安全知識(shí)作文400字集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的安全知識(shí)作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全知識(shí)作文400字 篇1
“叮零零……”上課鈴響了。這堂課對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義非凡：民警輔導(dǎo)員伯伯要給我們上一堂交通安全知識(shí)講座。
“刷”，教室里的燈全部熄滅了，屏幕上方出現(xiàn)了一行字：交通安全伴我成長(zhǎng)。接著，引入眼簾的是一只兇惡的老虎，它張開(kāi)那足以把小鹿毫不費(fèi)力地就撕成碎片的血盤大口，正大聲地咆哮著。屏幕上也隨之出現(xiàn)了“車禍如猛虎”這幾個(gè)字。接下來(lái)，伯伯給我們看了幾段的視頻。只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生命就在這一瞬間永遠(yuǎn)得在世上消失了。看著看著，我的呼吸也變得急促，手腳也開(kāi)始發(fā)麻，整個(gè)人都徹底僵住了。其中，有一個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生在放學(xué)回家的路上闖了紅燈，因而被一輛迎面飛奔而來(lái)的大卡車撞倒后不省人事，就再也沒(méi)有醒來(lái)。這起車禍警告我們：紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈！
車禍?zhǔn)乖S多原本健康的人變成殘廢；車禍?zhǔn)篃o(wú)數(shù)的老人不能安度晚年……不知不覺(jué)中，講座結(jié)束了，可我的心依舊沒(méi)有平靜下了來(lái)。剛才的一幕幕時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前，他們使我進(jìn)入了深思。
是啊，正因?yàn)檫@一起起，有多少家庭支離破碎；多少白發(fā)人送走了黑發(fā)人；多少兒童痛失慈父慈母……不，這不是自然災(zāi)難，這種災(zāi)難是可以制止的！只要我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái)，人人都遵守交通規(guī)則。那么，在未來(lái)的生活中，一定會(huì)離我們遠(yuǎn)去！
這真是一趟有意義的講座，它讓我們認(rèn)識(shí)了交通安全的重要性。這次講座令我永生難忘！
安全知識(shí)作文400字 篇2
人們都知道，火是無(wú)情的。
自從“鉆木取火”后，人們的生息就離不開(kāi)火了，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，推動(dòng)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。了解掌握一些消防知識(shí)，減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么重要。今天我就講一講如何安全用火和在家發(fā)生火災(zāi)了怎樣地去自救。
一旦發(fā)生火災(zāi)，切忌不要慌張、亂跑，要冷靜地探知著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將身上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
同學(xué)們認(rèn)識(shí)火的危害性和可能帶來(lái)的`嚴(yán)重惡果，打火機(jī)、火柴、鞭炮等容易發(fā)生火災(zāi)的物品，平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。愛(ài)護(hù)消防設(shè)備，保持通道暢通。做一個(gè)知道怎樣預(yù)防和安全用火的人。
安全知識(shí)作文400字 篇3
今天，我們小組活動(dòng)的主題是：“了解水上安全知識(shí)”。活動(dòng)地點(diǎn)是：“小干碼頭的渡輪上”。我們海洋支行的成員神采奕奕地來(lái)到小干渡輪上，那里的工作人員和領(lǐng)導(dǎo)給我們講解了三大內(nèi)容：
一：救生衣的正確穿法。救生衣的穿法分四個(gè)步驟。1.將救生衣套入頸上，兩方形浮力袋在前胸。2.將救生衣的兩條縛帶向后交叉。3.將帶拉到前面穿過(guò)帶環(huán)扎緊，并扎緊頸部縛帶。4.穿好救生衣式樣，右角有電池?zé)艟�，左肩部有呼救哨一只。
二：電池?zé)艟�和呼救哨怎樣使用。電池?zé)艟�，如晚上有人弱水，看不清楚的時(shí)候，弱水者就可以打開(kāi)救生衣上的電池?zé)簦梢詾槟阏樟练较颉０渡系娜司蜁?huì)發(fā)現(xiàn)燈光有人弱水。呼救哨，如白天有人弱水，弱水者就可以吹呼救哨，呼救，岸上的人員就會(huì)聽(tīng)到有人呼叫，弱水者很快得救。
三：救生圈的用法。當(dāng)你聽(tīng)到呼救哨在呼叫時(shí)，你就把救生圈旁邊的繩子解開(kāi)，向海里弱水者拋去，弱水者就可以接到救生圈，你就拉著救生圈上的一個(gè)環(huán)，拉弱水者上船。
那里的領(lǐng)導(dǎo)給我們講解結(jié)束，又讓船上的工作人員，給我們小組每一個(gè)人都穿了一下救生衣，仔仔細(xì)細(xì)讓我們示范一下。今天的活動(dòng)，讓我們海洋支行的成員，學(xué)到了不少水上安全知識(shí)。
安全知識(shí)作文400字 篇4
我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開(kāi)始，就已經(jīng)開(kāi)始使用火了。火帶給人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給咱們的則是一片灰燼。現(xiàn)在，各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說(shuō)著話：“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真著火。”
但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。
因?yàn)閾?jù)了解，咱們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了咱們的生命安全，咱們要增強(qiáng)消防安全的意識(shí)。
火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，咱們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識(shí)，一是緊急呼叫常識(shí)，一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火，滅火基本常識(shí)。其次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。
咱們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，提高保護(hù)能力，是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類用火的漫長(zhǎng)的歷史上，大火帶給咱們的不僅僅只是有好處，不小心就會(huì)使一切化為烏有，不要掉以輕心。
安全知識(shí)作文400字 篇5
今天早晨，我認(rèn)真觀看了江蘇教育頻道的《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識(shí)》，心靈受到了深深的震撼。，人的生命太脆弱了：那么多人因?yàn)檐嚨湺鴨噬荒敲炊嗳艘驗(yàn)榛馂?zāi)而離世；那么多人因?yàn)榈卣鸲劳觯挥钟心敲炊嗳艘驗(yàn)閭魅静《P床不起。我們應(yīng)不應(yīng)該重視它們呢？
當(dāng)我們騎自行車電瓶車時(shí)，記得在機(jī)動(dòng)車道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車上路，16歲以下兒童不得騎電動(dòng)車上路，沒(méi)有車鈴和車閘的自行車禁止上路。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，蹲下逃生。如果發(fā)現(xiàn)門把手是熱的，說(shuō)明室外有火，應(yīng)該用床單堵住門縫，不停地給門澆水降溫。同時(shí)要撥打電話“119”，拿著鮮艷的毛巾站在窗邊，不停搖晃，引起救生人員注意盡快救援。實(shí)在不行，順著窗邊的水管爬下去。
地震時(shí)，手要抱著腦袋，逃到墻角。地震中途會(huì)停一會(huì)，利用這段時(shí)間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西，因?yàn)闀?huì)有毀滅性更大的余震發(fā)生。
有流行病毒發(fā)生時(shí)，一定要戴上口罩才能外出。
有了這些知識(shí)，我們才能更好地保護(hù)自己。
安全知識(shí)作文400字 篇6
安全二字在我們生活中經(jīng)常提到，而9月份又是安全教育日，所以我們大家一定要注意安全。安全知識(shí)有的同學(xué)以為自己已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好幾遍了，已經(jīng)會(huì)了，可是，同學(xué)們沒(méi)想到，危險(xiǎn)時(shí)刻都伴隨著我們。
在一本書(shū)上看到了這樣的文章，至今我眼前還有那些景象。某學(xué)校的三名學(xué)生，放學(xué)后結(jié)伴回家，他們?nèi)齻�(gè)人騎著車子，還戴著耳機(jī)，說(shuō)著話，在大街上騎著車，過(guò)馬路的時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)自己的后面有車，司機(jī)按了喇叭，幾個(gè)人帶著耳機(jī)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，司機(jī)趕緊剎車，只見(jiàn)那三個(gè)人還在前面有說(shuō)有笑，他們沒(méi)想到死亡正在向他們逼近。車子離三個(gè)學(xué)生越來(lái)越近，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，悲劇發(fā)生了：三個(gè)學(xué)生一個(gè)被撞飛，一個(gè)在車底下，一個(gè)被車軋?jiān)谲囕喯隆Ｖ灰?jiàn)地上流了一攤血，司機(jī)被嚇呆在車座上。現(xiàn)場(chǎng)的人立馬報(bào)警叫救護(hù)車，救護(hù)車到時(shí)，兩名學(xué)生已當(dāng)場(chǎng)死亡，另一名學(xué)生也因搶救無(wú)效，死亡了；在幾秒鐘前還是活潑可愛(ài)的孩子，瞬間卻永遠(yuǎn)享受不到父母的愛(ài)、人間的溫暖了。
這就是一個(gè)教訓(xùn)！一個(gè)血的教訓(xùn)!
同學(xué)們，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，危險(xiǎn)一直隱藏在我們身邊，千萬(wàn)不要讓悲劇重演。記住，安全知識(shí)不可少！
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