傳染病管理自查報告（通用13篇）

　　時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的辛勤工作，存在著缺陷，是時候好好地記錄在自查報告中。相信大家又在為寫自查報告犯愁了吧！下面是小編為大家整理的傳染病管理自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　傳染病管理自查報告 1

　　為了預防、控制和消除傳染病在我院管轄地的發生與流行，對傳染病防治實行預防為主的方針，防治結合、分類管理、依靠科學、依靠群眾，我們對我院傳染病管理進行了自查，現報告如下：

　　一、規章制度

　　領導對全院的傳染病管理非常重視，在組織機構成立以后，以《傳染病防治法》為依據，建立了一系列的規章制度，包括：“傳染病管理制度”、“預檢分診制度”、“診斷及轉診制度”、“傳染病登記報告管理制度”、“網絡直報制度”、“門診住院登記管理制度”、“檢驗放射登記管理制度”、“傳染病報告培訓制度”等，作到了對傳染病的管理有法可依、有據可查。

　　二、人員職責

　　從院領導到傳染病管理的相關人員，作到了分工明確，相互配合，職責分明。外科、內科、婦產科、專家門診對傳染病進行疫情報告、疫情登記，通過傳染病漏報自查記錄表發現，各個科室并無漏報例數，傳染病報告及時率為100%。防保科相關人員對傳染病管理、疫情報告檢查、訪視、督察、死亡病例調查等工作進行了具體分工，作到了各司其職，各盡其責，工作有條不紊。

　　三、人員培訓

　　我們為了規范傳染病的管理，對全院醫務人員進行了培訓，組織全體職工反復學習了《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規以及上級衛生行政主管部門的有關文件精神，并組織學習了“肺結核”、“脊髓灰質炎”、“麻疹”、“手足口病”等傳染病相關的理論知識，反復學習了我院有關傳染病管理的各項規章制度，提高了醫務人員對傳染病的認識和專業水平。

　　四、加強疫情管理

　　根據我院傳染病疫情報告制度，報告疫情有專人負責，甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、“非典”、“禽流感”等病人、病原攜帶者和疑似病人，兩小時內進行網絡直報，同時于6小時內向區CDC報出傳染病疫情報告卡；乙類傳染病病人和/或疑似病例，2小時內網絡直報，同時于12小時內向區CDC報出傳染病疫情報告卡；丙類傳染病病人和/或疑似病例，于24小時向區CDC報出傳染病疫情報告卡。

　　門診各科、急診室，均填寫了門診日志，若發現傳染病人或可疑傳染病人，填寫在傳染病登記本上，并填寫疫情報告卡，送本院保健科，各登記本均已逐項詳細填寫，便于查詢。

　　醫院規定符合下列條件者給予表揚、獎勵：

　　1、疫情管理做到四有：

　　①有領導分管；

　　②有專人負責；

　　③有健全的管理制度（包括報告、檢查、獎懲等）；

　　④有傳染病及疫情訪視等的.登記制度。

　　2、疫情報告做到三不：不漏報；不遲報；不錯報。

　　3、傳染病報告卡填寫完整，字跡清楚，合格率達100%。

　　4、疫情月、年報表上報及時，數據準確、全面、報告率達100%。

　　5、處理疫情及時，疫訪登記記錄詳細、完整、個案調查填寫真實、歸檔及時，訪視率達100%。

　　對于違反“中華人民共和國傳染病防治法”、疫情報告制度，根據其性質、情節和對學校危害的程度給予懲罰：

　　1、違法行為情節輕者，給予批評教育，限期改正。

　　2、改進不力，繼續違犯者，除批評教育、限期改正外，給予罰款，罰款數額根據違法性質，危害程度扣除當月獎金的20~50%。

　　3、行政處分：工作不認真，責任心不強，造成傳染病流行，給予當事人直至開除公職的處分。

　　4、追究法律責任，對玩忽職守造成甲類傳染病、肺炭疽的發生和流行及乙、丙類傳染病的暴發流行者，追究法律責任。

　　不足之處

　　1、人員學習不夠，個別對《中華人民共和國傳染病防治法》還不是很熟悉

　　2、制度還需進一步落實

　　3、有關傳染病管理的硬件條件還需進一步改善。

　　傳染病管理自查報告 2

　　為了預防、控制乃至消除傳染病，保障人民群眾的健康，對傳染病防治實行預防為主的方針，分類管理，使我院的傳染病管理納入規范化。我院對傳染病管理進行了自查，現報告如下：

　　一、管理機制

　　醫院領導對傳染病管理非常重視，成立了以院長、副院長為組長、副組長，各相關處室負責人為主要成員的“預防突發公共衛生事件領導小組”；相應成立了“傳染病防治領導小組”、“‘二號病’防治領導小組”、“傳染病管理科（掛靠保健科）”，從組織機構上保證了傳染病的規范化管理。

　　二、規章制度

　　以《傳染病防治法》為依據，建立了一系列的規章制度，包括：“疫情報告制度”、“疫情登記制度”、“門診病歷日志制度”、“傳染病管理制度”、“傳染病疫情報告制度”、“傳染病疫情管理檢查制度”、“傳染病疫情資料建檔制度”、“傳染病疫情管理獎懲制度”、“分診臺工作制度”、“消毒隔離與個人防護制度”、“發熱門診工作制度”、“隔離留觀室工作制度”、“腸道門診工作制度”、“傳染病管理科工作制度”、“傳染病法規知識培訓制度”等，做到了對傳染病的管理有法可依、有據可查。

　　三、人員職責

　　從院領導到傳染病管理的`相關人員，進行了具體的分工，做到了分工明確，相互配合，職責分明。

　　四、人員培訓

　　為了規范傳染病的管理，規定了新入院的醫務人員必須進行傳染病相關知識培訓，對全院醫務人員進行傳染病相關知識定期培訓，組織全體職工反復學習了《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規以及上級衛生行政主管部門的有關文件精神，組織學習傳染病相關的理論知識，反復學習我院有關傳染病管理的各項規章制度，提高了醫務人員對傳染病的認識和專業水平。

　　五、應急措施

　　我院成立了由院長任組長的預防突發公共衛生事件領導小組，成立了由院長為組長的傳染病防治領導小組、一旦發生突發公共衛生事件，由相關人員立即報告院傳染病防治領導小組，采取相應的措施。

　　六、疫情管理

　　根據我院傳染病疫情報告制度，報告疫情有專人負責。門診、急診室，均填寫了門診日志，若發現傳染病人或可疑傳染病人，填寫在傳染病登記本上，并填寫疫情報告卡，送本院防保科，除門診日志項目不齊，各登記本均已逐項詳細填寫。

　　質量檢查一次，接受主管部門的批評指導。業務院長、防保科主任、醫務科主任對本院的疫情報告管理進行了不定期檢查。

　　七、重大傳染病管理

　　醫院對于突發公共衛生事件制訂了處置予案，必要時可立即啟動預案。

　　八、消毒管理

　　醫院成立了以主管業務的副院長和總護士長牽頭的消毒管理委小組，與各科室部門密切配合，使消毒隔離措施落實到位。定期進行消毒監測，保證了消毒效果。

　　九、宣傳教育

　　我院由保健科和健康教育管理科主辦傳染病宣傳板報，每年4期，宣傳傳染病的防治知識。

　　十、不足之處及整改措施

　　1、人員學習不夠，決定以后在一年四期培訓學習的基礎上適當增加；

　　2、制度還需進一步落實；

　　3、有關傳染病管理的硬件條件還需進一步改善；

　　4、門診日志項目不齊，現已按排重新印制。

　　傳染病管理自查報告 3

　　為貫徹落實上級有關會議、通知精神，我社區認真開展預防傳染病工作，從而保證居民的健康，保障居民生活正常進行。

　　現將社區傳染病工作自查情況匯總如下：

　　一、高度重視，成立組織。

　　認真落實上級預防傳染病有關會議、通知精神，做到上行下達，不折不扣。我社區根據情況及時召開領導班子會議，研究預防傳染病的具體措施，做到防患于未然。制定了預防傳染病應急預案，成立了預防傳染病領導小組，組長：xxx成員：xxx、xx、xx領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實切實做到對傳染病“早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

　　二、建立健全制度，認真檢査落實。

　　1、建立疫情報告制度，在社區一旦發生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。及時有序地疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上報，并做好記錄。

　　2、建立和加強檢査制度。首先檢査有無發熱現象和其他異常癥狀，認真執行檢查制度，并作檢查記錄和疾病記錄。

　　3、進一步做好社區傳染病預防工作，確保預防措施落到實處，掌握居民的健康狀況，及時發現、報告和處理有發熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延。

　　4、加強社區的'消毒工作，制定消毒制度，社區所有需要消毒場所都要專人負責。

　　三、開展活動，措施得力。

　　1、開展健康知識宣傳教育情況。每周上一次健康教育課進行傳染病知識宣傳教育。真正使每個居民對傳染病的防治有高度的認識，上下一致，齊心協力，嚴防傳染病在居民中發生和流行。

　　2、深入開展愛國衛生運動，積極進行病媒生物消殺滅活動，不隨地亂吐痰，公共地方不吸煙，保證了社區環境衛生的干凈、整潔。教育居民講究個人衛生，養成勤洗手的習慣。教育居民生病時及時讓家人陪同就醫，對疑似有傳染病的居民勸其先治好病再工作，并及時與服務站溝通

　　防止因發病傳染他人的現象。

　　3、建立和健全社區與居民聯系制度，保證每個居民都有與社區隨時可以聯系的通訊方式，充分發揮網絡通訊作用。教育居民要把病因不明確的告訴醫生，并做好記錄。

　　四、不怕投資，購買物資

　　社區配備了充足的84消毒液，配備了消毒壺、拖把等物品，設立了隔離室，配備了溫度計，口罩等物品總之，我社區必須進行一系列宣傳預防傳染病措施，今后我社區依然會嚴防死守地做好病毒的的預防工作。發揮網絡、通訊、交通等優勢，總結經驗，確保不發生重大衛生安全事件，為把xx建設成為國家級衛生城市而奮斗！

　　傳染病管理自查報告 4

　　為認真落實、及時做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據上級有關文件精神，學校領導積極組織人員，在正常有序開展各項工作的同時，對學校傳染病防控工作進行自查,現匯報如下：

　　一、明確目標、責任到人 建立了傳染病防控組織機構和制度并明確報告人。

　　學校再次確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。 做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

　　二、學習相關知識，加大防范力度

　　（一）作好預防措施

　　1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。 學校通過各種方式，對學生開展多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識。 對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的`意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛生工作的順利進行。

　　2、學校堅持開展健康教育。 把健康教育納入到了教學計劃，開足課時，上好健康課。學校積極開展常見病、多發病、傳染病的防治工作，積極做好預防傳染病的應急措施。利用校內廣播、遠程教育資源、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。倡導文明科學、健康的生活方式，同時教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力，使他們成為衛生科學知識的傳播者。

　　3、狠抓衛生抓工作，永不松懈。 開展了每天清理整頓校園環境衛生，不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。科學地安排學生在校的作息時間，堅持每天做好“兩操”活動，確保每天有一小時的體育活動時間。 各班堅持室內通風換氣制，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮，積極組織學生開展經常性的大掃除活動。注意環境的清潔，在衛生清掃時一定要注意先灑水后掃地，避免清掃時造成塵土飛揚，學生講文明、愛衛生的習慣已基本養成。

　　（二）作好監控措施

　　1、執行學生晨檢，因病缺勤、病因追查，具體由班主任和科任教師對到校學生進行晨檢，密切關注學生出勤情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多，立即報與學校并與鎮醫院聯系。

　　2、執行詢問制度。班主任和科任教師每天發現學生有異常情況時，要主動詢問學生身體情況，發現班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、肺結核等立即報告，了解學生患病情況，進行及時排查，采取相應的預防措施，即發現一例立即報告、隔離，越早越好。

　　3、學校在傳染病多發季節沒有組織大型的學生集體活動，減少人員流動，降低感染機率。學校時時監控疫情動態，確保在第一時間內上報疫情，配合防疫部門做好了學生預防接種工作。學校堅持讓學生飲用衛生、可靠的桶裝水。 為了更好的落實和確保傳染病預防工作，學校領導和各部門，認真進行督促檢查，做到有布置、有檢查、有落實。我們對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學校傳染病防控工作水平。

　　傳染病管理自查報告 5

　　為了做好學校傳染病防治和食品衛生安全工作，保障師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據20xx年《安龍縣教育局關于做好貴州省學校傳染病防治監督檢查準備工作的通知》精神，學校在確保教育教學正常有序發展的同時，采取了積極措施。20xx年6月15日，成立了以楊坤行長為組長，主管安全的李明虎副行長為副組長，安辦人員為成員的自查小組。

　　一、完善組織，完善制度，建立計劃。

　　在學年開始時，各學校成立了以校長為首的傳染病預防、食品衛生與安全、周邊環境管理領導小組，定期不定期組織人員對學校安全工作進行檢查，加強對學校突發公共衛生事件的領導、監督和檢查。學校“防控”工作體系得到完善，制定了一系列安全工作制度和計劃。如《學校傳染病防治應急預案》、《學校傳染病防治晨檢和午檢制度》、《傳染病報告流程》、《傳染病防治管理制度》、《傳染病防治工作制度》、《健康宣傳制度》、《學校食品衛生與安全應急預案》、《健康檢查制度》、《衛生保潔制度》、《學生因病缺課登記制度》、《健康教育制度》等。

　　二、加強預防傳染病的宣傳教育。

　　通過多種方式，學校多次集中對學生進行傳染病預防和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時，學校也非常注重學生行為習慣的培養。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。淋中學團委和小學小分隊組織值班領導和值班學生對全校進行了一次個人衛生大檢查。通過教育和監督，學生的個人衛生習慣明顯改善，大家以講衛生為榮，不以不講衛生為恥。為了更好地實施健康教育，我們還根據學生的特點采取多種形式的健康教育。利用學校廣播、宣傳窗口、國旗下演講、黑板報等。向學生宣傳保健、疾病預防、飲食和飲用水衛生知識，培養學生良好的衛生習慣。

　　對全體教師進行傳染病相關知識培訓，使教師了解學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等情況，增強預防各種常見傳染病的.意識，明確自己的職責和工作意義，保證學校衛生工作的順利進行。教育學生不要吃“三無”食品和冷食，不要在校外流動攤點購物，不要喝生水，不要洗生果蔬。

　　三、建立早晚檢查報告制度。

　　學校成立了傳染病防控小組，明確了組長和疫情報告人。

　　我校還根據上級要求建立和完善了重大疾病的早午檢報告制度。宿舍主管-經理-工作人員和門衛每天早上8: 30和中午2:30準時向保衛處報告上午和下午的檢查結果，并采取應急措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早處理、不延誤報告、不遺漏、不隱瞞。

　　對因病缺課的學生嚴格執行早晚檢查制度和原因跟蹤登記制度。每天早上，值班領導和班主任一起對每節課進行全面檢查，讓學生及早發現、報告和治療疾病。當學生被發現缺課時，他們應該與父母聯系，詢問情況。如果在課堂上發現學生因不明原因患病異常增加，也應立即聯系淋雨醫院。

　　班主任每天都會詢問學生的身體狀況，發現有傳染病早期癥狀，疑似傳染病患者，因病曠課，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等。他們立即報告學生的病情，及時進行調查并采取相應的預防措施，即如果發現一例，應立即報告并隔離，越快越好。

　　四、廣泛開展愛國衛生運動。

　　學校積極組織學生定期開展清潔活動。每天早晚三次打掃教室和衛生區。要求學生在掃地前灑水，然后拖地。避免因打掃衛生而產生的灰塵，清理整頓校園衛生環境，保持廁所和公共場所衛生狀況良好。

　　每個班都堅持室內通風，教室堅持每天開窗，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用84-消毒液對教室地面和空氣進行消毒，并保持良好的消毒記錄。

　　五、加強對學生食堂的監管。

　　學校食堂是一個有吸引力的合同制，但學校沒有放松監督管理，明確出售的商品類型，允許出售文具、書籍、辦公用品等。堅決禁止其出售副食品和飲用水，并隨時進行抽查，及時提出整改意見并做好記錄。

　　六、深入發展“陽光體育運動”。

　　保證學生每天有一小時的體育活動。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念付諸實踐。科學安排學生在校作息時間，堅持每天做兩次運動，保證每天有一小時的體育活動。

　　七、實行“封閉式鎖”的護理學校。

　　每天學生上課，門衛都會鎖校門。除特殊情況外，可憑班主任、政教處、保衛處簽署的出境許可證離開學校，防止學生在校期間外出，既保證了學生的安全，又嚴格防止過期變質食品進入校園，防止食物藥品中毒、傳染病以及各類突發事件和事故的發生。

　　八、做好監控和防護措施

　　學校在傳染病多發季節不組織大型學生集體活動，減少人員流動，降低感染概率。為了有效預防傳染病的發生，在家長的配合下，請到縣淋雨醫院為學生接種疫苗。加強學校飲用水水質監管，做好定期消毒和安全防護措施。

　　九、存在的問題

　　1.我們學校開學的時候發現有100多名學生有“疑似”凍瘡病例。(這些學生經安龍縣疾控中心檢查，治療后痊愈)

　　2.在檢查過程中，我們發現了一些問題，比如學生喜歡在學校外面的路邊攤上買零食，這給衛生帶來了隱患。

　　3.大部分學生白天上學，生病后學校無法監控，都有一定的安全隱患。我們將以此次自查迎檢為契機，認真梳理學校衛生安全工作和傳染病防控工作，推動和完善學校傳染病防控和食品衛生安全工作。

　　傳染病管理自查報告 6

　　春季到來，隨著氣溫回暖，麻疹、感染性腹瀉、結核、手足口病等學生常見傳染病容易發生。眾所周知，學校是一個特殊場所，學生集聚密度大，同室學習生活，相互接觸密切，一旦發生疫情，處理不及時，易造成暴發流行。我校歷來非常重視傳染病防控工作，為加強學校傳染病防治工作，努力防止學校傳染病重大疫情的發生，保障學校師生身體健康，維護正常的教學秩序，我校根據《傳染病防治法》、《傳染病信息報告與管理規范》和《鄭州市衛生局、鄭州市教育局關于轉發省衛生廳進一步加強學校結核病防控工作的通知》的相關文件要求，對結核傳染病防治進行了全面細致的詳查自查，具體情況如下：

　　一、加強領導

　　為做好結核傳染病防治工作，成立了以校長為組長的領導小組。

　　組長：賈xx。負責傳染病防控全面工作

　　副組長：李x。負責上報學校晨檢信息

　　組員：

　　二、應對措施

　　1、簽訂責任書

　　為做好學校結核病防控工作，我們根據《傳染病防治法》《傳染病信息報告與管理規范》和《鄭州市衛生局鄭州市教育局關于轉發省衛生廳進一步加強學校結核病防控工作的通知》的相關文件要求，制定了《唐莊小學結核病防控工作應急預案》，明確責任分工，和全體教師簽訂了傳染病防控工作責任書，

　　2、嚴格晨檢，規范上報

　　面對結核病這種高發傳染病防控，我校加大了每天的晨檢力度，由各班班主任負責上報本班學生出勤情況及身體情況。如學生請病假，班主任必須做到與其家長電話聯系核實病因，并做到跟蹤詢問。此外，學校還要求各班每天做好教室的.消毒、通風工作。教育學生講衛生、勤洗手，養成良好的個人衛生習慣。

　　3、加強宣傳，提高認識

　　針對結核傳染病，學校十分重視，通過校園廣播、班會、黑板報、手抄報、宣傳欄等對形式進行宣傳，提高全體師生的自我保護意識和防控能力。同時還利用家長會、校訊通等形式，向家長普及結核病防控知識，獲取家長的理解和配合。

　　4、校園衛生，積極創建

　　學校組織各班每周進行一次大掃除，對教室、衛生責任區、衛生死角內的雜物進行全面的清掃和徹底清除；學校設置的定點垃圾區域有專人負責每天進行焚燒處理；學校水沖式廁所每天進行清掃，衛生狀況良好。

　　三、自查情況

　　通過近階段的晨檢記錄和各班摸底排查，我校的衛生狀況良好，尚未發現結核病學生，我們將繼續努力，嚴格落實晨檢和消毒制度，進一步改進和完善我校的傳染病防控機制。

　　傳染病管理自查報告 7

　　為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據歙縣歙衛字20xx74號文件精神，我園在正常有序開展各項工作的同時，對春季傳染病（特別是禽流感H7N9）防控與食品衛生安全進行自查,現匯報如下：

　　一、明確目標、責任到人

　　建立了傳染病（禽流感H7N9）防控組織機構和制度和明確報告人。再次確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

　　星星幼兒園傳染病防控組織機構

　　總負責人：

　　分管領導：

　　監測人：各班老師、保育員

　　二、學習相關知識，加大防范力度。

　　全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和環境衛生等

　　（一）作好預防措施

　　1、加強了預防傳染病（禽流感H7N9）的宣傳和教育工作。 我園通過各種方式，對幼兒及家長集中開展了傳染病（禽流感H7N9）預防知識和健康知識教育，增強幼兒的自我保健意識；同時教育幼兒養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。

　　利用家長會、宣傳櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向家長宣傳傳染病（禽流感H7N9）預防知識和隔離預防措施，培養幼兒們良好的衛生習慣，使他們成為衛生科學知識的傳播者。倡導文明科學、健康的生活方式，注意個人衛生和飲食衛生。提醒家長要注意飲食衛生，重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育幼兒養成良好個人衛生習慣。教育幼兒不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。對全體教師、保育員進行傳染病相關知識的培訓，使教職工了解了春季常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病（特別是禽流感H7N9）的`意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了我園衛生工作的順利進行。

　　2、我園廣泛開展愛國衛生運動。

　　開展了每天清理整頓校園衛生環境，不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。注意環境的清潔，在衛生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚。各班堅持室內通風換氣制，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，每天落實“兩拖兩消”（中午就寢及晚上下班拖地消毒）。

　　3、我園開展了“陽光體育運動”， 保證幼兒每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。堅持開展每天做早操活動，確保每天有一小時的體育活動時間。

　　（二）作好監控措施

　　1、堅持落實幼兒晨檢制。

　　執行幼兒晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，具體由各班老師對到校幼兒進行晨檢，密切關注幼兒出勤情況。如在班級中發現幼兒不明原因病情異常增多，立即匯報園長。

　　2、執行：每天向家長詢問幼兒身體情況、發現符合傳染病（特別是禽流感H7N9）早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等，了解幼兒患病情況，進行及時排查，立即報告、隔離，越早越好。

　　3、在傳染病多發季節沒有組織大型的外出集體活動，減少人員流動，降低感染機率。

　　4、各班老師時時監控疫情動態，確保在第一時間內上報疫情，

　　5、動員幼兒預防接種。

　　6、加大園區飲用水水質的監管，堅持把水燒開，做好定期消毒和安全防護措施。

　　7、實行“封閉式上鎖”護園。

　　每天幼兒上課時，將園區大門鎖上，除特殊情況，家長電話通知，老師同意后方能出校外，杜絕幼兒在校期間外出校門，既保證了幼兒安全，又嚴把了防止過期、變質食品進入園區，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

　　（三）存在問題

　　食堂各項設施設備陳舊，操作間擺放東西未分類，現正在進行整改。

　　下一步我們對有關傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高幼兒園傳染病防控與食品安全管理工作水平。

　　傳染病管理自查報告 8

　　近年來，社會對傳染病的關注度逐漸提高，而傳染病防控工作作為保障公共衛生和人民健康的重要任務，也備受重視。為了更好地做好傳染病工作，我對自身負責的傳染病工作進行了自查，并將詳細報告如下。

　　一、政策法規執行情況

　　作為一名從事傳染病防控工作的工作人員，我高度重視并嚴格遵守各項政策法規。在執行國家、地方和單位的傳染病防控相關政策法規方面沒有發現違規行為。我始終確保公務車輛的消毒、個人防護裝備的佩戴和使用，并加強與上級部門的聯絡與配合，及時匯報工作進度和相關信息。

　　二、疫情監測與報告

　　疫情監測與報告是傳染病防控工作的關鍵環節。我始終認真負責地履行著疫情監測與報告工作。我每天準時上報疫情數據，并及時向上級部門匯報重要的疫情信息和變化趨勢。同時，我也積極地參與各類疫情調查和流行病學調查，幫助科研人員更好地了解疫情發展并制定有效的防控方案。

　　三、醫療機構傳染病控制

　　作為傳染病防控領域的工作人員，我時刻關注醫療機構的傳染病控制工作。我每年參與醫療機構的衛生監督與評估，對醫療機構的傳染病防控設施、消毒設備和操作規范進行檢查，并及時發現和糾正問題。我還定期組織衛生宣傳活動，加強對醫務人員的'傳染病防控知識培訓，提高醫務人員的防控意識和技能。

　　四、社區傳染病防控

　　社區傳染病防控工作是傳染病防控的重要環節。作為社區傳染病防控工作人員，我每天都會參與社區的衛生宣傳活動，向居民普及傳染病的預防知識和個人防護方法，并宣傳衛生習慣的養成和環境清潔的重要性。我也與社區衛生服務中心保持良好的合作，及時調查和報告疑似傳染病病例，確保及時隔離和治療并采取必要的流行病學調查。

　　五、防控知識培訓和學習

　　作為從事傳染病防控工作的人員，不斷提升自己的專業素養和知識水平是必不可少的。我每年都參加專業培訓和學術交流會議，通過學習和實踐，不斷提高自己對傳染病的認識和防控技能。同時，我還積極參與科研項目，努力為傳染病防控工作提供科學依據和技術支持。

　　通過對自身傳染病防控工作的自查，我發現在政策法規執行、疫情監測與報告、醫療機構傳染病控制、社區傳染病防控、防控知識培訓和學習等方面并沒有發現重大問題。但我也意識到，我在疫情報告的及時性方面還有一定的提升空間，并且在社區衛生宣傳方面可以加大力度，提高居民的防控意識和行動。因此，我將進一步加強自身的學習和培訓，提高自己的傳染病防控能力，為社會衛生健康事業做出更大的貢獻。

　　傳染病管理自查報告 9

　　根據20xx年托幼機構傳染病防控工作相關文件，我園積極組織落實，認真自查自改，現將此項工作開展的情況總結匯報如下：

　　一、領導高度重視，健全組織和工作制度

　　我園成立了以園長xx為組長的安全衛生工作領導小組，切實做到園長親自抓，分管負責人直接抓，全體教職工共同抓，全園家長協助抓。在統一認識的前提下，使防控工作有了強有力的組織保證。

　　我園建立了各項衛生消毒制度及傳染病應急預案等，結合相關部門工作安排，督促有關人員及時自檢自查，對工作不到位的及時整改，確保幼兒園傳染病防控工作的有序開展。

　　二、措施落實到位，防患于未然

　　1.我園制定了嚴格的衛生消毒制度，園長每天堅持巡視，檢查、指導、督促做好衛生消毒工作。

　　(1)衛生工作細化量化，責任到人。班級、廚房實行“每日三清掃，每周一大掃”制度，室內外衛生每天及時清掃、消毒，垃圾及時清除不留夜。環境衛生做到無紙屑、果殼、垃圾等;室內清潔、無異味、物品擺放有序。實行每日巡視檢查、每月考核制度，發現問題，及時整改，確保園內環境衛生清潔、無死角。

　　(2)我園制定了嚴格的衛生消毒制度，規范操作，并對衛生消毒情況詳細記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴格按要求標準操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動空間每日定期開窗通風，每周紫外線燈消毒，室內家具、門把手等幼兒易接觸之處每日用消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格按要求進行定期消毒。

　　2.貫徹“預防為主”的方針，把好防病治病關。

　　(1)我園始終貫徹“安全第一，預防為主”的方針，制定了傳染病防控應急預案，以便做到遇事不慌，心中有數。(2)我園堅持做好新生體檢工作，建立幼兒健康檔案，幼兒體檢合格者方可入園，嚴格把好防病治病體檢關。

　　(3)每天堅持認真晨、午檢，做到一看、二問、三摸、四查，并做好幼兒晨、午檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發現疑似患兒及時報告，及時隔離，做到早發現、早隔離、早預防、早治療，防止傳染病的蔓延。

　　(4)積極做好幼兒預防接種工作，主動配合有關部門做好兒童計劃免疫工作的`登記、按時接種或補種等。

　　(5)為各班配備了活動室、睡眠房、衛生間、儲物間，有消毒柜、消毒燈、保溫桶，每名幼兒有專杯專巾。

　　3.加強日常保育工作。組織幼兒開展豐富多彩的戶外體育活動，每日保證2小時戶外活動時間，增強幼兒體質。在膳食方面合理調配食譜，增加花色品種，加強營養，督促幼兒多吃蔬菜、水果。保證充足的睡眠，根據氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。

　　三、加強衛生宣教工作，家園合力共促幼兒健康成長

　　我園一貫重視家長工作，注重加強與家長保持溝通交流，共同關注幼兒。根據季節和傳染病流行情況，我園利用宣傳欄、“家園共育欄”定期宣傳衛生保健知識，發放“致家長的一封信”，向家長宣傳育兒常識;通過召開家長會、專題講座，讓家長積極參與到幼兒園的保教工作中來，共同討論育兒經驗，共同培養幼兒良好的學習、生活衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。

　　在教職工會議、保育員會議上，每會必講“健康安全”。在強化幼兒意識方面，我們針對幼兒園孩子年齡小，自我保護意識淡薄的實際情況，認真開展健康教育活動，要求班級教師每天對幼兒必談安全教育和健康衛生常識，培養幼兒養成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛生習慣，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的衛生生活常識。通過多種形式的宣傳教育，在家園合力教育下，我園幼兒的身心健康得到了保障。

　　我園在各級領導的關心支持下，在園領導的嚴格管理下，在全園教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我園將繼續對照上級文件要求，認真組織落實，牢固樹立“預防為主”意識，進一步加大工作力度，抓深、抓細、抓好傳染病防控工作，以確保我園師生健康安全。

　　傳染病管理自查報告 10

　　春季是呼吸道傳染病流行和高發季節，很多傳染病易在學校發生與流行，為確保學校學生正常學習秩序，防止春季傳染病的流行，按照上級安排部署的要求，學校對春季傳染病預防工作進行了自查。現將本次自查情況總結如下：

　　一、建立建全領導機構，落實責任。

　　學校成立了由校長任組長的預防傳染病防治工作領導小組，教務處、辦公室、各班班主任組織實施，實行層層負責制。學校“預防”工作制度完善，《預案》、《措施》等行之有效

　　校傳染病防治工作領導小組組長：校長）

　　組員：

　　各班主任具體負責教室消毒防控工作保潔人員具體負責公共區域消毒防控工作

　　二、加強學校傳染病防治，措施到位。

　　1.按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發生的常見傳染病，如禽流感、甲型流感、麻疹、水痘、肺結核、風疹、流腦、流行性腮腺炎、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

　　2.利用班隊會、板報、校信通等多種途徑對學生及家長開展春季傳染病防治宣傳、教育。

　　3.定期組織開展愛國衛生運動，增強師生的公共衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力。

　　4.學校每年安排有固定經費，在傳染病流行期間用于購買消毒藥水等，供學校教室、廁所、活動室等公共場所的消毒，有放竭制傳染病的流行。

　　三、制訂完善的傳染病疫情報告制度，嚴格落實。

　　加強監測報告，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發現子女有、流感等類似癥狀的.，立即到正規醫院檢查治療并請通知班主任。學校全面實行學生健康晨檢、午檢制度。做到一天兩次一個不漏，并做好因病缺課登記工作，如在校發現有流感等類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規醫院治療。

　　1.經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據醫學檢查結果確定。

　　2.對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所觀察，實施必要的衛生處理和預防措施。

　　3.建立學生定期健康檢查制度，及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

　　4.對傳染病人的活動環境進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。

　　5.做好學生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學生的出勤情況的統計，并及時報告學校傳染病疫情報告人。

　　6.做好已發病學生的電話回訪工作，掌握已發病學生的病情。對治愈可復學的學生明確復學要求：康復后憑衛生院證明，方可返校復學。

　　7.做好學校的環境衛生，消除疾病傳染源。注重教室衛生，及時通風換氣。對教室等公共場所嚴格按規范要求一周一消毒，對發病較嚴重的時期每天用來蘇水或84消毒液噴灑消毒。

　　8.嚴格執行傳染病疫情登記、報告制度。四、嚴格傳染病防治監督檢查。

　　學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中，根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害，以及在發生傳染病流行事件后不及時報告或隱瞞不報的，要追究責任人的責任。

　　總得說來，學校預防春季呼吸道傳染病工作開展得細致扎實，無論是領導還是普通教師，對學校傳染病防治工作重視程度較高，各項措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續努力，力求把工作做得盡善盡美。

　　傳染病管理自查報告 11

　　一、前言

　　近年來，我國傳染病的防控工作取得了顯著成效，但隨著世界經濟的全球化和人口流動的增加，傳染病風險依然存在。為進一步加強傳染病防治工作，確保人民群眾的身體健康和生命安全，在項目組的組織下，我負責編寫本次傳染病工作自查報告，對我單位的傳染病防控工作進行全面的自查和總結。

　　二、傳染病防控措施的落實情況

　　1. 宣傳教育工作

　　在過去一年中，我們組織了多場關于傳染病的宣傳教育活動，內容涉及到疫情防控知識、個人衛生習慣的養成、傳染病防治法律法規等方面。通過張貼宣傳海報、發放宣傳資料、開展講座等方式，提高了員工和居民的傳染病防控意識。

　　2. 病例報告和監測

　　我們建立了完善的傳染病病例報告和監測體系，及時發現和報告疫情。通過與各級疾控中心的合作，我們能夠及時掌握流行病學數據，為防控措施的制定提供科學依據。

　　3. 疫苗接種和健康證明

　　我們組織了員工的疫苗接種工作，確保每個人都完成了必要的疫苗接種。同時，我們要求員工提供健康證明，保障員工的身體健康，杜絕傳染病的傳播。

　　4. 環境衛生和消毒工作

　　我們組織了定期的環境衛生和消毒工作，加強了公共場所的清潔和消毒工作，保障了居民和員工的健康。

　　5. 制定應急預案

　　我們制定了傳染病應急預案，并組織了相應的'培訓，確保應對突發傳染病的工作能夠有序進行，最大程度地減少傳染病危害和損失。

　　三、存在的問題和改進措施

　　1. 宣傳教育的效果需要進一步提高。要針對不同人群制定不同的宣傳策略，并加強宣傳力度，提高宣傳覆蓋率。

　　2. 病例報告和監測工作還需進一步完善。要加強病例報告的準確性和及時性，確保疫情能夠及時得到監測和控制。

　　3. 疫苗接種和健康證明工作需要更加嚴格。要建立健全的檔案管理制度，確保每個人的疫苗接種和健康證明都得到有效管理和檢查。

　　4. 環境衛生和消毒工作要進一步加強。要增加消毒頻次，加大對公共場所環境的監督力度，確保環境的安全和衛生。

　　5. 應急預案的實施力度應該加強。要組織模擬演練，及時修訂和完善應急預案，確保員工能夠熟悉應急流程和掌握必要的技能。

　　四、總結

　　通過本次傳染病工作自查報告，我們對自己的工作情況進行了全面梳理和總結，發現了工作中存在的問題，并制定了相應的改進措施。我們將繼續加強傳染病防控工作，確保人民群眾的身體健康和生命安全，為社會的穩定和發展做出更大的貢獻。

　　傳染病管理自查報告 12

　　為加強我院傳染病信息報告管理，提高報告質里，為預防控制傳染病暴發、流行提供及時準確的信息，我院于x月1日對全院開展了一次自查，對自查中發現的問題，及時進行整把自查及整改情況匯報如下：

　　一、檢查情況

　　x月1日對防保組進行了檢查，主要檢查了管理組織及制度以及上網設備，防保組設有專門的管理領導班子，由院領導、防保組負責人組成，設有疫情管理制度，疫情登記報告制度，并設有專人負責每月上中下詢分別到各科室收集傳染病疫情資料，有每年同各村衛生、院內醫生簽訂的傳染病報告責任狀。傳染病報告卡片及各項疫情資料收集整齊，備有疫情網絡電子檔案，并有專人負責傳染病網絡直報。

　　二、存在的問題

　　情管理制度中無疫情自查與獎懲，對新入院的醫生和實習生進行傳染病報告培訓等制度無本院領導自查和上級檢查的檢查記錄和處理結果，無本院疫情報告自查與獎懲記錄。用于網絡直報的電腦因使用年限較久·速度運行較慢●接著對門診、病房及化驗室進行了檢科均有專門的傳染病登記本，存在門診日志登記不全，住址不詳，14歲以下兒童未登記家長姓名，因就診病人較多，醫生僅登記病情較重的人員，登記率較低。病房設有入院記，但格式不符合要求。無出院登記，化驗室登記也存在項目不全的問題。對門診2名醫生進行疫情報告相關情況詢問，有的醫生還不知道39種傳染病的分類，傳染病防治法修改后相關內容不了解。

　　三、整改意見

　　防保組要進一步完薔疫情管理制度，增設自查與獎懲，對新入院的醫生和實習生進行傳染病報告培訓的制度，完善各科室疫情登記報告中的職責，將本院傳染病疫情管理工作制度匯總印制成小冊子分發到各科室，嚴格按照年初簽訂的責任狀，明確責任實至少兩次對在崗人員及村醫開展傳染病疫情報告、傳染病防治相關法規進行培訓，組織對新上崗及實習人員進行閉卷考試，考核合格方可上崗。按時開展旬查報告制度，到各科室收集疫情信息，作好記錄，對每次上級檢查情況專門作好登記。對發現的問題及時責令整改照相關管理制度進行處罰年終對疫情報告工作表現突出的醫生進行獎勵。用于網絡直報電保網絡暢通。每周對防毒軟件進行升級，確保網絡安全運行。

　　門診、病房、檢驗科：醫務人員積極參加組織的.傳染病防治知識培訓，提高自身素質同時使用上級統一定制的登記簿，健全門診日志、出入院登記、化驗室登記、傳染病登記等門診登記至少包括姓名、性別、年齡、職業、住址、病名、發病日期、就診日期、初診和復九項基本內容記至少包括姓名、性別、年齡、職業、住址期、入院診斷院日期、出院診斷內窨，化驗室登記至少包括姓名、檢驗方法、檢驗結果、檢驗日期等，對14歲以下的兒童必須注明家長姓名，所有傳染病病人地址必須詳細到村組，認真填寫傳染病報告卡，不缺項，不漏項。

　　凡是門診醫師或村醫每月對門診日志漏登5例以上的，每例處罰10元，不按時上報傳告1例的，每例處罰100元，除按傳防法給予處理外，并納入年終績效考核，每年門診漏登25例以上、報傳病報告漏報2例以上的，年終績效考核視為不合格，并扣發當年的50%，是村醫的扣發當年績效獎的50%。對門診日志登記完成較好的給予獎勵。

　　傳染病管理自查報告 13

　　根據“教體局《關于進一步加強學校冬季傳染病防控工作的緊急通知》”的要求，我校積極組織落實，認真自查自改，現將此項工作開展的情況總結匯報如下：

　　一、領導高度重視，健全組織和工作制度

　　我校成立了以校長張清安為組長的安全衛生工作領導小組，切實做到校長親自抓，分管負責人直接抓，全體教職工共同抓，全校家長協助抓。在統一認識的前提下，使防控工作有了強有力的組織保證。

　　我校建立了各項衛生消毒制度及傳染病應急預案等，及時自查，對工作不到位的及時整改，確保學校傳染病防控工作的有序開展。

　　二、措施落實到位，防患于未然

　　1.我校制定了嚴格的衛生消毒制度，每天堅持巡視，檢查、指導、督促做好衛生消毒工作。

　　（1）衛生工作細化量化，責任到人。班級、實行“每日一清掃，每周校園三大掃”制度，室內外衛生每天及時清掃、消毒，垃圾及時清除不留夜。環境衛生做到無紙屑、果殼、垃圾等；室內清潔、無異味、物品擺放有序。實行每日巡視檢查、每月考核制度，發現問題，及時整改，確保校內環境衛生清潔、無死角。

　　（2）我校制定了嚴格的衛生消毒制度，規范操作，并對衛生消毒情況詳細記錄。每日定期開窗通風，每周用“84”消毒液消毒。

　　2.貫徹“預防為主”的方針，把好防病治病關。

　　（1）我校始終貫徹“安全第一，預防為主”的方針，制定了傳染病防控應急預案，以便做到遇事不慌，心中有數。

　　（2）我校堅持做好新生體檢工作，建立健康檔案，嚴格把好防病治病體檢關。

　　（3）每天堅持認真晨檢，做到一看、二問、三摸、四查，并做好學生晨檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發現疑似患者及時報告（上報“學生健康監測信息系統”及上級主管部門），及時隔離，做到早發現、早隔離、早預防、早治療，防止傳染病的.蔓延。

　　3.加強日常體育活動，組織開展豐富多彩的戶外體育活動，每日保證2小時戶外活動時間，增強體質。

　　三、加強衛生宣教工作，家校合力共促學生健康成長

　　我校一貫重視家長工作，注重加強與家長保持溝通交流，共同關注學生。根據季節和傳染病流行情況，我校利用宣傳欄、“黑板報”定期宣傳衛生保健知識，發放“致家長的一封信”，向家長宣傳傳染病常識；通過召開家長會、專題講座，讓家長積極督促學生勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。

　　在教職工會議，每會必講“健康安全”。在強化學生意識方面，我們針對自我保護意識淡薄的實際情況，認真開展健康教育活動，要求班級教師每天對學生必談安全教育和健康衛生常識，培養學生養成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛生習慣，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的衛生生活常識。通過多種形式的宣傳教育，在家校合力教育下，我校學生的身心健康得到了保障。

　　我校在各級領導的關心支持下，在校領導的嚴格管理下，在全校教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我校將繼續對照上級文件要求，認真組織落實，牢固樹立“預防為主”意識，進一步加大工作力度，抓深、抓細、抓好傳染病防控工作，以確保我校師生健康安全。

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