感恩的征文

時間：2021-06-01 10:43:42 征文我要投稿

感恩的征文集合15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。怎么寫征文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感恩的征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩的征文集合15篇

感恩的征文1

　　青草感謝雨水的滋潤；鮮花感謝綠葉的襯托；樹葉感謝樹根的給養；小鳥感謝天空的包容……我，要感謝父母。

　　每次開心的時候，他們都會跟我一起開心。每次傷心難過的時候，它們總會安慰我。每次遇到困難挫折，他們都會陪著我一起度過。每次不被別人看好，他們都會在背后默默鼓勵我......

　　父愛如山，巍峨聳立，為我遮風避雨。母愛如水，涓涓細流為我滋潤溫馨的夢。匆匆的歲月，讓皺紋爬上了父母的臉頰，看著那一道道歲月的痕跡，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。小時候懵懂無知的我，根本不理解父母，常為了點小事而大吵大鬧。現在我才知道這份不求回報，偉大而又那么沉甸甸的愛。

　　那年，我為了跟同學一起去玩，而騙母親放學要去踢球，跟同學玩的不亦樂乎。當天色漸漸暗下來時，我才發覺玩得過頭了。我匆匆跑到球場拿書包，發現媽媽正在球場中央徘徊，我忐忑不安的走過去，喊道：“媽——。”‘’去哪里了？不是跟我說去踢球嗎？現在都幾點了？”媽媽生氣地說，生意有些哽咽。“我——我，那個……”倆人僵僵地在球場上站著。后來，我從別人口中得知：母親看到天色暗下來，而我還沒回家。放下手中的活就騎著自行車來球場找我，球場上空蕩蕩的，焦急不安的母親給老師打了電話，老師說沒看見我。母親又給父親打了電話，這下父親也著急起來了，放下手頭的工作就四處找我，直到最后我在球場里看見母親。這件事，我至今記憶猶新。

　　父母從把我們帶到這個世界上，就給予我們無微不至的照顧。父母為我們做的事如天上的星星一般，永遠數不完。如今，我們都已長大，學會關心，理解父母。要學會感恩！

感恩的征文2

　　任月光淹沒所有的路，身后的路堆滿故事，每一個故事都印滿深深的腳印，那里布滿青春的血淚和無悔的汗水。

　　——題記

　　父母給了我們生命，用千千萬萬個夜晚為我們編織成長的搖籃；

　　老師給了我們知識，三尺講臺，一根教鞭，用樸實無華的粉筆，構筑了無數學子的夢想；

　　社會給了我們舞臺，讓我們在天地這大舞臺上盡情揮灑，讓人生大綻芳華；

　　自然給了我們美感，天空的飛鳥，清澈的流水。碧綠的水草，嬉戲的游魚……無不為我們點綴人生。

　　世間百態賜予我們太多太多，它讓我們自由自在地生活在這片廣闊無垠的藍色星球上，它讓我們能呼吸同一片天空的氣息，難道我們不應懷一顆赤誠的感恩之心來善待周遭的一切嗎？

　　還記得，月夜下早已分不清是月華還是銀發的絲絲縷縷嗎？還記得，雨夜里那拖著滿心疲憊的身影獨自在無盡黑暗里咀嚼人生的悲苦的人嗎？還記得，靜夜燈下，那杯芳香四溢的奶茶靜靜地流淌出的那一室的關愛與呵護嗎？

　　是他們！是他們把滿腔熱血與激情留給了我們，卻把無盡的孤獨與悲傷留給自己慢慢咀嚼。是他們用微笑撐起了我們的一片天空，用汗水淌出了我們的美好未來，用嘮叨編織出我們的健康與進步，用淚水蕩滌我們的叛逆與任性，只留下默默地愛……

　　是否留意，課堂上那精妙絕倫的講授聲里有絲許的嘶啞與咳嗽；是否留意，辦公室那如山的作業邊，揉揉太陽穴，那輕輕地嘆息；是否留意，課間那徘徊猶豫的陣陣留步后傳來的聲聲關切。

　　是他們！是他們燃燒自己，把知識的曙光帶給長久徘徊于黑暗的我們。或許，病魔早就找上了他們，他們卻從不肯停止撒播光明、傳遞溫暖的腳步。那鮮艷的曲線或縱橫的鉤叉早已滲透了他們對我們熾熱的希望與殷切的關懷。

　　我們永遠不會忘記他們，是他們讓我們的人生內涵與外延無限地延伸、拓展。我們同樣無法忘記他們——海軍361潛艇里那70多為官兵，為了母親的安寧，他們的足跡遍布海疆；還有那無數的白衣天使，為了我們的健康，她們時常穿梭在沒有硝煙的戰場上……

　　艾青曾說過：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉！”他們用自己無私而又高尚的行為演繹了愛國這個神圣的字眼。誠然，若非有著對這片土地最深沉的愛，怎會拋卻自身的利益，讓這片神州大地充滿感動的熱淚？

　　如今的你，是否還沉醉在那一片網絡的天地，塵封了世間的萬般美好，讓心靈之泉干涸與極度匱乏而對月夜清輝、斑駁的桂影視而不見。

　　如今的你，是否還留戀在海鳥跟魚的相愛只是一場意外中，看不見蔚藍的珊瑚海，錯過瞬間的蒼白。當熱情不再，笑容勉強，愛深埋在珊瑚海后，你還剩下了什么？

　　美麗的夢留下美麗的憂傷，我們沒必要為眺望天空的來鴻而錯過生活中的點滴精彩；與其在懸崖上展覽千年，不如盡情活出生命的肆意與絢爛。

　　無父無母慘遭拐賣的奧利弗始終對生活充滿樂觀感恩的赤子之心。身世悲苦、孤兒院中成長的簡·愛依舊有理想有追求，最終贏得愛德華·羅徹斯特純粹的愛。

　　瓦爾登湖畔那冬季的燈火，夏季的蟲蛹，鄰居獵人的烤肉，無不映襯出生活的美好與真實。

　　如今的我們，21世紀的青年學子，更應該懷著感恩的心，在我們通往未來的道路上披荊斬棘，揚起理想的風帆繼承老一輩艱苦樸素的精神，奮力拼搏，回報父母、老師、社會和我們身邊的每一個人。驀然回首，我們將不會因青春的流逝而滿心悔恨。

感恩的征文3

　　什么叫做感恩?

　　我們其實都會說，我懂!感恩就是說一聲“愛。”感恩就是真心送一個禮物。感恩就是那一句感人的話······

　　我很想說，其實感恩不只是這些;其實我們了解得感恩只是淺薄的，我們沒有更加深沉的了解過什么叫做感恩。我們都只是草草的認識罷了。就算感恩是一句“愛。”世間又有多少人敢于說出這句話呢?我們都會說，每當想要說出這句話時，總是話在嘴邊卻又吞下去;一句話就哽住了喉，還有什么好說的?這只是一個借口，一個掩飾你害怕的理由。當你離開你最心愛的人時，才有感恩;就算我們在感恩節時，也不會有這么的留念。一句話解釋不了感恩，但卻能概括住了什么叫感恩。

　　感恩就是離開時的留念，想說一句：“我留念這個家，留念我的枕頭，更留念我的家人;爸媽，我更留念你們。”這僅僅是我在軍訓回來時特別想說的一句話。

　　初一開始都會有軍訓，有些人覺得軍訓好玩，軍訓可以離開爸媽;剛開始，我也是這么想的：自己帶的零食可以自己吃個夠，沒有爸媽的督促，什么事情都不需要爸媽來管，更好的是可以不用寫作業。離開家的時候，我依稀記得媽媽的眼眸上好像蒙上了一層薄薄的水霧，不易察覺。但是，到軍訓基地的時候;我就已經崩潰了!不是說那里的環境不好，而是一開始就給了我們一個下馬威。軍服也是上一個學校他們沒有洗的軍服。我當時就呵呵了。第一天的軍訓雖然沒有太辛苦，可我還記得，當躺下被窩的那一刻，當宿舍熄燈的那一刻，我哭了。我也聽見了同一宿舍里的女生有人在哭的哭聲。雖然聲音很小，可卻像劃空天般的刺耳。我清楚，我們哭的不是軍訓時的累，而是那種叫做思念的東西。四天的訓練也只是想代表著最后的訓練成果，我在這四天期間，被老師訓了兩次;每次訓完都會想到媽媽，因為每當我們傷心無助，有人欺負我們時，第一個就是媽媽沖上去當我們的盾牌，同時也是一把利劍。可能，我是那種會想媽媽的那種大女孩。可是誰不會這樣呢?如果當你們這么說我時，我一定會堅強的說：“我就是這種女孩!”我一點都不怕他人的歧視，因為我知道我擁有的是我背后的一整個世界。四天過去了，艱難的四天也過去了，流過的汗水都已經不知道數不數得過來了。我們上了那種旅游車，我終于離開了這里。不知道過了多久，我終于見到了我所熟悉的高樓大廈。我曾經是那么隨意的走過，連望都沒有望過一眼;那是因為我已經熟悉了這一切。對，我是已經熟悉了這一切，連在意都沒有在意過。回到了班上，經過老師的幾十分鐘教導我們終于放學了。我幾乎是跑著回到家的。在路上，我一直不知道我們家有沒有人，我一直擔心這個問題。到了樓下，我按了下門鈴，一陣熟悉的腳步聲走了過來。門突然地打開了，見到的也是熟悉的人，所屬于她的味道。我的眼睛蒙著一層薄薄的水霧，我看到了媽媽眼睛里也有相同的水霧;不過媽媽的水霧更加厚了。媽媽第一句話就是說：“你有想過媽媽嗎?”我想讓媽媽知道我不是那種不堅強的人，我嬉皮笑臉的說：“沒有啊!”我不想讓媽媽覺得我很脆弱，我只想讓媽媽知道我長大了;但是我知道有媽媽在，我一直是個長不大的小孩子。過了一會兒，我覺得有什么東西要從眼眶中涌了出來，連忙跑去了廁所……

　　感恩，我不知道什么才是更深沉的感恩;我想用更深沉的感恩，來感恩我想感恩的人。我自己清楚，其實我的情商不高;因為我不能讓身邊的同學開心，我只會讓身邊的同學覺得我很高傲。同樣，我不會表達那種更加深沉的愛，因為那種更深沉的愛是一直埋藏在我心底的最最最深處的，不愿分享，也不愿表達。

感恩的征文4

　　好長時間都沒有回家了，能做的僅僅是偶爾打個電話，但并不是每次都接通了，有時是無人接聽，有時就是停機。無人接聽的時候往往是媽媽把手機落在了家里，有時候停機好長時間不去續交話費。有時候偶爾的電話通了，和家人聊了好久，當我問起為什么不帶手機或手機停機了。媽媽的回答讓我的心濕到了極點，愧疚之情占據了整個心頭。

　　“拿著手機也沒人給打個電話，拿她有什么用呢，交了話費也沒人給打個電話，不如停了機還能省點錢呢。”然后，媽媽就和我絮叨家里的事，掛念我家里的事，原來她心里有那么多話想要和我說，她的心理話還能和誰說呢。幾次愈要掛掉電話，卻又扯出了一個話題，她那么擔心掛掉這個電話，好難得的一個電話，好似掛掉了這個電話，下一個電話不知道什么時候才會到來。有時也會時不時發一點小牢騷：每天看著別人家的父母都在接聽著孩子或親人的電話……交流著親情的幸福，享受著喜悅的四季，勞動著但快樂著。每當這個時候，她的心里充滿了怎樣的失落，拿起自己的手機，看不到一個未接電話，好不容易接到一個電話，還可能是10086或是什么江湖騙術的榨取，她的心里是怎樣的感受。

　　時不時拿出手機，期待著遠方孩子的消息，卻遲遲等不來那個遲到的問候。只好自己安慰自己，孩子們都長大成人了也成家了，他們每天的事多了，他們過的好就行了。然后黯然傷神的把手機揣回自己的衣兜，繼續勞動，也只能去勞動，或許忙碌起來了也就不會太注意這種失落，干活累了回家簡單吃一口飯就躺著睡著了。

　　就這樣，我們的父母辛勤的勞動付出，心里想的卻全是自己的孩子們。種著莊稼地，盼望著能有個好收成，弄回個本錢，有些余款了就可以貼補孩子們的家庭。他們總是說年輕人壓力大，需要用錢，把掙來的錢給了孩子們心里也踏實。甚至他們的整個人生都一直掛系在孩子們身上。自己舍不得吃舍不得穿，卻舍得把省下來的全部給了自己的兒女，還常常給自己找個借口：人老了，穿著好的有什么用，人老了，不能吃的太好了，粗茶淡飯健康。其實說實話，從我小時候的記憶追溯到現在，父母一直也沒有幾件像樣的衣服，有好吃的東西，也都給孩子們留著，自己從來不舍得吃一口，還說自己不愛吃。看著我們吃的那么香，他的臉上卻綻放著幸福的笑容。

　　我們確實很忙，我們每天工作、加班、應酬，把精力都給了外在的事物。其實再忙的工作也有閑下來的時候，閑下來的時候可能又忙于上網聊天看電影，電腦手機變成了你的全部。唯獨很少有時間去問候自己的父母。心里總是想，看明天吧，明天了又是看明天吧，明天何其多，但歲月卻不會為今天而停留。歲月也不會再讓我們的父母變的年輕，留給他們的時間卻隨著每一個明天在減少。

　　時間在他們的臉上刻下了斑班皺紋，用他們的畫筆把一根根黑發染成了白發，原本挺直的腰板也彎下了，原本健壯的雙腿走起路來卻一瘸一拐。突然間感覺到，原來我們的父母已不再年輕，他們已經過了花甲之年，那種痛楚充滿了我的內心。

　　他們的養育之恩，我們拿什么回報。在外為生活打拼的我們，也不能常回家看看，看看我們已經不再年輕的父母。我們唯一能做的是在你閑下來的時候拿起你的手機，撥通家里的電話，陪他們聊聊天，聊聊工作，聊聊家事，告訴他們一切都好。其實并不在于通話中聊了怎樣的話題，他們在意的是自己的孩子們想著自己，那怕僅僅是幾秒鐘甚至幾分鐘的問候，他們都會幸福的合不攏嘴嘴。

　　村里人聚在一起的時候，她還會偶爾自豪的炫耀，孩子們又給我打來電話了。孩子過的好一切都好，甚至也是他們內在的驕傲。他們體會著被人掛念的幸福，卻咀嚼著被人遺忘的失落，而讓我們的父母失落還是幸福，其實都撰在我們手里。每天抽一點時間在無線電波中給父母一些問候，把你旅游的時間壓縮一天，回家陪父母吃一頓久違的`聚餐。

　　人們都說老來福，其實這個福都是兒女的孝順與問候。及時行孝吧，每一個明天都可能會把我們的父母帶走，而這個帶走卻是永恒的不復，到時候再痛心疾首又有什么用呢。行孝，不在乎你多富有，也不在乎你多忙碌，在乎的只是你心里有她們，在掛念她們，在想著他們，就足夠了。其實他們的要求是那么的小，小到我們動一下手指就可以滿足，可我們還在等什么呢。如果真到了“子欲孝而親不在”的時候，你的心里將是怎樣的痛楚。在回憶中回憶他們的過去，難免會讓人淚流滿面，泣不成聲，但一切的一切都成為過去，都不會再重來。

　　趁著我們的父母還健在，作兒女的我們，及時行孝吧，別給自己留下遺憾，別讓親情在冷漠中渡過，別讓我們的父母在每一次期望中再失落。

感恩的征文5

　　感恩是一種美德。為了讓我們學會感恩，校長請來了中國著名教育家李垠琥教授給我們做了“讓感恩充滿校園”的報告會。

　　剛開始由少先隊員為領導戴上紅領巾，接著是校長和其他領導做了講話。李教授終于開始了感恩教育報道會。第一個主題是感恩祖國，他讓我們唱了國歌，并講了幾個關于愛國的小故事。我們聽了，十分感動!最扣人心弦的還在下面。李教授又給我們講了關于感恩老師的故事，全場人的心都被他緊緊吸引住了。接下來，他讓班主任站在前面，讓我們學生完成一個作業擁抱老師。同學們像潮水般涌了上來!我本來很好奇，但當我沖向老師那媽媽一樣溫暖的懷中，看到老師眼角晶瑩的淚花，我哭了!老師，您是我的第二個母親!您是我的好媽媽!我永遠不會忘記你慈祥的面容和那溫暖的懷抱!此時，我以控制不住情緒，眼淚不停地流淌。每個學生都被感動的熱淚盈眶。

　　當然，我們同樣要感恩父母，擁抱父母。我邊聽教授那感人肺腑的故事，邊倒在爸爸懷里，此時的我是多么幸福，一股熱流在我心中流淌。從小到大，爸爸為我付出了那么多。從今天起，我要用一顆感恩的心回報他。最后，一個小鷹學飛的故事告訴我們要學會自立自強。

　　慢慢地離開了階梯教室，我緊緊的握了握拳頭。今后我一定時刻懷著一顆感恩的心。感恩所有為我付出的人，感恩所有愛我的人!感恩是一種至高無上的美德!

感恩的征文6

　　珍珠記住了蚌的恩情，回報給了它一次無瑕；蝴蝶記住蛹的恩情，回報給了它一段輕舞；花記住了土的恩情，回報給了它一季盛放；我們記住了父母的恩情，是他們給了我們生命，是他們呵護著我們這些小樹苗長成枝繁葉茂的大樹，父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵樹的枝頭，我們又該怎樣回報他們呢？

　　有一次，我剛躺上床準備睡覺。忽然，我咳嗽了幾聲，媽媽隔著房門問：“孩子，你感冒了嗎？”我說：“恩，有點。”說完，就見媽媽坐起來穿衣服。“媽媽，別起來了，小心著涼。”可媽媽還是起來了，她一會給我找感冒藥，一會又忙著泡藥，忙上忙下忙活了十幾分鐘才上床，后來媽媽還是著涼了，我心里不時涌出了一股暖流，同時還有幾分內疚。想想，媽媽為我付出的又何止這些，天下的父母又為自己的孩子無怨無悔地付出了多少，他們是多么的偉大！我們一定要感恩父母，回報父母。

　　我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護與關心，我能為他們做些什么呢？我時常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶背、揉揉肩，洗洗碗，或是給他們唱段曲兒，陪他們說說話，散散步，他們也會得到心靈上的安慰。

　　學會感恩，學會報答，我仿佛一下子長大了：從現在開始，我要用心學習，不讓他們為我操心；我搶著洗碗揀菜，讓他們多休息會兒；我經常哼著小曲讓全家充滿歡樂······我盡我所能讓爸爸媽媽留下最美好的時光，讓他們因我開心，因我驕傲！

感恩的征文7

　　為加大學生資助政策的宣傳力度，教育引導我院學生受助思源、勵志進取、傳遞愛心、回報社會，充分展示我院學生自強不息、勵志成才、敢于擔當、感恩祖國的精神風貌，促進和諧校園建設。結合我院資助育人工作實際，現決定在全院范圍內組織開展以“感恩·勵志·成才”為主題的征文活動，現將此次征文活動的有關事宜通知如下：

　　一、征文主題

　　以“感恩·勵志·成才”為主題，倡導學生立德修身、積極進取、勵志成才。

　　二、征文對象

　　1、在校期間獲得過各級各類獎助學金、助學貸款和勤工助學崗位的同學;其中享受過國家和社會各類資助的同學必須提交征文。

　　2、其他關心關注國家資助工作的熱心同學。

　　三、征文要求

　　(一)文章內容：圍繞受助感恩、自立自強、成長成才等內容展開，主題鮮明，內容真實，感情真摯，從不同角度、真實生動地展現我院大學生能受助思源、勵志進取、傳遞愛心、回報社會;

　　(二)文章題目、體裁不限，每篇文章字數在200-3000字左右;

　　(三)作品須為本人原創作品，嚴禁抄襲他人或網上下載，一經發現，即取消參評資格;

　　(四)報送時間：20xx年3月8日-20xx年3月31日。

　　(五)本次征文采用電子文檔形式，請在規定的時間內將征文發送給本年級輔導員，注明年級、專業、姓名。

　　四、獎項設置

　　本次征文設置一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名。

　　學院將對獲獎者頒發榮譽證書并予以適當的物質獎勵。

感恩的征文8

　　沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人不懂，但我們在生活中理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。

　　“感恩”之心，就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等尊貴，或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會不斷地涌現出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。

　　感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人。

　　感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠。不懂得知恩圖報，反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人。所以，每個人都應該學會感恩。學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人給予自己的快樂生活;學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。

　　感恩可以消解內心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種生活的大智慧，感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點，感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗!

　　感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化為一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。從成長的角度來看，心理學家們普遍認同這樣一個規律:心的改變，態度就跟著改變;態度的改變，習慣就跟著改變;習慣的改變，性格就跟著改變;性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態度，愿誠懇的態度帶動我們的習慣，愿良好的習慣升華我們的性格，愿健康的性格使我們收獲美麗的人生!

　　人們往往會牢記自己的付出，卻容易忘記感恩。愛因斯坦說過:“每天我都要無數次地提醒自己，我的內心和外在的生活，都是建立在其他人的勞動的基礎上。我必須竭盡全力，像我曾經得到的和正在得到的那樣，作出同樣的貢獻。”我們只是個普通的人，不可能像偉人那樣對人類有卓越的貢獻。但當我們赤裸裸地來到人世，從無知直到長大成人，每時每刻都在享受著大自然、親朋和無數陌生人給予的一切，我們被愛緊緊圍繞著，許許多多人在為我們的成長，我們的生活奉獻著、付出著，我們難道不應該永遠記住所有人和事，所有愛和恩，為此承擔一份歉疚，珍惜、知足現有的一切嗎?

　　感恩是愛和善的基礎，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實。而感恩是需要學習，需要培育的。西方的父母從孩子很小的時候就要求他們寫感恩日記，感恩陽光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛的人。所以培育感恩情結，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一顆感恩的心，那天天都是感恩節，這世界就會變得更加美麗。

　　但即使有感恩的心，人們也常常是只記得感謝給我們關心、幫助、掌聲的人，在他們需要幫助的時候也會助一臂之力，而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過我們的人，我們常常對他們是報以怨恨。其實，對那些傷害過我們、帶給我們疼痛的人，我們也應該記得:正是他們讓我們對這個世界有了一個更深刻的認識，我們不僅要學會用一顆感恩的心去體會真情，更要學會用一顆感恩的心去驅逐傷害。

　　感謝傷害我的人，因為他磨煉了我的心志;

　　感謝欺騙我的人，因為他增進了我的見識;

　　感謝遺棄我的人，因為他教導了我應自立;

　　感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力;

　　感謝斥責我的人，因為他助長了我的智慧;

　　感謝藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊;

　　感謝父母給了我生命和無私的愛;

　　感謝老師給了我知識;

　　感謝朋友給了我友誼和支持;

　　感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉;

　　感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂;

　　感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福;

　　感謝天空，給我提供了一個施展的舞臺;

　　感謝大地，給我無窮的支持與力量;

　　感謝太陽，給我提供光和熱;

　　感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個黎明和黃昏;

　　感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單;

　　感謝我的敵人，讓我認識自己和看清別人;

　　感謝鮮花的綻放，如茵的綠草，鳥兒的歌唱，讓我擁有了美麗和充滿生機的世界:

　　感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情;

　　感謝日落，讓我在喧囂疲蚤過后有靜夜可依;

　　感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容;

　　感謝傷痛，讓我學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的能力;

　　感謝生活，讓我在漫長歲月里拈起生命的美麗;

　　愿人人都擁有一顆感恩的心!

感恩的征文9

　　小溪感恩大海的滋補，花兒感恩園丁的栽培。生活中，園丁不就是老師，花兒不就是我們學生嗎？沒有園丁的精心栽培，花兒怎能茁壯成長？我要感恩我們的班主任——魏老師。

　　二年級的時候，我的學習成績十分地差，被老師把座位放到了第一排。我時不時地犯錯，老師了為糾正我的錯誤，而心地勸導我，而我卻屢教不改，令老師大失所望。加上老師每天都要批改我的大堆大堆的作業，得了重咳嗽。老師為了讓我這朵祖國的花兒綻放，犧牲了自已的健康。是老師在我一次次犯錯時批評我，使我有了進步。

　　老師生病了，但仍堅持來給我們授課。當老師走進教室時，簡直判若兩人。老師仿佛老了十幾歲，頭發斑白了，眼睛微閉著，失去了往日的活力，兩塊顴也突了出來。“上課”老師為了提高我們上課欲望，發出最大的聲音，沙啞地喊道。剎那間，世界仿佛停止了，全班同學整齊地起立，平時愛講容許的人都停住了嘴，全班無聲。“請坐”聲音十分沙啞，卻無一字不震撼著全班同學的心。那節課，我聽得格外認真。在老師講課的時候，時不時地咳嗽幾聲。“咳——咳——咳”老師大聲咳嗽著。我實在不住了，拿出杯子，跑出座位，

　　走到老師面前說道：“老師，您喝點水吧！”老師怔了一會兒，用手打翻了那杯水，說道：“許元昊，你又忘了老師對你的教導了嗎？上課不拿出水杯你都做不到嗎？”我從語句中聽到了一絲哭意。我撿起被打翻的水，回到座位上。

　　“叮——叮——叮”下課鈴響，我并沒有像以前那樣，鈴聲一響，就像子一樣飛出教室，而是靜坐著，思考著。

　　第二節，數學老師出差了，還是語文課是。

　　老師走進教室，當把課本放到講臺桌上的時候，到了——一只水杯。”這是誰的“咳——咳——咳”的水杯。我舉起手，“怎么又是你，上節課不是剛剛說過。沒收，并罰寫反思。”老師嚴厲地說道。…….第二節課結束了。下課后我借來紙杯，決定去辦公室給老師水。當我走到辦公室的門前時，頓時呆住了，隱隱約約傳來哭聲。我了門，：“報告”老師見有人來了，急忙擦干眼淚，才說：“請進”我揣著那杯水，走上前去，放到老師辦公桌上，說“老師，您病得那么重，喝點水吧！”沒等老師開口，我又說了不去“您的病因我而起，喝點水吧。”

　　老師看著那杯水，哭了。

　　一杯水，感恩的一杯水。

感恩的征文10

　　一片綠葉,飽含著它對根的情誼,一首頌歌,濃縮著我對您的敬愛!在這花開花落的日子里,我像一株幼苗貪婪的吸取著愛的養料,健康快樂的生長著。在我學習時,總有母親關懷的鼓勵,總有父親悉心的講解。現在,我要告訴您:花朵總有一天會盛開,而您的孩子也總有一天會長大!然而,面對父母給我那真摯無私的愛,用感恩兩個字,太輕太輕!

　　小時候,父母給了我無微不至的關懷,長大后,享受父母在默默中給予的關愛。感謝您!我親愛的父母親!

　　我的母親是一位普通的人民教師,每天從早上忙到晚上,好似不曾休息。正因為這樣母親原本年輕的臉上添上了幾條皺紋,滿頭的青絲上,也添了些許白發。但是,我和母親的愛是始終不渝的!

　　在三年級鄰近期末考試的時候,我得了一場大病!一直嘔吐,連站起來的力氣都沒有了!這時候,是母親匆匆的請了假,領我吃藥、打針、輸液。

　　蒼天不負有心人。終于,在生病時只能吃下一點點東西的我變成了大胃王。這時我看到了母親眼中的欣慰和臉上的自豪!

　　母親平時雖然很少陪伴我,但是我已經領略到母親對我那濃濃的愛意、深深的情!

　　母愛是一個永恒不變的話題,亙古有之,并將長存。

　　我的父親是一個很顧家的人,同我的母親一樣他也是一位普通的人民教師他的公務并不是很繁忙,所以,家務活便由父親一人承擔了.他是一個合格的“喂養員”,一日三餐由他包攬!

　　父親的話很少，不像母親那樣有說不完的話。他用他默默的父愛籠罩著這個家。父親對我很嚴格，把我的生活管理的井井有條。父親無微不至的關懷著我!

　　父愛無法用語言表達。當我取得好成績時，您沒有說什么，而我卻讀出了父親眼中的驕傲和自豪!此時，我想對您說：“我不會讓您失望的!”

　　世上最大的恩情，莫過于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。

感恩的征文11

　　懂得感恩，學會分擔是我們每個90后的小學生應該做的。遼寧沈陽市的13歲男孩馬鵬飛，就是一個活生生的例子，是我們學習的榜樣。他五歲就開始日復一日、年復一年地照顧生活不能自理的奶奶，給奶奶吃藥，喂奶奶喝水、吃飯……

　　在很多人眼里，我們是衣來伸手、飯來張口的小皇帝和小公主，但現在，我們要改變自己，懂得感恩，學會分擔。在人的一生中，對我們恩情最深的莫過于父母，我們要學會對爸爸媽媽感恩。

　　快樂地對待媽媽的“嘮叨”。有一陣子我練鋼琴的時候，總是心不在焉，手指老愛折指，粗心大意彈錯音，這樣難免召來媽媽的“嘮叨”聲不絕于耳，我每次都控制不住自己，總是理直氣壯地跟媽媽頂撞，搞得家里雞犬不寧。后來我讀了《沒頭腦和不高興》這本書，使我意識到是自己的“脾氣精”在作怪，所以每當我想發火啦，開口前先默數“一二三”，沒想到真管用。我還在鋼琴上放了一個漂亮的夾子，夾上一張小紙條，寫著“不要發脾氣哦！”時刻來提醒自己。以后我再也沒有因為彈琴之事讓媽媽媽傷心，慢慢地，媽媽的“嘮叨”越來越少，取而代之的是贊美。媽媽順心了，臉上充滿了笑意，人也顯得格外年青，我也開心不已，當然我的琴聲也美妙動聽了許多。

　　你是否和我一樣，會記著“三八”婦女節、“母親節”、“父親節”以及爸爸媽媽的生日。每當這個時候，我會見縫插針地做一張賀卡寫上祝福的話，對于心靈手巧的我而言，這真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我還會用零用錢給媽媽買一支康乃馨、一塊小蛋糕、一個頭繩，為爸爸買一雙襪子、一副手套……

　　我們要讓爸媽舒心、放心、省心。記得小時候，爸爸媽媽回來的時候，我總會用小小的手拿起拖鞋給爸爸媽媽穿。想起那一幕，我仍歷歷在目。現在的我可以自己坐公交車回家，我從不在路上玩，而且一回家就趕緊給爸媽打電話報平安；估計爸媽快該回來，我會聆聽樓道的腳步聲，我能絲毫不差地聽出他們的腳步聲，隨著我的呼喚，爸媽的回應，我打開防盜門，幫他們掂東西；冬天給媽媽暖被窩，是我必做的“功課”；周末為爸媽做早餐，幫著曬衣服、掃地、摘菜……

　　我總覺得，只要你愿意，只要你用心，爸爸媽媽會感受到我們對他們的愛，就像我們能深切地感受到他們對我們的愛一樣。

　　同學們，讓我們從我做起，從現在做起，從小事做起，學會感恩，學會分擔。

感恩的征文12

　　感恩，誠信，有著它們所存在的本質的意義，感恩與誠信征文。感恩是感謝，感恩是愛，感恩是樂觀，是一種心態，一種品質，一種藝術。在生活中我要感謝父母給予我生命用涓涓細流的愛滋潤著我不斷幸福成長，感謝朋友一路的不離不棄相伴左右，跟我一起夢與理想堅持不忘的人兒，感恩老師授予我知識，感恩對手，令我不斷進取，努力。感恩陽光讓我獲得溫暖，所以感恩是懂得感謝，是一種樂觀的心態。

　　5.8母親節我走在林蔭小道給老媽聊著，迎面而來的一對母女吸引了我視線。中年女人牽著年邁的老母親，一步步慢慢小心翼翼的呵護走著像剛學著走路的幼孩。手里還采有一些不知名的小花，老母親笑的眼睛瞇成了縫，緊緊的靠在女兒身旁。我看的有些癡醉，想象那是以后的我跟老媽模樣。他們也覺察出了我的存在然后對我笑了笑，我開心的回了大大的微笑。心里一股暖流填滿了…她們一定都是非常幸福的好媽媽呢。對著電話我說"啊穆，安尼古（我愛你媽媽）聽的老媽一頭霧水就癡癡的笑。長大后，我才知道你是我唯一。再沒有人像你愛我不顧一切。我想要你更幸福。

　　誠信是對人生的態度，是為人之本，誠信就是成功隨著奮進人的拼搏臨近，它早已融入我們的民族的血統中。然而隨著市場經濟的發展，我們看到誠信正在消退，利益，拜金，美貌，榮譽逐漸的被人們高高翹起，誠信的第一位變輕了。而對于我們當代大學生來說，誠實守信更是我們學習的重點，一個經常懷著感恩，誠信之心理自然坦蕩，胸懷自然寬闊，會自覺自愿的給人幫助，助人為樂，而不感恩不誠信的人，只能是冷漠和殘酷，這樣的人我們自然不屑與伍。

　　陽光總在風雨后。生活中小船本就一半風雨一半陽光，何不讓我們帶著感恩的心揚著誠信的風帆，去勇敢追逐理想，實現目標，做更好更幸福的人吶？

感恩的征文13

　　19世紀初，波蘭被沙皇俄國侵略。肖邦被迫離開了自己的祖國。在城郊馬車被肖邦的老師和同學們攔住，他們站在路邊，詠唱著肖邦的老師埃斯內爾特地為肖邦譜寫的送別曲《即使你遠在他鄉》。

　　臨行前埃斯內爾捧著閃閃發光的銀杯，里面成滿了祖國的泥土。肖邦他的淚水溢滿眼眶。當他在異地得知自己的祖國被徹底侵占的時候悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符，寫下了著名的《革命練習曲》那催人奮起的旋律，表現了波蘭人民的吶喊與抗爭。肖邦日夜思念著祖國。他把亡國的痛苦和對祖國前途的憂慮，全部傾注在自己的音樂創作之中。

　　時間在流逝，可是他已根本沒有了時間的概念。肖邦因疲勞過度，在巴黎患上了肺結核病，1849年10月，肖邦在奄奄一息的時候，對他姐姐說：“我死后請把我的心臟帶回去，我要長眠在祖國的底下。”當我讀到這時，千思萬緒涌上我的心頭。

　　肖邦他至死前要求死后讓他的心臟安眠在他的祖國,這是多么地愛國啊!是什么?能讓人們做出這樣的舉動?這就是“感恩”。將要畢業了，回憶起老師對我的種種關愛，淚水潸然而下。

　　敬愛的老師，天天成長在您那溫暖的眼神下，我的心幸福而充實。是您，幫助我從那幼小無知的孩童成為一個彬彬有禮的少年。是您，將那甘甜的雨露哺育我的心田。當我生病時，是您，來到我的聲旁專心地幫我補課!啊，老師您對我的教育，我永不會忘!

　　老師，我向您保證，當我成為參天大樹時，一定會來母校，向您說聲：“老師，我沒辜負您的希望!‘感恩生你養你的父母，感恩教書育人的老師，感恩祖國母親，感恩萬物，讓我們學會感恩吧!

感恩的征文14

　　MC天佑有一首喊麥。我覺得里面有幾句歌詞寫的非常好。

　　"十年戎馬心孤單，隱退江湖歸深山；如果有天你難堪，掛帥出征再揚帆",很多人只是把這當作一首歌來聽。但我這人有個喜好，喜歡了解歌詞背后的故事。

　　就像上面的幾句歌詞，對于很多人來說，平常的不能再平常幾句。但對于我來說，卻有別樣的感觸。我是這樣理解的。你對我有恩情，就算我退出江湖不問凡塵事，但是如果你哪天有難了，我還是會重出江湖。這幾句歌詞也暗含了誠信。你答應了幫別人，那么無論你退不退出這個圈子，別人有難，你都應該提供幫助。

　　關于誠信，請允許我在這里給大家講個故事。黑白無常大家都不陌生吧，黑無常：名叫范無救，白無常：名叫謝必安。傳說范無救和謝必安兩人從小結拜為兄弟，情同手足。有一天，范無救、謝必安約定在城隍廟的橋下相見，范無救先到的，見謝必安還未到，便在橋下耐心的等著謝必安的到來。誰知洪水突然來臨，謝必安還未到，自己死也不走。最后，范無救被無情的洪水吞噬。待謝必安趕到后，得知范無救已被洪水淹死，內心悲痛不已，便在范無救淹死的地方上吊自盡了。

　　或許會有人說范無救傻。但在范無救看來，誠信高于生命。當然了，傳說畢竟只是傳說，說這個故事只是希望大家心存誠信。"人無信，則不立"幾千年前我們的先輩們總結出了這個道理，范文《感恩與誠信征文》。作為后輩的我們不僅要把這種思想傳承下去，更應該將它發揚光大。試想，當每個人都講誠信，這個社會便不會存在謊言和欺騙。那樣世界將是多么的美好。

　　說到誠信先說感恩。如果說人無信，則不立。那一個人如果沒有了感恩之心呢？在我看來，他這一生只能如行尸走肉般的活著。

　　感恩與誠信是相輔相成的。一個人如果沒有了感恩之心，那么就算他再怎么講誠信，我也不愿意去相信從他嘴里說出的話。

　　關于感恩，我在這里再給大家講個故事吧。從前一個小男孩在街上推銷產品，他勞累了一天，感到非常的饑餓，但他身上沒有一分錢。猶豫了好久，男孩最終決定去下一家推銷產品時順便要點東西吃，當他看見開門的是一位美麗的年輕女孩時，顯得有點不知所措。他沒有要飯，只希望女孩可以給自己一杯水喝。女孩看出他饑餓的樣子，便給他倒了杯牛奶。男孩慢慢喝完牛奶后，問道"我應該付多少錢？"女孩笑著說道"一分錢也不用付，愛心，是不圖回報的"

　　數年后，小男孩搖身一變成了大名鼎鼎的外科醫生。這天，醫院剛好進來一位重癥女患者。當男孩走進病房時，一眼便認出了這位患者是那位給自己牛奶喝的女孩。得之女孩的癥狀后，要求親自給女孩做手術。手術結束后，當醫藥費通知單遞到她手里后，她遲遲沒有打開去看，因為她確信自己肯定支付不起那筆高昂的費用。但她最終還是翻開了醫藥費通知單，上面只有一行小字寫著"醫藥費，一杯牛奶"

　　救人便是救己，幫助別人的同時無形中也幫助了自己。雖然上面講的那是個故事。在現實的社會中依然有很多人無聲無息的幫助他人。也依然有很多人接受過別人的恩惠。"烏鴉反哺""羊羔跪乳"這種心存感恩的思想，動物們都知道。何況我們人呢？我們自己有沒有做到"滴水之恩當涌泉相報？"

　　我們不僅要做到感恩別人，更要感恩我們的父母。父母含辛茹苦的把我們拉扯大，猶如太陽一般的照耀著我們，我們更應該去感謝他們。沒事多陪陪他們，在他們勞累時，給他們揉揉肩膀、捶捶背。多和父母交流，說說心里話。出門在外也常往家里打打電話，別讓父母為我們操心，你有時會發現，偶爾聽聽父母的嘮叨，其實是一件非常幸福的事。

　　學會感恩，學會不求回報的給予他人。既使你當時什么也沒有得到，但你卻不曾知道，你已經擁有了全世界。不管在任何時候，不管自己有多么的困難、多么的無助、多么的失敗，永遠不要把那顆感恩之心丟掉。丟掉感恩，就好比失去了靈魂。現在我們生活在這么現實的社會中，存在著謊言與欺騙。我們不應該迷失自我，我們更應該心存感恩與誠信。我們不但要自己心存感恩與誠信，更應該去教化別人懂得感恩與誠信。

　　我想大家看了上面的兩則故事。心里肯定會有所感觸吧。如果你覺得自己之前做的不夠好，那么從現在開始，努力去做一個心懷感恩講究誠信的人吧。從自己做起，以感恩與誠信之心去感化他人。中華民族的傳統美德不能在我們這里葬送了。

　　以感恩為船，以誠信為帆，只有這樣，我們才會在人生的道路上走的更遠。

感恩的征文15

　　我的座右銘很多：有名人名言，有原創短句；有提醒自己樂觀面對人生的，還有警示自己不要嫉妒他人的……現在，我認為對自己最有價值的一句只有四個字：學會感恩。

　　感恩父母。是他們給了我們能洞察一切的雙眼；給了我們能聆聽萬物的雙耳；給了我們能踏遍世間的雙腳。他們給我們最大的禮物是什么？是可以思考問題的大腦和可以感受世界的心。也許大家早已習以為常，認為是父母應該做的，但千萬不要忽視了我們和他們之間的血緣親情。親情是世界上最純粹的東西，比其他情義更加可靠！我們必須感恩。時間把我們從嬰兒帶到兒童，從兒童帶到少年，以后還要把我們帶到青年、中年、老年。而這期間，無怨無悔陪在我們身邊的一定是父母，我們不能否認。

　　感恩老師。老師教給我們知識，帶我們開闊視野，糾正我們身上的錯誤。他們為了批改作業到深夜還不肯入睡；連夜把知識點為學生一一整理好；為了學生的未來不惜占用休息時間補課、談心……對于師生之間的情誼，用親情合適，用友情也對，我們可以把老師當作父母，也可以當作摯友。也許我們會為老師課上的一句話、一個眼神兒煩惱，但千萬不要忘了，一個稱職的老師不會單看學生優點，亦或是缺點，他們會在學生驕傲時及時提醒，沮喪時及時鼓勵。感恩老師，我們不可否認。

　　感恩朋友。朋友是除父母之外最了解我們的人。無論是悲是喜，他們一眼就能看出來。有時當我們的怒氣無處可泄時，朋友會幫你舒緩怒氣。有些不想和父母、老師說的話，說給朋友聽，他們自然會保密。友情是親情以外最可靠的東西。矛盾算得了什么？時間會讓我們反省一切，當又在一起說說笑笑打打鬧鬧時，我們會覺得矛盾這種東西根本不值一提。朋友不在多，在乎的是真。是真是假，時間終將會告訴大家。感恩朋友的每一句忠告，感恩朋友的每一次打鬧，感恩朋友的每一次幫助，感恩朋友的每一個寬容、鼓勵、信任的眼神。這種友情千金不換，這種友情固若金湯。在我們自大時朋友會毫不留情面地潑一盆冷水，在我們生氣時朋友會任憑我們發泄。老師做不到找我們談心、開導時，朋友會站出來侃侃而談……感恩朋友，我們不肯否認。

　　父母給予了我們一顆感恩之心，老師造就了我們一顆感恩之心，朋友溫暖了我們一顆感恩之心。因為感恩，世界才會更加美好！

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