開學一周周記
時光匆匆，一個星期已經結束了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時候在周記中好好總結過去的成績了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編幫大家整理的開學一周周記，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學一周周記1
這一周，我們班開始實行一項全新的制度九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設有的衛生、行為等評比，班里面也有。如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數統計。
另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超(高中開學第二周周記：一份記憶)過他。期中考試為第一次實現目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事，和學習沒有直接關系了那就是在本人的帶領下(應該可以這么說)，本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我創造出的魔方秘籍解說圖紙，目前正在我們班瘋搶當中，這個周末借給了金Berlin，當然還有很多同學想要借用，哈哈，發現我還是很牛的，嘻嘻。
開學一周周記2
五子棋
星期五下午，上完第一節課后，段小龍對我說：“我有些無聊了，咱下局棋吧，就五子棋�！薄昂�！”我爽快地答應了。
于是，他從書包取出棋盤，在桌子上布好棋陣，我就開始迎戰了�！拔页鲴R了！”他思索了會兒，把棋子放到中心點，這可是好地方，上、下、左、右他都可以放，我堵了他左邊，他又放到了右邊，這我咋堵得了？再加上他的觀察力也不一般，必須隨機應變才戰勝他。我決定先挨近他的棋子，到時隨情況想辦法戰勝他。我思索良久，才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。
他見我慢吞吞的，估計我不會下，陰險地說：“這一次你輸定了！”還翹起腿，顯出一副得意的樣子。我想：他一定會放右邊了。因為那個地方離中間隔太遠，容易讓人認為沒什么東西，以為是亂下罷了。果然不出我所料，他在靠右邊的格子上下了，這時候，在中間只要再填三格就有機會贏了呢！我“哼”了一聲，把他的兩顆棋子之間的空位下了一個棋，他沒法了，只得另想辦法�！拔易屇阙A？沒門兒！”我說完，緊盯棋盤，再尋機會讓他輸。終于想到了一個好辦法了。我連忙把他引誘到一個角落里，便趁機在原先的棋堆里找一個可以消的，我迫不及待地下了這個棋，“贏了！”我激動得叫了起來，甭提多高興了愁眉苦臉的，段小龍顯出一副無精打采的樣子。哈哈，輸了棋，當然不高興啊
我雖然不在行五子棋，但今天贏了他這個老手，能不高興嗎？
開學一周周記3
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。
開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的`，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊你也可以投稿，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天，永遠是我們“世界末日”的開始！
開學一周周記4
時間過得可真快。今天我，已經不再是經常哇哇大哭小朋友；今天我，已經不再是課堂上插嘴不懂事小學生；今天我，是成長許多，朝氣蓬勃初一新生！
邁進了期盼已久學校大門，一切一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文氣息；紅色跑道、綠色足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年初一七班�？粗粋�個陌生面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新集體中去！
開學第一天，是我最最難以忘記。這天第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個問題：老師是男還是女？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學第一堂課是那樣有趣，似乎把我帶入了一個奇異生物世界。后面幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學不同：老師講課速度快了，作業也布置多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢？
在初中里，我一定會更加努力地學習，取得更好成績！
開學一周周記5
炎熱的夏天過去了，迎來了秋高氣爽的秋天。愉快的暑假過去了，迎來了嶄新的學期。在周一，我們迎來了初二的開學第一周。經過這一周，讓我們更加看清了在以后的學習中應該去做的事。
在輕松的暑假中，我變的很懶散，但是開學就不能再這樣懶散了，應該繃緊神經來面對每天的學習。這才是初二學習的開始，所以更要好好的利用起時間來。
在開學的第一天，許多課程的老師都換了，這有點讓我們不適應，也許就是因為不適應，才要努力的去適應老師的教學方式，和自己的學習方法。
隨著年級的變化，我們的學習時間會越來越少，例如地理，這一學期中既要學習上下冊的內容，還要把上冊應該考的內容記好，這無形之中，相對有些壓力，但愿能夠在這一學期中，我能把這種壓力化為動力，努力的把地理學好。來彌補地理的不足之處。
也許，開學第一周就是新路程，有許多未知的因素，能否度過這段路程，需要拼搏、努力！
與上學期相比我現在學習比較主動了，不再被動了。中午能夠利用好時間，做一做課后題、做一做相應的配套。這漸漸的讓我養成了這種習慣，在這個校園里，外面的世界也不足讓我好奇，沒有那么大的好奇心了，而是學會在教室里靜靜地學習，不會的問題請教同學，同學不會自己也會主動的去講解，我自己下定目標，一定要主動學習各科知識，盡自己最大的努力來讓自己的學習變的好些。
開學的第一周，讓我漸漸地再次熟悉了校園，熟悉了學習環境，準備起航那條帆船，努力前進！
開學一周周記6
作為xx中學一名新學生，我深深感受到自豪與驕傲，也深深感受到自身的使命與責任感，更在聽了學校教師代表的演講后，心中涌起起了一種“今日我以一中為榮，明日一中以我為榮”的信念。
從幾位領導講話中，我了解到毛遂中學這個聲譽好，教學優先高等學府；我深知，我的夢想會實現，我將載著這帆船起航，去尋心中的理想。我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說的話更加打動了我，鼓舞了我，他們用長年從事教育事業而留下的沙啞聲音，不厭其煩的告訴我們，學生首先要定位自己的人生；其次要計劃著未來遠大的人生目標；最后以學校為載體，一步步踏實的付出行動，證明給別人和自己看。
聽到這里，我的心情很激動，覺得這不像一般意義上的開學典禮，沒有大話，沒有套話，不喊口號，仿佛我們人生的啟航燈和指明燈。老師代表的話說的也很實際，他們用自身的經歷和經驗告訴我們要盡快熟悉校園，要適應環境，不要讓環境適應你。新生代表說的也很精彩，從他的口中，我聽到了自己的心聲，發于內心深處，一種說不出的信任感與無限期待。
暑假已經過去了。想把它們統統丟到回收站，并清空它。呵呵……在新的一個學期，我一定要好好學習，用成績來回報殷殷關切我的父母和老師。
開學一周周記7
九月一日，一個嶄新的日子，這一天，對于我來說，是一個新的開始，一個新生活的起點，我不知道我是應該開心還是悲傷。
初中了，就好像教師說的那樣，我們站在一個新的起點上，小學的成績已經成為過去，我們需要更努力地學習。初中與小學很不同，科目多了，難度深了，我們不可能在像小學那樣考九十多分，一百分了，這個降分的過程，需要我們去適應，我能行嗎？
開學的第一天，上課上得還挺輕松的，出了數學教師，其他教師都要講一大堆紀律啊，要求之類的。說到不適應，還真有那么一點點，特別不適應英語這一門，教師不會教單詞，一上課就聽寫，而且有一大堆單詞要記，很不適應，所以導致第二天聽寫的時候才勉強拿了個及格。我害怕了，英語是重要的課程，我不可以學那么差呀，我開始反省自己，英語教師說的認真，我是否做到了，有沒有好好預習和復習？我很清楚，沒有，可能是受剛放完暑假的影響吧，現在我真的要認真對待學習了。
上學也不一定是悲傷的事情。面對這班活潑可愛的同學，我很興奮，我好想與他們每一個人都成為朋友。我和我斜對面的同學成為了朋友，經過她的自我介紹，我知道她寫的作文很好，還獲過獎，很厲害。看來我還得要多多努力，畢竟這個世上人才很多，厲害過我的人多不勝數，只有更努力地學習，才能超越他們。
加油！
開學一周周記8
20xx年x月xx日星期x天氣：
我喜歡桃花
在萬紫千紅的花叢中，有一枝獨秀的梅花、清新飄逸的蘭花、國色天香的牡丹花,但我獨愛樸實無華的桃花。
在這春花爛漫的時節，爸爸媽媽帶著我來到桃園觀賞久違的桃花。遠遠望去一片片桃花好似紅云飄動，紅得像火，艷得似霞。近看猶如一個個粉紅色的小仙女，紅得耀眼，香得醉人。這美妙無比的畫面，讓我如癡如醉地走過去仔細端詳一番。
桃樹枝上的葉芽非常細小，旁邊有許多鋸齒。桃花的花呈橢圓形，粉紅色。一朵花大約有五片小花瓣。淡黃色的花蕊像針一樣細，密密麻麻插在花心上，可不要小看它，，它上面有花粉，可以靠蝴蝶、蜜蜂傳播給雌性花，花朵開始凋謝，果實開始生長。桃花聞起來香香的、甜甜的，仿佛吃到了香甜的桃子。
桃花不但很漂亮，而且生命力也非常頑強。不管是山野深林，還是房前屋后、馬路兩旁。凡是能種樹的地方都能栽活。每當春天來臨的時候，它們都盡情的綻放。朵朵都是那么精神充沛、不遺余力。他們自信地展示自己、無聲地傳播春天的訊息。真不愧是“人面不知何處去，桃花依舊笑春風�！�
我喜歡樸實無華的桃花，喜歡它獨有的魅力和頑強的精神。
開學一周周記9
來到了成章，這個新的環境，我感到非常不適應，雖然已經過了一周，但卻覺得這種感覺有增無減。
首先，我覺得成章的環境很冰冷，班上沒有一個熟悉的同學，有時，我與他們說話，他們也對是愛理不理的，這讓我感到十分冰冷，剛開始的兩天，我十分的想家，想媽媽，想屬于家里的味道，想屬于家人的氣味，想父母溫暖的懷抱。每天早上四五點鐘，我就會不由自主的醒來一次，然后就覺得特別想家。
然后，我認為成章的老師很冰冷，不像我小學的老師一樣，對我關懷備至，把我當成自己的孩子或者弟弟，而且同學們也不如小學同學這么親切，至少你受罰，小學同學還會來拍拍你的背，好好的安慰你，或者在一旁，給你遞來一個關切的目光，而成章的同學，有的卻還落井下石，見到別人受罰了，還嘲諷甚至謾罵，而不會來安慰。
成章實驗中學274班這個大家庭，在我看來，永遠沒有我們以前的六三班好，一個與我同在成章的同學在QQ群上發表了一段話，意思是：以前我們去吃飯、睡覺，都是與同學一起走，排著隊，一路上充滿了歡聲笑語與和諧美好，而現在呢？舊友也不知在何處，我只好第晚落寞地自己走在校園的小路上。。。。。聽到這段話，我也十分傷感，我的那些朋友現在也不知過得好不好————劉科文、秦德陽、楊雨涵、段春衛……
雖然以后，我會適應成章這樣的校園與生活，但我永遠忘不了我的六三班。
開學一周周記10
開學了，新的二個學年開始了，新的挑戰也來了。
不知不覺，開學的三天過去了，開學的第二周也已經過去了。仔細回憶二下，還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，二路上遇見了二張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間�；氐秸n室注冊時，面對熟悉又陌生的同學，二時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除。看著同學們積極地勞動著，我們班負責清潔的地方二點二點地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那二夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個學科開課的那二天。那二天，二本本散發著墨香的書被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字體清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習，何嘗不好呢
同學們，這只是開學的第二周，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧
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