資助誠信教育主題征文范文（精選10篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，寫征文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫征文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的資助誠信教育主題征文范文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
資助誠信教育主題征文1
我是數學與統計學院的一名大二學生，一個來自山東貧困農村的農家孩子。家境的貧寒、生活的艱辛是我對成長的回憶，這一直也是我學習的最大動力。“知識改變命運”這句原本我在學校學到的句子，是父親對我說的最多的話。
大學這幾年是我成長最快的幾年，也是家里負擔最重的幾年。每次放假回家，看到父母臉上的憔悴，就感覺父母又蒼老了許多，若不是有國家資助，我不知道自己還能否像現在這樣沒心沒肺的在學校學習。
多年來，父母為了供我上學，不知道吃了多少苦，犯了多少愁。盡管家里條件不好，但在我學習上從來沒有落下過。父母哪怕是吃的差點，也絕不會讓我在學習上有一點的為難，他們甚至晚上上班，白天還要去找活做，就是為了讓我在學校能改善一下伙食。我從不敢看爸媽的眼睛，連續幾天不分晝夜的高強度工作，讓爸媽眼中常常布滿血絲。每想到這些，就要被肩上背負的重望壓得呼吸沉重。還好有國家資助，讓我有勇氣扛起這重擔前行。
因為國家資助，我的世界從此點亮；因為國家資助，我的求學之路平坦寬闊；因為國架資助，我的理想高高飛揚，我可以像其他人一樣，快樂的往返于學校與家之間，可以笑著與大家一起談論學習問題，可以安然的學習。我明白，這些快樂的事情都建立在我還是一個學生的基礎上，而我還能繼續在學校求學，邊都是國家資助的功勞了！如果沒有那一些補貼，我不明白自己是否能堅持，在黑夜中行走，在低谷中堅強。如果不是因為有國家資助，我想自己恐怕早就被巨大的壓力所壓倒在地了。
誠實守信，立德樹人。既然接受了這份資助，我也必須得對得起這份錢。在大學的這兩年里，我一直認真學習專業知識，扎實自己的理論基礎，學習成績在班級名列前茅，積極參加學校的各種社團活動，以不斷地豐富完善自己，曾加入過創聯、圖書館管理委員會、資管會等。我今天的成績離不開老師同學的幫助，更離不開國家的資助，將來工作了，我也一定要幫助那些需要幫助的人，讓這種愛傳遞下去。世界到處充滿著愛，讓你享受著愛的時候也不要忘記傳承下去。
貧困給予寒門學子們太多險阻，使得理想與現實相距甚遠。即便如此，我也依然不會放棄夢想和希望，我將小心地用腳丈量著前行的路，我也會在心中深深埋下一顆自信的種子。困厄不能遮住我探索的雙眼，貧困不能阻擋我前進的步伐，我有權追尋生命的陽光。即便物質匱乏，我也青春洋溢、精力充沛，我有能力與信心去創造五彩繽紛的生命歷程。
每朵花兒都有盛開的理由，每個生命都有存在的意義。因為有了陽光的普照，花朵可以開的那樣的燦爛；因為有了雨露的滋潤，小草得以茁壯成長；也正因為有了國家的助學政策，讓我們貧困學子可以繼續安穩的坐在教室，繼續學習，圓了我們的大學夢，讓我們可以追求自己的理想，到達成功的彼岸。因為我不富有，所以我選擇勤奮。我還利用課余時間，勤工助學。雖然報酬微薄，但起碼這是憑自己的勞動創造出來的價值，能緩解一下父母的壓力，證明了我的獨立和自強。其中辛酸，也讓我成熟亦成長，并讓我在以后的人生路途中更加頑強。但是，這種具有挑戰且目標明確的人生，使我向前的奮斗有足夠的動力，時刻鞭策我不得懈怠。我將更加勇敢、堅強地面對生活，面對學習。即便在混沌的時候亦能保持清醒的頭腦，一步步朝著人生的目標奮斗。我選擇了接受資助，我就一定會踐行我的諾言，在大學四年中全面提高自己。
我明白，作為一個誠信的當代大學生，獲得資助是幸運的。現在我要珍惜這來之不易的機會，汲取大學里豐富的養料，全面地成長，充實自己。畢業后，我也一定會努力工作，去幫助那些更需要幫助的人。在此，我對國家和學校表示深深地感謝，我選擇了助學金，也選擇了不一樣的生活方式，這種方式就是我的追求，我不會后悔，我會倍加珍惜。國家資助，給了我重返校園、學習知識的機會，也給了我重新振作的動力。人生坎坷、命途多舛，我們更應該在逆境中奔忙打拼。貧窮不應該是優秀學生進入大學的絆腳石，而應該是我在大學階段不能懈怠的鞭策；貧困也許代表了過去，但是貧困不能阻擋我的未來，我會繼續努力，積極進取，珍惜這來之不易的學習機會，將來用自己的成就回報國家和社會！
資助誠信教育主題征文2
夏天的清晨，在晨光一次次射穿薄霧后到來了，一切都是那么的靜謐美好，好似一幅美人半醒梳妝圖。翠綠的小草上有顆露珠，在露珠中你可以看見一個小男孩和一個小女孩正坐在小板凳上借助這光亮讀書呢！兩個小人在這未散的氤氳霧氣中與萬物融為一體，看上去是那么的和諧有愛……
小男孩與小女孩是姐弟，他們出生在一個極為普通的家庭，母親是位裁縫，父親是個外出工人，他們兩個深愛著自己的父親與母親，過著平凡而又快樂的生活，當然這只是他們所感受到的，其實表面上淡云流水的生活只是父母與社會極力營造的假象，不過真相卻是等到這個女孩上了大學之后才了解的了。
這個女孩就是我了，說來該用愚笨形容一下這么多年來的自己。一間風雨飄搖的瓦屋遇下雨天時，幾乎所有的鍋碗瓢盆都拿出來接漏下的雨滴，甚至刷牙的杯子都免不了此種命運；一件款式新穎但布料稍舊的衣服會被自己反復穿并在朋友間炫耀；老師獎勵的糖果、本子、鉛筆很節儉地用著；每次家長會從不見父親，只有母親在我和弟弟的班級兩頭跑……可是我到現在才知道那些日子是窮的，是真窮的，窮到連買大米的錢都是借來的。不過為什么說自己愚笨呢？就是因為這個女孩子從來不知道自己家很窮也從來不覺得自己與別人差了什么。她的母親會在下雨天的時候抱緊他們為他們講故事，并告訴他們：“嘀嗒的水聲是老天在奏樂呢，希望她的小天使可以把新學的兒歌唱歌他聽。”女孩對此深信不疑，雨天就是她最歡脫的時候了，她會拉著她的弟弟一起唱歌跳舞給母親看，看著母親的笑容和夸贊使她常常期盼雨天的到來，如果說雨天使人憂郁，那在我家就是例外了。等到現在的她和母親一起剝豆角閑談當年的時候才發現，所炫耀的“新衣”是母親用別人的舊衣服帶到廠里改的，老師的獎勵是對她幼小心靈的愛護，父親的缺席只是因為在外地打工的工資會比家鄉高上些許，要說有什么與旁人不同，恐怕就只剩母親的苦中作樂吧！而這些女孩通通不知，她只知道母親讓她和弟弟努力學習，告訴她知識會讓一個人變得充實美好，會讓她明理通透，會讓小確幸降臨在自己頭上。就這樣她和他的弟弟一天天長大了，但是他們從來沒有過低人一等的心思，也沒有過什么因為貧窮而上演一方輟學養活一家子的劇情，反而是在這樣的環境里越發成熟自信。
時至今日，我的家庭狀況有了好轉，坐在老師辦公室幫忙了解同學家境的真實情況時，思緒才回緩過來，回想起當年那個愚笨的自己，收到同學傳給我貧困資助表格時，只知道悶著頭照實填寫，也不細問為什么要我填寫，因為他們說每個人都要填，現在想來，這個故事里的所有人都似乎在對女孩說謊，但又都在用自己的方式無形的愛她。
你若問我什么是“誠信你我，資助有愛”，我想就是在那個歲月里他們為真正有需要的人申請貧困資助表格，然后用自己的方式，哪怕是編織謊言也要去呵護一個孩子的心靈，直至這個女孩也有能力去做同樣的事，并且可以做得更好吧！這是愛的傳遞和尊重，國家對每個學生的資助都細致小心，每個人都是脆弱的，在尊重的同時要將這份溫暖準確地送到需要的人手中，這是我所學到的，也是沒個人都該了解的。我愛你們，父親、母親、老師、同學……我愛你，我的國。我何其有幸可以遇見你們，可以生長在這片大陸。謝謝你們用善意的謊言去為一個小女孩編織夢幻國度，去等待她長大，讓她一直都自信驕傲的長大。
我用我自己的經歷去了解了這“誠信你我，資助有愛”這句話，也將用行動為它證明，它真正的存在，它真正的需要我們每個去踐行，共創出一個更美好的世界。
資助誠信教育主題征文3
參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根在默默支持；凌云高樓氣勢撼人，來自厚重堅硬的基石無悔的支撐；而人則是靠感恩與誠信來撐起無比睿智的人生。
如果說感恩是一輛充滿愛的車，它能載著你輕快馳行在人生道路上，那么誠信則是車輪下的基石，它能讓你屹立于天地，烈火燒之不盡，狂風吹之不倒。
在《誠信的背囊》中，時間告訴老者什么是滄桑，距離告訴游子什么是思念，肩上的背囊告訴我們什么是誠信：誠信是一塊無暇的水晶，閃爍著人生的韶華；誠信是一片碧藍的天空，流淌著心靈的光輝；誠信是一方未懇的沃土，播種著靈魂的亮色。
誠信，中華民族的傳統美德，它伴隨著中國人民走過滄海桑田，經歷暴風驟雨的洗禮，最終沉淀為中華民族的精髓。誠信之風質樸淳厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們中華民族的血液，成為文化基因中不可缺少的重要一環。誠信，詞義的理解就是誠實守信：說話算數，講實話，講信用。守住誠信，就會受人信認，就會取信于民；守住誠信，就會受人尊敬，就會受人器重。
學會誠信不僅僅是表現在語言上，更重要的是你做人和做事是否言行一致，說出的話兒一定要做到，別以為僅此一次，下不為例，一旦你有了第一次失信，相信第二次、第三次也會跟著來。
古往今來，我們可以看到很多誠信的例子：西周時期周幽王烽火戲諸侯，最終導致失信亡國；春秋時期的季札掛劍墓樹，季札子對于除了自己之外沒有人知道許諾贈劍之事，也毫不馬虎，不做違背己心的事；秦朝的商鞅立木取信，使百姓確信新法可信，從而推行了新法；我國當代畫家李苦禪燒畫，因他未及時完成答應老友向他所求的畫，以致在得知老友病故的訃告后才心懷愧疚，作了幅“百蓮圖”燒給老友，事后，李苦禪還對兒子說：“今后再有老友要畫，及時催我，不可失信啊！”
我們的先哲用自己為人誠信的高尚作風譜寫了一曲曲千古不朽的贊歌，而要想獲得誠信，必先懂得感恩。著名哲學家康德說過；有兩種東西，我們越是時常反復思索，它們就越是給人的心靈灌注了時時翻新、有增無減的贊嘆和敬畏，這就是我頭上的星空和一顆感恩的心，同學們，社會培養了我們、學校教育了我們，我們即要理解，征服頭上的星空，也必須恪守一顆感恩的心。
感恩，是世間最美的語言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負父母的期望；感激社會，你會輕輕扶起跌倒在地上的.兒童，撫慰孤苦無依的老人；感激人生，你將笑對狂風暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的，不要覺得一切都是理所當然。我們應當時刻懷著一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對需要幫助的人伸出你援助的`雙手，給出你鼓勵的微笑和貼心的話語！
資助誠信教育主題征文4
誠信，是一個人最基本的品質，是其他一切美德的基礎。“言必行，行必果。”曾參為了讓兒子從小養成講誠信的好習慣，不惜殺豬教子；韓信為報漂母一飯之恩，做了楚王后奉千金以漂母。
誠信，是一個人安身立命的基礎。“得黃金百兩，不如得季布一諾。”如果說季布年輕的時候沒有真誠對待朋友，答應別人的事情經常做不到的話，那在他得罪了漢高祖劉邦之后還會有人舍棄身家性命去保護他嗎？
誠信，是一個人成功的基礎。“索物于暗室者，莫良于火；所道于當世者，莫良于誠。”兩千多年前，戰國時期秦國的商鞅，曾經“徙木為信”。為什么他要做這個事呢？因為在他之前，秦國不是“法治社會”，商鞅是法家的代表，孝公給了他“依法治國”的權力，于是他決定先從取得人們信任開始。起初人們對他的行為是不相信的，但終于有一個人抱著試試看的態度，搬走了商鞅所立之木，商鞅便按他所說的，重賞了搬木之人，于是威望大震，一夜之間秦國從“人治之國”變成了“法治之國”。而商鞅之所以被人們稱道至今不僅僅是因為他非凡的政治成就，更是因為他講求誠信的品質。
最近大家經常談到的胡雪巖，我聽過幾期相關的《百家講壇》，他白手起家，發展到后來叱咤商界，游刃官場，成為清朝唯一一位擁有一品官職的紅頂商人。究其成功的根本，和他誠信的品質是密不可分的：身為一個生后貧苦的牧童，他拾金不昧，以誠待富；身為一個寄人籬下的學徒，對老板的破格提攜，他以誠待恩；身為一個迅速發家的商人，他不懼生意場上的爾虞我詐，以誠待商；身為一個家庭的主心骨，對摯友的生死之托，他舍命相助，以誠待友……在胡慶余堂的大廳里，胡雪巖掛了兩塊匾——“戒欺”和“真不二價”。這兩塊匾不止代表了胡雪巖所追求的商業信譽和道德，更是從根本上闡釋了胡雪巖成功的真諦。
“人無信，無以立。”從古至今因為講求誠信而成就大事的人不勝枚舉，又有而不講誠信將千古基業毀于一旦的也大有人在。周幽王為得褒姒一笑，烽火戲諸侯，等到西戎真的攻到京城的時候，幽王勢單力薄，無兵救援，被殺于驪山腳下，西周從此滅亡。
誠信是一種資本，是提高企業競爭力的保障。如果企業與企業間都不講誠信，那我們還怎么談合作、求發展呢？晉商百年來一直被人們津津樂道，就是因為他們在商界數一數二的誠信。同樣，今天我國唯一躋身于世界最具影響力一百強品牌的海爾集團——由當初一個瀕臨破產的企業發展到今天，他們所取得的成績和誠信無疑是是密不可分的，如果當初海爾只是追求眼前的利益而沒有召回不合格的冰箱，誰又能說得清海爾的今天會如何呢？
看到這，可能有人會不贊同我的觀點了，可能有人會想起《孫子兵法》中截然不同的理論了：“兵者，詭道也”、“兵不厭詐”、“能而示之不能，用而示之不用”這不是讓我們以詐取勝么？我要說：非也！非也！《孫子兵法》的理念與我現在所講的內容是不可同日而語的，畢竟縱橫捭闔之術是那個時代的一種特殊產物，只是發生在及其特殊的環境之下。
就我們的生活來看，更是人人都離不開誠信。試想，如果人人都不講誠信，那我們的社會會變成什么樣呢，每個人都為不同的理由帶著面具說謊，動機也只有一種名字，那叫做欲望。可是我們會從中得到什么好處呢？這樣做只能是惡性循環，得不償失。即使個別人會得到一些利益，但那只可能是暫時，從長遠意義來講，那只不過是代表著在以后更多的失去！
誠實守信是我國優良傳統美德，在上下五千年的歷史長河中，它哺育著我們中華兒女成長。誠信是我們中華民族寶貴的精神財富，它像一盞指路明燈，指引著我們前進的方向。在日常生活中我們不僅要加強自身文化修養，更要提高自己的誠信意識，從我做起，修養身心，從而在內心層次上使自己的素質得到提升。
資助誠信教育主題征文5
孔子說過：“民無信不立。”誠信，就是個無價之寶，多少人追求著它，又有多少人將它放棄。紅顏彈指老，不過剎那芳華。而有許多美好事物，如誠信，也許轉瞬即逝，但卻如煙火一般絢爛而永恒。
每一天，每一處，都有人粉墨登場，演盡世間百態，道遍炎涼冷暖。現在，有那么多的丑陋與黑暗。蒙牛、肯德基、華義、三鹿，這么多著名的廠家和品牌，都被曝光黑暗的一面。人們都不寒而栗，現在還有什么是可以相信的？
那些人被利益蒙蔽了雙眼，讓錢財熏黑了心靈，他們失去了人生中最寶貴，最美麗的東西--誠信。
當然，也有很多守信的人，他們或許很渺小，微不足道，卻又以高尚的心靈詮釋著誠信的意義。
那是我在武夷山虎嘯巖旅游時，爬到了山頂，氣喘吁吁，水瓶卻見底了。這時一個小女孩走到我面前，甜甜地問道：“姐姐，要水嗎？”見我不語，她又定定地說：“姐姐，我只收你兩塊錢，別人都賣三四塊的。”我意味深長地看著她，見她也怪累的，于是就從口袋里掏出五塊錢，遞給她，說：“給你，不用找了。”
“不行，兩塊就是兩塊。”說著，她放下她背著的背包，在給我水的同時，也拿出三張揉得皺皺的一元錢。
我望著她那堅毅的眼神，只得默默地接下那三元錢。女孩接著又去其他顧客那兒賣水了。我心中嘆道，真是個誠信使者啊。在她身上，我看到一絲天使掠過的痕跡，并留下一樣很珍貴的東西，就是誠信。
誠信看來只是一種作風，一種實在，一種牢靠，可它的內涵涉及到對世界是否鄭重。誠摯、嚴謹的人做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，駟馬難追。
人生短暫易逝，一切如白駒過隙，但可以剎那芳華，留存在心的情感與美好瞬間，都值得我們用心收藏。那最美的誠信，我們要珍惜它，懷念它，它是可以永恒的。
資助誠信教育主題征文6
人之所以為人者，言也。人而不能言，何以為人？言之所以為言者，信也。言而不信，何以為言？這是孟軻的基本道德觀。貫穿始終的就是他所提倡的信。人而無信，不知其可也。
信譽是一個人的道德品質，更是一種責任。信譽是一種國格，是立足于民族之林的重要力量。信譽更是當代大學生必不可少的基本素養。立足于誠信，我們的路才能走的堅定走的穩妥。信念是曾參“士不可以不弘毅”；是李膺“欲以天下名教是非為己任”；是陳蕃“欲澄清天下之志”；是顧炎武“天下興亡，匹夫有責”。這是一種責任一種堅持，是當代大學生應該具備的一種為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平的風骨精神和人格力量。十年寒窗苦讀，一朝金筆提名，從寒門走出，肩上便背負著學業和家庭的雙重壓力，求學之路漫漫艱辛，走的如此坎坷，在希望渺茫的時候，在孤獨無援的時候，是國家的助學政策為我打開了一扇希望的門，園了我的大學夢，讓我再一次找到了前進的方向和道路，那是一種莫大的肯定和鞭策。在這求學道路上，我明白這不是一個人的戰役，我有我的堅強的國家，不管未來有多苦有多累，為著這個夢想，為著這個信念，我相信我終能走到最后的柳暗花明。
助學貸款使我在大學不必再為自己的生活費而奔波找兼職，可以把全部的時間都放在了學習上，每一個腳步我都踏實的走著，每當我要松懈的時候，我想到我接受的幫助，想到幫助我的人，想到關心我的人，我便告誡自己，我肩上的責任有多么的重，我不能對不起國家對我的信任，我明白自己的責任和使命，我的前途和國家聯系在一起，一分分助學金一份份鼓舞。支持著我前進。國家的助學金培養了一代代有志之士，幫助了一批批貧困大學生，滴水之恩，涌泉相報，他為我們的夢想插上一雙翅膀，在荊棘滿布的道路上展翅高飛，我們把未來寄托在這份沉甸甸的愛心之上，艱難困苦，玉汝于成。
助學金是社會對我們有困難大學生的愛心支援，是社會對我們的一份信任，帶著這份信任，我們一路前行，用積極面對挫折，用微笑取代失意，我知道有一天，我會用我的成就來回報社會，來回報這份對我的信任，國家的助學政策，使貧困的學子們感受到了黨和國家的關愛和人間的溫暖。我一定不會忘記祖國的恩情。我也相信我們的祖國會更加美好，我會用我的的實際行動來回報社會，感恩社會，在我的學習生活中，我一定會發揚艱苦奮斗精神，扎扎實實，勤勤懇懇，求真務實。生活不攀比、不浪費、不擺闊。努力學習科學文化知識，全面發展完善自己，做有益于社會發展的人。
每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我也能負。作為學生，一個深受國家、社會關懷的當代學生，我深知社會、家庭對我的期望：刻苦努力，學習到真本領，成為人才，服務社會，報效祖國。人生總是充滿滄桑，我們在最無助的時候得到了最好的關懷，總有一雙手會給我們支持，帶著我們前進，希望，在路上，夢想一起前行，有這份執著和這份堅持，我相信我們的明天更美好，祖國的未來更燦爛。
資助誠信教育主題征文7
說到誠信，大家首先想到的就是，誠信是中華民族的傳統美德。的確，三國時期著名的政治家、軍事家曹操就是講誠信的代表。一次，麥熟時節，曹操率領大軍去打仗。他規定：士兵如有踐踏麥田的，立即斬首示眾。
誰料想，田野里突然飛起一只鳥兒，驚嚇了曹操的馬，他的馬一下子躥入田地，踏壞了一片麥田。曹操說：“由于我肩負著平定天下的重任，那就暫且免去一死吧。但是，我不能說話不算話。我犯了錯誤也應該受罰。我就割掉頭發代替我的頭吧。”于是，他就揮劍割斷了自己的頭發。曹操作為封建社會的政治家、軍事家，割發代首，嚴于律己，誠信做事，實屬難能可貴。
子曰：言必信，行必果。內不自以誣，外不自以欺。這兩句話很準確地來形容那些守誠信的人。在我的生活中，一直用這兩句話要求著自己，也被周圍那些信守承諾的朋友感動著。
我的同桌時雁茹就是一個信守承諾的人。記得有一次在學校寫作業的時候，我發現魔筆不能用了，但是我這星期天要和爸爸一起出遠門，沒有時間買新的，于是我就請求同桌時雁茹幫我買一支魔筆。當我吞吞吐吐說出我的想法的時候，時雁茹爽快地答應了。我覺得好開心，好快樂！天有不測風云。
我在外地看本地的天氣預報時，得知周末有暴雨，我的心開始忐忑：時雁茹會幫我帶魔筆嗎？不帶的話，我用什么呢？星期一到學校后，時雁茹一看見我就從筆袋里拿出了一支嶄新的魔筆。我一怔：時雁茹還真守信用啊！可是那樣一個惡劣的天氣，她是怎樣艱難地一步一步走到文具店的呢？我的眼眶濕潤了。時雁茹卻莞爾一笑，預習課文了。和她接觸時間長了，我對她的了解更加深入了，她有一副熱心腸，并且每次都說到做到。班上的同學大部分都得到過她的幫助。
我們是龍的子孫、中華的兒女，一定要繼承和發揚中華民族的傳統美德，信守承諾，說到做到。
資助誠信教育主題征文8
這是一個欲望充斥靈魂的年代，充足的物質讓我們安逸。可是，虛假的流行，流行的泛濫，讓誠信慢慢消逝。黯然回首間，鋼筋水泥的叢林，市井蒼陌的攘攘冠蓋，讓人與人之間愈來愈遠。誠信，岌岌可危。
“民以食為天。”可是，紛至沓來的食品安全問題早已把百姓們淹沒在惶惑的大海中，暈頭轉向，不知如何選擇。先是“毒奶粉”事件的曝光，再是一系列的“瘦肉精”、“地溝油”、“毒黃瓜”事件，現在甚至連南京特產桂花鴨也出現了安全問題，試問企業商家的良心何在？誠信何在？也許在商家面前，錢是一切！可是一但沒有了誠信，企業還會長久嗎？當然不會！這是不爭的事實，因為誠信問題帶來的是信任危機，而無論是企業與員工之間，還是企業與老百姓之間，失去了信任都會失去“心的聯系”，沒有了聯系，就是孤立無援。民工潮似乎已過，可拖欠農民工工資現象仍屢見不鮮，一些企業為謀取私利，侵害的不僅是個別員工、個別百姓的利益，而是觸動了整個社會的脆弱的神經。
然而，無論其他地方如何臟亂臭，社會上總有那么一汪清潭，洗凈浮華與虛偽，像打假斗士方舟子，就是用行動捍衛真實，還原真相，他是追求真善美的典型。弄虛作假、誠信缺失、信任危機，真實存在，而我們要做的不僅是彌補和解決這一系列問題，更需要呼喚誠信，讓誠信之心重新占據人們的心靈。
誠信——也許這個詞早已被念透，被背爛了，可是，應該永不能被時代所遺忘。因為，誠信無價！
資助誠信教育主題征文9
誠信，是我們并不陌生的字眼。自古以來，我國的許多偉人都十分講誠信。周總理也說過：“民無信不立”，的確，人可不能缺少誠信，誠信是做人之本。
我看過這樣的一則故事：一個有名的公司在招聘時，一連淘汰了七個人。第八個人面試時，滿滿的信心已經消失得無影無蹤。一見到面試官，手卻被他緊緊握住，原來，這位面試官說這個面試的人在以前曾救過他女兒一命，而這個人堅決否認，最終卻被選上。原來，面試官并沒有女兒，但又因為他的女兒，一連淘汰了七個不誠實的人。
這則故事令我深深震撼。的確，誠信，是多么可貴，多么重要啊！若沒有誠信，那么世界上不都是欺騙、虛偽嗎？那這樣的世界怎么會美好呢？誠信是品德的試金石，這個公司招聘人員就是看一個人是否講誠信，因為不講誠信的人也不會做好人，而誠信是人最寶貴的精神財富。
當然，我們小學生也是一樣，要做講誠信、守信用的好學生，不撒謊、不欺騙老師，同學。“與朋友交，言而有信。”這句話你一定不陌生吧！“言必信，行必果”說的也一樣。無論做什么事，都要講誠信，無論如何都不能去棄誠信這一寶貴財富。因此，我們要將誠信這詞牢記于心并付諸行動。
誠信，是立事之根，做人之本，它能為我們開辟成功之路，成為我們人生的通行證。同時它也是一枚凝重的砝碼，能讓我們生命的指針穩穩地指向成功。我們應該從現在開始，做到誠實守信、不撒謊，成為一個有著高尚品德的人，讓我們的人生為此大放光彩！
資助誠信教育主題征文10
細讀《走進和諧的春天》，書中令人感動的故事、發人深省的格言和讓人受益多多的文章，讓我知道了“和諧”是什么？“和諧”是生活中這樣大大小小的細節，是與每一個人的生活息息相關，和諧社會能讓人心生愉快、安寧、溫暖。
和諧早已一步步向我們走來，我們的生活中，人們每時每刻都在演繹著和諧的一幕。走在上學的路上，街道兩旁滿是買小吃的早餐攤，有一買包子的攤前那長長的隊伍特別引人注目，難道是他們的包子特別好吃嗎？不是！那是因為他們倆對顧客的那份誠信友愛，你瞧：“你好，兩元錢包子，錢給你放進了。”“噢，好的！”買包子的叔叔看都不看一眼，快速地，微笑著遞給顧客。“一個1塊錢的，給你5元，找回的4元，我自己拿羅。”“噢，好的！”買包子的叔叔還是不看一眼，微笑著遞給下一個顧客……就這樣一個接著一個。叔叔是如此的相信顧客，并且永遠笑臉相迎。我終于明白了，原來顧客就是沖著這份誠信友愛而來的。這時候，一位阿姨匆匆而來，說乘車要來不及啦，站在我前面的初中生趕緊把位置讓給了這位阿姨，自己排在隊伍的最后面。此時此景，不正唱著和諧的歌嗎？
人與人之間彼此相互信任，這樣才能換取友愛，誠信友愛是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結晶，有了誠信友愛，和諧的春天將會永遠鮮花盛開，芳香四溢。
【資助誠信教育主題征文】相關文章：
資助誠信教育的主題征文范文（精選13篇）11-21
資助誠信教育為主題的征文范文（精選5篇）11-21
資助誠信教育主題征文范文（通用28篇）11-21
資助誠信教育的征文（精選8篇）11-21
誠信教育的主題征文11-21
誠信教育主題征文11-21