周記初中暑假

時間：2021-04-20 19:25:50 周記大全我要投稿

周記初中暑假錦集7篇

　　時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，這一周內讓你有什么啟發呢？是時候仔細地寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的周記初中暑假7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

周記初中暑假錦集7篇

周記初中暑假篇1

　　一場大雨淋漓而下，沖走了下雨之前的悶熱，涼爽的氣息讓人的心情平靜了許多。

　　一直都喜歡下著大雨躲在房間尤其是藏在床上的感覺。似乎只有在外面風雨肆虐昏天黑地的時候，才更能感受到房內的靜謐舒適安全溫馨。“躲進小樓成一統,管他春夏與秋冬”。我可以看自己想看的書，可以寫自己想寫的思緒，可以想自己愿意去想的事情;可以將鬧心的事關在門外，也可以將其拉進門里讓其好好肆虐;可以不用梳頭不用洗臉，也可以盡情地“對鏡貼花黃”弄出誰也不曾見過的模樣;可以任思緒脫韁天馬行空，也可以靜心收斂悄然入夢，晃若憚境。

　　再也沒有曾經那種純黑的夜了，夜的燈光美得讓人遺憾。但這并不妨礙一顆飛揚的心在這個風雨肆虐的夜晚躲在安靜的小屋里塵埃落定。

周記初中暑假篇2

　　這個暑假，我過得非常快樂。學校要求在這個暑假里參加社會實踐活動。

　　有一次，我去圖書館看書，還沒進去就看見墻上貼著一份告示，原來圖書館在招義工，于是我便利用暑假這個機會選擇去圖書館做一名志愿者。書籍是人類進步的階梯；書籍是人類知識的總統；書籍是人類思想的寶庫；是我們生活中不可缺少的糧食。

　　在這里當義工的人真不少，這兒年齡大的有15歲，年齡小的只有6歲。在這里，我們要工作20天。我們的任務就是整理圖書。工作人員讓我們先學習排架。對于我們來說排架是個陌生的概念。工作人員細心地解釋著，我們認真地聽著。如果我問你，書籍側面下方標簽上的字符串是什么，可能經常到圖書館借書的同學會知道那是索書號。如果我再問你那字符串的字母、每一部分數字各代表什么，可能就沒有幾個人能回答了。工作人員告訴我們，第一個字母表示書籍的科目大類，后面的數字為細分類，然后就是就是這類的藏書序號，斜杠后的漢字是書籍的版次。我們學習了排架，認真地檢查每本書的編號，再按序排放整齊。我們還幫助工作人員清點圖書的總數，方便他們日后的管理。

　　一轉眼，20天的志愿者活動就結束了，雖然時間很短暫，工作有些辛苦，但從中我獲得了很多知識結交了許多朋友，我感到非常快樂。

周記初中暑假篇3

　　時間過得總是那么快，快到我都無法好好欣賞完我家的夏天。我家里養了許多綠色植物，放眼過去就是一片綠。到了夏天我家里比外面涼快了許多。我家墻外長滿了爬山虎，從外面看，我家就是藏在綠毯里。

　　放眼望去，大自然給予的，不只是那些綠意，還有許多許多……

　　暑假的我是陽光自信的，無須顧忌，毫無拘束，放飛心靈，翱翔藍天，馳騁書海，展望未來，自由飛翔;

　　暑假的我是朝氣蓬勃的，迎著夕陽，仰望藍天，白云悠悠，低頭俯瞰，風兒吹吹，伴著黃昏，我心飛翔;

　　暑假的我是充滿幻想的，做著美夢，徜徉花海，嗅著花香，彎下小腰，隨手摘朵，轉著圈兒，插翅飛翔;

　　我的暑假，繽紛精彩，炫亮多姿，但是，這樣快樂的日子也是有終點的，雖然它結束了，然而，充盈在我心中的不是失落，而是無限的愉悅，溫馨，美好……一切精彩的詞語都可用來形容。它(暑假)好比南飛的大雁，雖然擁有了暫時的離別，但終有一天還會出現在我們的眼前，永遠不會消逝……

周記初中暑假篇4

　　今年的秋天似乎格外的冷，清晨上學的路上，行人的脖頸上已然有了色彩繽紛，長短不一的圍巾，不知是時尚在作祟呢，還是實在耐不住那漸涼的秋風呢？

　　秋天就在媽媽聲聲的加件外衣的囑咐聲中離我越來越近了，似乎在我不經意眨眼的瞬間，他已像頑皮的孩子，淘氣的撲入我的懷中。

　　夏日的驕陽轉過臉，離我遠去了，校園中的梧桐飄揚著美麗輕盈的金簧色樹葉，天很高，很藍，靜下心來傾聽，秋蟲在低吟，好美的一幅深秋圖景！

　　秋天的心情，是安靜的，甚至有些傷感。脆弱的簧色，滿臉滿眼的撲過來，映著孤單的人影，行走在紛紛揚揚的落葉中，深秋，似乎注定是思念的季節，讓思緒隨著那片片飄搖的秋葉，隨著那朵朵流云，回憶著逝去的甜蜜時光，思念著遠方久久未見的好友，不免有些悵然和失落，但云淡風清的好天氣又讓人無法任由心情低落下去，因此，秋天讓人憂郁，也止于憂郁。在秋天里黯然的神情是很常見的，秋風瑟瑟的街道上，少女們的臉上多了一幅多愁善感的表情，倒仿佛更端莊了。

　　秋天的風里夾著被陽光炙烤過后漸漸冷卻的氣味，那是一種能叫人情不自禁地微笑的味道。眼看著天空變得越來越高，湛藍的顏色漸漸加深。每個深秋的日子里，讓自己成熟起來，堅強起來，純粹起來，簡單而不平凡。

　　空氣里，糾纏著馥郁的淡香，把深秋的黃昏燃燒成時斷時續的晚霞，染紅了我的臉，伴著嘴角的微笑，漾進了我的心里。

　　華燈初上的夜晚，倚在窗邊，望著燦爛的深秋夜空，托腮遐想的時候，露珠便含情凝結了，月色拂過臨窗的小街，我無語的低下頭，寫下這篇隨筆，然后靜靜欣賞這被幽雅了的風景，等待自己也成為這風景中的一物，也許，這是只屬于秋天的'心情。

周記初中暑假篇5

　　盼望著，盼望著，期末考試結束了，我最喜歡的暑假到了。

　　雖然說暑假才剛開始，我已感到這將是一個忙碌而又快樂的假期。我需要完成許多許多暑假作業，要學習并練習彈吉他，還要學習英語、奧數和微機。除此之外，我還要參加十天的微機夏令營，跟隨父母“南征北戰”——去旅游。這樣算下來，我所剩下的個人時間就不多了，這也是唯一的一個遺憾。

　　來說說我的暑假計劃吧，首先，就是趕緊把我的作業做完，以便有充足的時間去“南征北戰”，自然，還要保證作業的質量。而后，我要多多練習我的吉他，能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽，同時也用吉他來裝裝帥(哈哈!)。最好能多上幾節吉他課。我還要在家自學英語和奧數。通過課本和課外輔導書，提高兩科水平。語文這門最主要的學科怎能不學?我一定要多讀書，多讀名著、古詩，提高我的“國學素養”。還有微機，我的“拿手戲”怎能不操練呢?

　　自然不能總是學習，不然就成了書呆子!所以我還要“娛樂”。最大的娛樂自然是和父母出去旅游了，既可以放松心情，還能開闊眼界。我還準備在暑假里多參加一些體育活動。你可能會說：這么熱的天，你再運動不更熱么?不會的，因為我要參加的體育活動是“游泳”。對了，提到游泳，我不由得想起了安全問題。暑假娛樂休閑活動雖好，但是安全第一，我們千萬不要到不安全的地方去游泳或做其他活動。

　　我還有一個重要的計劃沒說呢，你猜是什么?那就是寫我的“暑假日記”。叫他“日記”，其實也不是日記，而是用一些文章，記錄我暑假里的經歷，串在一起，也就成了所謂的“暑假日記”我會把這個暑假里對于我來說所有趣的事，都記錄下來，和大家一起分享我五彩繽紛的暑假生活。

　　今日是一月的最后一天，也是這學期的最后一節課了。我和爸爸、媽媽三人一起做公共汽車到了鋼琴老師那里。她給我布置了兩件事。一件是上課她要讓她所有的學生每人表演一首曲子，我要表演一首;還有一件事是她給我布置了車爾尼599二十條、二十一條、二十二條和4首練習曲，讓我表演完后回家彈。因為表演的同學還沒有到齊，老師就讓我先練習一會。老師這么一說我馬上聚精會神地練習起來。又過了一會，我練習完了人也差不多到齊了。老師讓我們從小到大，一個接一個地表演。輪到我時，我很緊張，但是我還是認真地彈完了。我印象最深的是“小奏鳴曲”和“北風吹”最好聽。

　　最后，老師向每位小朋友發了一張賀卡。我的賀卡上寫著：“陳方丁小朋友在新的一年里學習進步，鋼琴越彈越好，爭取今年考四級哦!”

周記初中暑假篇6

　　每到暑假媽媽就會安排家里進行大掃除，我其實覺得很沒有這個必要。家里很干凈啊，怎么會需要打掃。真是多此一舉。突然一個黑色毛茸茸的身影從我腳邊跑過。那毛毛的感覺著實把我嚇了一跳，我的臉突然變白，在我還沒從剛剛的驚嚇中反應過來，只聽得姐姐大叫一聲：“啊啊啊!我家居然有老鼠，有老鼠!弟弟趕快來!”。我放下手下的抹布，呆呆的望了望姐姐：“在哪?”爸爸聞聲從二樓趕了過來，神情緊張地問：“怎么了?”只見姐姐結結巴巴的說“有老鼠..”。天生就怕老鼠的她立馬又站上了桌子，手指指向了廚房冰箱下。就這樣，一場激烈的捕鼠大戰在姐姐的叫聲中開始了。我拿著爸爸給的“雙棍”，全身武裝，打算好好嚇嚇小老鼠，可是狡猾的小老鼠根本不害怕，警惕地躲在冰箱后面。“喵~喵…”

　　我突然想到老鼠最怕貓了，于是學了幾聲貓叫，想把老鼠嚇出來。這一舉動惹得一旁的媽媽哈哈大笑。可是它就是不出來，爸爸嚴肅的說:“用腦子好好想想辦法，怎么把它引出來。”我便馬上拿起我的威武“雙棍”，蹲了下去：“擔小鬼，出來呀!”一點動靜的沒有，我想它現在已經害怕了，用棍子在下面試探了一下，只見它一溜煙便跑了出去。老鼠受了驚嚇東逃西竄，立馬向姐姐那兒，姐姐嚇得一蹦三尺高，連聲驚叫著：“啊，快快快。臥室!”我們也緊跟隨后，三個人圍攻衣柜，把衣柜使勁一關，準備一網打盡。爸爸匆匆忙忙的跑到樓上拿粘鼠板，放在柜子前準備小老鼠自投羅網。果不其然，柜子一開，老鼠就急忙地跑了出去，結果一出去就悲劇了，最終，老鼠還是被我們“智擒”了。我們拿著勝利品給姐姐展示，姐姐連聲驚叫：“啊，別碰我..”我們不禁的笑了起來。

　　望著活生生被仍進垃圾桶的老鼠，我心里別提有多高興了，想了想：事情只要有信心，努力了，動腦筋了，就一定會成功!!