即將結(jié)束，從20XX年進入XX學市政工程專業(yè)就讀以來，經(jīng)過老師的精心指導和自己的刻苦努力，本人各方面都有較提高，順利完成了學業(yè)。回首四年，對我來說是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷汲取養(yǎng)分的四年，是成長的四年，是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際，總結(jié)了這四年來的點點滴滴，我成長了不少，同時也深刻的認識到：學無止境，需要加緊步伐去完善自己，提高技能，實現(xiàn)人生價值。
市政工程專業(yè)是專業(yè)性很強的學科，在老師的`教誨下我系統(tǒng)全面地學習了市政工程專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，牢固的掌握了市政工程專業(yè)知識和技能，同時把所學的市政工程專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標，除了在市政工程專業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
建筑工程技術(shù)專業(yè)自我鑒定 5
在校園生涯里，學問，理論，生活，讓我學會頑強，對建筑工程造價專業(yè)有了更深的熟悉。體育委員和足球裁判的工作，讓我學會了如何與他人溝通，學會了工作的態(tài)度。
我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲“學習樂觀分子”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”等。這些源于我對學習的喜愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應(yīng)只停留在課本上，還應(yīng)當多閱讀課外書。所謂“學海無邊”，學習不應(yīng)只停留在課本上，應(yīng)常常對市場材料價格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不斷進展的，只有不斷關(guān)懷最新施工技術(shù)和材料價格，才能學好專業(yè)學問。
在班上，我擔當體育委員。在工作中，需要常常與班上同學溝通，傾聽他人的意見。房校第22屆校運會開頭前，我號召班上同學樂觀報名，在這次活動中，我學會了工作的急躁和嚴謹。號召同學參與學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼吁同學們樂觀參與，為班集體爭榮譽。
在往后一年的`時間里，我會更加努力爭取進步，我會不斷的使自己的學問水平、思想境地、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的頂峰。
建筑工程技術(shù)專業(yè)自我鑒定 6
20xx年2月中旬至5月中旬在x公司x項目部擔任技術(shù)員職務(wù)。身為河北建設(shè)集團的一員，有機會得到學習和鍛煉，使我倍感自豪，更使我信心大增。但更多的是對我今后工作的鞭策，逐步提高個人素質(zhì)，加強專業(yè)知識的學習與鞏固，才能無愧于領(lǐng)導的`信任和培養(yǎng)。
在單位工作期間，不管是在技術(shù)方面還是質(zhì)檢方面,項目部前輩都給予我極大的支持與幫助。我以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，結(jié)合課本所學知識運用于實際，不懂的東西隨時向前輩請教，對已掌握的東西追求精益求精.施工技術(shù)在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，腳踏實地，才能在自己的工作崗位上實現(xiàn)自我價值.現(xiàn)場施工雖都在惡劣環(huán)境下進行的，但我把它當做是我意志與能力的練兵場，久經(jīng)考驗的戰(zhàn)士才能英勇無畏。
在今后的工作與學習當中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷充實自己，努力提高自身素質(zhì)與專業(yè)知識水平，在按時按量，保質(zhì)保量的完成本職工作的前提下，從施工工法和管理角度出發(fā)，不斷創(chuàng)新，節(jié)約成本，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展。與公司共同進步、共同成長。
建筑工程技術(shù)專業(yè)自我鑒定 7
在三年學學院生活里，我一直都在努力的充實自己，堅持刻苦努力學習，把所學的東西應(yīng)用在生活中。
三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了水利水電施工、設(shè)計、管理等有關(guān)理論；熟悉涉外工作經(jīng)驗；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
生活方面誠實做人，塌實做事是我的.人生準則，復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。知識是我的財富，年輕是我的本錢。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。
在眾多學子中，我并非，但我擁有不懈奮斗的意志，愈戰(zhàn)愈強的精神和塌實肯干的作風，這才是最重要的。對于實際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
建筑工程技術(shù)專業(yè)自我鑒定 8
本人出生于農(nóng)村，深深體會到一個農(nóng)村學子的艱辛，造就了我自強，自立，誠實樂觀，勇于進取的品質(zhì)。本人勤儉樸實，時間觀念強，工作上認真，細心，謹慎，具有很強的事業(yè)心和責任心，具有一定的策劃和管理能力。平時，不嬌不燥，虛心學習，注重理論聯(lián)系實際不斷的聽高自己的專業(yè)水平和工作能力。
1、勤奮好學，踏實肯干，有一定的`交際能力，較強的責任心及團隊合作能力，適應(yīng)能力強，接受新事物新知識比較快，具備一定的發(fā)展?jié)摿Γ己玫臏贤芰蛨F隊協(xié)作精神。
2、具有較為出色的創(chuàng)新意識、良好的自我管理及學習能力。
3、綜合素質(zhì)過硬，勤奮熱忱，具有一定的基層領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào) 能力和開拓精神，熱衷于從事水利、電力，建筑等相關(guān)專業(yè)。
4、粗獷而不粗糙，果斷而不武斷。
在校期間對所學專業(yè)都十分感興趣并取得了很好的成績，希望能從事本專業(yè)及與相關(guān)專業(yè)的工作，具有吃苦耐勞的精神及良好的團隊合作精神，動手能力強，對今后的工作及面臨的競爭與挑戰(zhàn)充滿了信心，堅信自己在今后的工作崗位上充分發(fā)揮自己的特長，取得良好的成績。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合，剛出校門的我渴望得到一個用武之地。
建筑工程技術(shù)專業(yè)自我鑒定 9
進入學以來嚴格要求自己，自覺學習，積極參加各項文體實踐活動，增強個人綜合能力和各方面素質(zhì)。
思想上，追求先進，求真務(wù)實，樂于進取，積極向上。
在校擔任學生干部期間嚴格要求自己，認真負責，樂于助人，積極開展學生活動，豐富同學課間生活，并自覺協(xié)助班干部，系干部策劃，組織策劃各類文體活動，有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定。
學習上，熱愛專業(yè)，成績良好，實踐經(jīng)驗豐富。
本人主動投入實踐中去，積極參加社會實踐活動。在工作中從陌生到熟悉，從不知所措到得心應(yīng)手。在此基礎(chǔ)上獲得了量實踐經(jīng)驗，建立起較強的責任心，事業(yè)心，提高了自己的語言，交際，組織，辦事能力以及各方面素質(zhì)。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎(chǔ)，提供了強的后盾。
生活上，性格開朗、方，喜歡與人交往，作風踏實，樂于助人。
經(jīng)常參加院系中開展的'各項活動，并在活動中積極，向上，嚴格要求自己，并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協(xié)作取得優(yōu)異成績。
五年的學生活，在不斷充實自己，提升自己的同時也準確，及時的認識到了自己身上的不足與缺點，但相信日后的學習生活中，在實踐的磨練中，會揚長避短，不斷改進，不斷提高，不斷成長！
建筑工程技術(shù)專業(yè)自我鑒定 10
我的大學生活即將結(jié)束，三年多的校園學習生活，是我人生的一個轉(zhuǎn)折點，扎實的理論知識,讓我擁有在今后的工作中不懈地去挑戰(zhàn)自我的資本，相信再大的工作困難也會迎刃而解，在校期間的驕人成績，讓我更有信心去勝任以后的'工作生活。
在學習方面，我的專業(yè)知識水平使我在建筑行業(yè)中很快得到發(fā)展。課余時間，不斷的了解和接觸建筑行業(yè)知識，使得在學習建筑理論知識時。很快的與社會實踐結(jié)合起來。三年多的學習生涯，使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性擴展，增大了我的知識面。
我擁有廣泛的興趣愛好。對建筑行業(yè)的圖紙有濃厚的興趣。在日常活動中，我熱情開朗、任勞任怨，和班級同學團結(jié)一致。曾組織班級活動，受到老師和同學的一致好評。
在社會實踐方面，我在不斷提高書面知識理論的同時更注重于社會實踐。學以致用，實踐結(jié)合理論知識，暑假期間在建筑工地學習實踐，我自身對這行業(yè)既有堅實的基礎(chǔ)和濃厚的興趣，又有大量的工作讓我在這個建筑行業(yè)中不斷地加強了鍛煉,建筑專業(yè)知識也得到大幅度的提高。認真負責的工作態(tài)度贏得了同事的好評，這值得我繼續(xù)保持。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。
建筑工程技術(shù)專業(yè)自我鑒定 11
通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即，對自己兩年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定。
一、思想政治方面
函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關(guān)系融洽。
二、學習目的及態(tài)度
本人能按照學校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。
三、收獲和體會
函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。
四、業(yè)務(wù)方面
除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的`提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)能力，我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。
建筑工程技術(shù)專業(yè)自我鑒定 12
在學校的安排下，根據(jù)企業(yè)自主實習，我于20xx年xx月xx日到xxx投資開發(fā)有限公司xx家園項目部進行建筑施工實習，這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機會，讓我更深一步的了解理論與實際的差別。
在我到來之前，地基和承臺已經(jīng)完成，鋼筋工開始對焊框柱鋼筋，采用電渣壓力焊。焊接完成經(jīng)過驗收，焊接并沒有書上說的那么完美，鼓包不是很均勻，甚至有半邊鼓包，監(jiān)理經(jīng)過驗收，將不符合規(guī)定的鋼筋全部重新焊接。
鋼筋焊接完畢就是木工支柱模，模板用竹膠板，竹膠板尺寸為1220mm×2440mm，竹膠板相比于鋼模板有很多優(yōu)勢，首先是竹膠板輕巧，很容易搬用。還有就是它的.面積大，不用多次拼接，模板縫隙少，使混凝土表面較光滑整潔。
支完柱模板就開始澆注混凝土，柱混凝土強度為C30，攪拌機械為自落式攪拌機，振搗使用插入式振搗器，配合比為水泥：細骨料：粗骨料：水=1.00：1.75：3.40：0.44。取混凝土制作試塊，尺寸為150mm×150mm×150mm。
在施工過程中也出現(xiàn)了很多問題，比如模板跑模現(xiàn)象，澆注混凝土出現(xiàn)蜂窩麻面露筋現(xiàn)象。在澆注的柱子中有一個柱子出現(xiàn)露筋現(xiàn)象嚴重，最后決定將其砸掉重新澆筑。還有箍筋間距過大等等，處理辦法為加箍筋，按圖紙要求綁扎箍筋。
建筑工程技術(shù)專業(yè)自我鑒定 13
本人xx年畢業(yè)學的是建筑工程技術(shù)所學專業(yè)涵蓋土木工程所有方面測量、制圖、預(yù)算、施工等，畢業(yè)之后一直從事通訊器材安裝制圖，現(xiàn)尋求新的工作，本人是農(nóng)村出來的能吃苦，可出差，肯學習，想找一份穩(wěn)定有前途的工作，什么專業(yè)都可以，對工作負責。我相信的一句話就是“世上無難事，只怕有心人”也許我有些工作我沒做過但我愿意嘗試，希望您給我一個機會，我會回報您一個驚喜。 思維靈活，耐心細致，應(yīng)變能力強，有較強的.語言表達和人際溝通能力，對工作實事求是，責任心強，積極肯干 本人善解人意、開朗、善良、待人愛憎分明、獨立、堅韌，普通話說得好，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。在學好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，還對文學也很執(zhí)著，在校期間，曾多次獲得獎項。
一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去，服務(wù)于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!
器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請給我一個機會，我會用行動來證明自己。
建筑工程技術(shù)專業(yè)自我鑒定 14
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼在建筑工地實習的兩個月就結(jié)束了。回想兩個月以來的工作，可以說是有所收獲，但是也有一些遺憾。由于對土木工程的理解不同，工作起來總會遇到一些困難，我所在的工地是長沙工地。工地上是一個比較大的公共部位，工人比較少，所以工地上的管理人員也不算很多。工作伊始，由于對工作地點的不熟悉，而工地上的一切對我來說都是陌生的。在工地上我首先了解整個工程的工程土木工程的類型，明確工程的類型，熟悉整個工程的各個方面的事務(wù)，并且初步明確了工地上常用的材料和零配件。
在這里第一次親身感受了所學知識與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習，進一步鞏固、深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的'不足；
1、通過工地現(xiàn)場的生產(chǎn)實習、參觀，初步了解建筑物外觀的特點及在工程中的作用。
2、通過工程實踐，學習了解建筑材料，結(jié)構(gòu)工程基礎(chǔ)知識，建筑機械，施工技術(shù)等內(nèi)容，在這期間對所學基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識進行進一步的鞏固和提高，同時為以后課程學習奠定基礎(chǔ)。
3、通過現(xiàn)場操作學習，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力，以提高自身解決實際問題的能力。
4、在施工項目管理中培養(yǎng)學生樹立正確處理好人際關(guān)系的觀點。
在以后的學習中，我一定要抓住這次實習的機遇，努力提高，掌握更多的知識，為以后踏入社會做好充分的準備，并為自己的理想不斷努力。
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