助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的主題征文
X是我的大學(xué)同學(xué)，他是班長(zhǎng)，我是團(tuán)支書。
我們都是來自貧困農(nóng)村，但是都有著不平凡的志向。
大一，第一次評(píng)助學(xué)金，我和翔兩個(gè)人和班上很多人一樣，都準(zhǔn)備好了所有必備的資料，準(zhǔn)備申請(qǐng)助學(xué)金，可是申請(qǐng)人數(shù)過多然而名額有限，對(duì)于助學(xué)金這樣一份從天而降的眷顧，大家都選擇不退讓，就如同看見了羔羊，狼怎么可能突然收起垂涎的目光，選擇放棄。但是X卻是一個(gè)例外，他說：“總需要有人退出的，況且有比我更需要的人�！�
可是在我了解的情況來看，他卻是最需要的那個(gè)人了。
X的家庭 真的很不幸，他有一個(gè)腦癱的弟弟，已經(jīng)三次手術(shù)了，但是病情并不樂觀，父母都是面朝黃土背朝天的樸實(shí)農(nóng)民，但縱使這樣，他依舊像懸崖邊貧瘠土地里的松樹一樣，茁壯成長(zhǎng)，而且姿態(tài)愈發(fā)的颯爽。
那個(gè)時(shí)候，他一天的伙食就是早上三個(gè)饅頭，中午和晚上就是三兩飯，然后每餐就一個(gè)青菜，我笑他說：“你就是吃“纖維素”長(zhǎng)大的�！彼χf：“身上不缺肉，干嘛呀補(bǔ)那么多肉，吃“纖維素” 就夠了”。他身上穿的是他初中的衣服，他對(duì)我說那是某個(gè)親戚給他的衣服，質(zhì)量好好，穿了好久都沒爛，臉上寫滿了滿足。
沒有誰(shuí)可以像他一樣忍受一個(gè)月堅(jiān)持每餐一個(gè)青菜的生活還很滿足。而且他弟弟還在接受治療，他心里知道他家里很需要這筆錢，他曾經(jīng)對(duì)著我哭著說他看到他弟弟沒錢買藥止痛時(shí)痛苦的呻吟時(shí)，心就像被針扎一樣的難受。可是當(dāng)助學(xué)金的機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候，他選擇給別人。
自認(rèn)為道德高尚的自己，在他的舉動(dòng)面前，無地自容，我比他幸福多了，也幸運(yùn)多了，在此時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己原來就是滿口仁義道德卻在心底里悄悄把秤偏向自己的偽君子。在助學(xué)金這個(gè)具有無限誘惑的字眼下，我內(nèi)心的自私和正義就像魔鬼和天使一樣在激烈地斗爭(zhēng)，但幸運(yùn)的是我的正義戰(zhàn)勝了我的自私，我也決定把名額讓出來，給更需要的人，縱使我也很需要這筆助學(xué)金。
有黑暗的地方就有人性的光芒在閃爍，有丑陋的地方就有人性的善良在美化，有陽(yáng)光的日子總是比黑夜長(zhǎng)。
讓我和X都特別感動(dòng)的是，因?yàn)樗墓适�，因�(yàn)槲液退耐顺觯嗌现T多的人放棄助學(xué)金的申請(qǐng)，我們的副班長(zhǎng)說：“助學(xué)金是為了幫助真正需要它的人而設(shè)置的，如果我們每個(gè)人都為了那些錢而絞盡腦汁，如果我們每個(gè)人都為了這些錢而斗在一起，那它的意義又何在？當(dāng)比我們更需要助學(xué)金的同學(xué)在生存線上 掙扎，而我們卻享受著本該用來幫助他們的助學(xué)金時(shí)，我們何異于茹毛飲血的時(shí)代吃自己同伴血軀的野人？”
X在班上同學(xué)的幫助和照顧下得到了助學(xué)金，他這才舍得一個(gè)月多吃幾次葷菜，對(duì)于國(guó)家給他的這一片甘露，對(duì)于同學(xué)們給予他的溫暖，他滿滿的感激，而且時(shí)刻告訴自己要感恩和回報(bào)這個(gè)溫暖的社會(huì)。
不敢說助學(xué)金對(duì)X有救命作用，但是在他大學(xué)生涯中助學(xué)金始終是扮演著他生命中貴客的角色，圓了他上大學(xué)的夢(mèng)，而且那么完美的完成了。他將那份感恩裝在心里，化為他前進(jìn)和努力的動(dòng)力。
那是我們第一次評(píng)定助學(xué)金，過程很長(zhǎng)但是我們都走的很溫馨，助學(xué)金評(píng)定的結(jié)果全班都很滿意，需要的人在最后都得到了自己的一米陽(yáng)光。到至今，我們大四，期間的每一次助學(xué)金評(píng)定都會(huì)有人帶給我們不一樣的感動(dòng)，助學(xué)金是冬日里不折不扣的陽(yáng)光，給需要的人以恰到好處的溫暖；助學(xué)金是一盒強(qiáng)力膠，在愛的傳遞當(dāng)中，把我們的心都緊緊的黏在 一起。
X有一個(gè)自己的100=99 1的理論，
“如果幸福度的滿分是100分，我想我會(huì)給自己現(xiàn)在的生活打99分，我擁有著圓滿的家庭，擁有健康的身體，更幸運(yùn)的是我們現(xiàn)在是坐在大學(xué)的殿堂里，遨游在知識(shí)的海洋中。至于為什么我不給自己的.打滿分，那是因?yàn)槲矣X得自己現(xiàn)在為這個(gè)社會(huì)，為弱勢(shì)的群體所做的事情太少，我要用我的將來去幫助那些還在黑暗之中的人們來填充我還不足的那百分之一的幸福度。”
他時(shí)刻告訴自己要記住助學(xué)金和 助學(xué)金背后那些可愛的同學(xué)們， 大學(xué)四年他三次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，那些鮮紅鮮紅的榮譽(yù)證書堆了他的半個(gè)書櫥，每次獲獎(jiǎng)時(shí)他都會(huì)拿出一部分的獎(jiǎng)學(xué)金來捐助那些處于需要當(dāng)中的孩子，他說：“我只是把助學(xué)金帶給我的希望再播種下去�！彼�有一個(gè)天使計(jì)劃：他每天堅(jiān)持早起，如果做到了，就給存錢罐里面存一塊錢，如果哪天他沒有做到，便放十塊錢，他說當(dāng)存錢罐滿了的時(shí)候便將錢取出來捐給慈善機(jī)構(gòu)或者給貧困地區(qū)的孩子寄去，這個(gè)計(jì)劃一開始他一個(gè)人堅(jiān)持，后來他的整個(gè)寢室都堅(jiān)持，到現(xiàn)在我們班級(jí)大部分的寢室都有一個(gè)愛心存錢罐，只因?yàn)檫@是一個(gè)天使發(fā)起的計(jì)劃，這是希望在傳遞。
“助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人”
其實(shí)像X這樣例子的人不勝枚舉，助學(xué)金幫助無數(shù)的貧困家庭的大學(xué)生度過了他們生命當(dāng)中彌足珍貴的學(xué)習(xí)的幾年，給了他們?cè)诶щy之中以堅(jiān)持的依靠；給了他們關(guān)于生活的希望；助學(xué)金是夢(mèng)想之屋的牢固劑，貧困學(xué)子們因?yàn)樗瓿闪藢?duì)自己夢(mèng)想的建設(shè)，因?yàn)樗樌铱鞓返赝瓿闪藢W(xué)業(yè)，在鑄成自己理想的同時(shí)，其實(shí)它從更深處凈化著我們的心靈，它在我們心中播種了希望，也為這個(gè)社會(huì)播種了希望的種子，一個(gè)一個(gè)美麗的靈魂在助學(xué)金美麗的故事背后站立，奔跑，微笑。
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