【熱門】學生周記錦集8篇
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編整理的學生周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生周記 篇1
星期二，我回到家做完作業，就立刻打開琴盒，輕輕地取出小提琴，生怕把它弄疼了。
拉它的時候，它緊緊依偎著我，仿佛片刻都不能離開我，很喜歡我的樣子。
“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱著歌，為我表演著好聽的歌曲。
拉著拉著，弓子上的松香全都調皮地跑到小提琴上去了，小提琴并沒有哇哇大哭向我撒嬌，而是一聲不吭，靜靜地等待著我給它擦洗身子。
我要睡覺了，想把它放進琴盒里，它一下子好像變重了，想讓我再跟它玩一會兒，不想回家，我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點。
睡覺了，它躺在琴盒里，在寂靜的深夜里，為我守門，不讓壞人進來打擾我。
我說吧，琴也是有生命的，它在我眼里，就是一個可愛的伙伴，還是一個形影不離的好伙伴。
學生周記 篇2
美,天天都在我們周圍游蕩,只要你認真去觀察,用心去發現,你就會發現,原來生活中有那么多美,它寬容、它善良、它誠實……在前幾天，我也發現了生活中的美，當時，我和爸爸媽媽在鄉下，我和哥哥一起去散步，奶奶家那有一條河，很干凈，但不知有多深，剛好我們經過，可過了一會兒，那邊有兩個小青年在吵架，一男一女，男的說：“你剛才不是說要跳河嗎，現在有條河讓你跳，你跳啊！”
女的氣得說不出話來，我還以為那女的會轉身就走，可我聽到“撲嗵”一聲，心想壞了，她真跳了，我還是第一次看見這跳河的經歷。我嚇得不敢回頭，這時候一名中年男子跳下了河去尋找女子。在岸上的那名男子不停地罵，還扔石頭，周圍的人越來越多，誰都不敢報警，誰報警那名男子就打誰，10分鐘、20分鐘，這名中年男子終于上來了，男子手上、背上都被打傷了，隨后送往醫院搶救。
這一舉動讓在場的人都贊嘆不己，都夸這名男子好心腸。我也感動了，這樣子的人，可真是少見，他的心底這么善良，心靈這么美，大家都應該學習他那舍己救人、奮不顧身的好品質。名師點評：這位中年男子的舉動十分值得贊揚，如果社會上能有多一些這樣的人，整個社會就能充滿愛心了。文章敘事的過程十分清晰，事件的經過描述得十分細致。“在岸上的那名男子不停地罵，還扔石頭，周圍的人越來越多，誰都不敢報警，誰報警那名男子就打誰”這個男子的行動應該激起公憤！“這名中年男子終于上來了，男子手上、背上都被打傷了，隨后送往醫院搶救”這里是否應該為“那女子手上、背上都被打傷了”？“隨后送往醫院搶救”應為被動句，改為“隨后被送往醫院搶救”。
學生周記 篇3
行政實習
這周依舊在輔導室見習，不外乎就是請我協助一些有關電腦的事情，像是做名牌、影片剪輯之類的事務，不過影片剪輯的軟體是我沒碰過的軟體，旁邊有一個老師協助，我沒有做到很多事情，但是這卻讓我初步了解「威力導演」這個軟體的介面及基本功能，大學生教學管理實習周記(2)。
另外，還有一件比較重要的事就是開了「校刊編輯會議」，我們每位實習老師都必須加入這個行列，雖然說我們都沒有分到很重要的工作，但是在討論的過程中，讓我學習到許多注意事項，很多都是我不會去注意到的，例如：在校稿的部分必須要分三次不同的老師，而且在有破音字的部分都必須統一，像是「一ˋ」年一班還是「一」年一班這是很重要的，一定要有個準則，否則就會一校再校白費工了，另一個部分就是在照作品的部分，必須在作品未張貼之前就先照相存檔，否則在張貼出去之後要將作品與相機鏡頭平行對焦是非常困難的事……等等的事，都是老師們提供的經驗，在會議中實習生都沒有提出很多意見與問題，但是，在無形中我們都已經吸收到很多寶貴的經驗。
級務實習
繼上周的打架事件，我們班又出現了偷竊的事情，不過當老師知道這件事時，已經事隔天了，原因是學生是在放學的時候發現的，沒有機會跟老師說，很顯然的，錢找回的機率是非常渺茫的。但是，老師跟我說即使我們知道錢是不可能找回的，我們也必須按照程序，當在獲知這個消息之後，一定要請班上的學生一起找并且相互監督，因為這程序除了是一個形式之外，對於學生和家長也是一個很重要的交代。
除此之外，老師也趁這個機會再次跟跟學生說明，身上不行帶超過五十圓的金錢，若要買東西的話，請於第一節下課就處理完畢，若發生錢不見的情況一定要當天并盡快告知，千萬不可以隔天再說。
雖然說我們班有很多麻煩的事情，但是我也在過程中學習了不少的實務經驗，不過也希望這些事情是第一次發生也是最後一次發生，我想這才是我希望的結果。
教學實習
在這幾周的見習下來，老師的教學模式我大概可以抓的到了，不過在數學方面，這是屬於比較活的科目，每個單元幾乎都會有不同的上課方式，這是我必須注意的地方。
除了這一點，我發現在數學方面，學生的程度不一對於老師的教學有很大的影響，這是高年級每位老師所會面對的問題，有些學生有上安親班對於課程單元已經很熟悉，學校等於是在幫他們復習；然而，卻有些學生是屬於第一次接觸，甚至還有兩位學生還不會背九九乘法，這算是很大的落差，所以老師采用留校制度，盡量地將學生拉回應有水準，但是這是件很累人的事，第一、老師必須先與家長溝通，不過大部分的家長都會同意，第二、基於安全關系，老師盡量讓學生五點就可以回家，所以效果有限，第三、留校的學生常常不懂老師的苦心，常常不守規矩的聊天說笑，這些都是我們必須去克服的事，我會盡力在旁協助老師，而在期間也讓我看到老師的辛勞，這種精神真的很令人敬佩！
學生周記 篇4
本周開始我在民政局實習是作為辦公室辦事員身份，我在辦公室實習期間，并沒有介入到具體的工作當中去，除了熟悉民政部門的業務范圍，幫助辦公室打印和收發文件等工作，我沒有做什么極有價值和意義的工作。這主要是因為辦公室主要負責統籌安排，不像各個具體的科室主要負責的是某一個具體的工作，如社會福利股主要負責殘疾人聯合會的工作，而社會事務股主要負責社會團體的工作，老齡委主要負責老年人的工作。但是短短的實習，也讓我了解了許多學校、老師、課本教不了的東西，例如工作態度、工作技巧、工作方法等等。也讓我知道了其實我們大學生需要學習的地方還有很多，我們平時所學的理論知識與現實生活還是有一些脫節的地方的，工作確實要走一條本土化的道路才能更好地實現我們的專業價值。
同時，我更深入地了解了民政工作的業務范圍，了解了一些與群眾生活密切相關的政策法規，我認為在民政工作這個領域，應當有社會工作者的介入，因為民政部門作為一個政府職能機關，實行的是一種政府權力，實施著某項政策法規，而在制定符合最廣大人民群眾利益的政策法規的方面，與人民群眾的需求還是有一些距離的。而社會工作者能夠深入到群眾中去，有獨特的專業敏感性，能夠及時準確地發現問題，能夠引導和推動一些維護弱勢群體利益的政策法規的制定。
學生周記 篇5
今天，我去朝陽菜市場買菜。西北風呼呼地刮著，我縮著脖子向前走。這時，我看見一位農民伯伯在賣“心里美”蘿卜。在他面前的那堆蘿卜上，擺著兩朵雕刻精致的“蘿卜花”。那鮮艷的紅蘿卜花好像無視這寒冷的冬天，給人們帶來了溫暖的春意。
這時，一位外國人走了過來，他像那位農民打了個手勢，意思是想買那兩朵蘿卜花。那位農民想了想，伸出四個指頭，意思是要4角錢，外國人說了兩句外語。老農民沒聽懂，便打了好幾個手勢，那位外國人也沒有看懂。外國人便干脆從口袋掏出一疊人民幣，讓老農民自己拿。這時，蘿卜攤兒周圍已經聚集了很多看熱鬧的`人。有個小伙子嚷道：“拿10元的!”老農民站起來，拿了一張1元的。外國人付過錢后，拿起兩朵蘿卜花剛要走，老農民又掏出2角錢給了外國人。外國人接過錢后，笑著向老農民伸出了大拇指，用生硬的中國話說：“中國好!”此時，大家都向老農民投去了敬佩的目光。剛才亂嚷嚷的小伙子灰溜溜地走了。
這時，一股暖流傳遍了我的全身，我不由自主地佩服起這位淳樸的老農民。
學生周記 篇6
寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節日”。
寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩，只顧著發泄!學習還是我們最重要的任務，當然，在寒假里只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實;玩的更開心!
寒假里的我，在這漫長的寒假里，我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了!
有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……
通過寒假，我復習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎?復習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲!
我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學習這不也是快樂嗎?
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個快樂的我!
學生周記 篇7
“新的一學期，當然有新的計劃啦！”我興奮地說。然后我拿出了一張學習安排表。
每天早晨起床要讀英語（除了節假日），如果還有時間的話就與爸爸打羽毛球。不遲到早退，到了學校，馬上走進課室，拿出書本大聲朗讀。
上課鈴打響后，就先準備好學習用具，安靜坐好等待老師上課，在課堂上我要認真聽講并做好記錄，有利于讓我考上惠高，這是我考初中的目標，我要加倍努力學習！要讓成績像火箭一樣，“嗖！嗖！嗖！”地往上升！
在周末期間，我要多看課外書，讓自己的知識范圍擴大，不但學習要好，還要有好的體能呢！所以我要多加練習籃球，在早上盡量跑步和騎單車。讓自己有個強壯的身體才不會生病而讓自己的成績下降。
我一定會嚴格遵守以上的內容，讓自己文武雙全，樣樣精通。
學生周記 篇8
小學生周記：我家的小院
我家的小院不大，東西二十多米，南北十幾米。東邊是兩間配房和一座帶門洞的大門，配房、大門西邊是活動場地和影壁，再西邊是一塊小菜園。
小菜園里種著韭菜、萵苣、大蔥、小蔥、香麥、小白菜、油菜、芫荽等葉類菜，還有茄子、尖椒、架豆、無絲豆、扁豆、黃瓜、絲瓜等瓜果類蔬菜，都長得水靈靈、郁蔥蔥的。
我最喜歡絲瓜、扁豆、黃瓜、小蔥、萵苣。爸媽上班時間緊，有時早飯不想炒菜，就煮幾個腌雞蛋、劈幾片嫩嫩的萵苣、割一把細細的小蔥，大餅中抹點甜面醬，把它們卷在里面，既方便省事，又很好吃。黃瓜只種了十幾棵，就可以每天摘上十多個，頂花帶刺，非常新鮮脆嫩，生著吃也很好。扁豆蔓爬滿墻頭，每天開出一串串的紫花，特別美麗。絲瓜有幾棵種在影壁后面，通過幾根鐵絲爬到配房上，鐵絲下邊遮出一大片蔭涼，我們在下面休息、下棋。還有兩棵種在正房前面的花池中，絲瓜蔓通過鐵絲爬到房頂上，葉子遮住了一大片，既收獲了絲瓜，又為室內降溫。
小院的西側種了兩棵香椿、一棵葡萄、一棵石榴、一棵桃樹，還有月季、迎春、金銀花、芍藥、一串紅、唐菖蒲等，從春到秋，總有鮮花盛開。
我家的小院郁郁蔥蔥，花果飄香。我愛我家的小院！
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