電氣工程自動化職業規劃書范文（精選10篇）

　　時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，工作了許久，你還記得當初的目標嗎？該好好規劃一下自己接下來的職業發展道路了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的電氣工程自動化職業規劃書范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　電氣工程自動化職業規劃書 1

　　在就業壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信，而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學習點知識來充實自己，未來掌握在自己手中，趁現在還有時間，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，按照這個方向前進!

　　一、自我剖析

　　1)興趣愛好：

　　看書，聽音樂，電子設計，聊天，網頁設計，看電影。

　　2)人格描述：

　　依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。

　　1.謹慎而傳統，重視穩定性、合理性;天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

　　2.喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊。

　　3.看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

　　3)在工作中的優勢

　　1.辦事精確，希望第一次就能把工作做好

　　2.樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者

　　3.特別能夠專心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作

　　4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節

　　5.相信傳統模式的可取之處，并且能夠遵循傳統模式

　　6.有穩定平和的心態

　　4.)在工作中的不足：

　　1.不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

　　2.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

　　3.有時會由于近期目標而忽略長遠需要

　　4.辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況

　　5.難以看到問題的整體以及行為的`長遠影響

　　6.見到實際應用后的結果才肯接受新觀點

　　7.對自己及自己對組織的貢獻估計過低

　　5)相應措施

　　針對我的缺點與不足，我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷：

　　1.避免墨守陳規，需要嘗試新的東西;要有開放態度，敢于嘗試探索新的可能性。

　　2.考慮問題要更全面周到，需要考慮別人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受。

　　3.對那些與我觀點不同的'人保持足夠的耐心和虛心

　　4.適合的時候，主動承擔一些工作

　　5.正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄

　　6.增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物

　　二、職業傾向分析

　　適合的崗位性質：

　　1.工作環境穩定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經驗和規律解決事情

　　2.有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務

　　3.較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作，能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能

　　4.工作對象是具體的產品或服務，工作成果要有形并且可以衡量

　　5.要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次

　　工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估

　　三、職業目標選擇

　　根據我的個人興趣和適合我的崗位性質，我初步定下適合我的職業有這些：

　　1.工程電氣設備安裝與調試工：技術型工作，我所讀的專業是電氣自動化，應該朝自己專業方向發展

　　2.維修電工：在專業課里最喜歡的就是電機與拖動，還有工程電氣控制。

　　3.PLC與單片機，學的還算可以，能做技術性不強的工作

　　目前我報考了《英語四級》，正打算學習駕駛，本學期末拿到駕駛證。在我的職業目標之內，對自己還是比較有信心的!

　　四、未來六年職業規劃

　　開始工作的職位是設備調試員，爭取：

　　x年成為中級技術工程師

　　x年后成為高級技術工程師

　　x年后朝管理方向發展

　　五、準備工作

　　由于以后會工作在電氣及維修調試方面，一定要有比較專業、熟練的理論知識才可以，還要有豐富的工作經驗。鑒于這些，我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識，達到融會貫通，舉一反三，對問題有一種專業、全面、冷靜的分析，然后進行果斷，準確的處理。達到滿意的效果。

　　電氣工程自動化職業規劃書 2

　　一、自我分析

　　1、性格：

　　1.1性格品質：自信心強，能吃苦;具有一顆善良的心，待人真誠，能得到別人的尊重;

　　1.2個人素質：興趣廣泛，適應性較強，人際交往能力較好，語言邏輯性和表達能力較強;

　　1.3個人氣質：自我形象較好，具一定親和力;

　　1.4學習能力：學習能力強，領悟性較強。

　　2、優勢：

　　從小生活條件艱苦，養成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財富。另外，善于交際，認識的朋友較多，在以后的求職或創業道路上，這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創新、有責任感，有不服輸的倔勁。

　　3、劣勢：

　　工作經驗很少，有過兼職經歷，經濟基礎很弱。做事不夠細心，做決定時優柔寡斷，時常懷疑自己的能力，惰性較大。

　　4、職業興趣：

　　職業興趣前三項是：企業型、事業單位型、社會型。

　　5、職業能力：

　　可從事關于電氣方面的各個行業，尤以電力輸送為強項。

　　6、職業價值觀：

　　看重對人們的生活環境的質量及對社會的價值意義。

　　二、職業分析

　　我來自農村，從小就有很多的夢想，到現在才意識到，這些所謂的“夢想”，其實都只是種種遙不可及的奢望!想入仕，以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣，有自己的企業王國;希望自己能變得巨人般強大，那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業的選擇，是實現自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦，養成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財富。我所學專業為電氣工程及其自動化，而電氣工程及其自動化專業是電氣信息領域的`一門新興學科，但由于和人們的日常生活以及工業生產密切相關，發展非常迅速，現在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業的重要組成部分，廣泛應用于工業、農業、國防等領域，在國民經濟中發揮著越來越重要的作用。而我所在學校西北民族大學是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區，十分適合學習，因此對所學專業均掌握優秀。

　　雖然我國在這方面的發展還沒有站在世界的最前沿，但隨著我國綜合國力的提高，對外交往的增加，我們已經逐漸縮小與發達國家的差距。具有代表性的是：每秒3000億次計算機研制成功;納米技術的掌握;模擬技術的應用。一個不容忽視的問題擺在我們面前：如何迎接新技術革命的挑戰?經過本專業的老師和同學的共同努力，把電子工程及自動化專業拓展開來，分為“電力系統及其自動化”和“電子信息工程”，涵蓋原有“絕緣技術”、“電氣絕緣與電纜”、“電機電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應用電子技術”和“光源與照明”等幾個專業方向。設有“高電壓與絕緣技術”、“電機與電器”、“電力電子與電力傳動”和“電工理論與新技術”、“高電壓與絕緣技術”博士學位方向。并以工業產品設計為基礎，應用計算機造型、設計、實現工業產品的結構、性能、加工、外形等的設計和優化。該專業培養適應社會急需的，既有扎實科學技術基礎又有藝術創新能力的高級復合型技術人才。本專業著重培養學生外語、計算機應用、產品造型、設計等實際工作能力，實現平面設計、立體設計等產品設計的全面智能化。該專業畢業生可從事工業產品造型設計、計算機應用、視覺傳達設計、環境設計、廣告創意、企業形象策劃等行業的教學、科研、生產、開發和管理工作。囊括了電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術(語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等)、信號與系統、控制理論等課程。高年級還根據社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業課及專業選修課。同時也進行電機與控制實驗、電子工程系統實驗、電力電子實驗等。

　　未來是美好的，可是現實又是殘酷的!特別是近年來，大學生的就業壓力何其之大!物競天擇，適者生存。作為當代的大學生，處在這個關口，一定要做好自己的職業規劃，使自己在將來的就業中，能有一席之地。

　　電氣工程自動化職業規劃書 3

　　第一章自我認知

　　“做自己喜歡的，寫自己熟悉的！”“我選擇，我喜歡！”現如今，各種流行語層出不窮，沖擊著我們的眼球，躁動著我們的耳鼓，震撼著我們的心靈。每天浮游在這些獨立特性的個性語言之中，面對紛繁復雜的世界，不僅高歌，展示精彩個性，秀出真我風采！

　　尼采曾說：“聰明的人只要能認識自己，便什么也不會失去。”正確認識自我是一個人成功經營自己職業生涯的第一步，每個人都有巨大的潛能，每個人都有自己獨特的個性和長處。認識自我，是我們每個人自信的基礎與依據。每個人都應該在對自己充分了解的基礎上選擇適合自己的目標，并通過不懈的努力爭取成功。

　　第一節、職業生涯規劃測評

　　借助本次大賽提供的“優賽生涯規劃測評”，我對自己的各方面素質（包括職業興趣、職業能力、職業價值觀）加以剖析，認識到了自身的優勢和弱勢，為職業選擇奠定了基礎。

　　一、職業興趣

　　霍蘭德將工作環境分為六種類型：社會型、藝術型、企業型、事務型、實用型和研究型。通過對職業興趣的測評，我的代碼為：ICE，分別是：

　　（一）研究型：得分：66

　　●人格類型特征：具有聰明、理性、精確、批評等人格特征，對研究性質的職業感興趣

　　●喜歡的活動：喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務等研究性質的活動。

　　●喜歡的職業：其典型的職業包括科學研究人員、工程師等。

　　（二）事務型：得分：62

　　●人格類型特征：具有順從、謹慎、保守、實際、穩重等人格特征，喜歡有系統有條理的工作任務。

　　●喜歡的職業：辦公室人員、會計、打字員等。

　　（三）企業型（Persuader）得分：56

　　●人格類型特征：喜歡領導決策；常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的；擅長言語技能。

　　●喜歡的職業：公關人員、商業管理經理人、市場或銷售人員、零售商、政治家、律師等。

　　職業興趣認知小結：具有聰明、理性、精確、批評等人格特征，喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務等研究性質職業。謹慎、保守、實際、穩重，善于思考，邏輯思維發達，有比較成熟的觀點，生活、工作有規律，時間觀念強，重視調查研究的精確性，具有從事研究性質職業需要的邏輯思維能力，對調研活動感興趣。我理想的職業與我的興趣比較符合。我希望有舞臺并得到掌聲。

　　二、職業能力

　　霍蘭德提出職業興趣六角形模型，把個體的職業興趣和工作環境分為實用型、研究型、藝術型、社會型、企業型和事務型六種。

　　通過對職業能力的測評，我的職業能力代碼為：ICE，分別是研究型、事務型和企業型。

　　研究型（I）：善于思考，邏輯思維發達，有比較成熟的觀點，生活、工作有規律，時間觀念強，重視調查研究的精確性。

　　事務型（C）：常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結構性和條理性強的工作，例如分類、處理數字和文字等。

　　企業型（E）：喜歡領導決策；常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的；擅長言語技能。

　　職業能力認知小結：通過對職業能力的測評，我具有以下特點：

　　1、具有聰明、理性、精確、批評等人格特征。

　　2、善于思考，邏輯思維發達，有比較成熟穩重的觀點。

　　3、喜歡領導決策，善于說服人，能夠教導或訓練他人，擅長言語技能，能明確地表達自己；喜歡領導團體進行討論、協調沖突、計劃和監督一項活動等，與他人協作良好；常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的。

　　4、有很好的組織能力，遵從規則、積極發表言論，能夠發起一項計劃，組織一項活動，使他人相信自己并按自己的方式進行，能夠較好地領導一個團體，有說服他人的能力。

　　5、有時思想僵化，缺乏靈活性，這是我日后需要認真改進的地方。

　　綜上分析，我所具備的職業能力都將成為我做一名工程師的很大優勢。但我自身也存在很多的不足之處，需要通過自己的努力加以彌補。

　　三、職業價值觀

　　職業價值觀指人生目標和人生態度在職業選擇方面的具體表現，也就是一個人對職業的認識和態度以及他對職業目標的追求和向往。由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，且每種職業也有各自的特性，不同的人對職業特性的評價和取向是不同的，這就形成個人職業價值觀的差異。這種差異會對人們的就業方向、具體職業崗位的選擇、工作投入程度造成深遠的影響。

　　通過對職業價值觀的測評，結果如下：

　　職業價值觀排序：

　　工作內容符合興趣愛好：10

　　自我實現：8

　　工作中人際關系和諧：6

　　工作穩定：5

　　能夠勝任：5

　　符合家庭需求或期望：5

　　收入高：5

　　工作機會均等、公平競爭：4

　　工作環境好：4

　　晉升機會多：4

　　職業價值觀認知小結：從我的職業價值觀來看，我比較看重的是工作內容符合興趣愛好、能夠自我實現、工作中人際關系和諧。我喜歡工程師這個職業，從小就夢想能成為一名優秀的有特色的高級工程師，希望站在科技領域的最前沿，為科技發展事業做出自己的貢獻。在職業價值取向上，我又充分注重自己的興趣愛好。從事能夠滿足自己追求的職業才能夠全身心地為這個職業付出，才能夠真正做好這份工作。面對當今人們的生活與科技息息相關，面對當今科技水平有待提高和廣闊的發展前景，能夠全身心獻身與科技事業是一件偉大的事情，方便人們的生活是我對自己職業理想的選擇更加堅定。同時我的職業價值觀也能表明我做事的目標明確并且在工作中注重他人的感受與價值，這比較符合我當一名高級工程師的目標，也是作為一名高級技術人員應具備的條件。

　　雖然通過測評，我的社交能力有點弱，但是并不能說明我就不具備社交能力，況且我在大學和以后的工作實踐中不斷提高自己的社交能力。

　　第二節、經歷盤點

　　我來自河北省邯鄲市魏縣泊口鄉蔣東村。在初中時，曾擔任數學課代表、學習委員，參加過數學奧林匹克比賽并獲得相應獎項。高中也曾擔任班干部，這些經歷為我的大學生活打下了良好基礎。

　　經過了十二年的寒窗苦讀，我終于走進了河北師范大學，成為一名電氣工程及其自動化專業學生，在實現理想的旅途上邁出了關鍵的一步。今后我會更加努力學習，積極鍛煉，在能力和學業方面爭取取得優異的成績。

　　在今后的大學生活里，在能力鍛煉方面，我會積極參加校內組織的各種活動，作為系學生會干事之一和班干部，我也會積極為大家組織一些活動。以進一步提高和鍛煉自己的能力。

　　第三節、360度評估

　　通過問卷、訪談等形式收集了家人、老師、同學、朋友對我的看法和反饋信息：

　　在人們眼中：我邏輯思維能力強，善于思考，做事嚴謹認真，并對科技事業非常感興趣。

　　自我認知小結

　　通過對自己職業生涯規劃測評和對自己大學期間的各方面表現的分析，我認為自己實現職業生涯目標具有以下優勢和不足：

　　1、我特別喜歡工程師這一職業，從小學起就夢想能成為一名優秀的高級工程師。因此，我努力學習，考入了河北師范大學電氣工程及其自動化專業，離實現我的夢想更近了一步。但我有時做事缺乏靈活性，需要改進。

　　2、在職業價值取向方面，我最看重的是工作內容符合興趣愛好，能夠自我實現。興趣是最好的老師，我喜歡科研，愿意投身科技領域，直至成為高級工程師。相信這能讓我在以后更好的去實現自己的價值。

　　3、我喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務等研究性質的活動。做事認真，善于思考。比較符合工作內容。

　　第二章職業認知

　　第一節、社會環境分析

　　電氣工程及其自動化專業培養能夠從事電氣工程及其自動化相關領域工作的、特色鮮明的復合型高級工程技術人才，尤為注重學生獲取知識的能力及全面素質的培養。該專業畢業生適應能力強、就業面寬、就業率高，近三年就業率達到100%。畢業生主要在電力系統研究、設計、生產、試驗、建設、管理、教育等單位就業，從事電力系統、發電廠和相關工業領域電氣工程的設計、運行、安裝、調試、科研教學、技術開發、技術管理等單位就業。

　　第二節、家庭環境分析

　　我的父母都是農民，他們的吃苦耐勞精神教育我要敢于拼搏。無論是工作還是學習，家人始終給我很大的支持，他們充分尊重我的選擇，并希望我能有一番作為。從父母身上，我也學會了自立自強、嚴以律己、寬以待人的優良品質。

　　第三節、學校環境分析

　　河北師范大學是一所具有百年辦學歷史和光榮傳統的省屬重點大學。在百年的歷史進程中，學校已形成了嚴謹、勤奮、求實、創新的優良校風，為社會培養了一批又一批的優秀的教育人才，為祖國做出了重大貢獻。“懷天下，求真知”的校訓傳遞著海納百川的氣概與腳踏實地、自強不息的求學精神。

　　河北師范大學豐富的教育資源、濃厚的學習氛圍、先進的辦學理念，為我學習知識、鍛煉能力提供了優厚的環境，對我以后的科研工作將產生很大影響。師大的百年歷史，積淀了豐富的文化底蘊，豐富的圖書資源、一大批全國知名的專家學者，此外，我所就讀的學校地處河北省省會石家莊，這也便于我向優秀的教師學習最前沿的知識。

　　綜述評價：綜合我自身的經歷和各方面的鍛煉，我適合從事科研工作，雖然家庭經濟狀況不容樂觀，但正是因為這一點，使我有了艱苦奮斗的精神。我會依靠我自己的實力考取電氣工程及其自動化的研究生，為實現自己的理想而奮斗不息。

　　第四節、職業目標分析

　　一、就業需求分析

　　電氣工程及其自動化專業為國防重點專業。該專業設有電機與電器、電力系統及其自動化、工業自動化、樓宇自動化四個專業方向。培養從事電機、電器、電力系統、工業自動化、建筑智能化領域的研究開發、工程設計、管理工作的具有寬廣的知識和較強適應能力的復合型高級工程技術人才。電氣工程及其自動化專業是電氣信息領域的一門新興學科，但由于和人們的日常生活以及工業生產密切相關，發展非常迅速，現在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業的重要組成部分，廣泛應用于工業、農業、國防等領域，在國民經濟中發揮著越來越重要的作用，近幾年來，在國外先進技術的沖擊下，從各個方面進行新一輪技術重組。形勢是嚴峻的，同時也充滿機遇。

　　二、職業目標條件分析

　　（一）高級工程師應具備的素質

　　隨著社會的發展，人才素質及職業道德越來越受到社會的關注，要想成為一名高級技術人員，更應德、智、體、美全面發展，具有電氣工程方面的基本知識、基本理論和基本技能，具備一定的研究、開發素質，能從事相關工業領域電氣工程的設計、運行、安裝、調試、科研教學、技術開發、技術管理等工作的高級專門人才。這就要求高級工程師要具有各方面良好的素質：（見下表）

　　政治品質：

　　端正的思想

　　良好的政治面貌

　　敬業精神

　　無私奉獻

　　積極向上的生活態度

　　1、關心社會政治，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。講理想，講道德。勤于動手，樂于學習、艱苦樸素、愛崗敬業。

　　2、高級技術人員要做到全心全意地為國家發展著想，要有堅強的意志和創新精神。

　　身心素質：

　　良好的心理素質

　　健康的體魄

　　積極、健康、向上，敢于面對競爭，增強受挫能力，客觀面對現實，理性分析問題

　　專業技能：

　　扎實的專業基礎；

　　具備一定的研究、開發素質；

　　具有一定的創新能力。

　　隨著科技時代的到來，高級技術人員必須具具備終身學習與實踐的能力，才能不斷更新思想，站在科技領域的最前沿，掌握科技動向和最新信息。

　　第五節、職業的典型生活

　　工作內容：研究開發、工程設計、管理工作。

　　工作環境：在工作中有一個和諧的人際關系，能與領導和普通工作人員愉快的相處，有提高業務的機會。

　　勝任標準：能夠為國家科技事業做出一番貢獻，在做好工作的情況下，能夠加以創新，在實踐中總結經驗，在不斷的實踐和研究中實現突破，挑戰極限，使我國電力科技發展站在世界領先地位。

　　進入職業目標的途徑：

　　1、通過考取電氣工程及其自動化專業研究生深化對專業知識和專業技能的理論掌握，然后向國家電氣工程及其自動化相關領域的科研部門推薦自己。

　　2、如果沒有考上研究生可以到相關工廠及企業做一名普通的技術人員，在實踐中學習知識并積累經驗，加強對國家科技發展狀況的了解，然后考取電氣工程及其自動化專業研究生，畢業后再選擇到相關科技研究院工作，理論聯系實際開展電力系統研究和電氣工程設計。

　　對婚姻、家庭、休閑的影響：高級工程師這一職業總體而言日常工作不是特別繁重，對婚姻和家庭不會有太大影響。在家庭生活中，孝敬雙方父母，與其他成員和睦相處，合理規劃工作時間，做到工作與家庭生活兩不誤。

　　薪酬：收入穩定，能夠滿足經濟需求。

　　第三章職業目標實施規劃

　　第一節、大學期間的規劃

　　一、第一階段（大一、大二）

　　1、通過了大學英語四級考試和計算機一級、二級C語言的考試，獲得了相應的證書。

　　2、在擔任班級學習委員工作的過程中，通過實踐不斷提高自己的領導能力和組織能力。

　　3、積極參加并組織學校、學院的各項活動，學習組織活動等方面的相關理論，在實際中進行實踐，提高自己的組織、策劃、協調能力。

　　4、關注科技新聞，了解我國以及全球電力發展的最新狀況，從而有針對性的、有方向性的去學習專業知識和專業技能。

　　5、努力學習專業知識，為以后的奮斗目標打下堅實的基礎。

　　二、第二階段（大三）

　　1、通過考試獲得普通話二級甲等以上水平的證書、計算機三級證書、英語六級證書。

　　2、在學校創立科技創新小組，和科技項目策劃小組，吸納有相同愛好的同學參加，定期舉辦活動，比如科技大賽、創新大賽等，并請知名的老師對我們進行經驗和技能的輔導。

　　3、利用業余時間去找一些兼職，在實踐中增強對社會的認識，豐富一些工作經驗，鍛煉自己的能力，了解最新的就業信息和自己所學專業的就業形勢。根據不同的情況進行變通。定下最佳目標，把握好機遇。

　　4、利用暑期社會實踐的機會，到一些工作單位去實習，一方面了解就業單位情況，另一方面鍛煉自己的工作能力。

　　5、努力學習專業知識和數學、英語、以及政治，為即將到來的研究生考試做準備。

　　6、利用河北師大的有利條件，多與指導老師交流。多參加一些成功人士的經驗交流會和講座等，學習相關的知識和技能，以及最新的知識、就業信息和最前沿的科技發展情況。

　　三、第三階段（大四）

　　1、選擇以電力系統研究和電氣工程設計為內容的論文題目，大量閱讀電氣工程控制方面的論文，深入調研，認真完成畢業論文。修滿規定學分，取得學士學位證書、高級技工證書、普通話等級證書。根據前三年自己對所制定的計劃完成情況，適時對下一步計劃做好調整。

　　2、選擇電氣工程及其自動化專業的課程，以積累更多的電氣工程控制理論知識。

　　3、學習職場禮儀，掌握溝通技巧，提高自己各種語言的運用能力。學習一些面試的技巧，針對每一種面試，學會應對措施。參加招聘會并不斷總結，了解用人單位的人才需求方向，積極培養用人單位需要的人才素質。

　　5、積極準備，刻苦學習，參加電氣工程及其自動化專業的研究生考試。

　　6、如果考研失利，利用自己的現有條件找一份工作，做一名普通的技術人員，在實踐中不斷的學習并積累經驗，然后再繼續考研。

　　第二節、畢業后的規劃

　　一、第一階段（20xx年——20xx年）

　　因為我在學校學習成績一直名列前茅，我計劃畢業后考取電氣工程及其自動化專業的碩士研究生。在讀研究生期間，深入學習專業知識。勤于思考，理論聯系實際，積極探索先進的專業理論和知識，學習最新的知識及最先進的科學技術，加強實踐并應用于實踐，在不斷的實踐和研究中實現突破，挑戰極限。在三年的學習中進一步提高自己的素質，提升自己的專業知識水平和科學研究能力。以優異的成績完成學業，撰寫好畢業論文，順利取得碩士研究生學位。

　　三年的研究生學習中，經常到理想的`就業單位實習并深入了解，力爭畢業后能夠從事科研事業。

　　二、第二階段（20xx年——20xx年）

　　研究生畢業后，到某一企業單位做一名高級技術人員。在工作中不斷的提高自我各方面的能力，熟練掌握高電力系統控制技術，調試等專業技能。熟練分析并解決工程控制過程中所遇到的重點、難點問題，并積極幫助并帶動后備人才不斷提高專業技術水平，鍛煉自己的創新能力及調研能力，開發并應用新的技術，同時不斷地學習電子科技領域最前沿的知識，為以后能成為一名高級工程師而打下堅實的基礎。

　　三、第三階段（20xx年——20xx年）

　　工作后，扎實做好自己的本職工作，不斷地積累經驗并充分把握電子科技領域發展潮流，利用所學的知識大膽探索和鉆研新的技術，并逐漸形成自己創新風格。全力投身于國家科技發展事業，用人格魅力感染整個社會，以滿腔的熱情去在實踐和研究中實現突破，讓國家因有我而在科技領域內實現質的飛躍，為國家作出重大而獨特的貢獻。并通過相關部門組織的經驗交流會、研討會等途徑宣傳自己對新技術的開發。

　　爭取能夠參加電力科技研討會或相關培訓，把握時代的發展方向，不斷提高自身的理論聯系實際的能力。

　　注意積累經驗，撰寫科研論文并在核心期刊發表，力爭評上高級職稱。將自己的科研理念、技術成果、案例分析等編寫成書，以供更多的科研人員學習和借鑒。立志成為一名知名的高級工程師。

　　第四章動態評估與調整

　　第一節、評估內容

　　一、成功的標準

　　每個人對成功的理解都不一樣，但成功存在一些共性的東西。大部分人對成功定義是：實現自己的既定目標。我對成功的定義是：能夠做自己喜歡的電子科技領域的職業，成為優秀的技術人員并最終成為一名出色的高級工程師。

　　二、評估的內容及原則

　　（一）評估內容

　　在校期間，評估的重點是各項電路組裝技能的提高和專業知識的學習情況，主要以老師、同學及社團干部的評價為主要內容。根據自己的規劃路線，請他們提出意見和建議。定期與老師交流，讓老師給予多方面的指導。另外自己是否獲得相應的資格證書也是評估的重點，因為這些證書代表了自己的知識水品。參加工作后，評估的重點是：選擇的工作崗位是否與職業基本目標相符，自身的興趣和能力是否可以勝任所選擇的工作，各階段的學習、工作目標是否實現。是否有較高質量的研究成果。

　　（二）評估原則

　　①及時性原則。在每個階段結束下個階段開始前進行評估，分析階段性目標實現程度及原因。分析自己執行計劃情況與目標實現的關系，以檢驗目標確定的合理性，對下一階段的計劃和目標做出適當修正。

　　②真實性原則。在評估過程中，實事求是地分析自己的完成情況，不搞形式，對于沒有達到效果的活動，就是開展了也不算成功。

　　③量化考評原則。評估的結果應該盡量量化，獲得了哪些證書，參加了幾次活動，發表了多少論文，承擔了多少項目，所承擔的工作有哪些具體的進展等。

　　④彈性原則。目標的實現在一定程度上是要依賴環境的，而環境又是隨時變化的，所以在評估時要考慮到這些變化因素，進行彈性評估。

　　⑤預見性原則。評估時，不僅僅要過去一個階段進行總結，更重要的是根據過去的完成情況對未來進行指導、預測。

　　第二節、備用方案

　　由于社會環境、家庭環境、人文環境等各方面影響，我的職業生涯發展不一定會完全按照我所規劃的路徑順利地走下去。為了更好地主動把握人生，適應千變萬化的職場世界，我擬定了備選的職業生涯規劃方案。

　　一、備用方案一

　　如果本科畢業后不能順利考上電氣工程研究生，我會選擇如下方案：

　　（一）第一階段：根據自己的現有條件找一份工作，當一名普通的技術人員，在工作中不斷地學習，并應用于實踐中，以提高并不斷加深自己對專業知識的學習。如果具備相應的條件，可攻讀電氣工程及其自動化專業碩士學位，納入到招生計劃，取得報考學校的學籍，我將努力提高專業知識水平，培養研究問題能力，構建和諧的工作氛圍并在工作中不斷地提高自己的素質。

　　（二）第二階段：考取電氣工程及其自動化專業研究生。在讀研期間，深入學習專業知識，探索和專研新技術，提高科研能力。爭取在日后的工作中能針對不同的問題采取不同的解決方法。

　　（三）第三階段：成為優秀的高級技術人員，直至成為一名出色的高級工程師。

　　二、備用方案二

　　1、第一階段：在大學畢業之前考取高級技工證。

　　2、第二階段：做一名優秀的技術人員。

　　3、第三階段：在實踐中不斷的提高自己，直到成為一名高級工程師。

　　結束語

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”選擇了遠方的我們注定要風雨兼程，留給世界一個拼搏的背影，總有一天我們會有完美地轉身！

　　我將時刻牢記自己的職業目標，積極地去面對職業道路上的機遇和挑戰。我堅信，只要自己不懈地追求，我的人生目標終將實現。

　　電氣工程自動化職業規劃書 4

　　我是一名機電一體化專業的高職生，為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地，發揮自己的才能，為社會做出自己的貢獻，明確自己的人生目標，體現出自己的人生價值，特為自己制訂職業生涯規劃。

　　一、自我認知

　　我的基本條件：學習成績優秀，家庭經濟比較一般。

　　我的愛好：喜歡看書，書法，音樂，小發明和小創造，運動。

　　我的擅長：擅于觀察事物，能夠較快地適應新環境，擅于搞研究。

　　我的優點：性格活潑開朗，學習目的明確，勤奮努力;做事認真謹慎，工作踏實肯干，待人坦蕩;有較強的溝通能力，能很好地處理好人際關系。

　　我的缺點：缺乏社會實踐能力，性格急躁;動手能力不強;開拓創新能力較弱，對社會的發展趨勢認識不全。

　　二、專業認知

　　我的專業是機電一體化，本專業培養與社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發展，具有創新精神和較強實踐能力，掌握電氣自動化技術和計算機控制技術等方面的基礎理論知識，具有電氣自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型人才。主修課程有：高等數學、工程機械制圖與cad、計算機基礎、程序設計基礎、機械基礎、電工基礎、電子技術基礎、自動控制系統與原理、傳感器與檢測技術、可編程控制技術及應用、eda、單片機技術及應用、電機控制與拖動、機電一體化系統、機電設備與維修、電力電子技術、工廠配供電技術。主要就業方向：機電一體化設備制造。啊、安裝、調試、維護;工業控制系統安裝、調試維護。以及可編程控制器安裝、調試、維護;單片機開發技術應用、電工技術應用。

　　三、確定目標

　　當今的社會是一個工業化發達的社會，發達的工業需要先進的'機器設備，先進的機器設備需要電子技術的快速發展，前沿的電力電子技術決定我們機電一體化專業的學生需要掌握好有關機電一體化專業的各門課程。

　　當今的社會需要具有電器自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型專門人才。

　　我們生存在一個競爭異常殘酷的社會里，我們每個人為了能夠在這個社會里站穩腳跟，找到自己的一席之地，我們需要從小嚴格要求自己，努力學習，從各方面培養和提升自己的綜合能力，以適應社會的發展要求。

　　四、發展規劃

　　第一階段：

　　時間：

　　目標：大專畢業，拿到畢業證書，英語四級證書，高級電工證書以及相關的專業證書等。

　　第二階段：

　　時間：

　　目標：進入小型電器設備廠，取得本科畢業證書。

　　第三階段：

　　時間：

　　目標：進入一家大中型電氣設備廠工作，積累工作經驗和社會實踐經驗。

　　第四階段：

　　時間：

　　目標：獲取高級電氣師資格證書。

　　五、步驟措施

　　為了使我的職業生涯規劃能夠得以實現，能夠按照預期的要求順利展開，我特別制定了一下措施：

　　第一階段我必須做到：

　　1.努力學習，爭取學習成績名列前茅，每年能夠拿到獎學金。

　　2.合理利用課余時間，積極參加各種課外活動，積累社會實踐經驗，提高自身綜合素質和動手能力。

　　3.提高自學能力，順利通過英語四級考試和計算機等級考試。

　　4.利用節假日和假期，積極參加勤工儉學活動，進一步接觸和了解社會。

　　6.政治上積極要求進步，爭取加入黨組織。

　　第二階段必須做到：

　　1.大專畢業后邊工作邊學習，利用業余時間攻讀本科。

　　2.對電器設備的各種電子元件有一點的研究。

　　3.努力學習，虛心求教，積累實戰工作經驗。

　　第三階段必須做到：

　　這一期間，我會更加勤奮地工作，對電子元器件的發展趨勢和研究方向有十分明確的認識，并通過自己的實驗研究，寫出有關論文，提升自己的專業素養和專業知識，為自己獲得高級電氣工程師做好準備。

　　第四階段必須做到：

　　此時的我已經永遠了相當的社會經歷很社會閱歷，也有了比較豐富的工作經驗，更有了一些專業知識方面的見解，這使得我能夠很快地拿到電氣高級資格證書，達到我預期的職業規劃目標。

　　為了能夠按照我事先的計劃，能夠順利地完成我的職業生涯規劃，從現在起，我要按部就班地根據每一個階段的目標，扎扎實實地走好每一步，嚴格要求自己。同時，由于社會的變化很快，計劃往往趕不上變化，我會根據各階段的具體情況，對自己的規劃做出適時準確的修正和調整，避免走彎路。

　　電氣工程自動化職業規劃書 5

　　學 院：電氣與控制工程學院

　　專 業：電氣工程及其自動化

　　班 級： 電氣161

　　學 號：xx

　　學生姓名：xx 20xx年 年 十一 月

　　一、前言

　　當今時代是一個人才競爭日益激烈，希望與困惑，機遇與挑戰，成功與失敗并存的競爭性社會。 對每個人而言，職業生涯是有限的，如果不進行有效的職業規劃，勢必會導致自己在職業生涯發展中處于被動地位。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然 ，步入這個的競爭激烈的社會又怎能使自己又立足之地?因此，在學完《大學生職業發展與就業指導》課程后我覺得很有必要為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己未來的職業生涯系統的規劃一下。

　　作為一名電氣工程及其自動化專業的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來：在機遇與挑戰并存的未來社會中，我究竟該去如何去定義自己的社會角色呢？作為當代大學生，惟有依靠自己，刻苦學習，不斷進步，匯點滴于心，集百家之長，博古今中外之長，兼容成自家之言，方能成就明天與未來，將未來的命運掌控在自己手中。大學學習時光只有短短的幾年，如果我們不在這段時間內提高自身的綜合素質，抓緊時間多學一些知識來充實自己，否則，以后再想提高自我就會很困難了。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫，有目標，才會有動力；有了動力，才能促進成功，在就業壓力日趨激烈的當下，一個良好的職業規劃無疑增為自己的職業生涯指明了方向與道路，身為大學生的我們，一定要抓住大學的`時光識來充實自己，未來掌握在自己手中，趁現在還有時間，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，按照這個方向一直努力拼搏！

　　二、自我認知

　　介紹：我是電氣工程及其自動化專業20xx年級專升本電氣161班的郭利朋，我是一個穩重大方，勤奮踏實，積極向上的男孩子。興趣廣泛，喜歡看書和雜志、運動、電影，看新聞。平時喜歡做自己喜歡的事情緩解壓力調節情緒，遇事冷靜、做事認真、注重細節是我的優點。最大缺點是，思考問題的深度不夠，思考問題也不夠全面，在一些事情上不能看的透徹。性格有點固執，缺少良好的應變能力。

　　優勢：

　　1、學習掌握能力強，動手能力強；

　　2、有上進心，積極進取的精神；

　　3、具有創新精神，力求完美；

　　4、親和力強，性格溫順，易與人相處。

　　5、有穩定平和的心態

　　劣勢：

　　1、缺乏相關經驗，專業能力與知識儲備需加強；

　　2、做事情不夠勇敢和果斷

　　3、有時候會因為近期目標忽略遠期目標

　　4、卻反對關于本專業的就業情況了解

　　總結：針對我自己的優勢和劣勢，在以后的工作中，我應該揚長避短，努力彌補不足之處。在工作中找到合理的切入點，把自己的優勢發揮，以彌補劣勢自身的。

　　三、環境分析 內部環境分析：

　　我的專業是電氣工程及其自動化，本專業是培養德、智、體全面發展，理論與實踐相結合，能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的新世紀科學技術發展和社會主義經濟建設需要的厚基礎、寬口徑、強實踐、高素質的應用型人才。

　　主要課程：電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、過程工程基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、電路、自動控制理論、信號與系統分析、單片機基礎、PLc及其控制、c語言、計算機網絡、電力系統分析、電力系統繼電保護.

　　個人（SWoT）分析：

　　優勢因素(S)

　　a、精力旺盛、熱情積極努力

　　b、性情平和、樂于助人

　　c、忠誠、責任心很強

　　d、富于創新精神；

　　弱勢因素(W)

　　a、工作中過于講究完美；

　　b、有時因急于迎接新挑戰，在準備不夠充分的情況下開始工作；

　　c、過于重視上級對自己提出的意見。

　　外部環境因素

　　機會因素（o）

　　a、4G網絡等一系列的沖擊，國人對電子產品的要求越來越高，電子產品很有市場。

　　b、專業知識與營銷技巧兼備的人才缺乏

　　c、國家制造業的產業升級轉型

　　威脅因素（T）

　　a、 競爭激烈

　　b、 行業要求專業性高

　　c、 行業發展快

　　就業方向：

　　電氣自動化在工廠里應用比較廣泛，特別是一些現代化的制造企業，因為現代化制造業現在都步入了工業制造自動化時代。

　　電氣工程自動化職業規劃書 6

　　一、指導思想：

　　在新學期認真貫徹學院心理健康的有關精神，積極配合院系相關工作，推動心理健康教育工作的開展。

　　二、工作思路

　　以扎實開展心理危機預警工作為基礎;

　　以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式

　　以寢室心理健康信息員、班級心理委員以及院系心理咨詢工作組為信息鏈做好日常工作;

　　重點以“新生適應”為主題全面開展心理健康教育課外活動。

　　三、工作要點

　　1、制定本學期心理健康工作計劃。

　　2、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

　　3、經常深入學生宿舍，走訪、了解、熟悉、把握每個學生的思想狀況。

　　4、做好心理危機干預的常規工作，嚴格落實“五早”信息預警機制，做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作，確保心理預警學生穩定。定時更新預警庫的信息。

　　5、配合院系，認真開展XX級新生心理健康教育系列活動，認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。

　　6、配合院系加強對我系任心理委員和寢室信息員的培訓與指導，通過座談會、案例交流、知識講座等形式，提升心理健康教育工作專業水平。

　　7、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設，圍繞主題，召開朋輩輔導員經驗交流會，構架溝通、交流的'平臺，加強對新生班級心理健康教育工作的指導，通過嚴格考核等形式，增強朋輩輔導員的角色歸屬感和責任感。

　　8、做好節假日心理危機干預和輔導工作。

　　9、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結。

　　10、做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。

　　電氣工程自動化職業規劃書 7

　　自我評價：

　　我于1992年出生在邵陽市的一個小農村里，從小接受正宗的農村教育，從小學到高中，一直是以學習為主。性格比較內向，做事誠懇扎實，有農村人的純樸之氣，具有強烈的責任感和合作意識，能夠真誠待人，為人誠實。

　　確立目標：

　　我設有短期，中期，長期以及人生目標。我的短期目標是：在大一，大二，大三把專業知識學好，多出去實踐，掌握本專業的實踐能力，英語取得四，六級以及計算機取得國二。中期目標是：在大四實踐時找份好工作，在工作之余做好工作準備。長期目標是：在電氣這個專業以后不斷破綻。人生目標是：爭取進入國家電網。

　　環境評價：

　　電氣工程及其自動化涉及電力電子技術，計算機技術，電機電器技術信息與網絡控制技術，機電一體化技術等諸多領域，是一門綜合性較強的'學科，其主要特點是強弱電結合，機電結合，軟硬件結合，該專業培養具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業知識，受過電工電子，系統控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。隨著經濟的發展，電氣工程對于經濟的發展有著舉足輕重的作用。

　　該專業培養德、智、體、美全面發展，知識、能力、素質協調進步，能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理、電子與計算機技術應用等領域工作的“高素質、強能力、應用型”高級工程技術人才。培養要求：本專業學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識，使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，以及電氣工程及自動化領域的專業訓練，具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。

　　職業定位：

　　電氣專業是一名具有發展前途的專業，電氣技術是電氣工程及其自動化專業的一個方向。該專業是省級重點專業，具有電氣工程一級學科博士學位授予權，電氣工程領域擁有博士后流動站，在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權。該專業需要一個平穩扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發展！

　　電氣工程自動化職業規劃書 8

　　一、自我分析

　　1、職業興趣——喜歡做一些可以有研究意義的事情，想在這個行業里發展自己的研制的成品。

　　2、職業能力——具有一定的親和力，具有一點的組織能力，對事情具有堅持的精神。

　　3、個人特質——適合干一些比較刺激的工作，不太想安于本分。

　　4、職業價值觀——家庭是最重要的，職業就是想為了創建一個幸福的家庭，最看重的是人際關系和自己的能力。

　　5、優勢：具有一定的人脈，和自己勇于堅持的的精神，和肯于鉆研的牛勁，目前具有中等水平的學習能力，和較多的社會經驗。劣勢：自己做事情的時候沒有堅強的決心，和有時候優柔寡斷，沒有太好的獨立性，自制能力不是太強，缺乏上臺演講的能力和一定的口才。

　　二、職業分析

　　1、家庭環境算一般，家人期望有一份好的工作和一份高的收入，或成立自己的企業，對本人來說影響蠻大。

　　2、學校環境分析：學校的學習氛圍挺濃的，學校可能是新的校區，沒有那種像大學的感覺，感覺有點像高中的放大版，本專業的就業環境很好，專業學習現在才開始，來到大學的實踐經驗是舉行過自己的舞臺劇雖然不成功但給我學會了好多，在學校做過幾次的兼職讓我認識到做工作真的不容易。

　　3、社會環境分析

　　現在社會環境處于比較緊張的階段，大學生的競爭越來越大，許多人都找不到工作，就說我們本專業就業形勢很好，就最近的大約50年發展前景都是很好的，畢竟說是國家的行業。競爭對手是與我們讀本專業的各大高校的同學。

　　4、職業環境分析

　　電氣行業發展趨勢很好，現在又大力推行智能電網，讓我們大學生多了一個機會，這個行業現在還沒趨向飽和。

　　5、做這個企業最好的單位是進國營單位或者地方的供電局，也可以開發自己獨特的企業。

　　6、地域分析：本人來說比較想回到家鄉廣東去發展，廣東是一個比較開發的城市，自小就融入了當地的文化，但回到去面臨的一個很重要的問題是房價太貴了。

　　三、職業定位

　　內部環境因素優勢因素（S）弱勢因素（W）

　　核心競爭力自我品質不高

　　外部環境因素機會因素（O）威脅因素（T）

　　結論：

　　職業目標：將來從事佛山供電局職業電氣工程師

　　職業發展策略：進入知名度高的類型的組織（到佛山地區發展）

　　職業發展路徑：走專家路線（管理路線等）

　　具體路徑舉例：xx員——初級xx——中級xx——高級xx

　　計劃實施：

　　（1）短期計劃

　　（大學計劃）20xx年～20xx年

　　如大學畢業時要達到佛山供電局…如：大一要達到基本上拿上一些證書大二要達到提高專業的知識，然后去暑假的時候去實習。

　　或在交際方面要達到認識多些人如專業學習、學好電路。

　　職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等。如大一以適應大學生活為主，大二以專業學習和掌握職業技能為主，或為了實現電氣工程師目標，我要…

　　（2）中期計劃

　　（畢業后五年計劃）20xx年～20xx年，如畢業后第五年時要達到自己開一間企業。

　　如畢業后：

　　第一年要打好專業知識的實踐。

　　第二年要創新或在xx方面要達到開發一樣新的產品并生產專利如職場適應、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉換及升遷等加強認識這個專業的人才，盡量在這幾年組建一個團隊一起在這個領域創業大學生職業規劃的重點。

　　（3）長期計劃

　　（畢業后十年或以上計劃）20xx年～20xx年爭取在50歲之前把該掙的錢都掙完，然后退休。

　　如畢業后第十年要…

　　第二十年要…

　　如事業發展，工作、生活關系，健康，心靈成長，子女教育，慈善等，組建好自己的家庭，然后多出去旅游，多讀一些關于健康和國際的新聞，方向性規劃。

　　詳細執行計劃如下：

　　本人現正就讀大學1年級，我的大學計劃是：快要升上大二的我，這個學期最主要的任務就是把四級給過了，不能太落后，而且提高自己的核心競爭力，多去涉及一下關于自己的權利問題，因為怕自己被別人侵權也不知道，然后把自己強的科目盡可能的提上去，把自己的落后的科目不斷往上提，基本上每天的計劃是這樣的，早上7點起來讀書，讀十五分鐘的英語，鞏固好自己的英語，每個星期都要抽一個下午的時間去模擬試題，因為這個學期的課程比較好，要好好調整好學習和放松的問題，盡量每個月都要抽一天出去好好旅游一下，因為等著我去做的.事情真的太多的，看自己有沒有能力去競選一下班干部和學生會提高一下自己的組織和管理經驗，加強自己的社會經驗，平時還要注意健康問題，堅持每天都去運動，還要去培養好自己的自制力的問題，有空的時候盡量去做一些鍛煉自己意志的事情，我基本上是每天都要拿出1個半的小時去處理一下自己的生活問題，對于感情的問題，就隨緣吧，感情來的時候你檔也檔不主。盡量每科都可以超前的預習一下，給自己足夠的空間去調制好自己的學習時間，因為宿舍有電腦，也要好好的控制好自己，堅持有需要用的時候才開電腦，不能在QQ和游戲上浪費時間，這些只是作為放松的時間，但是不能沉迷。

　　我評估的時間為1個月左右，看一下有沒有效果，如果效果不是太明顯的話，有必要去修改一下自己的計劃，規劃調整的原則是不能本末倒置，一切都要以學習為重，其他東西為輔，不能有時候因為貪玩而去刻意的去調整自己的計劃。

　　結束語

　　給自己的一句名言：堅持堅持還是堅持，不能因為有什么事去斷自己的計劃，以俞敏洪樹的精神作為我的人生警言：人活著的方式有兩種，一種是像草一樣的活著，即使你每天都吸收養分，但是你永遠都是草，永遠也長不大，即使人踩過你，但是不會因為你的痛而去憐憫你，因為他們本來就看不到你，所以我們要像樹一樣成長，即使你現在什么都不是，只要我們有樹的種子，即使你被踩在泥土地下，但是你可以吸收土的養分沒就算你現在長不大，但是過了十年你一定會長成參天大樹，那時候人們會在遠處就能看到你，當人們靠近你的時候你可以給人帶來一片陰涼，死了你依然可以服務人民，生的和死的時候都是棟梁之才，這就是我們做成的標準。

　　電氣工程自動化職業規劃書 9

　　一、自我分析

　　(平時)是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。

　　二、人際關系

　　人，是一個永恒的話題。朋友，在每個人的一生中都至關重要，朋友，永遠是我最大的財富之一;友情，是我人生路上一筆受益匪淺的儲蓄，這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時候的一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。

　　在我目前所認識的朋友當中，其中中學和高中的朋友大部分集中在本市。

　　1、小學朋友由于小時候我們都生活在一個地方，一起玩著長大，所建立起來的友誼是非常純潔和美好的。平日里彼此都保持聯系，通訊，逢年過節大家都會一起相聚，暢談，遇到誰有困難，危機彼此都能夠傾力相助。這一點是我非常驕傲自豪的。

　　2、中學朋友這個期間的朋友，因為大家思想已經比較成熟，在一起相處的日子中所建立的友誼比較深厚，所以這個期間有幸結識的好幾個摯友，我想這個期間的好友在我今后日子中將起很大的作用和幫助。

　　3、大學朋友和社會朋友這個期間由于語言和地域不同的關系等等，一般情況之下，彼此的友誼比起中學，小學來說，相對的沒有那么的純潔和美好，但這些朋友中對自己今后的發展幫助是非常大的。

　　這些朋友，在我過去的20個春秋中，已經給了我無盡的幫助和支持，在我的心目中，朋友占有非常重要的地位和分量，所以在此特別提出來，他們是我在職業規劃中的一個重要砝碼，是我人生路上的一個優勢，在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財富。

　　溝通是具有互動性，無論是家人，朋友，還是在校的老師。

　　從小到大，我就是在父母含辛茹苦的哺乳下長大，從只會嗷嗷待哺到現在住校，大學還是第一次離開父母，雖然住校不過我家也在本市。

　　在老師孜孜不倦的教導和培養下成長，從手把手學我算一加一到現在學會獨立看書，思考問題;

　　朋友是一生的財富，獲獎陪你一起笑，落選一直在旁邊安慰鼓勵你的，理解關心你的室友，光是那些回憶就已經足夠讓你滿足很久了。

　　三、專業規劃

　　我所學的專業是電氣自動化，因此，在大學里，必須認真學好電工學、模擬電子技術、PROTELL、網絡應用、計算機基礎、網絡技術、數字電子技術、電子工程制圖、電路分析、高頻電子技術、英語、工程數學、電子線路AutoCAD、電視技術、信號與線性系統等專業課程，使自己系統掌握電工學和電子學的基本理論和方法;掌握電工實務操作基本技能;了解電子技術理論和實踐的發展動態。

　　據了解，電氣自動化就業方向主要有四種類型:1發電廠。2單片機編程3電子工程師4傳統行業。

　　畢業后，我想選擇去專接本，因為在這個社會，知識就是競爭力，一個人如果只是把自己所學的專業技術很好地掌握并加以實踐，我想，這是遠遠不夠的，作為當代大學生的我，應該博覽群書，繼續進行深造，這樣，才不會被社會所淘汰，才不會變成一個只會做工的機器。

　　在當今社會，競爭日益激烈，一個工作崗位甚至會有幾百名應聘者與我們競爭，真可謂“百里挑一”，有很多人因為種種原因沒有找上工作，有自身條件不夠的，有素質不高的，有口才不好的等等，這些人總體來說就是一點——知識儲備不足，當應聘者去應聘時，往往會被招聘單位所提出的問題問倒，從而與這個工作崗位失之交臂。現在的企業不會養活一個笨蛋，你的技術也許掌握的很好，但是，你可能仍然會找不到工作或找到了與你所學專業毫不相關的工作，為什么，因為在應聘中別的競爭對手可能會因為知識的充足而在面試中把你淘汰，有很多企業，在招聘中總忘不了提你的文憑，你的文憑不夠，企業可能都不會將你考慮在內。

　　我在電視上經常看到這樣的畫面，在人才市場，里面人頭攢動，人滿為患，為競爭一個崗位，很多人爭的面紅耳赤，有很多人找工作找了一年多都還未找到，不是嫌待遇不好就是被其他競爭者淘汰出局，我想，身為80后的我們，為什么不學學身邊的'榜樣向南林呢?他技藝精湛，卻絲毫不放松學習，有很多同志，在找到工作后就放下了書本，我個人認為，我不想像其他人那樣，草草放下書本，去參加工作，放棄寶貴的學習機會，我覺得，以我現在的知識水平還無法適應現代高科技社會，我也絕不能夠放棄理論的學習。

　　知識改變命運。

　　你的知識越豐富，學歷越高，相應的生活水平也就越好。也許有些人會反駁我，說我是“唯學歷”者，但是，很多的事實擺在我們面前，讓我們不得不這么現實！學歷是衡量一個人文化水平的標尺，招聘單位之所以將學歷考慮在內，就是想看看你在前十幾年中是否去勤奮學習，企業不會養一個懶人！你的文化水平高，知識淵博，相應的頭腦就會靈活，隨機應變的能力就會增強，企業可不會養活一個木頭。

　　到大三的時候，就應該為后面做準備了，畢竟，升本是不容易的，它要考察你這五年的學習情況，所以，這次考試是對你這三年來學習的總結，我學的是電氣自動化，在考高數、英語等基礎課時，還要考專業課的相關理論知識，所以，大三是很關鍵的一年，專接本考試是你鋪就新的人生之路的第一步。

　　如果專接本成功，就會繼續學習，到一個新的環境去學習，可能會碰到一群陌生的人，在這一年，我必須要從內到外進行改變，因為其他人不認識你，你要給別人一個嶄新的形象，性格要變得開朗、樂觀，如果可以的話，我會在這個新學校加入學生會，沒別的，鍛煉自己，然后努力學習，鞏固自己所學的專業知識，要主攻英語和計算機，因為這兩門課程能夠學通一門，就會在以后的求職中找到一份稱心如意的工作。

　　一、加強自身的綜合素質知識水平。

　　我學的是電氣自動化，我有耳聞，這個專業找工作很容易，但大專這三年，我覺得我只學了些皮毛而已，我想深入的學習這門專業，把握這專業學好、學透、學精。現在的社會注重的是創新，我不想只會修理家電，修理機車，我要搞點自己的東西，而這，就是創新，而創新需要的是知識，知識從那來大學校園！

　　二、培養綜合能力

　　這在上面也已經講到，在大學期間，我要擔任各種職務，這些職務讓我的思維、組織、策劃能力顯著提高。

　　電氣工程自動化職業規劃書 10

　　前言

　　近年來，由于高校的擴招導致畢業生大軍日益壯大，然而社會對高校畢業生的需求增加幅度并沒受擴招影響而有大幅度的變化。大學生就業競爭日趨激烈。在這樣的就業形勢下，身為一名兩年后即將面臨就業的本科生，我只有在現在就及時為自己制定行之有效的職業規劃書，以提高自身的專業素養和競爭力，才能在將來的競爭中獲得勝利，才能不枉費了這四年的大學生活。

　　一、自我認知

　　我是一個理科生。家里一直希望我能用知識改變命運，用知識創造財富。而我則希望自己能不斷提高自己的知識水平和能力，并且能將我所學運用到實際生活中，實現自我的社會價值和為祖國的發展盡一己綿薄之力，無關改變命運，亦無關自己的社會和經濟地位。

　　我對自己感興趣的事能一直堅持下去，并且能為之極盡全力地付出自己的時間和精力，信奉“自己選擇的路，就算跪著也要走完”。我還喜歡自己動手解決自己在使用電子產品時遇到的困難，從不假借于人手；經常拆MP3、MP4等電子產品玩，通常沒事的時候就會上網下載各種各樣的軟件，然后運行，看對自己有沒有用。

　　不過我很難對一件事物表現出極大的熱情，不喜歡在自己不感興趣的人和事上浪費時間。

　　我受生長環境的影響，對工科有著莫名的好感，享受自己動手操作的過程，對營銷管理哲學這些我認為抽象的學科提不起一丁點的興趣。因此，結合我本人的喜好和能力，我覺得我現在學的專業—電氣工程及其自動化，將會是我職業生涯發展的方向。

　　二、職業生涯條件分析

　　我在工廠家屬區長大，爸爸是一名操作工人，周圍鄰居都是電工焊工鉗工維修工；家庭條件并不能為我的就業提供直接有利的條件，但生長環境卻培養了我自己動手解決問題的習慣和能力，而這種習慣和能力是大多數女生欠缺的，卻是身為工科生必備的。

　　我們學校是一所以工科見長的院校，而我所在的電氣學院又注重利用大學生電子設計大賽這個契機培養我們的動手能力。我覺得身為工科生最重要的不是理論知識的豐富，而是將理論知識應用到實際生活的能力。

　　電已經成為人類生活、生產中不可缺少的物質資源，在多領域的廣泛運用，而且幾乎所有的制造類企業都需要電氣工程及其自動化專業人才。據麥可思研究院日前發布的《20xx年中國大學生就業報告》，在20xx年屆半年后就業滿意度較高的主要本科專業排行榜中，電氣工程及其自動化專業以64%的滿意度進入前十。

　　三、職業目標定位及其分解組合

　　電氣工程及其自動化是一級學科，下面設有5個二級學科。光憑4年的本科學習時間，要想成為這個行業能力既具深度又具廣度的人才無異于癡人說夢。因此，必須給自己找到一個更加具體的奮斗方向。

　　電氣工程及其自動化下設電機與電器、電力系統及其自動化、高電壓與絕緣技術、電力電子與電力傳動、電工理論與新技術這5個二級學科。我查過相關資料，如每個二級學科的學習科目和就業方向，加上我自己一直就有想法往弱電方向發展，最終我將自己的目標定位為電力電子與電力傳動。

　　電力電子與電力傳動學科主要研究新型電力電子器件、電能的變換與控制、功率源、電力傳動及其自動化等理論技術和應用。它是綜合了電能變換、電磁學、自動控制、微電子及電子信息、計算機等技術的新成就而迅速發展起來的交叉學科，對電氣工程學科的發展和社會進步具有廣泛的影響和巨大的作用。該學科對實踐動手能力要求很高，難度較大。該專業需要的基礎是電路基礎，模擬電路與數字電路，電機學，單片機技術，計算機控制技術，電力電子技術，電力拖動自動控制系統，數字信號處理。

　　四、具體執行計劃

　　（一）未來大學三年計劃

　　1、大二計劃

　　英語四級和計算機國二我都已經過了，領畢業證必備的兩大證我都已經拿到手了。因此，大二我的主要目標不再會是大一的打好公共課基礎，而是打好堅實的專業基礎。

　　大二上學期的復變函數、電路和下學期的.模電數電都是重中之重。除了學好這幾科專業基礎課外，我還要自己自學些東西。AutoCAD是我們專業作圖必備的工具，而我還不會操作，這個我將會在這學期內學會；OrCAD雖然是電子專業必備的操作軟件，但這個對我進一步加深對電路知識的理解是有一定的幫助，再者，我有心向弱電方向發展，這個也是必須要學會操作的；在大一下期的時候就有看過郭天祥的“十天學會單片機”視頻了，不過光看視頻沒有實驗板操作，感覺沒學到什么，這期我會好好利用參加大學生電子設計大賽培訓這個契機，爭取在大三前自己學會單片機。

　　英語四級雖然過了，但沒有500分，加上電氣工程及其自動化這個專業對英語要求較高，英語還是需要好好加強并且要好好準備英語六級，爭取在大二高分時考過；C語言水平雖然考過國二沒什么壓力，但真的設計稍微復雜點的程序我就跪了，所以C語言還是得好好加強，C語言基礎的經典之作—譚浩強的C語言教材我還沒看過，這個月內要看完；《CPrimerPlus》是學長推薦的C語言經典書，也要好好學習研讀。

　　2、大三、大四計劃

　　大三、大四的重心肯定是要放到學習專業知識上和考研備考上。當然，我不可能讓自己的大學生活還要高中一樣，因為前面有個至關重要的考試就把全部時間和精力放到備考上面。在這兩年里，英語不能丟，還是需要好好加強，并且要學習與專業有關的英語術語了；考國三的嵌入式系統開發技術和學會運用PLC，MATLAB等軟件，為考研后的學習打下基礎。

　　（二）畢業五年內的計劃

　　現在這種競爭激烈的社會，一張普通大學的本科文憑實在毫無競爭力可言；再加上我讀的專業涉及面廣且深，四年的時間不能使我學到太多東西，所以，我肯定是要繼續讀研深造的。

　　如果大四畢業后就能順利去一個理想中的高校讀研深造，那是最好不過的了，讀研后就繼續豐富自己的理論知識并培養自己的動手能力，跟著導師好好地做課題；如果沒考上理想的院校，這次不妥協了，就先去深圳東莞等電子制造廠商集中的地區，靠學的嵌入式技術知識掙錢，邊工作邊學習，直到考上理想的學校。

　　五、結束語

　　一個成功的人不是在于有一份多么詳盡周全的規劃書，而是能將其付諸于行動并能根據實際情況進行靈活的調整。

　　規劃書到這也接近尾聲了，可我的行動才剛剛開始。相信我的學霸模式能開啟成功，并且中途不出現死機等狀況；相信我能憑借學霸模式取得自己想要的成功。

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