安全知識(shí)的作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的安全知識(shí)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全知識(shí)的作文 篇1
和往常一樣，我背著英語(yǔ)單詞，急匆匆地趕往英語(yǔ)學(xué)校。走進(jìn)大門(mén)，跨進(jìn)電梯。緊接著，又進(jìn)來(lái)r一位大哥哥，蹦進(jìn)了—個(gè)小妹妹。
按了層數(shù)，三個(gè)人沉默地站著，眼睛不時(shí)瞟瞟樓層顯示器。一、三、三……我睜大了眼睛：停了？一旁的大哥哥也發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，眨巴眨巴眼睛，嘴張得老大。“不會(huì)吧……”他敲敲電梯門(mén)，按按開(kāi)門(mén)鍵，毫無(wú)反應(yīng)。我慌了，以前總是聽(tīng)老師絮叨電梯安全知識(shí)，今天不會(huì)真的那么倒霉吧……六神無(wú)主的我，慌了神；我身后那小妹妹，競(jìng)哇哇大哭起來(lái)，嚇得不敢動(dòng)彈了。我沖到控制面板前，瘋狂地按開(kāi)門(mén)鍵；大哥哥則迅速把所有的樓層按鈕全部打亮一這時(shí)，電梯里的燈閃r閃，滅了一只一我再也忍不住了，大聲哭喊起來(lái)。
“啊——對(duì)了！”我突然回過(guò)神來(lái)：按警鈴！我連忙對(duì)著紅色的按鈕按了幾下，沒(méi)反應(yīng)：大哥哥也搶過(guò)來(lái)按了幾F．還是沒(méi)反應(yīng)。“什么啊，裝飾啊！”他無(wú)奈地又按了幾下。
“怎么辦？怎么辦？”我簡(jiǎn)直要抓狂了，腦子里亂成了一堆糨糊，不知如何是好。
這時(shí)大哥哥蹲下身對(duì)我和小妹妹說(shuō)：“冷靜點(diǎn)！別著急！肯定會(huì)有人來(lái)救我們的你們靠著墻壁站，半蹲！”大哥哥堅(jiān)定的眼神給了我不少安慰，小妹妹也安靜了下來(lái)一我和小妹妹相偎著靠任電梯壁上。大哥哥見(jiàn)我們鎮(zhèn)定下來(lái)，才轉(zhuǎn)身邊敲鐵門(mén)邊大聲呼救。
別說(shuō)，不一會(huì)兒，就聽(tīng)到外面有聲音了突然，“叮”的一聲，門(mén)“隆隆”作響，“轟”的一聲開(kāi)了。我和小妹妹飛快地沖出電梯，迎面撞上了值班窒的老爺爺。老爺爺關(guān)心地問(wèn)：“怎么樣？沒(méi)受傷吧？”
是啊！危險(xiǎn)就在身邊，事劍臨頭，沒(méi)點(diǎn)兒常用的自救小常識(shí)還真會(huì)措手不及呢。我邊想著，邊搖搖晃晃地走上了樓梯。
安全知識(shí)的作文 篇2
下午，我在馬路上看到三個(gè)小學(xué)生頭上戴著頭盔，手上拿著蓋子上帶有小洞的、里面裝滿(mǎn)了水的水瓶，肩上背著帶刺刀的玩具激光槍?zhuān)硗猓咳诉�帶了一包子彈。他們正在馬路上玩打阻擊戰(zhàn)的游戲。
我看到了，連忙過(guò)去勸阻他們，我對(duì)他們說(shuō)：“不能在馬路上打阻擊戰(zhàn)，這樣會(huì)很危險(xiǎn)。”不料他們不但不接受我的勸告，反而還反駁我。他們其中的一人還把我一推，憤怒地對(duì)我說(shuō)：“我們玩游戲關(guān)你什么事？更何況我們也不認(rèn)識(shí)你，你憑什么命令我們不能在馬路上玩？”另外兩個(gè)人也跟著說(shuō)：“憑什么呀！”那個(gè)推我的.人對(duì)其他兩個(gè)人說(shuō)“：走，我們?nèi)ゴ蜃钃魬?zhàn)。”
我由于擔(dān)心，就跟在他們后面偷偷地看，果然不出我所料，他們當(dāng)中有一個(gè)人被摩托車(chē)撞到了。因?yàn)樗麄內(nèi)齻�(gè)人拿著水瓶互相噴，結(jié)果他們噴的水注噴到了一個(gè)騎摩托車(chē)的人的眼睛，那個(gè)騎摩托車(chē)的就情不自禁地用手揉眼睛，這樣，摩托車(chē)就失去了控制，不由自主地亂撞。結(jié)果，就撞到了他們其中的一個(gè)。
如果他們不在馬路上玩游戲，這個(gè)悲劇也就不會(huì)發(fā)生。我想告訴所有的小伙伴：“你們一定要引以為戒，千萬(wàn)不要讓類(lèi)似的悲劇重演！”
安全知識(shí)的作文 篇3
自從"鉆木取火"后，人們的生息還是離不開(kāi)火，雖然沒(méi)有鉆木取火那樣的麻煩了，但是人們還是想了許多簡(jiǎn)單的取火方法。還是俗話(huà)說(shuō)得好"沒(méi)有什么東西是百益而無(wú)一缺的，也沒(méi)有什么東西是百缺而無(wú)一益的。"所以，這個(gè)世界就有了火災(zāi)。比如，煤氣爆炸發(fā)生火災(zāi)啦;電壓過(guò)高產(chǎn)生火災(zāi)啊;用火不適發(fā)生火災(zāi)啦。總而言之，火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生在我們的生活中了。所以，今天我就講一講如何安全用火和在家發(fā)生火災(zāi)如何自救。
有時(shí)一旦發(fā)生火空，尤其是火災(zāi)初期階段，如果及時(shí)發(fā)現(xiàn)小的火災(zāi)可用滅火器進(jìn)行撲滅，大的火災(zāi)應(yīng)及時(shí)打火警電話(huà)"119"有一個(gè)事，恐怕你不知道！發(fā)生火災(zāi)時(shí)，人們往往想到得是滅火器，卻不知身邊有許多的滅火劑可以利用。
下面，我就給大家介紹幾樣滅火器吧！
比如說(shuō)"食鹽"據(jù)調(diào)察，食鹽的主要成份為氯化鈉。在高溫下，氯化鈉會(huì)立刻分解。所以，發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)在房間周?chē)鱿戮康柠}。
如果在工地或在大街上發(fā)生火災(zāi)，因用鐵鍬或徒手找沙土，把沙土覆蓋在火苗上，使火苗"窒息"而死如果沒(méi)有滅火器，火勢(shì)又很小的情況下。
別人說(shuō)水克火。其實(shí)如果被浸溫的布水更有效，把浸溫的布扔在火中，可以將低火生熱速度，有助于逃生的機(jī)會(huì)。
古人說(shuō)過(guò)，毒花叢中還有解毒的草，何況在我們?nèi)粘Ｉ钪袥](méi)有防火的東西，所以，我們要處處留意生活，一定會(huì)有收獲的。
上面講了有關(guān)滅火的工具，接下來(lái)我們就講一講有關(guān)火中自救的注意事項(xiàng)吧！
在火場(chǎng)中，一定要記錢(qián)財(cái)如身外之物不要快逃離火場(chǎng)了，想起了家里的存折，還抱著僥幸的心理，跑回去，到頭來(lái)是人財(cái)兩空。
如果家在樓上下層發(fā)生火災(zāi)，冒出濃濃滾煙讓你視線(xiàn)不清，嗆不過(guò)氣來(lái)時(shí)，請(qǐng)不要站立行走，務(wù)必迅速地爬在地面上或蹲著，以方便尋把逃生之路。
火災(zāi)使許多人選擇跳樓逃生，但是跳樓也并非簡(jiǎn)單，也是要講方法的。比如跳時(shí)應(yīng)盡量向水池，草地這些地方跳。如有可能，也應(yīng)該抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物下跳，或者以雨傘代替降落傘跳下，以減緩沖擊力。
火災(zāi)時(shí)我們也要抱著一顆為他人著想的心，自己逃生了，也要盡快拔打119，但也不可冒然相救哦！
人們都知道，大火是無(wú)情的。但是，在無(wú)情的大火面前，如果能夠有效地防范，就可以逃避火魔的侵害，擺脫災(zāi)難和痛。我也再忠勸大家一句"請(qǐng)安全用火。
安全知識(shí)的作文 篇4
今天，我們班會(huì)的題目是：安全要牢記。我一看黑板上的五個(gè)字，心想：“什么是安全要牢記？”我想了想。這時(shí)老師說(shuō)：“前幾天為什么有個(gè)地方爆炸了？那就是有人不注意安全，所以爆炸了。”我聽(tīng)了老師的話(huà)，我知道了要注意安全，不能玩兒火、氣、電……
老師還給我們發(fā)了一張關(guān)于安全的卷子，有在下霧天的時(shí)候，最好穿彩色的衣服或戴上小黃帽，防止車(chē)輛撞到，也可以戴上紅領(lǐng)巾，司機(jī)一看就會(huì)知道前面有一位小學(xué)生。
老師還講了怎樣防火？我知道一條就是不能玩火，老師又給我們說(shuō)了：“不能往兜里裝炮，也許會(huì)爆炸，也不要玩兒打火機(jī)、小炮……
通過(guò)這節(jié)班會(huì)，我知道了要注意安全，不能玩兒危險(xiǎn)的東西。
安全知識(shí)的作文 篇5
爸爸給我定了一份小作家報(bào)。今天爸爸媽媽不在家，我自己在家。在家看小作家報(bào)。
我在第四期上看到《走進(jìn)消防》的消防知識(shí)；火災(zāi)發(fā)生后，磚木結(jié)構(gòu)的房屋的火災(zāi)的房屋的火災(zāi)從初起到猛烈階段發(fā)展需十五分鐘，木板屋只需六七分鐘左右，我國(guó)的消防隊(duì)到到達(dá)火場(chǎng)的時(shí)間一般是五分鐘，所以家庭救火只依靠消防隊(duì)是不行的。如果自己掌握滅火的方法就完全可以在初期將火撲滅。
小朋友你如果在家時(shí)發(fā)生火災(zāi)，千萬(wàn)不要慌，有幾種簡(jiǎn)易的施救方法我告訴大家，1用石棉布、浸濕的棉被或難燃的物品將火蓋住火源，就能將火撲滅；2如果發(fā)現(xiàn)火勢(shì)很大，要立即關(guān)好門(mén)窗，逃離現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)報(bào)警；3如果是電器引起的火災(zāi)，應(yīng)該先切斷電源，并用水、沙等物品及時(shí)撲滅；4如果身上著火了，不要著急，將衣服迅速脫下或在地上打滾，也可用水澆滅，但是千萬(wàn)不要跑，以免風(fēng)吹的火更加旺……
再就是小朋友千萬(wàn)要牢記消防報(bào)警電話(huà)是119啊！
安全知識(shí)的作文 篇6
昨天韓老師給我們講了安全知識(shí)課，還找來(lái)了有關(guān)安全知識(shí)的繪本給我們看。
通過(guò)這次課，我學(xué)會(huì)了一些有用的安全知識(shí)：比如，如果是我一個(gè)人在家的時(shí)候，有陌生人敲門(mén)說(shuō)要進(jìn)來(lái)修水管或者來(lái)查水表，不要輕易給他開(kāi)門(mén)；如果我自己在家的時(shí)候不要玩鋒利的刀、火、電，不要用濕手觸碰開(kāi)關(guān)插座……
韓老師還講了很多安全知識(shí)，聽(tīng)著聽(tīng)著，我覺(jué)得這些安全知識(shí)教育對(duì)我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)太重要了，于是，我把一些老師講的內(nèi)容記在了本子上，會(huì)寫(xiě)的字我就寫(xiě)字，不會(huì)寫(xiě)的字我用拼音拼寫(xiě)，等老師講完，我的本子上也記下了好幾個(gè)老師教我們應(yīng)變的語(yǔ)言技巧了。
5、安全教育知識(shí)
生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。安全教育知識(shí)，希望同學(xué)們能夠注意安全。
今天，我們學(xué)習(xí)了安全教育知識(shí)。老師說(shuō)不要隨便觸電。老師還給我們說(shuō)了一個(gè)故事。說(shuō)有一個(gè)老人他用帶水的手去接觸電源，結(jié)果電源還沒(méi)有插好就被電暈了。過(guò)了一會(huì)兒，老人幸好被他的弟弟發(fā)現(xiàn)把他送進(jìn)了醫(yī)院。可是經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生告訴他老人的心臟以被電燒焦。
通過(guò)這個(gè)故事教育我們?cè)谏钪幸⒁獍踩灰S便觸電。
安全教育知識(shí)是不是很好呢？同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí)，多寫(xiě)多練，這樣才能更好的提高自己的水平，
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