初中生周記

　　時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。我們該怎么寫周記呢？下面是小編收集整理的初中生周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生周記1

　　寒假里面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因為什么，又似乎是因為他的一切。

　　當再次看到他的時候就已經(jīng)很是被他吸引了，是因為他的聲音，還有他抱著吉他用心歌唱，用音樂講故事的神情，記得當時聽他演唱的時候，整個人就完完全全的陷進去了，似乎是你走進了他的故事，又似乎是他走進了你的'內(nèi)心深處，這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的，別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽，而對于楚生是聆聽。

　　在后來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生跟蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結(jié)果出來后，何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生跟蘇醒，完全是兩個世界的人，一個賣盒飯度日，一個少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。

　　這個世界上，我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。

初中生周記2

　　期中考試過后已好幾周了，分數(shù)也出來了，我考的非常好，總成績是全級第一名。我當時就高興地一蹦三尺高！恨不得快馬加鞭趕緊回家告訴媽媽！回到家之后，爸爸媽媽果然給我買了漢堡，烤腸，奶奶也說我的成績提高了！

　　聽了這些贊美的話，我有些飄飄然了。最近作業(yè)本子上的字像喝了酒一樣歪歪扭扭，上課總是走神，讀書磨磨蹭蹭的，一段中心都能背上半小時，像蝸牛在爬一樣，那么艱難。作業(yè)本上的“優(yōu)”也不知道跑哪兒去了。媽媽看到了我的變化，擔(dān)憂地說我尾巴都翹起來了。

　　昨天，我看了《一棵橡樹》這篇課文，里面講了花園里有一棵橡樹，因為覺得自己很高大，就很狂妄，不把身邊的一草一木放在眼里，結(jié)果在一個狂風(fēng)的.天氣里被風(fēng)刮斷了。

　　我讀完后，心里久久不能平靜。橡樹為什么會被風(fēng)刮斷呢？我不停的問自己。

　　毛澤東爺爺曾說過：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”毛澤東爺爺一生為祖國做了多少奉獻？得過多少贊美的話？可他卻從不驕傲。可我呢？得了一次第一名就自以為是，我真慚愧。哎！

　　“驕傲只會一事無成！”我謹記著這句話，他將伴隨我的成長之路。

初中生周記3

　　今年的植樹節(jié)，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們，那可是無土栽培哦。你們一定會問：不用土，你用什么？水嗎？不，我用的是當今最流行的陶碳球栽培，它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培的'特點是干凈清潔，與水接觸后會自然散發(fā)負離子凈化空氣，還有水質(zhì)凈化功能，無菌不長蟲，讓植栽美化更潔凈。怎么樣，聽起來是不是很誘人呢？

　　開始栽草啦。我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來，我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長葉吧。

　　第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺得體積稍微能變大些，再沒覺得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的種子開始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮啊。之后，種子大面積發(fā)芽，小芽開始慢慢變綠，到第五天的時候，種子已經(jīng)變成長有兩片葉子的小苗了。可以想象出我的心情有多激動。

　　現(xiàn)在，過了半個多月了，我的愛心草每天都在成長，心形的葉子越長越大，白色的根須越扎越深，它每天都會帶給我驚喜，帶給我快樂。

初中生周記4

　　今天，我在家門口觀察挺拔的桂花樹。

　　我家的桂花樹真是一株大樹，它像一位士兵隨時保衛(wèi)著我們的安全。那碧綠的葉子，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像金子一樣，真是讓我為之陶醉，這美麗的南國的樹！

　　清晨時分，我去看桂花“寶寶”怎么樣了。

　　呀！我意外發(fā)現(xiàn)桂花正在緩緩開放，幽香沁人心脾，仿佛走進了大花園。

　　桂花在青翠欲滴的葉子的映襯下，更顯得美麗宜人。淡黃色的花蕊明亮的'照耀著我們的眼睛。一陣風(fēng)拂過，一樹的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在奏樂，動聽極了！

　　過了幾天，也不知道桂花“寶寶”怎么樣了，我迫不及待的想去看看。

　　我打算用手摸一摸桂花“寶寶”。軟軟的桂花鋪在地上，猶如一張大毯子，還散發(fā)著香味，我情不自禁地躺了上去，我似乎進入了桂花世界，躺在上面十分舒適。

　　桂花們猶如一個個頑皮的孩子，“跳”到我的身上，可愛極了！

初中生周記5

　　今天是我作重要的考試——中考，從昨晚到現(xiàn)在我都很緊張。對于這次考試真是讓我很慌。周出門，吸一口新鮮空氣。享受著早晨空氣帶來的清新，仿佛所有的壓力都隨著呼吸而消失了。踏上去考試的路。街道的車輛都行駛得很匆忙，道路兩旁的花草因為車帶來的.風(fēng)而隨風(fēng)搖曳著。好像在跟我打招呼，為我加油似的。進入備考教室檢查所有證件，繼續(xù)開始低頭復(fù)習(xí)。老師在講臺上做了一些事項的提醒，便收起東西走向考場。

　　走進考場，帶著雄心壯志開始考試。結(jié)束后開始下一科考試。就這樣經(jīng)過了三天，所有科目完成，但我的心情并沒有隨著考試的結(jié)束而結(jié)束。不斷地刷新網(wǎng)頁，心里忐忑不安，等待的這幾天都處于焦慮不安的狀態(tài)。

　　為了消除這一心情，我與弟弟決定去果園。一片的荔枝樹，掛在樹上都紅著臉，特別害羞的眺望著我。讓我忍不住跑向前想探個究竟，將它摘下脫去它的外殼。露出乳白色的果肉，將它放入口中，嚼阿嚼。甜甜的味道洗去了這幾天的忐忑不安。將自己放空，置身在果園里，放掉所有的煩惱，只想什么都不去想都不去做。

　　努力的人終究會有回報，我終于進入了我所報考的學(xué)校，直到現(xiàn)在回憶起來還是滿滿的幸福。

初中生周記6

　　這是一個陽光明媚的日子，暖洋洋的春風(fēng)吹著我心情好好，媽媽帶著我去市區(qū)少年宮上興趣班。我和媽媽從家門口坐上26路公交車，車上乘客很多沒有多余的空座位，通道上也站立著很多人。當車子行駛了兩站靠近我和媽媽座位上的`人下車了，我就趕緊坐上，心想今天運氣真好不用站立的那么長，卻一下子又上來很多乘客其中還有一位抱小妹妹的阿姨，乘務(wù)員對著話筒說：“請哪位獻下愛心讓給抱小孩的，請哪位讓下？謝謝”車上乘客擁擠沒人站起，我聽了趕緊站起來讓位，那位阿姨連聲說：“謝謝，謝謝”。乘務(wù)人說：“小朋友，謝謝你！”媽媽也夸我有愛心是個好孩子。我甜滋滋地說：“媽媽是您教導(dǎo)有方，小時候您帶我去出，公交車上叔叔阿姨也獻出位子讓座，大家互相幫助，社會才會更和諧。”

　　我希望每個人都以助人為樂。幫助別人，快樂自己。

初中生周記7

　　今天，我們幾個(我、林澤斌、林建斌、陳子鳴、翁洪超、羅睿)一起去醫(yī)科大學(xué)打籃球，打到一半林澤斌說沒有對手，我們就去三信家園打我們分隊走，林澤斌和陳子鳴騎自行車到三信，我和翁洪超、林建斌一起去坐公交車，半路上林建斌不知道公車上紅色的錘子是什么東西于是拔下來看看，接著警報器就叫起來了，那個聲音比翼龍的.叫聲還要恐怖我的耳朵快被震聾了。林建斌被司機罵得超級慘。

　　我們到了三信家園門口，林建斌到保安室里問保安可不可以進去，保安不肯，我們就打了陳于揚家的電話，于是于揚就下來接我們了。我們進去打球了，從三點多打到了四點多，我們接著回醫(yī)大去打球了。

　　我們打著打著，一個穿著黃色衣服的大學(xué)生沖了過來，林澤斌剛要投就被他搶走了，那個人站到三分線使勁投了一球，球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈，接著又進了

初中生周記8

　　靜靜的躺在床上，笑著說“孤獨也美麗”；隱隱的在記憶的書柜，看到了泛黃的清春日記；細細的研讀，是歡笑與淚水的秘密。——題記

　　平日里喜歡寫日記，用文字記錄下生活的酸甜苦辣，記錄歲月的足跡。如今，翻開青春日記，看到了一方不一樣的風(fēng)景。淡雅，神秘，因為那是不朽的——青春日記。

　　期末考試的成績毫無懸念的讓我暈了好幾天——班級第八。在網(wǎng)上，當有人問到我的成績時，我夸張的`打出四個字：慘不忍睹。我無奈的問自己：人家都說失敗是成功之母，為什么到我這，失敗屢次報道，他兒子卻還姍姍來遲呢？這不符合常理啊！

　　每次考試后的結(jié)論都是“差一點”，每次考試后的感慨都是“還有下次”。日復(fù)一日，連我自己都煩了。不過成績不理想也是情理之中的，在別人埋頭學(xué)習(xí)、苦苦復(fù)習(xí)的時候，我在哪？還不是在電視旁、電腦旁，在一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的歡樂里。如果肯復(fù)習(xí)，如果肯下功夫，還會因為副科拉分嗎？曾經(jīng)的誓言又哪里去了？

　　無論如何，失敗已成過眼煙云，堅定信念，寫下幾個大字：失敗過去時，努力現(xiàn)在時，成功將來時！

初中生周記9

　　試卷就像一面鏡子，反映出自己平常的薄弱環(huán)節(jié)。

　　語文試卷發(fā)下來以后，自己真是后悔莫及。這次分數(shù)是自己有始以來最低分，試卷上的錯誤反映出平時不足之處，特別是作文，被扣3分。

　　想起月考前，自己有點自負，根本沒把月考放在眼里，沒有好好復(fù)習(xí)，多了解一些課外知識。當天晚上完成作業(yè)后，就去看電視，把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外。考試時，基礎(chǔ)知識沒鞏固好，思考的時間太長，到了作文題目，只好匆匆忙忙把它寫完，最后失分嚴重。

　　想到這里，自己下定決心書以后上課，一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識，不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí)，加強基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平，特別是稍帶理解性的題目，半點也不能馬虎。最重要的是，有時間應(yīng)試多翻一番以前的課本，溫習(xí)舊的'知識，不能把所學(xué)的全部還給老師。

　　自己想，做到這幾點，語文的基本功就一定會扎實，課外知識會更加豐富，作文水平也會提高，閱讀能力會得心應(yīng)手，成績肯定會像坐直升飛機一樣啦！

　　這次月考使自己反思了不足，明確了以后進步的方向，樹立了信心。自己相信，以后考試自己一定會取得更好的成績，不會辜負老師和家長對自己的希望！

初中生周記10

　　時光，轉(zhuǎn)眼就過去了。

　　光陰，轉(zhuǎn)眼就虛度了。

　　初一，轉(zhuǎn)眼就過去了。

　　最近經(jīng)常想起四樓昏暗的燈，教室暗色的桌椅，墻上鼓舞人心的紙條。我在那里度過了我的初一生活，初一生活，在漫漫的人生征途中，或許算不了什么，但總歸是給予我們啟示的時光。

　　每天隨著太陽的升起晨跑，伴著滿天星辰回寢室，第一節(jié)晚自習(xí)下課時，看著校外璀璨燈光與校內(nèi)漆黑的道路，內(nèi)心不止一起的嘆息，但都只是揉揉惺忪眼，等待下節(jié)課的到來。

　　晚自習(xí)下課，總想快點回到寢室，想倒頭就睡，但一回到寢室，就清醒了。坐在床上跟室友聊聊天，去隔壁串串門。會在寢室唱歌，或許唱的不好，但這何嘗不是初中生活中歡樂的記憶。

　　現(xiàn)在想想，嘴角都忍不住勾起笑。

　　這就是我們的生命中，不把事兒當事的時光。

　　再見了，我那個曾經(jīng)的.自己。

　　再見了，一去不復(fù)返的時光。

　　我將踏步遠走，去往那個未知的彼岸。

　　希望多年以后，我們都會對得起，現(xiàn)在拼命努力的自己。

初中生周記11

　　這是我們這學(xué)期的第三周，也是非同尋常的一周。在這周，我最不能的.忘記一件事是我爸爸受了傷。在當時，我們正在搬家具，我正要放下椅子時，突然聽到了“啊”的一聲大叫，我感到不對勁了，立馬朝聲音發(fā)出的地方飛奔過去。我看到的景象真的讓我震驚了!只見老爸一手扶著腰，一手扶著家具，正在哪“哎呀呀，哎呀呀!”媽媽也趕了過來，看到了這副場景，二話不說，和我一起把爸爸扶了起來，一步一步地走上了臺階。回到家之后，我的腦子了閃現(xiàn)了各種各樣的想法，如果爸爸很快好起來，那一切就好說。如果爸爸在床上躺里一個月，那給怎么辦?爸爸只躺了一個星期就能走路了。可我在這一個星期刻苦的不得了!因為從星期一開始，我每天都8點起床，由于每天徒步上學(xué)，每天的早餐只是三片面包和一些涼水。再也體會不到坐在爸爸的電動車上的那種風(fēng)馳電掣的感覺了。日子真難過呀!

　　一周后，我爸能走了，我感到好日子就要來了。

　　從這件事中，我體會到了沒有爸爸的難受，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取不再給爸媽添麻煩。

初中生周記12

　　這個禮拜五，我和全家人計劃明天要到兩天一夜游，我邊聽邊忙著收拾行李，準備明天的旅行。

　　一開始我們先坐上車子開往目的地，在路途中欣賞了許多美景，也坐在車上談天、唱歌，玩得不亦樂乎。到目的地時，廟里人山人海，擠得水瀉不通，過了一會兒，才讓擠滿人潮的廟宇，有了行走的空間，我虔誠的面對著神明，訴說著我的`心愿，也參拜了許多尊神像。出來以后，天色將暗，就往飯店休息。

　　晚上時，我們在飯店里，分享自己以前發(fā)生過的事情，姑姑也告訴我景點的由來。直到十點鐘，我才闔上眼睛入眠，補充體力。

　　隔天，我們?nèi)チ硪粋�目的地，一進去就聽到鑼鼓喧闐的聲音，好熱鬧喔！還有放鞭炮！玩了一整個下午，終于天色漸漸暗了下來，我也趕緊跟著家人，結(jié)束這兩天一夜的旅程。

　　時間過得好快，還沒好好享受這趟旅程，卻一下子就過完了，不過也收獲了不少，終于在這次旅途中畫下句點。

初中生周記13

　　從中午開始天就在下雨，到了3點左右，雨變成了大雪，5點放學(xué)時，雪變得如滿天鵝毛，看到這么大的雪，我不禁擔(dān)心起來。

　　擔(dān)心被大雪無言的證實了，電動車都被雪蓋了一層棉被。好不容易把雪清理掉，踏上了回家的路，開始還好，雪從北邊來，我向西走，雪只是打在側(cè)面，但仍是很痛。后來我向北拐，雪迎面而來，打在臉上像刀割一般。此時我的手也凍的快沒有了知覺，衣服上落了一層雪。雪有時會打在眼中，使我不得不瞇著眼。后來差一點撞上前面的自行車。雪沒有一點要小的`樣子，反而更大了，我只好抽出一支手捂著臉，結(jié)果差點又撞了車。我只好咬著牙以最大速度沖刺回家，希望痛苦早點結(jié)束。只幾分鐘，大雪就給邊的綠化帶披了一層厚厚的大棉被。看著別人被父母開車接送，我不禁有種羨慕，雖然我是仙人掌，但我仍是很羨慕那些溫室里的花朵們。不過想到自己比他們堅強，將來能更好的適應(yīng)社會，心里也就平衡了，花朵們遲早也要接觸社會，只不過適應(yīng)起來比較長罷了。漸漸的，我開始覺得被雪打的感覺很爽，可能就是“痛并快樂著”吧！當我被打的滿身是雪，臉上也被雪覆蓋上了一層時，總算是到家了。此時，我有一種成就感：我沒有被惡劣的天氣打敗，反而更堅強了！哈哈哈！

初中生周記14

　　“媽，我跟秋水去捉泥鰍！你也一起來嘞！”“好嘞！我洗完你和你哥的衣服就去了！你和你哥還有秋水在咱田里新泥旁等我！”“好嘞！”年幼的我跟我母親的對話至今還印在我心中。

　　記得那年雨季剛過，我和鄰居的女兒秋水和我哥一起去我家田里的新泥里捉泥鰍。“池塘里水滿了，雨也停了。田里的稀泥里，到處是泥鰍。天天我等著你，等著你捉泥鰍……”我們邊向我家田邊走邊唱這首泥鰍歌，“瑩瑩、南向，俺來啦！”這是母親的聲音。

　　我們捉了滿滿一罐子泥鰍，心里別提有多高興了。只是那是十五年前的事，但那性格開朗的母親和那天真的小女孩

　　永遠在我心中。

　　不知那秋水和哥哥是否還在唱那首童年的.歌，而那首歌還在我耳邊蕩漾，我知道，我要在這首歌里找回童年的我，童年的家。但我不知道，我是不是還要在這首歌里找下去，找啊，找啊……

初中生周記15

　　哇呀！太好了，終于可以吃牛排去了！晚上，請客，請我們一和舅舅一家去豪爽客吃牛排。

　　我們點了一大桌的吃的，有香辣牛排，有香甜可口的水果，又無比的蛋糕吃的一上到桌子上，我便像饞嘴的小，口水都快要留下來了，我便馬上開工。

　　我吃的是兒童套餐牛排。我左手拿著叉子，右手拿著切牛排的小刀，就準備開工了，我用叉子把一小塊牛排穩(wěn)住，然后用小刀在牛排上使勁的割著，心想：這牛排挺誘人的，可要用叉子送到嘴里來，還挺麻煩的，來切牛排真的很難弄啊，真想讓爸爸、把牛排切的好好的，送到我的嘴邊上來，那就好了，可不行啊，自己想吃什么，就得自己切，有點郁悶哦。

　　我切著這牛排，好半天才切下了一小塊牛肉，手都累壞了，不停的'甩動著，那個牛排有點燙，我便吃那牛排旁邊的配菜：、胡蘿卜、玉米好多好多的東西，我首先把那些東西一掃而光，再吃牛排，那時，牛排已經(jīng)不再燙了，我邊開工，左切一塊，右切一塊，然后拿著叉子叉，我把牛排放到嘴里，輕輕一嚼，哇！太好吃！那牛排的汁水一下子就流了出來，我忍不住大叫：太好吃了！爸爸說：好吃吧！特意為你定的哦！我很。

　　今天晚上太了！

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