【熱門】小學(xué)周記范文10篇
時(shí)光如流水般匆匆流動，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，請好好地記錄下在周記里。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)周記10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
早就想跟奶奶學(xué)做菜了，星期天一早，我就迫不及待地來到奶奶家，一進(jìn)門就喊：“奶奶！奶奶！今天學(xué)做什么菜呀？”奶奶抿著嘴笑了，她給我一張紙條說：“你看看，做這幾樣菜，需要的材料都買好了。”我一看樂壞了，忙著卷起衣袖，系上圍裙，與奶奶一起將黃瓜、菜花、小蔥洗好。
十點(diǎn)開始，做第一道菜“酸奶小黃瓜”。首先，奶奶教我把兩根小黃瓜切成絲，放入冷盤中，稍放點(diǎn)鹽和糖后再加入酸奶，拌勻后，這菜就做成了。我嘗了一下，甜甜的，酸酸的，非常爽口，哈哈！第一道菜成功了！
第二道菜叫“紅綠沙拉”。我學(xué)奶奶的樣子先將綠菜花掰成小塊，把蟹棒也切成小塊，然后將蟹棒放在開水中燙一會兒，再把綠菜花煮熟，待涼后放在大碗里，最后將沙拉醬適量倒入碗中，用勺子拌勻裝入冷盤中，哇！“紅綠沙拉”成功了！
我止不住喜悅，與奶奶又做了炒雞蛋。快到中午了，我們做了最后一道菜“咸漿”。以前我們喝的都是甜漿，咸漿怎么做呢？原來是將油條切成小丁，小蔥、榨菜也切成碎丁，然后將切好的油條、蔥、榨菜還有蝦皮放入碗中，再倒點(diǎn)醬油，這時(shí)將熱豆?jié){倒入碗中，哈哈！熱騰騰的咸漿香味撲鼻，真是妙極了！
小學(xué)周記 篇2
"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"，這是本周實(shí)習(xí)最大的感觸。來之前自己覺得"教幾個(gè)小孩兒而已沒什么難的，在初中、高中我都代過課也沒感覺有什么困難，教小學(xué)就更容易啦"，但是真正做起來完全不像我想象的那么簡單。以前在小學(xué)代課頂多算是個(gè)助教，主要的工作還是靠老師來解決，可是現(xiàn)在就不一樣啦，雖然也有輔導(dǎo)老師幫助但是輔導(dǎo)老師一個(gè)要帶好幾個(gè)實(shí)習(xí)生而且他還有自己的工作要處理，不可能太多的顧忌到我，所以很多工作只能靠我一個(gè)人獨(dú)自完成。
我是6日上午到的學(xué)校，和我一塊來的還有1個(gè)同學(xué)，是我一個(gè)班的，我在四年級英語辦公室她在教導(dǎo)處。
我的指導(dǎo)老師陳老師，她是一位骨干教師，在專業(yè)和教學(xué)工作方面都成績斐然，我暗自決心一定要好好跟著學(xué)。也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故，又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環(huán)和自己專業(yè)知識的太不扎實(shí)，我總感覺自己比較緊張，害怕達(dá)不到老師的要求，也害怕做錯(cuò)什么。但幾天時(shí)間的相處就打消了我的這種念頭，感覺老師真的對我挺好也很照顧我們，沒我想象中的那么嚴(yán)肅，我有什么不懂的問題她都會一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的教我，完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子。
由于我有美術(shù)功底所以陳老師首先安排我見習(xí)了幾節(jié)美術(shù)課。說實(shí)話上小學(xué)的美術(shù)課挺簡單：不用太嚴(yán)格的備課，上課的主要目的就是培養(yǎng)學(xué)生的興趣，課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴(yán)肅，而且學(xué)校對它的教學(xué)成績的要求也不是很高（很多時(shí)候美術(shù)課都是班主任代上的），就是這樣我也難以應(yīng)付。有一次我去一年級三班去見習(xí)美術(shù)課，剛到那三班班主任就對我說："你也見習(xí)了好幾節(jié)課啦，這節(jié)課你來試試吧。"我也不好意思拒絕就答應(yīng)啦，她給我交代了一下課程內(nèi)容就離開，然后讓我獨(dú)自一人面對六十幾個(gè)"小鬼"，看到他們我真覺得自己老啦。剛開始的時(shí)候還不錯(cuò)都認(rèn)真的畫，可是過了沒二十分鐘這幫小鬼頭就開始走神啦，開始說話，竄位，有的吵著要去廁所，我只能一個(gè)一個(gè)的教育，不過我剛按住一個(gè)另一個(gè)又起來啦，多虧一節(jié)課只有四十五分鐘，如果是一個(gè)小時(shí)的話我估計(jì)我真的Hold不住啦......
后來我咨詢一下陳老師遇到這種情況該怎么處理，陳老師說："一般你就跟他說如果你再不遵守紀(jì)律我就叫你爸媽過來，大部分學(xué)生就老實(shí)啦。"哈！學(xué)了一招下次上課的時(shí)候用一用。
小學(xué)周記 篇3
“年齡并不大，胡子一大把。不管見到誰，總是喊媽媽。”大家猜猜它是誰，對了，它就是人見人愛花見花開車見車爆胎的小羊羔——吉祥。
吉祥上身是褐色的，下身是白色的。有兩對麻利的小腳，腳底還是褐色的呢，它還有一雙柔軟的耳朵，明亮的眼睛，一張小嘴總愛咬我的手指頭，咬的時(shí)候總是癢癢的，總而言之，我就是特別喜歡它。
有一次奶奶讓我和爺爺一起去放羊，可走到半路，爺爺接到一個(gè)電話，爺爺說有事讓我先放羊。爺爺走后杜海燕來找我玩，當(dāng)時(shí)，我把放羊這事給忘了，就和她一起去玩了。不知過了多長時(shí)間，杜海燕問我剛才在干什么，我才想起吉祥，就連招呼都沒打，扭頭就去找吉祥。
我一邊跑一邊找吉祥，不知跑了多久，我累的滿頭大汗，可還是沒有找到吉祥，我急的差點(diǎn)哭出來，可又想了想：只要努力，就一定會成功，我下定決心再去找，當(dāng)我精疲力盡的時(shí)候，實(shí)在沒有力氣了，就回家找媽媽幫忙，可剛回到家，吉祥就迎面向我撲來，我看著吉祥，真是又喜又悲，我萬萬沒有想到吉祥自己跑回家了。
吉祥可愛吧！
小學(xué)周記 篇4
生活中的事情，就像夜中空的星星一樣，多得數(shù)不清。有的讓你非常感動；有的讓你感覺非常后悔；有的讓感覺到非常驚喜；甚至有的讓你感覺到非常悲傷。憂愁……
這些事當(dāng)中，有一件事使我最感動，最難以忘記。
記得那是一個(gè)星期前的事，在那天早晨，我獨(dú)自一人去爺爺家，我邁著輕松而又愉快的腳步來到了車站，陽光明媚，溫暖的陽光灑在屋頂上，汽車上……金光閃閃。“呀，今天的天氣真好，我到了爺爺家后可以……”“嘟嘟”一個(gè)聲音打斷了我的.思考，我抬頭一看，哦，車來了，我上了車，車上十分的擁擠，我好不容易找到了個(gè)站腳的的地方。“嘟嘟”車開了，車在路上飛馳著，一站，兩站，三站……車門又開了，上來的是一位白發(fā)蒼蒼的老人。只見那老人拄著一根拐杖，艱難地上了車。司機(jī)一看說：“誰給老人讓個(gè)座”。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下來，可小伙子視而不見，車開了，在上大橋時(shí)，突然一個(gè)急剎車，老人向后退了兩步險(xiǎn)些跌倒，她臉色蒼白，大口大口地喘著粗氣……小伙子仍然一動不動，有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然，“老人家，你到這兒坐。”一個(gè)蒼老的聲音說道。人們尋聲望去，原來，說這句話的是另一位老人。我仔細(xì)地端詳著他，在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有著幾道深深的皺紋，“來吧！”老人頓了頓腳，說“好吧”，另一位老人站了起來，走到門口，有幾位乘客被老人的行為深深的打動了，便起身給老人讓座。老人不經(jīng)意的回答了一聲：“不用了”。所有的乘客都大吃一驚，接著就是一陣沉默……車仍在行駛，車站到了，這位老人下了車……
世界上竟會有這樣的老人，自己已經(jīng)很蒼老了，卻把座位讓給了更需要的人，多么高尚的行為呀！我被他深深地打動了，我想：老年人都能如此，而我們年輕人呢？我的眼眶濕潤了……
小學(xué)周記 篇5
我們的小學(xué)是個(gè)美麗的大公園。
走進(jìn)我們的小學(xué)，首先映入眼簾的是一個(gè)噴水池，噴水池很大，有時(shí)還會像西湖的音樂噴泉一樣噴出非常美麗、壯觀的景象。如果仔細(xì)看一看，還能看見噴水池上有幾只奮飛向上的雛燕，似乎在鼓勵(lì)我們也要像頑強(qiáng)的雛燕一樣奮發(fā)向上。
看完了噴水池，我們往里走。我們走到一條鵝卵石路上，左右兩邊都是綠草紅花，再往前走，有一顆生機(jī)勃勃的大樹，大樹上有或濃或淡的新綠。綠色的海洋包圍著我們，我的眼前一片明艷。
那棵大樹旁的教學(xué)樓上，有三行很明顯的字：個(gè)性化，現(xiàn)代化，國際化。這三行字給我的感觸很深很深，我的理解是這樣的：個(gè)性化就是要培養(yǎng)孩子的獨(dú)特個(gè)性，現(xiàn)代化就是要有先進(jìn)的理念，國際化就是要緊跟國際的步伐。雖然我的理解并不是很貼近，但我總是有收獲的。
再往里走，就到了小朋友的休息場所，那就是友誼亭。友誼亭旁邊種滿了花草，小朋友們可以呼吸到新鮮的空氣，而且亭中還有四個(gè)書法字，小朋友們可以學(xué)到知識，還有······
出了友誼亭往左走，就到了小朋友的樂園：操場。下課了，許多小朋友都來到操場運(yùn)動、玩耍。有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在比賽，有的在玩抓人等好玩的游戲。如果觀察仔細(xì)的人還可以發(fā)現(xiàn)操場的角落有云梯等機(jī)械鍛煉用具，那里也有許多人在鍛煉：有的在鍛煉手腳靈活性，有的在在攀爬云梯，還有的在······
操場上還有很多綠化，春天櫻花盛開；夏天。綠樹成蔭；秋天，鮮果飄香；冬天，白雪一片。操場的一圈都是綠色植物，很多都是常綠的，植物釋放出新鮮空氣，我們異常清新。從高處看下來，操場上的那一片綠，就像是綠色的海洋。
我們的小學(xué)里景色還有很多，個(gè)個(gè)都很美麗！
小學(xué)周記 篇6
早晨，我透過玻璃往窗外一看——啊，外面濃霧彌漫，一片白茫茫，原來起霧了。
爸爸帶我走在大路上，我仔細(xì)地觀賞著：這時(shí)，天地間籠罩在白霧中，近處的花草、樹木，遠(yuǎn)處的山巒、房子，都在濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。路上的行人來來往往，有時(shí)只能聽見他們雜亂的、時(shí)斷時(shí)續(xù)的腳步聲，只能在靠近的一瞬間，才能看清楚他們的面孔，待轉(zhuǎn)身再看時(shí)，他們的背影仿佛進(jìn)入了虛無縹緲的“仙境”之中……
小學(xué)周記 篇7
“耶……”一陣陣快樂的聲音傳出來。原來我們家明天去外面好好打一場羽毛球。開開心心玩一天。沒想到……
第二天，我和爸爸媽媽打羽毛球了，突然天氣不好多云轉(zhuǎn)陰。不一會下起了傾盆大雨、電閃雷鳴，好好的事又倒霉了。“先躲雨要緊，跟我來去樹下躲雨。”媽媽著急的說道。我忽然想起昨天從《 十萬個(gè)為什么》上說雷雨交加時(shí)能躲在大樹下否則會有生命危險(xiǎn)。我馬上大喊爸爸媽媽回來并告訴爸爸媽媽：身體蹲下去，盡量將身體下蹲，降低高度，雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭，不能用 手接觸地面，并取下身上的金屬物……“
這時(shí)爸爸卻仍拿著金屬羽毛拍舉在頭上，”爸爸！“我馬上阻止，”危險(xiǎn)這樣會倒電的。“可是媽媽正要打電話時(shí)我也向媽媽勸告。爸爸媽媽這樣被我一說發(fā)不聲，等著雨停。過了一會兒，”可 惡“的雷陣雨終于躲起來了，但我們有了這次”教誨“以后不會這樣在雷雨天氣中做不該做的事，給了我們一個(gè)警鐘。太陽出來了我們回家了……
我們的身邊有著許多科學(xué)故事。等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，如：金屬盤不能放進(jìn)微波爐里放不然微波爐便會大發(fā)雷霆、遇到臺風(fēng)了不要躲在樓下……我們的身邊的科學(xué)有著無窮的智慧我們要崇尚科學(xué)。科學(xué) 等著我們，我們不能停下腳步、放慢速度、放棄希望。
小學(xué)周記 篇8
“哎，終于回來了！”這是看到周記本后的第一句話。可這是怎么回事呢？
事情的起因還得從周五說起，星期五下午，我還是照常去其他學(xué)校上篆刻社團(tuán)，我的作業(yè)也只能有勞一些去問學(xué)館同學(xué)幫忙帶了！
可是那天，同學(xué)徐智煒幫我?guī)Я俗鳂I(yè)，他從書包里翻來翻去也只找出了兩項(xiàng)作業(yè)，他告訴我，剩下的作業(yè)在張同學(xué)那里，于是，我馬不停蹄的跑到張同學(xué)面前，跟他拿作業(yè)，他給了我一本課作和一張閱讀卷就跑去玩了，我呢也沒認(rèn)真對照聯(lián)系冊。晚上，我翻來聯(lián)系冊，才發(fā)現(xiàn)我的周記本不在，也沒人給我，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，我想了想只好給陳老師打電話詢問了，在老師那兒得知在張同學(xué)那里，心里頓時(shí)舒了口氣。第二天一早我就騎上自行車來到問學(xué)館，找到張同學(xué)焦急地對他說，：“我的周記本在你這里吧？”他說：“我沒拿，陳老師放到你的抽屜里了，你回學(xué)校拿吧！”我瞬時(shí)感覺天都塌下來了，頓時(shí)沒了希望，只好心灰意冷地回家了。
睡過午覺后，爸爸跟我說：“你的周記本我已經(jīng)拿來了，剛剛張同學(xué)叫李老師發(fā)信息來說本子在他的書包里。”我頓時(shí)一蹦三丈高，太高興了。于是立刻下了床，興沖沖地寫下了這篇《尋找周記本》的周記，想告訴張同學(xué)：靠譜比靠山更重要！！
小學(xué)周記 篇9
今天，天氣非常非常地好，我去小姑媽家里去玩。而且把作業(yè)也帶來了，要在小姑媽里去住一晚上，我開心地、愉快地出發(fā)了。
今天本來是大姑媽請我去吃基尾蝦，還有很多很多好吃的東西，因?yàn)榇蠊脣尲姨×耍跃驮谛」脣尲依锍裕」脣尲以诖蠊脣尲业臉巧希痪茫蠊脣屢采蟻沓浴?/p>
我一來，就有千言萬語的話要說，可是卻一個(gè)字也說不出來。因?yàn)槲乙粊砭婉R上跑進(jìn)來吃東西了，太好吃了，所以我和姐姐搶著吃。我在小姑媽家住了兩天，這兩天過得真是開開心心、開心。
不久爺爺來接我來了，我只好依依不舍、戀戀不忘地回家了。
小學(xué)周記 篇10
月考就這么結(jié)束了，說實(shí)話這次考試成績讓我挺意外的，老師考三門念一次成績的時(shí)候，我全身發(fā)抖，100名都沒進(jìn)怎么辦？6門的成績出來后，我松了一口氣，比我想象的要好，這個(gè)月我確實(shí)沒怎么認(rèn)真讀書。
在這次考試中，我發(fā)現(xiàn)我自己不是一般的粗心，我以為我英語能考120多分的，老師對答案后，我單選題錯(cuò)8個(gè)，填詞的竟錯(cuò)6個(gè)，這都是以前我最擅長的，在考試時(shí)頭腦怎么就轉(zhuǎn)不快了。
數(shù)學(xué)和物理最基本的題目都做錯(cuò)，化學(xué)也是，在考試過程中，竟然有點(diǎn)小緊張，考完數(shù)學(xué)和物理后我真是全身發(fā)抖。在這次考試中，我覺得我要認(rèn)真讀書，下次要考的更好，發(fā)音是第一次考試剛起步。
在這次考試中，很多同學(xué)都醒悟了，所以要更努力，現(xiàn)在考大學(xué)不是很難，但要考一所理想大學(xué)，確實(shí)要更努力才行。
我從小就愛讀書，爸爸媽媽對我的期望挺大的，現(xiàn)在想想他們每天這么辛苦的為我，而我卻什么都沒為他們做過，這些道理我都懂，但從未做到過，我的心不夠平靜，有點(diǎn)浮躁，有些東西我不必羨慕，自己努力就會有的，但我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上付出與回報(bào)有時(shí)不成正比，我想我的學(xué)習(xí)方法不是很正確，應(yīng)該調(diào)整一下，多向在我前面的人學(xué)習(xí)我相信我一定會考的更好的，如果可能，我想憑自己的努力考進(jìn)奧賽班。
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