在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記（精選12篇）
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家一定感觸頗深吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記，希望對(duì)大家有所幫助。
在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記 篇1
今天是星期六，我在家里寫(xiě)周記，開(kāi)始回想我這精彩的一周。
星期一的時(shí)候，我們學(xué)校按照慣例是要舉行升國(guó)旗的儀式的，這個(gè)星期一也不例外，所以我們站在操場(chǎng)上，聽(tīng)著國(guó)歌聲中緩緩升起的國(guó)旗，一股自豪感油然而生。星期二的時(shí)候，我們有我最喜歡的體育課，所以我們玩游戲玩得很開(kāi)心。我們玩的是跳長(zhǎng)繩，這一次的跳長(zhǎng)繩活動(dòng)很有趣哦。
到了星期三，這時(shí)候的我們已經(jīng)開(kāi)始有些盼望星期五的到來(lái)了，不過(guò)這個(gè)星期三，我們學(xué)習(xí)了寫(xiě)毛筆字，我特別開(kāi)心的就發(fā)現(xiàn)我的毛筆字在我們班還算寫(xiě)得好的，可開(kāi)心了。星期四的時(shí)候，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的排球賽，我作為啦啦隊(duì)員，在操場(chǎng)上大聲喊著加油。在星期五的時(shí)候，我們已經(jīng)開(kāi)始浮躁了，所以老師干脆在最后兩節(jié)課讓我們打掃衛(wèi)生。
這就是我精彩的一周。
在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記 篇2
今天是星期一。
上午的大課間活動(dòng)我們來(lái)到了操場(chǎng)上。一開(kāi)始，那老師把女生組織到一起跳大繩。然后老師又把我們男生分成3個(gè)組，第一個(gè)組和第二個(gè)組是玩?zhèn)髑虻模?個(gè)組是打羽毛球的。其中我就是第3個(gè)組的。我們組有：我、江堤、馬語(yǔ)晨、蔡研源、金小源、陳彥霖。
第一球是我們隊(duì)發(fā)，我們隊(duì)有蔡研源、金小源和我。第一球我一發(fā)，球就向右邊飛去。馬語(yǔ)晨說(shuō)：“風(fēng)這么大，怎么打呀。”我說(shuō)：“哎呀，就將就點(diǎn)吧馬語(yǔ)晨。“于是我們又繼續(xù)打下去了。我?guī)状慰矍颍麄兌紱](méi)接住，最后，我們隊(duì)勝利了。
回到教室里，我還在想打羽毛球，覺(jué)的打羽毛球真好玩。
在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記 篇3
星期二，我們接受了一次特別的作業(yè)，要觀察蝸牛從哪里排糞便？怎么讓蝸牛蘇醒？我?guī)е蓡?wèn)回到家。我在花壇里捉了一只背上是青綠色帶有花紋的蝸牛，另一只是一只普通的蝸牛。我把黃瓜和菜葉剁成碎片。早上，我發(fā)現(xiàn)蝸牛在排糞便，我看了看，蝸牛是從背上拍糞便的，蝸牛仿佛在說(shuō)：“這可是身體最重要的地方，沒(méi)有它，我們?cè)缇捅锼懒耍 迸磐昙S便，蝸牛開(kāi)始吃東西了。
咦？蝸牛一動(dòng)不動(dòng)的，蝸牛睡覺(jué)了，我認(rèn)為食物就能讓蝸牛蘇醒，之后，我在網(wǎng)上一查，原來(lái)用水能讓蝸牛蘇醒，蝸牛好像再說(shuō)：“我還想睡覺(jué)，讓我睡一會(huì)。”我把水一到，蝸牛便慢悠悠的醒來(lái)了。
原來(lái)，一項(xiàng)聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單的作業(yè)，能帶給我不一樣的驚喜。
在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記 篇4
星期三上午，唐老師用多媒體電腦給我們上了一節(jié)有趣的電腦數(shù)學(xué)課——《圖形的面積》。
課前預(yù)習(xí)時(shí)，我感到有些問(wèn)題特難，像什么叫做面積呀，越想越糊涂。上課了，唐老師一按電腦鍵盤(pán)，大屏幕上立刻就出現(xiàn)了圖形，那些圖形，會(huì)重疊，會(huì)上下左右移動(dòng)，會(huì)變大，會(huì)縮小……使人一看就心明眼亮，恍然大悟了。不信？就聽(tīng)我說(shuō)吧！
唐老師在屏幕上打出兩個(gè)差不多的圖形問(wèn)同學(xué)們：“請(qǐng)說(shuō)說(shuō)正方形和長(zhǎng)方形，哪一個(gè)面積大？”大家爭(zhēng)得難分難解，唐老師按動(dòng)手鍵，把圖形重合在一起。這樣，出現(xiàn)了多出的部分。唐老師又按動(dòng)鍵盤(pán)，把兩個(gè)圖形多出的地方再重疊起來(lái)。很明顯了，正方形多出的部分多，它的面積當(dāng)然大。
這節(jié)課老師講得輕松，同學(xué)們學(xué)得也很輕松。
在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記 篇5
這個(gè)星期四是我開(kāi)學(xué)以來(lái)最難忘的一天，星期四接二連三的發(fā)生了三件特別的事，讓我跟你說(shuō)說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)吧。
星期四有美術(shù)課，我把事先畫(huà)好的圖畫(huà)放進(jìn)了美術(shù)袋里。終于到了美術(shù)課，我把畫(huà)交了上去，就看著后面一位同學(xué)畫(huà)畫(huà)了。不幸的事發(fā)生了，她正在擠顏料，把顏料的出口朝下，尾朝上，沒(méi)想到顏料一下子從尾端噴了出來(lái)，剛好噴在了我的頭上，這可把我急壞了，征得老師同意后，我和那位同學(xué)去洗手間清理，費(fèi)了好多功夫才表面清理干凈，回家還得洗頭。
挨到了晚飯時(shí)間，發(fā)現(xiàn)飯桌上有一盤(pán)可口的魚(yú)，真是太棒了，可是樂(lè)極生悲的事發(fā)生了，我的喉嚨被魚(yú)刺卡住了，我頓時(shí)陷入了痛苦之中。最終我用了好多種方法才把魚(yú)刺咽了下去，這下舒服多了。
同學(xué)們，我這一天是不是過(guò)得很特別，很難忘呀！
在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記 篇6
周一決定上觀滄海。花了一節(jié)課的時(shí)間講詩(shī)歌的演變。五言七言，古體今體。詩(shī)經(jīng)，四言。曹操，領(lǐng)袖，帝王氣概。魏晉風(fēng)骨，建安風(fēng)流。讀了幾遍古詩(shī)，講了最后兩句，就下課了。
其余時(shí)間，上午開(kāi)了兩節(jié)課會(huì)，教研組長(zhǎng)培訓(xùn)。下午外面機(jī)構(gòu)來(lái)談合作，又是兩節(jié)課。到4S店去拿車。比較興奮地選號(hào)，盡量和前面一個(gè)行程連號(hào)。
周二繼續(xù)講，也是正式開(kāi)始講。深深滴遺憾。起句平平，引到王熙鳳一夜北風(fēng)緊。水何澹澹，水的動(dòng)搖，海水的遼闊。波瀾不驚。山島竦峙。島的巍峨險(xiǎn)峻。講水，講島。后面進(jìn)一步講島上的植被。樹(shù)木叢生，百草豐茂，好像沒(méi)什么要說(shuō)的。秋風(fēng)一來(lái)，把山，水，樹(shù)木，統(tǒng)一成為整體。洪波涌起，大浪滔天。不可遏制的力量開(kāi)始顯現(xiàn)。這一切都是實(shí)寫(xiě)，眼前所見(jiàn)。而后面，日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。講日月，講宇宙，將一切均在掌握之中。就這樣一節(jié)課講完了，非常遺憾。同學(xué)們并沒(méi)有感受到什么，只是我在說(shuō)。體驗(yàn)，體驗(yàn)，體驗(yàn)。沒(méi)有體驗(yàn)，就沒(méi)有情景，就沒(méi)有感受。自己也講的干巴巴的。
周三上牌。本來(lái)以為一上午就解決問(wèn)題，結(jié)果搞到下午。回到學(xué)校幫助調(diào)試布置多媒體。小雨中返回，發(fā)現(xiàn)車子有異響。4S店說(shuō)已經(jīng)下班了，但是仍然開(kāi)過(guò)去，放在那里。漫步回家，雨勢(shì)漸大，老婆開(kāi)車來(lái)接。
周四就是今天，第二節(jié)上課。講寫(xiě)景其實(shí)是寫(xiě)人，寫(xiě)心中的自己。首先表?yè)P(yáng)四個(gè)孩子。月齡寫(xiě)的真好。讓他們上來(lái)朗讀自己的作業(yè)。然后我來(lái)開(kāi)始講，想象是文學(xué)的生命（基礎(chǔ)）。靠著想象來(lái)表現(xiàn)情感，表達(dá)思想。寫(xiě)景，其實(shí)絕對(duì)不是客觀寫(xiě)景，而是有選擇的，選自己喜歡的特點(diǎn)；有想象的。借助想象來(lái)寫(xiě)，其實(shí)景物未必是這個(gè)樣子的，但是想象當(dāng)中應(yīng)該是這樣子的。借這些筆下的景物，有選擇的，有想象的景物，來(lái)寫(xiě)心中的自己，完美的另一個(gè)自己。所以寫(xiě)景的難處就在于要找到景物和心中自己的共同點(diǎn)。這也是寫(xiě)景好壞的關(guān)鍵所在。水，是遼闊的，我的心胸也是遼闊的。山島是險(xiǎn)峻的，我的心中也是有溝壑的。我自己也是高大的。水是生生不息的，我的生命也是奮斗不止的。大海的水是永不停歇的，我的生命，我的事業(yè)也是奮斗不止的。秋風(fēng)蕭瑟，生命是悲涼的，是充滿苦難的，但是洪波涌起，我的力量，我征服天下的內(nèi)心是在增長(zhǎng)的，不可遏制的，不可抗拒的。日月，是至高無(wú)上的，而我包容日月；銀河是浩瀚無(wú)邊的，神秘深邃的，我的內(nèi)心也是包羅萬(wàn)象的。一句話，寫(xiě)景，就是寫(xiě)自己。然后第三節(jié)溝通多媒體使用，第四節(jié)第五節(jié)在禮堂給別人錄課。中午著急毛慌去吃飯。
下午去開(kāi)會(huì)，聽(tīng)孫教授講雕塑的發(fā)展，古埃及的雕像，古希臘的變化，蒙娜麗莎的價(jià)值。兩個(gè)小時(shí)，精彩分呈，讓人欲罷不能。和同事坐在后排，遙看老人口說(shuō)手劃，深入淺出。后來(lái)再開(kāi)中心組會(huì)，個(gè)別會(huì)。很不好意思地承認(rèn)自己的任務(wù)還沒(méi)有開(kāi)工。寫(xiě)課題，出試卷，編資料。還有落實(shí)復(fù)習(xí)卷。
代拍車的人來(lái)看舊車。從4S開(kāi)車回來(lái)，又不響了。他們也沒(méi)有解釋原因，也沒(méi)有找出原因。元開(kāi)起來(lái)還不錯(cuò)。
在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記 篇7
這一周還算充實(shí)，讀完了一本老師要求的書(shū)，還寫(xiě)了一篇讀書(shū)心得。爸媽都要上班，一個(gè)人在家里比較自由，寫(xiě)完作業(yè)后可以時(shí)不時(shí)找朋友玩。我參加了一個(gè)硬筆書(shū)法班，這個(gè)老師很看重我。
每次練字時(shí)都要對(duì)我進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。這也免不了多挨幾頓批評(píng)，沒(méi)關(guān)系，只要能練好字多挨幾頓吵有什么呢？別人都說(shuō)練字陶冶情操，可是我一提起練字心情就變壞了。可能是因?yàn)槲伊?xí)慣了自己的字體，而排斥其他的形式吧。但是媽媽一定要我把字變回來(lái)，沒(méi)說(shuō)的，加油吧。每天下午4點(diǎn)打乒乓球是我的必修課，通過(guò)這一段時(shí)間打乒乓球我的球技有了很大提升，教練說(shuō)我很有潛力，寒假堅(jiān)持一個(gè)月開(kāi)學(xué)之后就能和高手對(duì)打。曹展碩，我有信心超過(guò)你！自從上個(gè)學(xué)期我迷戀上了乒乓球，現(xiàn)在就不能自拔了，訓(xùn)練本來(lái)是從下午4點(diǎn)上到6點(diǎn)，因?yàn)榇蚱古仪蚝苡幸馑迹晕医?jīng)常是3點(diǎn)去，快到晚上7點(diǎn)才踏著星光回來(lái)，我已經(jīng)能和老師打上七八十個(gè)回合正手，打長(zhǎng)球接高球我也是得心應(yīng)手，和比我學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)的同學(xué)打比賽我也不在話下。
通過(guò)打乒乓球我也明白了兩個(gè)道理：第一個(gè)是世上無(wú)難事，只怕有心人。第二個(gè)是打球找高手，學(xué)習(xí)亦是如此，每一個(gè)學(xué)期都要找一兩個(gè)自己的目標(biāo)，這個(gè)學(xué)期我的目標(biāo)是吳童，期末考試我也努力超過(guò)了他。雖然我很喜愛(ài)乒乓球，但是我心里很清楚自己現(xiàn)在的實(shí)力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和高手相媲美的。所以我還要多練習(xí)乒乓球，爭(zhēng)取成為乒乓球高手！這一周我的急躁情緒我改變了很多，說(shuō)明“仨數(shù)嚇唬一輩子”的方法起作用了。這一周不足的是干什么事都靜不下心，總是敷衍了事，看書(shū)的時(shí)間也有點(diǎn)少。在寒假剩余的兩個(gè)半星期里，我要把自己的性格好好改一改，向龍龍學(xué)習(xí)，做一個(gè)沉穩(wěn)成熟的人。
開(kāi)學(xué)后讓老師和同學(xué)看到一個(gè)嶄新的楊敏錚！
在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記 篇8
我的新校園是一個(gè)美麗的校園。
一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)荷花池里正盛開(kāi)著荷花。美麗的荷花在綠葉叢中搖著頭，好像在歡迎我們的到來(lái)。
荷花池旁邊就是我們教室，教室里潔白的墻，嶄新的門(mén)窗、桌椅。我坐在明亮的教室里認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。
走過(guò)我們的教室，后面有一個(gè)很大的操場(chǎng)，塑膠的跑道。中間是軟軟的草坪，邊上還有個(gè)沙坑。下課的時(shí)候，我和同學(xué)們?cè)谂艿郎媳荣惻懿剑谲涇浀牟萜荷戏^、做游戲。在沙坑里玩沙，我們玩得很開(kāi)心。
我喜歡我的新校園。
在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記 篇9
時(shí)光如水，生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
回想當(dāng)初第一次跨進(jìn)初中的校門(mén)，在我眼里一切全都是陌生的，可到現(xiàn)在一學(xué)期過(guò)去了，仿佛只在彈指一揮間。開(kāi)學(xué)第一周是一個(gè)新的開(kāi)始，我不能再像是上學(xué)期一樣一無(wú)所得。
開(kāi)學(xué)第一周，證明我步入了一個(gè)更深?yuàn)W的.學(xué)習(xí)領(lǐng)地，前方有更多的挑戰(zhàn)，更難對(duì)付的“攔路虎”，但我必須接受它們的挑戰(zhàn)，艱苦些好，困難也罷，我也要從容的去面對(duì)并擊敗他們。
開(kāi)學(xué)第一周，證明我要面對(duì)全新的生活，在新的學(xué)期中，我的生活里可會(huì)有“酸，甜，苦，辣”，也可能會(huì)有幾件難以解決的問(wèn)題。但我不怕！生活本就如此，是豐富多彩的，不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻開(kāi)懷大笑。
開(kāi)學(xué)第一周，我的生活有了一個(gè)全新的起點(diǎn)，我希望我能勇往直前，沖擊阻礙，沖向勝利的終點(diǎn)。
在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記 篇10
從今天開(kāi)始，距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了，這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天，我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里，就像是一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔，依舊在親愛(ài)的校園中。
隨手拿起一本書(shū)，忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室，我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界，這里就像是天堂一樣，每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人，都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，凈，那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應(yīng)在的地方，一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么，一切又變得熟悉起來(lái)，那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊！一切還是那么熟悉！這節(jié)課我聽(tīng)地格外認(rèn)真。不知為什么，老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音，是那么得好聽(tīng)，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好啊！這聲音，真的是令人陶醉啊！”放了晚學(xué)，我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽(tīng)的講課聲，久久不能散去。啊！開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好！
在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記 篇11
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生！
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去！
開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課就是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣就是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？
在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！
在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記 篇12
新學(xué)期又開(kāi)始了，這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生，然而這個(gè)學(xué)期我們?cè)谛聦W(xué)校拉開(kāi)了帷幕。
今天是我們第一次來(lái)到新校區(qū)報(bào)到，當(dāng)我和奶奶來(lái)到校園的門(mén)口時(shí)一看，好大、好美的新校區(qū)呀，這是我們的學(xué)校嗎？這時(shí)的我已被嶄新的學(xué)校給吸引住了。我迫不及待地跑進(jìn)新教室，哇！我們的教室是那么寬敞明亮，看見(jiàn)白白的墻壁，桌椅擺放得整整齊齊，課桌上鋪著藍(lán)色的桌布。在教室的后面還有一排整齊的小柜子，那里是讓我們放課本和學(xué)習(xí)用具的。當(dāng)我和奶奶參觀新校區(qū)的大操場(chǎng)時(shí)，我就喜歡上了它，操場(chǎng)真大呀！寬闊、標(biāo)準(zhǔn)的跑道，看起來(lái)既漂亮又莊嚴(yán)，綠綠的人工草坪，紅紅的跑道真感覺(jué)像奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)。仿佛我的眼中出現(xiàn)了同學(xué)們體育課時(shí)的快樂(lè)情景，操場(chǎng)兩旁標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)著我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康。
同學(xué)們快樂(lè)，老師們欣慰，同學(xué)們興奮，老師高興。新學(xué)期、新校區(qū)、新氣象，各個(gè)都是嶄新的一面，讓笑聲充滿整個(gè)高新一小新校園。我愛(ài)新的校園。
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