助學筑夢勵志成才主題征文（精選42篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過征文吧，征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的助學筑夢勵志成才主題征文，歡迎大家分享。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 1

　　既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然目標是地平線，留給世界的就只能是背影。——題記

　　坐在大學寬敞明亮的自習室里，回憶起自己的求學之路，那曾經為讀書而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往，現在的我更多了份對生活的堅定與從容。

　　以前的我很自卑，從來不敢帶同學去過自己的家，只是因為我害怕同學會嘲笑我家那破敗的院落，會因此而瞧不起我。在我10歲那年，命運弄人，母親不幸得了一場大病，巨額的醫藥費使得我們原本普通的家境幾乎是頃刻間傾家蕩產，負債累累。母親自此行動不便，生活的擔子全部壓在了父親一個人身上。父親很努力很辛苦，可我們的生活并沒有改觀，經常不得不依靠親戚的接濟。家庭的困境幾乎埋葬了我們全家對生活的全部希望。至今讓我記憶猶新的是簡單的晚飯后蒼老的父親蹲坐在地上狠命地抽著旱煙的情景，昏黃燈光映照下的他顯得更加憔悴而脆弱，我忽然很害怕，害怕自己的父親會失去力量和繼續支撐家庭的勇氣。那一刻，我告訴自己：我要盡己所能，幫父親撐起我們的家；我要拼命學習，讓我自己也讓親人們感受到生活的希望！

　　也就是從那時起，上學、干農活和照顧年幼的弟弟就構成了我生活的全部。因為經濟上的窘境，小學時我不得不經常曠課去幫助父親干些農活，晚上還要自己補白天落下的功課。當我升入初中后，學費成了問題。現在我依然感激我的母校，在我提交了貧困申請后給我減免了學費，幫我度過了那段艱難的日子。中考時，我憑借艱苦的努力以優異的成績考入了縣里最好的高中。在那里，我依然感受著國家和社會帶給我的溫暖。高中三年，我刻苦學習，付出了比其他同學更多的汗水和努力。因為我深知自己求學的機會來之不易；我深知自己所背負著的，是一個家的期待和希望。也許是因為當時自己過于看重高考所能帶來的轉折，在考試過程中我壓力過大，發揮失常。但我仍以高于山東省文科一本線四十一分的成績考入大學，繼續我的求學夢想。

　　我曾無數次地想過，如果初高中時我因為經濟上的困難而不得不放棄學業，現在的自己早已經嫁人生子，繼續著我貧寒的命運，哪里還會有在大學校園里接受高等教育的.機會。我很慶幸，也很感激，感激黨和社會的溫暖，讓我得以有機會改變自己的機遇。

　　進入大學，我開始重新審視自己，調整心態。這是我第一次離開我們的小縣城，來到了首都北京。看著同學們隨行的父母，看著同學們時尚的打扮和我根本叫不出名字的名牌手機，我沒有了當初的惶恐和迷茫。生活的磨礪讓我實現了自己內心的成長。進入大學，我時刻也不能忘記自己肩上的責任和父母殷切的期待。我嚴肅而認真地面對課堂，也從不放棄與老師們交流的機會。老師們的支持和鼓勵讓我更加地自信與從容，學長們看待問題時不同的視角和思維也為我打開了認識世界的另一面窗口，讓我獲益匪淺。在學習之余，我積極尋找兼職工作機會以減輕家庭的經濟負擔。大學兩年多時間，七百余個晝夜，我幾乎從沒有休息過哪怕是一個周末。天道酬勤，我在保持自己學習成績名列專業第一的情況下，至大二下學期已經基本實現了自己的經濟獨立。

　　滴水之恩，當以涌泉相報。在大學期間，我積極參加志愿活動，努力回饋社會。同時，我也深知自己作為一名大學生肩上的社會責任和價值所在。在平時的生活學習中，我把自己對農業農村農民問題的興趣積極轉化為實踐應用，經常在班級中組織相關討論。并于2013年暑假，擔任“赴陜西長武縣暑期社會實踐團”團長，學以致用，帶領其他六名成員一起深入陜西長武縣進行蘋果產業實地調研，形成了相關的論文并發表，更重要的是，我們把調研結果向當地果業部門做了匯報，為其相關政策的形成提供了新的角度。是知識讓我真切地感受到了力量和價值；是國家的助學政策圓了一個農村姑娘的求學夢。

　　對于青春，我選擇以奮斗和感恩的姿態進行詮釋。當初求學是為了走出農村，圓自己對知識的渴望；如今求學是為了回去，用自己的所學為家鄉的農業發展做出自己的一份努力。因為我深知，是這個社會讓我實現了成長，我也必將以自己的成長來回報社會！

　　助學筑夢勵志成才主題征文 2

　　我出生于一個并不富裕的家庭，家里經濟狀況很不好，為了家里的生計，在我讀初中時，父母就常年在外打工，一年之中只有節假日才能和父母團聚。每一次看到父母那憔悴的面孔，我就有一種想輟學打工的沖動；可離別時看到他們那種期盼、報以期待的眼神，卻讓我不敢開口。

　　由于父母常年不在家，我的學習他們沒有過多的關注，也不可能有很多的關注，更主要的是那時的我有很貪玩，所以到了初三時，我的學習成績比較差。那年中考我沒參加。因為我知道，以我的成績，即使參加中考，也只能考取私立高中，而私立高中不僅學習壓力大，而且學費昂貴，我們家庭的收入是讀不起私立高中的。雖然，家里的茶葉、山核桃收入也有一兩萬，但是去掉生活費、醫藥費和家里人際交往的開支，幾乎所剩無幾，父母不得不選擇外出打工賺錢，而他們由于沒有知識，很難找到輕松的活。好在父親會一點木工，手藝還不錯，雖然辛苦點，但總能找到活，工資不高但多少可以緩解家庭的經濟壓力。面對私立學校昂貴的學費，我真恨自己當初為什么不好好學習，讓自己的學習成績好一點呢，但從內心來說我想讀書，我想多學點知識，找個好工作，也要讓父母今后好好享享福，但是想想為了這個家日夜勞作的父母，想想昂貴的學費，我選擇了放棄。

　　就在我彷徨無措時，是學校的老師向我伸出了援助之手，在招老師的介紹下，我才知道讀職業學校不僅可以學到技能，而且以后也可以參加對口升學考試，幫助自己圓一個大學夢，最吸引我的還是讀職業學校，能享受每年1500元的'國家助學金，1500元對于一個富裕家庭來說不算什么，但對于我來說，可以減輕父母很大的經濟負擔。我和父母幾經商量，最終，選擇報讀學校五星人才儲備班就讀養殖專業。

　　來到學校后我才知道，原來人才儲備班養殖專業是學校和訂單培養班，又是涉農專業，對于涉農專業國家不僅資助學生生活費，而且免收學費，這對我來說無疑是天大的喜訊，得知這一好消息的父親不禁舒展了緊縮的眉頭，那天我在他臉上看到了久違的笑容。報名時班主任告訴父親，為了激勵學生好好學習，五星集團在我們班還設立了企業獎學金，對品學兼優的學生予以重獎。那天安頓好我的一切后，父親要趕回浙江去上班，出校門時他有看看我，說："兒子，好好學，就是再苦，我們也要支持你讀書的"。聽了父親的話，看看父親飽經滄桑的臉龐，我雙眼含著麗水點點頭。那天，我暗暗下定決心，一定要好好學習，不讓父母擔心。

　　因為有了國家的好政策，我不再為高昂的學費而擔心，生活費也有了著落，心里壓力驟然減輕，我可以在校安心學習了，我慢慢地變得自立自強起來，對父母有依賴性也少了許多。學習上，我不再偷懶，變得努力奮進了，成績也大有進步；在勞動上，我變得更加積極了，灑水、掃地、拖地、擦窗戶，我忙的不亦樂乎；在體育鍛煉上，我深知身體是革命的本錢，每天踩著早晨的起床鈴聲來到操場參加晨練；在活動上，我積極參加企業和學校組織的各種有益活動，在2013年元旦我和我的同伴還在新年聚會上跳了《江南STLYE》呢；我在生活上，同學之間互相關心、互相幫助，就像兄弟姐妹一樣。我發現自己內向的性格也在悄悄地改變，我變得開朗、活潑、陽光了。在學校老師和同學的信任下，我被推選為班長，一開始很不適應，可是經過一段時間之后，我知道了作為一個班長應該去做什么事，而不應該去做什么事，也知道了用什么樣的辦法去管什么樣的人和什么樣的事，從而我從中提高了自己的管理能力和責任心，而這些都是助學政策給我的動力。

　　我取得的這一切，全靠國家實施的助學政策，是他在我瀕臨失學的時候，拉了我一把，讓我回到了學校，使我的未來一片光明。助學政策在精神上給了我依靠，讓我切實體會到黨和國家對中職學生的溫暖。我們也可以像城里的孩子一樣在同一個學校接受同樣的教育，與他們共同學習，共同發展，共同創造未來。我一定要好好努力，學好專業知識，不辜負國家對我們的期望。也許前方有許多困難和挫折等著我去克服，但是我會堅定信念，毅然前行。在國家的資助政策和學校的關懷下，只要我努力，我相信，我的未來不是夢。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 3

　　草木要感恩陽光和雨露，因為陽光和雨露滋潤它生長；鳥兒感恩大樹，因為大樹哺育鳥兒成長；雄鷹要感恩藍天，因為藍天讓它自由飛翔；我們要感恩社會，感謝所有給予我們幫助的人，因為你們，助我夢飛！

　　生命是不屈不撓，頑強跋涉的旅程，每一段都有精彩的花絮，每一段都有難忘的記憶。童年我們都一樣，用盡了自己的壞腦瓜，做盡了各種調皮搗蛋的事！小學到初中，我們還一樣，失去了好多貪玩的本性，漸漸的長大，懂事，懂得競爭。還記得我每次總會為了少于另一個女生0。5分，而哭得稀里嘩啦！高中的三年，對我來說是最不平凡的日子。不是因為堆成山的卷子而困擾，不是因為挑燈夜戰而勞累，也不是因為整天坐在桌前算個不停而煩心，而是因為爸爸病了。

　　高中的三年，我過得真的好艱辛。在我剛上高一時，爸爸突然病倒了，我家住在敖漢旗，那里有句俗話說：“敖漢，敖漢，十年九旱。”三年里，家里的頂梁柱倒了，家里還斷了生活來源，顆粒無收。我真的感覺天要塌了一樣。為了給爸爸治病，媽媽也快跑遍了世界，不僅花去了家里的所有積蓄，甚至還欠了好多債。我當時想輟學了，但是媽媽死活不讓。不管多艱辛，她都堅持了下來。大學的'生活費很多，我是真怕上不了學。后來我申請了生源地貸款，終于順利的上了大學。從此，那個深深埋葬在內心，感恩的種子正在內心生根、發芽、開花、結果，我會將這顆果實傳遞下去，讓每個人都有一顆感恩之心！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”

　　人生路上，少不了坎坷與挫折，但我會懷著一顆感恩的心，去勇敢拼搏。

　　人生路上，不失本心，不失風骨，自信綻放！生命中，不失時機，不失風度，釋放光彩，沿著一心向善向善的軌跡，完善自己的人生！用一雙清澈明亮的眼睛去去追尋奔跑，迎著陽光，感謝美好，感謝有你，助我夢飛！

　　助學筑夢勵志成才主題征文 4

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的，梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。喻義要想擁有珍貴品質或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達到。

　　我就是這么一個需要經過不斷磨礪才能成功的人。回首學習的漫漫長路，我認識到自己不是屬于那一類天生聰明的而是要一直努力，堅持不懈的學習才能與別人同步。俗話說“勤能補拙”，這個成語也再我身上體現的淋漓盡致。

　　我是一個來自農村的女孩，父母在我上小學就說要好好學習，考上大學，那樣才有出路。這是多少父母的心愿，只那樣簡單，可是卻給了我莫大的壓力。我從小到大在班級里就不算中上成績。然而，為了不讓父母失望，我總是在后面默默的追趕著同學的'腳步。終于，在那個夢想放飛的夏天，我也進入了自己的大學生活。大學生活的“輕松”讓我失去了目標。在大一學年中，我沉浸在了漫無目的的生活中，課程減少，上課速度加快，再也沒有老師像高中那樣跟在我們身后鞭策著我們。最后，大一的成績可想而知。在大二開始時，我反思了自己，給自己確立了學習和考證目標，計劃了在課余時間的工作，大二大三的生活瞬間充實起來。隨之而來的問題也暴露出來，家中并不富裕的我，面對高昂的學費，父母漸老得年齡讓我的生活越來越困難。為了給家里減輕負擔，我在上學期間只要有空就去兼職，雖然有時候很辛苦工資也沒少，但是我想父母無論多苦多累都在為我工作著，我也應該一樣為家里減負。在輔導員了解了我的情況后，綜合我各方面情況，她告訴我獲得了獎學金。這給予了我莫大的支持與鼓勵，不僅在經濟上給了我幫助，為我消除了后顧之憂，同時也是對我學習的一個小小肯定。作為一個來自貧困山區的孩子，我知道來上大學讀書是多么不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過許多孩子由于家境貧寒讀不了書，也通過電視看到過許多出生貧困的孩子通過自身的努力終成棟梁的感人故事，我就決心要用這份獎學金來完成自己的大學夢。我深知它來之不易，我會用國家給予我的那份關愛好好努力，同時我也會用這份關愛去關心和幫助身邊那些需要關心和幫助的人。

　　對于前一個學年而言，我沒拿到獎助學金，是因為我不夠努力，不夠刻苦，并且有更多比我需要國家幫助的人支助。在看到自己身上的不足之后，我發奮學習，不僅將自己的課程得到了充分學習，也把對于自己有利的各種工作證通過了。這為自己以后的工作鋪下了良好的道路。大學生活還在繼續前進著，為了回報國家的支助，我會不斷努力學習，讓自己的求學之路精彩而且圓滿。以后我也不會再無助，因為國家助學政策為我在風雨中撐起了一把傘，伴我穿過風雨。

　　每一個接受過獎助學金的同學，我們都會懷有一顆感恩的心來回報國家。不論我們身在何方，我們也會因自己的過去而無畏的去幫助他人，傳遞正能量。無論求學之路再怎樣艱難，我們也會因為有國家的助學夢而繼續走下去，誰的青春不奮斗！

　　助學筑夢勵志成才主題征文 5

　　我時常在想，如果沒有你們，現在的我又在哪里？在哪個工廠沒日沒夜的機械勞作？在城市的某一個角落為生計遭受白眼苦苦掙扎著？或在那個永不出名的山村里面，朝黃土背朝天的早出晚歸的耕作？而現在都不是，現在的我是一個享受國家高等教育的大三學生，我坐在溫暖的寢室里面看看書，我停下手中的筆想著這一切。說到這些，三年前收到錄取通知書時候的場景又浮現在眼前。

　　我本就生于一個普通的農村家庭，父母都是“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的農村人，常年靠早出晚歸的在田間耕作來勉強的維持生計，雖然日子過得不夠富裕，但是一家人其樂融融，我覺得很知足，我從來沒為自己不是富二代，不是官二代懊惱過，因為我知道，父母已經盡他們的力給我們提供所需的生活。弟弟妹妹也越來越懂事，努力學習，也開始了初中生涯。父母的`擔子也越來越重了。可天有不測風云，父親因長期辛苦勞作，積勞成疾，在這個時候卻倒下了。為了給父親治病，我們債臺高筑，卻因求醫無門不幸的離開了人世，撇下了正在求學的兄妹三人和僅靠幾畝薄田維持生計的母親，我們的生活陷入了更加貧困的狀態。母親的頭發愈發白了。我更加努力的學習填補自己內心對父親的愧疚與對母親的。不安。

　　終于功夫不負有心人，我收到了中國民航大學的錄取通知書，我明顯看著母親的臉上抑制不住的高興。可是離開學的日子越來越近了，學費依然沒有著落，母親每天更早的下地干活，更晚的回來。依然于事無補。我簡單的收拾了行李，去了一家電子廠成為了一名工人，每天在謾罵和疲勞中度日，在開學的前幾天母親給我打了電話，讓我回來準備準備上學。而此刻的我卻動搖了上學的念頭，我不想讓母親那么辛苦那么無奈。可是想到這是父親的夙愿，我無力的嘆口氣，懷揣著幾十天來拼命攢下的幾百塊錢回到了家。就在這個一籌莫展的時候，班主任卻給我打來了電話說，現在國家扶貧政策特別好，可以去大學申請助學貸款。國家就是為了幫助無數貧困的孩子完成自己的大學夢。

　　深知知識改變命運的道理，大學是我們這些窮二代走出貧困的唯一出路，我不忍放棄這來之不易的求學機會 ，我終于順利的來到大學，這個夢寐以求的地方，雖然用貸款交了學費，卻為生活費發了愁，我充分利用課余的時間，一到周末就出去打工，端盤子，洗碗，發傳單，有時候受盡了別人呼來喝去，我卻樂在其中，因為我知道，我每一次受委屈都是在為我的夢想添一塊磚，我便不再覺得委屈。盡管如此，飛漲的物價還是讓我生活的很艱難，幸好輔導員老師了解到我的情況，幫助我辦理了助學金，讓我少花一點時間打工，用多一點時間學習。

　　到如今，我已經在國家的幫助下讀了快三年大學了，想想這一切，我就覺得幸好有你們，那些幫助我的人。現在的我還是時常打工盡可能的減輕家里的負擔。也會抓緊時間好好學習，畢竟打工耽誤了不少時間。我只有努力成為對社會更有用的人，才對得起成長道路上那些幫助我的人。

　　想完這一切，我又握緊了手中的筆。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 6

　　落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩；思縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩；我們需要感恩，感恩養育我們的父母，支持我們的朋友，關心我們的老師，但最終需要感謝的還是給與我們貧困生堅強后盾，關鍵時刻幫助我們，愛護我們的國家。

　　我是XX師范學院教育科學學院應用心理學的一名學生，在2013年通過自己的努力，終于考上了一所不算太差的大學。家人以及親戚都在為我開心，但是在這同時，高額的學費是我們面臨的一個巨大問題，我是來自農村的孩子，父母都沒有穩定的工作，父親靠在外地打工掙錢，供全家的開支。家里有弟弟在念中學，需要花費大量的錢，還有年邁的姥姥姥爺需要人，老人身體不好，常年需要靠藥物維持生命，母親一邊在家里照顧老人一邊種些農作物。家里的經濟條件實在不足以支撐一個大學生的費用，是國家的生源地貸款讓我得償所愿的進入了大學，圓了我的大學夢。進入大學后，又聽說貧困學生可以申請助學金，國家的這項政策讓我的大學之路走的更加順利平坦了。

　　“感恩的心，感謝有你”我親愛的祖國。

　　懷揣著青春的夢想，希望可以通過大學之路，改變自己的人生。在小的時候，家長老師都告訴我們農村的孩子，要怎么樣才能走出去，只有靠讀書。記得以前看過一部電影叫《山那邊》，看著那些年幼的孩子的一雙雙渴望知識的眼睛，想想那不就是自己童年的背影嗎？山里的孩子都渴望看到山那邊，探索山那邊的神奇，那邊的富饒開闊吸引著我們，山那邊是我們實現理想，完成夢想的地方。那么我們要怎樣才可以走到山的那邊去呢？每個人都相信知識改變命運，知識也的確可以改變命運，使我們的眼界變的開闊，視野更加豐富。讀書是我們走出大山的捷徑。

　　“感恩的心，感謝有你”我親愛的祖國。

　　帶著家人的期盼，很榮幸的來到了這所學校，真的非常感謝國家和學校領導，老師對我們貧困大學生的關注，并且給予我們更多的幫助。由于你們的支持，讓我們可以更加放心，更加安心的學習，可以讓我們更加積極的追求夢想，為此，我代表我們這些獲得國家資助的同學在這里表示深深的感謝。大學一年的時光就快過去了，我一直很刻苦的學習，對自己嚴格要求，堅持鍛煉身體，努力充實和完善自己，我刻苦讀書努力專研，以求知識可以改變我的命運，使自己有朝一日變成國家的有用之才。國家助學金雖然每個月只有300元，對于其它同學來說可能真的算不了什么，少請人吃一頓飯就可以省下來。但是它對于我們這樣的孩子來說，已經是一筆很大的數目了，可以解決我半個多月的生活問題，可以用它買十多本書。對我真的是雪中送炭，解了我的燃眉之急，同時也給我提供了更多的動力和活力，讓我去更廣闊的天空飛翔。

　　“感恩的心，感謝有你”我親愛的祖國。

　　大學是人生的轉折點，同時也是人生的起點。大學的時光很美妙，同時也伴隨著諸多的誘惑，它是我們人生的關鍵階段，可以說把握好了大學時光，我們的未來一定會更加精彩，對我們以后生活的.幫助也會很大。年輕是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為青一代的我們，應該抓緊時間，努力學習，持之以恒，揚帆起航。大學是我們成年以后的第一次系統性學習，也是最后一次可以擁有較高可塑性，集中精力充實自我的成長學習歷程。我知道，上大學沒有那么容易，所以我一定要在大學期間掌握扎實的理論知識，為以后的找到好的工作打下堅實的基礎，感謝那些關心幫助過我的人，報答父母的養育之恩。由于自己的不斷努力，伴隨自己的就是學習成績提高，這讓我變得更加自信，同時也充滿了活力和激情，更加堅持了自己的學習之路。為了使我的理想與現實更加接近，我利用課余時間閱讀大量的課外書籍，以此提高自身素質，豐富自己的視野，開闊自己的眼界，精彩自己的人生。

　　落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩；思縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩；感恩的心，感謝有你，我親愛的祖國，你是我的信仰。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 7

　　那樣的感動襯著那樣的故事，那樣的故事又托著我質樸干凈的回憶，應該是高中吧，當時學校助學金評定，我們在收到學校給予貧困學生助學金的同時，還給我們這些喜歡文字的人贈送書籍，《雪國》就這樣跟我結緣，我感覺到前所未有的親切與感動，至此，我跟閱讀結下感動的情愫。

　　如今踏入大學的旅途，《飄》是我用大學第一筆助學金購買的書籍，當然在我書架上面也不乏有其他的著作，我以這樣的方式重溫著一次又一次閱讀的感覺，又用這樣閱讀的方式記錄著閱讀與感動的結緣，我深知閱讀的路很漫長，但我也知道閱讀是一個戀上文字的人的宿命，我耗費這漫長的人生書寫這樣一點一滴的感動，需要有閱讀的調和，如此積累下的盛夏光年，才是人生全部的意義。

　　今年暑假我曾回到過我生活的西北的一個角落，看著那些像曾經的.我一樣不愿安分讀書，安分生活，安分了此一生的孩子因著感動而不斷奮斗，不斷追夢，這樣的情景，對我有著異常的吸引力，我把自己多年累積的書籍送給了當初我所在的小學，不為其他，只為他們有夢，他們讓我明白閱讀并非僅限于讀書，也包括讀懂他們的感動。

　　讀到今天，自己只是這萬千感動中的一個看客，所有的風景，都將會沉淀在流光的河中，我需要不斷地開悟，不斷地尋找。

　　我為青春插上夢想的翅膀，閱讀是翱翔高天時歡快的淺唱。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 8

　　“滴答、滴答……”雨滴敲打在水泥臺階上，泛起渾濁的水花，正好濺到白色的帆布鞋上，小竹跺跺腳，往后退了幾步，背脊撞貼在玻璃大門上，沒有退路了。小竹焦慮地看了看手上的表，“嘀嗒”聲淹沒在雨聲，卻一分一秒地伴著水滴聲在小竹的心里“嘀嗒嘀嗒”奏響。“該死的雨天！偏偏又沒有帶傘，該死的雨天！”小竹在心里無數次地咒罵著。

　　離小竹十幾米的橋頭處是一群打著五顏六色的雨傘的學生，有拿著指示牌外出參加調研活動的，或是匆匆往圖書館方向趕作業、聽講座的，還有那一群應該是等下要擺攤宣傳部門的活動的學生，準備支起帳篷卻被雨趕到保衛處躲雨。沒有課程安排的周三下午，大家都趁此參加自己喜歡的活動。“小竹，站在那里干嘛？”小竹定了定睛，原來是去逛街的舍友，“等下去值班啊。” “沒帶傘？我送你過去吧，剛好要到那附近找人”舍友邊說邊走上臺階。“你去趕車吧，雨應該很快就停了。”見小竹一再推脫，舍友沒有再說什么，便朝校門走去。

　　小竹想到值班的辦公室在學校偏遠的一隅，即使再順路的同學還是有不順路的一段，可以解決的就自己解決，這是小竹的原則。小竹的眼光追隨著遠去的身影，最終落到對面的真理鐘上。雨點打到真理鐘上面的聲音和打在堅硬的土地是一樣的嗎？這種生活記不清什么時候開始的了，每天無限循環地進行著。哦！貌似也是一個陰雨綿綿的傍晚。

　　“喂，小竹，這個學期忙不？現在有一份兼職，給老師當助理，上班時間可以安排在你沒課的時候，要熟悉……”小竹聽到是兼職，心里樂開了花。實話說，電話那頭同鄉師姐接下來說的要求和注意事項她一句也沒有聽清楚。

　　勤工儉學是她上大學之前便列入自己的大學四年的計劃里的，一直都認為兼職是自食其力的第一步。只是由于課程沖突等原因，好幾次到最后兼職都泡湯了。這一次，不為了別的，為了對自己自食其力的承諾，也要好好干下去了。

　　開學一周后，小竹懷著忐忑的心情來到王老師的辦公室，陽光躍過百葉窗斜照在綠蘿的葉間，還有老師的圓圓的臉蛋上，這一切在小竹眼里都是那么美好。

　　為了迎接兼職生活，小竹坐在書桌前，認真地制定新計劃。往日的計劃總是當了惰性的俘虜，這次懶惰病毒應該無法侵入了。“周三、周四、周五…”小竹把這三天的值班時間填進課表的空隙，滿滿的，她的心一樣被幸福填得滿滿的。

　　時間在敲打鍵盤的指縫間灰溜溜地逃去。如果生活沒有沖突與矛盾，人會產生錯覺，時間不曾流動，任由無度地揮霍。轉眼間，小竹在那個種滿綠蘿和水仙的辦公室里坐了個把月。兩點半開始，五點半離開，完成辦公室老師安排的任務，和老師扯扯閑話，空閑時候看看自己心愛的書。

　　很快這般清閑的日子不再。小竹前所未有地體會到“計劃趕不上變化”帶來的焦灼感。由于某些不可預知的原因，部門的活動一推再推，雖只是一位“尸位素餐”的副部長，小竹內心還是會被叫“責任感”的家伙搗亂，甚是焦灼。本來部門活動時間和兼職的任務期限剛好錯開。這下好了，小竹身上發生了百萬分之一的小概率事件，兩個活動的時間撞上一起了。小竹心想，自己能做的就只有把一天當二十六個小時來利用了。

　　當冬日早晨被濃霧封鎖，周圍依舊沉睡的時候，小竹從溫暖的被窩里爬起來，揉揉惺忪睡眼，洗漱完畢，迅速坐到電腦前，一邊查找資料，一邊笨拙地制作老師吩咐當音樂會舞臺背景的電子相冊。當指針指向七點四十五的.時候，小竹匆忙地收拾書包，大步流星地趕往教室。幸虧頭天晚上睡覺前完成并提交了英語作業，小竹這才松了口氣掏出背包里的早餐，邊嚼邊看著部門干事修改的活動策劃書，想著中午的部門例會是否需要補充什么。四節專業課后，頂著昏沉的大腦來到開會的第二飯堂，會議上，除了指出其他人的一些常識性低級錯誤外，小竹想不出什么極好的idea。

　　在小竹看來，逼迫自己透支腦力，便是一種自我虐待。疲憊如毒蛇一般爬滿全身，大口大口地吞噬著小竹的意志力。小竹常在心里反問自己是否應該繼續堅持下去。部門會議還有一些小尾巴，眼看值班的時間就要到了，小竹蹬著自行車迎著蒙蒙細雨繼續趕往中心值班……教室、值班辦公室、開會地點、宿舍和圖書館五點一線，小竹的身影在路上奔跑、漂移。這樣的生活節奏持續了一個月，部門活動在小伙伴的共同努力下舉辦得很成功。熬夜趕出來的電子相冊也在中央音樂學院祝愛蘭師生音樂會上當上了舞臺背景。當計劃表上的一項項被劃去的那天，小竹愜意地站在陽臺邊上，看著樓下學生往來……一年前，拖著行李箱踏入校門的她，怯懦的心里懷揣著兒時純白的夢。然而，悠閑是使年輕人頹廢、自卑的溫床。天真高昂的頭一天天低下。心中故土那方貧瘠的紅土地被五彩霓虹燈光掩蓋，在混亂的生活節奏中迷失了自我。無數個忙碌辛苦的日子，小竹心中不斷懷疑，想要放棄這種奔波的節奏。一年來，小竹亦常以飽經滄桑的老態回顧一路的風雨。在老父母的關心保護下，無數次艱難地行走于泥濘的爛土路上，腳心永遠洗不凈紅泥留下的印痕。在密集的人群里常常恐慌潔白的夢被扭曲變形，或已被風雨淋濕，擔心一不小心留下泥土紅色的痕跡。如今，小竹走過了這個把月，終可釋懷一笑。

　　兼職生活的開始，工作和作業任務疊放得如小山般堆在桌面，小竹不得不強迫自己提高效率，數日后意外地戰勝了拖延癥；沒有更多的時間和朋友相處，她漸漸學會用心靈溝通，而不再是天天陪伴著出去游玩，這也讓小竹找到了精神的知己……每一項工作對于笨拙的小竹都是一項挑戰，在無數的挑戰面前，小竹也學會了突破自我，追求更好的自我。小竹疲憊的臉龐出現了充實和堅定的微笑。

　　每一個生命個體蘊含有無限的能量，只有學會釋放和引導，方可看到有力量的自己。青春不是用來懷舊和享受，年輕的時候更不要吝惜身上的能量。被盛夏風雨拍打過，徜徉于蒙蒙小雨中便不會感覺到淋雨的無助感。小竹曾以為純白的夢會被雨淋濕，再次回頭，一路上的風雨只是洗刷了夢的浮華，留下夢所獨特擁有的清質，帶走夢的虛幻，使夢一步步走向真實。嗯！夢不會被雨淋濕。小竹雙手握住欄桿，堅定地默念著。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 9

　　那年的9月承載著所有人的希望與夢想，我來到了我的大學――黑龍江財經學院，原名為哈爾濱德強商務學院。現在是管理系旅游管理專業的一名學生。

　　我是一個來自農村的孩子，并且我的家庭是一個后組家庭。當初媽媽帶著我生活的很艱辛，后來媽媽不忍心讓我繼續過著單親的生活，便給我找了一個爸爸助學筑夢鑄人征文題目助學筑夢鑄人征文題目。雖然在家庭上完整了，但是生活還是不好。直到后來妹妹的出生，讓我的家庭負擔更加沉重。父母辛勞的撫養我長大，直到我上大學，他們以我為驕傲…

　　剛來大學時對什么都充滿著好奇與新鮮，但進入學校以后，接觸到新的環境，新的人和事物，對于我來說，需要一個適應期來適應這個新的環境，雖然這個適應期會比較長，但是我仍舊堅持努力的適應。但是，上了大學以后，仿佛有一種無形的壓力時刻壓著我，我不止一次的想，我是否應該做些兼職來改善我家中經濟的壓力，但是父母卻不讓我操心家中的任何事情。這些問題總是在我的腦中閃現，我的心里非常矛盾一度陷入迷茫，就在這時，學校和國家的幫助讓我逐漸明白了，在校以學習為主，掙錢已經是次要的了。

　　我沒有想到有一天會真正成為一名大學生，在大學這個充滿知識的`海洋世界里遨游。而綻放我夢想花蕾是您“陽光教育工程圓大學夢”，在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機，圓了一個貧困農村孩子的大學夢，給予我機會去實現“知識改變命運”。到了大學，我并沒有那樣自卑，而是變得自強起來，因為我明白不能辜負父親的期望，更不能辜負國家對我的援助。三年來，我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習，才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。

　　從小老師就教育我們要學會感恩，感恩父母、、老師、朋友，感恩學校和社會。要對別人的幫助心懷感激，吃水不忘挖井人。要傳遞這份愛，這份情。讓愛去感染更多的人。起初我并不是很懂這個道理，當我接受到別人對我的幫助時 ，總以為是理所應當的。但后來我知道我錯了，我要學會感謝別人 ，感恩所有幫助過我的人。否則我的冷漠必然會讓別人遠離我，我的理所當然還是我不思上進，不知道努力奮斗，最終我會成為一個失敗的人且一蹶不振。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 10

　　云輕柔地飄動，那搖曳的舞姿，似在感謝風的幫助；小草剛毅地生長，那蓬勃的生機，似在感謝大地的栽培；小魚靈活地游動，那飄然的身影，似在感謝小溪的孕育，而國家給予的助學金，就如同黑暗中的一座燈塔，照亮萬千貧困學子迷惘的道路。

　　“助學，筑夢，鑄人”是國家給予千萬學生一展鴻鵠之志的政策，在我看來，“助學”是一種對家庭經濟困難的學生進行資助的方式，它讓貧困的學子得以完成上學的夙愿，“筑夢”是有理想和追求并努力實現的終極意義，它讓貧困學子得以完成夢想，“鑄人”是指培育人才，把貧困學子鑄就成人才。總的來說，就是國家正在不斷地激勵著我們成長，望我們成為夢想會開花結果的人。

　　我出生于一個貧困的家庭，家里的收入和支出完全不平衡，可所謂是“入不敷出”啊，幸好國家很是重視貧困學子的發展，給予助學金，幫助我們完成夢想，鑄就一個個精英。從小編織著的愿望和夢想，讓我明白再不成長，便會為時已晚，所以我才會更加努力。遙望古今中外，有多少人曾站在這片土地上，笑談宏偉大志，抒發壯士豪情。夢想是若遙不可及，又似觸手可得，“夢想成真”不是“白日做夢”，夢想的成真需要守候，需要堅守，更需要有人的栽培，無根基難以成大樓、無滴水難以成江海、無種子根本不會成大樹，夢想的揚帆起航，必定要有人的善心撒種，而祖國便是這樣一位撒種人，讓我們的夢想不再成為一個虛幻的想象，成為無論如何的生長，最后也只會得到竹籃打水一場空的結果。夢想可分為三種時態：過去曾有、現在擁有、未來將有，我要憑借這國家撒下的種子，助我的夢成為第二者。

　　雖生于城市，卻并未有周邊人家的富裕。因為家庭環境的不允許，所以我對許多東西都只能是望于眼而止于步的.，我雖無“余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”的高尚情操，但我也不甚在意這些。我在意的是母親為支撐起這個家而付出的辛勞汗水。時光荏苒，父母都不再年輕，那些皺紋的出現，似在訴說著這個不平凡的人正在為我擋風遮雨，容顏雖變，但她們對我的心卻未變半分。上高中，經濟帶來的壓力也更加沉重，現在雖然還未上大學，但快上大學，現在是一名高三學生，正在為上理想的大學而奮斗著，雖然有點苦、有點累，但想著他人的栽培之恩，疲累之感也就淡去許多。其實，原來上大學，對我來說是一個可望而不可及的夢望，因為那高昂的學雜費，家里并不能承擔地起，那些費用不知會帶來多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上，不知會讓母親的背彎多少，但是現在不同，學校和國家會出臺一系列的助學政策給家庭經濟困難卻又想上大學的孩子，讓父母的重擔卸下來不少。就我知道的國家專門為家庭經濟困難的學生設立的補助政策就有：國家勵志獎學金和國家助學金還要國家助學貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學生可以順利上大學并完成學業，又可以減輕家庭經濟問題所帶來的壓力。這些政策給多少家庭增添歡聲笑語，拂去多少學子臉上的愁容。這些政策似春風般的溫柔、似夏雨般的細膩、似秋葉般的無私、似冬雪般的體貼，安撫我們躁動的心，助我們圓大學夢，讓我們今日，青春無悔；明日，無悔青春。

　　“樹大根深，根深葉茂”，學校和國家今日的栽培，是盼我們能從小嫩芽變為翠葉晶瑩、雋秀出塵的綠葉，為國家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導、不能忘學校與國家雪中送炭的舉動，不會忘是他們讓我現在安逸的在教室里讀書，給我良好的環境去成長，讓我更有勇氣去建筑我的夢想！

　　感謝學校，感謝國家，感謝一切一切的所有。天地雖寬，道路雖廣，即使前方坎坷，也難以磨滅我對夢想追逐的心。心中有愛，心戀舊恩，即使四季變更，也難以改變我堅定的意志。山感恩地，方能其高峻；海感恩溪，方能其博大；天感恩鳥，方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進的動力。

　　現在國家的資助，不僅僅是為填補貧富之間的差異，更是為讓我們能成為一個不輸于任何人的人上人，因為貧困，所以更懂得珍惜，為報答，吾將上下而求索，用自己的付出來換取美好的未來。在我看來，這不是虛構的想象，這是一件可行之事，這世上沒有“不可能”的事情，只會有“不，可能”的事情。雖說有“命里有時終須有，命里無時莫強求”之言，但是只要是我能把握的事情，就一定會牢牢的抓住。

　　趁現在還年輕，我們要為自己的夢想而奮斗，即使那是一條布滿荊棘的道路，我們也要不懼其倒刺，闖出自己的天地，因為心存感恩，所以變得更加堅定、更加所向披靡，活出不一樣的自己。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 11

　　人生有過流淚，有過辛酸，有過太多的不順，但總會有幫助過我們的人，除了父母，老師還有其他的親朋好友，但是請別忘記，在我們學習成長的生涯中還有一位默默關心我們的人，她就是我們愛的源泉——我們的祖國

　　助學的開始

　　如今的社會，不是人人富有，不是人人都可以過上一個安居樂業的生活，甚至不是每個人都能填飽腹中的饑渴。但不管怎樣，我們的生活不會一帆風順，各式各樣的挫折是不是的會出現在我們的面前。記得小學，家里的那個房子，每逢刮風下雨，雨點總會透過屋頂的瀝青，風總會讓我們在冬風中顫抖，甚至在臺風來臨的日子，家便會成了沒有屋頂的房子，唯一剩下的只是那四面墻了，而這些都是小時候的種種困難，是時候該上小學了，可是學費還是欠著，家里支持我們三兄弟上學真的是父母汗血換來的錢，一分一毫并不容易，而到了初中之時，那真是我們那所有的家庭最難得開懷的時候了，國家支持我們貧困家庭的九年義務教育，幫我們交了學費，那是一聽到這個消息，我也跟著樂瘋了，不用錢的上學，誰不想呀，也許那時的我們還沒懂得這是多大的恩情，只會一味的只顧著自己的開心，卻忘記了在此背后支持著我們的祖國。

　　時間過的真的很快，身為大三的我感覺就是，這么多年的讀書生涯將要結束了，不過在此之前，我還是想說一下，國家多我們的學業是有多大的幫助，在大一時，我們班的某些同學，即家里特別的困難的同學，拿了國家的助學金，雖然我也是申請的其中一員，我沒有拿到助學金，但是不管給誰，這都說明了國家對我們的學業的支持，有了這些，真的給了我們很大的幫助，首先，在某種程度下，可以減輕我們的經濟負擔，讓我們可以安心地學習，其二，讓我們記得這是國家給予我們的幫助，有一顆懂得去感恩的心，更重要的是可以激勵我們去努力學習。

　　筑夢的覺醒

　　從小時候那會，我就很崇拜能進入大學的大哥大姐們，覺得他們真的了不起，那是能考進大學的真不容易，自那一刻起，便抱著一顆大學的心，上學了，那時并不覺的有多大的希望，因為村里根本沒有幾個學生可以的，有一部分原因就是經濟負擔不起，幾時考上了，也可能泡湯了，如今不只是助學金的支持，還有貸款的贊助，真的不止解了很多父母的燃眉之急，而且更讓學生能有一顆舒服的心，一顆不抱有對父母內疚的心去學習。就是因為黨與國家和學校有針性地出臺的一系列有助于家庭經濟比較困難的孩子上大學的助學政策，比如在大專及以上的高等院校為家庭經濟比較困難的大學生提供在校無息貸款；為大學生發放國家勵志獎學金和高等院校家庭經濟困難學生助學金等等；學校在開學時特意為家庭經濟困難的學生提供“綠色通道”的服務，讓我們家庭經濟困難的學生獲得了“先入學后繳費”的待遇；學校還為我們家庭經濟困難的學生提供了許多勤工助學的崗位，這又使我們的學校生活在經濟上得到了許多的補充。就是因為這一系類的贊助，筑就了我們很多學生大學夢，這又是多大的恩情呀。

　　鑄人的源泉

　　正是因為國家的幫助，一顆知道感恩的心，還有一顆會感恩的`心從此便系在在我們的腦海里，讓我知道現在還有以后怎樣做一個知恩圖報的人。大三了，現在的我可以說是完了大學夢了，可在這之后大學夢并不是我現在這個樣子的，雖然每天都在學習，可是這并不是我想要的，因為課本的知識在我看來與社會真的沒有多大的接觸，所以課本之外的很多東西才

　　是我們目前最需要的，要鑄就自己，必須強迫自己去學的更多。即使有了幫助的鋪墊，以后要做點什么還是自己可以決定的。我們的母親既然給了我們鑄就成才的機會，我們應該懂得去珍惜，而且得認認真真的利用這一次機會做出一點成就，來報答我們的父母，老師，還有幫助過我們的人，讓這一份愛永遠的傳遞下去，鑄就更多的人才。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 12

　　每個人都有夢想，而有的人只敢夢，而不敢想，這就是有些人失敗的原因，人窮志不短，我雖來自農村，到我是一個有夢青年。我相信靠自己的奮斗，和靠國家資助，還有親戚朋友的幫忙一定能夠，鑄就輝煌的人生。

　　每個人都帶著一個饑渴的心，懷著一顆希望的心來到大學的，都希望在大學里歷練一下自己，都希望通過這短短的幾年內，來鍛煉一下自己，為自己的夢想多做鋪墊，和以后的人生，積累經驗。

　　第一天來到大學，讓我感觸最深的就是學長，學姐的這種濃濃的深情，在這里好像不是一個高等院校，而是一個溫馨的大家庭。學姐學長親如手足，為了我們東奔西跑，無一怨言，這是我非常欣慰，因我們的大學生活，不是別人口中的那樣冷漠的孤獨無聊沒有熱情的宅生活。

　　在大學生活中，班干部是必不可少的。所以我也積極的參加了班干部的競選，雖然沒有當選為班長，但是以36票當選了體育委員因為我知道，無論班里的那個職務，其實都是為班級為同學服務的，班委其實并不是人們想的那樣為了那種虛榮，為了那種權利，更多的是一種責任，是一種挑戰，是一種歷練！面對來自不同地方的不同學和老師，第一次上臺那是相當緊張的，但是當你站在講臺上的那一刻，就意味著你不能退縮，勇往直前，為了夢想抬起頭，奔跑，為夢想！

　　成長的道路是坎坷的和艱辛的。我家庭不富裕，外出打工是我暑假的必修之課，因為我知道，這樣可以掙點生活費，減輕父母的負擔，也可以鍛煉一下自己。對于經常外出打工的我，也積累了一些小小的經驗，同時也發現了一些問題。在外打工就算一天能掙100塊錢，那么等于這一百塊錢買了你一天的時候所有時間，這一天，老板讓你做什么你都得做什么，要無條件服從，要不你就走人，在這里你，毫無自由可言，在這里你無時無刻，都要聽從別人的指揮，聽從別人的命令。等于你為了一百塊錢，把自己賣給了老板，難道我們這一天十二個小時就才值一百塊錢嘛？太廉價了吧！我受不了！同時我又不得不堅持，因為我現在一無所有，沒有學歷沒有文憑，沒有技術，沒有工作經驗。雖然我現在一無所有，但是我有我的夢想，它就是我前行的動力，要想擺脫這樣的生活，我們必須要臥薪嘗膽，積累經驗，繼續能量，有朝一日，時機一到我們也可能成功。成功都是留給有準備的人！

　　說起夢想，每個人都有夢想，而且有的還大不一樣。夢想是人們前行的方向，是前行的動力，是成功的前提，有夢想的人就有動力，有目標。我的夢想就是能開一汽車公司，因為從小對汽車就特別感興趣。我愛看汽車的標志，有一次在馬路上正走呢，看見一輛越野，它那強悍的'外觀，霸氣側漏，我扭著頭看它，被它深深地吸引，以至于忘了看路，咚～下子撞線桿上了。回頭想想那次看的真是太入迷了，不過我還是愛看汽車，身邊過一輛汽車都會根據它的外觀來判斷是什么車，久而久之也積累了一些小知識。隨著我對汽車的熱愛，大學選專業也是選的汽車工程系，我相信通過自己的努力，國家助學的支持，和老師的辛勤的教導一定會順利完成學業學的一身本領的。空談誤國，實干興邦！我會通過這幾年時間多學些知識，堅持自己的夢想，努力完成夢想，回報社會！

　　同學們，當我們上不起學，卻得到國家的資助時，我的心里有種說不出的感動，也許這對某些同學來說，這沒什么，而對于一個平凡而普通的我來說，可以說它是一筆巨大的資金。是我前行的動力。我一定會好好利用這筆錢，把它總在學習上，花在該花的位置上，我不認為自己是最好的，但我通過努力我相信自己會做的更好。我一定會用優異的成績來回報這個社會。

　　助學，筑夢，鑄人！我相信國家的政策會越來越好的，國家和學校為我們提供了這么好的學習環境，我們一定要用實際行動來表達對她們的謝意！以優異的成績回報她們！

　　助學筑夢勵志成才主題征文 13

　　青春，是那詩人案邊吟誦的陶醉；青春，是那畫者筆下揮毫的壯美；青春，是那歌者喉中詠嘆的激昂。青春，包裹著青澀的外衣，懷揣著斑斕的夢想，堅定著自己的腳步，和著或甜或苦的旋律，深深行走在每個人心底最澎湃的角落。我們每一人都有一個屬于自己的夢想，有的清晰，有的模糊；有的渺小，有的遠大；有的比較明確，有的比較虛幻。但這些并不是圈框夢想的模式，也絕不是衡量夢想的標尺。我相信只要我們堅持著并努力，就一定會到達夢想的彼岸。

　　我是一個懷揣著夢想的人，但通向夢想的路并不總是一帆風順的，它總是給你設下重重關卡，它總是讓你迷茫不知所措，但同時它也讓你更加堅定自己的夢想。記得小時候我的成績并不好，有一次老師讓成績好的同學去補課以便應對即將到來的縣里舉行的調研考試，可是媽媽堅持也讓我去補課，記得當時她對我說：“如果別人成績比你好的還要去補課，你有什么理由不去呢！”雖然那時還不太懂為什么，但是我去了，看著別人驚訝的目光，那一刻我下定決心努力學習，不落人后，因為我沒有落人之后的理由。從此以后我的成績也開始直線上升，后來轉入了城里的中學，剛開始因為種種的不適應，我的成績也總是不理想，但是一次偶然的機會，改變了我的思想，也改變了我的成績。

　　記得那時一次期中考試后成績剛出來，我當時很氣餒正打算破罐子破摔，這時班主任走到我身邊語重心長的對我說：“別氣餒，你的努力我一直看在眼里，看得出你是個有毅力的孩子，只要你樹立起你的信念，明白一切努力為了什么，慢慢地你就會發現奇跡就在不遠處。”自那一刻起我不再在乎我曾經特別看重的分數，而是我每一次失分原因，和改正措施，漸漸地我更加注重思考，開始追其原理，并從學習中找到了快樂。當然最后我如愿以償的提升了成績。

　　后來我以573的分數進入我們那的重點高中，可是人生總喜歡給你開玩笑，或許是自己給自己開玩笑吧，進入高中后我的優越感太強，總覺得自己什么都比別人強，直到高二期末考試成績一度跌到谷底，老師很無奈的找我談話，告訴我高三時人生的轉折點，再不努力青春就這樣被揮霍了，青春一旦失去，再也找不會了。直到那一刻，我的眼淚奪眶而出，不知是為我荒唐的高中兩年，還是為我即將揮霍而去的青春。是的，我不能再麻木了，我要奮力一搏，從那一刻起我開始發奮讀書，也是在那一刻我失去了所有的優越感，虛心向別人請教，更是在那一刻我了解到自己在這兩年中到底失去多少。也在那一刻我重拾夢想，再次奔跑在自己的人生路上。高考結束我以幾分之差與二本擦肩而過，但是我沒有后悔，因為我為青春奮斗過，盡管有點遲。雖然無憾但我不甘，因此我選擇了去淮陽復讀，在一年的復讀期間我結識了許多不服輸并懷有夢想的朋友，我們一起朝著夢想努力著，拼搏著，揮灑著青春的汗水。可是人生總是那么的具有戲劇性，由于是異地我沒有找到距離考試地方比較近的可休息之地，很不幸由于當時的酷熱，在即將考數學之時我卻中暑了，但是我還是堅持走進了考場，因為這是我邁向夢想最后的一次機會。意料之中我高考失利了。但是這次我釋然了，或許是高四的磨礪，我坦然接受了這個事實。因為我堅信只要我還堅持著夢想，我就還有希望，人生就充滿了陽光。

　　在多番考慮之下我選擇了西亞斯，一所中西合璧的學校，這里環境優美，具有特色的女性未來發展學院，和讓人心生向往的`軍樂團，當然這里也是外教最多的一所大學。由于經歷過挫敗，我深知擁有夢想并為之堅持的重要性。

　　在學習上，我態度端正，努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一位的原則。為了能夠實現自己的目標和理想，我利用大部分的課余時間把所學的各門功課進行仔細的整理，并且反復地背誦，把它們變成自己的東西，終于，功夫不負有心人，我做到了，大學兩年綜合測評專業第一名，大學期間，沐浴著黨和政府的資助陽光，x年我榮獲國家助學金3000元，x年榮獲國家勵志獎學金5000元。當國家資助金發放到我手中時，我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。

　　對于每一個受過國家助學政策扶助的同學來說，他們都回懷有一顆感恩的心，一顆堅定心，并且永遠銘記國家的幫助。作為其中受助的一員，我會努力提升自己，擴展自己，充實自己，并希望在將來能為國家獻上自己的一份力量。

　　我懷揣著夢想堅持著并努力著，沐浴著黨和學校的資助陽光，并希望有一天也可以幫助更多同學是先他們的夢想。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 14

　　我是很在意“夢想”這兩個字的，不論何時，總是會小心翼翼地把它和“理想”區分開。在我而言，理想是一個現實的夢，只要腳塌實地地努力就會實現，而夢想則是一個虛幻的夢，無論怎樣努力，也只是烈日下的泡泡，一碰即碎。

　　我刻意地區分著關于夢想的用詞，我對自己許下的承諾，我應當將它實現。

　　我沒有想到有一天會真正成為一名大學生，在大學這個充滿知識的海洋世界里遨游，在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機，圓了一個貧困農村孩子的大學夢，給予我機會去實現“知識改變命運”。到了大學，我并沒有那樣自卑，而是變得自強起來，因為我明白不能辜負父親的期望，更不能辜負國家對我的援助。三年來，我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習，才能在將來好好地為社會做出自己應有的.貢獻。一個人的力量是弱小的，凝聚更多的愛心力量才是最強大的。我希望會有越來越多的人參與到這項助學的公益事業中來，幫助更多的孩子，幫助需要更多幫助的人，讓愛心成為一種洪流，也讓我們生活的更精彩。一個助學政策，筑就了無數的夢想，鑄造了無數精彩的人生

　　強大的祖國，和諧的社會，是我的夢想。我夢想有一天，所有的兒童都能夠擺脫饑餓貧困、疾病纏身的厄運，享受健康的食物，接受最好的醫療，體味生活的美好;我夢想有一天，“大雪災”、“5.12”不再降臨中華大地，讓和諧的環境伴我們成長;我夢想有一天我親愛的祖國足夠強大，讓我們可愛的人民感到無尚的榮譽和驕傲;我夢想有一天，戰爭不再繼續，和平萬年長……我知道，總有一天我的夢想會實現，因為我的祖國是一個努力向上的國家，56個民族組成的大家庭和諧、幸福、美好，而整個世界也將是一個美麗而又和平和諧的地方。山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。感恩是一種生活態度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。

　　勇氣是理想的開始，信念是理想的支柱，而付出則是夢想實現的關鍵。牢記夢想并為之付出最大努力。相信，勇氣、信念、和付出將會讓你在若干年后發現：“夢想成真”不僅僅是一句美好的祝愿，他們會幫你實現自己的夢想，創造一段精彩的人生。我不是一個偉大的人，我也不是神的孩子，因而不具備超出常人的能力，所以，我必須要無限努力，守護并追求自己的夢想。

　　守住夢想，才能夠夢想成真。夢想，只是有人曾有，有人將有，有人真正擁有。我要讓我成為第三者。

　　沉睡的太久，我清醒了。筑夢，不再逐夢。

　　“豈能盡如人意，但求不愧我心!”即使是夢想，即使是現實、

　　鑄人方能筑夢，而心中有夢，青春永駐;夢無止境，生命永恒。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 15

　　大學是一個自由的天堂，是一個成就夢想的地方，只要你勇敢的去追隨心中的夢想。

　　--題記

　　我是來自山區的一個貧困大學生，高中的三年讓我懂得夢想是要靠自己一步一步努力才能實現的!高中的三年對我來說可以用艱苦、充實、快樂來形容。因為家庭經濟的緣故，我從小就從不亂話錢，從不和別人比吃比穿，而且一向都很節儉，對我來說，吃零食、高消費都是一種奢侈，有那些錢你可以用來買紙、筆、買書，錢話在那些上都比花在吃穿上有意義的多;在平常的衣著上，我認為用不著比誰穿的多么好，多貴，普普通通只要干凈就好，一個人的美并不是靠衣著顯現的，外表的美并不能代表內心的美，而內心的美是不會因外表而掩蓋的。在個人學習上，我不求做到最好，但一定要盡力而為，因為農村的'背景相比城市的學生有很多差距是無法彌補的，但是我的目標是明確的，為了不負家人的厚望，為了自己的未來，為了心中的夢想而奮斗，每天天不亮就起床，早起背課文，背單詞，白天為了完成作業而經常忘記去吃飯，晚上宿舍同學都睡了，我還在點著臺燈熬夜看書，最后，經過三年忙碌而充實的學習生活，我走上了高考考場，考上了大學!高中時我是我做什么事都是最積極，最負責的，我克服了因為家庭緣故帶來的自卑，并得到了老師的認可，獲得了更多的自信，回首過去我發現為夢想奮斗的過程是艱辛的，但又是快樂、充實的!

　　當我接到大學錄取通知書的一刻，我心中有種按捺不住的激動，但緊著著看到大學巨額的學費，又使我的心情跌入低谷，七千多的學費對以家庭來說是筆很大的經費。幸好，有國家的貧困大學生助學貸款，經過近一個禮拜的四處奔波，終于，我貸到了六千元的貸款，又獲得三千元的民政資助，就這樣，我幾經周折，我懷揣這理想，帶著家人的期望，來到了大學。

　　然而來到大學，我才真正懂了大學，大學是一個追逐夢想的地方，而你自己的行動將決定四年后的你是成功還是白白浪費四年青春，這里我們沒有了家長的管束，沒有了高中時老師生活學習無微不至的關懷，更多是要靠自己，需要自己管好自己，有些人在不停為夢想奮斗，每天起早貪黑學習，圖書館就是他們大學的第二個家。而有些人卻選擇了自暴自棄，整日泡在宿舍看電影、玩游戲。

　　今天的我要對的昨日的理想，我們不僅是為了家人，更重要是為了自己的未來，未來是要靠自己打拼出來的，我對我的大學要求是，每天絕不虛度，時時刻刻都要告訴自己：你是誰?你現在該做什么?你現在在做什么?大學所學的知識不一定都有用，但是四年大學上完，我至少要有點收獲，就業時至少能發揮自己的長處，四年后不要讓自己后悔畢業了卻一無所獲。

　　“窮且意堅，不墜青云之志”雖然現在由于家庭原因，導致了暫時的貧困。但是此刻不能代表將來，相信自己，相信夢想，努力了，不讓自己后悔;盡力了，好讓自己安心!加油，你是最棒的!

　　助學筑夢勵志成才主題征文 16

　　每個人都有自己一生中最難忘的事，我也不例外。我小時候在農村長大，父母常年在外做生意，奶奶是我童年的伙伴。

　　湖南的冬天是很冷的，我冬天都穿的很厚，因為我身子比較弱，所以自然穿的就更多。奶奶為了不讓我每天6:30起床趕車上學，就在我們學校附近租了一小閣房子給我們倆住，我的奶奶是對我一生影響最大的人。

　　最記得她經常對我說：“娟娟，長大做一名老師吧！”其實奶奶是一個沒文化的人，她希望他的孫女將來能有一份穩定的工作，這句話蘊含了太多的希望。就為了奶奶的希望，我也要奮斗一把，我希望當我回顧往事，能自豪的說我的青春也是激進昂揚的。

　　記得我讀初一的`那年的冬天很冷，中午回家吃飯，奶奶因為有事就沒準備飯菜，我就沒吃飯去上學了。肚子是很餓的，沒想到中午第一節課下課奶奶就在門外，他一手拿著傘，一手提著保溫盒，里面都是我愛吃的飯菜，我當時就被奶奶這顆滾燙的心感動了。我抑制不住地邊吃飯邊流淚了。

　　不管是下雨下雪，我在風雨中總會看到我奶奶佇立在校門口等著她的孫女。我在心里一直默默地對自己說：“為了報答奶奶，我一定得來點實際行動。我現在讀大學了，奶奶也一天天變老了，今年73歲的她，銀絲在他的頭上顯得如此耀眼，但在我眼中奶奶是精神的，他總是激勵我，給我人生中許多啟迪。現在不能跟奶奶睡一張床，我心里多少會感到難過，奶奶，普洱離鎮沅不遠，我會常回來看您的，奶奶，我想你了。

　　后來爸媽放心不下我跟奶奶倆人在家，就把我們從老家接到云南的鎮沅來。奶奶是高興地，我從她的倆上看到了幸福。奶奶依然和原來一樣煮飯做菜給我吃，我每天下課他會站在學校的門口等著，然后我們一起牽著手回家，在那條寧靜的街道上總會留下我倆的歡聲笑語。隨著年齡的增大，我也會買許多東西給奶奶，就像小時候他買給我一樣，奶奶嘴上說費錢，其實我知道他心里是高興地，對啊，人老了，對錢總是比年輕人看的更重些吧！

　　爸媽對奶奶的孝順我跟弟弟是看在眼里的，奶奶是我家說話最有分量的長輩，2008年金融危機這年，家里生意不好做，老爸就每天吃好飯后去打麻將，奶奶知道了，大發雷霆，就去麻將室找老爸，結果奶奶罵了爸爸一頓，老爸就在那兒坐著認錯，還一直賠笑，結果是我在旁邊替老爸說話，奶奶才肯原諒他。奶奶是我一生最珍貴的導師，朋友，我最敬愛的人。

　　奶奶的夢想是希望我學有所成，我會用我一顆奮斗的心和實際行動去實現我和奶奶的夢想。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 17

　　學，是每個人享有的權利。但在偏遠的山區，有一群群的孩子渴望求學，卻因現實的殘酷，而不得不放棄那個求學的夢。

　　當一個人坐在聊大靜謐的教室時，不禁會想起他們，想到那些需要助學的人，想到那些渴望求知的孩子。用助學來筑夢，因筑夢而鑄人，就讓陽光沐浴在求知的路上。

　　靜臥花季的時光，給夢想一次花開的機會，帶著美好的愿望，讓青春無悔。

　　既然已踏入了聊大的校門，就代表著已完成了人生中的那第一步，未來的路還長，別斷了求知的路。夢想就在前方，只差你能否向前邁出第一步。或許我們已然邁出了這第一步，可是他們呢？那需要助學的留守兒童呢？勤工助學是一種美德，如今已是大學生的我，更應該傳承、弘揚這種美德。當勤工助學成為一種習慣，當這種“正能量”在聊大校園中延續、生長，那么每一個求知的'孩子便不再無助，不再缺乏愛。正因勤工助學才使我們的大學生活更加豐富多彩，使我們離自己的夢想更進一步，使我們的人生鑄就出一層光芒。

　　三毛曾說：“如果有來生，我愿做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿態，一半在塵土中安詳，一半在風中飛揚，一半散落在陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找。”的確，筑夢的路正如屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”般艱難，但倘若心存一顆向善的心，有一種求學的夢，那條路便并不遙遠，那條

　　路便就在腳下。堅定信念——“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”。堅持夢想——“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。正有“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，那么我便說：“若沒有夢想，何必遠方？”

　　不忘初心，方的始終；經歷風雨，終見彩虹。

　　“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關可屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”，這便是鑄人！求學之路更是鑄人之路。志當存高遠，人生既是一段旅途，路上有風景，也有荊棘，這才是無悔的人生。鑄人，如同保爾柯察金筑路，煉就真正的人生鋼鐵。

　　陽光沐浴在我們每個人求知的路上，讓助學帶動筑夢，讓筑夢來鑄就自己誤會的一聲，給夢想一次花開的機會讓青春無悔，讓勤工助學的美德在聊大校園傳遞。我與助學做“兄弟”，時光不老，我們不散！

　　每個人，都擁有一個夢，一個平凡而偉大的愿望，一生都在為這個夢而努力著，澆灌著心血、經歷著滄桑。你我共同來奮斗，讓夢想在今天起航。助學，筑夢，鑄人。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 18

　　“每個人至少尋找一個夢想，每一天對得起夕陽，我幻想又過了海洋，讓那月光比星光更漂亮。”

　　選擇師范專業，很大程度上是因為從小在心里的一個夢想——我想開一所學校，讓孩子擁有一個真正屬于他們的童年。喜歡音樂，就歌曲舞蹈;喜歡科學，就小機械，小實驗;喜歡文學，也可以詩詞歌賦。

　　貧困，有時會成為人生的絆腳石，但他絕不會是放棄追求夢想時的借口，他更應該成為我們堅強拼搏的理由。

　　轉眼大三，兩年的時間磨練，我早已不是那個剛進校園對一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會埋頭匆匆走路的小女生。現在的我學會抬頭挺胸，學會微笑和每個人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個家。四季更迭，增加的是時間，是人與人之間，人與自然間的情誼。

　　而這一切的`開端也許是進大學不久后參加的勤工助學活動。

　　初進辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是來勤工助學的。很清楚的記著，當時的那位老師很親切地對我說：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會叫你的，你自己可以先看看書，寫寫作業。”那張笑臉成為我大學四年生活真正的開始，充滿了溫暖與希望的開始。

　　隨著勤工助學時間的增加，我能和老師比較輕松地聊天，開心的時候會和他們分享，不開心的事也會和他們聊聊，他們則以他們的經歷更設身處地，更客觀的幫助我，開導我。記得有一次，因為和室友鬧矛盾，我就在空閑時間找老師。老師說的印象最深刻的話是：“大學，其實已經就是一個小小的社會。作為大學生，你已經不再是一個整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會遇上更多形形色色的人，他們也許也不那么對你的味，但你要學會忍耐和寬容，還有適應……”當然后面老師還講了很多，他還給我出謀劃策，也出面幫我和室友解決了問題，但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學，讓我學會了寬容，學會了謙遜，學會了感恩，學會了面對生活。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 19

　　“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望；不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望……”

　　我，一個平凡而又普通的女生，既沒有韓彩英的迷人外貌，也做不到劉謙所謂的“下面就是見證奇跡的時刻”;既不能像邁克爾杰克遜那樣使世界隨自己轉動，也無法像鳥兒一樣擁有整片藍天。 在茫茫人海中，我總會被淹沒；我懷揣著平凡的夢想堅定做最平凡的自己，也期待著某一天可以打造屬于我自己的不平凡。

　　夕陽愛著的是那一片它染紅的云彩；朝陽愛著的是她的柔情所渲染的大地；水依然忍受著魚兒的壞脾氣，因為它明白它們早已融為一體；而我唯獨最愛的是風箏，它奮力去追逐屬于自己的天空，任憑被那根細線所牽絆，也許，它是為了自己的夢才飛向那一片天空，我愿做那高傲而有夢想的風箏……

　　高考中我沒有考到理想的分數，爸爸媽媽都希望我去復讀，我心里暗想，如果報考的學校都沒有被錄取的話就聽家里的話，在焦急難熬的等待過程中終于收到了南通職業大學的錄取通知書，但對于一個農村的.孩子來說，又陷入了兩難的復雜情緒中，可喜的是在通知書上我看到了學校有貧困助學的這個助學政策，我就抱著試試看的心態去村里開了一張貧困證明，在媽媽的陪同下又去了鎮上和縣里蓋了章，準備了所需要的材料。還申請了國家助學貸款。那年的九月份我來到了這個陌生而又重新燃起我夢想希望的城市。

　　來到學校后的一段時間我提交了貧困證明的申請書，在剛開始，感覺這里的一切是那么的陌生，各種各樣的費用撲面而來，我不止一次的想是不是該找些兼職來掙點錢，也不知道能做些什么，同時也在擔心會因為兼職耽誤了學習，會再次讓家人失望，無數的問題在腦海中閃現，我又一次矛盾了，陷入了迷茫。在我感覺最困難的時刻，我和班里的幾位同學被叫去了輔導員辦公室，填寫了家庭情況調查表，后來我順利拿到了助學金，不在迷茫的我切身感覺到了大學生活的豐富多彩。

　　學習酒店管理這個專業可以說是意料之外的，爸爸媽媽都不同意，甚至在開學之際還想讓我轉專業，我努力說服他們，在我自己的堅持下，漸漸的我喜歡上了這個專業。為了可以進入大酒店工作，在學習上，我態度端正，努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習。為了更好地實現自己的目標和理想。利用課外時間，我努力學習并取得了全國職場一級證書和辦公自動化證書。但是在英語方面我需要更加勤奮。如今大二的我，一邊努力學習，一邊找了兼職，只想盡自己所能可以減輕爸媽的負擔。聽專業老師講在這學期要取得餐飲資格證，希望可以盡最大努力考取專業所需要的資格證書，為了以后更好的就業，能盡快的適應工作崗位，在業余時間，我去圖書館看些怎樣更好的進行人際交流方面的書籍，充實自己的頭腦。

　　接受國家資助的我更懂得一點一滴的來之不易。國家資助對于我們貧困生來說，不僅僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵與支持，讓我們深切感受到了國家和學校對我們的關愛，讓我們變得更加自信、自立、自強。對于每一位受過國家助學金幫助的同學來說，都回懷著感恩的心，永遠銘記國家的幫助，并通過實際行動來回報社會，爭取做出更大的貢獻。我會不斷提升自己的素質，為的是能更好地為社會奉獻。

　　讓夢想起航，為共同的夢想——中國夢，去努力拼搏，去努力奮斗。共同迎接祖國燦爛的明天。讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢想，用虛懷若谷的情懷書寫現實中人生華美的文章！

　　助學筑夢勵志成才主題征文 20

　　生命是個奇跡，從一個人呱呱墜地開始，生命的帆開始起航，這個航程充滿幻想、充滿希望、充滿夢想、充滿艱辛，雖然也會經歷無數風雨，但陽光依舊會灑滿整個航程，只要心中有夢!

　　航程中，可能會有人時常問自己，我會不會遇到什么困難?有沒有人會在我困難的時候幫助我?我的目標在哪里?我的追求是什么?而我始終相信擁有一個夢，一個平凡而偉大的愿望，一生都在為這個夢而努力著，澆灌著心血、經歷著滄桑，生命就會無比精彩。

　　我是來自一個農村貧困家庭的孩子，家庭經濟狀況不好，而且父母都患有嚴重的頸椎病，家里還有兩個學生，這給父母造成了很大的負擔，他們就靠務農和打零工來支撐這個家庭。正因為這個原因，我從小學習就很認真，只是想實現自己的夢想，為父母減輕負擔，讓他們因為有我而驕傲。所以，懷著自己遠大的夢想，我考上了大學，懷著一顆追夢的心、對大學充滿幻想的心開始了大學的旅程。

　　從小到大，我一直都很節儉，從不鋪張浪費，我嚴于律己，寬以待人，和朋友、同學都相處比較融洽，我會經常做一些兼職來減輕父母的負擔，這都是為了不讓父母那么勞累，那么辛苦。在做兼職期間，我學會了怎么與他人溝通、互動，更重要的是鍛煉了自己很多能力。

　　我喜歡在大學知識的海洋里遨游，我深信知識改變命運，在我的家庭經濟十分匱乏的情況下國家給了我無比大的支柱，圓了一個貧困農村孩子的大學夢，給予我實現人生價值的機會。到了大學，我并沒有因為家境情況而自卑，而是變得更加堅強，因為我明白不能辜負父

　　親的期望，更不能辜負國家對我的援助。

　　大學是我人生的一個亮點，在這段“旅途”中，我樂觀、積極向上、敢于進取，是個有較強榮譽感的學生，在兩年的大學生活中，我始終以高標準來嚴格要求自己，努力使自己成為一個德、智、體、美全面發展的大學生。

　　黨的恩情厚于泰山，黨給人民帶來了很多的福利，所以我一來大學就遞交了入黨申請書，有幸現在已轉為正式黨員。我時刻牢記黨的遵旨，認真學習黨的知識、黨的工作路線，與時俱進、正確貫徹黨的方針政策。而且我堅持每天看一遍新聞，通過新聞渠道使自己不落后于時代，不落后于黨的思想，確保與時俱進。同時，遵守學校的各項規章制度，規范自己的言行舉止積極參加各類公益活動。

　　在工作學習上，我時常以積極樂觀的心態來面對一切，我對自己要求更加嚴格，做事就要做好，學習就要認真踏實，我時刻保持著全心全意為人民服務的態度，不斷完善自己，認真采納同學們的.意見以及老師的意見，做好橋梁的作用。這兩年來，我踏實認真，不懂就問，所以大學期間成績比較優秀。我還先后參加了“計算機速錄大賽”、“PPT制作大賽”、“演講賽”、以及學院組建的“數學建模團隊”，很榮幸有這個機會，讓我學習了很多計算機方面的知識，并有幸參加了“深圳杯數學建模大賽”以及“全國數學建模大賽”。在這個團隊，我深刻的體會到團隊力量的強大。有幸獲得學院三等獎學金以及助學金，這次激勵更加激發了我不斷進取、不斷奮斗的斗志。而且國家的資助讓我懂得了珍惜，從不鋪張浪費的我從內心充滿

　　了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一片綠洲、黑暗中的一束火苗，讓生命充滿希望與活力。

　　眾所周知：“逆水行舟，不進則退”，我一定會比別人自強，因為成功與勝利永遠屬于自強、自立、頑強拼搏、還要懂得感恩的人，我會不懈努力，頑強拼搏，奮勇搏擊，我會讓自己追求高遠的目標。不畏懼挫折和失敗，用自己的毅力、勇氣走向勝利。

　　我很感激祖國的美好政策，感激國家資助政策為我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長，開創輝煌。我會竭盡全力學習，學好本領，不斷的突破自我，將來為祖國奉獻自己的力量，同時努力去幫助身邊需要幫助的人，實現自己的夢想，爭取讓自己飛得更高、更遠。我會在國家政策的幫助下，不斷完善自己，讓自己越行越遠，越飛越高。我會永懷夢想，不斷拼搏奮斗，困難和挫折不會成為我成功的絆腳石，我會用心感受生命的美好，我會讓自己夢想的翅膀自由自在的在天空翱翔，飛向成功、飛翔美好的未來!

　　助學筑夢勵志成才主題征文 21

　　沐浴著改革開放的春風，享受著祖國發展的碩果，在“中國夢”的指引下，我作為當代大學生，也在為了我們的“中國夢”而筑起我的個人夢。

　　改革開放的祖國，到處可見的是一個個發展的奇跡，人們的生活發生了翻天覆地的變化，我國的教育事業也取得了長足發展。“百年大計，教育為本”。我國發展的碩果也使得教育的投入得到大大提高，助學事業的發展，更是筑起了很多貧困孩子的大學夢，同時，也筑起了他們的整個人生。

　　曾幾何時，我也像大多數窮人的孩子一樣，格外的迷茫、缺乏夢想，甚至于覺得生活沒有希望。我是個農村的孩子，在我很小的時候，媽媽就換上了嚴重的疾病，失去了勞動能力，甚至于自己不能照顧好自己的生活，需要人照顧，爸爸也沒有工作而只能在家務農。不僅如此，我還有兩個姐姐，年老多病的奶奶，家庭的負擔不言而喻。也正是這樣的家庭環境，造就了我小時有些孤僻自卑的性格。我沒有什么驕傲，沒有什么自豪，因為別人有的東西我都沒辦法擁有，現在想想，那時候確實是挺無知幼稚的小孩子，只知道攀比而已。也就是這樣的家庭環境，讓我小時候好久的一段時間把錢看得特別的重。

　　記得小時候，家里養了幾只羊，都是奶奶每天辛苦照料，每年產幾只小羊崽賣了掙些零花錢。但是，就有那么一次，夜里所有的羊都被盜了，第二天，奶奶發現的時候，已經什么都沒有了，只剩空蕩蕩的羊圈。奶奶因為這得了好大一場病。也許在外人看來，幾只羊沒什么，也不值多少錢，但是，對于我家來說，它確有著很大的意義。羊羔賣掉可以幫助我和姐姐交學費，干好多的事。我清晰地記得，就是因為那件事，姐姐被迫輟學了，因為家里實在付不起三個人的學費，盡管當時政府也給了不少的助學資金，但是，畢竟三個人都上學，學費太多了，姐姐就這樣被迫輟學了。當時的我特別的矛盾和糾結，因為我不知道自己是不是還要繼續堅持上學，我更不知道我上學的路還能走多遠。當時的生存條件，隨時都可以讓我無學可上。當時的我還不太懂事，缺乏理想，更不曉得上學到底能給我帶來什么，更沒想過自己會有朝一日踏進大學的校門。因為曾經好長的一段時間內，我都覺得我也要向姐姐一樣輟學打工，去減輕爸爸的負擔。盡管那時候我還很小，就連打工也不會有人要，但是，起碼不上學就不用交學費，不交學費家里的負擔就會減輕的思想曾在好長一段時間占據著我的大腦。想想這一路走來，助學，的確筑起了我的夢想，筑起了我的人生，改變了我對生活的期待。

　　說起能給我上學以激勵的一件事，那還是小學的一次考試，我考出了優異的成績，也正是那次考試，堅定了我“只是改變命運”的信念，燃起了我學習的欲望，因為那次，我獲得了XX元的獎學金，足夠我一年的學費和生活費。從那以后，我感覺到學習的重要性，也似乎預感到學習是我唯一正確的選擇。也就因為那次，我堅定自己要努力學習，要努力學習去獲得助學金的機會，因為只有那樣我才可以既不需要增加家里負擔，還可以學習文化知識。仿佛老天眷顧我這個小孩子，那次的助學金，成了我學習道路上一個很好地開端，因為那次以后，每次我都能獲得助學金，一直到現在我都靠助學金繼續著我的學習生活。

　　記得兩年前高考錄取通知書送到我家的那一刻，全家人既高興又發愁，因為大學里高昂的學費實在超出家里的收入。看著山東交通學院的大學通知書，我真不知所措了。就在這時候，我得知到國家開發銀行助學貸款的.消息，我似乎一下就看到了希望。毫不猶豫的去縣里辦理了助學貸款，圓了我的大學夢。來到大學后，得知到大學里和原來初中高中一樣，對于成績突出又家庭貧困的學生給予國家助學金和多種獎學金支持，我才踏實下來。

　　十多年來，我的學習生活就這樣靠著助學金走到了現在。我覺得自己很幸運，生活在這樣一個充滿愛的國度，讓我們每個想上學的孩子有學可上。我也很慶幸自己生活在這個時代，因為在這個時代，我們可以有更多的機會學習文化知識，用科學文化知識去武裝自己的大腦。

　　直到今天，我真正成為了一名大學生，學習了十幾年的科學文化知識，我意識到了這十幾年上學的重要性。因為這十幾年，改變了我的人生觀、世界觀，讓我樹立了自己的理想，讓我知道什么樣的人生才算有價值。助學給我的學習機會，讓我擁有的好多的知識，讓我更堅信自己的未來，讓我覺得自己更有力量也更加堅強。我一定不負國家的支助，學好知識，為了更好地生活而努力奮斗，為了國家的繁榮富強和祖國的發展建設貢獻自己的力量。我要用國家給我的大學夢而盡自己最大的努力，為實現偉大的“中國夢”獻上青春熱血。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 22

　　中國有著中國夢，而作為中華兒女的我們有著我們各自的夢，我們用我們每個人的夢筑中國夢。中國夢是實現祖國的偉大復新，而我的夢是做好大學生，做好社會公民，去更好的報答曾助過我的善心人士，傳遞這一份愛。

　　我是一名農村出來的孩子，剛步入高中時，行走在市區的校園中，難免會自卑的難以抬頭，好似《平凡的世界》中孫少平不敢光明正大的去領他的黑面饃般，我不敢與同學們一同走進食堂，因為自己難以有他們那優越的家庭條件，可以隨心所欲大吃大喝。我僅是從鎮上考上的一名宏志生，平常的大部分伙食費用的時補助金，我在高中時期自卑心理在短短僅僅不到一個月的時候便克服了，其實大家并非如自己所想那般富裕，每個人都是差不多的，多與他人相處，使我漸漸走向自信，并為我的大學夢而不懈努力著。何況我正值青春年少，此時不搏待何時，所謂“有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”我應當在這短暫的青春時光搏一個無怨無悔。

　　初入高中，面對許多自己不曾接觸過的知識，盡管會有些許松懈，但心中的大學殿堂就是我不懈努力下去的動力。向老師請教，和同學探討，這是在我遇到問題是解決方法，有時也會一個人苦思冥想，直到問題解決。我并不覺得幸苦，反而覺得樂在其中。因為“千淘萬漉雖幸苦，吹盡黃沙始到今”一直是我所堅信的，高三了，每天天還未亮就起床到教室背書；放棄午休，早早到教室做題；直到深夜才入睡。高三那一年，我是認真奮斗過的，盡管最后成績不是很理想，但我依然為我的勤奮而驕傲。

　　離別的聚會上，看著大家的狂歡，我知道我早就融入了這個集體中，我不為我是一名宏志生而自卑，相反我是感激的，因為有了興業證券的`資助我才能順利畢業，并走向大學殿堂。因為他們的助學，才筑就了我的夢。現在的我正是青春年少，可謂誰的青春不奮斗，從自己奮斗點滴中，在這喜憂參半的青春日子里，我明白了，再絢爛的花，也難免落英滿地，再美麗的景色，也終有逝去的一天：同樣，再高的高山，也會有登頂的愉悅，再難的時刻，也終會有過去的一天。我該用我的青春去體驗大學的美好，更要時刻懷有一顆感恩的心去待人接物，做一名合格的大學生，做一名青年志愿者，去更好的為他人服務。

　　冰心言：“愛在左，同情在右，走在生命路的兩端，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫。”我是受助的人，并在受助的情況下筑夢，因而我要去踐行助人的良好風尚，將我走過的那一徑長途點綴的鮮花彌漫。我堅信樂于助人，定能鑄人，鑄時代的好人。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 23

　　看到“助學”一詞，讓我不由的想到了貧困助學金。近年來，國家為了讓更多的貧困學生都能夠進入大學，得以深造。分別在學校設立了貧困助學金和獎學金，此外，還在地方設立了貧困助學貸款。這一措舉圓了無數心懷夢想的學子，真正地使“助學筑夢鑄人”得以實現。

　　我，一個來自農村的小伙子，由于自幼家庭貧困，自然成了被資助的對象，對此，我深表感激，在我看來，貧困助學金不僅僅是國家對貧困生物質上的幫助，而且，它在精神上給我們以鼓勵，讓我們知道了我們深受社會關注，讓我們看到了人間大愛，學會了感恩，更多的是，它讓像我這樣的千千萬萬的貧困學子得以入校深造，接受更高層次的教育，從而鑄就我們的美好人生。

　　梁啟超有句話說的好，“少年強則國強，少年富則國富。少年獨立則國獨立，少年自由則國自由。”是啊，一個國家，一個民族，要繁榮，要富強，就必須有著一批又一批心懷夢想的少年，只有心懷夢想，才會為之奮斗，從而實現自己的夢想，最終實現祖國的夢想。

　　談到夢想，這不由的讓我回想起初中時候學的一首詩，“夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明。”還記得兒時的我的夢想是成為一名醫生。而初中的我，夢想確是考取一所好的高中，高中時夢想又變成進入一所好的大學。但是，高考失利，我沒能如愿進入自己心目中的理想大學。如今，作為大二的我漫步在美麗的校園，回想起大一生活的點點滴滴，從新生軍訓到加入社團、學生會，從學校的各種坐場到參加活動，一切的一切，是那么的記憶猶新，生活是那么的充實。這一年，我從高考失利的陰影中重新走了出來，變得更加自信了；這一年，我那原本早已沉睡的夢想再一次插上了翱翔的翅膀；這一年，我蛻變了，從一個無知的少年變成了一個自信堅強的小伙子；這一年，我家境貧寒的受到了老師和同學的幫助，獲得了貧困助學金：這一年，我真真正正的成熟了。

　　對于老師和同學的.幫助，我把那份恩情刻骨于心，發奮圖強，好好學習，盡我所能，積極參加學校和班里組織的各項活動，為班級做出自己的貢獻。對于祖國和學校的那份恩情，我無法用語言表達，只是心存感激，立足現在，竭盡全力，學好本領，為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。

　　夢想伴我成長，感恩陪我身旁，感謝偉大祖國的美好政策，感謝國家資助政策給我們帶來的幫助，感謝那些在困難時給予我們幫助卻不圖回報的人們。你們是我們的榜樣，是你們引領我們成長，在開創新的輝煌。

　　感恩于心，感恩于行。讓我們放飛夢想，共同建設祖國的美好明天。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 24

　　看到“助學”一詞，讓我不由的想到了貧困助學金。近年來，國家為了讓更多的貧困學生都能夠進入大學，得以深造。分別在學校設立了貧困助學金和獎學金，此外，還在地方設立了貧困助學貸款。這一措舉圓了無數心懷夢想的學子，真正地使“助學筑夢鑄人”得以實現。

　　我，一個來自農村的小伙子，由于自幼家庭貧困，自然成了被資助的對象，對此，我深表感激，在我看來，貧困助學金不僅僅是國家對貧困生物質上的幫助，而且，它在精神上給我們以鼓勵，讓我們知道了我們深受社會關注，讓我們看到了人間大愛，學會了感恩，更多的是，它讓像我這樣的千千萬萬的貧困學子得以入校深造，接受更高層次的教育，從而鑄就我們的美好人生。

　　梁啟超有句話說的好，“少年強則國強，少年富則國富；少年獨立則國獨立，少年自由則國自由。”是啊，一個國家，一個民族，要繁榮，要富強，就必須有著一批又一批心懷夢想的少年，只有心懷夢想，才會為之奮斗，從而實現自己的夢想，最終實現祖國的夢想。

　　談到夢想，這不由的讓我回想起初中時候學的一首詩，“夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明。”還記得兒時的我的夢想是成為一名醫生。而初中的我，夢想確是考取一所好的高中，高中時夢想又變成進入一所好的大學。但是，高考失利，我沒能如愿進入自己心目中的理想大學。如今，作為大二的我漫步在美麗的校園，回想起大一生活的點點滴滴，從新生軍訓到加入社團、學生會，從學校的各種坐場到參加活動。一切的一切，是那么的'記憶猶新，生活是那么的充實。這一年，我從高考失利的陰影中重新走了出來，變得更加自信了；這一年，我那原本早已沉睡的夢想再一次插上了翱翔的翅膀；這一年，我蛻變了，從一個無知的少年變成了一個自信堅強的小伙子；這一年，我家境貧寒的受到了老師和同學的幫助，獲得了貧困助學金：這一年，我真真正正的成熟了。

　　對于老師和同學的幫助，我把那份恩情刻骨于心，發奮圖強，好好學習，盡我所能，積極參加學校和班里組織的各項活動，為班級做出自己的貢獻。對于祖國和學校的那份恩情，我無法用語言表達，只是心存感激，立足現在，竭盡全力，學好本領，為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。

　　夢想伴我成長，感恩陪我身旁。感謝偉大祖國的美好政策，感謝國家資助政策給我們帶來的幫助，感謝那些在困難時給予我們幫助卻不圖回報的人們。你們是我們的榜樣，是你們引領我們成長，在開創新的輝煌。

　　感恩于心，感恩于行。讓我們放飛夢想，共同建設祖國的美好明天。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 25

　　每個人在世界上都與他人他物相互聯系，或通過空氣，或通過金錢，或通過學習上的幫助。

　　在讀小學的時候就有了九年義務教育政策，免除了我們的大部分的學費，減輕了很多經濟困難的家庭的壓力。我記得小學里，我的有些同學是外來務工人員的子女，他們家庭姊妹眾多，但父母文憑低收入很少，連吃住都很差勁，但是靠義務教育政策，他們都上起了學。班級里要買校服，學校考慮到他們為他們打半折的校服費。有個女生成績很優秀但家里貧窮，父母又生病要回老家，老師怕她回老家不能再接受到教育和不忍受一位好的苗子因為經濟原因而被毀，便通過校方免去她的學費，還讓她在學校免費吃飯。國家化老師們個人幫學生助學的舉動是非常有益的，不管他們最終堅持到學習的哪一高度，但至少我們都曾伸出過援手，為他們改變人生道路提供過機會，減輕了他們筑夢路上的悲哀。

　　到了大學，我知道了有貧困生補助和助學貸款等好政策。我的身邊有些家庭困難的同學因為這些政策得以遠赴他鄉繼續學業，其中不乏很多優秀的學子。我相信這一平臺不僅幫助了學生的助學筑夢鑄人，也為國家日后的發展帶來重大的益處，納稅人的錢用在這些正確的地方才是對的。

　　經常在電視上看到報道，某某企業家資助貧困學生幫其圓夢，最終那些受資助的大學生們取得了優異的成績并收獲了好的`事業。還有像李盛蘭老人一樣貧困的人群，自己平日里省吃儉用靠拾荒資助學生。XX年的感動中國人物中有一名叫徐本禹的支教老師。他從繁華的城市走向大山深處，用教育學生的愛心，扛住了孤獨和貧窮。他不愿看到那一雙雙渴望知識如同渴望活下去的眼睛，被大山無情的葬送了光芒。他的事跡感動了中華大地，有不少的支教老師也相繼被搬上了熒幕受大家贊揚，這是個好的接力。我現在也是一位大學生了，已近有能力為他人做出些貢獻，而且我的愿望也是成為一位優秀的人民教師，為日后自己的學生提供學習生活上的幫助，這是我的愿望和義務。但我的思想水平里徐本禹等大人物還是有很大很大差距的。我僅僅參加了學校的社會實踐部，和部長們一起在社區里，陪外來務工人員的子女學習，與他們共同參與一些有意義的活動。我相信在我的逐漸成長過程中，我的愛心活動能不斷擴大，幫助到更多的學生，甚至幫助他們完成夢想，塑造他們的人格。

　　我們學校擁有自信英語手下的早讀團隊。大二大三的學姐學長無償教我們學習英語。他們每天堅持早起，教我們如何正確發音，幫我們單獨糾音，還無數次的鼓勵我們，讓我們更加自信，堅定夢想，擁有愛心，讓我們成為一個不一樣的自己。我也參與其中，大家相互鼓勵相互影響，這是一種別具風格但收益很大的教學。很多同學之后做了一些平日里不敢做的事情，突破了往日的自己，我也受益頗多。

　　不管是國家，團體，還是個人，多多參與這些有益的活動，相信投資教育可能比投資股市更有收益。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 26

　　顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過去的近二十年的歲月里，談不上什么遺憾和失望，我打心底里覺得我這一路走得踏實、走得舒心，對未來的日子，用句土話就是"有盼頭"。我在大學里，理解著各位老師從頭至尾思想上的洗禮，每日走在學校主干道的我似乎能夠看見滿是正能量的自我。我忙碌著，亦收獲著。——題記

　　談起自我的助學就要談起我的童年。在那個此刻說起來就心里小幸福的年代，我是村里所有小伙伴的"頭頭兒"，在學校里，在生活里，我的叱咤風云都讓我理所當然的坐上了那個"將軍"的座位。對于我學習方面的上進絕對離不開我的"小嫉妒"，家里的姐姐大我兩歲，貌似理所應當的，父親總是極度看重姐姐的成績，姐姐上了初中，父親說：初中要好好學習才能上的了好高中。于是，我的努力學習就成了"小學成績不打緊"，假小子的我嘟嘴了。等我以優異的成績考上了初中時，姐姐面臨高考，繼而來的"不打緊"，再之后，姐姐高中，我初中；我高中，姐姐高考。等父親拿起我的成績單說"呦，考得不錯啊"，彼時我正值高二，我憤憤的回了句"一向都很好啊"，為此，父親到此刻還會學著我的口氣以此嘲弄我。我的上進就在這溫馨的時光賽跑中悄悄流逝，記憶里留下的就只是那永遠也追不上的兩年時光。在這一路的追趕又追趕，我成了"最不用操心"的學生，小學初中所有費用都被助學金包攬，高中里，學費多了，各類助學金也跟著漲了，對于免學費的我來說，助學金足以應付學校各類費用，我被父母完全"忽略"，當然，我明白他們的愛不曾忽略過我一刻。我感謝那永遠追不上的兩年時光，讓我學會奮進，學會愛人，那以前讓我嫉妒的姐姐成了我永遠的

　　學習者和朋友，而父親母親的愛讓我真切的體會著幸福。我愛我的家，我也多謝我的家。我也感謝所有助學，讓我的父親母親不至于那么快的蒼老。

　　筑夢，對我而言一個高端大氣的詞語，大學前，老被夢想問及的我總是以一種沒有夢想的姿態應對生活，雖談不上空洞無望但總是感覺缺點什么東西。在之后高考畢業打工的日子里，我似乎是一夜頓悟，我有夢想，一個小小的'簡單的卻又大大的不簡單的夢想，我想有那么一幢房子，有那么一份工作，有我的爸爸媽媽，他們不用早出晚歸，我們節假日一齊去世界各地玩耍，看法國的薰衣草，感受蒙古草原的廣闊平實，我和姐姐挽著白發蒼蒼的兩老頭老太太，夕陽把我們的影子拉的老長老長……很美的一幅畫，閑來無事我也會往畫里添上幾筆。我想，這就是我的夢，而大學里的我就是一位偉大的設計師，處于造夢進行時。

　　助學，筑夢，又都是在鑄人，我成長于努力奮斗的苦日子，我也成長于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無私的大人物，但我能夠成為屬于自我的小人物，我在生活的點點滴滴里學著成長，學著把力所能及的"小偉大"變成"大偉大"，我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學習的榜樣。我想，未來的日子會更美。

　　助學、筑夢、鑄人。感謝助學，奮斗筑夢，時刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 27

　　顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過去的近二十年的歲月里，談不上什么遺憾和失望，我打心底里覺得我這一路走得踏實、走得舒心，對未來的日子，用句土話就是"有盼頭".我在大學里，接受著各位老師從頭至尾思想上的洗禮，每日走在學校主干道的我似乎可以看見滿是正能量的自己。我忙碌著，亦收獲著。

　　——題記

　　談起自己的助學就要談起我的童年。在那個現在說起來就心里小幸福的年代，我是村里所有小伙伴的"頭頭兒",在學校里，在生活里，我的叱咤風云都讓我理所當然的坐上了那個"將軍"的座位。對于我學習方面的上進絕對離不開我的"小嫉妒",家里的姐姐大我兩歲，貌似理所應當的，父親總是極度看重姐姐的成績，姐姐上了初中，父親說：初中要好好學習才能上的了好高中。于是，我的努力學習就成了"小學成績不打緊",假小子的我嘟嘴了。等我以優異的成績考上了初中時，姐姐面臨高考，繼而來的"不打緊",再后來，姐姐高中，我初中;我高中，姐姐高考。等父親拿起我的成績單說"呦，考得不錯啊",彼時我正值高二，我憤憤的回了句"一直都很好啊",為此，父親到現在還會學著我的口氣以此嘲弄我。我的上進就在這溫馨的時間賽跑中悄悄流逝，記憶里留下的就只是那永遠也追不上的兩年時光。在這一路的追趕又追趕，我成了"最不用操心"的學生，小學初中所有費用都被助學金包攬，高中里，學費多了，各類助學金也跟著漲了，對于免學費的我來說，助學金足以應付學校各類費用，我被父母完全"忽略",當然，我知道他們的愛不曾忽略過我一刻。我感謝那永遠追不上的兩年時光，讓我學會奮進，學會愛人，那曾經讓我嫉妒的姐姐成了我永遠的學習者和朋友，而父親母親的愛讓我真切的體會著幸福。我愛我的家，我也謝謝我的家。我也感謝所有助學，讓我的父親母親不至于那么快的蒼老。

　　筑夢，對我而言一個高端大氣的詞語，大學前，老被夢想問及的我總是以一種沒有夢想的姿態面對生活，雖談不上空洞無望但總是感覺缺點什么東西。在后來高考畢業打工的日子里，我似乎是一夜頓悟，我有夢想，一個小小的簡單的卻又大大的不簡單的夢想，我想有那么一幢房子，有那么一份工作，有我的爸爸媽媽，他們不用早出晚歸，我們節假日一起去世界各地玩耍，看法國的薰衣草，感受蒙古草原的廣闊平實，我和姐姐挽著白發蒼蒼的兩老頭老太太，夕陽把我們的影子拉的老長老長……很美的一幅畫，閑來無事我也會往畫里添上幾筆。我想，這就是我的夢，而大學里的我就是一位偉大的設計師，處于造夢進行時。

　　助學，筑夢，又都是在鑄人，我成長于努力奮斗的苦日子，我也成長于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無私的大人物，但我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點點滴滴里學著成長，學著把力所能及的"小偉大"變成"大偉大",我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學習的榜樣。我想，未來的日子會更美。

　　助學、筑夢、鑄人。感謝助學，奮斗筑夢，時刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。

　　那年春天，在花生地里她對媽媽說，長大了姐姐上清華大學，二姐上北京大學，我上復旦大學。在她當時的觀念里，大學就是清華、北大和復旦。年幼的`她知道父母的含辛茹苦，主動提出讓媽媽也外出打工。于是，九歲她便走進留守兒童行列。

　　小學

　　再苦再難也要堅強，只為那些期待眼神……

　　小學那會兒還懵懵懂懂的，每天早上四點就要起床一邊燒柴火做飯一邊背誦課文，晚上回家還要去菜地視察自己前天種的菜苗。學習上，她只知道要聽老師的話，考試沒及格很丟人，每天回家吃晚飯就寫作業、背課文。小女孩很喜歡唱歌跳舞的，她常常一個人在家里又唱又跳。有一次看到同學家里有個電子琴很喜歡，媽媽答應說來年回家也買一架，可把她開心的。那是媽媽唯一一次食言，第一次要買覺得四五十元有點貴，就想著過幾天再來問。再來的時候賣電子琴的人走了，媽媽為此懊悔了好些年頭。

　　初中

　　心若在，夢就在。看成敗，人生豪邁……

　　小女孩并不聰明，但是她不甘心一輩子平庸。初中的女孩子們進入青春期，開始注重自己的打扮，開始變得叛逆。而她，很清楚地知道自己手里的每一分錢都來之不易，很明白寸金難買寸光陰，所以金錢和時間都浪費不起。她也很明白每年初中畢業能夠上高中的學生只有五十幾人，而這五十幾人中只有十來人是女生。她開始奮發圖強，必須比別人努力才能成為那十來人中的一員，才能實現大學夢。上天愛捉弄人，在中考那天，考完第一科小女孩就中暑了，后面的幾科都是打完點滴直接上考場，拿筆手都在發抖。中考結束了，回到家里她告訴自己也許這就是天意吧!但是心里還是希望奇跡出現，等待成績的數日里她每天都在祈禱，希望上帝能夠給自己一個上高中的機會。

　　上帝可能是被小女孩的虔誠所感動，她考上了。那天成績出來了，她遲遲不敢打電話查詢分數。過了一天一夜，終于按耐不住，鼓起萬分勇氣跑到大伯家里借了電話(撥號的時候還在鼓勵自己說再壞的結果也總是要面對的)。她簡直不敢相信自己的耳朵，又查了一遍，確認無誤之后真可以用狂喜來形容當時的心情。666分，多么吉利的數字!于是，她帶著父母和自己的那份喜悅進了市重點高中。

　　高中

　　曾經多少次跌倒在路上，曾經多少次折斷過翅膀，如今我已不在感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命……

　　高中，對于這女孩子來說經歷了不僅有學習上的考驗，還有生活上的挑戰。學費是最讓她揪心的，得知學費需要1700元的那一刻她石化了。在校園里一整天都在發愁這事兒，她銀行卡加上身上現金只有兩千元，一千元是這學期的生活費。到了晚上七點半，一個人到電話亭聽到爸爸聲音的那一瞬間就哭了。她是個懂事的孩子，總是給家里報喜不報憂，在短短半學期成績就有了很大的進步。三年的高中爸爸都沒時間來開家長會，她就自己當家長。她勤儉生活態度和勤奮的學習態度讓很多老師、家長都很感動。

　　學習上，除了勤奮的學習態度沒有什么可以拿出來和人家競爭的了。開學沒幾天心中的那份興奮感一下子淪為了失落感，校園里個個是學林高手。由于很多知識基礎不是很扎實，高中學起來很吃力。就簡單的計算機吧，在這之前都沒有見過，而很多同學都已經可以很熟練地打字玩游戲了。當學習退步時，她就告訴自己知恥而后勇，經歷過跌宕起伏的人才能更好走向未來。當情緒低落時，她告訴自己一切的苦難都是上帝化了妝的禮物，除了接受別無選擇。

　　高考將近，這是一場心理戰，她也在努力調整自己的心態。她在最后一個月告訴自己，當你只有一個目標的時候，全世界都會為你讓路。于是，她一心向著自己的大學夢奔去，她成功了。

　　大學

　　給我翅膀讓我翱翔，給我力量，是你讓我變堅強，不怕受傷，因為有你在身旁。你的笑你的淚，是我筑夢路上最美的太陽。……

　　女孩兒時的夢想實現了，三個姐妹雖然不是清華、北大、復旦，但是也都上了上學。最高興也是最辛苦的要數她們的父母，靠著微薄的工錢供她們的學費。進學校才一周就到學校附近的飯店當洗碗工掙點生活費，一個月100元包吃。連一件像樣的衣服都不舍得買，每天都穿著別人送的那幾套被她洗的很干凈的衣服。給父母打電話總是分享一些很美好的很開心的事情，因為她知道相對于父母，自己這點苦不算什么。和她一起兼職的是一位白血病孩子的母親，她邊上班邊照顧醫院里的孩子，最后由于種種原因放棄治療要回老家了。長期的相處，她被這對母子深深感動。離別時，女孩給那母親100元以表心意。女孩經常說錢多錢少沒有太大區別，關鍵是我們賦予每一分錢的價值和意義。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 28

　　假如我是一陣不羈的風——我會低號著，朝著自己的方向，越過座座雄關，條條驛道。我會去迎接早晨的太陽，因為她容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。我會去追隨和平鴿，因為她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來，向往著和平。

　　對于前一個學年而言，我沒拿到獎助學金，是因為我不夠努力，不夠刻苦，并且有更多比我需要國家幫助的人支助。在看到自己身上的不足之后，我發奮學習，不僅將自己的課程得到了充分學習，也把對于自己有利的各種工作證通過了。這為自己以后的工作鋪下了良好的道路。大學生活還在繼續前進著，為了回報國家的支助，我會不斷努力學習，讓自己的求學之路精彩而且圓滿。以后我也不會再無助，因為國家助學政策為我在風雨中撐起了一把傘，伴我穿過風雨。

　　假如我是一只孤獨的鴕鳥——我會邁開勤勞的腳步，在荒漠中踩出一道道生命的痕跡。我會邁開步伐去尋求蓬勃的生機，尋求不會泯滅的希望，尋求一往無前的勇敢，尋求生命中最為輝煌的色彩。我會用自己健壯的體魄去保護自己，雖然我不會飛。

　　假如我是一場有情的雨——我會用我的眼淚去洗刷歷史的痕跡，洗去千年的風塵與滄桑。我會為方向里的樹澆透它所需要的營養，因為她會用美麗光芒感染著所有的生靈，使春天的景象常留在美好的生活里。我會為江上競發的百舸吶喊助威，競發積極向上的樂觀。

　　假如我是一只矯健的獵鷹——我會展開夢的翼尖，畫出屬于自己的航道，飛向美麗廣闊的天空。我會在高空奔涌的云里，回眸天地間回蕩著她澎湃的激情，誰也無法阻擋我尋求天空的.腳步。我會是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執著地奔向，為自己的奮斗目標而更上一層。

　　假如我是一首藏在筆尖里的唐詩——我會跳到李白的筆桿上，從“行路難，行路難，多歧路，今安在”從長安走向空谷，成為一朵傲立的蘭花，只留下一個高傲的背影和力士脫靴的美談。我會跳到杜甫的舌尖上，高呼“安得廣廈千萬間，大庇寒士俱歡顏”，在你瘦小的軀殼里藏著一季大唐的芬芳，一腔博大的愛意。

　　假如我是夸父頭上的紅日——我仍會領著他踏遍天地的廣袤與無限。

　　假如我是秦時的明月——我會用我的皎潔撫慰孟姜女的丈夫，將她的血淚幻化為一段驕傲。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 29

　　他離開的時候，我的世界都塌陷了……

　　——題記

　　在記憶的年輪里，那一年永遠也無法抹去。不管用多少溫情的安撫，都無法去掉它帶給我的傷痛，留下的傷疤。任它在我心底深處蕩漾，時時刻刻催促著我奮發向上，完成他未完成的愿望。

　　我很喜歡笑，因為在笑里別人看不見你曾受過的傷，流過的淚，甚至不會追尋你的過去。我害怕被人提及我的過去，更害怕聽人說到“爸爸”兩個字，這兩個字給我的幸福童年畫上了句號，我的快樂及幸福都被埋在了那兩個字里。從他離開的那一天起，我們家的天都塌了，媽媽挑起了那沉重的擔子，哥哥在讀完初中后也選擇和媽媽一起支撐我們那殘弱的家。那時還不到十歲的我被送到親戚家寄養，媽媽外出打工，我開始被迫學著長大。做許多以前從未做過的家務和農活，接到媽媽電話時都會哭得踹不過氣來的我，用那雙小手學會了在大冬天用冷水洗棉襖，學會了不屬于童真年紀的察言觀色，生怕自己的不懂事會激怒別人，我不再是中心，我開始圍著別人轉。

　　媽媽不忍心看我那么受苦，在我十歲時，把我送到了外婆家，在她看來，那個把她從小養大的女人——我的外婆，是可以代替她照顧好我的。盡管她不想再讓外婆操心，可她沒辦法，一家人要吃飯。就這樣，我在外婆家一住就是十年，外婆給了我第二次生命，我在外婆細膩的愛的呵護下健康成長。都說窮人的孩子早當家，我想我就是這樣的孩子。越是艱難的環境越能催發出我的斗志，讓我昂首挺胸，大步的邁向屬于我的美好的未來。

　　爸爸離開后，我不再像其他小孩一樣要媽媽哄著才能入睡，我也不會再纏著媽媽要我最愛的洋娃娃，我開始經歷跌宕起伏的人生。在經歷了家庭變故后，面對人生的各種困難，我一點都不膽怯了，我知道想要改變自己的生活和命運，我必須付出比別人多的努力。在學習上，我格外勤奮，從小學開始，各科成績優異，深受老師和同學的喜愛。由于自己是單親家庭的孩子，所以學校和老師都很照顧我，在經濟和學習上都給了我莫大的幫助，為媽媽節省了一大筆開支。從小學到高中的學習都很順利。我很感謝幫助我的人，感謝這個溫暖的社會，感謝偉大的祖國。

　　現在，我終于如愿以償的來到了我的大學。這是一個很美的地方，雖然她不繁華，也沒有很便利的交通，但這一地的綠樹和新鮮的空氣，給了我一個很好的學習環境。我要在大學的四年里，完成爸爸的愿望，我相信他在天堂看著現在如此樂觀積極的我，一定是高興的。

　　當陽光穿透樹葉時，我伸開雙手，感謝我還好好的活在這個世界上。我并沒有因為家庭的.變故而自卑和墮落，我在逆境中成長成才。我曾參加過各種大大小小的活動，在中學獲得了全國“祖國好·家鄉美”征文比賽三等獎，在大學我也一直努力著，我從沒覺得大學是一個享樂的地方，我比以前更努力就是希望自己以后可以有幸福的生活和美好的前途，可以更好地去幫助別人，報答社會，感恩祖國。

　　在大一這一年，我榮獲了重慶市“聯通杯·我的大學生活”文字類比賽優秀獎，獲得了學院的“優秀團員”稱號，在學習上，學習成績和綜合測評成績均獲班級第一，獲得了今年的國家勵志獎學金和三好學生。成績只是證明我努力的一個方面，一個想要成為優秀的人，必須要學會很多東西，擁有更多的本領。所以我從不滿足于已有的成績，我會帶著一顆謙虛的心一直不斷的學習進步，爭取做一名合格而優秀的大學生。

　　大學昂貴的學費壓得媽媽踹不過氣來，幸好有國家的6000元助學貸款幫助，加上自己的勤工儉學，自己大部分的生活費用都可以解決了。我從高三畢業的暑假開始就一直在假期補課班擔任輔導老師，在學校也利用課余時間做兼職。我努力為媽媽分擔一點，希望她可以不那么辛苦。媽媽已經在外打工十年了，年齡越來越大的她有些力不從心，經常生病。我很心疼她，那樣一個瘦弱的女子，在丈夫離開后撐起了我們的家。

　　作為一個從小就受國家助學幫助的我，在當下所有人都為“中國夢”而奮斗時，我也愿用我的一份力，完成我的小小夢想，為我們大大的“中國夢”添磚加瓦。中國夢，我的青春我奮斗。

　　一個孩子，一段故事，一束陽光，一點希望。在青春的歲月里，一直努力奮斗著。沒有誰可以因為誰而不努力，我要讓自己變成發光體，像一株美麗的向日葵，努力向著陽光生長。我要用我的努力，我的幸福，給我最敬愛的爸爸一個美麗的愿望，愿他在天堂安好。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 30

　　陽光沐浴在我的求知路上

　　DD在陽光下成長，微笑面對生活

　　祖國走過了"雄關漫道真如鐵"的昨天，跨越了"人間正道是滄桑"的今天，"中國夢"正指引著當代中國向著"長風破浪會有時"的明天邁步。我戰勝了昨天的苦難，迎接著仍需要努力的今天。也將為輝煌的明天奮斗DD題記

　　行走在歷史的沙灘上，我時常追問自己，自己的夢想是什么，我一生的追求，我在為何而努力?每個人，都擁有一個夢，一個平凡而偉大的愿望，一生都在為這個夢而努力著，澆灌著心血、經歷著滄桑……你我共同來奮斗，讓夢想在今天起航!

　　因為我的大學夢，我來到遙遠的城市，開始了我的大學生活，剛到大學的時候，覺得一切都是那么的不可思議，遇到了各種各樣的人，給我帶來的感覺也不再像以前那樣，以前身邊的同學總是嘻嘻哈哈，那么單純，那么簡單。可是現在身邊的人給人一種冷漠，覺得外面的世界這么與眾不同，受身邊的人影響，我已不再是以前的我，不再每天窩在教室上課，看書，而是每天想著去哪里玩，或者窩在寢室看韓劇，不再似從前那般有著向上的心，于是對學習不再熱愛，盡管有著對美好生活的向往，卻依然不愿努力，只是覺得時間越來越少，不愿意上課，不愿意學習，時間就這樣不知不覺過去了。

　　xx年9月承載著希望與夢想，來到了我的大學Dxx職業技術學院。剛入學的大學新生對什么都充滿著好奇與新鮮，而我的心里卻始終裝著另一件事：我是一個來自農村的孩子，幼年喪母，兄妹3人是依靠著父親辛勤勞累撫養長大的，培養出我和姐姐兩名大學生，我們是父親的自豪和驕傲……但是，仿佛有一種無形的壓力時刻壓著我，我不止一次在想，是不是該做些兼職來掙錢養活自己，我能做什么?我應該做什么?如果我因為做大量的兼職耽誤了學習，我是否會后悔?是否會讓父親感到失望?這些問題在總在我的腦中閃現，我心里無比矛盾，一度陷入迷茫。

　　[注]：從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出“懸梁刺股”這句成語，用來比喻發奮讀書，刻苦學習的精神。他們這種努力學習的精神是好的，但是他們這種發奮學習的方式方法不必效仿。

　　三年的高中時光，說長不長，說短也不短，很快就過去了，在這三年里我的到了很多的資助，國家貧困助學，還有其他的種種，讓我完成我的學業，是你們的愛心一直鼓勵著我、支持者我，讓我不斷地去堅持自己的夢想。所以在這里我要謝謝你們!你們就像是我心中的陽光，一直照耀著我前行。

　　我沒有想到有一天會真正成為一名大學生，在大學這個充滿知識的海洋世界里遨游。而綻放我夢想花蕾是您"陽光教育工程圓大學夢",在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機，圓了一個貧困農村孩子的大學夢，給予我機會去實現"知識改變命運".到了大學，我并沒有那樣自卑，而是變得自強起來，因為我明白不能辜負父親的期望，更不能辜負國家對我的援助。三年來，我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習，才能在將來好好地為社會做出自己應有的.貢獻。

　　在學習上，我態度端正，努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一位的原則。為了能夠實現自己的目標和理想，我利用大部分的課余時間把所學的各門功課進行仔細的整理，并且反復地背誦，把它們變成自己的東西，終于，功夫不負有心人，我做到了，大學三年綜合成績 測評專業第一名，并且被省教育廳授予"xx省優秀學生干部"、"xx省大學生三下鄉實踐先進個人"、"xx省優秀畢業生"等稱號。曾在xx晚報上發表《xx》等1xx篇文章、教育網站上發表《xx》等xx篇文章、院報上發表《xx》等xx篇文章及多篇新聞簡訊。"梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出",榮譽見證著我的堅定不移、勇于當先的個人品質。

　　大學期間，沐浴著黨和政府的資助陽光，xx年我榮獲國家助學金3000元，xx年榮獲國家勵志獎學金5000元，xx年榮獲國家獎學金8000元，三年內共獲得國家資助1xx000元。黨和政府的資助鋪就了我的成才之路，我在感恩的同時也時刻反省自己，用不斷努力來提高自己專業素質，充實和完善知識結構，以處處做榜樣、樹旗幟的標準嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，xx年我被黨組織接收成為一名年輕的共產黨員。

　　接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易，浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金發放到我手中時，我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。

　　所謂"逆水行舟，不進則退",這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力;當面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆，駛向勝利的彼岸。

　　金錢有價，情無價，黨的恩情比天高比海深。我無法用語言形容我內心的那份對國家，對黨，對老師，對父親，對同學以及對朋友的感激之情，我現在唯一能做的，就是立足現在，竭盡全力，學好本領，為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策為我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長，開創輝煌。

　　讓我們拿出"吹進狂沙始到金"的毅力，拿出"直掛云帆濟滄海"的勇氣。使夢想起航，為共同的夢想---中國夢，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國燦爛的明天;為屬于自己的夢想努力，收獲人生的累累碩果!

　　助學筑夢勵志成才主題征文 31

　　“為夢而生，為夢而活著”，每個人都有一個夢，或平凡，或偉大，但都在為實現“它”而奮斗者，努力著。這個夢想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長，然后破土而出，迎接了溫暖的太陽。我們就像那顆種子，經過殘酷的高考來到了現在的大學。萌芽的種子在太陽的照射下能快速地成長，而我們，也需要那“太陽光”。

　　_年9月，我懷著夢想來到了我的大學-陜西鐵路工程職業技術學院。剛進入這所學校，對這所學校充滿了好奇，覺得什么都是新鮮的，好玩的，也有著對大學的憧憬。可是，我也沒有忘記自己來這所學校的目的，學好專業課，鍛煉好自己各方面的能力。就在今天下午，我參加了學校組織的無償獻血活動，為社會盡自己一點薄弱的力量。不得不說，大學不僅是一個鍛煉人的地方，也是一個考驗人的地方。大學的生活和高中生活相比而言，多了許多空余的時間，這時間利用好的話對我們個人來說，就有了一定的優勢，至少在學習時間上比別人多。當然，這需要我們有足夠的.自制力和控制力。

　　我來自一個很普通很平凡的家庭，沒有可以賺很多錢的父母，但我并不因為我的家庭而沒有自信，變的自卑，從而去怨恨父母。相反，我很感謝我的父母，感謝他們給了我一個溫暖和睦的家庭，讓我健康快樂的成長。我也知道也了解父母養大我和我的哥哥丶妹妹的辛苦和不易，也知道只有好好讀書才能改變自己將來的命運。為父母減少一份擔心和牽掛。所以我選擇了而大學，希望通過大學來實現自己的夢想。

　　“大學”，是一個大的舞臺。進入大學，我們就在了這個大舞臺之上。我們學校是一所職業學校，真正在校學習時間也不過兩年。這兩年的時間就像是在練習舞蹈的“基本動作”一樣。這兩年，也許沒有觀眾，也沒有掌聲，但我相信，挺過這兩年，就可以跳出優美而自信的舞蹈。我學的正是地下工程與隧道工程技術，雖然現在的社會對這個專業人才的需求量非常大，但是，要想找到一個好的工作還是要靠自己的努力，不是手簡單的拿到畢業證和技能證就可以。我的夢想沒有多么的偉大，只想通過自己的努力來爭取自己想要的生活和未來!

　　當然，如今的社會，需要的是復合型人才。某單位錄用員工時，看的不僅是應聘者的專業技能，還有其他的能力。例如:辯論能力、應付處理危機的能力、人際交往能力等等。所以，在大學，我們也要注重這些能力的培養，學會交流，學會用語言來表達自己的思想。通過一些合理的途徑來鍛煉自己，豐富自己各方面的能力。

　　國家政府注重教育，注重國民的素質，也注重青少年學生的夢想。于是“助學·筑夢·鑄人”的活動來到了我們身邊，我希望能得到他的幫助，讓我能夠更好的實現大學的目標，從而實現自己的夢想。我會認真努力地學習，用自己的行動來證明自己，讓自己所創造的價值來回報社會，讓自己成為一個有愛心，有責任心的人。我相信，行動是想法最好的證明工具。因為毛主席曾說過:“實踐是檢驗真理的唯一標準。”

　　“成功永遠是留給有準備的人。”所以，從踏進校園的那一刻起，我就開始準備著。我會不停的朝著既定的目標前進，遇到困難或挫折時，用毅力、勇氣和智慧來揚起夢想的風帆，讓理想的船舶平穩駛向成功的彼岸。

　　夢想，無法用金錢來衡量;國家的政策也不是用金錢來衡量的。因為他是政府對大學生的關愛和呵護，也是國家對我們的希望。

　　感恩，不曾忘卻;夢想，不曾放棄。我會懷著一顆感恩的心，用自己的努力來實現自己的夢想。我相信，只要我們肯努力，肯上進，我的夢想就會實現，我的未來就會掌握在自己的手中!

　　助學筑夢勵志成才主題征文 32

　　筑，即構筑。夢，心所往之。筑夢即為構筑心中向往的遠方。

　　——題記

　　近期，第11屆少數民族運動會將會在鄭州舉辦，這是全國民運會第一次在河南鄭州舉行。少數民族運動會一定程度上的降低了競技成分，更多的是展示了少數民族的一些風俗習慣，如獨竹漂、民族式摔跤、民族馬術等。這些民族文化有些已經不常出現在我們的生活當中了，所以我們更有責任要去了解它們，學習它們，最后肩負起傳承的重任。

　　一個國家的歷史，文化，文明的傳承是一個國家興衰變革的根本。有自己的傳統文化，才是獨立和發展的基礎。“求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源”。要想國家強大，就必須要穩固國之根本。傳統文化作為中華民族集體智慧的結晶;是中華祖先留傳給后代子孫最珍貴的遺產;是中華民族貢獻給全人類最寶貴的精神財富。華夏文明豐富多彩，源遠流長，先哲們憑借獨有的東方智慧，使華夏文明在悠悠歷史長河中已經閃耀了五千年，至今仍然值得我們奉為圭臬，并在實踐中傳承和發揚。

　　科技強國固然重要，但文化強國更是不可或缺。傳統文化是強國之路上的燈塔，有了文化底蘊，面對各種文化的滲透，才不會迷失方向，喪失中國人的本色。博古才能通今，承先才能啟后，繼往才能開來。而博古、承先和繼往等對傳統文化的'傳承，能夠保證社會和民族綿延不絕、自強不息、持續發展;傳統文化能夠保證民族信心堅定、獨立自主。所以，傳統文化能夠建立起自信、自強、自立的人生和民族。

　　當然，擁抱傳統文化并不意味著盲目接受，歷史告訴我們，真正的傳承是在實踐中辯證的繼承和發展，才能重新振興傳統文化，使傳統文化煥發生機。盲目繼承和完全否定一樣，都是不可取的。

　　新一代中華少年必須肩負起祖國文明文化的傳承，實現中華民族偉大復興的歷史重任，為實現我們共同的強國之夢一起努力。期待著吧，這條盤踞在亞洲東方的龍終將從沉睡中蘇醒，再次發出怒吼，響徹云霄。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 33

　　鳥兒的夢想，是一次次飛到更新的高度;

　　魚兒的夢想，是一次次游到更遠的方向;

　　苗兒的夢想，是一次次長到更加的茁壯;

　　人的夢想多種多樣，學生為考上理想學校去奮斗，運動員為獎杯榮譽去拼搏，職員為升職加薪去努力……雖然有的高尚，有的平凡，有的偉大，有的渺小。但無論你的夢想是什么，都是美麗神圣的。每個人都需要夢想照亮前進道路，指引方向。

　　宮崎駿曾說過：“我可以接受失敗，但絕不能接受未奮斗過的自己!”所以在筑夢的人生旅途中，我們要堅持自己的夢想，無論經歷了多少困難、失敗，都不要輕言放棄。勇敢面對，迎難而上就會“柳暗花明”。夢想是一種無堅不摧的力量，是迷茫中的方向標。只有執著追求、保持樂觀的心態，才會使你在筑夢之旅上，越走越遠，越走越堅定，成就輝煌精彩的人生!

　　多少人撞了墻就再也沒轉過身?多少人跌倒了再也沒爬起來?多少人失敗了再也沒嘗試過?所以成功的人少之又少!

　　蚌，經歷了沙礫的折磨，才能孕育出光鮮亮麗的珍珠;

　　蟬，經歷了蛻變的苦楚，才能施展出清脆響亮的歌喉;

　　鳳凰，經歷了浴火的煎熬，才能重生出燦爛輝煌的生命。

　　人生難免有挫折，筑夢的過程是充滿困苦的`，失敗讓我們堅強，艱難讓我們向上，批評讓我們進步。這些都是成長的養料，只有戰勝它我們才會變得強大!

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹。”人生就是進擊，只要我們構筑夢想，充滿希望，勇于面對，苦難與挫折都會過去，在那“風雨”之后，便是一道耀眼的希望之光，每個追夢人都會有不同的收獲。

　　夢想是石，可以敲出星星之火;

　　夢想是火，可以點燃熄滅的燈;

　　夢想是燈，可以照亮夜行的路;

　　夢想是路，可以引你走到黎明。

　　趁著自己年輕，滿懷追夢的熱血，邁出追夢的步伐，用手中銳利信念之刀割去筑夢路上的“荊棘”，用汗水澆灌出金色的夢想之花，走出屬于自己的成功之路，到達春暖花開的彼岸。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 34

　　當我聽到耳熟能詳的品牌名字，如“百達翡麗、江詩丹頓、萬國、卡地亞”時，我腦海中常常浮現出一位年邁的老人，戴上老花鏡，在深夜的臺燈下，一次次打磨著不足幾毫米的零件。手表，在生活中或許是件奢侈品，但也因此體現出了工匠精神的偉大。老鐘表師們夜以繼日的堅持著每一個沒有絲毫偏差的零件，才做出百年不停的機械手表。

　　工匠精神是堅持認真、堅持細致。

　　日本賽車手井田在職業生涯結束后開始著手改裝汽車，每一輛保時捷都由他親手只用眼睛與彩筆在模具上畫出，精心打磨剪裁一星期甚至一個月后，才安裝在車體上，完美無缺。不得不講，日本人的工匠精神著實讓人佩服。

　　工匠精神是少而精，不求利。

　　德國人生產的汽車每年都會限量，但他們只用半年工資便買得起，每一輛汽車都可以使用二十到四十年。對于工匠精神，可謂完美的詮釋。

　　相反，馬虎與湊合終釀惡果。

　　舊時，有一位畫家在畫馬時覺得不像，便將其改成了老虎。他的兩個兒子問他時，他便解釋道一個是馬，另一個是老虎。于是他的兒子出去打獵時，一個將馬誤看，射死了一匹千里馬，另一個將虎誤看，騎上去被咬死了。湊合看著像，卻終釀成了悲劇。

　　中國目前的工匠精神是稀缺的。

　　在如今這個變化萬千的年代，很少有人能夠做到安靜下來，持之以恒般做一件小事。但不論是身邊微末之事的變化，還是宏大的社會政事變化，時代的車輪滾滾向前，在萬千改變中卻總有一些東西歷久彌新。它們經

　　歷時間的`淬煉，依然散發出灼灼的光芒，就如我們頭頂的蒼穹一般，日升日落，亙古如斯，那便是工匠精神的產物。

　　我們必須具備工匠精神。或許現在的我們如少年般浮躁豪言“差不多”，但成熟后，反觀自己的不足，由虛而實剝落浮華，將自己從一彎急流瀑布點化為靜水深流時，我們才會發覺工匠精神如此重要。所謂工匠，亦是認真細致。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 35

　　蘭徹、萊俱和法瀚，是天底下最笨的笨蛋。

　　他們笨到為了幫助別人完成夢想耽誤了自己的時間；他們笨到為了不讓父母傷心而做自己不喜歡的事情；他們笨到日夜照顧朋友的爸爸差點沒趕上考試；他們笨到將辛苦偷來的試卷一眼不看地丟了出去；他們笨到為開除他們的“病毒”的女兒接生……他們是世界上最笨的笨蛋。

　　萊俱不再害怕明天，法瀚掌握了自己的命運，他們在用心追逐心中的夢想。這一切要歸功于蘭徹。蘭徹在追逐夢想的同時也在改變著周圍的人：他用善良打動了院長，改變了院長對學生的態度；他在來俱受傷時不斷鼓勵、安慰他，讓萊俱不再害怕明天；他還鼓勵法瀚去追逐當攝影師的夢想，去掌握改變命運的權利……蘭徹用他的幽默、樂觀、智慧改變著周圍的人和事。

　　在生活中，有很多像曾經的法瀚和萊俱一樣的人。因為生活中的條條框框而無法去追逐心中的夢想。有的則根本沒有夢想。他們即使獲得了財富和成功，也只是一具沒有靈魂的空殼。有的人則完全不同，他們清楚地知道自己想要什么，應該怎樣做才是正確的，并付諸行動。他們即便沒有成功也比那虛度光陰的人收獲更多。

　　我們需要的并不是什么優質的生活，我們需要的是追逐夢想的.權利。我們要在追逐夢想的旅程里努力奮斗，朝著心中的那個方向前行。我們難免會遇到困難與挫折，但“不經風雨又怎能見彩虹”我們要跨過所有的臺階向著頂峰前行！

　　過不了多久，我們就要小學畢業了。當我們進入初中，將會有更多的困難阻礙我們前行：小學的三門功課將一下子跳轉到七門，陡然增添的學科將會加重我們的學習負擔，有的人可能會因此而摔下去。但是，我們一定要站起來，不管多么辛苦也要一步一步爬起來，去追逐心中的夢想。我們不能和喬依一樣選擇放棄，要樂觀地看待每件事情。

　　蘭徹、萊俱和法瀚這三個傻瓜讓我明白：追逐心中的夢想才是最快樂的。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 36

　　2019年是廣州與奧克蘭締交友好城市30周年，5月18日我與學校的師兄、師姐們一起前往新西蘭最大的城市——奧克蘭，進行文化交流。

　　我們準備了各種節目與禮物，送給新西蘭的朋友們，其中我最滿意的作品是廣繡。

　　廣繡，始于唐朝，是我國第一批被列入非物質文化遺產的項目，它代表著我們廣東珠三角獨特的民間傳統文化。

　　學習廣繡慢工出細活，我要學習廣繡人的“工匠精神”。

　　我的老師是著名的廣繡傳人王新元叔叔，我的作品是游弋在湖里的白天鵝，白天鵝的羽毛潔白如雪，頸項柔媚細長，它高昂胸脯在湖面上優雅地前行。

　　刺繡制作開始了！首先，我要做好劈絲——取出一卷蠶絲，用手指尖小心翼翼地把蠶絲分開三份，雙手靈活地把三份像編織麻花一樣把它們編織在一起。

　　對于初學者的我，每次編好一條蠶絲，至少需要三十分鐘以上。

　　蠶絲編織完成，我在繩子的初段，抽出一根線，再把它仔細地分成四份，取出其中一份，準備穿進針眼。劈絲完成。

　　接下來是穿針引線，廣繡的針非常的細，估計也只有牙簽的大小，我習慣把針朝著明亮的地方，好看清楚針眼與線的位置。

　　我把線頭緊緊捏住，然后湊近針眼，這時候我的.手總會不由自主的顫動起來，稍一放松，線就穿歪了。把線穿針眼后打好結，就要準備刺繡工序了。

　　刺繡要按照圖案的輪廓與方向，可以比圖案稍大一點，一針一針的繡下去，每一針都要恰到好處地間隔2~3mm才能制作出密密實實與立體效果。

　　一針一線，絲絲縷縷，我的“湖中天鵝”制作了整整三星期。我手被扎破了無數次，也不能阻擋我把這份禮物送給新西蘭朋友的熱情與期盼。

　　廣繡是一門非常難的藝術，追求精美細致，要求廣繡者有工匠精神，我為自己完成這個作品而感到驕傲，經過這次廣繡課程，我明白了即使更難的事情，只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　愿我的這份工匠作品，帶給新西蘭朋友最好的祝福。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 37

　　從小愛科學，那是受我爸爸的影響，什么《昆蟲世界》，《太空奧秘》，《海洋之謎》我全都愛看！《宇宙探索》是我最喜愛的一本書。書中讓我認識了太空中繁多的“星星城市”。雙星、矮星、老人星而最亮的那顆是恒星。恒星的氣體會成為星云，美麗的玫瑰星云像一朵盛開的“宇宙之花”，奇美無比，和我夢中見到的一樣神秘。

　　“爸爸，火星上到底有沒有火星人？我能去月亮上，看看那棵砍不完的桂花樹嗎？”小時候，這樣的問題我常常問。看了《宇宙探索》，我也漸漸認識了混天儀、望遠鏡、天文臺、運載火箭、人造衛星，它慢慢揭開宇宙美麗而又神秘的面紗。楊利偉叔叔帶著“大風箏”“神舟五號”飛上太空，圓了國人飛天的夢想。看著宇航員那身銀光閃閃、帥氣的宇航服，我的夢想也跟著飛向太空。

　　想知道我的夢想是什么嗎？哈哈，未來的我將是一名宇宙建筑師！隨著地球環境越來越惡劣，我要去火星和開普勒-78b上建造一個“星空之城”。我和地球建筑科研隊，來為你介紹一下最炫的“星空之城”吧。

　　“星空之城”的建筑能適應從酷暑到嚴寒不同的氣候條件；它有最好的抗隕石撞擊性能；“星空之城”擁有最高科技的人工智能系統。居住在我們設計的房子里，可以享受智能隨想點餐，只要發出指令，馬上會有電腦烹飪出地球上的美食；自動清潔系統按鍵一按，房子自己給自己洗澡；我們的房子還會“變幻和走路”噢！它聽從主人的`命令，隨光照和風向調整自己的位置，還可以帶著我們去旅行呢！那優雅的竹亭、拱橋、大庭院，三磚五瓦、五花山墻、飛檐椽頭，這些中國最美的建筑風格，都出現在建筑皮膚里，按鍵挑選，讓來自宇宙的朋友們都置身在畫卷里，流連忘返。

　　要實現自己的夢想，渺渺的科學知識海洋需要我堅韌不懈的求索，我希望，把我的夢想之花，播種到絢麗無垠的星空里。抬頭望向星空，宇宙在等我，未來的“星空之城”在等我

　　助學筑夢勵志成才主題征文 38

　　各位領導，各位老師，同學們：

　　大家好！

　　今天我要演講的題目是：追夢的我

　　上幼兒園的時候，老師曾問我們：“你們的夢想是什么呀?”我總是把手舉得高高的，老師讓我來回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑，因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想，我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會管這么多，這可是我小時候最純真的夢。上一年級了，我有了新的夢想，那就是當一名光榮的紅領巾!那時候，我是多么羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐，覺得“少先隊員”是很光榮的稱號，心想，若是能當上少先隊員，摸一摸在胸前那鮮艷的紅領巾，該是多么偉大的事兒!時光流逝，轉眼間，我已是一名3年級的小學生，一名少先隊員，一年級的夢圓了，我又有了新的夢想!我想如果我能當上班干部，那肯定是無比的威風吧，哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長，那種感覺也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的參加了競選，我竟出奇的當上了文娛委員，這下可把我樂壞了，我高興極了，活像個高傲的小公主。

　　追夢路上，我也失敗過，那些失敗的記憶點綴了我的生命，卻讓我對實現夢想更加執著!那是上學期的事情了，我覺得自己認真去學了，也去努力了，但我沒有得到應有的優異成績。當老師說我只能評上達標三好生的時候，如一個晴天霹靂，打在了我的身上，打在了我的心底，那種感覺無法用語言來形容。我的心中很不是滋味!淚水，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，我把頭埋進手里，不能哭!一個有夢的'00后，怎能如此脆弱?我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子，閃爍著堅定的光芒!下次努力，永遠堅強!永遠朝著那個夢努力，這才是張揚的、堅強的00后啊!

　　如今的我，從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話，卻包含了我兒時的夢。因為有夢想，所以才完整，所以才張揚!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　助學筑夢勵志成才主題征文 39

　　讓我們迎著風，向著陽，乘著夢想的翅膀，在一望無際而蔚藍的晴空中飛翔，歌唱。踏歌前行，進步不停，與浮云作伴，一起飛向藍天的彼端。

　　翩飛的夢想，徜徉在這一次美妙的飛翔。一路歡歌，似陽光般灑向每一個人的心里。追逐夢想的羽翼，吟唱著那首歡快的旋律，與天地間每一個事物作伴，共同去找尋那潔白的翼。

　　一路上，灑滿歡歌笑語，一路上，浴滿金色的陽光，一路上，收獲了無盡的希望。

　　颯颯的風兒在耳畔悄悄地訴說著冬天的囈語，馥郁的花香在你的鼻邊灌輸著沁人心脾的芬芳。每一個人像是睡著了一樣，陶醉在這醉人的世界中。仿佛夢中夢見了自己乘著潔白的羽翼，在蔚藍的天空中翱翔。

　　夕陽西下，追夢人在天涯。

　　一抹紅霞在無際的遠方飄渺著，映紅了我的面龐。燦爛繽紛的紅霞，象征著美麗的希望，或許，那就是我追夢的翅膀。

　　或許，這些都只是年少輕狂，從未有過什么追夢的翅膀，那些都是虛無縹緲的不真實的.幻境。我們要向著現實，為著自己的夢想而打拼與奮斗。

　　晨曦，曙光繚繞。

　　一輪紅日緩緩越過地平線，充盈了我的雙眼。

　　到現在，我才明白，原來從未出現過夢想的翅膀，就算出現了，那也只不過是似煙花般的一瞬間的美麗，原來，我的種種向往都只是年少輕狂的幻想，都是一些虛無縹緲的狀態。

　　到現在，我才明白，每個人心中原來都余留著一雙隱形的夢想翅膀，它會在你努力拼搏的時候緩緩落在你的肩上，給你力量，幫你逾越過人生坎坎坷坷的來路。

　　去用心追逐你夢想的翅膀吧，去擁抱那蘊藏在心中的一縷激情吧，去聆聽那來自內心的聲音吧。

　　或許，它會在某一個春暖花開的季節，在東邊為你呈現一抹靚麗的夕陽紅，或許在那遠方，會是一束明媚的陽光照亮你的心房，與你共度那美好時光。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 40

　　我小時候最大的夢想，便是能夠寫出一篇好文章，能讓老師在全班朗讀。

　　為了實現這個夢想，我一直埋頭讀書，低頭砌字。

　　老師的同事有個令人驕傲的門生，小小年紀便能妙筆生花，寫出生動的故事。連老師也對她頗為看重，一直想招她做學生。后來，老師向全班布置了個任務，要我們努力寫出好的故事。

　　我那時想，實現夢想的時候到了，欣然提起筆，在紙上勤勞地耕耘著。寫好拿去給好友看，哪知她只給了我一個建議：多看看書吧。

　　就這樣，漫長暑假里的每一日，我都遨游在浩瀚無垠的書海中。

　　每日清晨的第一聲鳥鳴驚開泛黃的書頁，清風不解語，只帶來了遠處田畝里的荷香喚我起床。我坐在小窗邊，看著陽光躍到書頁上，躍到我身上。窗外的梅子觸手可及，一個個都漲大了身子，身上的霜白散發著成熟的'光。

　　讀的盡是我的啟蒙老師留下的書，里面的許多話他都教我念過，教我寫過。但我那時從未想過，這些話語連起來，竟是幾百年間生動的歷史。一個個都是睿智沉穩，一個個又都是狡猾活潑，令人愛不釋手。恍惚一日過，我在書中已徜徉了千年；又恍惚千年已過，我心中才抹去一日。我心想，這也算得有幾分觀書爛柯、恍若隔世的意味了吧。

　　書頁還是我最愛的書頁。遙想古時藏書之家，好事之人熏上的梅香還可得淺淺一嗅，紙是柔軟得折起后展平了就沒有痕跡的上好宣紙，而雕花窗下的日影早已悄悄挪了位置。透過窗戶看去，西邊天空已是蔓延了十余里的火燒云，紅的紫的被窗欞分割成了單調的色塊。

　　不用說，最后寫成的文章大受老師贊賞，還被老師的那個同事拿去看，被贊“頗有古風，讀來有滋有味”。

　　我再次啟窗而觀，廣袤無垠的田畝上，是蔓延了十余里的火燒云。你定然想不到這般景致是何等瑰麗。我看到那遙遠的天邊，拔地而起一座名為“夢想”的高塔。高塔檐角邊有鈴鐺被風吹得泠泠作響，好像雨聲。而在塔下，開出了大朵大朵的、最珍貴的花。遠遠傳來的，是淡淡的墨香，清淺卻未曾斷絕。

　　助學筑夢勵志成才主題征文 41

　　誰是辛勤的園丁，用汗水澆灌著祖國的花朵？誰為了自己的學生不辭辛勞，甚至付出生命？誰誨人不倦，為我們筑夢？沒錯，答案就是——敬愛的老師。

　　大山深處的孩子們，他們渴望學到知識，他們渴望看到大山外的世界，可因為地區偏遠及家庭貧困，不得不輟學回家。一道溫暖的陽光照進偏僻的鄉村，山村的孩子看到了光明，我國鄉村教育水平也迎來了光明。許多孩子又回到了學校，又拿起了熟悉的書本，又能學到知識了。這道陽光是誰？是許許多多的大學生，自告奮勇，放棄了城市的優越工作環境，來到鄉村支教，為大山深處的孩子圓夢。支教之路不好走，可這群可敬的老師，在崎嶇的.山路上邁著堅定的步伐！難道他們不可敬嗎？難道他們不是我們的榜樣嗎？

　　災難來臨，生命危在旦夕，老師們不顧自己安危，力保學生的安全。無論有多么危險，老師們都沒有臨陣脫逃，即使只有一名學生沒有出來，他們也會冒著生命危險去營救。這時候，老師們已經將生死置之度外，因為他們心中只有一個信念：絕不能落下一名學生，絕不能讓任何一名學生受傷，即使付出生命，也要保證學生零傷亡。災難來臨時，老師們雖不能讓災難停息，但他們會用血肉之軀為我們筑起一堵厚實的生命之墻！老師們用自己的生命書寫了一首精神之歌！

　　再拿我身邊的例子說起吧！在我二年級時，有一天突然感覺腮痛，老師立刻把我帶到辦公室。那時我兩邊的腮已經快腫成球了。老師焦急萬分，最后決定親自送我回家。老師把一切準備工作做好后，就帶我出了校門。回家的路上，老師不時問我感覺怎么樣，要不要緊，眼神中透著關懷。到家了，老師對我家長簡單說了一下情況，還囑咐我多喝水。說完，就匆匆走了。我呢，去醫院打了消炎針，沒幾天就好了。這事雖然過去了，但我現在還歷歷在目……

　　老師是辛勤的園丁，老師為學生不辭辛勞，老師是我們的筑夢人！我要對所有老師說：老師，您好！老師，您辛苦了！

　　助學筑夢勵志成才主題征文 42

　　小時候，我常在有陽光的清晨坐在大樹下，玩弄著我最心愛的拼圖，陽光暖熱，透過樹葉間的縫隙，形成炫麗的光柱，依稀看見塵埃在光柱間起伏，仿佛是美麗的精靈沐浴著陽光在舞蹈，閉上雙眼又好似能聽到它們清脆的笑聲編織成撞破晨曉的樂曲。小小的女孩，在那個美麗的清晨坐在草地上，認真地擺弄著手里的拼圖，神情固執又認真，仿佛在做一件非常神圣的事，讓人不忍心打擾。當她找到一塊拼圖的正確位置時，嘴角便會彎起一個好看的弧度，烏黑的雙眸里滿是幸福與自豪。

　　不知何時，一塊小小的云遮住了陽光，周圍忽而暗了下來，女孩也為手中不知該如何放置而皺起了眉頭，這時一位年輕的女子走近她的身旁，依著女孩坐下，一只手攬著女孩的肩頭，女孩安靜地在女子的臂彎中，小小的臉上滿是沮喪，低著頭小聲地說：“媽媽，我拼不好它。”女子輕輕笑道：“你的夢是什么呢？”“我想拼好它。”女孩抬起頭不假思索地說道。之后女子便陪著女孩拼好了那幅拼圖，女子遞給女孩一本書道：“媽媽希望你永遠有夢！”這時躲在云兒后面的太陽終于出現，陽光溫熱，女孩抱著書在草坪上舞蹈，也像極了一只精靈……那本書一直伴我至今，因為它告知了當時懵懂的我夢想的偉大，在我的心中播下夢想的種子，以日夜悉心的澆灌，使其萌發，并在我的心中成長。

　　它也教會我，在通往夢想的.道路上，并不會一帆風順，無論風浪再大，雨水如何沖刷，雷電如何阻擋，都不能放棄心中的夢，只要懷揣著一顆執著的心，永不放棄，定會看到美麗的彩虹，到達勝利的彼岸。此時已經很晚了，夜如美酒般酣醇美麗，我揉了揉已經發脹的雙眼，看到桌上那幅拼圖，嘴角微微揚起……

　　那里靜靜地立著的是一幅拼圖——中國的版圖，在靜謐的夜中，我仿佛聽到了一個堅定而又執著的聲音：“那是我的夢，我的中國夢！

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