小學家長會主持稿（精選20篇）
在當下社會，我們越來越需要主持稿，主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。那要怎么寫好主持稿呢？以下是小編收集整理的小學家長會主持稿（精選20篇），希望能夠幫助到大家。
小學家長會主持稿1
大家好！首先，請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。我同時代表全體學生感謝大家的到來。為什么這么說呢？因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么，而在于給學生鼓鼓勁，在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話，那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也堅信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
今天我想跟各位家長談談以下幾個問題：
一、班級基本情況：
本班學生56人，其中男生28人，女生28人。我們的班委，他們以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風，在班級各項常規中，班干部、小隊長的作用舉輕重的。本班的小干部郭麗萍、楊慧玲、徐舒瑩、邱雯慧，吳智均等積極主動，在不斷的磨練下，組織管理能力在不斷地提高，我將會進一步完善班干部輪換制，讓所有的孩子獲得機會，使他們在學生時代的體驗成為終生受用之寶。在剛結束的校運動會上，我班學生奮力拼搏，奪得了男子60米，男子30米，男子擲沙包，女子擲沙包共4項冠軍。這次的京劇走進校園板報展，通過我班的努力也獲得校領導的肯定，這跟我們班同學的努力和在座的.家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝，我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲，也為學生所取得的一個個優秀的成績而自豪。但他們畢竟是孩子，不論在學習上還是在日常的生活當中，自我約束能力不強，短時間內無法徹底改變某些不良現象，去除他們以前的某些壞習慣。但我相信，時間會驗證一切！
我們接著再談談孩子的學習成績吧！這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個，殊不知最最棒的只有一個，那么這把寶座也是人人眼饞的了。期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測，結果還是令人比較滿意的。大部分同學成績較開學時都有進步，但期中考試也反映了一些問題，一是部分同學對知識的掌握不夠扎實、牢固；二是對待學習不當回事，馬馬虎虎；三是有一部分同學下滑的比較快；這些都要引起重視，希望家長配合教育。
二、數學教學工作。
本學期的教學中，我追求的是讓孩子們快樂地上數學課。玩是孩子們的天性，孩子們是在玩的過程中學習各種技能、技巧，學會與人交往，學習做人的道理，形成良好個性和氣質。我給我們班學生的課堂教學定位在“學中玩，玩中學”。所以，在課堂教學中，我經常采用形式多樣的教學方法，來激發學生的興趣，并力求創造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學中不斷地創設各種情景，使課堂學習活動化、交際化，生活化。這樣，孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然，在不知不覺中既學到了知識，又得到了學習的快樂。而且在這樣的學習中，孩子們自覺地探索研究，并學會了表達自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領。
三、二年級特點：
我相信各位家長在你的事業有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。孩子進入二年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，
才能使孩子健康成長。小學六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段；三、四年級為中段；五、六年級為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學習，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子的特點：
1、學習方面：知識內容廣泛了，所以這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現在課程內容增加了，新開設的英語課、品德與生活課、科學課就是最典型的例子，也是現在教學內容中比較重視和重要的一部分
2、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發現，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最后的結果怎樣，首先就是要答應他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度
3、思想意識：思想從單純走向復雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強，不聽我們家長的話了。”但是他們的辨別力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經常給孩子一些指示和告誡，經常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。
四、請家長介紹經驗
五、最后我就本班的實際情況，給家長們提一個建議；
重視家庭教育，家長的善導是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任，也是家長們的責任。學生來到學校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。
在剩下的這段時間里，我希望家長朋友多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作。樹立正確的教育觀念。教育觀念是家長素質的核心，它不但制約著家長對知識和能力的運用，而且直接影響著家長對子女的教育內容和方式，影響著家長對子女教育時間、精力投入和物質經濟投入的方向。我們家長的觀念也要逐漸發生變化，應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數上。要給孩子自信、鼓勵點滴進步，在很大程度上，學生的學習積極性靠外部驅動，尤其小孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。在別人面前，我們應該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學習上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。
和孩子交流，多關注孩子的學習，檢查孩子的作業，詢問孩子在校的學習。常帶孩子們接觸社會，去創造美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發明等，使孩子們全面發展。）針對學生的情況，及時和老師聯系，及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學生，在此基礎上家長和老師們攜起手
來，把工作做到學生的心坎上，做到真正有效果。家長朋友們多和老師們取得聯系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學生形成一種前進的動力。現在，有個別的學生在家長老師之間兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結果可想而知。假如我們提前做好了這部分學生的工作，我想至少可以使他們更進步一些，這就需要我們進一步交流。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現這個理想。老師愿意從一點一滴做起。
以上是我的一些想法，不當之處請各位家長多多指正。對你們的到來，再次感謝！
六、下面就請我們的語文老師來談談我們同學的學習情況。
七、意見和建議、家長發言
下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。個別交談。
八、結束語。
最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長希望的方向發展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發展，愿我們的學生都能健康成長，成為棟梁之材！
因為是新老師所以第一次開家長會很緊張，所以準備了這份稿，搞笑的是最后一個字也沒用上，緊張的都忘拿出來了，呵呵~~現在回想起來，還是很認真的笑下吧~~~~、
建議家長建立平等的和諧的民主家庭，通過今天的分析交流能夠明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結束會議，也算是一個總結。
一、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學習，要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定的進步，哪怕是改正一個缺點。
二、多關心孩子的學習內容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。
三、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發揮出潛能。象摘果了一樣。
四、刺激孩子的學習欲望，要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。特別是做人的道理。
五、幫助孩子樹立責任心，讓學生學會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具，盡到自己的那份責任。
六、孩子面前做表率。參考一些內容：
七、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。
八、訂下家庭學習規矩，并且自始至終執行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。
九、引導孩子提出問題，要培養孩子多問為什么。
十、要使孩子重視上學，盡量避免孩子缺課的情況發生。
小學家長會主持稿2
尊敬的各位家長朋友們：
您們下午好！
我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是：為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的三個多月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，我們學校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的`工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
今天是個高興的日子，大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝，讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們學校的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長道一聲：“謝謝”！
今天的家長會共分三個階段：
1、第一階段是臧校長就學校目前的情況、學生的學習、安全教育及今后的發展作重要講話。
2、會議第二階段由各年級組長，就半學期來學生的學習、習慣的養成教育、部分學生存在的問題同各位家長交流。
3、由各班班主任組織本班家長到本班教室，由各位家長與班主任交流，了解自己孩子的學習近況。
首先進行會議的第一階段：下面請臧校長講話。
臧校長的講話非常實在、具體，孩子的人身安全是家長、學校最關注的問題，“生命不保，何談教育”。臧校長對如何保證孩子安全給家長朋友們提出了很好的建議，希望大家認真領會。學校愿和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍天，為孩子撐起一把得力的安全保護傘！
會議第二階段：由各年級組長向各位家長匯報工作、提出要求。
一個德、智、體全面發展的優秀學生不僅學習成績好，從小就養成良好的學習習慣和行為習慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長，學習刻苦，團結同學。讓我們家長、老師聯手共同教育孩子，使之健康茁壯成長。
會議第三階段：由各班班主任組織本班家長到本班教室，由各位家長與班主任交流，了解自己孩子的學習近況。
小學家長會主持稿3
尊敬的各位家長：
大家下午好！
首先對各位能在百忙之中參加今天的家長會表示熱烈的歡迎和
衷心地感謝！
家長朋友們，孩子的身心健康是我們的共同責任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望。現在離小學畢業只有一個多學期的時間了，剩下的這一段時間正是孩子心理波動最大的時刻，能否科學引導孩子正確面對青春期身體、心理的變化，正確面對升學壓力，正確選擇升學的方向，選擇一所真正適合子女發展的理想的初中，我們家長起著至關重要的作用。為了加強學校與家庭的緊密聯系，促進學生健康成長。我們特組織召開這次家長會。下面我向大家介紹一下在臺上就座的各位老師（略）
今天的家長會主要有四項議程：
第一項議程：由我向各位家長對我們子女的在校情況簡單的提出幾點要求。
第二項議程：由教務處主任對學生的學業情況作說明。
第三項議程：由校長作指導講話。
第四項議程：以班級為單位，到各自教室，家長、教師互動交流，任課教師向家長匯報本學科的教學情況等。
下面先由我向各位家長對我們子女的在校情況簡單的提出幾點要求。
接下來讓我們用熱烈的掌聲請蘇校長講話。
感謝蘇校長的講話，剛才戈校長給我們介紹了如何做好畢業考準備，想必她的講話對在座的家長一定會有參考價值。讓我們形成一股教育合力，讓您的孩子，我們的學生平穩地度過小學階段的最后一階級，順利做好小學升初中的銜接。我們學校將不遺余力地教育好您的子女，我們的學生。
下面有教務主任講話。
各位家長同志們，一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百的`失望。因此，我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天，教育不僅是學校、社會的責任，更是每一位家長的責任。只有學校、家庭互相溝通、相互合作，用科學的方法教育，我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅信，通過今天的會議，您一定會更好地配合、支持我校的工作，會更加關注孩子的健康成長，再加上有我校這批愛崗敬業，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，讓我們攜起手來共同托起孩子的未來！最后祝愿您的孩子在以后的日子里學業有成，祝各位家長身體健康、工作順利、闔家幸福！
再次感謝各位參加今天的會議。最后，請家長們回到孩子們的教室與任課老師、班主任盡情地交流，謝謝大家！
小學家長會主持稿4
開幕詞
甲：這是一個春天的夜晚
乙：這是一個相聚的夜晚
甲：今晚是個心與心溝通的日子
乙：今晚是愛與愛交融的日子
甲：聽，暖暖的春風在我們耳畔響起，那是老師對我們的諄諄教誨。
乙：看，皎潔的明月在湛藍的天空高掛，那是父母對我們期盼的'眼神。
甲：在這美好的夜晚、
乙：在這難忘的時刻
甲：為了一個共同的愿望
乙：道出您的憂慮
甲：獻出您的高招
甲、乙：同在藍天下，讓我們用愛心共同托起明天的太陽！實驗小學0班家長座談會現在開始！
甲：首先由我們的班主任汪老師發言。
乙：聽了老師的講話，我深受啟發。老師呵，您就像媽媽一樣，時刻關心著我們的成長！
甲：下面由語老師劉老師發言。
乙：從老師的話中，我讀出了老師的敬業、執著，同時，也深深體會到了老師的艱辛！
甲：下面有請校長講話，大家掌聲歡迎！
乙：校長一席話，勝讀十年書啊！感謝校長的精彩發言！
甲：接下有請家長們自由發言，交流經驗！
乙：家長們的發言熱烈而又精彩
甲：家長們的意見真誠而又中肯
甲、乙：衷心感謝爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的光臨，家長座談會至此結束，再見！
小學家長會主持稿5
尊敬的各位家長：
大家上午好！
在這春光明媚，萬物復蘇的春天里，為了孩子們美好的明天我們相約在這里。首先，非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加本次家長會，我先僅代表學校全體領導、教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！感謝你們一直以來對學校的關心與理解、支持與幫助。各位家長：為了使孩子快樂的成長、健康的發展，讓我們一起來探討孩子的教育教學問題，共商孩子的發展大計。
本期的家長會分將進行5項：
第一項：請欣賞經典誦讀和校園舞
第二項：請明德小學史曉華史校長講話。
第三項：分班召開家長會
首先，請欣賞經典誦讀和校園舞
接下來，下面進行第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎王貴云校長講話。
（各位家長，孩子是您一生的希望，是你們全家的`希望。因此，請各位家長平時多關注孩子成長的每個細節，在各方面為孩子做出榜樣，讓我們共同托起明天的太陽。）
下面進入大會第五項：分班召開家長會，由各個班的班主任及學科老師和家長進行面對面的交流與溝通。
最后，明德小學的全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學習進步，快樂成長！
謝謝大家！
小學家長會主持稿6
尊敬的各位家長：
你們好，歡迎你們到柏林鎮中心小學參加20--年秋四年級家長會，請各位家長保持安靜，把手機調成振動或關機，家長們先自主簽到，在備注欄留下你們的電話號碼，簽到完畢的現行觀看學校的視頻，請大家保持會場干凈，謝謝大家的配合。
各位家長，你們好!首先要感謝大家的到來，很高興因為孩子，我們又聚在了一起。還記得上一次是因為孩子的學籍，我們上半年六月份聚集到一起。轉眼孩子上四年級了，現在都期中了，時間可真快啊，我們的孩子也在悄然間發生變化。
今天召開家長會的主要目的是想讓各位家長了解一下孩子們在學校的一些情況，也希望家長們能進一步配合我們學校，配合我們老師，做好學生的教育工作。也希望和家長們交流孩子在家的表現，方便老師在教育孩子時做到因人而異。家長會的流程是這樣的，階梯教室是第一會場，孩子的教室是第二會場，現在孩子們期中考試，第一會場結束后請各位家長到第二會場，進行班級家長會。
先簡單介紹一下自己，今天我是家長會的主持人，我叫鮑超，現在是四二班班主任，三個班的學生我相對比較熟悉，三年級上半年帶的是三一也就是現在四一班的語文，下學期帶的是三二班語文英語和三三班的英語，我和四年級的孩子們還是很有緣分的。
今天的家長會是有四年級班主任團隊共同承辦，成員分別就是現在默默奉獻的四一班班主任石姜婕老師和四三班呂玉潔老師和我，為了籌辦家長會，大家早早的忙碌起來了，現在我們都是服務者。今天的主角是我們特意邀請了學校領導楊正剛副校長，學校家庭教育團隊余燕老師和劉敏老師。
四年級家長會第一會場的會議流程是這樣的，第一，有請楊正剛副校長就我校的均衡教育發展、德育管理等各方面為大家講話，大家熱烈歡迎。第二，家庭教育講座，第三，請家長為學校老師測評。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎柏林鎮中心小學德育副校長楊正剛老師為大家講話。
各位家長和老師，相信通過楊校長的講話，大家對柏林小學有了進一步的認識，讓我們以熱烈的掌聲感謝楊校長。
每個孩子都是家長手心里的寶，為了孩子健康成長，學習進步，有個美好的未來，大家都掏心掏肺操碎了心，可是有時候孩子還是不如意，是我們期望太高還是社會發展太快，現在的孩子和以前不一樣呢?科學家庭教育對孩子的成長是有利的，下面有請經驗豐富留守兒童關愛專家劉敏老師為大家支支招。
通過劉敏老師的講解，我受益匪淺，不知道大家怎么看?希望大家試一試，讓我們以熱烈的掌聲感謝劉敏老師的.講座。
我們經常說德才兼備，幸福人生，說的就是孩子有優秀的品德和優異的才華成績，可以造就幸福的明天。教育的目的就是學會做人，學會做事。知識的不足可以后臺彌補，但是人的品德價值觀世界觀人生觀一旦形成就不容易改變了。德育是學校工作的重要部分，下面有請柏林小學大隊部余燕老師為大家介紹如何進行家庭德育教育。
讓我們以熱烈的掌聲感謝余燕老師的講解。
第一會場的家長會到此結束，下面有請各位家長移步到第二會場在三樓四一班、四二班、四三班各自孩子的教室。
未簽到的家長請及時簽到，謝謝大家的配合。最后祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!
小學家長會主持稿7
路景涵：敬愛的爺爺奶奶
任帥：親愛的叔叔阿姨
路景涵：老師們
任帥：同學們
合：大家上午好
帥：我是任帥
我是路景涵
合：感謝大家百忙之中相約來到三年級這個溫暖的大家庭。
任帥：自從我們呱呱墜地發出了第一聲啼哭
路景涵：你們就開始為我們辛勤付出
帥：你們是我們在家時的一個生活依靠
路景涵：也是我們在校學習時的精神支撐
任：有了你們的精心呵護
路：有了你們的悉心培養
合：才有了我們今天的健康成長。
任：新學期的腳步匆匆而過，轉眼之間已有兩月之余。為了我們的成長，你付出了太多太多。
路：今天我們代表全班43名同學，向您深情的說一聲
合：爸爸，媽媽，您辛苦了，謝謝您
任：下面我宣布
合：三年級家長會現在開始
【一】介紹班級情況
任：我們三年級是一個團結向上的班級，在班主任李老師的帶領下，三年來獲得了許多榮譽，成為了學校優秀班級。
路：接下來請李老師具體介紹班級的具體情況。
我們已經度過了五個學期，每個學期的期中考試和期末考試，我們班取得了優異的成績，每到這時，我最想感謝的就是我們的老師，是你們培養了我們，借這次機會，讓我真誠地向老師們道一聲：“老師，您辛苦啦”
【二】學生代表發言
任：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得
路：我們成功的點點滴滴，老師會記得
人：俗話說，金無足赤，人無完人
路：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足
人：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓
路：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長
任：在我們老師的辛勤培育下,在父母的關愛下，我們班的很多同學在各方面都有了成長,楊彤是我們班學習的榜樣，下面請我們班的學習委員楊彤代表發言，大家歡迎.路：楊彤同學的發言非常好,不僅聲音洪亮,而且體態大方。
【三】班主任發言
任：有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
路:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
任:他在我們的心田上播撒愛的陽光
路:他在我們的心田上滋潤愛的雨露
任:他就是我們的班主任
路:下面掌聲有請我們的班主任李老師老師發言!大家掌聲歡迎
(班主任老師發言)
任：學習的道路坎坷曲折
路:成長的道路荊棘叢生
任:是老師領我們走出知識的迷宮
路:是老師教我們展翅飛翔
任我們的.知識增長了
路:老師的面龐消瘦了
任:我們的缺點,錯誤少了
路:老師的心操碎了下面請我們的數學老師發言，掌聲歡迎
【四】數學老師發言
任：學習的道路坎坷曲折
路：成長的道路荊棘叢生
任：是老師領我們走出知識的迷宮
路:是老師教我們展翅飛翔，男：學習的道路坎坷曲折
女：成長的道路荊棘叢生
男：是老師領我們走出知識的迷宮
女:是老師教我們展翅飛翔，下面請我們的英語老師里老師發言
掌聲歡迎!
(英語老師發言)
【五】才藝展示
1、詩歌朗誦表演。
任：為給本次家長會增添光彩，同時給有特長的同學一個展示的平臺，下面我們是才藝表演時間。
全體學生齊朗誦詩歌：《春曉》
【七】家長代表發言
男：每當我伏案寫作業時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現
男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血
女：我們的成敗得失，你們最有發言權
男：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
女：接下來，我們請聽爸爸媽媽來說說我們的故事吧!
男：首先由請任帥的媽媽，大家掌聲歡迎
女;感謝各位家長給我們帶來的精彩發言，謝謝親愛的爸爸媽媽們。
【八】班主任老師總結
女：請班主任李老師總結
【九】結束語
男：感謝父母
女:感謝老師
合:感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會
男:有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，
女：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
男：有您,我們生活的優越環境,我們一定會長成參天大樹!
女：讓我們用行動去見證父母辛勞的背影
男：讓我們用行動去感恩老師無悔的奉獻
女：讓我們心與心相連，手與手相牽
和：讓我們沿著您期待的目光振翅高翔
合：下面我宣布，三年級家長會到此結束，謝謝親愛的家長們
小學家長會主持稿8
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：親愛的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽！
合： 大家好！（鞠躬）
甲：我是
乙：我是
甲：首先，我代表三年級班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙：感謝各位家長的大力支持
合： 歡迎大家來到陜玻小學
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護
乙：有了你們的悉心培養
合： 才有了我們的健康成長！三（1）班家長會現在開始！
【第一項：班主任發言】
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：她無時無刻不在關心我們，愛護著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切。
甲：她就是我們可親可敬的班主任——徐老師，
乙：借此我們要對您說一聲
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請班主任發言，大家歡迎！
班主任發言
【第二項 數學老師發言】
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。 合：下面有請數學劉老師發言，掌聲有請！
數學老師發言
【第三項 英語老師發言】
甲：學習的道路坎坷曲折，
乙： 成長的道路荊棘叢生
甲：是老師帶領我們走進知識的殿堂
乙：是老師教我們展翅飛翔
甲：我的缺點錯誤少了，老師的心操碎了
乙：下面有請邊老師發言
【第四項學生代表發言】
甲：成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
乙：掌聲有請 同學代表全體同學發言。
【第五項 學生才藝展示】
甲：人們都說：童年是人生中最美好的`一段光陰 。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光
甲：的確，在我們童年的記憶里 ，凝聚著老師和父母的無限期望。 乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您！
甲：下面請欣賞，美文朗誦
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）
甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！
甲； 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂！
乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！
甲：今天讓我們開心無比，
乙：今天讓我們歡聲笑語！
甲：讓我們懷著一顆感恩的心一起來欣賞詩歌朗誦《感恩的心》
【第六項 結束語】
合： 讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！ 五（1）班家長會到此結束，謝謝大家！
小學家長會主持稿9
1：尊敬的老師
2：親愛的叔叔阿姨們
合：早上好！
1：感謝你們能在百忙之中抽時間來參加本次家長會！（停頓）
2：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
1：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光
2：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
1：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您！（停頓）
合：爸爸、媽媽，謝謝你們多年以來的養育之恩！
2：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）
1：老師無時無刻不在關心我們，愛護著我們。
2：為了我們他們舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切，借此我們要對您說一聲合：“老師，您辛苦了！”
1：現在，讓我們以————最熱烈的掌聲，有請親愛的英語老師為我們講話！
2：接著，有請尊敬的的語文老師，為我們講話，掌聲有請！
1：下面，有請我們敬愛的班主任—————老師，為我們講話，掌聲歡迎！
1：爸爸媽媽，你們也許看到了，我們的班級就像個大家庭，有著優秀的老師和同學。
2：我們了解你們的關心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲啊！
1：下面請聽聽我們孩子的心聲！【可省】
2：爸爸，媽媽，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
1：媽媽，我好想聽到您鼓勵的話語而不是續續叨叨地數落：這也不行、那也不強！
2：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長！
1：下面有請我們的`副班長—————同學，代表全班同學發言！【可省】
2：接下來請家長代表同學的講話！【可省】
1：讓我們伴著柔和的微風
2：讓我們伴著金色的陽光
1：讓這次家長會成為我們溝通的橋梁
2：讓我們的心與心相連
1：讓我們的手與手相牽
合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！（停頓一會兒）
合：今天的家長會到此結束！謝謝各位家長的到來！
小學家長會主持稿10
尊敬的各位家長、親愛的同事們：
大家上午好！
我是xx實驗小學的校長祝麗，今天xx實驗小學20xx級新生家長會由我主持。首先請允許我代表xx實驗近3000名師生向前來參加新生家長會的各位家長們表示熱烈歡迎！
要想孩子天天向上，家長必須好好學習！
家長朋友們，為了我們此次家長會能順利進行，現在我宣讀以下會場紀律：1、懇請所有的在場人員關閉手機或將手機調至靜音，不得在會場內接聽電話；2、在會議期間，不得隨意在會場內走動、喧嘩，禁止吸煙，再次感謝您的配合！
親愛的家長朋友們：今天我還有一個身份和在座家長們一樣，我也是xx實驗小學20xx級新生家長中的一員，我的孩子也于今年在xx實驗小學就讀：同時我也是一名老家長，我的大女兒目前已經在高中讀書。今生今世我有幸身兼母親、教師和校長三重身份，命中注定要同孩子們息息相通，血脈相連，同他們結下終身的不解之緣。
從5月份開始我就接到各種方式的咨詢；到底選擇哪所小學？孩子上一年級的各種擔心、各種焦慮等等。幾十年來，盡管不止千百次地的從家長們的口中聽到這樣的話語，但我還是每一次都難以抑制心中的感動，我相信在這個世界上沒有任何一種愛能夠如同父母對子女的愛這樣真誠，這樣無私，這樣的不可動搖，我也從來不曾忘記家長們對我講這些話時，那一雙雙無比誠摯、充滿信賴和期待的眼睛。我們期待通過這次活動，提升家校工作，讓我們的孩子更快更好的成長！
各位尊敬的家長朋友們：xx實驗小學20xx級新生家長會現在開始！
今天的家長會一共有四項議程，現在我們逐項進行。
“寧可吃盡千辛萬苦，也要讓我們的下一代擁有快樂和幸福！”現在有請我們學校20xx級的學生家長，二（9）班汪星辰的爸爸xx發言。
感謝我們優秀的家長代表，這樣的爸爸應該是我們所有家長學習的榜樣，孩子的成長正是有了有擔當的.父母，才得以更好的發展。
家長朋友們，小學生生活對于孩子們來說，是一個嶄新的起點，它和幼兒園有著巨大的不同，下面xx實驗小學教導主任管俊做的《幼小銜接報告》對此有著詳細的指導，請大家一定要認真聆聽，并結合實際幫助您的孩子盡快熟悉小學，適應小學的學習生活。
感謝管主任無微不至地指導、精益求精地工作。
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎20xx級新生家長代表發言。
謝謝我們優秀的家長代表。
家長朋友們，今天家長會的重頭戲是會議的第四項，會議的第四項有xx教授進行，xx教授是全國知名的教育家、河南省首席家庭教育專家、信陽市教育局家庭教育講師團團長、信陽市教育學會家庭教育專業委員會會長、親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》及其姊妹篇《傳遞正能量》的作者。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎王教授進行“家教報告”。
謝謝王教授，謝謝！王教授說：“要想孩子好好學習，家長必須天天向上！”催人奮進！王教授又說：“陪伴就是愛，今天很簡單，明天很容易，后天也不難。難的是——堅持！”王教授還說：“每一個孩子生下來都是彩色的，為什么有的后來變成了黑白照片？”引人思索。
親愛的家長朋友們，學校和家長的愿望完全是一致的，那就是使我們的學生，您的孩子成人成才，希望我們互相理解，互相支持！一切為了孩子，為了孩子的一切，讓我們共同祝愿我們的孩子們：學業順利，健康快樂！
小學家長會主持稿11
張XX：敬愛的爺爺、奶奶
陳XX：尊敬的爸爸、媽媽
林XX：親愛的老師們
何XX：親愛的同學們
合：大家晚上好!
張XX：我是張XX
陳XX：我是陳XX
林XX：我是林XX
何XX：我是何XX
張XX：首先，我代表二、五班所有的老師和同學歡迎各位家長的光臨。
陳XX：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。
林XX：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。
何XX：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
張XX：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
陳XX：我們的成長離不開家長無微不至的關懷。
林XX：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
何XX：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的.陽光長大!
張XX：我們是祖國的未來
陳XX：我們是你們的希望
林XX：為了我們的成長，家長嘔心瀝血、情深似海
何XX：為了我們的成長，老師無私奉獻、恩比天高
張XX：有了你們的精心呵護
陳XX：有了那么的悉心培養
合：才有了我們的健康成長!
合：我們宣布，二、五班20xx年秋期期末家長會現在開始!
林XX：也許我們的表演還很稚嫩，我們的話語還很天真，但，這是我們成長的音符，這是我們前進的步伐。
何XX：請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞和汗水，鑄造我們五彩的夢!
張XX：首先，請大家欣賞全班同學集體誦讀《三字經》，由蘇XX、鄒XX、楊XX、劉XX領讀。
表演——集體誦讀《三字經》。
陳XX：“玉不琢，不成器;人不學 ，不知義。”《三字經》既讓我們感受中國的傳統文化，也讓我們受到道德教育。接下來請大家欣賞全班同學集體誦讀《弟子規》，由張津銘、趙朕庚、牟鑫淼、張顯露領讀。
表演——集體誦讀《弟子規》。林XX：誦讀經典，我們學會了明辨是非，誦讀經典，我們懂得了怎樣做人。我們從一年級起開設了攀登英語，我們在玩中學，在學中玩，我們愛上攀登英語課，我們更愛我們的英語老師。下面就讓我們為大家展示我們的攀登英語課堂。
展示——攀登英語
(何XX、林XX一起出場)
何XX：英語是一門重要的啟蒙學科，我們一定會認真學習，掌握雙語能力，為三年級的英語學習打下良好的口語基礎。
林XX：同學們向大家匯報了我們這學期的所學所獲。爸爸媽媽們，同學們，我們二五班的同學的成長不僅有老師們的辛勤付出，還得到了好多家長的支持和關心，我們班家長委員會的爸爸媽媽們就一直默默的我們服務。現在，有請家長委員會成員代表——張XX同學的媽媽講話，大家掌聲歡迎。
陳XX：謝謝張媽媽。下面請我們親愛的語文老師牟老師講話。
張XX：謝謝牟老師，我們會繼續認真聽從您的教導，認真學習。下面請尊敬的數學老師楊老師講話。
何XX：謝謝楊老師。接下來，請我們XX班的班媽媽秦老師講話。
陳XX：啦啦啦，終于到了最激動人心的時刻啦。下面是我們的頒獎儀式，大家掌聲歡迎三位老師為我們頒獎!
主持人齊上場。
張XX：俗話說，金無足赤，人無完人。
何XX：我們知道，作為一名學生，我們還存在著許多不足。
林XX：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
陳XX：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。
張XX：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。
何XX：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護。
林XX：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育。
合：相信我們定會沿著您期待的目光展翅飛翔。
現在，我們宣布：2年級5班期末家長會至此結束!!謝謝大家!!
小學家長會主持稿12
尊敬的各位家長：
大家好!
首先感謝你們在百忙中按時參加今天的家長會。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合，是對你的孩子全面關心的具體表現，是愿做孩子堅強后盾的有力證明。熙熙和風傳佳音，盈盈笑意待來賓。雖初冬十一，鮮花競艷而期，綠葉繽紛相盼，xx小學全體師生真誠歡迎您，尊敬的各位家長!
回首往昔，為了孩子，xx小學全體師生不甘人后，銳意進取。始終堅守“努力構建優質教育體系”的.辦學理念，義無返顧向“四個一流”的辦學目標豪情邁進：建一流環境，育一流隊伍，做一流工作，創一流業績。用智慧書寫杉小歷史，以膽識創造xx輝煌。
試看今朝，為了孩子，我們諄諄教誨、苦心孤詣;而您，殷切關懷、傾情奉獻。一種期盼緊連家校，三方努力共育幼苗，萬般情意誠摯描繪美好前景!暢想未來，為了孩子，我們定將與您至誠攜手，和衷共濟，風雨同行。我們有理由相信：勝利的曙光，定會為我們的孩子盡情普照;成功的號角，也定會為我們的孩子嘹亮吹響!祝愿各位家長朋友在我校能愉悅心境，感受喜悅，放飛希望!
謝謝大家!!
接下來有請xx校長講話，掌聲歡迎。是啊，溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，讓我們架起心靈的橋梁，使孩子、家長、學校三點一線，更好的朝著一個目標而努力吧!
下面有請家長學校代表跟我們分享教育孩子的心得與體會吧!多么精彩的發言啊，我感受到了濃濃的父愛。是呀，父母的愛比天高比海深，我們真為有這樣的父親而高興。
接下來是老師、家長互動交流時間，大家可以提出困惑共同交流解決。
感謝你們的參與，希望你們不虛此行!
小學家長會主持稿13
尊敬的各位家長，老師們：
大家下午好！
陽春布德澤，萬物生光輝，在春意濃濃的日子里，我們迎來了本次家長會。在此，對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
現在正是孩子即將完成小學階段的學習，迎接初中學習生活的關鍵時候，在座的各位家長和我們老師一樣，都希望孩子能以優異的成績，高尚的品行，步入中學的大門。我們相信，在學校、家庭、社會三方面的共同配合下，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機勃勃，將以最飽滿的精神面貌跨入中學的大門！
今天的活動分為兩個議程。
一、我校蔡校長針對畢業班的學習情況、管理情況為大家發言。
二、請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現，老師和家長之間還可以進行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見。
下面，我們首先進入第一項議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發言。
——如何幫助孩子學習，如何政群引領孩子學習以及怎么關心、教育孩子是我們共同探討的話題。總之我們的目標是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”讓我們去關注孩子的思想動態，關注他們做些什么？關注他們的理想吧！
——只有溝通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地攜手，從而形成教育的合力，發揮教育的功能。家長們、老師們關注孩子學習的同時，更應關注培養孩子擁有良好個性和陽光心態。
——希望本次家長會能成為一面鏡子，讓家長了解孩子在校的真實表現，讓老師能找出自己教育和教學上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽，讓每一棵樹都成才，讓每一度花都向陽，都嬌艷，都繽紛絢麗！六年級家長會接下來請家長們移步至響應的地方，和老師們展開互動，做深入的溝通。在這里也提早說一聲，待會兒散會后您回去的時候，路上請注意安全。再次感謝你們！
甲：更離不開父母的支持和鼓勵。
甲：聽了羅一凡媽媽的'發言，是我們深有感觸，下面有請學生代表丙發言。
乙：聽了丙的發言，是我們學會了學習，有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
甲：有一個人期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。乙：她在我們的心田上播報愛的陽光。
甲：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
乙：他就是我們可親可敬的班主任—————————馬老師
甲：下面有請我們的馬老師發言，大家歡迎！
乙：學習的道路荊棘叢生。
甲：學習的道路坎坷曲折。
乙：是老師領我們走出知識的迷宮。
甲：是老師教我們展翅飛翔。
乙：下面先請劉老師發言。
甲：老師無時無刻地關心著我們，愛護著我們。
乙：為了我們，她默默地為我們奉獻一切。
甲：借次機會，我們對您說聲
合：老師，您辛苦了。
乙：聽了學校領導、家長代表、學生代表和教師的發言，相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
甲：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。
乙：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封，讀讀我們的心里話，也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧。
甲：下面請家長填寫調查問卷。
乙：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在
隆德一小這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。
甲：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們！
合：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康。
今天的家長會到此結束。謝謝！
小學家長會主持稿14
（女、男）親愛的叔叔、阿姨們：
你們好！我是xx班的xx，我是xx。首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！希望你們能借此了解，我們這半學期以來，學習、生活等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。（鞠躬）
（女）當我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾訴了父母的無限深情。
（男）當生命墜地發出第一聲啼哭，就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
（女）人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
（男）人們還說：童年是讓父母最操心的一段時光。
（女、男）的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時，正是寒冬臘月，在我們把半學期的學習成績呈現給你們之后，希望能給你們帶來絲絲暖意。
（男）親愛的爸爸媽媽，為了感謝你們的辛勤付出，在這次活動中，我們也特別排練了幾個節目，你們想看嗎？
（女）首先請欣賞歌曲聯唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的'》，有請我們班的合唱團，掌聲歡迎。
節目表演
（男）同學們表演得真精彩啊！下面由……為大家講一個《伊索寓言》里故事，這是我們班的同學在學習之余認真排練而成。歡迎！
節目表演
（女）感謝同學們有聲有色的表演，其實在英語課堂上我們也經常進行各種小表演，下面有請……，為我們奉上英語短劇《at a music lesson》的精彩演出。
節目表演
（男）同學們的表演是不是很棒？我們還有更棒的呢！下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。
節目表演
（女）爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎？由于時間關系，我們就表演到這啦！下面有請我們的班主任陳老師和家長們做一個簡單的交流。
陳老師發言
（男）感謝陳老師為我們的學習和生活所付出的努力。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學科的情況，掌聲歡迎。
語文老師顧老師發言
（女）非常感謝我們的顧老師！她在我們的語文學科上，勞心勞累，也傾注了最大的努力！最后我們有請數學老師陳老師給大家發言。
數學老師陳老師發言
（男）叔叔阿姨們，你們是否會有這樣的困惑，為什么別的同學讀書這么厲害，而自己孩子的成績卻上不去？下面就請我們班在幾次考試中都取得優異成績的學生家長來給大家介紹學習經驗以及家庭教育對他們的影響，掌聲歡迎。
兩位家長發言
（女）孩子的成績也有您的一份功勞，叔叔阿姨們，你們辛苦了，謝謝你們為自己孩子的成長所付出的努力。
（男）當然，我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動組長的帶領下，我們的常規方面進步很大，但仍然有一些不文明的言行，不符合規范的現象出現，怎樣實際的促進家校聯系的有效性，家長老師該如何合作呢，下面有請陳老師和家長們一起學習下我們的家教材料。
朗讀材料
（女）同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好行為養成好習慣，好習慣形成好品質，好品質塑造好人才！爸爸媽媽，有時我們也會偷懶，你們可一定得督促我們喲！
（男）我們的班集體才成立三個多月，同學們才剛剛適應高年級的生活，怎樣才能讓他們適應并喜歡上新的生活呢？這是一個很復雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下，我們班47位同學能夠健康快樂成長。
（女、男）我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽光呵護而來的，我們保證，一定會在下階段的學習中，再接再厲，乘帆遠航！在期末的考試中，用成績來報答關心和支持我們的每一個人！本次家長會就此結束，再次感謝各位家長的支持。
（女）下面進入自由發言階段，家長可以就孩子的成長、學校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。
小學家長會主持稿15
尊敬的各位家長朋友們：
大家上午好!
首先請允許我代表龍山中學初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
又是一年雁群南歸時，你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對初三年級教職員工做好教育工作的鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現。
在家長會開始之前，我懇請各位家長講電話調至靜音或關機狀態，不要在會場內吸煙，不要隨意走動或高談闊論，用我們的言行為孩子樹立榜樣，由此帶來的不便，敬請諒解。
今天，會議的主題是：共同走進畢業季，攜手迎接新挑戰。各位家長，您的孩子，我們的學生，現在已步入了畢業年級，這是初中最關鍵的時刻，將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時，能有正確的選擇，有更好的發展，我們今天把大家請來召開一個座談會，希望通過此次座談會，能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議。
今天出席會議的各位領導老師有：學校校長xx杰校長、副校長顧修超校長、年級主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等.
今天的會議分為兩個階段：第一階段是在此召開的級部家長會，第二階段是在班級召開的班級協作組家長會。第一階段會議共有五項議程：分別由年級主任做工作匯報;兩位典型家長代表談育子心得;心理專家與您互動;兩位校長總結發言。會議依次進行:
會議進行第一項：由初三年級主任劉洪勇向各位做工作匯報，并提出教育孩子的指導性意見。
劉主任就年級以教學質量為核心的工作思路向大家做了匯報，并就孩子能可持續性發展提出了坦誠、中肯的意見，請各位家長逐步消化并堅決落實。
會議進行第二項：由請20xx年泰安市中考狀元王振飛同學的家長做經驗交流。
剛才，王振飛同學家長向大家傳授了育子心得，如：如何引導孩子多讀書、好讀書、讀好書;如何與教師密切配合，積極維護教師形象;學習上平時抓緊，適時減壓等。都值得我們借鑒。謝謝!
下面由請20xx年中考奇跡創造者張元浩家長發言。張元浩同學創造了奇跡，奇跡的背后凝聚著家長的滔滔心血。我們的孩子如果升初三時1000多名，孩子可能沒了信心，家長可能失去了耐心。而張元浩的家長，不懈怠、不放棄、不自卑，與孩子手心相連，一步步實現了華麗轉身。衷心祝愿在座的.各位夢想成真，創造奇跡!
會議進行第三項：請國家心理咨詢師、泰安廣播電視大學教授張樸偉主任做專題講座。
會議進行第四項：請顧校長講話。
我們這一級學生成績的穩定，凝聚著李校長、顧校長的智慧，點滴的進步，凝聚著李校長、顧校長的心血。讓我們再次以熱烈的掌聲對兩位領導表示衷心感謝!
今天，李校長親臨會場，足見對我們的重視，對學生的期盼。讓我們以熱烈的掌聲由請xx杰校長跟大家談心。
各位家長朋友們，在李校長與大家的坦誠交流和諄諄教誨中，我們順利完成了今天的會議議程。從兩位領導的千言萬語中，可以凝煉出兩個字：陪伴。心靈的陪伴、時間的陪伴、成長的陪伴。
各位家長朋友們，一個學生沒教好，對教師來講，可能是百分之一的遺憾，但對一個家庭來講，將會是的失敗。我們不敢有半點懈怠，我們將竭盡全力，將滿腔的熱血傾注到工作中去。作為孩子的家長，你們是第一任教師，是第一監護人和責任人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。各位家長，未來八個月，家長要盡可能把自己的事情放一放，把應酬減一減，對自己和家庭不會有多大影響，但要放任孩子這一學年，損失的可能是孩子一生!
各位家長，孩子人生成敗，系于咱們一身，補臺互臺，才能好戲連臺，教育孩子是一件非常辛苦的事，但其中又彌漫著幸福和甜蜜。讓我們手牽手，心連心，共同體會這份幸福、辛苦和甜蜜吧!
中秋來臨，初三年級全體教師衷心祝您身體健康，闔家歡樂!祝愿孩子們在明年夏天有一個滿意的結局!
小學家長會主持稿16
尊敬的叔叔阿姨：
大家下午好！首先感謝您能在百忙之中參加這次家長會。
一轉眼，六年過去了，六個春夏秋冬已經從指間悄悄溜走，時光荏苒，歲月如梭，我們從無知孩童變成了翩翩少年，現在就讓我們進入第一個篇章——成長篇。
打開六年的回憶，去感受那成長的快樂和享受吧。之所以有我們的點滴成長、點滴進步，離不開班干部的默默付出，下面有請牛欣宇同學介紹一下這些為班級服務的班干部，（略）。
我們的成長和進步都離不開各位父母的諄諄教誨和精心培育，現在就讓我們進入第二個篇章——感恩篇。
不知各位叔叔阿姨還是否記得，上心理課時您給孩子寫的一封信——《嘮叨的背后》嗎？其實同學們也有許多心里話想對各位叔叔阿姨說，同學們把這些話寫到了一封飽含感恩的信里，這封信代表的是兒女對您最誠摯的孝心，請各位叔叔阿姨打開這封感恩信認真閱讀。現在有兩位同學想親自表達自己對父母的感恩之心，下面有請田晨陽、何梓東同學，（略）。
家長看了這封信后，肯定會覺得我們長大了，父母對我們深厚的愛，如高山、如大海，讓我們銘記于心。下面請聽詩朗誦：《獻給爸爸媽媽的歌》（略）
相信各位家長希望兒女的感恩，不止是口頭上的話語，更是優秀的學習成績。現在就讓我們進入本次家長會的最后一個篇章——學習篇。
古人說“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”，的確這樣，只有滿腹經綸、滿身學問才能有所成就，所以在學校，同學們的`學習情況直接關乎到同學們的學習成績，下面有請數學課代表詩雨同學總結學習情況，（略）。下面有請語文課代表靖萱同學總結學習情況，（略）。下面有請英語課代表譯萱同學總結學習情況，（略）。下面請衛生委員鵬宇和忠仡表揚一下在衛生方面做的比較好的同學，（略）。
我們學習的進步不止是父母的辛勤培育，更有老師的細心栽培，老師無時無刻地關心著我們，愛護著我們，為了我們老師默默地奉獻著一切，老師在我們的心田上播撒愛的陽光，滋潤愛的雨露，下面有請我們的英語劉老師發言，（略）。最后有請我們最最敬愛的班主任趙老師發言，（略）。
小學家長會主持稿17
尊敬的各位領導、各位家長:
大家晚上好!
首先，我代表一完小的全體教職員工，向各位領導、家長能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長座談會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。可以說，今天各位的到來，是對孩子學習的關心、支持，也是各位對學校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學校、代表孩子們向在座的各位真誠的說一聲“謝謝!”
這次把大家請來，目的是為了讓我們每一位學生家長更好地了解學生的'學習狀況，并通過這次會議讓大家了解學校的教育教學現狀和發展目標,加強老師與家長之間的聯系，共同探討教育孩子的對策與方法，同時也促使家長能夠積極參與到學校的教育管理中來，以便老師能夠及時調整工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，從而，進一步提高教育教學質量。總之一句話，就是讓每一個孩子獲得成功，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學有所獲，將來都能成為有用之才，這也是我們教育的一個根本出發點和落腳點。我堅信，從這點出發，我們的這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!
下面我先簡單說一下這次家長會的會議議程：
第一項：何校長致歡迎詞并講話。
第二項：各班負責人講話
第三項：正副班主任講話
第四項：學生家長代表典型發言
第五項：家長座談和班主任及任課教師作深入交流。
第六項：各班負責人總結發言。
(一)下面進行大會第一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽鎮一完小何校長講話。
點評：尊敬的各位家長，剛才，X校長代表學校向家長們通報了近幾年，特別是新學期開學以來學校各項工作的開展情況和所取得的成就，相信各位家長對學校的各項工作情況已經有了大致的了解。作為一校之長，何校長學校管理的嚴，教師業務抓的緊，也尤其注重學生的全面發展，重視家庭與學校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾：我們將繼續用我們的愛心和責任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他一點一滴地成長。當然，我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環境里快樂、健康的成長。我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會白費，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時我們學校的教育事業也一定會不斷地發展，必定會培養出更多更優秀的人才!
(二)接下來座談會的第二項至第六項將分班在各班教室進行，下面我們將時間交給各班負責人，請各班負責人組織家長朋友和正副班主任進行交流，會后將會議記錄材料交中心校區政務處
總結：各位家長朋友們，通過今天這次會議，我們加強了溝通，增進了理解。溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，就讓我們以這次會議為契機架起心靈的橋梁，使孩子、家長、學校三點一線，更好的朝著一個目標而努力奮斗!
再次感謝各位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在今后的日子里學習進步、健康成長;也祝各位家長們身體健康、合家歡樂。XX鎮XX小XXXX年一年級學生家長會到此結束，謝謝大家!
小學家長會主持稿18
甲：敬愛的叔叔阿姨
乙：尊敬的校領導、老師
甲：親愛的同學們
合：大家早上好！
甲：首先自我介紹一下，我是今天的節目主持人李路珂。
乙：我是王偉。感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會。
甲：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。我們的成長離不開老師的諄諄教誨，在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
乙：在父母精心的養育下，在老師們無微不至的關懷下，我們沐浴著愛的陽光長大！在此，請讓我們向敬愛的爸爸媽媽，親愛的老師說一聲：
合：謝謝了！
甲：為了向爸爸媽媽展示我們在學校學習生活的成績，也為了感謝您為我們的成長所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節目，獻給我們可親的家長、可敬的老師。
乙：這些節目編排的時間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學會以最精彩的表現展現在今天的舞臺上。
甲：在你們的共同關注下，今天我們的家長會正式開始！首先請欣賞由音樂老師帶來一首優美的歌曲《敖包相會》。
乙：大海航行靠舵手，接下來掌聲有請李校長講話！
甲：再次以熱烈的的掌聲感謝校長精彩的發言。有富強的國家才有幸福的小家，別看我們年齡小，我們卻擁有著一顆熾熱愛國的心，長大后精忠報國！掌聲有請由五年級帶來的武術操：《精忠報國》
乙：特色的英語教學是我們學校的一大亮點，從小培養孩子學習英語的興趣，畢業達到初中一年級優秀學生水平。下面有請四年級全體同學為我們帶來的英語詩文朗誦。掌聲歡迎！
甲：大家說他們表演的好不好？不光高年級的學生英語學得棒，幼兒園的小弟弟小妹妹也不錯哦！下面掌聲有請幼兒園的小朋友帶來的英文歌曲《五官》
乙：我們生活在同一片藍天下，我們生活在七彩的陽光中，我們的生活多么幸福！下面掌聲有請王睿川為我們帶來的歌曲《七色光》。
甲：我們每個人也對自己理想中的第一次心馳神往。
爸爸媽媽，你們的愛無微不至，小到為我們買一塊橡皮，
爸爸媽媽，你們的愛無所不在，甚至延伸到我們今天所寫的日記。下面有請小學二年級代表發言，我們聽聽他都有哪些話想說。
乙：三一班歌曲《美了美了》
甲：一（1）班識字展示
乙：劉騰的歌曲《大笑江湖》
甲：一曲《我相信》振奮人心，催人向上，下面請欣賞一年級小朋友魯哲帶來的手語表演《我相信》
乙：下面請欣賞，小學三年級學生代表發言
甲：一年級二班的數學分成和識字展示
乙：宋明澤的'歌曲《常回家看看》
甲：小班的小節目
乙：接下來請欣賞三年級二班帶來的英語節目《color》
甲：接下來請欣賞四年級宋迪、郎夢瑤、馬珂瑤為大家帶來的傣族舞《邵多麗》，本節目曾榮獲“璀璨中國濮陽賽區才藝獎”。
乙：下面請欣賞小學四年級代表XXX發言
甲：輕快飛揚的舞步，絢麗閃亮的色彩，盡顯她的風采。（）她是誰呢？下面請欣賞一年級胡雪妍，舞蹈《孤單芭蕾》
乙：接下來請欣賞大班小朋友帶來的節目《搟皮》《大河馬》
甲：接下來請欣賞三年級二班全體學生帶來的歌曲《愛我你就抱抱我》，領唱楊妞。
小學五年級發言
乙：下面請欣賞教師和二年級全體學生帶來的手語表演《感恩的心》
甲：時間過得太快了，家長會即將接近尾聲。
乙：不過沒關系，以后我們會有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽
甲：是的，請父母老師們放心我們都會更加認真的對待以后的學習。
乙：最后，祝爸爸媽媽身體健康、工作順利
甲：祝老師工作順利，心想事成
乙：祝同學學習進步，天天開心
甲：今天的家長會到此結束！
合：謝謝！
小學家長會主持稿19
尊敬的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們：
大家上午好!
首先我很榮幸作為學生代表在這里發言，同時也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我先給大家做個自我介紹：我叫xxx是xxx班的一名學生。各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣，希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心呵護，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
我在這里給各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨提幾點建議：
1、請您記得經常過問我們在校的情況。
2、請您經常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
3、請您經常和老師保持聯系，及時了解情況，加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性……。我們有責任心強的老師，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的配合，有關心我們的校領導。因此，我們才會有這么好的成績。如今，在老師的耐心教導下，我們每一位同學在各個方面都取得了很大的進步，在xx月份的“xxxxxxxxxxxxx評比中”，我班又一次榮獲了全校第一名。我們班在學校組織的“國學經典朗誦評比中”還獲得了“優秀團隊”的稱號。這些榮譽和我們班xx名同學的努力密不可分，更離不開老師們的`悉心教導。
我要感謝我們的班主任xx老師，她（他）嚴格要求我們，想盡千方百計，經常鼓勵我們，讓我們不斷進步，為我們營造了一個和諧的班集體。我還要感謝我們的xx老師，雖然您教兩個班很累，但當xxx老師外出學習不在家時，您又擔負起我們這個大家庭的家長職責。我們明白您和xx老師都是關心我們愛護我們的，我想對兩位老師說：“老師，我愛您，感謝您們讓我們不斷進步。我一定不會辜負你們的期望，將來出人頭地。”
最后，祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們身體健康！工作順利！我的講話到此結束，謝謝大家!
小學家長會主持稿20
A：敬愛的爺爺、奶奶。
B：親愛的叔叔、阿姨。
合：大家晚上好!
A：我是A。
B：我是B。
A：感謝大家百忙之中來到32班這個溫暖的大家庭。
B：感謝您一直以來對32班工作的理解、支持和幫助!
A：歡迎你們走進校園了解我們的學校生活。
B：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。
A：請允許我們代表32班全體同學，對你們說一聲――
合：謝謝您!(鞠躬)
B：我們是祖國的未來，我們是家長的希望。
A：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高!
B：為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海!
A：我們一起努力著，付出著，收獲著!
B：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，才有了我們的健康成長!
A：下面我們宣布：三年級32班家長會
合：現在開始――(動作)
B：進入32班后，我們都長大了，變得更懂事，更能干了!
A：是呀，您瞧，教室后面有我們的杰作，學校活動有我們的身影!
B：我們的語言表達能力越來越強了。
A：我們的字寫得越來越好了。
B：這些都離不開語文老師――尹老師對我們的諄諄教導。
A：是的，尹老師一直有病在身，可從來沒有因為生病而耽誤過我們一節課。
合：下面讓我們用掌聲有請我們最敬愛的尹老師講話。(主持人鼓掌)
尹老師講話
B：學習的道路坎坷曲折
A：成長的道路荊棘叢生
B：是老師領我們走出知識的迷宮
A：是老師教我們展翅飛翔
B：下面有請我們的英語老師尹老師講話，
英語老師講話
A：千言萬語，說不盡家長對我們的'撫育。
B：萬語千言，道不盡老師對我們的關懷。
A：我們班的很多同學在各方面都有了成長,
B：下面請陳嘉怡、唐佳慧、萬羽希三位同學來談談她們的感受。
A：聽聽她們的心聲，大家掌聲歡迎。
陳嘉怡、唐佳慧、萬羽希發言
A：有一個人，她是我們的老師，我們卻把她當做朋友。
B：有一個人，她是我們的老師，我們卻把她當做媽媽。
A：有一個人，對我們的期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
B：她在我們的心田上播撒愛的陽光
合：她就是我們可親可敬的班主任――任老師
A：下面有請任老師做總結發言。
B：大家掌聲歡迎!(鼓掌)
任老師發言
結束語
所有發言的學生上臺跟各位家長說再見。
A：感謝父母
B：感謝老師
合：感謝學校給我們帶來的這次交流機會。
A：有您，我親愛的家長們的呵護，
B：有您，我辛勤的園丁們的培育，
A：我們一定會長成參天大樹!
合：讓我們大家手挽手，心連心，奔向美好的明天!
B：32班家長會到此結束。感謝大家的光臨!!!
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