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2024年慶祝教師節文藝晚會主持詞（精選20篇）
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。我們眼下的社會，主持人在活動中起到的作用越來越大，你所見過的主持詞應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的2024年慶祝教師節文藝晚會主持詞，歡迎大家分享。
慶祝教師節文藝晚會主持詞 1
（女）尊敬的各位領導、
（男）各位來賓、
（男）尊敬的各位老師、
（女）親愛的同學們：
（六人合）大家好！
（女）今天，我們懷著激動的心情歡聚一堂，為我們盛大的節日騰舞高歌。
（男）此刻，我們都懷有一顆赤誠的心，一份真誠的愛，一種熾熱的情，那就是感恩！
（女）感恩昌盛的祖國，感恩和諧的社會，感恩偉大的人民！
（男）由中共xx縣縣委、xx縣人民政府主辦，由縣委宣傳部、縣文化局統籌策劃，由xx縣教育局承辦的慶祝教師節文藝晚會即將拉開幄幕。
（女）首先請允許我向大家介紹應邀參加本次晚會的各位領導和特敫嘉賓，他們是 ，讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝！
（男）在這里，我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節日的問候。
（女）是你們以燭光的明亮驅散了無知的陰影，是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。
（男）在這里，我們還要向燦爛如花的同學們表示美好的祝愿！
（女）祝愿你們好好學習，茁壯成長，前程似錦！
（男）在這里，我們還要向長期以來關心支持教育事業的各級領導和各屆朋友致以衷心的感謝！
（女）祝愿你們工作順利、萬事如意、幸福吉祥！
（男）今天，是我們歡騰高歌的日子！
（女）此刻，是我們快樂激動的時刻！
（男）讓我們把真誠的感恩、崇高的敬意都融入這臺晚會。
（女）讓我們把祝福、關愛、喜悅、期望寄托于這臺晚會。
（六人合）但愿這臺晚會能帶給你歡樂，能給你留下美好的記憶！
（男）首先，讓我們以熱烈的掌聲有請 致詞（講話結束后，四主持人上臺）
（女）感謝 熱情洋溢的講話。
（男）新的學期，我們將繼往開來，頑強拼搏，不斷創造新的`輝煌！
（女）今天這場晚會，分為三個篇章。
（男）首先請大家欣賞第一篇章《古韻中國》（二人退場，留二主持人）
二、晚會框架及節目串詞
（一）上篇：古韻中國
1、蒙學
《千字文、三字經、弟子規》節目串詞
男：打開中國文化的歷史長卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。
女：讓我們隨著婉轉流暢的童音，再次感受儒家經典的魅力。，
下面請欣賞九冶小學帶來的經典吟唱《千字文、三字經、弟子規》。
2、唐詩
舞蹈《床前明月光》節目串詞
男：古詩是中國古代文化中的精粹，是華夏文明的結晶。
女：古詩的芬芳，在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進了情思綿綿的詩意。
男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱！
請欣賞舞蹈《床前明月光》，演出單位：xx縣職教中心。
3、宋詞
歌伴舞《月滿西樓》節目串詞
女：在我們這個詩的國度里，詩——是抒發情感的方式，連系情感的紐帶。
女：思無盡，詩無盡。因為思念，中華民族的靈魂深處多了一個永遠的精神家園！
請欣賞歌伴舞《月滿西樓》，演出單位：xx縣二中。
4、戲曲
舞蹈《俏花旦》節目串詞
男：國粹京劇，蘊含豐富，歷史悠久，被世人稱為東方歌劇。
女：在京劇行當中，花旦是一道清新亮麗的風景線，她們活潑開朗，顧盼神飛，舉手投足間洋溢著青春活力，給人帶來美好的藝術享受。
請欣賞勉一中演出的中國戲曲元素舞蹈《俏花旦》。
（女）第二篇章：《感恩中國》
（二）中篇：感恩中國
5、感念：
詩朗誦《紅旗頌》節目串詞 [1][2][3]
男：回望如歌的歲月，我們對祖國永遠懷著感恩。
女：感恩祖國，是我們永遠的心聲。
男：下面請欣賞詩朗誦《紅旗頌》，演出單位：陜硬子校。
6、關懷
舞蹈《成長》節目串詞
女：在黨和政府的高度重視下，義務教育階段學生全部免除學雜費;希望工程”、“春蕾計劃”幫助數百萬兒童接受教育;兒童免疫免費接種率90%以上。
男：今天，一代又一代的少年兒童，如春天的花蕾，浸潤著社會主義制度的雨露，在幸福快樂中茁壯成長。
女：請欣賞舞蹈《成長》，演出單位：xx縣地鋼子校。
7、堅強
舞蹈《崛起》節目串詞
女：一場千年不遇的地震，可以摧毀我們溫馨的家園，可以摧毀我們美麗的山川，可以摧毀我們脆弱的生命。
男：但是，災難摧毀不了我們挺起的脊梁，摧毀不了我們凝聚的力量，摧毀不了我們奮發前行的勇氣！
請欣賞舞蹈《崛起》，演出單位：xx縣三中。
8、重建：
舞蹈《羌寨情》節目串詞
男：羌族，一個創造了輝煌文明的古老民族，在“5·12”地震中，成千上萬羌族同胞連同他們美好的生活，被瞬間掩埋。
女：天災無情，人間有愛。在全國人民的關懷下，災區的羌族人民重建美好家園，羌寨，正展現著一幅幅嶄新的七彩畫卷。
請欣賞舞蹈《羌寨情》，演出單位：xx縣藝校。
9、愛心：
舞蹈《愛心包裹》節目串詞
女：“5.12地震”發生之后，社會各界通過各種途徑向災區人民表達自己的愛心，其中的愛心包裹項目是中國扶貧基金會發起的一項全民公益行動項目。
男：在愛心包裹這項公益行動中，我縣近40000名學生獲贈愛心學生包裹，130余所學校獲贈愛心體育包裹。
女：包裹雖小，愛心無價。請欣賞舞蹈《愛心包裹》，演出單位：xx縣群峰小學。
10、助學：
課本劇《七彩裙》節目串詞
女：資助教育是一種美德，是一種善舉。在我縣的災后重建工作中，無數愛心人士的慷慨解囊，為孩子們送來了溫暖和關懷。
男：據統計，我縣共獲贈社會援助校舍資金7183萬，共有9302名學生受到國家對地震重災區家庭經濟困難的特別資助。
女：這種資助教育的義舉構成了xx縣各界抗震救災的壯麗畫卷，繪就了眾志成城辦教育的感人詩篇。
請欣賞校園課本劇《七彩裙》，演出單位：xx縣實驗小學。
11、師恩：
歌伴舞《老師，您好》節目串詞
男：九月，是一個收獲的季節。
女：九月，是又一次耕耘的開始。
男：敬愛的老師，你們辛苦了！是你們的默默耕耘，才有了累累碩果，是你們的嘔心瀝血，鑄就了我們放飛的翅膀。
女：明天，是你們的節日，我們衷心地祝愿你們身體健康、吉祥如意。
請欣賞歌伴舞《老師，您好》，演出單位：xx縣五中。
（女）第三篇章：美好中國
（三）下篇：美好中國
12、喜悅：
舞蹈《快樂中國娃》節目串詞
男：今天的祖國，是一派騰龍景象。
女：今天的祖國，是一派盛世景象。
男：平安中國，和諧中國，
女：吉祥中國，盛世中國。
請欣賞舞蹈《中國娃娃》，演出單位：xx縣城關幼兒園。
13、網絡：
現代舞《網絡戰士》節目串詞
男：互聯網是科技發展的產物，是現代文明的象征。互聯網在給我們擴展視野、加快信息溝通的同時，也給教育工作帶來巨大挑戰。
女：如何教育、引導青少年健康上網、文明上網是全社會的責任。
請欣賞舞蹈《網絡戰士》，演出單位：陜硬子校。
14、活力：
當代舞《如火的青春》節目串詞
男：青春是一首動聽的旋律，是一幅美麗的畫卷，
女：青春是一個耐人尋味的故事，是一段難以忘懷的記憶。
男：校園，永遠是青春的所在。
女：校園，永遠是律動的所在。
請欣賞當代舞《如火的青春》，演出單位：xx縣四中。
15、吉祥：
歌伴舞《大地飛歌》節目串詞
男：美妙的歌聲，吟唱祖國的昌盛，激越的旋律，演繹時代的豪情。
女：我們用奮斗與創造，讓祖國大地歌聲飛揚。
請欣賞實驗小學的歌伴舞《大地飛歌》。
16、輝煌：
舞蹈《 燭魂 》節目串詞
男： “國運興衰，教育為基;三尺講臺，關乎未來”。
女：人民教師以對黨和人民教育事業高度負責的精神，奮發有為，開拓創新，譜寫著一曲曲燭魂的頌歌。
請欣賞舞蹈《 燭魂 》，演出單位：xx縣教育局。
三、閉幕詞
女：今夜，我們歡聚一堂。
男：今夜，我們載歌載舞。
女：在歌聲和舞步中，我們將迎來祖國xx華誕。
男：在歡樂和喜悅中，我們將歡慶第xx個教師節。
女：各位來賓、各位朋友，我們的晚會就要落下帷幕。
男：愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。
女：愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個風雨同舟的日子。
男：讓我們攜手并進，共同譜寫xx縣教育的新篇章！
女：讓我們同心同德，共同創造xx縣輝煌燦爛的未來
合：祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌！
男：觀眾朋友們，再見！
女：再見！
慶祝教師節文藝晚會主持詞 2
一、開場白：
女：各位領導，各位老師，
男：親愛的同學們，
合：大家早上好！
男：龍騰碧海抒壯志，筆舞銀蛇繪宏圖。
女：送走了碩果累累的龍年，我們又迎來宏圖大展的蛇年。
男：20xx年，我校走過了輝煌的歷程，留下了一串串奮斗的足跡。
女：課改探索教壇百花齊放。質量攀升高考再創輝煌，多元通道培養個性人才，國際國內學子威名遠揚！這一切成績的取得，離不開所有二實人的辛勞和汗水！
男：在我們的身邊，從來不缺乏勤勤懇懇默默無聞的奉獻者；精益求精、刻苦鉆研的探究者；見義勇為、不怕犧牲的勇士；銳意進取，為校爭光的先鋒。
女：他們用行動為“二實”增添亮色，用真愛譜寫了“二實”的光輝篇章！
男：愛心感動二實，行動見證成長！
女：深圳第二實驗學校20xx年“感動二實年度人物”頒獎現在開始！
二、頒獎（主持人依次宣讀頒獎辭——校領導頒獎——獲獎者發表感言）
1.歐潤明（送水工）
男：他默默服務，浸潤校園，雖苦尤樂；嚴寒烈日，沐風櫛雨，他始終如一。在他的字典里，奉獻與快樂是一對同義詞；在他的心目中，付出與幸福是雙生的兄弟。他是一位普通得不能再普通的勞動者，卻踐行著“我勞動，我快樂”的微言大義。他就是我校大家熟悉的送水工師傅歐潤明！
女：有請趙立校長、何世盛副校長為歐師傅頒獎！
男：請歐師傅發表感言！
2.校毽球隊
女：他們是力與美的化身，剛與柔的代表，在他們趾間小小的毽球變得乖巧；他們是行者，他們是英雄，毽球傳承的路上他們執著前行，用閃閃金牌唱響中華文化的贊歌。沒有華彩霓裳，革履西裝，青春的身影依然閃亮在國際毽壇的廣闊舞臺上！他們是我們的驕傲——深圳第二實驗學校毽球隊！
男：有請趙立校長、鄭聯采副校長為毽球隊代表頒獎！
女：有請毽球隊代表發表感言！
3.吳景豪（初二9班學生）
男：他如一道閃電劃破了路人的冷漠，用孩子的機智與勇敢為膽怯的成人上了生動的一課。在他的身上，我們看到了見義勇為，敢于擔當；在他的身上，我們看到了教育的榮光，未來的.希望。他幼小的心靈釋放著震懾人心的正能量！他就是我校初二9班學生吳景豪！
男：有請趙立校長、李雅萍副校長為吳景豪同學頒獎！
女：請吳景豪同學發表感言
4.高二、初二有效教學團隊（高二、初二參與有效教學實驗的教師）
男：有這么一群人，走在教學改革的風口浪尖，毫不畏懼；有這么一群人，不辭勞苦，不計報酬，開教改實驗之先河。在“二實”這片沃土上，他們的星星之火漸取燎原之勢。一切為了教育，是他們的奮斗目標，一切為了學生，是他們的努力方向。他們就是我校高二、初二參與有效教學實驗的老師們！
女：有請趙立校長、鄭聯采副校長為獲獎者代表頒獎！
男：請我校有效教學實驗團隊代表老師發表感言！
5.郭漩（高三10班學生）
女：美麗的紅舞鞋旋轉出青春旋律，動人的笑靨點亮了菁菁校園。她是執著的舞者，華麗轉身的剎那定格了臺下的幾多辛酸。走出校園，她帶去了二實學子的別樣風采；投身公益，她實現了藝術的真實意義。她如一只蝴蝶，翩然起舞！她就是我校街舞社社長，高三10班學生郭漩！
男：有請趙立校長、李雅萍副校長為郭漩同學頒獎！
女：請郭漩同學發表感言
6.何淑萍（學生家長）
男：她用膝頭為兒子托起了遠大的理想，她用雙手為兒子編織著明媚的希望。在母愛面前，自然法則望而卻步；在母愛面前，幸福之花處處開放。她堅強、聰慧、機智、漂亮，她是兒子眼中的好母親，她也是許許多多母親學習的榜樣。她就是我校高一4班學生黃子康的媽媽何淑萍女士！
女：有請趙立校長、鄭聯采副校長為何淑萍女士頒獎！
男：請何淑萍女士發表感言
三、結束語
女：20xx年，我們收獲了更多的成長與榮光。平凡的崗位中，總能演繹出不平凡的傳奇。
男：20xx年，我們經歷了太多的溫暖和感動。平凡的日子里，總能醞釀出不平凡的故事。
女：過去的20xx年，我們始終堅持一種信念：團結拼搏、無私奉獻。
男：面對新的一年，新的學期，有一種追求在熊熊燃燒：銳意進取，追求卓越。
女：祝福我們每個人在新的學期里與愛同行，感動常在，幸福常在！祝愿每位同學在新的學期里學習進步，夢想成真！
男：祝愿我們的老師在新的學期里身體健康，工作順利，祝愿我們的學校捷報頻傳，再創輝煌！
慶祝教師節文藝晚會主持詞 3
男：尊敬的各位領導、各位來賓，老師們：下午好！非常榮幸由我們兩人主持今天的教師聯歡會。
女：值此教師節來臨之際，我們首先向辛勤工作在xx鎮的全體教職員工表示節日的祝賀和衷心地問候！
男：向關心和支持我校教育工作的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝！
合：xx鎮中心小學慶祝教師節聯歡會現在開始：
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長致辭。
1、女：有人說老師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己，
男、有人說老師是春蠶，為別人吐盡最后一根銀絲。
女、有人說老師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風霜。
男：然而今天，我們自己卻將成為這片舞臺上閃爍的明星，
下面請欣賞中心小學教師們表演的歌曲聯唱。
2、女：人民教師，一個平凡而偉大的名字;
男：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。
女：人民教師，一個光輝無比的形象;
男：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
女：請欣賞上店小學李力杰等表演的配樂詩朗誦――《九月飛歌》
3、男、今天，在這個溫馨幸福的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮。
女：但我們心中有歌，心中有愛，愿優美的歌聲帶給您快樂：
男：請欣賞里二泗小學半邊天合唱隊表演的女聲合唱《讓愛住我家》
4、女：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。
男：在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。
女：請欣賞棗林莊民族小學教師為您表演的民族舞――大阪城的姑娘。
5、女：是我校一名新教師，從事音樂教學工作，下面我們欣賞他給我們帶來的獨唱：
6、男、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！
詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
既然算不盡頌不完，就請中心校四位教師用三句半――歡慶教師節！
7、女：再過二十天，就是我們共和國的六十歲生日。讓我們為祖國母親獻上一首贊歌。請欣賞張灣鎮民族小學女教師表演的手語動唱《國家》
8、女、有奮斗的日子總是充滿光榮與夢想，男、團結進取的張灣小學人、今天伴著音樂，起舞歌唱、女、請欣賞棗林莊小學鐘偉老師表演的獨唱――依靠
9、男、我們感謝，感謝“教師節”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴！
女、我們激動，激動“教師節”她是一曲深情的旋律，表達著我們內心的幸福。
男、請欣賞張辛莊小學干部教師共同表演的――步步高。
10、女：好聽的歌兒唱起來，優美的旋律響起來。
下面有請張灣村小學的張笑琪、李冠軍老師演唱男女聲對唱《水晶》。
11、男、九月是教師的節日，十月是祖國的生日，張灣鎮民族小學干部教師將用一首合唱曲目《大中國》傾訴教師的心聲。
12、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由里二泗小學代佳老師為我們帶來一首如詩如畫的《牧羊曲》。
13、男、作為教師，我們喜歡九月，
女、因為九月不僅有收獲的幸福，還有歡快的歌聲縈繞著您。
男、下面請欣賞上店小學教師大合唱《我的祖國》
14、男、春華秋實，時序更替，我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。
女、今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，
男、張灣村小學干部教師將用歌加舞的形式表達他們喜悅與豪邁。
請欣賞歌舞表演：村小師生唱新歌
15、男、因為您一片愛心的'澆灌，才會有桃李的絢麗，
女、因為您一番辛勤的勞作，才會有一片嶄新的天地，
男、下面請欣賞張辛莊小學張春俠老師為我們帶來的獨唱《美麗新天地》
16、女、老師們，過去的一年，我們在中心校黨支部的領導下，堅持“創溫馨和諧校園，辦人民滿意學校的辦學理念”，教育、教學、教研等各項工作均取得了豐碩的成果，
男、“內求團結，外求發展”、使我們的校園呈現出“溫馨、和諧、團結、向上”的喜人景象，
女、“做主人求發展”是我們xx中心校前進的主題！下面有請中心校領導班子為我們演唱一曲――明天會更好！
17、女、青春的火焰活潑、燃燒，
男、青春的朝氣蓬勃、熱情;
女、青春的號角鏗鏘嘹亮，
男、青春的旋律奔涌激蕩。
女、下面請欣賞由中心校老師們表演的健美操。
18、今年是中華人民共和國成立75周年，改革開放xx周年，第xx個教師節也即將來臨，為歌頌我們偉大祖國建國60年來取得的輝煌成就，讓我們共同唱響《歌唱祖國》
女：這里是一首首動人的樂曲，
男：這里是一個個繽紛的夢境;
女：這里是一道道美麗的風景，
男：這里是一個個歡樂的時刻;
女：我們堅信：有各級領導的大力支持，
男：有全鎮人民的熱心相助，
女：有全校教師的共同努力，
合：張灣教育的明天一定會更加美好！
（在《歌唱祖國》音樂中）
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮政府領導上臺與教師一起合影留念。
下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮政府領導。
男：各位領導、各位老師，朋友們，
合：xx中心校慶祝教師節聯歡會到此結束，謝謝大家，再見！
慶祝教師節文藝晚會主持詞 4
師1：用語言播種，用彩筆耕耘。
師2：用汗水澆灌，用心血滋潤。
齊：這就是我們崇高的勞動！
師3：在今天和明天之間架起橋梁，在現實和理想之間鋪設跑道。
師4：用智慧和毅力，用生命和摯愛，塑造著一代人，塑造著一個偉大的時代。
齊：這就是我們崇高的事業！
師5：園丁辛勤勞作，他的汗水滴落在綠葉上，閃耀著光芒；而教師默默付出，他的汗水結出心靈的果實。教師是園丁，他們的夢里常常彌漫著花的芬芳和樹葉的濃蔭。
齊：花的芳香，葉的濃蔭。
師1：教師的夢境，常常是甜甜的笑臉，朗朗的書聲；
師3：這就是我們執著的追求！
師4：講臺上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點；
師5：綻花蕾，育桃李，春華秋實，拳拳赤誠一片。
師6：日歷上只有春天，生活中只有播種。
齊：這就是我們無私的奉獻！
師1：用靈巧的.手，栽種永吐芳香的桃李；
師2：用深沉的愛，培育永不凋謝的花朵。
齊：這就是我們宏偉的志向！
師3、4：一個常年和孩子在一起的人，心靈永遠活潑像清泉；
師3、4：一個熱情培育小苗的人，希望永遠會跳動在心間；
師5、6：一個忘我耕耘的人，形象在孩子們記憶中鮮活；
師5、6：一個用心溫暖別人的人，自己的心必然是揚起的風帆。
齊：這就是我們精神的支柱！
師1、2：看一年一度絮飛柳長，耐一年一度蟬鳴酷熱，
師1、2：詠一年一度秋雨瀟瀟，搏一年一度風雪嚴霜。
師1、2：身無華貴，心系天下；讀書萬卷，情思育人。
師3、4：用靈巧的手，栽種永吐芳香的桃李；
師3、4：用深沉的愛，培育永不凋謝的花朵。
齊：這就是我們宏偉的志向！
師5、有人說，老師是點亮知識的火炬。可我要說，我們是寒冬中的溫暖陽光，酷熱里的清涼雨露，困境中的指引燈塔，迷霧中的航行明燈。
師5、有人說，老師是學業指導的人。可我深知，黑板上呈現的，是連接學生內心的獨特語言，如清脆悅耳的山泉聲，親切舒緩的小溪流聲，激情奔放如磅礴江河......
師6：這就是我們崇高的勞動
師5：這就是我們崇高的事業
師1：這就是我們執著的追求
師2：這就是我們無私的奉獻
師3：這就是我們宏偉的志向
師4：這就是我們精神的支柱
齊：三尺講臺酬壯志
齊：一顆丹心照九天
齊：一代師表千秋業
齊：巍巍師魂萬事傳！
慶祝教師節文藝晚會主持詞 5
A：尊敬的各位領導
B：敬愛的老師們
C：親愛的各位來賓
D：親愛的觀眾朋友們
合：大家晚上好！
A：又是一年秋風送爽
B：又是一年金菊綻放
C：又是一年丹桂飄香
D：又是一年豐收在望
C：今天，我們將迎來了第xx個教師節，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀！
D：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠的說一聲
合：“老師，您辛苦了！”
A：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
B：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。
C：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；
D：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……
A：今天，我們在這里舉行推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節文藝晚會，既是為了表達對老師的誠摯問候，也是為了表達我們xx教育人的誠摯感謝；
B：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷
C：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
D：感謝百萬xx 人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持
A：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導
B：出席晚會的還有今年受到表彰的優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中小學教師的代表
C：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
D：親愛的朋友們，xx縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節文藝晚會現在正式開始，首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》
2、彩云追月、照鏡子
D：xx的群眾文化生活開展得豐富多彩，
C：那是因為xx的文藝人才是大量存在
D： 沒錯，名師出高徒，能有這么多的人才，也說明我們xx的教師相當不賴，在xx的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》
3、紅燭頌
A：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望；
B：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
C：三尺講臺，鋪設了多少坦途，
D：一支教鞭，成就多少棟梁。
請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
B：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
A：又是一個圓月夜，我的思念長長，借問明月啊，我故鄉的親人可曾安康？請欣賞xx一中帶來的當代舞《床前明月光》
5、xx職中寫神話
C：加速推進教育強縣建設，促進了xx的職業教育蓬勃發展，
D：今天xx職業中專的師生們將用快板的形式給我們展現職業教育的新篇章，請欣賞職業中專帶來的快板《xx職中寫神話》
6、創造奇跡
C：健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動；
D：健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛；
C：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創造奇跡》。
7、賽馬、中國民歌聯奏
A：典雅的民樂演奏，
B：激昂的演繹風格，
C：時尚的音樂老師，
D：這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家帶來藝術精品的感受。
A：請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》
8、力與美
C：柔軟與剛勁的氣質，陰柔和陽剛的風采，爐火純青的技巧，
D：這就是xx四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞xx四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛
B：我們是xx的教育人，我們是相親相愛的一家人，
A：我們是一個負責任的教育人，為加速推進教育強縣建設，我們團結一心，攜手共進，請欣賞陶鑄中學帶來的大型歌舞《相親相愛》
10、陽光路上
A：老師是太陽，照耀我們茁壯成長，
B：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，
C：每當我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的`鼓勵和贊賞，
D：每當我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。
A：無論是風雨迷霧還是陽光路上，總有老師在我的身旁，請欣賞xx二中鄧艷玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》
11、冬天來了
A：幼兒教育是人生成長的起點，
B：幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家帶來的當代舞《冬天來了》
12、紅紅火火
A：火是人類的希望，文明的象征，
B：她驅趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。
C：在這個特別的日子里，讓我們一起來品嘗xx教育人的那份紅紅火火，
D：讓我們一起來感受xx教育的那份紅紅火火，下面請欣賞哈弗中學向陽小學帶來的群舞《紅紅火火》
13、傻瓜賣蛋
A：xx師范的學生多才多藝，能說會道，能歌善舞，
B：下面請欣賞由xx師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業教育春滿園
A：云芳，xx師范是我們的母校，過去三十年里，為xx培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。
B：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的殷切關心下，職業教育繁花似錦。
A：xx師范的職業教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業為輔助的辦學格局，在校學生達3000余人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。
B：下面請欣賞由xx師范表演的大型歌舞：《職業教育春滿園》
結束語
A：尊敬的各位領導
B：敬愛的老師們
C：親愛的各位來賓
D：親愛的觀眾朋友們
A：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節
B：今晚我們張燈結彩，共同謀劃推進教育強縣的新篇章
C：今晚我們載歌載舞，共同祝福xx教育事業的明天更加輝煌！
D：xx縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨！
合：再見！
慶祝教師節文藝晚會主持詞 6
開場白：
甲：朋友們，老師們，大家
合：晚上好。
乙：這是一個金色的季節，
甲：在這個季節里有太多太多的歡暢。
丙：在這個季節里我們要唱歌一種職業。
丁：在這個季節里我們要贊美一種事業。
乙：你不是演員，卻吸引著學生們饑渴的目光。
甲：你不是歌唱家，卻讓知識的清泉化成迷人的歌曲。
丙：你不是雕塑家，卻塑造著一批批人的靈魂。
乙：多少年季節輪回，多少個春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命。
甲：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影。
丙：光榮的教師，辛勤的園丁！桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
丁：光榮的教師，辛勤的園丁！我們愿意為你奉獻青春。
乙：傳播知識，就是播種希望。
甲：傳授做人，就是播種幸福。
丙：老師這種職業，就是希望與幸福的播種人！
合：讓我們感激：
乙：感激“教師節”象一面鮮艷的旗幟，飄揚著教師的驕傲與尊嚴。
合：讓我們高唱：
甲：高唱“教師節”這曲深情的旋律，表達我們出對老師的禮贊。
乙：今天，在這九月，
甲：在這暖暖的陽光下，
丙：在這屬于我們自己的節日里，
合：老師們，請接受衷心的祝福：
甲：祝全體老師身體健康！
丙：祝全體老師生活幸福！
丁：祝全體老師工作順心！
乙：祝全體老師
合：節日快樂！
乙：慶祝第x個教師節化妝舞會，
合：現在開始！
歌曲串詞：
乙：一年一度，喜氣洋洋；春風秋雨，欣欣向榮。瀟灑的舞姿展示教師的風采，歡樂的心情渲染金色的秋天，活力在我們手中張揚，青春在我們心頭放歌。教師節，讓我們踏著青春的腳步，走進希望。請在舞曲中跳起來吧。
乙：今年教師節的主題是“愛與責任”，說到“愛”，天下最高尚最博大的愛就是母愛，我們的'老師也常常象媽媽一樣，對學生投入無私的愛。正如歌中唱到的那樣：母親是兒女們的太陽，為了我們燃盡青春之光。慈祥的母親啊，我是你用生命寫下的歷史。請欣賞演唱的歌曲《母親》。
丁：請欣賞演唱的歌曲《母親》。
丁：我們是青春的花朵，我們有樂觀的性格，我們開放在每個季節，把歡笑和希望帶給大家。請欣賞熱依古麗演唱的《一朵朵白花》。
丙：請欣賞第二幼兒園的熱依古麗演唱的歌曲《一朵朵白花》。
丙：下面請欣賞四小演唱的。
甲：又是一個熱情奔放的九月，又是一個點燃心靈的季節，又是一個讓夢想成真，播種收獲的教師節。讓我們借著古老的音樂，跳起歡快的舞蹈，走進愛的火把節。請欣賞二小演唱的歌曲《火把節的火把》。
丙：我們是炎黃子孫，我們是五十六個民族之一，我們用不同的語言匯成一種精神，在神州大地放歌，在世界民族之丙歌唱。唱我中華，愛我中華，我們的血脈里流淌的是共同的追求。請欣賞一中英演唱的《愛我中華》。
甲：新疆是歌舞之鄉，我們的兄弟姐妹們迎著新世紀的陽光，舞過春秋，跳過風浪，輕松自己。跳起來吧，今夜是我們的，明天也是我們的。讓我們領略快樂的維吾爾舞蹈。
丙：下面請欣賞第一幼兒園演唱的。
丁：在古老的小城，有一群快樂的小伙兒，他們歌唱明天，歌唱未來，他們用自己的歌聲召喚美好的明天。請欣賞演唱的《親哥哥》。
甲：請欣賞演唱的《親哥哥》。
甲：朋友，是一杯好茶；朋友，是一壺好酒，在你寒冷的時刻他為你帶來溫暖，在你寂寞的時候他為你帶來歡笑。結識新朋友，不要忘了老朋友，有多少新朋友，最后都會變成老朋友。愿我們到處都有好朋友。請欣賞六小演唱的《永遠是朋友》。
丙：塔城有一個聞名天下的鄉村，這里生活著一群勤勞的人們。他們好客，他們豪爽，他們開朗樂觀，他們也能歌善舞。這就是。讓我們在舞曲中體會他們的快樂吧。
甲：下面請欣賞五小演唱的。
丙：為了誰把雨露撒遍大地？為了誰把幼苗辛勤哺育？為了誰青絲之間添華發？為了誰在透支青春和生命？為了秋的收獲，為了春回大雁歸，為了祖國的下一代，為了黨的教育事業。請欣賞三中演唱的《為了誰》。
乙：當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限；當夢想挽起明天；擁抱生活的燦爛。今夜無眠，因為今夜是屬于我們每一個人的。在這秋高氣爽的夜晚，在這歡慶我們自己節日的夜晚，讓我們為明年的相約舉杯祝愿。請欣賞三小演唱的《今夜無眠》。
丁：請欣賞三小演唱的《今夜無眠》。
甲：各位老師，各位朋友，下面我們有請教育局的宣讀本次舞會獲獎名次和集體名單，并為得獎單位頒發獎狀。
結束語：
乙：朋友們，
甲：老師們，
丙：慶祝第x個教師節化妝舞會，
合：到此結束！
丁：慶祝第x個教師節化妝舞會，到此結束！
甲：祝大家開心快樂。
合：晚安。
慶祝教師節文藝晚會主持詞 7
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學們。
合：大家好！（鞠躬）
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第xx個教師節。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合：節日快樂！
男：與此同時，也祝愿我們的事業在構建和諧、富裕新的進行曲中高歌猛進，再譜華
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：我市第xx個教師節
合：現在開始！
男：首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
女：漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由三小的老師為我們表演女聲獨唱《公仆贊》
男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
女：梁山伯與祝英臺的千古傳唱，他們草橋結拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學區的老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的`愛情協奏曲《梁祝》。
男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由中學的老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光。在殘疾的心里，向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》，指導教師：xxx。
女：今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了，她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。
女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不說我的家鄉是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
男：豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學區給我們帶來的豫劇，《南陽關》選段，演唱者：xx老師；《花打朝》選段，演唱者：xx老師。伴奏：xxx等。
女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請學區的老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
男：是拉美地區的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現在也成了中國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請學區的給大家表演拉丁舞《恰恰》。
女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
男：接下來有請學區等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。
男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。
女：下面請欣賞由學區老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
男：現代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”，可以說是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢？有請學區的三位老師為大家表演。
女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
男：走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在市教育局一班人的正確領導下，全市師生萬眾一心，邁向新的時代。請欣賞學區老師的小號獨奏《走進新時代》。
女：小時侯，我就夢想做一名教師，當我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師，長大后我就成了你。下面請欣賞由學區等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進方向；生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里，春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
（結束語）
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學生科學知識，更給學生樹立做人的典范。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學生主動學習，還要投身教育改革的大潮，勇于創新，引導學生大膽探索，讓學習充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節日愉快！
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴！
女：本市第xx個教師節文藝晚會
合：到此結束！老師們、同學們，再見！
慶祝教師節文藝晚會主持詞 8
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
歡迎來到本屆教師節晚會！今天是一個值得紀念的日子，每年的9月10日，我們都會隆重地慶祝教師節，感恩和表彰辛勤付出的教育工作者們。
在這個特殊的夜晚，我們邀請了一批有愛心、有才華、有活力的主持人，帶領大家一起度過一個難忘的晚上。他們是本校的優秀學生，他們承載著全校師生的期望與祝福，也將為大家帶來最精彩的表演和節目。
首先，讓我們一起以最熱烈的掌聲，歡迎我們的主持人——xx和xx！
（觀眾掌聲雷動，主持人上臺、微笑致意）
楊：大家好，我是楊xx。
張：我是張xx，今晚很榮幸能夠為大家帶來這個教師節晚會。
楊：在這樣一個特殊的日子里，我們想對老師們說一聲：“敬愛的老師，您辛苦了！”
張：因為在我們成長的道路上，有太多的人給予了我們關懷、指引和教誨，為我們開啟了人生的航程。
楊：老師們用自己的智慧和汗水，扶持了我們的成長，讓我們在茫茫人生路上不再迷茫。
張：今天我們在這里，用一顆感恩的心，向辛苦付出的老師們表達敬意和感激之情。
楊：同時，我們也要向每一位同學傳遞正能量和希望的信息，激勵大家更加努力地學習和拼搏，成為優秀的人才，為祖國的.發展貢獻力量。
張：所以，今晚的節目將豐富多彩，充滿歡樂和感動。我們將有精彩的歌舞表演，有風趣的小品相聲，還有智慧的文化知識競賽。
楊：和大家一起分享如何快樂地學習，怎樣走出困境、挑戰自我。
張：讓我們齊聚在這里，共同度過這個難忘的晚上！
楊：恩師領路，同窗共享，讓我們一起度過一個充滿活力和愛心的教師節晚上！
（觀眾掌聲雷動，主持人退場）
就這樣，我們在主持人的熱情帶領下，度過了一個精彩紛呈的教師節晚會。通過各種形式的節目，讓老師們感受到了同學們對他們的愛戴和感激之情，也鼓勵了同學們要努力學習、不斷進步，成為一名優秀的學生。
歷經多少數月的策劃與準備，這場晚會精心規劃，準備工作做足，每個節目都精心推敲，講究落到實處，以寓教于樂的方式增強了師生之間的感情，表達了學生們的感謝和尊重，成為了一次深入人心的感恩之夜，展示了新時代下青年學子的風采和追求，也滿足了學校廣大師生的文化需求，為教師節的慶祝增添了新的活力和亮點。
最后，再次感謝各位老師辛勤的教育付出，感謝同學們的積極參與，愿我們能夠一起在未來的日子里，共同努力，攜手并肩，創造更加美好的明天！敬祝全體師生和家長：身體健康，萬事如意！
慶祝教師節文藝晚會主持詞 9
男：尊敬的各位領導，
女：各位來賓，
男：親愛的老師們，
女：同學們，
合：大家晚上好！（敬禮）
女：九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。
男：又是一個天高云淡的秋季，又是一個丹桂飄香的秋季，我們歡聚在一起。在這歡樂的時刻，首先請讓我們代表學院一起祝福在座的老師
合：老師，祝您節日快樂！
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長
女：是您，把我引入知識的殿堂，為我插上奮飛的翅膀
男：您吸引著我們求知的目光，讓知識的清泉丁冬作響
女：您肩負著來自歷史的.重任，讓智慧的土壤孕育出希望
男：桃李滿天下，春暉遍四方。
女：師恩重如山，學生怎能忘。
男：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵
女：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂
男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
男：您是春天的第一縷春風，是夏天的第一場甘露，
女：您是秋天的第一束陽光，是冬天的第一場雪花。在您的節日里，真誠地道一聲
合：老師，謝謝您！您辛苦了！
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，
男：您有著菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您：老師，您辛苦了
合：敬愛的老師，愿您節日快樂！
男：在這里，讓我們真誠地向老師致以節日的問候！
女：在這里，讓我們誠摯地向領導致以崇高的敬意！
男：愿我們的問候編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
女：愿我們的敬意化作一首激情的歡歌，助您的事業蒸蒸日上。
合：譜寫更加靚麗的篇章！
女：現在我宣布研修學院“桃李滿天下，恩情似海深”聯歡晚會現在開始！
（獲獎老師發言結束后）
獲獎老師的發言讓我們由衷地感到前輩開創基業，后來人與時俱進，從傳承走向創新，老教師功不可沒，新教師繼往開來。輝煌離不開每一位xx人，更離不開學校的領頭雁。下面有請x校長x做教師節祝詞。
榮譽屬于在座的每一名教師，因為有你們的愛心澆灌，才有了今天桃李的絢麗。因為你們耕耘的辛勞，才有了現在稻麥的金黃。化繭成蝶，師恩難忘。有人說是一個品牌，有人說是一面旗幟，還有人說是一個神話，擁有一種精神。那就讓我們所有xx人，再接再厲，銳意進取，打造一個教育x品牌，樹立一面教育旗幟，升騰一種教育精神，鑄就一個教育神話！讓我們攜手共進，開創新的輝煌！
xx學院第x個教師節慶祝表彰大會到此結束！
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。各位來賓，xx學院第x個教師節慶祝表彰大會到此結束！愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂！
男：衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！
慶祝教師節文藝晚會主持詞 10
尊敬的各位老師，各位來賓：
大家晚上好！
今天，我們在這里舉行的是一場別開生面的教師節聯歡晚會。在這個溫馨和諧的國慶佳節來臨之際，我們為祖國繁榮富強，為教育事業的蓬勃發展，為全體教師辛勤耕耘而歡呼！
教育是民族振興的重要支撐，老師是教育事業的中堅力量。每一位教師，都默默無聞地為學生傾注心血，為社會貢獻一份力量。正是有了老師們的辛勤付出，才有了今天的我們。
尊敬的各位老師，今天晚上，我們為了向您們致以最誠摯的'敬意，特意舉行了這場歡慶活動。各級干部、家長、學生等各界群眾參加，共同慶祝教師節。
本次晚會共分為四個篇目：獻頌老師、詩畫人生、快樂升起、歡聚一堂。在這四個篇目中，我們會將所有的文藝節目和表演的環節都按照精彩程度進行展現，讓大家領略到教師節這個特殊節日的喜悅與溫馨。
首先是獻頌老師篇。本次晚會將通過朗誦、歌曲、舞蹈等多種形式，向廣大老師致以崇高的敬意，讓大家感受到學生對老師的深情厚誼。讓我們一起，以最熱烈的掌聲向全國的老師們致敬！
接下來是詩畫人生篇。詩歌是人類文化的精華，繪畫更是人類智慧的結晶。本次晚會將邀請優秀的詩人和畫家，借由他們的文字和筆觸，把教育與生命融為一體，用文學的力量向教師們表達感慨。
快樂升起篇是節目的高潮之一。舞蹈、歌曲、器樂演奏、小品等豐富的表演形式，讓大家在快樂的氣氛中結交朋友、尋找共鳴，享受好聲音、好視覺的盛宴。
最后是歡聚一堂篇。各班級、年級、學校的老師以及領導，將在晚會中展現各自的才華，進一步拉近了各級之間的距離。晚會唱響著各種歌曲，融合著各種樂器和聲響，大家一起分享這份節日的歡樂和氛圍。
在這個美好的教師節之際，我們更應該表達我們對教育工作者的感激之情，感激他們用自己的知識和智慧，為國家的未來培養出一批又一批優秀的人才。讓我們用掌聲和歌聲來表達我們的感激之情！
讓我們大家還記得，水滴石穿，螞蟻修路，不怕辛苦，不怕困難，兢兢業業、一往無前。正是有了這樣的老師，我們的未來才充滿著希望和可能！
各位老師，辛苦了！敬祝您們在今后的人生之路上，行路坦蕩，前程似錦！謝謝大家！
慶祝教師節文藝晚會主持詞 11
男：各位嘉賓，女士們，先生們，晚上好！歡迎光臨xx，參加慶祝第xx教師節歌唱晚會。
女：又是丹桂芬芳的季節，又是天高云淡的秋天。老師們開始努力工作，學生們開始了新的學年。xx個教師節帶著秋的神韻向我們走來。
男：難忘的學生時代，難忘的老師！在這個時候，無論你在哪里，在哪里，你都不會忘記老師培養我們成長的努力，對吧？在這個快樂的時刻，請讓我們祝愿世界各地的老師，祝他們節日快樂，成功。
女：在人類社會發展的漫長歷史中，教師肩負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，陽光下最輝煌的職業，用勤奮和智慧打開下一代的心。
男：無論是領導、將軍、作家、科學家、學者，還是成千上萬的普通工人，在成長過程中，都受到教師的教導和啟發，都體現了教師的努力和汗水。一天是一個老師，一生是一個父親。在我國，教師一直受到人民的尊重和喜愛。
女：春蠶到死絲方盡，蠟炬變成灰干。老師，你守著一片凈土，勤耕三尺講臺；你用粉筆灑下激情，用生命鑄就崇高；你默默無聞，你無怨無悔。
男：從你身上，我們知道什么是梯子，什么是奉獻，什么是言行，什么是永恒的真善美。在你身上，它充分展現了人類最崇高的精神——無私奉獻給人類進步。
女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂。
男：是你，把我從無知帶入成熟，從無知變成學有所長；是你帶領我們看到了天有多高，地有多深……你善良的話語，仿佛還在我耳邊回蕩。
女：是你，把我引入知識的殿堂，是你，為我插上飛翔的翅膀。當我從你手里接過接力棒時，我的生命開始在你的注視下閃耀。
男：你吸引了我們求知的目光；你讓知識的清泉丁冬響起。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩……老師，我怎么能忘記你！
女：你的教誨經常在耳邊響起，你的臉經常在心里回憶起來。老師！在你的節日里，你的學生們為你頌歌，為你唱歌！
男：桃李遍天下，春暉遍地。師恩重如山，學生怎么能忘記？一份真摯的祝福，獻給我們親愛的老師，祝你萬事如意，身體健康！
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰給三尺凈土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果？誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點燃照亮。
男：白云獻給藍天，鮮花獻給山野。我們給你什么？我的老師！只有更加努力，更加熱愛祖國，才能回報你的辛勤付出和教誨！
女：歲月就像一條河，隨著時間的推移靜靜地流逝。老師，也許你已經步履蹣跚，也許你身體虛弱。無論歲月的風霜在你臉上刻下多少滄桑的痕跡，我對你的愛都無法減少。
男：你有很多妙語，把古今融入你的心中；你的眼睛像電，洞察歷史，展示未來；你善于引導我們走向科學王國、藝術宮殿和文明的巔峰！你臉上的皺紋清晰地刻著永恒的格言：教書育人，無悔生活！
女：你是春天的第一縷春風；你是夏天的第一片甘露；你是秋天的第一束陽光；你是冬天的第一朵雪花。在你的節日里，真誠地說：老師，謝謝！你辛苦了！
男：刻在木板上的名字可能不朽，刻在石頭上的名字可能不會永垂不朽；老師，刻在我們心中的你的名字會永存！
女：你有梅花般的驕傲，蘭花般的寧靜，菊花般的隱逸，蓮花般的高貴。深深祝福你―親愛的老師，祝你節日快樂！
男：河流流向浩瀚的`大海，黎明帶來明亮的早晨；親愛的老師，你給了我們知識和力量，讓我們勇敢地走向更好的生活。
女：你是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；你是一頭牛，吃草，擠牛奶；你是一塊石頭，默默地鋪設著歷史跑道；太多的隱喻，不能表達我對你的尊重和愛。
男：百年計劃教育為本，光榮的人民教師，你的職業神圣崇高，你的使命任重道遠。
女：我們經歷了一個偉大的改革開放時代；我們面臨著一個前所未有的新世紀！這將為我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰。我希望我們的人民教師能夠不懈努力，以創新的思想、競爭發展的勇氣、嚴謹科學的態度和不知疲倦的教學品格創造輝煌！
男：親愛的朋友們，慶祝第一次xx教師節歌唱晚會即將結束，現在邀請我們晚會的最后一位歌手。
女：今晚星光燦爛，今晚歡樂無限。朋友們，衷心感謝您的參與，雖然慶祝第一名xx教師節歌唱派對即將結束，但我們對教師的尊重和熱愛將永遠持續下去。愿九月的陽光永遠持續下去，愿世界上所有的老師！讓我們再次祝我們的老師節日快樂！
男：各位嘉賓，慶祝教師節歌唱晚會到此結束！衷心感謝各位朋友的光臨和全體員工。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！
慶祝教師節文藝晚會主持詞 12
親愛的領導、來賓、老師們：
晚上好！
女：春秋實，金風玉露，xx小滿載沉甸甸的果實幸福地招手。
男：丹桂香，金黃無處不在，教師節在中秋迷人的月光下跌跌撞撞。
女：秋風送爽，歲月如詩，在第一位xx隨著教師節的臨近，我們聚集在美麗的新世界里。
男：燈火通明，燦爛如織，xx小大家庭再次聚在一起，唱著酒，玩得很開心。
女：又是金秋的'好時機，花開如錦，歡歌如潮。
男：又是人間團圓日，風景秀麗，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：xx小因蘊藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現代文明之光而年輕。
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花。
男：潤物無聲，傾腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發霜織日月，粉筆寫春秋。
男：領導努力發展，教師努力教學。
女：進省城，走出去，請進來。
男：學習日、開新周、活動月、項目年。
女：聘請畢業生，內強素質，外樹形象。
男：開xx網絡課堂，引源活水，融全息。
女：千盤桃李奪冠。
男：一地芳菲汗水栽。
女：充滿收獲的喜悅，陶醉在教師節大會的贊美中。
男：我們聚集在美麗的新世界里，下面我宣布：xx小慶祝第xx教師節聯歡現在開始了。
女：首先，請我們親愛的x校長致節日祝詞。
結束語。
女：飛歌，唱難忘的歲月。
男：熟悉旋律，演繹動人篇章。
女：踏著豪邁的腳步，xx小走過了非凡xx個春秋。
男：雄偉美麗的長壽山，滾滾東流的螞蜿蜒河，見證了她xx滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺是快樂的舞臺。
女：雙節團圓夜相逢，明月寄深情。
男：希望人長久，千里共享。
女：xx小慶祝第xx教師節聯歡到此結束。
男：祝所有在場的好朋友幸福，平安快樂，永遠團圓！
慶祝教師節文藝晚會主持詞 13
親愛的老師們，親愛的同學們：
晚上好！
男：又是丹桂香的季節。
女：又是秋高氣爽的秋天。
男：今晚，伴隨著明亮的月光，我們表達了金秋的喜悅，一起度過了月光溶解的美好時光。
女：今晚，雖然我們沒有和家人在一起，但在學校的大家庭里，我們表達了對月亮的感情，看著月亮唱歌，體驗了月亮下的溫暖，分享了對月亮夜晚的思念。
男：我們從四面八方聚集在唐中，聚集在一起xx班，開始了高中的新學業。
女：敬愛的為了我們的新學習，老師們又要開始努力了。
男：我知道：加減乘除不是你的奉獻！詩歌歌賦，贊美對你的尊重！千言萬語匯成一句話：老師，你辛苦了。
女：九月的陽光特別燦爛，九月的天空特別明亮！同學們，請把我們內心的感動、沉思中的敬仰和期待凝聚成真摯的祝福。
男：在笫xx在教師節和中秋節之際，我們談論月亮、賞月、詠月、唱月和思月。一起祝福親愛的老師們。
合：節日快樂，身體健康，家庭幸福。
女：春蠶到死絲方盡，蠟炬變成灰干。老師，你守著一片凈土，勤耕三尺講臺。你用粉筆灑下激情，用生命鑄就崇高。你默默無聞，無怨無悔。
男：從你身上，我們知道什么是梯子，什么是奉獻，什么是言行，什么是永恒的真善美。在你身上，它充分展現了人類最崇高的精神——無私奉獻給人類進步。
女：老師，一個平凡而偉大的名字，一個簡單而善良的名字，一個輝煌的形象，一座高聳的紀念碑。
男：老師，是你，把我從無知變成了成熟，從無知變成了學有所長。是你帶領我們看到了天有多高，地有多深。
女：老師，是你，把我引入知識的殿堂，是你，為我插上飛翔的翅膀。我們的生活將在你的注視下閃耀。
男：老師，是你，吸引著我們求知的目光，讓知識的清泉丁冬響起。
女：唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩。
男：誰將簡陋的粉筆賦予生命活力，描繪廣闊的世界？
女：誰給三尺凈土播下文明種子，結出祖國希望的花果？
合：是你——親愛的老師，是你——讓我們的.青春充滿熱血，是你讓我們點燃希望的火焰。
男：白云獻給藍天，鮮花獻給山野。我們給你什么？我的老師！
女：只有努力學習，才能回報老師們的辛勤工作和教誨。
男：在課堂上，你妙語連珠，融古今于心。
女：課外，你像家人一樣親近，長輩的關懷穿透眼睛。
男：永恒的格言印在你臉上的皺紋里：教書育人，無悔人生！
女：你是春天第一縷溫暖的春風；你是夏天第一片涼爽的甘露。
男：你是秋天的第一束陽光，你是冬天的第一朵雪花。
合：你溫暖我們，培養我們，在你的節日里，我們要真誠地說：老師，你辛苦了。
女：你有梅花般的驕傲，蘭花般的寧靜，菊花般的隱逸，蓮花般的高貴。深深祝福你―親愛的老師，祝你節日快樂！
男：河流流向浩瀚的大海，黎明帶來明亮的早晨；親愛的老師，你給了我們知識和力量，讓我們勇敢地走向更好的生活。
男：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。
女：愿九月陽光永駐，愿世間萬世師表！
合：讓我們再次祝我們親愛的老師節日快樂！
慶祝教師節文藝晚會主持詞 14
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
歡迎來到這個特別的夜晚——教師節晚會！
今天，我們聚在一起，歡慶屬于老師們的節日。老師，是人類靈魂的工程師，是時代的見證者，更是我們成長路上的指路明燈。在這個特別的日子里，我們要感恩老師，表彰老師，用一份心意和一份感情，來回饋所有辛勤耕耘的老師們。
感謝老師們用真情點亮我們的未來，用汗水為我們的明天鋪設道路。每一個老師都有一個自己的故事，每一個故事背后都有一個智慧的靈魂。今天，我們一起分享老師們的故事，傾聽他們的教育心聲。
在這個晚會中，我們將欣賞到各式各樣的節目。首先，是由我們親愛的老師們表演的舞蹈。每一位老師都積極參與排練，用熱情和努力，彰顯了自己的風采。
接下來，我們將看到一些有關老師的表演。這些節目充滿了對老師的'敬意和感激。演員們用自己的力量，向老師們致以最美好的祝福。這些短劇將帶領我們回憶起自己曾經擁有的美好記憶和感動瞬間。
為了讓大家更好地了解老師們的辛苦和辛酸，我們在晚會上還邀請了幾位老師進行了采訪。在采訪中，他們講述了自己的教學經驗、心得體會以及對學生的期許和希望。他們的話語深深觸動了我們的心靈，也引發了我們對教育的思考。
最后，我們還將進行頒獎儀式，表彰那些優秀的教師。他們是默默奉獻的榜樣，他們是無聲無息的明星。他們用自己的才智、汗水和熱情，培養了一代又一代優秀的學生。
今晚，通過這個晚會，我們紀念老師的勞動和辛勤付出，向教育事業的貢獻者表達我們的感激之情。我們相信，通過這個晚會，我們能夠更好地認識到老師們對我們的重要性，回報老師們曾經的教誨和培養。
最后，再次感謝每一位老師！祝愿各位老師在今后的工作中能夠繼續發揚光大，不斷創新教學，為學生的成長和未來添磚加瓦。謝謝大家！
慶祝教師節文藝晚會主持詞 15
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
歡迎大家來到本次教師節晚會！
今晚，我們齊聚一堂，共同慶祝教師節，為所有辛勤耕耘的老師們獻上我們最真摯的感激和祝福！
我們首先要感謝所有的老師們，是你們教會了我們知識，啟迪了我們思想，點燃了我們夢想。在這個特殊的日子里，我們想對每一位辛勤付出的老師們說一聲“謝謝！”并表達我們由衷的敬意和感激之情。
本次晚會的主題是“微光”，寓意著老師們用自己的微光照亮了我們的成長之路。接下來，我們將會呈現一系列的節目，來向所有的老師們表達我們的感激之情。
第一場節目是舞蹈《青春舞步》，來自我們學校的舞蹈社團。這支舞蹈靈感來源于青春年華和夢想，寓意著老師們是我們前進的動力，我們的夢想的實現離不開老師們的支持和引導。
緊接著，我們有一位同學為大家獻上一首詩朗誦《老師》，講述在成長路上老師們的點滴支持和陪伴。這首詩深情地表達了我們心中的.愛和感激，相信所有的老師們都能從中感受到我們的真心話語。
接下來的節目是音樂表演《老師，我想對你說》，一首流行曲風格的歌曲。這首歌曲充滿了感恩、感動的情感元素，唱出了我們內心的最真實的感情。我們通過這首歌曲來表達我們對老師們的感激之情和無盡的敬意。
我們的晚會還將呈現近距離的專訪，讓大家了解教師職業的真實面貌。這是我們致以最真誠感激與敬意的方式，真誠向老師們表示感謝。
最后，我們要再次向所有的老師們表達我們由衷的感激之情。正是有了你們的辛勤付出和默默付出，才讓我們的成長之路更加輕松、更加有力。今天，我們齊心協力，為全校師生獻上一份精彩的教師節晚會，為所有的老師們點燃一顆敬愛之心和感激之情。
再次感謝所有的老師，謝謝大家！
慶祝教師節文藝晚會主持詞 16
開場詞：
在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第39個教師節。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節日快樂！教育處慶祝教師節文藝演出現在開始。首先，請欣賞由教育處老年童心藝術團表演的`合唱，第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。
因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學生們把對老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請家欣賞。
青春是迷人的微笑，青春是恢的。歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。請欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春組曲》
古箏是我國一種古老的樂器，樂曲悠揚，婉動聽。古箏曲《紡織忙》主要表現紡織女工勞動的場景。由一小為您表演。
我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華。請欣賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長》
京劇是我國的國粹，特定的時代造就了現代京劇這一使眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請欣賞有教育處老年童心藝術團表演的京劇。
暑假剛剛結束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松。可教師舞蹈隊的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈，以此獻給所有平凡而偉的老師們。
請欣賞女聲唱《長江之歌》，演唱者史紅英
相信在這幾天，老師們一定收到了學生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請欣賞童聲聯唱《只要媽媽露笑臉》
請欣賞小提琴奏《海濱音詩》
請欣賞彝族舞蹈《蕩裙》
在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合。
舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里嬉戲的情景。
《西部放歌》是一首旋律優美的男高音歌曲，再現了西北的遼闊，表現了我們開發、建設西北的信心和勇氣。
請欣賞少兒拉丁舞”身勁舞》演出單位少年宮。
結束語：
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿家青春永駐，幸福永遠，節日快樂。
慶祝教師節文藝晚會主持詞 17
男：在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第xx個教師節。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節日快樂！教育處慶祝教師節文藝演出現在開始。
男：首先，請欣賞由教育處老年童心藝術團表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。
女：因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學生們把對老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請大家欣賞。
男：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。請欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春組曲》
女：古箏是我國一種古老的樂器，樂曲悠揚，委婉動聽。古箏曲《紡織忙》主要表現紡織女工勞動的場景。由一小為您表演。
男：我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華。請欣賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長大》
女：京劇是我國的國粹，特定的時代造就了現代京劇—這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請欣賞有教育處老年童心藝術團表演的京劇。
男：暑假剛剛結束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松。可教師舞蹈隊的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈《藍》，以此獻給所有平凡而偉大的`老師們。
女：請欣賞女聲獨唱《長江之歌》，演唱者史紅英。
男：相信在這幾天，老師們一定收到了學生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請欣賞童聲聯唱《只要媽媽露笑臉》
女：請欣賞小提琴獨奏《海濱音詩》。
男：請欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。
女：在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合。
男：舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里嬉戲的情景。
女：《西部放歌》是一首旋律優美的男高音歌曲，再現了大西北的遼闊，表現了我們開發、建設大西北的信心和勇氣。
男：請欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。
女：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。
男：為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠，節日快樂。
慶祝教師節文藝晚會主持詞 18
1、開場：
女：尊敬的領導、
男：親愛的老師、朋友們：
合：下午好！
女：又是一個颯爽的九月，又是一個收獲的金秋，我們迎來了第xx個教師節，
男：我們激動，我們祝福，我們歡呼、我們歌唱，
女：二十年的歷程，二十年的精彩，
二十年的奮斗，二十年的輝煌，
男：湟里教育，在各級領導和社會各界的關心、支持下，在全鎮教育工作者的努力下，取得了累累的碩果，
女：今天我們在此舉行《春華秋實》教師節文藝專場演出，慶祝我們第xx個教師節的到來。
男：首先請欣賞湟里幼兒園的小朋友們為大家表演的舞蹈《歡樂大鼓》。
2、女：這里有著森林絢麗的夢想，這里有著大海碧波的光芒；這里有著生命祈求的熱望，這里有著日月輪回的滄桑。
請欣賞由湟里中心小學陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
3、女：開心的鑼鼓敲起來，漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來！請欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。
4、校河幸皇贅枳釵動人，那就是師德?
有一種人生最為美麗，那就是教師；
有一種風景最為雋永，那就是師魂，
有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。請欣賞音詩畫《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級中學。
5、男：青春的火焰活潑、燃燒，青春的朝氣蓬勃、熱情；青春的號角鏗鏘嘹亮，青春的旋律奔涌激蕩。請欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
6、女：在一個美麗的小城里，有一個古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發生了一個可愛故事。請欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學。
7、女：沒有華麗的道具，沒有簇擁的鮮花，我們的馮老師在三尺講臺上揮灑出了人生全部
的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢？請欣賞小品《馮老師的生日》。
8、男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請欣賞由村前小學同學們表演的舞蹈《中國龍》。
9、男：接下來，請聽女聲獨唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級中學吳紅宇老師。
10、男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么精神，多么自豪”，村前幼兒園小朋友為大家帶來的《小兵學武》表現了新一代少年兒童對未來的憧憬與夢想。請欣賞。
11、女：美麗的江南水鄉，蘊育了心靈手巧的水鄉繡娘，她們用自己的慧質蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉風情，下面請欣賞雙人舞《水鄉繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。
12、男：春華秋實，時序更替，我們說秋的輝煌是老師的'心血凝成的。今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，我們贊美著輝煌！請欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級中學。
13、女：花裙子，象一朵朵小花開得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得自由自在。請欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學。
14、男：二十年不短的一個時間，二十年不長的一個時段，我們期待二十年后再相會，我們希望二十年中湟里教育再續輝煌，再創佳績，請欣賞男女聲聯唱《二十年后再相會》
結束語：
女：這里是一首首動人的樂曲，
男：這里是一個個繽紛的夢境；
女：這里是一道道美麗的風景，
男：這里是一個個歡樂的時刻；
女：我們堅信：
有各級領導的大力支持，
男：有全鎮人民的熱心相助，
女：有全鎮教育工作者的共同努力，
合：湟里教育的明天一定會更加輝煌！人民一定會更加滿意！
（在《二十年后相會》音樂中待全體演員站好后）
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮政府領導上臺與演員一起合影留念。
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮政府領導。
女：各位領導
男：各位老師，朋友們，
合：鎮慶祝第xx個教師節專場文娛演出到此結束，謝謝大家，再見！
慶祝教師節文藝晚會主持詞 19
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們。
大家晚上好！
女：春華秋實，金風玉露，xx中學滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風送爽，歲月如詩，在第xx個教師節來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，xx中學大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：xx中學因蘊藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕。
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：領導殫精竭慮謀發展，教師費盡心血抓教學。
女：進省城、訪，走出去、請進來。
男：學習日、開新周、活動月、項目年。
女：聘畢業生，內強素質，外樹形象。
男：開xx網絡大課堂，引源頭活水，融全息。
女：千盤桃李奪魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx中學慶祝第xx個教師節聯歡活動現在開始。
女：首先，請我們敬愛的x校長致節日祝詞。
結束語。
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹動人的.篇章。
女：踏著豪邁的腳步，xx中學走過了非凡的xx個春秋。
男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女：雙節相逢團圓夜，一輪明月寄深情。
男：但愿人長久，千里共嬋娟。
女：xx中學慶祝第xx個教師節聯歡活動到此結束。
男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠團團圓圓！
慶祝教師節文藝晚會主持詞 20
甲：尊敬的各位領導，尊敬的老師，親愛的同學們，各位來賓，下午好！
乙：一個颯爽的九月，一個收獲的金秋，我們迎來了第xx教師節，
甲：今天是個好日子，在鴉灘黨委政府的關懷下和社會各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實的第xx個教師節。
乙：鴉灘鎮黨委政府歷來把教育擺在優先發展的地位，真正體現了“黨以教育為先，政以重教為本。”的宗旨，每年的教師節，對做出貢獻的優秀教師進行表彰，今天受表彰的優秀教師，是教育戰線上的標兵，是我們學習的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節文藝匯演現在開始！20xx年10月1日，是我們偉大祖國的'生日，走過世紀的風雨，跨過歲月的長河，我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。鴉灘鳳棲小學的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強。
2、有這樣一首曲子每次聽，都讓我們教師感動！真的很感動！唱出人類的感恩！唱出人間的真情！我想一定會給你帶去感動！帶去人性的啟迪！帶去永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞鴉灘鎮中梅松濤老師的男聲獨唱《老師，我總是想起你》，有請！
3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風，什么叫張揚的青春，請欣賞鴉灘完中的《舞動青春》。
4、黃梅戲對于我們來說，并不陌生，可是有點你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調，感受鄉野吹來的輕風，欣賞麥元中心學校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請！
5、假期對教師和學生來說是寬裕的，可是，在老師和學生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是學習壓力，那需要給自己的心放個假，欣賞古爐中學劉瑩老師帶來的師生合演《給心放個假》
6、在我們小朋友的心里，朝陽是新的開始，朝陽是新希望，有一群小朋友在呼喚：回歸吧，朝陽，他們是來自賞鴉灘中心學校的小朋友，請欣賞歌舞《回歸吧，朝陽》
7、《花裙子》，這個發生在麥元中心學校的真實故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌，一個故事一次心靈的震撼，請欣賞麥元中心學校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞麥元中學袁雷老師的男聲獨唱《你不會孤單》。
9、在我們的生活當中，有一種角色，注入了我們的生活，他們蹦蹦跳跳，耍耍鬧鬧，彰顯個性與帥氣，招喚青春與活力。那就是來自鴉灘初中的一群90后，請欣賞舞蹈《青春招喚》
10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學，好唱，看看古爐中心學校的小家伙們是如何唱的。20xx年教師節文藝晚會主持詞。
11、請欣賞古爐中學童璐老師的女聲獨唱《歡天喜地》
12、鴉灘中心學校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉，無不展現青春活力，無論是年長的，還是年輕的，今天的舞臺是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。
13、每到教師節，《長大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學生到教師，從老師教我到我教學生，正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞鴉灘中學陳玉琴老師的獨唱《長大后我就成了你》。
14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，請欣賞麥元中學表演的大合唱《同一首歌》。
結束語：
甲：20xx年9月10日，第xx個教師節，我們齊相聚，樂開懷。讓我們記住這一美好時刻。
乙：在此祝愿中國民間文化藝術之鄉的鴉灘鎮各項事業再上一層樓，祝愿教育碩果來年更輝煌。
甲：今天的教師節聯歡會到此結束。
合：祝大家節日快樂！
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