【精品】初一周記3篇

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編為大家整理的初一周記3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一周記 篇1

　　“那一年的雪花飄落，梅花開枝頭，那一年的華清池旁，留下太多愁……”記得嗎?那年雪花紛飛時(shí)。

　　是在冬季，那個(gè)純潔無瑕的冬季。獨(dú)自漫步在街頭，天冷了，沒有多少人出來。走在舞蹈班的路上，天空飄起了雪。仰望天空，那淡淡的，已經(jīng)發(fā)白的藍(lán)色，從中滲出雪花。我們一起走在路上。你是一個(gè)酷愛詩(shī)詞的人，和我一樣，我們每天重復(fù)著走這條小巷。汪國(guó)真說，熟悉的地方?jīng)]有景色，不，不是的，有一道最美的景——友誼。

　　“曉寒天渺茫，羽翼水蕩漾。雪依雨琴韻，飄若浮云上。”“我怎么沒有讀過這首詩(shī)呢?”我很疑惑。“往下說，說說你對(duì)這漫天飛雪的感受。”“殘花寥落曉寒天，落花舞雨桃花扇，拾香泥。錯(cuò)過花期花已落，雪與百花搏。一語琵琶愁更多，辭友再別雪中落，韶華啊，莫拋我，敢請(qǐng)花停落。”那是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋�(gè)冬季，我們?cè)谝黄鹆�年，驀然回首，有點(diǎn)舍不得。

　　每每想起你那優(yōu)美的舞姿，就像那一纖輕雪，隨風(fēng)而起，隨風(fēng)而止。你，是我的舞伴，也是我的知音;是我的同窗好友，也是忘年之交。我喜歡你那蘭花指翹起的'瞬間。留戀你腳尖踮起的片刻，仿佛雪花環(huán)繞身旁。

　　我們一起回家，贊那紅梅“何須姹抹紫嫣紅，自有百花躬笑顏。”賞它“傾盡天下，踏碎盛世煙花。也許是百花仙女撒向人間的花瓣，也許是你我友誼之樹的花朵。放眼望去，只嘆“欲倚闌干上青云，猶猶閑花一夕空。”沒有多少人喜歡寒冬，可能是冷吧!

　　那個(gè)冬天，就那么遙望，在我們的歡聲笑語中逝去，殊不知，那是別離的使者。我在心底留了一片雪，來冰封那段回憶，好讓它長(zhǎng)存。

　　如今，又是一年雪花飄，陪我看雪的人不再是你。站在窗邊，一纖輕雪一絲涼，向遠(yuǎn)方“人若顧盼兩茫茫，五處傷，又何妨?”孤留我一人，形單影只。孤單的開始，孤單的結(jié)束。

　　看窗外，那雪花，好似天女撒奇葩。“誰說冬日不飛花，色，玉無瑕。”

　　朋友，相約冬季，縱觀雪花飄。記著，雪花未央，我亦未離棄你。

初一周記 篇2

　　笑聲無處不在，一天上作文課，俞老師又給我們來了一杯搞笑的課前開胃酒。

　　俞老師說：“在非洲，一只蝴蝶扇一下翅膀，就會(huì)有一股微小的風(fēng)，這股小風(fēng)與其它風(fēng)匯成了一股大風(fēng)，這股風(fēng)飛過大海時(shí)經(jīng)過太陽(yáng)的暴曬變成了一股龍卷風(fēng)，最后經(jīng)過日積月累飛到了南美洲就變成了一股強(qiáng)大的颶風(fēng)，這就是所謂的蝴蝶效應(yīng)。”

　　俞老師說完便用做不做閱讀作業(yè)給我們講了一個(gè)小笑話，俞老師說：“假如一個(gè)同學(xué)不做閱讀作業(yè)，還耍無賴。他就將成為一個(gè)無賴，慢慢變成一個(gè)小混混，之后再這樣下去就會(huì)變成一個(gè)大混混。之后變成一個(gè)小流氓。如果再嚴(yán)重下去就會(huì)走上犯罪的道路。”“有這么嚴(yán)重嗎？老師。”一個(gè)同學(xué)不解的問。“當(dāng)然沒有這么嚴(yán)重了，老師跟你開玩笑的。”俞老師回答到。說完便繼續(xù)說那個(gè)笑話了。俞老師說著眼鏡瞇成一條縫，還用手比劃著，還用幽默的語氣說著，顯得十分有趣。

　　幾個(gè)同學(xué)早支持不住了，都開始“咯咯”地笑起來，一個(gè)男同學(xué)笑得手舞足蹈，還不時(shí)大拍桌子，發(fā)出“哈哈”的笑聲。一個(gè)小胖子笑得趴在桌子上，原本就小小的眼睛早已變成一條線了，還不時(shí)發(fā)出大笑聲，原本斯文的*也笑的'前仰后翻，發(fā)出“咯咯”的聲音。

　　“那如果有認(rèn)真做閱讀作業(yè)呢？”一個(gè)同學(xué)反問道。“如果有做閱讀作業(yè)啊！”俞老師笑瞇瞇的接著說。“如果一開始慢慢積累，詞匯量變得越來越多，你會(huì)慢慢找到好的職業(yè)，甚至當(dāng)上總統(tǒng)，當(dāng)你穿著整潔的衣服走上講臺(tái)時(shí)，四周便響起了西游記的片尾曲”當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，……“那些當(dāng)上小混混的同學(xué)就開始后悔了，后悔當(dāng)初沒有做閱讀作業(yè)，才流落到如此的地步。”

　　這時(shí)看著俞老師幽默的動(dòng)作，聽著俞老師幽默的話語，許多同學(xué)都笑的合不攏嘴，有的同學(xué)笑的眼淚都流出來了，還一手拍著桌子，一手抹著眼睛，拍得桌子都在抖動(dòng)。一些大個(gè)子同學(xué)則笑得更厲害了，發(fā)出“哈哈哈哈”地大笑聲，猶如晴天霹靂。

　　俞老師的話雖然只是一些小小的玩笑，但玩笑中卻包含著一些大道理，它讓我們懂得了“業(yè)精于勤而荒于嬉。”我就是喜歡這樣幽默的老師，他讓死氣沉沉的課堂變得生機(jī)勃勃。老師嗎，為何要死板著臉呢？幽默點(diǎn)多好啊！

初一周記 篇3

　　誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感——艾琳·卡瑟

　　有一次，我和弟弟一起出去玩，我們倆騎了半個(gè)多小時(shí)的車，有點(diǎn)累，又有點(diǎn)餓。我對(duì)弟弟說：“要不咱倆去買點(diǎn)零食？順便再拿兩瓶尖叫吧？弟弟立刻說：”走吧！“我倆騎著車子到了小賣鋪那里，我對(duì)叔叔說：”叔叔，拿兩袋三鮮薯?xiàng)l，兩袋海苔，兩袋臺(tái)式烤腸，兩小包牛奶糖和QQ糖，外加兩瓶尖叫。“付過錢后，正當(dāng)我拿著一堆好吃的放進(jìn)框里，高高興興準(zhǔn)備吃的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)車筐里竟有三袋三鮮薯?xiàng)l，我心想：怎么多了一袋？要不要拿走呢？拿走吧，不就一袋三鮮薯?xiàng)l嘛，就五角錢，再說也不是我自己拿的，是買零食的.叔叔拿錯(cuò)的。可是又一想：不行，那樣我晚上就會(huì)睡不著，而且良心也不會(huì)放過我，還是歸還吧！于是，我飛速?zèng)_向小賣鋪，對(duì)叔叔說：”叔叔，你多給我一包，現(xiàn)在還給您！“叔叔先是愣了一下，然后接過三鮮薯?xiàng)l向我贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后我和弟弟騎上車，找了一個(gè)椅子吃了起來，吃的時(shí)候，我感到心情十分愉快，覺得零食是那么好吃。這時(shí)，我才感覺到誠(chéng)實(shí)的魅力！

　　回到家里，我對(duì)媽媽說了這件事，媽媽聽了，對(duì)我伸出了大拇指，并對(duì)我說：”孩子，真棒，你做到了誠(chéng)實(shí)，今天誠(chéng)實(shí)使你感到心情愉快，將來誠(chéng)實(shí)還會(huì)給你帶來信用和尊嚴(yán)！“我聽了，心里美滋滋的。

　　這就是誠(chéng)實(shí)的我！希望大家從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加美好！

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