少年宮自查報告

時間：2024-10-23 15:35:43 自查報告我要投稿

少年宮自查報告

　　在現實生活中，大家逐漸認識到報告的重要性，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編為大家整理的少年宮自查報告，歡迎閱讀與收藏。

少年宮自查報告

少年宮自查報告1

　　歸義小學少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領導下，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的，確立了“尊重學生、張揚個性、發展特長”的辦學理念，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。為了更好的發揚優點，改正不足，近期對我校少年宮建設做了全面自查，現將檢查結果匯報如下：

　　一、主要工作

　　1、領導重視，制度健全。

　　我校領導對鄉村少年宮建設高度重視，召開了專題工作會議，并成立了專門的“歸義小學鄉村少年宮建設領導小組”，由學校校長任主任、學校中層干部為成員，具體組織開展日常工作。少年宮辦公室進一步規范了管理，健全了工作機制，先后建立了《鄉村少年宮管理制度》、《鄉村少年宮主任、副主任工作職責》、《總務后勤工作職責》、《聘任教師暫行規定》、《學員守則》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《財產、財物管理制度》、《檔案管理制度》等一系列規章制度，落實了工作人員及職責。

　　2、活動場所

　　我校堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學校教學設施進行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。目前，我校少年宮基本能達到一組活動場所的要求：有專門的音樂教室、美術書法教室、勞動技能教室、科學實驗室、微機室和體育運動場所，旺莊學區體育運動場所的運動設施有所欠缺，功能教室不太齊全，但實驗室、器材室、多媒體教室能夠達到標準。

　　3、凈化場地，美化少年宮環境

　　我校以城鄉環境綜合治理和創建國家文明城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉村少年宮建設同學校的精神文明創建活動緊密結合起來，努力創建整潔、文明、美觀、舒適的育人環境。一是狠抓清潔衛生管理，堅持做好每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生文明習慣養成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養成教育制度化、經常化；三是加強校園文化建設。為此，我校以營造濃郁的人文氣息、美化生態校園為主題，在景點建設上，突出感恩教育，在綠化、美化上力求自然和諧。

　　4、師資隊伍

　　我校一直再抓師資隊伍建設。通過自愿報名的原則，依據各校老師的特長，成立內容豐富的各項課外興趣輔導小組。并定時間定地點，讓學生根據自己的興趣選報課外興趣輔導小組，各項活動得到了有效地開展。基本做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。我校每學期采用多形式、多渠道對教師進行培訓，輔導并帶動了一批有業余愛好的專長教師。

　　5、活動的開展

　　為了實現少年宮學生全面發展，我校提出了“全面實施、主題突出”的工作思路，確立了“課堂為主，課余抓實”的實施方略。各校積極創設廣闊的空間，以活動為載體，加強對課外活動和雙休日的指導力度，豐富了校園文化生活。一是做實常規活動。少年宮堅持以常規活動為基礎，促進學生全面發展。通過祭掃烈士墓、心理健康教育、法制報告會、體育節、藝術節、慶“六一”等活動爭創規范班，爭做文明生。形式多樣的活動，使學生的文化素養、身體素質得到很好地發展，同時也提升了學生的品德修養，培養了良好的道德品質和文明行為。二是重視特長培養。要求學科教師要從學科知識特點入手，開拓學生思維，培養學生的創造性。目前，我校書法繪畫小組、乒乓球小組等多個活動小組已初見雛形。三是做活主題活動。結合植樹節、雷鋒月、感恩節、勞動節、父母親節等各項節日，舉行各項主題活動，對學生進行感恩教育、孝心教育、熱愛勞動、樂于助人等各項教育，使學生的思想道德素質得到了很大的提升，并在點滴的小事上得到了有效的落實。

　　二、存在的問題

　　一是建設資金的缺乏，制約了鄉村少年宮的`進一步發展和壯大。相對來說，我校少年宮的課外活動使用校舍和運動場地能基本達標，也有一定的場外設施，但各學區受到限制，硬件設施有所欠缺。使鄉村少年宮建設不能很好的及時使用。

　　二是崗位編制的缺乏，制約了鄉村少年宮的管理專業化、建設規范化。

　　三是專職教師的缺乏，制約了鄉村少年宮活動項目的拓展、活動內容的豐富。農村小學師資力量相對薄弱，還缺乏專業指導教師，比如音樂、舞蹈、武術、美術等等，制約了活動內容的豐富程度，學生興趣的持續及能力的提高。

少年宮自查報告2

　　花艷小學地處宜昌市城郊結合部伍家鄉共和村3組，是伍家崗區唯一一所農村全日制小學。學校占地面積29994平方米，學校生源涵蓋伍家鄉9個行政村及周邊各單位，現有13個教學班，學生706名，在職教職工37人。學校積極建立“鄉村學校少年宮”實踐基地，有效整合校內資源，在節假日和寒暑假向未成年人開放，讓更多的農村未成年人共享校內外教育資源和成果，加強了農村未成年人思想道德建設，促進了農村未成年人的全面發展和健康成長，成為宜昌市第二批中央專項彩票公益金支持建設的項目。按照省、市文明辦《關于做好中央專項公益金支持鄉村學校少年宮項目檢查驗收工作的通知》要求，我校對中央彩票公益金支持的鄉村少年宮建設情況進行了自查，現將有關情況匯報如下：

　　一、項目建設情況

　　1、設施建設：設立了61平方米圖書室1個，61平方米閱覽室各2個、75平方米音樂舞蹈活動室1個、61平方米美術活動室1個、15平方米體育器材室1個、1120平方米塑膠運動場1個、61平方米計算機活動室一個、61平方米科技活動室一個、15平方米心理咨詢室1個、61平方米多用活動室1個、70平方米開心農場1塊。

　　2、器材配備：學校按一類標準配備了體育、音樂、美術、科技器材；師生用計算機78臺；圖書21460冊；“班班通”設備15套；遠程教育設備1套。

　　3、人員配備：建立由15名校內老師和2名校外老師組成的輔導員隊伍。

　　4、活動內容：免費在課外對學生開放了繪畫、剪紙、合唱、書法、電影賞析、舞龍獅、健身操等17門課程。其中剪紙聘請了“三峽剪紙女孩”李雪琴來校任教、舞龍獅聘請了“宜昌獅王”楊開林來校任教。累計開展活動40余次，參與學生700多人。

　　5、資金投入：累計投資53.48萬元，其中，修建塑膠運動場費用18萬，修繕各功能室費用10.5萬，添置配備藝術、體育、科學器材費用7.5萬，添置圖書17萬，支付輔導員代課費2800元，開展活動費用20xx元。

　　二、主要做法及成效

　　1、領導重視，認識提高

　　在上級領導的大力支持下，學校成立了以校長為組長、班子成員為組員的“鄉村學校少年宮”專項組織機構，制定了相關工作制度，具體負責落實該項目的相關工作，做到活動工作定時間、定地點、定人員。保證該項目健康有序發展。市、區文明辦領導多次到我校檢查驗收少年宮活動的開展落實情況。

　　少年宮創建之初學校采取多項具有針對性的宣傳措施，加強廣大師生及家長對這一新生事物的認識。首先是分級分層次召開各種大小會議進行宣傳動員。及時傳達上級文件、宣布實施方案、把在少年宮啟動會上帶回來的資料進行傳閱學習，領導小組成員作動員講話，使開展“鄉村學校少年宮”活動的目的意義、目標要求、預期效果等做到人人皆知，起到了很好的宣傳動員作用；其次是由各位班主任老師向學生大力宣傳此項活動的意義，充分利用校園廣播、宣傳欄、校訊通、各大網站等有效的宣傳陣地向廣大學生家長宣傳辦好少年宮的理念；贏得了社會各界的理解與支持。

　　2、健全機制，科學管理

　　由于我校幾年來一直堅持開展音、體、美、科技、計算機等課外興趣小組活動，在此基礎上又通過實地調研，廣泛征求師生家長意見，結合實際，特色，因地制宜地開設了17個極具地方特色的活動項目，聘請校內外有特長的教育工作者擔任志愿者教師，免費在課外對學生開放。在課程實施過程中，學校建立了一系列規章制度，各項活動做到有計劃、有制度、有崗位職責、有過程記錄、有活動效果。學期初，任課教師制定科學合理的活動計劃，精心備課，認真上課，每次授課堅持“兩次點名一巡視”，即課前點名、課后點名，領導班子成員到班巡視，有力地保障了學生的安全和學習效果。學期末，各個興趣班通過各種方式匯報其活動成果。這些制度和管理體系的出臺，有力地規范了少年宮的良性運作，使“鄉村學校少年宮”活動在扎實、緊張、有序的氛圍中進行。

　　3、美化環境，潤物無聲我校借文明城市創建的“東風”，根據學校發展現狀，全力創建“花香校園”。學校制定了“以花怡人，用愛育人”的治校方針，確立了“花海里徜徉，博愛中成長”的辦學理念。學校栽種了近300多種花卉植物品種，并為每一種植物進行掛牌；改造原來的荒置地段，建成了“鳥語林”，修筑了“馨花亭”，在鋪設的“詩路花語”中，選取二十四節氣中表現四季最典型的節日，選取典型的中國文學詩作，制作成文字配畫的大理石板鋪設在林蔭小道上，讓孩子們在四季輪回中體驗古詩的神韻，感悟人生的哲理。

　　教學樓按照年段由低到高的順序在走廊墻壁上精心準備“花之態”、“花之情”、“花之韻”、“花之語”四個板塊，分別介紹中外名花、文學作品中的花、花語人生、生活中花的情趣等內容，而食堂又設置了花卉入食入飲的相關知識。花艷小學努力建造優美溫馨的校園環境，充分發揮環境的熏陶作用，陶冶學生的美好情操，提高學生的人性修養和審美追求。

　　4、資源利用措施保障

　　少年宮各項活動的`開展離不開器材、工具等物品的保障，因此學校領導多方拓寬渠道，籌集資金，添置、更新設施設備，音樂室配備了等。為美術室配備了等。圖書室的建成，保證每天中午一小時對學生定期開放，滿足了學生每天中午去讀書的渴望，圖書借閱制度的建立又滿足了學生課余時間無書可讀的難題。學校對各室用品的多方酬措切實保障了鄉村學校少年宮建設的正常運轉。不論是教育部門的器材投入、還是國家下撥器材及自籌資金的使用，學校都有專門的臺帳及時登記、記錄，做到帳物相符、手續合規、票據齊全。

　　5、協調發展，成效良好

　　目前，“鄉村學校少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。一年來，在少年宮各個室活動的基礎上學校成功開展了一系列活動，如“迎中秋，慶國慶”為主題的系列教育活動，讓廣大學生了解中國傳統節日，傳承中華民族優秀傳統文化；齊齊運動會將趣味游戲和運動技能有機結合，我校幻影移位代表隊獲得宜昌市總決賽冠軍；組織100多名學生參加宜昌市第十一屆科技節活動，其中7名同學獲得一等獎，15名同學獲得二等獎，15名同學獲得三等獎，47名同學獲得優秀獎；在“童聲朗朗迎新春，花兒朵朵向陽開”慶祝元旦活動中，剪紙、書法、繪畫、舞龍獅、詩詞朗誦、籃球等興趣班爭相露出自己的絕活，獲得了全校師生的好評；元宵節上，我校龍獅隊還應邀參加宜昌市第二屆民間舞龍舞獅大賽，深受大家喜愛。在活動開展的過程中，學生們互相學習、互相幫助、互相競爭，集體的凝聚力得到了提升，促進了良好學風的形成。各項活動的開展也為學校的長足發展起到了保駕護航的作用。

　　三、困惑與發展打算

　　1、由于資金的局限性，還有許多設備、器材需要充實。

　　2、專長師資資源不足，需要在校外輔導員的發掘上加大力度。

　　3、活動場所空間局限，需要進一步開辟空間以此擴大專用教室的活動面積。

　　4、今后加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經驗，日益完善少年宮工作。

少年宮自查報告3

　　一、小銀杏鄉村學校少年宮簡介（略）

　　二、鄉村學校少年宮工作管理制度

　　1.以理念為先導、以知識創新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向學校、面向社會、面向孩子創辦充滿生機活力的鄉村學校少年宮。

　　2.在上級的領導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鄉村學校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

　　3.全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執教、廉潔從教、愛崗敬業、嚴謹治學、團結協作。

　　4.不斷深化教育教學改革，不斷培養和提高校內外輔導員的綜合素質；堅持社會效益和人才效益并重，增強鄉村學校少年宮對學生的感召力，成為未成年人的活動陣地。

　　5.加強未成年人思想道德建設，為未成年人創造良好健康的成長環境，營造濃厚的學習氛圍；使鄉村學校少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心，藝術教育與德育教育的活動基地。

　　6.豐富學生精神文化生活，為學生搭建展示自我的平臺，認真組織和舉辦各種有益于學生健康成長的各種活動。

　　三、鄉村學校少年宮輔導教師工作職責

　　1.教師熱愛少年宮事業，熱愛學生，全面關心學生。

　　2.遵守教學作息制度，不無故缺勤，不在教學時間接待客人，不無故離開教室，上課時間不做與教學無關的事。

　　3.活動前先點名，并對學生提出活動要求。活動結束后將學生整好隊，護送到校門口。

　　4.結合學科教學特點認真制訂授課計劃，確定合適的教學目標。選擇適合兒童年齡特點和接受能力的教學內容，融知識性、趣味性于一體。

　　5.堅持把德育放在首位，結合教學進行思想道德教育，培養兒童高尚的道德情操和良好的心理品質。

　　6.教學方法靈活多樣，著重培養和發展學生的興趣，注重個體差異，做到因材施教。

　　7.貫徹理論聯系實際的原則，采取啟發誘導的方法，培養少年兒童的創造力，提供他們實踐和表現的機會。

　　四、鄉村學校少年宮安全管理制度

　　1.老師負責教學時間（包括課前、課后和課間）教學場所的全程安全管理。

　　2.教師應加強與學員監護人的密切聯系，掌握家長的通訊聯系方式。

　　3.教師必須在所有學員安全離開教學活動場所后，關閉所有用電設備，并關好門窗后方能離開。

　　4.教師未經同意，不得擅自組織學員外出活動，組織集體活動實行報批制度，并實行安全責任制，采取必要的安全防護措施。

　　5.門衛管理人員負責管理門前停車和師生進出，保證少年宮門前安全無事故。

　　6.所有教職員工如發現安全隱患或事故，必須迅速報告，并進行恰當的處理，不得離開事發現場。

　　五、鄉村學校少年宮財產管理制度

　　1.鄉村學校少年宮所有工作人員必須樹立主人翁思想，愛護財物，管好財物，杜絕一切損壞財物的行為。

　　2.鄉村學校少年宮所有財物均有專人保管，并建立進、銷登記制度，每半年核查一次。

　　3.凡新購物品必須先由總務驗收、登記，統一進帳后方可領用。領用人需本著節約的原則填寫登記，反對大手大腳，反對化公為私。

　　4.總務人員要增強責任感，及時清點財物，對少年宮財物做到心中有數。對自然損耗和急需維修、添置的物件及時提出購置意見。

　　5.嚴格財產管理制度，少年宮所有物品（包括各種樂器）未經領導批準一律不得外借。活動室、教室的鑰匙一律不得轉交他人，特殊情況，由商借單位出具介紹信，經領導批準簽字后方可借用或租用，并按時歸還，如有損壞或遺失照價賠償。

　　六、鄉村學校少年宮財務管理制度

　　1.鄉村學校少年宮是依托學校建設，由地方財政保障為主的農村少年兒童公益性活動陣地，全體工作人員要本著增產節約、增收節支、開源節流、艱苦樸素的原則，做到精打細算，勤儉辦校。

　　2.嚴格掌握經費開支，購物要有計劃，經領導批準方可購買，減少不必要的開支，專款必須專用。

　　3.嚴格財經紀律，合理使用經費，鼓勵節約辦校，多方式、多渠道籌資開展活動。

　　4.嚴格報銷手續，堅持一支筆審批制度。報銷必須憑購物發票由經手人（證明人）簽名，負責人批準方可報銷。白紙發票和不合理的支出一律不得報銷。

　　5.財務人員必須嚴格執行財務制度，對發票、暫付款的`使用和對現金、記帳、報表、核算等必須嚴格執行財會規定，杜絕一切不合理的開支和漏洞。

　　6.實行民主理財。加強財務領導，少年宮主任親自抓財務工作，會計每月結賬一次，定期公布帳目，年終清帳一次。

　　七、鄉村學校少年宮后勤工作職責

　　1.協助鄉村學校少年宮主任統一管理和合理使用少年宮預算內外的一切經費，貫徹勤儉節約的原則，正確編制預決算，及時向主任提出使用經費的建議和意見。

　　2.做好教學和少年宮活動的物資采購、后勤服務工作，力保各項工作和活動順利開展創造物質條件。

　　3.努力改善辦學條件和少年宮面貌，統籌規劃少年宮室內外場地的使用和基本建設工作，充分合理地利用現有設備和器材，定期檢查、保養和維修，防止意外事故的發生。

　　4.加強鄉村學校少年宮財產物資的管理，定期組織財產和物資的清查和登記工作，做到帳物相符，杜絕漏洞，做到每學期核對一次。建立購置、領用、調撥、借用、保管、修理、報銷、賠償等制度。

　　八、鄉村學校少年宮主任工作職責

　　鄉村學校少年宮主任是本單位法人代表，是鄉村學校少年宮的領導者和組織者，在上級主管部門的領導和黨組織的監督下，全面負責少年宮的工作。

　　1.認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，加強對各部門的領導與協調，積極改革，勇于創新，科學管理，發揮機構職能，提高工作效率，努力把“鄉村學校少年宮”建設成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、社會滿意的文化中心。

　　2.認真完成上級領導交給的各項任務，制訂鄉村學校少年宮發展規劃和工作計劃、各項規章和管理辦法，并認真組織實施。經常檢查了解、分析研究輔導員培訓工作和陣地活動的開展情況，做好統籌工作，注意總結經驗，落實改進措施，增強鄉村學校少年宮對少年兒童的感召力，成為活躍少年兒童的陣地。

　　3.負責鄉村學校少年宮的輔導教師隊伍建設，加強輔導員隊伍的思想政治和業務能力培訓指導，努力做到“知人善用”，依靠教職工辦好鄉村學校少年宮，注意培養骨干力量。

　　4.重視學習與交流，主動與其他鄉村學校少年宮聯系，學習兄弟單位辦宮經驗，用于指導本宮工作；加強教育研究，努力把少年宮開辟成農村教育基地，作為開展學生實踐教育和體驗教育的第二課堂。

　　5.團結群眾、關心群眾，發揚民主精神，傾聽群眾意見，堅持原則、實事求是、秉公辦事、不謀私利。在條件允許的情況下，努力解決教職工的后顧之憂，調動教職工工作的積極性、主動性和創造性。

　　6.貫徹艱苦創業、勤儉節約的原則，計劃好財務開支，管理好鄉村學校少年宮設備，提高現有設備的利用率。

　　7.自覺接受黨支部、工會的監督、評議。

　　九、鄉村學校少年宮學員守則

　　1.熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加各種有益活動。

　　2.嚴格遵守少年宮的制度和紀律，增強法律意識。

　　3.尊敬師長，禮貌待人；友愛同學，關心他人。

　　4.自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。

　　5.誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

　　6.珍愛生命，注意安全。

　　7.愛護少年宮的所有公共財物，講究公共環境衛生，不隨意亂丟紙屑、果皮等廢棄物。

　　8.保管好自己的學習用品，認真完成分配的值日任務。

　　9.按照少年宮規定的學習、活動時間按時上課，不遲到、缺席。因故不能參加，要先向指導教師請假。

　　十、鄉村學校少年宮教學管理制度

　　（一）、教學準備

　　1．輔導員根據鄉村學校少年宮的功能和建設基本原則，結合學科教學特點，制訂活動教學目標，認真制訂授課計劃。

　　2．遵循有利于教學實踐的原則，認真制訂教案，接受檢查與指導。

　　3．教學設計包括：教學目標、教學內容、重難點指導、教學方法與手段等。

　　4．教學內容的選擇要適合少年兒童的年齡特點和接受能力，教學內容要有知識、有趣味、有技能技巧，而且有非智力因素的教育內容。

　　（二）、教學活動

　　1．教與學活動，以活動為主，在活動中教，在活動中學，寓教育于活動之中。

　　2．堅持把德育放在首位，結合教學進行思想道德教育，培養少年兒童高尚的道德情操和良好的心理品質。

　　3．教學內容具有科學性，傳授正確的知識、先進的技術、科學的訓練的技能技巧。

　　4．教學方法靈活多樣，著重培養和發展學生的興趣，注重個體差異，因材施教。

　　5．貫徹理論聯系實際的原則，采取啟發誘導的方法，培養少年兒童的創造力，提供他們實踐和表現的機會。

　　（三）、教學要求

　　1．教師要熱愛教育事業，熱愛學生，全面關心學生。

　　2．教師要掌握教學基本功，努力提高講解、示范、操作水平。

　　3．教師語言準確、生動、規范、精練，富有啟發性和吸引力，用普通話講課。

　　4．教師要遵守教學作息制度，不無故缺勤，不在教學時間接待客人、使用通訊工具，不無故離開教室，上課時間不做與教學無關的事。

　　5．教師要及時點名，并根據情況給予輔導。

　　6．教師要儀表大方，教態親切自然，舉止文明禮貌。

　　十一、鄉村學校少年宮檔案管理制度

　　（一）、少年宮檔案工作按照統一領導、集中管理的原則，建立專門的檔案工作機構，形成分管領導負責、專人管理的機制，對少年宮形成的管理、教學、科研、基建、設備、出版物、人事、業務、電子聲像、實物等各類檔案實行統一管理。

　　（二）、檔案工作機構的基本任務：

　　1．貫徹執行國家關于檔案工作的法令、政策、規定，規劃少年宮檔案工作。

　　2．指導、協助各部門做好檔案的收集、征集、整理、立卷、分類鑒定、保管統計工作。

　　3．接收檔案并對室藏的全部檔案進行科學管理，開發檔案信息資源，做好利用服務工作。

　　4．開展檔案宣傳工作，提高師生員工的檔案意識。

　　（三）、歸檔范圍

　　1．文書檔案：主要包括少年宮在日常工作中形成的各種文件、會議記錄、工作計劃和總結、規章制度等具有保存價值的文件材料。

　　2．教學檔案：主要包括教學管理、教學實踐和教學研究及學生興趣小組等活動中形成的材料。

　　3．科研檔案：主要包括特色項目、科研工作中形成的文件材料等。

　　4．基建檔案：主要包括少年宮在基建項目中形成的文字材料、基建圖紙、項目審批文件等。

　　5．設備檔案：主要包括各種活動器材、使用說明、技術圖紙、技術操作規程、軟件、技術參數、合格證、保修卡等。

　　6．業務檔案：主要包括輔導員培訓進修、各種成果、獲獎證明等。

　　7．人事檔案：主要包括輔導員、外聘輔導員、志愿者的工作經歷、政治思想、業務水平等。

　　8．會計檔案：鄉村學校少年宮實行財務單列，做到專款專用。會計檔案主要包括少年宮在財務會計核算中形成的報表、憑證、票據、預決算等文字材料。

　　7．電子聲像檔案：主要包括少年宮各項工作中形成的照片、錄音帶、錄像帶、光盤等電子聲像材料和配套文字處理材料。

　　8．實物檔案：主要包括少年宮在重大活動、各種競賽、外事往來等具有保存收藏價值的禮品、獎牌。

　　十二、鄉村學校少年宮設備設施管理制度

　　1.少年宮所有工作人員必須樹立主人翁思想，愛護宮內設備設施，管好宮內設備設施。

　　2.少年宮所有設備設施設立專人保管，建立進、銷登記制度，每半年核查一次。

　　3.凡購進設備設施，須先由總務、各功能室驗收、登記。領用人員需本著節約的原則填寫登記，反對大手大腳，反對化公為私。

　　4.總務人員和各功能室管理人員要增強責任感，及時清點宮內設備設施，對宮內設備設施要做到心中有數。

　　5.嚴格財產管理制度，宮內所有物品（包括各種樂器），未經領導批準一律不得外借。特殊情況的外借，要出具介紹信，經領導批準簽字后，方可借用或租用，并按時交回，如有損壞或遺失應照價賠償。

　　6.后勤保障部門要定期檢查各室設施、設備以及場地的使用狀況，保障少年宮設施、設備的正常使用。宮內的一切設備與設施要做到固定牢固，運行安全可靠。設施、設備一旦發生故障，要立即報告少年宮后勤保障部門，聘請專業人員檢查維修，個人不得隨意拆裝維修。

　　7.電腦、投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材，維護管理落實到人，明確責任，實行目標管理，在做好防火、防盜的同時，做好使用維護記錄，消除用電等方面的安全隱患。

　　8.配備專（兼）職管理員，負責校舍安全檢查，發現隱患，及時向主任或分管主任報告。門窗開啟靈活，不松動，不腐朽；玻璃五金等件齊全，不松動，維護及時。少年宮在易發生危險的地方或設施前設立明顯的警示標志，防止事故發生。

　　9.消防設施的配備符合國家《建筑滅火器配備設計規范》的要求，配置數量達標、布置合理、種類符合場所要求。消防器材管理責任到人，專人維護，氣壓充足，藥劑有效，罐體無銹蝕，不得隨意挪用等。

　　10.各功能室管理人員須在學期結束前收取設施、設備，統一集中保管，在學期開學后再發放。

　　十三、鄉村學校少年宮考勤制度

　　1.鄉村學校少年宮實行考勤制，所有指導教師必須按時上、下班，做到不遲到、不早退、不無故缺席。

　　2.全體指導教師必須嚴格遵守紀律，忠于職守，做到上班不離崗，上課不離班。因公外出要如實登記，經主任批準，安排好工作后方可離開。

　　3.嚴格請假手續，請假要有書面假條，請病假須附醫院休息證明，經領導批準，安排好工作方可離崗休息。無請假手續，又不到宮工作者，按曠工處理。

　　4.指導教師婚假、喪假、探親假按有關規定辦理，但需事先辦理請假手續。

　　5.每月統計一次，定期公布指導教師出勤情況，存檔備查。

　　十四、鄉村學校少年宮活動場所管理制度

　　1.各功能室和場地由輔導老師負責統一管理。

　　2.嚴格遵守教室使用規劃，一切行動聽任課老師指揮，進入教室時要保持良好秩序，不準喧嘩，打鬧。

　　3.進入教室后，不得隨便亂動教具，例如石膏像、靜物器皿、體育器材等，非本室人員未經允許不得動用本室任何器材，不得將器材外借或帶出室外。

　　4.全校師生要愛護教室器材，自覺遵守本室使用規則。

　　5.保持教室的清潔衛生，不得隨地亂丟廢物、廢紙，定期組織學生打掃。

　　6.使用完畢，將器材、作品整理好方可離開。離開時，關閉電源、門窗。

　　7.嚴禁學生在室內吃零食，扔垃圾行為。對違紀行為要及時制止，對未能處理的問題就及時向管理老師匯報。

　　8.違反規定者，視情節輕重，給予公開批評，器材如有損壞或遺失，須照價賠償。

少年宮自查報告4

　　湖北省中央專項彩票公益金支持鄉村學校少年宮考核評估驗收報告

　　上級領導：

　　在縣委、縣政府的高度重視下，在縣文明辦和縣教體局的積極推進下，各所在鄉鎮大力支持，各建設任務單位認真負責，把鄉村學校少年宮建設作為一項造福百姓、贏得民心的民生工程去抓，作為提升廣大未成年人素質教育的平臺去管，受到了學生的歡迎、家長的贊譽、社會的好評，按照省、市文明辦《關于做好中央專項公益金支持鄉村學校少年宮項目檢查驗收工作的通知》要求，我校對中央彩票公益金支持的鄉村少年宮建設情況進行了檢查，現將有關情況匯報如下：

　　一、項目建設情況

　　2、器材配備：學校按一類標準配備了體育、音樂、美術、科技器材；師生用計算機78臺；圖書21460冊；“班班通”設備15套；遠程教育設備1套。

　　3、人員配備：建立由15名校內老師和2名校外老師組成的輔導員隊伍。

　　4、活動內容：免費在課外對學生開放了繪畫、剪紙、合唱、書法、、舞蹈等10門課程，累計開展活動40余次，參與學生700多人。

　　二、主要做法及成效

　　1、領導重視，認識提高在上級領導的大力支持下，學校成立了以校長為組長、班子成員為組員的“鄉村學校少年宮”專項組織機構，制定了相關工作制度，具體負責落實該項目的相關工作，做到活動工作定時間、定地點、定人員。保證該項目健康有序發展。市、區文明辦領導多次到我校檢查驗收少年宮活動的開展落實情況。

　　少年宮創建之初學校采取多項具有針對性的宣傳措施，加強廣大師生及家長對這一新生事物的`認識。首先是分級分層次召開各種大小會議進行宣傳動員。及時傳達上級文件、宣布實施方案、把在少年宮啟動會上帶回來的資料進行傳閱學習，領導小組成員作動員講話，使開展“鄉村學校少年宮”活動的目的意義、目標要求、預期效果等做到人人皆知，起到了很好的宣傳動員作用；其次是由各位班主任老師向學生大力宣傳此項活動的意義，充分利用校園廣播、宣傳欄、校訊通、各大網站等有效的宣傳陣地向廣大學生家長宣傳辦好少年宮的理念；贏得了社會各界的理解與支持。

　　2、健全機制，科學管理

　　4、資源利用措施保障

　　少年宮各項活動的開展離不開器材、工具等物品的保障，因此學校領導多方拓寬渠道，籌集資金，添置、更新設施設備，音樂室配備了等。為美術室配備了等。圖書室的建成，保證每天中午一小時對學生定期開放，滿足了學生每天中午去讀書的渴望，圖書借閱制度的建立又滿足了學生課余時間無書可讀的難題。學校對各室用品的多方酬措切實保障了鄉村學校少年宮建設的正常運轉。不論是教育部門的器材投入、還是國家下撥器材及自籌資金的使用，學校都有專門的臺帳及時登記、記錄，做到帳物相符、手續合規、票據齊全。

　　此外，學校還為少年宮活動的開展做好了各方面的保障工作。首先是構建室內與室外、課內與課外、校內與校外相結合的“三結合”活動形式。在時間安排上，少年宮安排了相對固定的雙休日及寒暑假開展活動，既不影響課程目標，又把少年宮活動項目融入其中，做到有機結合。在輔導員方面的保障，我校針對活動項目多、輔導教師少的現狀，采取了多項保障措施：動員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與；學生之間互相學習、互為老師，既拓展了自己的項目內容，又增進了同學之間的友誼；動員社會力量融入其中，聘請民間藝人、有一技之長的志愿者擔任校外輔導員，增強教師隊伍建設；充分利用網絡資源，要求教師下載相關視頻資料給學生觀看，同時也鼓勵學生用家用電腦自己上網查閱視頻或圖片資料。此外，大畈中心學校少年宮年建成以來，一直堅持正常開展活動，及時報送少年宮活動信息，檔案規范、齊全；充分發揮了書畫學校的特色優勢，學員書畫培訓效果明顯，成果豐富；加強了文化氛圍營造，打造了獨具特色、書香氣濃厚的文化墻，少年宮內外環境整治明顯；學校把少年宮音樂室與蔡琴音樂室有機結合，不斷加強學生音樂教育，形成了頗具特色的音樂教學，舞蹈室寬敞明亮，少年宮活動開展正常，成效明顯，檔案資料也比較規范、完整。

　　5、協調發展，成效良好

　　目前，“鄉村學校少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。一年來，在少年宮各個室活動的基礎上學校成功開展了一系列活動，如“迎中秋，慶國慶”為主題的系列教育活動，讓廣大學生了解中國傳統節日，傳承中華民族優秀傳統文化；齊齊運動會將趣味游戲和運動技能有機結合，在活動開展的過程中，學生們互相學習、互相幫助、互相競爭，集體的凝聚力得到了提升，促進了良好學風的形成。各項活動的開展也為學校的長足發展起到了保駕護航的作用。

　　三、困惑與發展打算

　　1、由于資金的局限性，還有許多設備、器材需要充實。

　　2、加大鄉村學校少年宮管理人員和輔導員的培訓工作，提高項目建設管理使用水平，使鄉村學校少年宮的運行管理更加科學、有序、規范

　　3、活動場所空間局限，需要進一步開辟空間以此擴大專用教室的活動面積。

　　4、強化責任，嚴格要求，按照測評考核體系收集、整理、完善少年宮檔案資料，建立明白賬。

　　5、今后加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經驗，日益完善少年宮工作。

少年宮自查報告5

　　一、領導高度重視

　　在縣文明辦、教育局的指導和推動下，按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則，扎實推進鄉村少年宮建設。縣文明辦、教育局領導經常到我校鄉村少年宮檢查指導工作，了解少年宮的建設及運行情況，仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況，認真查閱了少年宮的、、、記錄等相關檔案資料，并針對少年宮的建設與學校進行了詳細的交流，對我校的少年宮建設工作給予了肯定，同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉村少年宮要切實發揮農村未成年人道德建設主陣地、農村未成年人文體活動平臺和農村未成年人基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學校的辦學特色，營造更加濃厚的鄉村少年宮氛圍，讓學生在鄉村少年宮快樂健康地成長。

　　二、成立機構，建立健全工作機制

　　1.成立領導小組。為使少年宮盡快發揮作用，我校成立了由任組長，、教導主任為副組長，各處室主任為成員領導小組，下設辦公室在教務處，由教務處安排協調“鄉村少年宮”日常工作，負責各項目活動時間安排表、管理制度上墻和安排有特長的教師負責和組織各項指導訓練。

　　2.建立隊伍。少年宮的主人是農村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我校精心挑選特長教師擔任專職輔導員，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員，讓全體教師各展其能、各盡其材、共同參與；此外我校還面向社會吸收志愿者，華南師范大學的大學生每個暑假都到我校進行活動，使學校的少年宮活動開展得到了強大后盾，并且還豐富了授課內容。

　　3.建立活動小組。我校結合孩子的年齡特點，尤其農村孩子的實際，我校少年宮成立了籃球、羽毛球、乒乓球、太極拳、少年拳、搏擊操、手工制作、國畫、書法、誦讀、舞蹈、棋藝、樂器、鼓號隊等共29個興趣小組，按照自愿的原則，鼓勵學生人人積極參與，鄉村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的場所。大大豐富了學生的課余生活，孩子們不僅學到獨特技藝，而且在平時的學習中，對學習文化知識的興趣更濃了，真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時開課（每周一至周四早上、中午、下午），確保了活動有組織有計劃地開展。鄉村學校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產生了廣泛的社會效應。

　　4.建立健全相關制度。每個興趣小組我們都建立了相關制度，制度都已上墻。

　　三、加大投入，完善設施建設

　　高標準，高起點，學校根據實際情況，建設和裝修了舞蹈室、音樂室、電子琴室、微機室、影視廳、書法室、、誦讀室、科技室、圖書閱覽室、體育室及棋藝室、美術室、心理咨詢室及聊天室、播音室。規劃了乒乓球、羽毛球、籃球、足球、排球、陀螺、空竹、呼啦圈等體育項目活動場地。還裝修了微笑小屋。現各功能室的文化氛圍營造完成。各種器材已經采購到位并上架和投入使用(見羅甸四小少年宮經費收支情況表一份)。

　　四、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動

　　為了檢驗學生在少年宮這個環境里成長情況，學校結合每學年的“體育文化”和“”節開展展演、展示活動。學校平時還開展“比賽”、“活動”、“校園文化知識搶答賽”、“紅領巾心向黨、“中國夢.我的夢”、“祖國好，家鄉美”等系列活動，在這些才藝展示活動中孩子們贏得了掌聲，感受到成功的喜悅，看到了自身發展的優勢，增強了成材成長的信心。

　　五、成果展示

　　自從少年宮活動開展以來，學生多次參加縣州級比賽獲獎，我校的書法與繪畫訓練項目是學校少年宮的特色項目，繪畫組的4名同學參加羅甸縣科協書畫比賽中分別獲二等獎2人（王小算、王由蓉），三等獎1人（王昌莉）、獎1人（何望）；書法訓練組的2名同學參羅甸縣20xx年2月獲真書大賽中小學生組分別獲“三等獎”1人（王朝山），優秀獎1人（王朝航）。“祖國好家鄉美”演講獲縣級二等獎和”中國夢我的夢”征文獲縣級二、三等獎，陸小遍同學代表羅甸縣參加州級文明禮儀知識比賽。學校還組織學生參加省級夏令營活動，獲得最佳營業員。

　　六、存在的困難

　　專業輔導教師、兼職輔導員缺乏，局限了活動項目的開展。

　　七、今后的設想

　　1.完善少年宮機制建設，加大工作力度，發揚艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動外，爭取做精做好各項活動。

　　2.加強師資培訓，加強對外交流學習，廣泛學習先進學校的成功經驗，把我校少年宮工作做得更加完善。

　　3.由于鄉村少年宮活動專業人才缺乏，特別是藝術類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取教育局、社會力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實少年宮輔導員隊伍。

　　4.繼續發揮我校的優勢，努力創造條件，使我校少年宮開展的`項目逐漸增多，規模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農村少年兒童課外業余生活的需求，讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現快樂學習，全面發展，健康成長。

　　總之，少年宮的建成和使用使我校師生受益，這些活動的開展既發揮了學生的個性特長，拓寬了學生的知識面，增強了學生的動手能力，開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質修養，促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業、奉獻精神和良好的精神狀態，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉村學校少年宮發揮更大的作用做出更大的努力。

少年宮自查報告6

　　在省、市、縣文明辦、教育局的正確指導下，在全校師生的共同努力下，我校鄉村學校少年宮經建成以來，現已擁有舞蹈室、棋藝室、手工制作室等功能室12個，各室活動正常開展，對培養學生的`各種興趣愛好和動手能力，陶冶學生的道德情操起到了積極的推動作用。

　　為了規劃好，使用好少年宮專項經費，我校成立了領導小組，現把20xx年10月以來的經費使用做一總結：

　　一、20xx年10月在政府和文明辦的大力支持下，我校少年宮正式成立，政府下發專項資金8萬元，活動儀器設備12萬余元，為我校少年宮活動開展奠定了硬件基礎。

　　少年宮成立初我校的功能室裝修花費和輔導員補助如下：

　　1.舞蹈室，音樂室，少年宮辦公室，體育器材室的墻面粉刷，房頂吊頂，地板鋪設，花費金額5.5萬余元。 2.功能室的氛圍布置花費1.24萬余元。 3.輔導員補助每年9600元。 4.每年水電費使用3000元

　　二、20xx年為我校撥款5萬元辦公資金，我校使用情況如下：

　　1.我校成立了武術隊興趣組，采購武術服裝和武術器材5000元。 2.舞蹈室，音樂室采購舞蹈服和合唱服5000元。 3.水電使用費4000元4.輔導員補助10000元5.功能功能室維修墻面布置1.6萬6.少年宮活動匯報演出花費6000元7.少年宮美術手工制作材料花費4000元

　　三、20xx年獲5萬元辦公經費資助，我校支出如下

　　1.圖書室室裝修吊頂，墻面布置花費9600萬元

　　2.經典朗誦采購服裝2600元

　　3.少年宮辦公室更換打印機硒鼓4個1200元

　　4.功能室布置，樓道墻面布置8000元

　　5.水電費支出4000元

　　6.輔導員補助5000元

　　7.少年宮書法室綜合室制作材料3600元

　　以上是我校三年來經費支出。這些資金保證了我校少年宮活動的正常開展，提高了孩子們學習的積極性，也為我們以后的方向打好了基礎。

少年宮自查報告7

　　我代表鄉村少年宮全體員工，向您提交我們自檢自查報告，以展示我們自檢自查工作的成果和進展情況。

　　一、鄉村少年宮建設情況

　　我們鄉村少年宮建設始于20xx年，建設地點位于XX鄉村，建設面積XX平方米。我們配備了舞蹈、音樂、美術、體育、游戲等課程設施，并購買了相關教材和器材，為學生們提供了良好的學習和發展環境。

　　二、課程教學情況

　　我們按照“以學生為中心”的原則，開設了豐富多彩的課程，包括文化知識、藝術表演、體育訓練、科技學習、社會實踐等。我們根據不同年齡段的學生，設置了不同的課程，滿足了學生們不同的興趣和需求。

　　三、教師培訓情況

　　為了提高教師的教學水平和能力，我們定期組織教師參加培訓，學習了相關課程和知識，并開展了多種形式的考核和評估，促進了教師的'專業成長。

　　四、學生參與情況

　　我們注重學生的參與和積極性，定期開展活動，包括文藝表演、運動會、科技競賽等，引導學生積極參與，鍛煉他們的能力和素質。我們還通過家長和學生之間的溝通，了解學生的學習和生活情況，為他們提供必要的支持和幫助。

　　五、安全保障情況

　　我們注重學生的安全和健康，建立了完善的安全保障措施，包括安全設施、應急預案、消防措施等。我們還定期進行安全檢查和消防演練，確保學生的安全和健康。

　　六、財務管理情況

　　我們遵守相關法律法規，規范財務管理，建立了完善的財務制度，實現了財務公開和民主管理。我們還定期進行財務審計和評估，確保財務工作合法、規范、高效。

　　以上是我們自檢自查工作的成果和進展情況，我們將繼續努力，為學生們提供更好的學習和發展環境。

敬禮！

少年宮自查報告8

　　高莊小學少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領導下，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的，確立了“尊重學生、張揚個性、發展特長”的辦學理念，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。為了更好的發揚優點，改正不足，近期對我校少年宮建設做了全面自查，現將檢查結果匯報如下：

　　一、加強組織領導，保證師資隊伍

　　我校高度重視對“鄉村少年宮”建設工作的領導，縣文明辦下發實施方案后，我校立即成立了項目建設領導小組，及時研究確定了“鄉村少年宮”項目建設的具體實施措施，制定了《高莊小學“鄉村少年宮”建設實施方案》，對建設任務、標準、進度及管理運行模式提出了具體的要求，由學校校長任主任、學校中層領導為成員，具體組織開展日常工作，確保各種活動的順利開展。為保證少年宮活動開展質量，我們加強了師資隊伍建設，精心選拔業務能力強、工作責任心強的優秀教師兼任輔導教師，通過自愿報名的原則，依據老師的特長，成立內容豐富的各項課外興趣輔導小組。并定時間定地點，讓學生根據自己的興趣選報課外興趣輔導小組，各項活動得到了有效地開展。基本做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。學校每學期采用多形式、多渠道對教師進行培訓，輔導并帶動了一批有業余愛好的專長教師。

　　二、完善制度建設，確保規范運行

　　為了讓鄉村少年宮建設規范有序，確保各活動室（隊）的.正常運作，少年宮辦公室進一步規范了管理，健全了工作機制，先后建立了《鄉村少年宮管理制度》、《鄉村少年宮主任、副主任工作職責》、《總務后勤工作職責》、《輔導員工作職責》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《財產、財物管理制度》、《檔案管理制度》等一系列規章制度，落實了工作人員及職責。為了進一步激發輔導教師的工作積極性，學校建立了活動獎勵評價機制，對輔導學生取得優異成績或活動開展卓有成效的輔導教師進行專項表彰獎勵，有效促進了鄉村少年宮建設。

　　三、創建活動陣地，保障活動開展

　　我校鄉村少年宮開設了16類活動，14個活動室（隊），學校堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學校教學設施進行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。目前，我校少年宮基本能達到活動場所建設的要求，室內場所共計1062平方米，室外場所共計1000平方米。其中，美術類活動室主要有繪畫室、書法室；音樂類活動室主要有舞蹈室、電子琴室、鼓號隊；文娛類活動室主要有棋藝室、合唱隊；讀書類活動室主要有閱覽室、圖書室、經典誦讀室；體育類活動隊主要有乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊；還開設了奧數班、作文班、電腦班和英語班，有力地保證了鄉村少年宮建設的全面推進。

　　為了實現少年宮學生全面發展，我校提出了“全面實施、主題突出”的工作思路，確立了“課堂為主，課余抓實”的實施方略。積極創設廣闊的空間，以活動為載體，加強對課外活動和雙休日的指導力度，豐富了校

　　園文化生活。目前，我校書法、舞蹈小組、乒乓球小組等多個活動小組已初見雛形。

　　四、規范管理經費，抓好設備落實

　　設備招標采購配置工作正由市文明辦組織進行，現有設備正常使用。

　　五、加強檔案建設，提升管理的規范化

　　根據上級領導的的要求，我校少年宮進一步完善檔案資料，具體內容包括管理制度、師資隊伍、設施設備、活動時間、活動場所、活動計劃、活動圖片、活動記錄、財務賬本等。尤其重視了財務賬本的建立，重點體現對鄉村學校少年宮建設的投入情況、運行經營保障情況，突出了公益性原則，所有活動均免費開放。

　　六、存在的問題

　　一是建設場地的限制，制約了鄉村少年宮的進一步發展和壯大。相對來說，我校少年宮的課外活動使用校舍和運動場地有點不足，硬件設施有所欠缺。使鄉村少年宮建設不能很好的及時使用。

　　二是專職教師的缺乏，制約了鄉村少年宮活動項目的拓展、活動內容的豐富。農村小學師資力量相對薄弱，還缺乏專業指導教師，比如音樂、舞蹈、武術、美術等等，制約了活動內容的豐富程度，學生興趣的持續及能力的提高。

少年宮自查報告9

　　我校鄉村學校少年宮在市文明辦、教育主管部門及鎮黨委政府的領導下，全面推進素質教育。自我校成立少年宮以來，堅持以豐富少兒文化生活、健康成長為目的，以培養“合格+特長”為目標，全面加強農村未成年人的思想道德建設。充分凸顯鄉村學校少年宮的功能，加強內部管理，加強師資隊伍建設，目前各個活動項目正常開展，運行質態進入良性循環。現將建宮以來的工作自查情況匯報如下：

　　我校鄉村少年宮本年開設立了腰鼓、軍樂、經典閱讀、舞蹈、乒乓球、羽毛球、棋類、繪畫、科技活動等17個項目，共658多人參加，其中100多人是留守兒童、單親家庭子女參加相應的活動。我校堅持一室多用、一地多用、一師多用的原則，對學校設施進行了合理的改造整合以滿足少年宮活動開展的需要，同時完善安全措施。同時在每周四下午為鄉村少年宮對外開放時間。

　　目前，室內場地能滿足需要。由于田徑場沒有硬化，室外場地比較狹窄。設施設備配備齊全，全部貼有“彩票公益金資助——中國福利彩票和中國體育彩票”。室內室外場所整潔衛生安全。

　　為了讓鄉村少年宮建設規范有序，確保各項活動的正常運行，我校成立了少年宮領導小組，校長任少年宮主任，副校長任少年宮副主任，教科室主任任少年宮辦公室主任，負責鄉村少年宮的日常事務，具體組織開展日常工作，進一步規范了管理，健全了工作機制，先后建立了《鄉村少年宮工作職責》、《財產財務管理制度》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《檔案管理制度》等一系列規章制度，落實了各年度計劃。配備了7名兼職人員，制定了崗位職責。主任每月召開1次工作匯報，負責日常運行管理的人員每日巡查1次。建立了完善的財務管理制度和檔案管理制度。

　　本年我校在少年宮活動的器材添置、場地修繕上投入2萬多元，所添器材，由少年宮辦公室提出申請，報分管校長審批，提交校委會研究，由總務處具體實施后，辦公室進行驗收，做到事事按程序，件件有登記，確保專款專用。少年宮學生活動所需器材有辦公室提出書面申請或，報校長審批，實行政府集中采購，由保管室負責登記造冊，活動時，由輔導教師履行手續，方可借用，活動結束后，歸還保管室，有效地提高了使用效率。

　　加強了輔導教師選聘培訓工作，大力提升師資素質，從青年骨干教師中選拔有特長的教師擔任輔導員。年初召開輔導員工作會議，每學期組織2次培訓。聘請了民間藝人、湖北民院師生、文體骨干為輔導員。為充分調動輔導教師的積極性，學校還將少年宮活動與教師評優評先和教學業績的`考核聯系起來，確保了鄉村少年宮的實效性。

　　每學期開展主題教育，組織經典誦讀活動。定期開展心理健康教育、社會實踐活動。每學期每個項目活動總課時達到36個學時。

　　未成年人道德品質與基本技能得到提高，精神面貌良好。未成年人有較高的活動興趣，動手能力普遍得到提高。

　　學校開設了刺繡、腰鼓兩項民族傳承項目。文體活動在鎮級獲獎，學生作品在武商量販組織的比賽中獲獎。在“湖北省中央專項彩票公益金支持鄉村學校少年宮項目建設骨干人員培訓班”上介紹經驗，鎮、市、州、省級多次宣傳報道。

　　在鄉村學校少年宮建設活動過程中，我們碰到了一些制約著發展的瓶頸，如資金的短缺，制約了我校“少年宮”的進一步的發展和壯大；專業教師的缺乏，制約我校鄉村少年宮活動項目的拓展、活動內容的豐富；缺乏專業人士的指導，制約了我校鄉村學校少年宮的特色發展；缺乏師資培訓，限制了我校少年宮輔導員的眼界。

　　今后，我校將進一步完善鄉村學校少年宮的機制建設，加大力度，加強管理，使之規范化、規模化；繼續發揚團結協作、艱苦奮斗的精神，努力把我校“少年宮”建設成為我市的示范基地；加強師資培訓，加大對外交流學習，進一步提高輔導教師隊伍的素質；進一步加強我校少年宮軟硬件設施建設，開展豐富多彩的教育活動，切實滿足我校學生的需求，豐富孩子們的精神文化生活，把我校鄉村少年宮辦成農村未成年人的樂園，成為點燃農村孩子夢想的地方。

少年宮自查報告10

市文明辦：

　　大余縣南安小學少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領導下，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的，確立了“尊重學生、張揚個性、發展特長”的辦學理念，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。為了更好的發揚優點，改正不足，近期對我校少年宮建設做了全面自查，現將檢查結果匯報如下：

　　一、加強組織領導，保證師資隊伍

　　我校高度重視對“鄉村學校少年宮”建設工作的領導，縣文明辦下發實施方案后，我校立即成立了項目建設領導小組，及時研究確定了“鄉村學校少年宮”項目建設的具體實施措施，制定了《會寧縣翟家所鄉中心小學“鄉村學校少年宮”建設實施方案》，對建設任務、標準、進度及管理運行模式提出了具體的要求，由學校校長任主任、學校中層領導為成員，具體組織開展日常工作，確保各種活動的順利開展。為保證少年宮活動開展質量，我們加強了師資隊伍建設，精心選拔業務能力強、工作責任心強的優秀教師兼任輔導教師，通過自愿報名的原則，依據老師的特長，成立內容豐富的各項課外興趣輔導小組。并定時間定地點，讓學生根據自己的興趣選報課外興趣輔導小組，各項活動得到了有效地開展。基本做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。學校每學期采用多形式、多渠道對教師進行培訓，輔導并帶動了一批有業余愛好的專長教師。

　　二、完善制度建設，確保規范運行

　　為了讓鄉村學校少年宮建設規范有序，確保各活動室（隊）的正常運作，少年宮辦公室進一步規范了管理，健全了工作機制，先后建立了《鄉村少年宮管理制度》、《鄉村少年宮主任、副主任工作職責》、《總務后勤工作職責》、《輔導員工作職責》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《財產、財物管理制度》、《檔案管理制度》等一系列規章制度，落實了工作人員及職責。為了進一步激發輔導教師的工作積極性，學校建立了活動獎勵評價機制，對輔導學生取得優異成績或活動開展卓有成效的輔導教師進行專項表彰獎勵，有效促進了鄉村少年宮建設。

　　三、創建活動陣地，保障活動開展

　　我校鄉村少年宮開設了16類活動，14個活動室（隊），學校堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學校教學設施進行合理有效的'改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。目前，我校少年宮基本能達到活動場所建設的要求，室內場所共計1152平方米，室外場所共計800平方米。其中，美術類活動室主要有繪畫室、書法室；音樂類活動室主要有舞蹈室、電子琴室、二胡室、口琴室；文娛類活動室主要有棋藝室；讀書類活動室主要有閱覽室、圖書室、經典誦讀室；體育類活動隊主要有乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊；還開設了電腦班、科技制作、剪紙班，有力地保證了鄉村少年宮建設的全面推進。

　　為了實現少年宮學生全面發展，我校提出了“全面實施、主題突出”的工作思路，確立了“課堂為主，課余抓實”的實施方略。積極創設廣闊的空間，以活動為載體，加強對課外活動和雙休日的指導力度，豐富了校園文化生活。目前，我校書法、舞蹈小組、乒乓球小組等多個活動小組已初見雛形。

　　四、規范管理經費，抓好設備落實

　　中央專項彩票補助資金20萬現已到位，其中6萬元用于修繕裝備，14萬元用于裝備配置，現有設備正常使用。

　　五、加強檔案建設，提升管理的規范化

　　六、存在的問題

　　二是專職教師的缺乏，制約了鄉村少年宮活動項目的拓展、活

　　動內容的豐富。農村小學師資力量相對薄弱，還缺乏專業指導教師，比如音樂、舞蹈、美術等等，制約了活動內容的豐富程度，學生興趣的持續及能力的提高。

少年宮自查報告11

　　為貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》及縣有關文件精神，根據上級關于開展未成年人保護法的通知精神，根據縣教育局《關于開展未成年人保護法系列活動的緊急通知》，結合我校實際，我校認真開展了本校的未成年人保護法系列活動，取得了一定的成效。現將我校此次系列活動情況報告如下：

　　一、加強領導，建立健全的管理體制

　　學校高度重視此次系列活動，成立了以校長為組長,教導處主任為成員的活動領導小組。根據活動要求，結合學校實際，進一步完善了相關管理體制。

　　二、加強宣傳，提高認識

　　學校領導高度重視此次系列活動，召開專題會議，認真研究活動內容，制定相關措施，并在活動開展過程中，注意發揮學校領導在未成年人保護法系列活動中的指導、督促、協調、示范作用。為此次活動提供了強有力的宣傳教育保障。

　　三、加強領導，確保活動落到實處

　　我校根據上級關于開展未成年人保護法系列活動的通知精神，結合學校實際制定了具有本校特色的“未成年人保護法系列活動”，并在活動中積極與家庭聯系，取得了家長的支持與配合，達到了預期目的。

　　四、加強活動，提高了學生保護自己的意識和能力

　　為了使活動有序開展，學校領導小組積極組織學生參與。通過開展此次活動，學生保護自己的意識和能力得到了很大提高，學生的`保護意識、能力也得到了很大加強。

　　五、加強檢查，確保整改到位

　　1、認真做好各項活動的檢查。

　　2、加強對學生的安全教育，提高防范意識及自我保護能力。

　　3、加強對學生的安全教育，確保學生安全。

　　總而言之，我校將一如既往，以《中華人民共和國未成年人保護法》為準繩，扎實做好未成年人保護法系列教育活動。

少年宮自查報告12

　　五道水鎮少年宮XXXX年度工作；自查報告；我校鄉村學校少年宮，在市縣文明辦、教育主管部門及；一、經費管理，抓好設備落實；本年我校在少年宮活動的器材添置、場地修繕上投入2；二、建設活動場地，確保活動開展；我校鄉村少年宮本年開設立了田徑、籃球、電子琴、電；我校堅持一室多用、一地多用、一師多用的原則，對學；三、加強器材管理，提高使用效率；少年宮學生活動所需器材有辦

　　五道水鎮少年宮XXXX年度工作自查報告

　　我校鄉村學校少年宮，在市縣文明辦、教育主管部門及鎮黨委政府的領導下，全面推進素質教育。我宮自成立以來，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，堅持以豐富少兒文化生活、健康成長為目的，全面加強農村未成年人的思想道德建設。也充分發揮鄉村學校少年宮的功能，加強內部管理，加強師資隊伍建設，目前各個活動項目正常開展，運行狀態良好。現將建宮以來的工作自查情況匯報如下：

　　一、經費管理，抓好設備落實

　　本年我校在少年宮活動的器材添置、場地修繕上投入2萬多元，所添器材，由少年宮辦公室提出申請，報分管校長審批，提交校委會研究，由總務處具體實施后，辦公室進行驗收，做到事事按程序，件件有登記，確保專款專用。

　　二、建設活動場地，確保活動開展

　　我校鄉村少年宮本年開設立了田徑、籃球、電子琴、電腦制作、閱讀、羽毛球、象棋、繪畫、乒乓球、手工制作等10多個項目，共300多人參加，其中80%是留守兒童、單親家庭子女。

　　我校堅持一室多用、一地多用、一師多用的原則，對學校設施進行了合理的改造整合以滿足少年宮活動開展的需要，同時完善安全措施。

　　三、加強器材管理，提高使用效率

　　少年宮學生活動所需器材有辦公室提出書面申請或，報校長審批，送交總務處，實行集中采購，由保管室負責登記造冊，活動時，由輔導教師履行登記手續，方可借用，活動結束后，歸還保管室，有效地提高了使用效率。

　　四、隊伍培訓，激發工作熱情

　　學校老校長，一直十分關注學校的德育工作，并利于工作之余，經常走訪其他學校，從中學習經驗，回學校后便與少年宮輔導員進行交流，必要時對輔導員進行培訓。為了更好的滿足學生的興趣需求，學校還請校外一些有民間人士，不定期地進行教學。

　　學校積極開展少年宮活動，許多有特長的老師，便可在這個平臺上，發光發熱，在培養學生的同時，也是對自己能力的提升。

　　五、制度建設，健全檔案資料。

　　為了讓鄉村少年宮建設規范有序，確保各項活動的正常運行，我校成立了少年宮領導小組，校長任少年宮主任，副校長任少年宮副主任，德育主任任少年宮辦公室主任，負責鄉村少年宮的日常事務，具體組織開展日常工作，進一步規范了管理，健全了工作機制，先后建立了各項規章制度，落實了各年度計劃。

　　每學期開始，少年宮辦公室制定好本學期的活動方案，并在教師會上公布。各個活動小組制定好活動計劃，報少年宮辦公室整理，規范建檔。

　　六、開展特色活動，打造我宮亮點。

　　學校上至領導下至老師，都非常重視學校的德育工作。

　　而在這一方面，學校也在多年的摸索之中，找到了適合自身發展的方式，在平時的工作之中也認真的落實，并取得了一定的成效。

　　1、新聞聯播進課堂。每天的晚自習第一節課，各班學生都在班主任的組織下，觀看新聞聯播。鄉村學生大多數是留守兒童，家境貧寒，幾乎有很多人，從未跨出大山。而新聞聯播，讓他們拓展了視野，增長了見識，也積累了大量的寫作素材，一舉多得。

　　2、個性化成長。五道水鎮學校結合省教科院立項課題《山區中學生“體驗性學習”方法研究》的要求和學生的實際，以健康情感培養為切入點，以激發學生理想為重點，以培養學生良好的學習方法為基礎，以培養學生高尚人格、高雅的審美情趣和豐富的.知識能力為目標，以中學生情感體驗為依托，創建了學生個性化成長檔案。

　　學生個性化成長檔案的創建，讓學生自評，學生互評，教師評價，班主任總結。評價關注的不只是分數，更是理想、情感、人格、審美等多個維度，是重視自我評價的評價，是關注和尊重個性的評價，是著眼全面促進發展的評價。這充分發揚了民主，調動了學生自我評價的積極性，有利于情感的內化，有利于自我管理在學生成長中得以實現。這種評價讓教師深入了學生，融洽了師生關系，也提高了教師威信，這種評價符合新課程的教育理念，讓教師成了學生的合作者、引導者、激勵者。讓學生在民主透明的條件下評價，實現了教育評價從單一向多元的轉變。對發掘學生的潛能，對激發學生成長的動力，培養民主思想都具有積極的意義。真正實現了教育所要求的“關注每一個學生，關注學生的每一個方面”的育人目標。

　　七、主動反思，展望未來

　　今后，我校將進一步完善鄉村學校少年宮的機制建設，加大力度，加強管理，使之規范化、規模化；繼續發揚團結協作、艱苦奮斗的精神，努力把我校“少年宮”建設成為我縣的示范基地；加強師資培訓，加大對外交流學習，進一步提高輔導教師隊伍的素質；進一步加強我校少年宮軟硬件設施建設，開展豐富多彩的教育活動，切實滿足我校學生的需求，豐富孩子們的精神文化生活，把我校鄉村少年宮辦成農村未成年人的樂園，成為點燃農村孩子夢想的地方。

　　五道水鎮青少年宮

　　XXXX年12月1日

少年宮自查報告13

　　我校鄉村少年宮在東臺市文明辦、市教育局主管部門及梁垛鎮黨委的領導下，全面推進素質教育，堅持以豐富少兒生活、健康快樂生活為目的，以培養“合格+特長”為目標，充分凸顯鄉村學校少年宮功能，強化內部管理，加強師資隊伍建設，目前各個項目活動正常開展。現將我校建宮以來工作自查情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　我們梁垛鎮小學現有在校生1265人，26個教學班。學校建筑面積50余畝，擁有四層綜合教學樓兩棟，建有獨立的青少年活動中心，各種內部設施基本齊全，文化氛圍濃厚。我們學校始終高度重視未成年人思想道德建設，始終堅持“以人為本，全面發展”的辦學理念，大力推進素質教育，切實做到教書育人、以德育人、以體育人，促進學生德、智、體全面發展。每年，學校都廣泛開展“經典誦讀”、“感恩教育”、“才藝展示”等青少年“三項活動”，以及“少年”、“文明班級”等評選活動，不斷深化未成年人思想道德教育內涵，豐富未成年人精神文化生活。在清明節、“五四”青年節、“七一”、“十一”等重大節慶日，積極開展“我們的節日”、“做一個有道德的小學生”等有意義的實踐活動，組織學生參觀愛國主義教育基地——盧秉樞紀念館，培養熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。同時，認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，經常開展各種類型的單項比賽，如踢毽比賽及跳繩比賽等。學校全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例，監測學生的健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校的衛生環境和教學衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作。學校先后獲得“江蘇省優秀家長學校”、“東臺市素質教育示范學校”、“東臺市愛國衛生先進單位”、 “東臺市關心下一代先進集體”、“東臺市青年文明號”、“鹽城市特色學校”、“東臺市文明單位”等稱號。

　　二、項目建設情況

　　1、設施建設：設美術室、舞蹈室、音樂室、圖書室、閱覽室、科技活動室、經典誦讀室、計算機活動室、手工制作室、棋室各1個，青少年活動中心已經建成并使用。室外場地有籃球場和田徑場， 200米橡塑跑道正在建設中。

　　2、器材設備配備：在器材采購方面，我們嚴格按照財務管理規定，采用政府招標的方式進行。配備電子閱覽室一個，購入電腦45臺;配備學生劇場燈光，購入音頻多媒體設備一套;購各類少兒圖書5千余冊。購置或添置音樂器材、體育器材美術器材和科技制作器材1000余件。現已配備兩個音樂室(琴房)、一個舞蹈室、一個繪畫室、一個書法室、一個棋室以及一個能容納450人的學生劇場;建立一個田徑場、一個籃球場;購置了各種訓練設施。各種活動室配備已經逐漸到位，現有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

　　3、人員配備：建立由34名老師組成的輔導員隊伍，3外輔導員。

　　4、活動內容：免費在課外對學生開放了14個活動項目：繪畫、舞蹈、書法、經典誦讀、棋類、籃球、電腦制作、科技小組、圖書吧等。學校安排每周中午1:00~1:40作為少年宮的活動時間。

　　5、資金投入：累計完成投資20余萬元。一是投入場室改造修繕資金約6萬元，用于音樂室、舞蹈室、繪畫室、書法室、棋室以及籃球場的修繕;二是采購器材設備約20萬元，其中器材設備中12萬元用于建電子閱覽室一個，購電腦45臺;8萬元用于學生劇場的燈光音響設備購置以及音樂、體育、科技制作器材和少兒圖書的的添置。

　　三、主要做法

　　1、成立領導組織，建立健全各項規章制度，確保各項工作的順利開展

　　我們首先成立以校長為組長的“鄉村少年宮”領導小組，通過討論制定了《少年宮活動安排表》、《少年宮活動內容與形式》、《少年宮安全管理制度》、《少年宮輔導員工作職責》、《少年宮學員管理制度》、《少年宮活動時間安排表》，確保以后各項工作的順利開展實施，贏得了社會各界的理解與支持。

　　2、科學管理、不斷拓展

　　為改變我們農村孩子活動場所較少、內容貧乏、層次較低的局面，滿足孩子們的精神文化需求。我們依托學校建設“鄉村少年宮”，主要是充分利用學校現有的場所，設施、師資，配備必要的文藝娛樂、科普互動、體育器材。我們的少年宮，有的使用學校獨立的活動室，有的利用學校現有的教室，主要針對本校學生開放。目前，我校已有的美術室、舞蹈室、音樂室、圖書室、閱覽室、計算機室、科技室等專用教室定時為孩子們免費開放，切實發揮對孩子們的培訓功能。各項活動做到有計劃、有制度、有崗位職責、有專人負責，檔案管理做到健全、規范，并且及時記錄總結，每次的少年宮活動都有專職領導巡視檢查。根據這些制度和管理體系的出臺，有力地調動了師生開展健身娛樂活動的積極性，使“鄉村學校少年宮”活動在扎實、緊張、有序的氛圍中進行。

　　3、加強鄉村少年宮“兩個建設”。

　　(1)校園環境建設：

　　我校積極開展綠化、美化、凈化工作，自覺地把鄉村少年宮建設同學校的精神文明創建活動緊密結合起來，努力創建整潔、文明、美觀、舒適的育人環境。狠抓清潔衛生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;加強全體師生的文明習慣養成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養成教育制度化、經常化。

　　(2) 校園文化建設

　　加強了校園文化建設，修繕栽植了校內綠化帶，裝飾校園文化墻，各班文化環境建設做到“三個一”(一班一標、一班一特、一班一景)，完善了相關的標牌，努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上給予大力支持，除搞好常規活動項目(如每周一、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學習培訓活動)，其他時間采用全面開放場地和設備的方式，保障少年兒童學習活動時間。空間上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗)，作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現少年宮新面貌，努力打造我校“鄉村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

　　四、取得的成績

　　我校“鄉村少年宮”，在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高，尤其通過組織學生誦讀、熟背詩文經典，讓他們在一生的時候，獲得中華文化的熏陶和修養。培養了學生讀書興趣，增加了文學、藝術等各方面的'素養。同時通過天天誦讀活動，也培養了學生持之以恒、百折不撓的意志和毅力，鄉村少年宮使學生們的學習與生活得到了充實。取得了一個又一個榮譽，舞蹈隊參加東臺中小學文藝匯演獲一等獎，邱含琳同學獲東臺市三獨比賽一等獎，還有多名同學的手抄報在市關工委組織的手抄報比賽中獲得大獎。

　　五、鄉村學校少年宮面臨的問題及今后的打算：

　　目前，少年宮還存在一些困難和問題，主要是室外活動場地相對較少，專業教師缺乏，活動項目設置單一，少年宮活動的影響力不強。針對以上存在問題，今后我們將重點做好以下三方面工作。

　　一是進一步完善鄉村少年宮機制建設，加大工作力度，發揚艱苦奮斗的精神，把我校“鄉村少年宮”建成示范基地。

　　二是加強教師隊伍建設。協調教育主管部門，為少年宮調整配備部分專業教師。同時加強少年宮現有教師的教育培訓，逐步配備一支具備專業水平的教師隊伍，確保各項活動正常開展。

　　三是繼續發展自身的優勢，努力創造條件，使我校“鄉村少年宮”開展的項目逐漸增多，規模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現快樂學習、全面發展、健康成長。

少年宮自查報告14

　　在省、市、縣文明辦、教育局的正確指導下，在全校師生的共同努力下，我校鄉村學校少年宮經建成以來，現已擁有舞蹈室、棋藝室、手工制作室等功能室12個，各室活動正常開展，對培養學生的各種興趣愛好和動手能力，陶冶學生的道德情操起到了積極的推動作用。

　　為了規劃好，使用好少年宮專項經費，我校成立了領導小組，現把20xx年10月以來的經費使用做一總結：

　　一、20xx年10月在政府和文明辦的.大力支持下，我校少年宮正式成立，政府下發專項資金8萬元，活動儀器設備12萬余元，為我校少年宮活動開展奠定了硬件基礎。

　　少年宮成立初我校的功能室裝修花費和輔導員補助如下：

　　舞蹈室，音樂室，少年宮辦公室，體育器材室的墻面粉刷，房頂吊頂，地板鋪設，花費金額5.5萬余元。

　　功能室的氛圍布置花費1.24萬余元。

　　輔導員補助每年9600元。

　　每年水電費使用3000元

　二、20xx年為我校撥款5萬元辦公資金，我校使用情況如下：

　　我校成立了武術隊興趣組，采購武術服裝和武術器材5000元。

　　舞蹈室，音樂室采購舞蹈服和合唱服5000元。

　　水電使用費4000元。

　　輔導員補助10000元。

　　功能功能室維修墻面布置1.6萬。

　　少年宮活動匯報演出花費6000元。

　　少年宮美術手工制作材料花費4000元。

　　三、20xx年獲5萬元辦公經費資助，我校支出如下

　　1.圖書室室裝修吊頂，墻面布置花費9600萬元

　　2.經典朗誦采購服裝2600元

　　3.少年宮辦公室更換打印機硒鼓4個1200元

　　4.功能室布置，樓道墻面布置8000元

　　5.水電費支出4000元

　　6.輔導員補助5000元

　　7.少年宮書法室綜合室制作材料3600元

　　以上是我校三年來經費支出。這些資金保證了我校少年宮活動的正常開展，提高了孩子們學習的積極性，也為我們以后的方向打好了基礎。

少年宮自查報告15

　　一、學校基本情況

　　我校共有教職員工24人，其中少先隊員6人，少先隊4人，輔導員2人，輔導員4人,輔導教師3人,輔導教師8名，班主任1名，少先隊輔導員1名，輔導教師2名，學生2名。我校少先隊工作在上級的正確領導下，以少先隊大隊部和學校中層領導為重點，扎實開展少先隊主要活動，以豐富多彩的少先隊工作活動為載體，充分發揮少先隊的組織和指導作用，充分發揮各中隊、班級組織的積極作用，取得了一定的成績。現將我校少先隊工作情況向各位領導作簡要匯報，請各位領導批評指正。

　　二、工作目標

　　以《小學生守則》、《少先隊組織》、《小學生日常行為規范》、《小學生守則》為基礎，以培養隊員們的創新精神和實踐能力、開拓意識、責任意識為核心，以豐富多彩的活動為載體，不斷提高少先隊工作和教育教學水平。

　　三、工作思路

　　1.加強學習和實踐，提高隊員的思想認識，增強做好少先隊工作的責任感和使命感。

　　2.以愛國主義、集體主義教育為重點，進一步強化少先隊意識，加強隊員的思想教育、道德教育、養成教育。

　　3.抓好班風、隊風、學風建設，充分發揮班主任的自身作用，以良好的班風促學風。

　　4.進一步加強輔導員的隊伍建設，提高班級的凝聚力，增強輔導員的責任意識、使命感、榮譽感。

　　5.加強少先隊活動的開展，豐富隊員文化生活，提高隊員素質。

　　6.加強少先隊的.隊伍建設，提高輔導員自身工作效率。

　　四、工作措施

　　7.加大宣傳力度，提高少先隊的認識，使少先隊工作向縱深發展。

　　8.進一步規范學校內部管理，建立完善的管理機構，使少先隊工作更加科學合理化。