未來五年職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

時間：2023-06-16 10:23:44 職業(yè)規(guī)劃我要投稿

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2023未來五年職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

　　每一天的時間都非常珍貴，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家收集的2023未來五年職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃，歡迎閱讀與收藏。

2023未來五年職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

　　一、基本信息

　　二、前言

　　在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。

　　三、自我認知

　　1自我評估：對任何感興趣的事物，都要探索一個合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情，喜歡理念思維多于社交活動。沉靜，滿足，有彈性，適應(yīng)力強。在他們感興趣的范疇內(nèi)，有非凡的能力去專注而深入地解決問題。有懷疑精神，有時喜歡批判，常常善于分析。

　　2家人評價：做事認真負責(zé)，責(zé)任心強，聰明，但不善于與人交談。

　　3老師評價：聰明，學(xué)習(xí)努力，但很少參加課外活動和討論。

　　四、環(huán)境分析

　　1社會環(huán)境：

　　我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和，但我認為在機械設(shè)計和機械制圖方面還需要更多人才，而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。

2職業(yè)環(huán)境：

　　隨著我國發(fā)展的不斷深入，工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加，同時這方面技能人才的需求也在不斷增長，我認為只要掌握好一門技能，在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。我生長在中國經(jīng)濟比較發(fā)達的沿海城市，沿海城市的就業(yè)狀況較好，對人才的需求量較多，而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。

　　3學(xué)校環(huán)境：

　　機械工程學(xué)院是我校辦學(xué)歷史最悠久，實力最強的學(xué)院之一。畢業(yè)生可在機械、汽車、冶煉、交通運輸、輕工、化工、電子等行業(yè)從事技術(shù)和管理工作，也可在高等學(xué)校、科研機構(gòu)和國家機關(guān)從事教學(xué)、科研和行政管理工作。

　　4家庭環(huán)境：

　　我家在農(nóng)村，母親是農(nóng)民，父親在外打工，家境一般，父親從小對我教育嚴格，養(yǎng)成了我獨立孤僻的性格。

　　五、職業(yè)定位

　　1職業(yè)測評：

　　解決理性問題者。他們很有才智和條理性，以及創(chuàng)造才華的突出表現(xiàn)。外表平靜、緘默、超然，內(nèi)心卻專心致志于分析問題。他們苛求精細、慣于懷疑。他們努力尋找和利用原則以理解許多想法。他們喜歡有條理和有目的的交談，而且可能會僅僅為了高興，爭論一些無益而瑣細的問題。只有有條理的推理才會使他們信服。通常他們是足智多謀、有獨立見解的思考者。他們重視才智，對于個人能力有強烈的欲望，有能力也很感興趣向他人挑戰(zhàn)。最主要的興趣在于理解明顯的事物之外的可能性。他們樂于為了改進事物的目前狀況或解決難題而進行思考。他們的思考方式極端復(fù)雜，而且他們能很好地組織概念和想法。偶爾，他們的想法非常復(fù)雜，以致于很難向別人表達和被他人理解。十分獨立，喜歡冒險和富有想象力的活動。他們靈活易變、思維開闊，更感興趣的是發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)見而且合理的解決方法，而不是僅僅看到成為事實的解決方式。

　　幾乎沒有情緒，無視批評和贊美，生性喜歡當旁觀者。他們沒有要影響別人的強烈動力，也沒有傷害或冒犯他人的意圖，對他人感受的關(guān)注度正常情況下基本是零，更多時候他們只想表達自己真實的看法而已。他們通過邏輯推理過程與感受自我成長獲得成就感。

2適合的領(lǐng)域有：

　　計算機技術(shù) 理論研究、學(xué)術(shù)領(lǐng)域專業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)造性領(lǐng)域等。

　　3適合的職業(yè)有：

　　· 電腦軟件設(shè)計師

　　· 系統(tǒng)分析人員

　　· 計算機程序員

　　· 研究開發(fā)專業(yè)人員

　　· 數(shù)據(jù)庫管理

　　· 故障排除專家

　　· 戰(zhàn)略規(guī)劃師

　　· 金融規(guī)劃師

　　· 信息服務(wù)開發(fā)商

　　· 變革管理顧問 · 企業(yè)金融律師 · 大學(xué)教授

　　· 科研機構(gòu)研究人員 · 數(shù)學(xué)家 · 物理學(xué)家 · 經(jīng)濟學(xué)家 · 考古學(xué)家 · 歷史學(xué)家 · 證券分析師 · 金融投資顧問 · 律師 · 法律顧問 · 財務(wù)專家 · 偵探 · 各類發(fā)明家 · 作家 · 設(shè)計師 · 音樂家 · 藝術(shù)家

　　· 藝術(shù)鑒賞

　　我想從事的職業(yè)：機械工程師金融規(guī)劃師企業(yè)金融律師。

　　六、實施策略：

　　在校期間：（1）CET-4已經(jīng)過了，爭取在今年將CET—6過了；

　　（2）將非專業(yè)的學(xué)科搞好，將精力主要集中在專業(yè)學(xué)科，將它學(xué)踏實，為將來從事的職業(yè)打好基礎(chǔ)；

　　（3）有時間的話，多參加些活動和兼職，一方面鍛煉自己的交際能力，另一方面賺取生活費以減輕家庭負擔；

　　（4）利用網(wǎng)絡(luò)等資源了解自己將來所要從事領(lǐng)域職業(yè)的前景和發(fā)展趨勢，認識一些本專業(yè)畢業(yè)及即將畢業(yè)的學(xué)長，和他們多溝通溝通。

　　畢業(yè)后：進入相應(yīng)的企業(yè)實踐一段時間，即和實踐對自己的所學(xué)有一個較客觀地認識，認真請教相關(guān)師傅，多在他們帶領(lǐng)下進行設(shè)計等工作，同時不忘對自己充電，利用空余時間取得一些資格證書，為自己將來升職或跳槽再次打下基礎(chǔ)。

　　七、評估與反饋

　　整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)對策，對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。

　　其次，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變化過程。

　　當今社會處于激烈的變化過程中，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應(yīng)地改變，打破傳統(tǒng)的。