在職教師有償補課的自查報告（精選12篇）

　　時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作存在了許多問題，將成績與不足匯集成一份自查報告吧。相信大家又在為寫自查報告犯愁了吧！以下是小編精心整理的在職教師有償補課的自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　在職教師有償補課的自查報告 1

　　為了進一步貫徹落實教育局《關于禁止中小學在職教師從事有償補課的暫行規定》的通知精神，在全體教師中弘揚良好的師德師風引導教師樹立強烈的職業光榮感、使命感和社會責任感，引導廣大教師正確理解、充分認識師德規范的基本要求和深刻內涵，提高貫徹執行教師職業道德規范的自覺性，依法履行教師職責和義務。學校對全體教師進行有償補課情況進行了摸底調查，未發現一例教師從事有償家教事件，現將我校自查情況進行匯報：

　　一、成立有償補課自查自糾領導小組。

　　我校成立由xx校長任組長，xx副校長任副組長，各行政人員為組長成員組成的“有償補課專項治理工作領導小組”，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

　　二、認真學習，提高認識。

　　認真組織學習貫徹新修訂的《中小學教師職業道德規范》和《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規定》，加強教師職業道德教育和紀律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規范，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護我校教師形象，爭做人民滿意的教師。

　　三、健全機制，具體落實。

　　學校建立健全有關規定制度，嚴格加強管理。我校于20xx年2月23日組織教師做出不從事有償家教、不違規辦班補課、不為家長代管學生、補課等行為的書面承若。并明確按學校的規章制度做事，抵制有償家教、補課的誘惑，安心于自己的教學任務，不作違規、違法的.事情。使教師高度認識到有償家教、補課的弊端，從而杜絕有償家教、補課的不良行為。我校教師具體做到：

　　1、嚴禁我校教職員任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。

　　2、全體教師認真學習了各種規章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，上好每一節課，向課堂要質量，決不增加學生的課業負擔，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經濟負擔。

　　3、我校將不定期組織行評監督員深入班級和周圍群眾，通過設立舉報電話、舉報電子信箱，開座談會，教師自查自糾，廣泛征求本校政風行風建設的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補課點進行拉網式排查，發動教師進行自查、互查，發現問題要整改要到位并及時通報，對嚴重違法違法紀的'移交相關部門處。

　　四、互相監督，家校聯動。

　　通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過黨員教師幫扶服務活動，配合上級假期活動內容，指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。

　　通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現，我校將繼續努力，加強師德建設，設立行風監督員，接受社會監督，純潔教師隊。

　　在職教師有償補課的自查報告 2

　　為進一步推進我校師德師風建設，端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環境，打造一支師德過硬的建設隊伍。我校按照市、區教育局的要求，開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查活動，逐一梳理和排查本校辦學中存在的`問題，現將自查情況匯報如下：

　　一、加強師德教育，從源頭上杜絕有償補課的發生。

　　開學初，黨支部組織全校教職工認真學習《中小學教師職業道德行為規范》、《義務教育法》、《教師法》、《攀枝花市教育局關于對在職教師從事有償家教的處理辦法（試行）》文件，領會文件精神。全體教師認真學習了各種規章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，表示要上好每一節課，向課堂要質量，決不增加學生的課業負擔，絕不組織有償補課，維護教師形象。同時，學校向社會公開教師有償補課的舉報電話：xxxxxxx，自覺接受家長和社會的共同監督。

　　二、學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規補課不從事有償家教承諾書》，從行動上約束。

　　9月2日，學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規補課不從事有償家教承諾書》。

　　三、學校黨支部紀檢小組不定期找學生、家長進行座談，走訪社會人士，了解是否有隱秘的教師違規有償補課的現象。

　　學校黨支部紀檢小組通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意。同時，支部紀檢小組也走訪了部分教師和社會人士，了解到以下情況：

　　1、班主任和學科教師能利用自習課或下午休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發生。

　　2、我校嚴格按照上級規定，各個教研組無教師利用節假日組織學生進行補課并收取費用現象，嚴格控制學生的在校時間。

　　3、我校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課。

　　4、我校沒有以學校的名義組織“收費補課”的行為。

　　5、我校嚴格按照國家規定開足課程、課時，學校無一例因成績差、行為差為理由，勸其轉學或勒令退學，無學生流失和輟學現象。

　　以上是我校開展嚴禁教師有償補課的自查報告，今后我們還要繼續落實好上級各項制度，嚴格規范辦學行為，禁止有償補課，把我校的各項工作辦的.更好。確保我校無一例“有償補課”行為發生。

　　在職教師有償補課的自查報告 3

　　為進一步貫徹落實上級文件精神，全面做好我校師德師風建設工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環境，我校一直非常關注教師的師德師風建設，做了大量扎實而有效的實際工作，現將學校教師參與有償補課自查情況匯報如下：

　　一、加強思想教育，從源頭上杜絕。

　　認真學習上級文件精神，執行領導承包教師制，開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長；我們每月進行一次師德事跡宣講，學習師德標兵和優秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初我們學習了老教育專家霍懋征先進事跡，并開展了師德大討論，每位教師還書寫了學習心得體會。

　　二、學校與教師簽定糾風責任狀，從行動上約束。

　　認真開展師德教育，結合六小教工實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽定糾風責任狀。結合《公民道德建設實施綱要》，認真組織教師學習《中小學教師職業道德行為規范》、《義務教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的`“十條禁令”等教育法律法規，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系，切實加強教師職業道德建設。杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為。

　　三、不定期找學生、家長進行座談，了解教師思想及行為動態。

　　通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意，班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發生。

　　總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰，時刻保持清醒頭腦，在教育局黨委的正確領導下，能全力做好我校師德師風建設工作，為促進我市教育健康、蓬勃發展做出我們應盡的貢獻，我校無一例“三亂”行為發生。

　　在職教師有償補課的自查報告 4

　　為進一步推進我校師德師風建設，提高我校精細化管理水平，促進學校健康持續發展，我校按照市委教育工委的.要求，做了以下工作：

　　一、成立組織。

　　學校成立了以徐聰校長為組長的禁止在職教師從事有償補習活動領導小組，認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。

　　二、認真組織學習宣傳。

　　學校接到通知后，認真組織全體教師學習了關于禁止在職教師從事有償補習活動的通知精神。為了禁止教師有償補課（含校外開辦“托教”），我校下大力氣組織力量進行整治：

　　1、召開教工大會。學校于10月10日下午召開了全體教工大會，向全體教師發放了《xxxx中學教師道德領域突出問題自查表》，認真組織教師對照反思，查擺問題，開展了批評與自我批評，做到有則改之、無則加勉。

　　2、發放《給家長的'一封信》，并設立校長信箱和舉報電話（學校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補課活動領導小組電話），自覺接受家長和社會的共同監督。

　　3、嚴禁學校或我校教職員工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。

　　4、全體教師認真學習了各種規章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，上好每一節課，向課堂要質量，決不增加學生的課業負擔，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經濟負擔。

　　5、我校將不定期組織行評監督員深入班級和周圍群眾，通過舉報電子信箱，開座談會，發動教師進行自查、互查，發現問題要整改并及時通報，對嚴重違法違法紀的移交相關部門處理。

　　6、根據《中華人民共和國教師法》，結合我校實際，進一步規范教師教書育人行為，認真開展爭先創優活動，進一步弘揚愛崗敬業、無私奉獻、為人師表精神，在全校掀起“樹形象，學優秀，做貢獻”熱潮。

　　三、對學生做好宣傳教育。

　　對學生進行有關政策宣傳教育，努力使學生不接受有償補課的活動。目前，我校教師不存在有償補課（有償家教、違規辦班補課等）現象。

　　品德修養是教師形象的關鍵，我們將不斷總結經驗、教訓，構建師德師風建設工程，努力創造教師新形象，為社會培養出更多的適應新世紀需要的合格的社會主義現代化建設者和接班人。

　　在職教師有償補課的自查報告 5

　　為進一步貫徹落實市教育局《關于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》精神，規范教師從教行為，樹立教師良好形象，推進師德師風建設，我校認真開展了治理有償補課自查自糾活動�，F將自查情況作如下匯報：

　　一、成立領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、組織學習，提高認識

　　認真組織學習貫徹《中小學教師職業道德規范》和《關于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》，加強教師職業道德教育和紀律教育，增強全校教師依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性，引導全校教師不為利所惑，自覺遠離有償補課，維護教師形象，爭做人民滿意的'教師。

　　三、具體工作情況

　　1、結合本校實際，制定有償補課專項治理活動實施方案。

　　2、認真開展自查，每位教職工填寫是否從事有償補課說明書，準確掌握每位教師是否參與有償補課情況。

　　3、與每位教師簽訂在職教師拒絕有償補課責任書，并明確違規處理規定。

　　4、校長代表全體教職工向社會做出公開承諾，并將《公開承諾書》張貼在公開欄中。

　　5、通過召開家長會、發放《致學生家長一封信》、設立舉報電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會監督。

　　四、效果明顯

　　通過全體教職工自查自糾，目前，我校沒有發現在職教師參加有償補課活動，為了不讓有償補課現象得到“反彈”，我們將繼續努力，自覺接受社會監督，保持純潔教師隊伍。

　　在職教師有償補課的自查報告 6

　　按照區教育局民辦幼兒園《學校評估細則》的各項指標要求，我園以高度負責的態度，實事求是的對我們的工作進行了全面回顧，檢查反思，做了認真的自評�，F將我園評估相關情況報告如下：

　　一、基本情況及設施設備

　　本園位于任留街道辦三王村四組（南屯市場路東），占地面積600平方米，建筑面積320平方米，戶外活動面積200平方米�，F有大、中、小4個教學班，本學期在園幼兒110人，在冊員工8人，其中園長1人，專職教師4人，保育老師2人，后勤人員1人，幼兒園交通便利，家長方便接送，園內環境優美，設施齊全，無安全隱患，無污染，班級內干燥通風，光線充足。

　　幼兒園配有電腦、音響等一套較齊全的現代設備，每個班級還配有液晶電視機、冷暖空調、電子琴、mp3、DVD等，有適合幼兒年齡特點的課桌椅，等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干，幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒作品展示園地等，這些設備設施很好的為幼兒的學習，生活服務，使孩子的個性潛能，藝術天賦得到了充分的發揮，是幼兒學習生活的理想樂園。

　　二、辦園理念與園務管理

　　在辦園中，我們以正確的辦園理念，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，《幼兒園工作規程》。以“面向未來，服務家長，以人為本，全面育人”為辦園宗旨，堅持保教結合，注重個體差異性，對幼兒實施德、智、體、美全面發展的教育，使每位幼兒身心和諧發展。

　　在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性，發揮它們的長處和優勢。建立健全了各項規章制度，各類工作人員崗位責任制度健全、職責明確、檢查措施落實、激勵機制完善。與此同時，我園還把“團結嚴謹，勤奮求實，熱情奉獻，開拓創新”作為園風，在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子，樹立敬業精神，創新精神，奉獻精神。

　　同時，我們積極做好家長工作。我園還建立了班級博客，不定期的開家長會，家長開放日，親子活動日等各項活動，并走進社會，向路人、居民、家長宣傳法律、法規知識、文明禮儀等，讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現，通過這些多層次、多途徑的.交流溝通，讓家長全方位了解幼兒園動態，參與了幼兒園的課程互動，實現了家園共育的目的。

　　三、衛生保健與安全防護

　　我園按規定配備有大型消毒柜，飲水機，不銹鋼水杯等標準設施，干凈衛生。建立衛生檢查管理制度，食品安全制度，幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。幼兒每學年檢查一次身體，并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身心健康發育。

　　我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查，及時消除隱患。并經常組織教職工學習安全防護知識，對幼兒進行安全教育。同時每天堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除隱患。經常與家長保持聯系，共同重視幼兒安全工作，確保每位幼兒安全進班。

　　四、環境創設與教育教學

　　1、我園認真貫徹執行幼兒教育的方針，政策和《幼兒園教育指導綱要》，遵循孩子的身心發展規律制定一日作息制度，合理安排游戲活動，戶外活動和各生活環節活動的時間，充分體現動靜交替，保教結合的原則。重視主題創設與保教相適應的教育環節活動，讓孩子參與布置，體現孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習慣的`培養，幼兒活動內容豐富，形式多樣，情緒愉快。

　　2、我園立足本園實際，堅持以游戲為基本形式，尊重幼兒的興趣開展區域活動，為孩子提供可操作，可變化的開放性材料，給孩子提供積極探索的余地和欲望，體驗活動的快樂。在組織活動中，教師注重觀察幼兒，寫觀察筆記和跟蹤筆記，分析研究幼兒，采取有效的教育方法，更多的通過啟發性語言，環境的設置和材料幫助幼兒促進幼兒主動學習。

　　五、幼兒發展與辦園效果

　　經過教師幼兒的共同努力，我園幼兒在各方面都取得了很大的提高，辦園水平也獲得了家長們的認同。當然我們清楚的知道還有很多不足之處。如：園舍面積略小，園所綠化不夠，有些制度不夠完善，教師整體水平有待加強等等。但我們有信心，通過我們的努力，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園思想，發揮我園優勢，完善我園不足，獲得社會的認可。迅速整改，確保萬無一失。

　　在職教師有償補課的自查報告 7

　　為了強化我園的安全工作，增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局關于印發《關于對幼兒園規范管理情況進行專項檢查的緊急通知》要求，針對我園實際情況，對我園校園校舍、食品衛生、疾病預防、安全接送等方面進行自查，發現問題及時整改�，F將整改情況匯報如下：

　　一、思想重視，提高意識。

　　我園成立了以校長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師專題會議，學習上級有關文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

　　二、對校園校舍、食品衛生、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面進行排查和整改。

　　1、對校園校舍的安全檢查。根據有關精神及規定，幼兒園集體對活動室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　2、加強學校食堂的管理工作，保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，并簽訂食品飲食衛生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害

　　3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的'檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

　　4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的安全工作。

　　三、重點抓好幼兒園家長和車輛接送的安全整改工作。

　　1、嚴格門衛制度，落實責任制。嚴格落實外來人員準入登記制度，嚴禁外來車輛進入校園。上學、放學時間，學校領導和值日教師在校門口接送，引導學生有序進出校門，特別是針對小學低年級學生和幼兒、走讀生同學，學校要求家長對孩子接送，對一時無人接送的小學生和幼兒，學校將安排專人集中看護。

　　2、杜絕使用不合法車。對于無牌無證或超載得車輛進行說服和上報，家校結合進行教育，讓家長對此有深刻的認識并配合活動。

　　總之，通過本次自查整改工作，對幼兒園校舍、室內設施玩具、食用品，進行了一次徹底地檢查與整改工作。我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，我園幼兒將會在一個更加安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

　　在職教師有償補課的自查報告 8

　　為進一步加強師德師風建設，規范學校辦學行為，根據上海市教委《關于貫徹落實教育部嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定實施辦法》的通知，以強有力的措施抓好學習、執行和落實，端正教育行風，樹立良好的教育形象�，F就我校落實嚴禁教師有償補課治理的工作做如下自查：

　　一、突出學習，加強思想理論武裝

　　學校每學期開學、期末都能針對學校教師的實際情況，結合相關文件精神，加強宣傳教育工作。近期學校又組織全體教師認真學習上海市教育委員會關于印發《關于貫徹落實教育部〈嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定〉的實施辦法》(滬教委人〔20xx〕85號)等文件要求，大力深化中小學有償補課問題治理，切實加強師德師風建設，規范學校辦學行為，有力推進素質教育，減輕學生學業負擔。

　　二、規范管理，嚴抓落實相關規定

　　1、加強組織領導，做到職責清晰、措施到位。成立管弄新村小學有關學校和在職教師有償補課專項治理工作領導小組，按照“誰主管、誰負責”的原則，完善治理工作責任制。校長是治理有償補課工作的第一責任人，全面有效落實相關管理責任。

　　2、落實主體責任，做到目標傳導、層層落實。嚴禁學校除正常教育教學計劃之外，利用課余時間、雙休日、寒暑假和其他法定節假日，對學生開展有償補課。不得組織、要求學生參加有償補課;不得與校外培訓機構聯合進行有償補課;不得為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施，或向校外培訓機構提供、透露學生信息。

　　3、簽訂承諾書，嚴格規范要求，為人師表。嚴禁在職教師不得組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;不得參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;不得為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

　　三、落實細則，杜絕相關事件發生。若學校和教師違反第八、第九條規定要求，有以上行為之一的`，視情節輕重給予教師相應處理：

　　除清退違規所得外，視情節輕重，學校給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、年度考核不合格、取消評優評先和職務晉升資格、撤銷相關榮譽稱號等處理，直至警告、記過、降低專業技術職務等級、撤銷專業技術職務或行政職務、開除或解除聘用合同的處分。

　　對情節嚴重、造成惡劣影響，或第二次出現違規情形的，一律先調離教師崗位，再按照有關規定嚴肅處理。

　　在職教師有償補課的自查報告 9

　　為進一步規范學校教師的教育教學行為，維護正常的教育教學秩序，加強我校師德師風建設，杜絕在職教師校外上課和有償家教行為，我校認真貫徹落實市局通知文件精神及相關要求，分階段有序組織整改工作，取得初步成效。主要工作總結如下:

　　一是加強領導，建立有償輔導班和輔導班管理責任制。

　　成立以德化為組長，趙副校長為副組長，學校各部門領導為組員的專項治理領導小組，明確工作要求，落實職責分工，有序開展工作，通過專項整治活動提升教育整體形象，營造良好的.社會氛圍，確保專項治理工作取得實效。

　　二、做好宣傳，提高認識，統一思想。

　　我校召開違法補課特殊處理專題會議，傳達了全市補課特殊處理會議精神，引導全體教師遵守教師職業道德，督促學校和教師自覺學習遵守相關規定，踐行師德，爭創優秀，避免被利益迷惑，自覺遠離帶薪導師和班級，維護教師形象，努力做人民滿意的教師。

　　三、主動開展自查，嚴格檢查管理。

　　我校主動開展自查自糾，積極采取措施推進在職教師組織有償補課、有償家教、違規上課的治理；

　　(1)組織全體教師進行自查自糾，并簽署《禁止有償補課承諾書》。

　　(2)分管年級的學校領導深入年級師生，調查在職教師組織有償補課、有償家教、違規補課情況，督促整改，堅決杜絕教師違規補課。在整個活動過程中，我校沒有發現在職教師組織有償輔導班、有償家教、違規上課的行為。

　　(3)家校聯動，通過學校網站和家長來信向家長宣傳有償家教的社會危害性，呼吁家長自覺抵制為孩子補課的盲目行為。讓孩子們真正獲得時間和健康。通過電話公開舉報投訴，設立投訴箱，接受學生、家長和社會各界的監督。

　　我們學校已經下定決心，下大力氣堅決制止學校和老師非法補課，提供帶薪導師，出去上兼職，真正減輕學生負擔。同時，所有教師都端正了教育思想，自覺履行了職業道德，一舉兩得。然而，管理好教師的特殊治理是一項長期的任務，必須時刻把握，決不能忽視和懈怠。我們一定會保持良好的工作局面，把補課之風和補課之風消滅在萌芽狀態，營造有利于實施素質教育的氛圍，辦好人民滿意的教育。

　　在職教師有償補課的自查報告 10

　　為進一步貫徹落實上級文件精神，全面做好師德師風建設工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環境我校做了大量扎實而有效的實際工作，現將自查情況匯報如下：

　　一、加強思想教育，從源頭上杜絕。

　　認真組織教師學習上級文件精神；執行領導監督機制，并將舉報電話面向社會公布于全體教師、學生及學生家長

　　二、加強師德教育，從行動上約束，

　　認真開展師德教育，在校樹立“愛生如子”的`教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系，切實加強教師職業道德建設。杜絕教師有償補課的行為。

　　三、處理好暑假期間的學習問題。

　　通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發生。

　　總之，我校全體教職工能正確面對新形勢和新挑戰，時刻保持清醒頭腦，在教育局黨委的正確領導下，在學校能全力做好我校師德師風建設工作，為促進我縣教育的健康發展

　　如在我校教職工發現有償補課現象，愿接受上級領導的一切處罰。

　　在職教師有償補課的自查報告 11

　　為了貫徹《xx省教育收費規程(試行)》、《xxx市教育局治理中小學在職教師從事有償家教的暫行規定》、《xxx市中小學教師職業道德考核意見(試行)》等有關文件規定精神，根據上級相關文件的要求，我園迅速開展有償家教等問明的自查自糾工作�，F將我園的自查自糾情況作如下小結：

　　一、統一思想，增強規范收費意識

　　1.統一思想。開學初，我園領導班子首先召開會議，認真學習教育部門及物價部門有關幼兒園收費的規定文件，明確收費標準，隨后召開全體教師大會，并在會上傳達相關收費文件，要求全體教師要講道德、講大局、講責任，自覺抵制一切不符合規定的收費。

　　2.落實收費制度。期初我園就將20xx秋季幼兒收費項目進行公示，并嚴格按照公示收費，真正做到幼兒園收費公開、規范、透明。每月公示幼兒伙食費的使用情況，做到�？顚Ｓ谩Ｎ覉@所收取的.費用全部入帳后，嚴格按照收支兩條線規定執行，全面實行收費公示制度和財務公開制度。

　　二、自查自糾，提高教師師德規范

　　開展教師亂收費、有償家教、教輔材料使用管理情況問卷調查，通過自查了解教師教育教學狀況，督促教師自覺糾正違規現象，加強學校教師管理，提高教師師德規范。

　　三、完善制度，貫徹有關文件精神

　　1.規范招生程序。作為公辦幼兒園，能堅持公平、公正、的原則，向社會公開學校性質、辦學規模、經費來源、招生計劃、招生條件、招生時間。在招生工作中按照公示方案-領取報名報-核對材料-公示錄取名單-新生報名等程序進行，招生過程中主動接受家長及社會的監督。

　　2.切實落實課程教學計劃制度，幼兒園不舉辦各類收費的興趣班、補習班。

　　3.按照上級的要求與規定操作，嚴格把好幼兒教學材料私訂關卡，嚴禁教師以購買幼兒用品或學習用品私自向學生收錢多訂或亂訂教輔材料。

　　4.制定獎懲方案，出臺師德規范細則，嚴禁教師接受家長的紅包，嚴禁教師違規參與社會有償補課，違規組織學生在校外有償補課等，將教師師德作為績效考核、職稱評定、評優評先和發放績效工資和獎勵性工資的重要依據，進一步完善師德師風建設制度。

　　四、本次幼兒園重點自查方面情況如下：

　　1.20xx秋季我園沒有獨立也沒有和社會培訓機構聯合或委托舉辦各類收費的興趣班、補習班。

　　2.幼兒園各項收費及支出能及時公示。

　　3.幼兒園不向幼兒收取任何費用與教學材料費。

　　4.幼兒園未發現有教師從事有償家教。

　　我園將認真落實上級有關精神，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，重視收費的管理工作，規范幼兒園教師管理，堅決杜絕一切違紀違規現象，大力弘揚敬業奉獻的高尚師德，提倡教師潛心鉆研教學研究，做家長滿意的老師，辦家長滿意的幼兒園。

　　在職教師有償補課的自查報告 12

　　為了進一步貫徹落實國務院《關于加強教師隊伍建設的意見》(國發[xx]41號)、《中小學教師職業道德規范》、山東省委省政府《關于深入貫徹落實科學發展觀進一步推進素質教育工作的意見》(魯辦發[xx]2號)、山東省教育廳《關于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》(魯教師字[xx]9號)、《臨沭縣教師“十條禁令”》等有關文件規定。弘揚良好的師德師風，維護學校和教師的良好形象，我校認真開展了治理有償補課自查自糾活動�，F將自查情況作如下匯報:

　　一、加強領導，落實責任

　　為了加強日常管理，進一步明確工作職責，嚴禁教師從事有償補課，學校成立了以校長為組長，校委會人員為成員的有償補課專項治理工作領導小組。實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，嚴格按上級要求有序開展工作，營造良好的社會氛圍，確保此次有償補課專項整治工作取得實實在在的成效。

　　二、廣泛宣傳，營造氛圍

　　校長參加完街道中心校里的會議后，即刻組織學校教干就禁止有償補課，規范辦學教學行為工作進行專題研究，制定工作方案，成立領導工作小組。隨后組織全體教師學習山東省教育廳《關于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》(魯教師字[20xx]9號)、《臨沭縣教育體育局關于開展教師有償補課專項教育治理活動的實施意見》、《臨沭縣教師“十條禁令”》等文件和相關教育行政法規，深入開展師德師風大討論等等。通過多方途徑和廣泛宣傳，增強教師依法從教、自覺抵制有償補課的'自覺性。引導全校教師恪守教師職業道德規范，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離有償補課，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。

　　三、多種途徑，確保成效

　　1、成立規范辦學行為領導工作小組，確實整改工作落實到位。

　　2、結合本校實際，制定《鄭山街道姜屯小學關于開展教師有償補課專項教育治理活動的實施方案》，使此項工作有序開展。

　　3、召開專題教師大會，學習相關文件精神。

　　4、責任分工到人，逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償補課情況。

　　5、全體教師簽訂“教師向學生承諾書”。

　　6、舉辦專題宣傳欄，將教師日常行為規范張貼于學校醒目的宣傳窗內，同時做到人手一份，學校教師QQ群內公開發布，便于老師隨時學習。

　　7、設立舉報電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會監督。

　　通過全體教職工自查自糾，目前，我校沒有發現一例在職教師參加有償家教活動，為了不讓有償家教現象得到“反彈”，我們將繼續努力，接受社會監督，純潔教師隊伍，規范學校辦學行為。

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