大學(xué)活動(dòng)主持稿(15篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用主持稿的場(chǎng)合越來越多，主持稿一般是由主持人根據(jù)場(chǎng)景實(shí)況提前編寫好的。相信許多人會(huì)覺得主持稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的大學(xué)活動(dòng)主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)活動(dòng)主持稿1
開場(chǎng)
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓
B：親愛的畢業(yè)生朋友們大家
A+B：晚上好
A：這里是xx工程學(xué)院20xx年歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來。
B：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
A：出席今天晚會(huì)的有
A(B)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
A：伴著鮮花的芬芳，捧著盛夏的果實(shí)，我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)
B：是的，所有的故事都已成為過去，我們無法留住時(shí)光，但是我們可以留住記憶
A：今夜我們相聚于此，一起歡送即將離開這熟悉的校園，奔上各自前程的同學(xué)們。
B：曾幾何時(shí)，他們還在象牙塔中快樂的生活著，然而時(shí)光飛逝。今天，人生的目標(biāo)要求他們做出離開這里的決定，為此，今夜就讓我們借以此次晚會(huì)向他們道出我們的不舍與祝福。
A：沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對(duì)于每一個(gè)人來說都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個(gè)夏天的感傷，敞開心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。
B：接下來就讓我們用歌聲、用舞姿拉開今天晚會(huì)的序幕，請(qǐng)欣賞歌伴舞表演：《相親相愛》
小品《大學(xué)進(jìn)行曲》
A：回首四年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)校園中有太多的故事讓你記憶猶新，大學(xué)是一個(gè)充滿歡笑的世界，接下來就讓我們?cè)谳p松的氛圍中重溫這簡(jiǎn)單而快樂的一幕幕請(qǐng)欣賞小品《大學(xué)進(jìn)行曲》
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》
B：離開校園，我們左手握著理想，右手握著堅(jiān)強(qiáng)。一路上艱難險(xiǎn)阻，我們披荊斬棘，用歌聲裝點(diǎn)回憶。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
相聲《大學(xué)戀歌》
A：都說大學(xué)是一個(gè)滋生愛情的地方，在最美的年華里遇見可以牽手的他，是人生中莫大的幸福。接下來上場(chǎng)的兩個(gè)人啊對(duì)大學(xué)里的愛情有著自己獨(dú)到的見解，那下面就讓他們來為我們講解講解他們眼里的大學(xué)戀情。請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)戀歌》
現(xiàn)代舞
B：青春如同夏日的天空一樣激情火熱，活力四射，我們正年輕，我們朝氣蓬勃，接下來請(qǐng)欣賞充滿動(dòng)感的現(xiàn)代舞表演
歌曲演唱《離歌》
A：相逢是首歌，歌手是你和我，人生起落，如同跌宕起伏的詩作，起承轉(zhuǎn)合，都是生命唯美的訴說。最美的時(shí)光我們一同走過，在這個(gè)即將離別的時(shí)刻，就讓我們共同唱出心頭的不舍。下面請(qǐng)欣賞歌曲演唱《離歌》
詩朗誦
B：離別在即，作為老師，我們有太多的不舍，四年的相處，我們是師生也是朋友，看著你們從不諳世事的孩子成長成今天志存高遠(yuǎn)的青年，我們的心里有喜悅又感動(dòng)更有說不盡的欣慰，畢業(yè)了，你們要去更廣闊的天地翱翔，老師也有許多的話想對(duì)你們說。有請(qǐng)教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》
A：把愛留作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的笑臉才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前，縱然年華老去，我們的故事依然會(huì)定格在青春的膠片。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《畢業(yè)照》
播放視頻短片《放心去飛》
B：所有青春的回憶都與你有關(guān)，這個(gè)校園收藏了我們太多的故事，科研樓里用功的身影;籃場(chǎng)上矯健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說再見》
A：用心點(diǎn)亮青春的光芒，讓我們?cè)陉柟庀伦杂傻仫w翔
B：用愛鑄造夢(mèng)想的翅膀，讓我們?cè)诖蠛Ｉ嫌赂业剡h(yuǎn)航
A：世界上最美好的事物，都和青春有關(guān)，值得慶幸的是，我們的青春，還可以燃燒很多個(gè)四年。
B：不知如何表達(dá)心中的眷戀，美好的時(shí)光總是過于短暫，晚會(huì)的最后讓我們共同欣賞歌舞表演《不想說再見》
結(jié)束
A：歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。
A：四年的成長告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想。
B：不久你們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，愿今夜的記憶會(huì)成為今后點(diǎn)燃希望的力量。
A：插上靈動(dòng)的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠(yuǎn)大理想。
B：唱出年輕的主張，用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒!
A：青春的旋律剛剛奏響，祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布xx學(xué)校畢業(yè)生晚會(huì)
A+B：到此結(jié)束
大學(xué)活動(dòng)主持稿2
田：走進(jìn)師大，我們用一樣的眼神凝望學(xué)府。
萬：凝望學(xué)府，我們用一樣的激情放飛夢(mèng)想。
黃：放飛夢(mèng)想，我們用一樣的音符歌唱青春。
余：歌唱青春，我們用一樣的豪邁奔向未來。
田；從收獲的8月走來，我們帶著憧憬，勾畫未來
萬：從汗水的9月走來，我們不畏艱險(xiǎn)，直面挑戰(zhàn)
黃：今夜的師大，夢(mèng)想飛揚(yáng)，是你們青春的激情，為師大注入了亮麗的色彩
余：今夜的傳播，星光燦爛；是你們自信的笑臉，讓此刻的舞臺(tái)無比絢爛
田：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
萬：親愛的老師，同學(xué)們，大家
合：晚上好
田：歡迎來到江西師范大學(xué)傳播學(xué)院“崢嶸七十載，弦歌看今朝”即20xx級(jí)迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人田佳欣
萬：我是萬莉
黃：我是黃駿
余：我是余秋雨
萬：在這個(gè)美好的夜晚，學(xué)校以及學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，和傳播學(xué)院所有師生共同迎接10級(jí)新同學(xué)的到來，他們分別是：
黃：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示歡迎！
余：當(dāng)我們褪去浮華，帶著奮斗而來。
田：當(dāng)我們拋下負(fù)擔(dān)，帶著自由而來
萬：在我們身后，是70載灑滿血淚的崢嶸歲月。
黃：在我們眼前，是今朝瑤湖之畔的一曲弦歌！
余：今夜，華燈初上，讓我們用美妙的歌聲迎接嶄新的希望。
萬：今夜，流光溢彩，讓我們用動(dòng)聽的音符譜寫青春的華章。
田：下面，我宣布，江西師范大學(xué)傳播學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始，
萬：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎傳播學(xué)院院長邱新有教授為本次晚會(huì)致辭
大學(xué)活動(dòng)主持稿3
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓
丙：敬愛的老師
�。河H愛的XX屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們
合：大家晚上好
甲：這里是屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxxx
乙：我是xxxx
丙：我是xxxx
�。何沂莤xxx
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛？
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
丁：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀
�。寒�(dāng)然，我們的成長，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
甲：在這即將結(jié)束大學(xué)生活，走向工作崗位，開始人生的新旅程。良好的開端等于成功了一半，曾經(jīng)寒窗苦讀、才華出眾的您去把握好這一重要的人生轉(zhuǎn)折，去開拓成功的未來
乙：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述
丙：四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅�。也正因�(yàn)榇�，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
�。核哪昵暗腻忮藘H僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)開場(chǎng)白大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)開場(chǎng)白。每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
甲：無數(shù)個(gè)三年之后，你們的思念是否會(huì)有增無減？在你成長的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過去
乙：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)！。
丙：過去的日子將在這一瞬間復(fù)活，將來的歲月將在這一瞬間展望，讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語用我們最美好的姿態(tài)，為這即將遠(yuǎn)行的他們送上最真，最深厚的祝福。
�。河H愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾�，我們還是一首動(dòng)人的歌！很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
合：畢業(yè)了，我們不說再見。
大學(xué)活動(dòng)主持稿4
男：感謝美麗的女生們帶來精彩的現(xiàn)代舞表演。
女：尊敬的各位來賓
男：在場(chǎng)的女生朋友們
女：現(xiàn)場(chǎng)的男生朋友們
合：大家晚上好
女：我是主持人 宋芳
男：我是主持人 鄭際曄
女：門外春寒料峭，女生們卻耀如夏花
男：室內(nèi)天葩出岫，女生們更姝異嫻華
女：今夜群芳逐月，遙舞霓裳羽衣
男：今夜瑤瑟聲聲，猶若黃鶯出谷
女：女生的自信，在這里表現(xiàn)得淋漓盡致
男：女生的魅力，在這里洋溢得無拘無束
女：現(xiàn)在我宣布福建農(nóng)林大學(xué)作物資環(huán)學(xué)院魅力綻放，夢(mèng)想在路上女生節(jié)晚會(huì)
合：正式開始
女：其實(shí)呀，今天男生好不好都不重要。因?yàn)檠�，今天是一年一度的女生�?jié)
男：誰說女生節(jié)男生就不重要了?在這個(gè)節(jié)日里呀，女生最需要的就是廣大男同胞的關(guān)懷與呵護(hù)了。
女：是是是，所以呀，男生們要為廣大女生服務(wù)，做好后勤工作，為的是希望女生們度過一個(gè)畢生難忘的女生節(jié)
男：是啊，這時(shí)一個(gè)為女生歡慶的節(jié)日，也是一個(gè)為青春喝彩的節(jié)日，但愿我們的青春不會(huì)留下空白
女：咦?際曄，你知道女生節(jié)的來歷嗎?
男：不知道呀
女：那讓我們了解下女生節(jié)的來歷吧
男：有請(qǐng)林晶為我們講述女生節(jié)的來歷
(故事)
男：(感想)
女：了解了女生節(jié)的起源之后，讓我們掌聲有請(qǐng)男生們和女生們?yōu)榇蠹規(guī)淼哪信齑罡枨疅?/p>
(男女混搭歌曲串燒)
女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x男女生們帶來的精彩演唱
男：青春是一曲動(dòng)聽的樂章
女：青春還是一首優(yōu)美的詩歌
男：下面請(qǐng)欣賞黃德根和黃舒寧為大家?guī)淼脑娎收b《致橡樹》
(詩朗誦)
結(jié)束語
男：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈 女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你魅力用在
男：年輕的心 可愛的臉心 綻放出你們那純潔美好的心情
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
男：你站在橋上看風(fēng)景 看風(fēng)景的人卻在樓上看你 此刻你就是最鮮艷的色彩
女：月亮裝飾了你的窗 你裝飾了別人的夢(mèng) 愿你的魅力永存 化成春天的一道風(fēng)景 男：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
女：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
男：今夜無論星光是否燦爛 那都是我們青春的風(fēng)采
女：是啊今夜 即使短暫，那都是我們不褪色的記憶
男：此刻我們?cè)谶@里暫別 但我們的朝氣卻化為永恒
女：下面我宣布福建農(nóng)林大學(xué)作物資環(huán)學(xué)院女生節(jié)晚會(huì)
合：到此結(jié)束
大學(xué)活動(dòng)主持稿5
高：年華似水，我們一起走過花開花落，一路走來，多少過往都化作美麗的故事
張：金秋送爽，丹桂飄香，這一刻，我們迎來了河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)數(shù)統(tǒng)學(xué)院的新成員
趙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好時(shí)光
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
王：軍訓(xùn)的號(hào)角仍在耳邊回響
趙：青春在這里飛揚(yáng)
張：大學(xué)生活悄然拉開帷幕
高：夢(mèng)想從這里起航
高：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
張：敬愛的老師，
趙：親愛的同學(xué)們，
王：大家晚上好
高：歡迎大家來到20xx級(jí)數(shù)統(tǒng)學(xué)院迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
張：在這里，首先感謝農(nóng)夫山泉、海天教育對(duì)本次晚會(huì)的大力支持
趙：在晚會(huì)進(jìn)行的過程中還有微博互動(dòng)和有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)
王：我們微博互動(dòng)的方式已經(jīng)在大屏幕上顯現(xiàn)出來，有獎(jiǎng)問答的部分問題在大家手中的宣傳冊(cè)上，希望大家有所關(guān)注、積極參與。
大學(xué)活動(dòng)主持稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師b：親愛的同學(xué)們：
大家abcd：晚上好�。ê希�
c：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。
d：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
a：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；b：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院；c：在這丹桂飄香的日子里，20xx級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了中國石油大學(xué)。
d：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我們代表地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué)！
a：下面我宣布，中國石油大學(xué)地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20xx年迎新生晚會(huì)
abcd：現(xiàn)在開始
【以下是迎新晚會(huì)節(jié)目】
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxxxx為大家?guī)硪唤M歌曲串燒。
a謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母枨疅�。我特別喜歡剛剛《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》里面的兩句歌詞：所有青春無悔，煩惱與成長，所有奔向未來的理想與張揚(yáng)。
b確實(shí)如此，年輕的我們剛剛展開了翅膀，而大學(xué)，就是我們起飛的地方。接下來，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxxxxx為大家?guī)硐嗦暎骸段业拇髮W(xué)生活》。
c謝謝同學(xué)們的精彩表演。大學(xué)對(duì)于我們來說，是一條剛剛鋪就的錦繡大道。但是在這條大道上，我們不可能總是一帆風(fēng)順，必定是時(shí)晴時(shí)雨，有喜有憂。
d而在這些時(shí)刻，那些純凈憂傷的的歌曲往往最能打動(dòng)我們的心靈。
下面，我們的同學(xué)將為大家?guī)硪皇住栋自鹿狻�，掌聲歡迎。
a謝謝同學(xué)們的演唱。優(yōu)美的音調(diào)仿佛把我們帶入了那個(gè)婉轉(zhuǎn)，悠長的美妙世界中，令人沉醉。
b同學(xué)們的歌聲優(yōu)美，但我們中華民族的傳統(tǒng)音樂更加悠揚(yáng)。接下來，歡迎xxxxxx同學(xué)為我們帶來樂器合奏《青花瓷》，有請(qǐng)。
c謝謝同學(xué)們的演奏。有人說：青春，是大學(xué)中永恒的主題；活力，是大學(xué)生青春的特征。
d是的，我們?nèi)缃竦哪挲g，正應(yīng)當(dāng)是最為昂揚(yáng)，最為歡暢的年齡，現(xiàn)在的我們，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻渴望展現(xiàn)那個(gè)青春煥發(fā)的自己。c下面就有請(qǐng)xxxxxx為我們帶來動(dòng)漫表演《cosplay熱舞串燒》
b大學(xué)的生活無論從哪個(gè)方面，對(duì)我們來說，都是新鮮的。我們希望能從各個(gè)角度來了解大學(xué)的生活。
a沒錯(cuò)，接下來我們的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上小品《超級(jí)大學(xué)生》。
c感謝同學(xué)們的精彩表演。沒錯(cuò)，只要肯用心，我們每一個(gè)同學(xué)都可以成為超級(jí)大學(xué)生！
c感謝同學(xué)們的精彩表演。不知，是不是命中注定，有一種力量讓我們相聚在一起。
d不知，是不是冥冥之中，有一種堅(jiān)持讓我們凝聚在一起。c不管怎樣，此時(shí)此刻，我們相聚在此！d下面就讓我們一同欣賞歌曲《永遠(yuǎn)的朋友》
結(jié)束語
今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢(mèng)想
b今夜，歡聲笑語，流淌著多少激情，多少期盼
c今夜，舞姿曼妙，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動(dòng)的節(jié)拍
d今夜，歌聲飛揚(yáng)，我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章
a朋友們，我們本次濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)到此已經(jīng)圓滿結(jié)束了。
b再次向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示衷心的感謝！也謝謝所有老師和同學(xué)的積極參與！同時(shí)感謝為我們本次晚會(huì)提供贊助的！
朋友們?cè)僖姡?/p>
大學(xué)活動(dòng)主持稿7
大學(xué)生是一個(gè)國家未來的棟梁，作為社會(huì)活動(dòng)的.主要推動(dòng)力量，大學(xué)生不僅要做“德智體美”全面發(fā)展，還應(yīng)鍛造健康的心理。
大學(xué)生的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突。
據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。
因此學(xué)校特別組織各個(gè)班級(jí)開展心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。讓同學(xué)們懂得各方面應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動(dòng)，消除困惑，走出誤區(qū)。 今天我們班會(huì)的活動(dòng)主題是“心理健康”！
女：謝謝各位學(xué)姐學(xué)長蒞臨。
串詞：
（一）
從廣義上講，心理健康是指一種高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)。
從狹義上講，心理健康是指人的基本心理活動(dòng)的過程內(nèi)容完整、協(xié)調(diào)一致，即認(rèn)識(shí)、情感、意志、行為、人格完整和協(xié)調(diào)，能適應(yīng)社會(huì)，與社會(huì)保持同步。
今天上演的節(jié)目承載著眾多同學(xué)自編自導(dǎo)、辛勞的汗水，將會(huì)好戲連連、精彩絕倫。下面請(qǐng)欣賞由牛旭杰同學(xué)帶來的魔術(shù)表演
（二）
這個(gè)魔術(shù)很有意思，看得出大家都很喜歡，希望牛旭杰可以再接再厲，演出更好的魔術(shù)。
現(xiàn)在大學(xué)生的心理大部分都處于一種急躁?duì)顟B(tài)，遇事急躁，缺乏耐心，沉不住氣，這是一種不良的情緒。
演講可以陶冶一個(gè)人的情操，磨平我們急躁的性格，并且演講能夠豐富自己的頭腦，提高整體修養(yǎng)。
下面請(qǐng)欣賞由馬宇與王曉同學(xué)特地帶來的演講表演。
謝謝馬宇與王曉同學(xué)給我們帶來的演講 每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng)想、這個(gè)夢(mèng)想或大或小、但都是我們所憧憬的、我們開始不斷努力、尋求一個(gè)很好的方式來完成我們的夢(mèng)想、可是、我們最初的夢(mèng)想是什么呢？我們一起聽聽《最初的夢(mèng)想》，或許，它能帶給我們答案。
下面由姜智同學(xué)給我們帶來一首《最初的夢(mèng)想》
�。ㄈ�
“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國的高校得到認(rèn)同，全國高校都利用這一天開展多種形式的心理健康教育活動(dòng)，甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節(jié)”。
“525”與我愛我諧音，表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗
“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生愛自己，珍愛自己的生命，把握自己的機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)。
接下來我們將迎來下一個(gè)環(huán)節(jié)，有獎(jiǎng)問答，歡迎大家積極參與起來！
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心理問題不同于生理疾病，它是由人內(nèi)在精神因素準(zhǔn)確的說是大腦中樞神經(jīng)控制系統(tǒng)所引發(fā)的一系列問題，它會(huì)間接的改變?nèi)说男愿�、世界觀及情緒等。
目前，相當(dāng)一部分大學(xué)生諸多的心理問題大都起因于溝通障礙，心理問題的產(chǎn)生直接制約著他們的潛力發(fā)揮，適當(dāng)?shù)挠螒蚩梢葬尫湃说臐摿Α?/p>
益智游戲可以鍛煉你的腦力，敏捷游戲可以鍛煉你的敏捷能力，策略游戲可以提高你的智力，放松一下緊張的情緒和神經(jīng)。
下面來進(jìn)行一個(gè)有趣性的游戲，踩氣球，希望同學(xué)們踴躍參與起來。
游戲規(guī)則1、將全班學(xué)生分成若干個(gè)小組，每組10人，讓每組成員
手拉手圍站成一個(gè)圓記住自己左右手各相握的人。
2、在節(jié)奏感較強(qiáng)的背景音樂中，大家放開手，隨意走動(dòng)，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。
3、小組中所有參與者的手都彼此相握，形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中，主持人要求大家在手不松開的情況下，用各種方法，如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等（但手不能放開），將交錯(cuò)的“手鏈”解成一個(gè)大圓圈。
（ 五）
心理健康是指具有較好的自控能力，且能保持心理上的平衡，能自尊、自愛、自信而且有自知之明。
隨著社會(huì)文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)幸福和健康有了更高的追求。心理健康，這項(xiàng)在早前容易被忽略的人類健康的重要指標(biāo)，如今正受到越來越多的人的關(guān)注。
那么究竟什么是心理健康？它的衡量標(biāo)準(zhǔn)又有哪些呢?
接下來，讓我們通過一系列的心理測(cè)試來得知我們的心理健康狀況。
結(jié)束語：
通過今天的“心理健康”主題班會(huì)，能讓大家對(duì)心理健康知識(shí)有一定的了解，特別是對(duì)自己的情緒有更加深刻的了解。
在今天，我們提高了自己的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。
同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。
人生難免會(huì)遇到幾種煩惱和困難，希望同學(xué)們學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，保持快樂的心情，才能有信心，有勇氣去戰(zhàn)勝困難。
世界上風(fēng)光旖旎，等著你去欣賞，古今中外文化淵博，等著你去欣賞，希望同學(xué)們笑對(duì)人生。
只有感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，才能善待生命的每一天。
最后，再次感謝學(xué)院號(hào)召開展這次“心理健康”主題班會(huì)。今天的班會(huì)到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們的參與！
大學(xué)活動(dòng)主持稿8
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們，同學(xué)們：
合：大家xxx上午/下午好！
女1：今天，我們以大海般的博大胸懷，以烈日般的濃厚熱情，迎接著這次體育盛會(huì)；
女：今天，奮勇進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，勇創(chuàng)佳績，敢為第一
合：今天，我們要用汗水和拼搏譜寫出掌聲和鮮花的贊歌；
女1：這是實(shí)力與實(shí)力的較量；
女：這是意志與意志的對(duì)抗；
女1：這是一個(gè)放飛理想的時(shí)刻；
女：這是一個(gè)滿載收獲的季節(jié)；
女1：這是一次全校歡騰的慶典；
女：這是一場(chǎng)力與美展示的盛宴！
合：讓我們的熱血在火熱的賽場(chǎng)沸騰，讓青春的翅膀在自由的空中飛翔！
合：20xxx-市xx小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始xxx
女1：開幕式第一項(xiàng)，全體立正，出旗，奏樂，行注目禮；升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
女：開幕式第二項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)吳校長為大會(huì)致開幕詞；
女1：開幕式第三項(xiàng)，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓；
女：開幕式第四項(xiàng)，裁判員代表宣誓；
女1：開幕式第五項(xiàng)，開幕式文藝演出，掌聲歡迎；
女1：是雄鷹，就該搏擊長空，讓嘯聲響徹云霄；
女：是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙；
合：勇敢者，就應(yīng)奔跑在那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，讓年輕的心奮發(fā)激昂。
女1：長天萬里，任我們盡情翱翔；
女：大地?zé)o邊，讓我們?nèi)我饪v橫！
合：祝愿每一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，每一位運(yùn)動(dòng)員都能取得運(yùn)動(dòng)成績和精神文明雙豐收！
合：祝愿本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！
女：接下來進(jìn)入廣播操比賽項(xiàng)目，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)本屆大會(huì)主委會(huì)組長-校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開始。
大學(xué)活動(dòng)主持稿9
開場(chǎng)詞
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛的同學(xué)們：大家
AB：晚上好!(合)
A：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。
B：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
A：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月;
B：在這丹桂飄香的日子里，20xx級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了內(nèi)大藝術(shù)學(xué)院影視戲劇系。
A：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表影視戲劇系的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué)!
B：下面我宣布，內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院影視戲劇系20xx年迎新生晚會(huì)現(xiàn)在開始
A:請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是————
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。
結(jié)束詞
A：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷
B：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃
A：飛揚(yáng)的歌聲，唱響難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
B：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，回蕩情懷不改的真切
A：讓我們挽起臂膀，唱響完美樂章
B：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
A：親愛的同學(xué)們
B：內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院影視戲劇系20xx年迎新生晚會(huì)到此結(jié)束
A：祝大家晚安。
大學(xué)活動(dòng)主持稿10
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師
宋：親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好!
張：我是來自20xxxx級(jí)的張xxxx
宋：我是來自20xxxx級(jí)的宋xxxx
xx：我是來自20xxxx級(jí)的xxxxxx
何：我是來自20xxxx級(jí)的何xxxx
張：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
宋：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
xx：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
張：臺(tái)歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
宋：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與奮進(jìn)的20xx年正微笑著向我們走來。
何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
xx：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢(mèng)想——啟航!
張：現(xiàn)在我宣布20xx年慶元旦文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
大學(xué)活動(dòng)主持稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位校友，全體同學(xué)，晚上好!
五十年風(fēng)雨砥礪 五十年艱辛創(chuàng)業(yè)
半世紀(jì)春風(fēng)化雨 半世紀(jì)春華秋實(shí)
當(dāng)歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪，
當(dāng)太陽用熱情點(diǎn)燃生命的火焰。
當(dāng)一個(gè)又一個(gè)日日夜夜已經(jīng)成為——昨天
曾把人生最美好的青春留在這片熱土上的新老校友，
穿越五十年的時(shí)光隧道 執(zhí)手望淚眼，促膝話當(dāng)年
當(dāng)鐘聲拂過歲月的虬枝
當(dāng)禮炮點(diǎn)燃慶典的煙花
感謝這一片青春的土地
接納我的足跡 啟迪我的智慧
躬逢其盛啊，自豪的水院人
當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒
我們總是回眸，你昔日歲月的崢嶸和風(fēng)采
我們總是喚呼，你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任
母校，我親愛的母校
在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ?/p>
我們以學(xué)子的赤誠、忠心和莊嚴(yán)
向你獻(xiàn)禮、致敬、向你祝福
山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院五十華誕校慶文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
首先帶給大家的是舞蹈：
祝福
二
興起于汾水之濱，落戶于河?xùn)|古郡，
雙塔寺的鐘聲，魏豹城的晨風(fēng)，
一代代的水利學(xué)子，一代代的水院教師，
把最寶貴的青春留在了這片熱土，
把最美好的年華獻(xiàn)給了這方舞臺(tái)，
時(shí)光流逝，歲月滄桑
有一種激情讓我們感動(dòng)，
有一種生活令我們回往，
有一種力量讓我們奮進(jìn)，
有一種精神令我們昂揚(yáng)，
她就是水院里有你，有我，有他的難忘歲月。
請(qǐng)欣賞：快板光輝歷程五十年
三
還記得當(dāng)年你的老師嗎?
還記得當(dāng)年與你一樣青春四溢、一樣激情奔放的班主任嗎?
他們把滿腔的熱忱奉獻(xiàn)給了校園，奉獻(xiàn)了學(xué)子
他們的內(nèi)心與你一樣涌動(dòng)過青春的律動(dòng)
請(qǐng)欣賞由學(xué)院青年教師表演的交誼舞——園丁風(fēng)采
四
音樂室里，
甜蜜的歌聲還在飄蕩，
優(yōu)美的琴聲在指尖流淌，
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影，
跳躍著你的青春，我的夢(mèng)想
橡皮筋、踢健子、丟沙包，
搖滾樂，迪斯科，街舞，
記錄著我們的快樂成長。
丹青潑墨，陶冶美的情操。
揮毫奮筆，春輝浪花指點(diǎn)江山斥方遒。
一切仿佛就在昨天，一切仿佛就在眼前。
請(qǐng)欣賞學(xué)生街舞：《活力青春》
五
那年金秋，我們辭別親人，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，
來到美麗的水校，邁進(jìn)夢(mèng)想中的水利學(xué)府。
那年金秋，我們懷著同樣的信念，同樣的理想，
沿著大禹的足跡，從此挽起了雙手。
四年的摸爬滾打，風(fēng)雨無阻，銘刻著我們的堅(jiān)定和執(zhí)著。
四年的流金歲月，錚錚鐵骨，鑄就了我們的熱血和容光。
我們手挽手，我們肩靠肩，
無論來自天涯或海角，我們都是水院人。
請(qǐng)欣賞青年教師盧珊的傣族舞蹈：竹樓風(fēng)情
六
飽醮著先人的汗水，沐浴著祖輩的智慧，站在智者的肩頭，在世代治水用水的文化氛圍里，一萬三千五百三十二名學(xué)子從這里走向三晉大地，走向九百六十萬平方公里的神州大地。
母校啊，你扎根泥土，奮力長成枝繁葉茂的參天大樹，
你百花盛開，必將建成桃鮮李艷的芬芳花園;
你是展示風(fēng)采，弘揚(yáng)自由的青春舞臺(tái)，
你是搏擊風(fēng)浪，勇往直前的生命航船。
你是我們共同的智慧之母，你是我們共同的精神家園。
請(qǐng)欣賞舞蹈，國風(fēng)，表演者：
七：
我想飛，在風(fēng)里浪去飛翔
我想飛，讓夢(mèng)想去曬一曬太陽
我想飛，讓彩霞作我的衣裳，
我想飛，讓月光為我畫張像
心中的小徽，心底的母校，
帶著你的囑托，背著你的愿望，把世間最美的禮物獻(xiàn)給您——我的母校!
請(qǐng)欣賞吉它合奏：小徽，表演者：
八
每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園，心中便涌起無限的激情與暢想，
作為一名老師，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺(tái)。
那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華聲飛揚(yáng)，一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。
每當(dāng)我踏著星光離開校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
我是教師，教書是我的本職，育人是我的責(zé)任，
我愿做一支燃燒的蠟燭，把光明留給大地，我愿做人類文明的接力手，把知識(shí)傳給后人
請(qǐng)欣賞器樂合奏：師魂 表演者：
九
青春，是多夢(mèng)的時(shí)代，更是多思的時(shí)代。
校園，是知識(shí)的殿堂，更是思想的樂園。
請(qǐng)欣賞小品：如此辨證。表演者：
十
下邊是對(duì)口快板：說點(diǎn) 表演者：
十一
不屈不撓，自強(qiáng)不息，敢為天下先，這些精神凝聚了中華民族的精、氣、神，樹立了中華兒女剛直的脊梁，是水院人乘風(fēng)破浪、勇往直前的精神動(dòng)力。
請(qǐng)欣賞武術(shù)表演：中華魂 表演者：建筑工程041班賈磊 等。
十二
親愛的母校，我回來了!
親愛的母校，我們回來了!
還記得嗎?昨天，在母校美麗的校園里，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
還記得嗎?昨天，在母校坎坷的操場(chǎng)上，我跑步得了第一名。
是母校的老師為我們打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，
是母校的老師為勞動(dòng)歸來的我們打好了洗臉?biāo)?/p>
是母校的同學(xué)叫醒了貪睡的我，
是母校的同學(xué)喚醒了我什么是無私的愛
是母校的同學(xué)與我共同度過艱難的歲月
是母校的同學(xué)與我共同分享成功的歡欣。
啊，母校，母親，我心中的圣地
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：母親 表演者：丁宏劍
十三
信封里裝滿祝福，電話里說著祝福，歌聲中唱著祝福，舞姿中流露著祝福，所有水院師生學(xué)子臉上洋溢著祝福，
祝福母校，祝福母親，
祝福您健康長壽，祝福您蒸蒸日上。
請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱：祝福 表演者 關(guān)明鏡
十四
祖國母親，您飽經(jīng)了上下五千年的風(fēng)霜雪月，歷經(jīng)多少滄桑巨變，
祖國母親，您用寬闊博大的胸懷，無私的哺育了億萬華夏兒女，再華麗的言語，都無以言表對(duì)您的恩情，
再優(yōu)美的樂章，都無法唱響對(duì)您的厚愛，
所有的感恩，匯成一個(gè)吻：讓我親親您，祖國。
十五
穿過歷史的時(shí)空燧道，我們聽到一聲聲振聾發(fā)聵的吶喊，興水富民，興水富晉，
從水西關(guān)外的太原水利學(xué)校，從安邑古塔之側(cè)，從魏豹古城之中;
透過歲月的漫漫塵煙，我們看到了一串串閃光的足跡
省部級(jí)重點(diǎn)中專、國家級(jí)重點(diǎn)中專，省級(jí)德育示范、省級(jí)文明單位。
因?yàn)橛辛四悖驗(yàn)橛辛怂�，因�(yàn)槲覀児餐呐Γ?/p>
我們的母校，我們共同的母校，道路越走越寬闊。
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：道路越走越寬闊
十六結(jié)尾：
當(dāng)校慶的歡歌隨著金秋的收獲飛揚(yáng)
母校啊，請(qǐng)?jiān)试S我將激越的音符鑲在您幸福臉龐
當(dāng)校慶的笑語伴著金秋的成熟飄蕩
母校啊，請(qǐng)?jiān)试S我用最純最真最美的音質(zhì)為你歌唱
為了我們共同擁有的光榮和夢(mèng)想
來吧，我親愛的朋友
我同甘共苦的姐妹弟兄
讓我們用青春、汗水和生命
一代一代 一代一代
生生不息 生生不息
共同期待百年、千年，
共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
不斷進(jìn)步 不斷輝煌
共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旗幟高高飄揚(yáng)!
請(qǐng)欣賞：中國，中國，鮮紅的太陽永不落
大學(xué)活動(dòng)主持稿12
一、主持人畫外音
里奧：四川師范大學(xué)音樂學(xué)院!
施怡：四川師范大學(xué)音樂學(xué)院!
里奧：親愛的老師們，同學(xué)們，晚會(huì)即將開始，請(qǐng)大家把自己的手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或關(guān)機(jī);欣賞節(jié)目的同時(shí)，也請(qǐng)大家保持會(huì)場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生，不要隨意丟棄垃圾。謝謝合作!
二、開場(chǎng)片頭 視頻
三、開場(chǎng)節(jié)目：
流行音樂社《草裙舞》軍訓(xùn)VCR視頻、流行音樂社《free loop》、
四、主持人開場(chǎng)
噴霧
燈光：幽蘭色基礎(chǔ)光 兩位主持人—追光
背景音樂：
里奧(上場(chǎng)口)：我們?cè)谛@里，一次次的對(duì)你講，孩子，堅(jiān)強(qiáng)，困難來臨時(shí)，千萬別慌張。當(dāng)風(fēng)雨過后，你的堅(jiān)強(qiáng)和你堅(jiān)強(qiáng)的行動(dòng)，讓我們熱淚盈眶，掃除了曾經(jīng)有過的一切疑慮和困惑，永志難忘。
施怡(下場(chǎng)口)：我們?cè)谲娪?xùn)上，一次次的對(duì)你講，成長，力量，不能永遠(yuǎn)依賴父母的肩膀，在這次軍事訓(xùn)練中，你的勇敢和你們的勇敢形象，讓我們看到了青春中國的力量。
里奧：盡管你們的年齡還都是這么小，軍旅生活，讓成長多了一份特別的營養(yǎng)，百煉成鋼。
施怡：在未來的生活中，我們將一次次地和你們牽手明天的希望，和天下所有的父母一樣，期盼你們成為祖國未來的棟梁。
里奧：今天，當(dāng)你們集體出現(xiàn)在祖國面前，英雄少年就像那燦爛的星空，把整個(gè)華夏大地照亮。聽，他們來了。
背景音樂
噴霧收
燈光：追光收，前臺(tái)中強(qiáng)光; 視頻及音頻：軍訓(xùn)隊(duì)列
海洋 張祎 上場(chǎng) (下場(chǎng)口)
海洋 張祎 在臺(tái)中央摔倒后兩人相擁在一起后 前臺(tái)中強(qiáng)光 收，換臺(tái)中間垂直錐形光，見馬里奧將海洋和張祎扶起后逐漸打開舞臺(tái)全光
里奧：十年寒窗誠然艱苦，
施怡：四載春華更需拼搏!
張祎：大學(xué)，不是炫耀勝利的花環(huán)，不是高枕無憂的驛站，
海洋： 而是化石為玉的丹爐，是厲兵秣馬的營盤!
合：今日，我因四川師大而驕傲，明日，四川師大將因我而自豪!
海洋：(——敬禮!!!)
____________________________(切音樂)_____________________________
里奧：四川師范大學(xué)音樂學(xué)院!
施怡：四川師范大學(xué)音樂學(xué)院!
海洋：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
張祎：各位來賓，大家 (合)晚上好!(鞠躬)
里奧：我是主持人馬里奧
施怡：我是施怡
海洋：我是主持人江海洋
張祎：我是張祎
里奧：心在馳騁，思想在飛躍，歡迎來到四川師范大學(xué)音樂學(xué)院“新心相印”20__級(jí)迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!
施怡：首先，我們榮幸的介紹一下蒞臨今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓：四川師范大學(xué)音樂學(xué)院院長——冉濤 歡迎您
海洋：四川師范大學(xué)音樂學(xué)院黨委書記 班運(yùn)翔
張祎：
里奧：歡迎你們的到來!
海洋：此時(shí)此刻，距離新生入學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月了，這里是人生的一個(gè)新起點(diǎn)，我們即將開始嶄新的大學(xué)生活。
張祎：不論我們來自哪里，今后都是川師的兒女!
里奧 施怡：在這個(gè)特別的日子里，我們向全體新生道一句——
(合)：音樂學(xué)院 歡，迎，你!
大學(xué)活動(dòng)主持稿13
尊敬的xx :
大家晚上好!
我是來自軟件工程一班的余波，很榮幸有機(jī)會(huì)做為新成員代表來此發(fā)言。
首先，我覺得進(jìn)入雙創(chuàng)是我的一個(gè)機(jī)遇，她給我
作為大一新生，面對(duì)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍，我突然感覺，手足無措，甚至有點(diǎn)心悸適應(yīng)它，已讓我身心疲憊，但同時(shí)作為當(dāng)代青年的我，是不應(yīng)該在這一點(diǎn)挫折面前低頭的，我得勇于面對(duì)。七堇年說過;“要有意義的浪費(fèi)生活."這句話給我感觸很深，我想，在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上，我要不斷磨練自己發(fā)展自己的能力，提高自己的素質(zhì)，只要你能發(fā)出足夠的光芒，無論怎樣的黑夜，也無法將你掩蓋。所以我選擇來到雙創(chuàng)。雙創(chuàng)將會(huì)成為我成長的一個(gè)搖籃。它也將磨礪著我，我會(huì)昂首迎接這一挑戰(zhàn)。
然后，據(jù)我所知，雙創(chuàng)是本著創(chuàng)新，
誠然，雙創(chuàng)的發(fā)展，強(qiáng)大是離不開我們所有成員的建設(shè)的。
也許此刻的我，我們這一批新的成員，還能不夠?yàn)殡p創(chuàng)做多大的貢獻(xiàn)，但我相信，我們這一批新的血液的注入，會(huì)讓雙創(chuàng)變得更具活力，更具競(jìng)爭(zhēng)力。我亦相信，我們這批新人，會(huì)在各部長的關(guān)心，帶領(lǐng)下，迅速成長，今日我以雙創(chuàng)為榮，明天雙創(chuàng)以我為傲。這句話有點(diǎn)老土，卻表現(xiàn)了我現(xiàn)在的心情，我希望能為雙創(chuàng)添光彩。
馬云說過一句話;“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上，見不到后天的太陽�！痹诖耍易鳛樾鲁蓡T的代表，代表所有新成員。做出一個(gè)承諾;我們一定會(huì)見到后天燦爛的陽光。請(qǐng)各位部長，各位
我亦相信，后天燦爛的陽光，一定會(huì)涂滿我們喜悅的臉龐。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)活動(dòng)主持稿14
讓生活失去色彩的，不是傷感，而是內(nèi)心世界的困惑；
讓臉上失去笑容的，不是磨難，而是禁閉心靈的緘默。
沒有誰的心靈是一塵不染的。戰(zhàn)勝自我，擁抱健康。
溝通，消除隔膜；交流，敞開心扉；真誠，融化壁壘。
自從踏入大學(xué)，我們每一個(gè)人在心中就筑起了屬于我們自己的大學(xué)。大學(xué)的一切都讓我們憧憬，我們帶著我們的憧憬開始了我們的大學(xué)生活。
大家晚上好，今天我們班會(huì)的主題是：社交學(xué)，人生的第一課。
社交，指社會(huì)上人與人的交際往來，是人們運(yùn)用一定的工具傳遞信息、交流思想，以達(dá)到某種目的的社會(huì)活動(dòng)。當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)環(huán)境的變化使得人與人之間的交往顯得更加重要。因?yàn)槲覀冎挥胁粩嗟嘏c各類人員進(jìn)行交往和信息溝通，才能不斷地豐富自己、發(fā)展自己。
相信大家經(jīng)過了將近一年的大學(xué)生活，對(duì)這個(gè)主題都有了自己的體會(huì)了吧。但是對(duì)于它的理解，我們又了解多少呢？
下面，就有請(qǐng)一班心理委員白樂雪跟我們講解一下社交以及簡(jiǎn)述當(dāng)代大學(xué)生社交方面的幾個(gè)誤區(qū)。
聽完了一班心理委員的講解，我相信大家對(duì)這個(gè)主題都有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己以往的社交都有了一定的感慨。之前輔導(dǎo)員也給我們看了五個(gè)心理訪談的短片，對(duì)于他們的人際交往，我們又有怎樣的看法呢？
首先，宿舍你我他講了宿舍的矛盾，也舉了我們可能會(huì)采取的解決方式，如口舌之戰(zhàn)，暴力傾向，排擠孤立等等；我的情緒我控制，我們了解了情緒ABC理論和四不原則：不責(zé)備，不逃避，不遺忘，不委屈求全；優(yōu)秀教師沒人緣，雖然講的是教師，但是也給我們很大的啟示；不要再孤單，通過謝阿姨與高阿姨的對(duì)比，我們明白了如何去交朋友；朋友的邊界，通過楊帆和娟子的事例，讓我們知道了朋友也是有界限的。至此，五個(gè)視頻，我們學(xué)到了很多。那我們又該如何去做呢？下面，就有請(qǐng)二班心理委員唐燕群講講我們應(yīng)該怎樣正確與人交往。
聽完了二班心理委員的講解，不知道大家是否懂了呢？下面，以寢室為單位進(jìn)行討論，討論之后派代表講講你們今后會(huì)怎樣做。
大家都講的非常好，也都提到了自己以后的社交之路要如何走。大家無聊的時(shí)候有沒有做過什么測(cè)試題之類的啊？今天，我們就來做一組心理趣味測(cè)試，測(cè)試一下你是一個(gè)怎樣的人。請(qǐng)大家一定要認(rèn)真做哦！
做完了這個(gè)測(cè)試，不知道大家對(duì)自己是否有了更深刻的了解了呢？
通過這個(gè)班會(huì)，我們應(yīng)該要學(xué)到什么，我們學(xué)到了什么，大家在心里都會(huì)有自己的想法。希望大家能夠真正的好好吸收這次班會(huì)的內(nèi)容，在以后的人生道路上交到更多更知心的朋友！
此次班會(huì)到此結(jié)束！
大學(xué)活動(dòng)主持稿15
男：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”
女：在蕩漾著金色秋韻的日子里，我們高興的迎來了第24個(gè)教師節(jié)。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁率鞘斋@的季節(jié)；
女：我們憧憬九月，因?yàn)榫旁率遣シN希望的季節(jié)！
男：值此金秋雙節(jié)之時(shí)，讓我們以最誠摯的情感
合：祝愿所有老師，節(jié)日快樂！陜科大附中2008年慶祝教師節(jié)中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
1（男）、海上升明月，天涯共此時(shí)。今夜中秋的明月，輝映著園丁的節(jié)日。在這個(gè)歡樂的時(shí)刻，讓我們沉醉在歌的海洋里，飛揚(yáng)在舞的旋律中！下面請(qǐng)欣賞高中部的舞蹈《踏歌起舞》。
2（女）、每一個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景，這世界，因?yàn)橛心愣利�；這世界，因?yàn)橛心愣剩旅嬲?qǐng)欣賞初中部的配樂詩朗誦《這世界，因?yàn)橛心恪贰?/p>
3（男）、在知識(shí)的天地里，我們科大附中的老師盡顯儒雅與瀟灑！在美好生活的追求中，我們的老師更洋溢著青春的活力與浪漫的激情。下面請(qǐng)欣賞初中部帶來的風(fēng)情舞蹈《西班牙斗牛舞》。
4（女）、今年512大地震發(fā)生以后，我們科大附中的全體老師情系災(zāi)區(qū)，向地震災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)了我們的一片愛心，體現(xiàn)了我們科大附中老師血濃于水的感情。請(qǐng)欣賞四人合唱〈讓世界充滿愛〉
5（男）、西域歌舞曾讓多少人如癡如醉！下面請(qǐng)欣賞高中部的舞蹈《新疆玫瑰》。
6（女）、最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，()道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重里有蜜甜的溫柔。下面請(qǐng)欣賞初中部的男女對(duì)唱《廣島之戀》
7（男）、當(dāng)新世紀(jì)的春雨撲面而來的時(shí)候，神州大地展現(xiàn)出一幅氣壯山河的新畫卷。下面請(qǐng)欣賞高中部的舞蹈《世紀(jì)春雨》。
8（女）、平日里我們的老師舍小家顧大家以校為家，卻很少回自己的家。下面讓我們?cè)谛W(xué)部的小品〈回家〉中體驗(yàn)一次回家的感受。
9（男）、世上有朵美麗的花，層林盡染映紅霞。下面請(qǐng)欣賞小學(xué)部董招弟老師帶來的紅色經(jīng)典歌曲〈山丹丹開花紅艷艷〉
10（女）、青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞。在這里祝愿我們所有的老師永葆青春，永遠(yuǎn)年輕。
下面請(qǐng)欣賞初中部激情動(dòng)感的“健美操”。
11（男）、遙望夜空的明月，想起久別的家，飄泊異鄉(xiāng)的游子，思念著媽媽……下面請(qǐng)欣賞初中部的獨(dú)唱〈送給阿媽一首歌〉
12（女）、時(shí)代在進(jìn)步，我們陜科大附中在騰飛。下面請(qǐng)欣賞高中部的舞蹈《火紅的日子》。
13（男）、有人說我們老師只能在三尺講臺(tái)上書寫人生。其實(shí)，在生活的舞臺(tái)上我們老師同樣會(huì)飛揚(yáng)青春的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞小學(xué)部的“現(xiàn)代舞”。
14（女）、再過十多天，就是我們偉大祖國59歲的生日。此時(shí)此刻，讓我們以同樣激動(dòng)的心情祝愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)！下面請(qǐng)欣賞學(xué)生公寓張春華老師的獨(dú)唱《祝福祖國》
15（男）、每一個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景，這世界，因?yàn)橛心愣利�；這世界，因?yàn)橛心愣�，下面�?qǐng)欣賞初中部的配樂詩朗誦《這世界，因?yàn)橛心恪贰?/p>
16（女）、今夜我們相聚在一起，今夜我們相逢在這里。在這歡樂心跳的時(shí)刻，拉起我們的手，共同放飛心中的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞初中部的歌曲合唱《我和你》。
17（男）、表演唱是一種全新的歌唱形式，它把歌唱和舞蹈完美的結(jié)合在一起，給人賞心悅目的美感。下面請(qǐng)欣賞黃玉珍老師帶來得表演唱《你知不知道》
男：難忘今宵，無論天涯與海角；
女：告別今宵，無論新友與故交；
男：難忘今宵，金秋雙節(jié)同懷抱；
女：告別今宵，明年春來再相邀。
合：祝愿科大附中明天更美好。
聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。老師們，再見！
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