運動會的策劃書

時間：2023-03-01 09:26:59 運動會策劃書我要投稿

運動會的策劃書(集合15篇)

　　時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，又迎來了一個全新的起點和新的目標，是不是要好好寫一份策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的運動會的策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

運動會的策劃書(集合15篇)

運動會的策劃書1

　　一、活動目的

　　為了豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，增強同學們的青春活力，加強同學們之間的團結。進一步促進同學們的身體健康和增強體質，增強各個班級的凝聚力，也激發大家對體育運動的熱情。運動會策劃書。

　　二、比賽時間:

　　20xx年4月5日—4月30日

　　中午12點40開始下午6點鐘開始

　　三、比賽地點:

　　學校后操場

　　四、活動對象:

　　商務管理系大一、大二全體學生

　　五、活動流程

　　1、宣傳階段:

　　①宣傳部出海報宣傳

　　②張貼比賽賽程、賽制

　　③召開負責人會議傳達會議精神

　　2、報名階段:

　　①召開大一、大二體育委員大會，傳達活動目的、要求

　　②每個班級推薦選手

　　3、準備階段:

　　①將各參賽班級、選手按其項目進行分輪分組

　　②所用器材全部到位

　　③設置比賽裁判名單

　　④后勤用品全部到位

　　4、運動會開幕式:

　　①系領導、輔導員、班級負責人、參賽運隊員、裁判主持人介紹運動會

　　②主持人介紹運動會

　　③領導講話

　　④運動員代表和裁判代表進行發言、宣誓

　　5、運動會開始:運動員按其參賽項目到其參賽地點進行初賽、決賽

　　6、運動會閉幕式:

　　①領導講話

　　①進行頒獎

　　③運動會負責人對運動會進行總結發言宣布運動會閉幕

　　六、活動規則

　　1、在比賽時間開始之前到達比賽地點，遲到5分鐘者取消比賽資格。

　　2、賽跑項目，都屬于徑賽項目。參賽者的名次，乃決定于其身體軀干(有別于頭、頸、臂、腿、手或足)抵達終點內側之垂直線為止時的.順序。徑賽成績相同而影響進入下一賽次時，若情況許可，均予以取錄，否則應予重賽。在決賽中成績同是第一，總裁判有權決定是否重賽，若認為毋須重賽，則維持賽果;至于其他名次，就算成績相同，亦毋須重賽。

　　3、所有徑賽項目，采用自由式起跑。在‘各就位’及‘預備’口令之后，參賽者應馬上完成有關動作，任何參賽者不能在合理時間內完成有關動作，則屬起跑犯規。

　　4、在所有的接力賽中運動員必須在交接棒區域里完成交接棒。完成交接棒后，運動員必須留在本隊的跑道中直到各隊交接棒全部完成，否則會被取消比賽資格。如果運動員在接力比賽中掉棒，只有他本人能將棒重新撿起。運動員可以離開自己的跑道撿棒但不能妨礙其他運動員的比賽。

　　5、在劃分線道進行的徑賽項目或其部分中，參賽者不得越出其指定之賽道，否則會被取消資格。在任何徑賽項目中，若沖撞、突然切入或阻礙其他參賽者，亦會被取消資格。同樣情況，任何參賽者在直道中越出其跑道或在彎道中越出其跑道之外側，只要沒有得益及未有阻礙他人，亦不算犯規。

　　6、比賽有設定積分制，個人項目和接力項目均取前6名給予積分，個人項目第一名6分，接力項目第一名10分，以此類推。個人第二名5分，接力第二名9分。

　　七、活動項目

　　1、個人項目:100米、200米、400米(分男子組、女子組)

　　2、接力項目:

　　①男子組設100×8接力、200×6接力

　　②女子組設50×8接力、100×8接力

　　注:預賽每組前兩名進入決賽，決賽按成績取前三名。

　　八、獎項設置

　　1、個人項目:男女組各取前三名，頒發證書。

　　2、團體項目:男女組各取前三名，頒發獎狀、獎金。

　　九、經費預算

　　1、石灰石，資料費打印，畫賽道繩索，共計95元。

　　2、裁判用礦泉水5箱，每箱24元共計120元(知行超市領取)

　　3、獎狀12張每張2元共計24元。

　　榮譽證書18本每本2元共計36元

　　4、團體項目第一名50，第二名30，第三名20、共四項共計400。

　　經費合計555元(水除外)

運動會的策劃書2

　　趣味運動會是近幾年來企業新興的一種企業文化活動。所謂“趣味運動會”，或是專家們集思廣益的智慧創造，或是大家苦心搜集的民間游戲。它們雖樣式不同，內容各異，風格迥然，但都突出了“趣味”與“團隊”的主題。趣味運動會不僅需要個人的機智靈活，更要注重集體的配合與無私的奉獻。

　　企業趣味運動會把成員從日常繁重的工作中解脫出來，讓成員徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂不再壓抑，將信心從此增強，把力量悄悄凝聚。企業趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓練活動，激發員工團隊協作、敢于拼搏，永爭第一的精神，玩中享受快樂，歡樂中得到收獲。

　　企業趣味運動會策劃書(范例)

　　一：時間：企業自定

　　二：地點：企業內部場地或野外場地、旅游區、度假村、學校等。

　　三：參加對象：企業全體員工隊伍(本活動以團隊、技巧取勝，而非體能的較量)，100人以上

　　四：比賽方式：公司員工分隊按小組形式比賽。

　　五：流程安排：

　　1、領導講話;

　　2、領導致詞并宣布比賽開始。

　　六;比賽項目：本次比賽以推進凝聚力，加強團結精神為宗旨，不設置個人項目，全部為集體項目，每個項目每單位派三人參加，共分為七個項目：每項比賽第一名7分，第二名5分，第三名4分

　　1、手足情深：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米交換選手，(時間最少者勝出)

　　2、山路彎彎：參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈，然后返回到起點擊掌接力，下一名隊員繼續，(時間最少者勝出)

　　3、地道英雄：再行進中鉆過三張桌子，再跳過三把椅子后返回，到起點擊掌交接，(時間最少者勝出)

　　4、準星調校：有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外，其他兩位站在球場以外指揮其移動方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，(得分最高者獲勝)

　　5、：20米之外的桌子上，三名隊員輪流在一根線上穿針，返回時擊掌為接力，三分鐘內所穿針最多隊獲勝。

　　以下項目要有全部六名隊員共同來完成

　　6、系手絹：全體隊員站在籃球場中圈內，第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發，輪流出發，三分鐘內手絹最多者獲勝。

　　7、六人跳繩：兩人搖繩，其余四人輪流，兩分鐘內跳過人最多者獲勝。

　　七：比賽并計分結束后為獲勝單位發獎。

　　具體項目也可以在以下項目中精選：

　　1、溝通游戲——自我中心意識：

　　你在平常的生活中是以自我為中心還是以他人為中心呢。盡情地和你的朋友交談吧!我將會派出我的監查臥底在你們當中，拿到你們的把柄。小心哦!

　　目的：向團隊成員展示，他們的自我中心意識比他們自己認識到的更嚴重;揭示關注其他的人的重要性。

　　2、團隊挑戰項目——飛越激流：

　　趣味運動會策劃書

　　本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出大學生的`蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯各個成員的課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

　　一，

　　娛樂身心、激揚青春

　　活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　二，活動整體方案

　　活動時間：2014年3月14~15.下午五點

　　活動地點：學校田徑場

　　主辦單位：教育系學生會

　　贊助單位：xx

　　活動參與對象：教育系全體師生

　　活動主題：教育系趣味運動會

　　三，具體活動細則簡介

　　項目一：拔河大賽

　　參賽者：15人

　　裁判員：發令1人，記錄1人。

　　比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

　　比賽場地：學校操場

　　比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

　　拔河賽制：

　　1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

　　2. 比賽及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

　　3. 淘汰賽：每班抽簽分成A.B組，A組四隊，B組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

　　項目二：螃蟹運球

　　參賽者：每班16人

　　裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

　　比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。

　　比賽場地：學校操場，10米

　　比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

　　賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

　　項目三：跳長繩

　　參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。

　　裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)

　　比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。

　　比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

　　項目四：袋鼠跳

　　參賽者：每班10人

　　裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

　　比賽器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。

　　比賽場地：學校操場。20米。

　　比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

運動會的策劃書3

　　 活動主題：

　　運動展風姿——預祝xxxx于校運動會取得優異成績

　　 主辦單位：

　　xxxxxxx

　　 贊助對象：

　　xxxxxxxxxx

　　 活動時間：

　　11月xxx號

　　 運動會概況：

　　為了展現當代大學生的颯爽風姿以及本校在體質教育方面的豐碩成果，本校定于11月9、10號兩日在下沙新校區運動場隆重舉行第二十二屆校田徑運動會，運動會包括三個部分：開、閉幕式、健美操表演和運動會(兩天)。屆時，全校各學院精心選拔的數百名選手將以青春活力、勇于拼搏的形象出現于該次運動會上。

　　作為全校的領頭羊，會計學院一直是全校學習上的榜樣，會計學院在歷屆運動會上取得的優異成績也一直是我們“會計人”的驕傲。去年我會計學院運動團在各位運動員的努力拼搏下取得了全校總積分第四的好成績，我院金超偉同學還在男子跳高比賽中連續3年奪得校第一，為學院爭得了榮譽

　　為了在本次校運動會上給會計學院運動團提供相應的后援，我外聯部計劃通過與貴公司的合作，向學院各運動員以及拉拉隊員提供相應的物資援助，我們也相信貴公司在經過審慎定奪之后一定會對當代大學生提供一定的友情贊助。

　　 贊助可行性分析：

　　本次運動會得到了學校團委學院相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬及下沙其他兄弟院校來觀看，深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展，必引起高度關注。

　　在校學生達近XX0人，人流量大，到運動會每天入場觀看人次為7000人左右，到時候本校區東方學院也將派運動員和拉拉隊過來，因此此次宣傳對貴公司來說是贊助花費少而收效大的。

　　人口密集，而且本校的消費能力較高，出外消費方便，同時大學生接受事物的能力比較強，貴公司宣傳的成效將更明顯。

　　通過本次活動可以增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。擴大貴公司在本校的影響，提高公司產品在高校的市場占有率。通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。

　　 經費預算

　　會場布置： 200元

　　活動宣傳：宣傳費 100元

　　海報 100元

　　橫幅 200元

　　宣傳單 100元

　　宣傳合計： 500元

　　礦泉水及醫藥箱(藥品) 500元

　　拉拉隊慰問品 200元

　　獎品

　　一等獎: 500

　　二等獎: 300

　　三等獎： 200

　　參與鼓勵獎: 100

　　合計獎金 1000元

　　合計： 2500元

　　 冠名商利益細則

　　(1)在運動會進行前、中、后期，我們將會在過道、會計學院看臺以及會計學院學院樓等醒目處懸掛大型橫幅(“****祝xx學院代表團在此次運動會中取得優異成績”橫幅)，用以宣傳本次活動的主題和內容,以擴大活動影響力，提高宣傳力度。

　　(2)在活動時進行海報宣傳，散發相應傳單(在上面印有貴公司的商標及部分廣告)等大范圍、多角度宣傳，使宣傳工作細致到位，讓財院人在吸收此次活動信息的同時，一次次牢牢地把貴公司的形象銘記于心。極力推廣貴公司業務，最大限度地增強貴公司的影響力，提高貴公司的知名度，以增強貴公司市場的滲透力。

　　(3)通過“xx論壇”及xxxxx網站社團管理中心版塊、進行詳細報道。

　　(4)在本次活動中將設置醫療救助點，貴公司如愿意的話可以派幾名醫療人員進行現場服務。

　　(5)屆時在為運動員準備的醫藥箱外貼上貴公司商標，在會計學院宣傳海報上注明貴公司名稱。

　　(6)屆時在由貴公司提供獎品上也可印有貴公司名稱字樣等(如在提供獎金的信封上、獎品的外包裝上等等)。

　　(7)由于xx學院看臺地理位置優越，有助于學校電視臺的拍攝，更是全校同學的'必經之地，有助于宣傳。

　　(8)如果需要的話可以在生活區提供宣傳單宣傳。

　　(9)盡力爭取公眾媒體對本次活動進行報道，擴大贊助單位知名度；

　　(10)貴單位可提出其他可行宣傳方式,具體可當面協商

　　歷屆以來，我院都是以有實力、有影響力且具有較強的組織力和團隊精神著稱。我們將一如既往地本著對贊助商負責的原則。相信本次活動在貴公司的大力支持下，我們的成績會更上一層樓！若貴公司能提供本次贊助，我們還會與貴公司達成長期合作伙伴關系，為貴公司提供更長時間的宣傳服務(如校園論壇，校園網站廣告，海報等)，并且為貴公司今后贊助我校活動或進行展銷等提供更加優惠的條件。

　　我們真誠希望此次活動能夠得到貴公司的大力支持，在我們雙方的共同努力下，使本次活動取得圓滿成功！

　　最后，呈上我們最誠摯的謝意！并祝貴公司業績步步高升！

　　xxxx

　　xx年9月26日

運動會的策劃書4

　　一、運動會主題及口號：

　　主題：和諧、陽光、健康、快樂

　　口號：陽光體育，快樂成長

　　二、活動目的：

　　為了展現我校師生良好的精神面貌，豐富學生學習生活，增強學生身體素質，并培養學生健康向上，團結合作，吃苦耐勞的品質，特舉辦此次親子運動會。

　　三、運動會時間：20xx年12月31日下午2點

　　四、運動會地點：習友路小學田徑場

　　五、參賽對象：

　　全員參與，每個孩子來一位家長（父母中的一人）

　　A組（一1班、一2班、一3班）

　　B組（一4班、一5班、二1班）

　　C組（三1班、四1班、五1班）

　　六、獎項設置：每項競賽的第一名得3分，第二名2分，第三名1分，所有競賽結束后統計總分，分組設一、二名與精神文明獎。

　　七、組織機構：

　　八、流程安排：

　　1. 運動員入場。

　　2. 校長領導致詞。

　　3. 校長宣布親子運動會開始。

　　4. 親子運動會正式開始。

　　5. 校長總結親子活動情況，宣布比賽結束。

　　八、競賽項目：

　　袋鼠跳、擲飛鏢、運送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、

　　踩石過河

　　每項活動每班安排10組家庭與同組的其他家庭進行PK，各班班主任提前做好安排，做到全員參與。還未到競賽的學生及家長由各班班主任統一帶領在指定地點進行觀看。

　　（一）活動名稱：袋鼠跳

　　1. 活動目標：

　　通過模仿袋鼠跳躍，學習雙腳并攏向前跳

　　發展學生下肢力量，體驗快樂

　　2. 活動準備：麻袋3只

　　3. 比賽方法：家長與學生各一路縱隊，相向而站，相距30m，采取迎面接力的形式,率先完成的隊伍為勝。

　　4. 比賽要求：比賽過程中袋子必須套在腿上，雙手抓住袋子，如有摔倒，繼續套好袋子進行跳躍。

　　（二）活動名稱：擲飛鏢

　　1. 活動目標：

　　(1) 提高孩子的投擲能力。

　　(2) 培養學生積極參與體育的興趣。

　　2. 活動準備：毽子15個、小籃子3個、呼啦圈3個、秒表1塊。

　　3. 比賽方法：每個班級1個小籃子和5個毽子，學生手持5個毽子在線后投擲，家長手持小籃子站在呼啦圈內接毽子，一組家庭結束后計數，換下一組，直到所有家庭完成，統計總數,若數目一樣則用時短者獲勝。

　　4. 比賽要求：家長接毽子時不允許走出呼啦圈，每組家庭需在30秒內完成投擲。

　　（三）活動名稱：運送雞蛋

　　1. 活動目標：

　　(1) 增強學生的合作性，體驗活動的快樂。

　　(2) 發展學生的靈活性。

　　2. 活動準備：

　　雞蛋（乒乓球）30個、棍子6根

　　3. 比賽方法：起點線準備，聽到開始哨后一組家庭把雞蛋（乒乓球）架在兩根棍子上，中途雞蛋掉落撿起繼續，到30m終點后將雞蛋放在籃中，迅速返回起點將道具交于下一個家庭使用，哪組先完成為勝。

　　（四）活動名稱：兩人三足走

　　1. 活動目標：

　　1) 訓練學生步調一致大步向前行進的能力。

　　2) 增強學生的.節奏感和協調性。

　　2. 活動準備：

　　短繩(紅領巾）每班自備10根

　　3. 比賽方法：學生與家長兩人一組從起點線三足走，20m來回，采取接力形式，先完成的班級為勝。

　　（五）活動名稱：趕小豬

　　1. 活動目標：

　　1) 訓練學生手腳協調運球的能力。

　　2) 增強學生的合作性，體驗活動的快樂。

　　2. 活動準備：

　　長棍與短棍各3只、籃球3個、障礙物9個、秒表1個

　　3. 比賽方法：學生與家長各持一棍將籃球向前運，曲線運球繞過障礙物，運到30m終點處原路返回，球拍交給下一個家庭，用時最短的一組為勝。

　　4. 游戲規則：學生或家長不得用身體任何部位接觸球，每碰倒一次障礙物加5秒。

　　活動名稱：雙人跳繩

　　1. 活動目標：增強學生腿部小肌群的力量，發展學生協調能力

　　2. 活動準備：跳繩3根、秒表1個

　　3. 比賽方法：家長手握跳繩，學生與家長面對面站在一起，開始聲一響，家長帶著孩子一起跳繩，計時共10分鐘，平均每組家庭1分鐘，裁判員喊“換”，此時迅速將跳繩轉交下一組家庭，最后以班級為單位統計總數，最多者勝。

　　（六）活動名稱：踩石過河

　　1、活動準備：泡沫墊6塊、秒表1個

　　2、比賽方法與規則：一名家長和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河，聽到開始哨聲后，孩子拿泡沫墊擺在地上，家長踩在泡沫墊上前進，孩子移動泡沫墊，直至終點，從終點回來，互換角色，回到起點，直到最后一組家庭完成，用時最短的班級為勝。

運動會的策劃書5

　　一、活動背景

　　趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，如果把趣味運動和同學們某方面的學習需求進行融合錯位策劃，將使它同時融合體育、文化、趣味、智力等元素，并增強觀賞性。

　　二、活動意義

　　一方面它比拓展訓練更具趣味性及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作；另一方面它具有強身健體的`作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步地得到鍛煉。

　　讓大家也有“亞運我參與“的感同身受！

　　三、活動名稱第一屆“自強杯”趣味體育運動會

　　四、活動主題趣味競技只為力爭上游

　　勇奪佳績但求自強不息

　　五、活動簡介

　　（一）活動時間：20xx年11月19日上午8:30至12:00；下午14:30至16:30。

　　（二）活動地點：田徑場及籃球場。

　　（三）參賽對象：各部派一支代表隊（每隊16人）以及提前報名的個人參賽者（四）比賽項目：集體賽：趣味接力賽；

　　跳大繩；毽球；拔河；定點投籃

　　個人賽：花樣跳繩（分三個單項）（分男女組）、

　　企鵝漫步（分男女組）、自行車慢騎（分男女組）；袋鼠跳花樣足球

　　（五）參賽規則：

　　1、集體賽由各部決定出賽人員，每支隊伍16人

　　備注：也可以在報名的時候以集體的形式參賽，每個集體16人，并且要取一個富有特色的參賽名字。

　　2、個人賽11月16日-17日中午在綜合食堂門口接受報名

　　備注：報名的同學除了真實姓名外，也可以加一個參賽名，比較符合趣味運動會。

　　（六）獎勵規則：

　　1、集體賽，以部為單位，采取積分制，總積分居多的部獲勝，前3名將獲獎。

　　2、個人賽，采取積分制，總積分居多的隊員獲勝，前6名將獲精美獎品一份。六、比賽項目及規則

　　集體賽

　　1、集體賽——趣味接力賽

　　接力賽總賽程400米，共分八個挑戰項目，每個項目的比賽距離為50米，前一個項目運動員將接力棒交給后一個項目運動員，后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

　　（1）手足情深

　　參賽隊員：每隊1人（要求女生）

　　比賽規則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。

　　道具：紅旗一面、喇叭一個發令員：2人

　　現場裁判：5人（全程跟隨運動員，各部互相監督）

　　備選方案：用20個裁判，每5人負責2個賽段，分別是1,5賽段，2,6賽段，3， 7賽段，4,8賽段。在每個賽段中每人負責一組選手

　　（2）山路彎彎

　　參加人員：每隊1人（要求男生）

　　比賽規則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的凳子原地轉10圈，然后繼續往前跑，完成50米賽段。道具：凳子5把

　　現場裁判（維持秩序）：5人（3）寶貝新娘

　　參加人員：每隊3人（三個男生）

　　比賽規則：比賽開始兩名選手雙手交叉搭成“花轎”，一名選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。如果選手中途落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。現場裁判（維持秩序）：5人（4）齊心協力

　　參賽人員：每隊2人（要求一男一女）

　　比賽規則：二名參賽運動員面對面用身體將一氣球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段并在終點擠爆氣球方算完成該賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。道具：氣球×10

　　現場裁判（維持秩序）：5人（5）地道英雄（彎道）參加人員：每隊1人

　　比賽規則：參賽運動員在行進中需上半身前仰鉆過3個欄架（由兩人雙手互搭構成），完成50米賽段。道具：跨欄2×3×5=30人

運動會的策劃書6

　　一、活動目的

　　為豐富我系同學的課余生活，策劃組織這個游戲項目，營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，增進部員和同學之間的團結和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性，結合了當下網絡流行的游戲方式，以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次，簡單易懂，在比賽中享受快樂。

　　二、活動組織

　　（1）活動總負責：xxx

　　（2）活動策劃：xxx

　　（3）活動安排：xxx

　　（4）活動地點：xxx

　　（5）活動時間：5月2日——5月15日

　　（7）參加人員：所有同學均可報名參加

　　（8）贊助單位：xxxxx

　　三、活動內容

　　1、前期準備：

　　（1）5月2日開會安排工作：由蘇琳，沈世玄安排工作，具體說明活動內容主題，并且以個人的.方式通知到班級。

　　（2）5月3日將印發的宣傳材料分派給各個班級負責人。

　　（3）5月4日宣傳部板報出版。

　　（4）5月15日之前活動完畢

　　2、比賽過程：

　　活動主要面向廣大學生。以班級為團體，每個團體三個人。x個班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個班。

　　比賽進程：

　　小組賽:abcd四個組，每個小組通過第一環節{右手畫}決出前四強。四強再分為兩組，每組以第二環節{左手畫}決出前兩強。最后兩強第三環節{計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。

　　四、注意事項

　　本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：

　　（1）生活部后勤組負責比賽現場的秩序。

　　（2）所有人員要對自己的行為負責，出現違反比賽規則的同學可終止其參賽。

　　（3）關于本次活動的未盡事宜，生活部干事將另行通知。

　　五、后續工作

　　（1）宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。

　　（2）部員可以就此次活動，提出意見及建議。

運動會的策劃書7

　　為深入貫徹落實體育強國戰略，加強青少年體育工作，促進學生增強體質，推進競技體育后備人才隊伍建設，根據保定市體育局《關于進一步加強縣級體育運動學校建設的實施方案》（保體發〔20xx〕22號）文件精神，結合我校實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　為了豐富學生的課余體育生活，促進學生增強體質，培養學生競技精神，本著“友誼第一，比賽第二”的理念，體現適合小學生的“有趣的運動”特色，我校擬定本周五下午和下周一下午兩個半天，分為兩部分完成本次運動會。

　　二、組織領導及分工

　　組長：楊軍良（部署本次活動）

　　副組長：張會標、張會彥、楊彥卿、孟娜（配合并組織本次活動）

　　成員：所有班主任（負責本班學生的安全和紀律）

　　蔣倩穎（記錄成績）

　　三、活動流程

　　1、升國旗、唱國歌。

　　2、校長致開幕詞。

　　3、比賽開始。

　　4、宣布比賽成績，頒發獎狀。

　　5、校長致閉幕詞。

　　四、活動時間、活動項目及活動要求安排

　　（一）4月16日下午：拔河比賽

　　要求：

　　1、比賽場地：前院操場。

　　2、比賽順序：第一組，五六年級；第二組，三四年級；第三組，一二年級。

　　3、參賽人數：每組的.低年級男女各11人，高年級各10人。如，第一組，五年級22人，六年級20人。（一年級每班各11人，三年級也是如此。）

　　4、比賽結果：評選出低、中、高年級的冠軍并頒發獎狀。

　　（二）4月19日下午：立定跳遠、100米往返跑、一分鐘跳繩、踢毽、乒乓球拍托球，共五項，各分為男子組和女子組。

　　要求：

　　1、比賽場地：后院操場。

　　2、報名人數：每班每項限報3人，每人限報2項。

　　3、每個項目依次進行：100米往返跑、一分鐘跳繩、踢毽、乒乓球拍托球、立定跳遠。

　　4、比賽結果：每項依據成績，取前6名，分別頒發獎狀和獎品。并且，以此賦分7、5、4、3、2、1，計入班級分數表。根據總分排名，取前三名，給與“體育運動優秀班級”獎狀。紀律維持好的班級，給與“體育運動文明班級”獎狀。

運動會的策劃書8

　　一．活動背景

　　為了在我中心深入開展體育活動號召廣：大同學們積極參加運動，宣傳全民健身。在校園形成熱愛體育、崇尚運動的風氣，不斷提高我院學生的身體素質和意志品質，培養同學們的集體榮譽感以及團體協作能力，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，共同構建和諧校園。并以此辦成具有特色的屬于的活動。

　　二．活動目的.

　　為了增進中心每個部門，每個同學的凝聚力，人際交往能力，團隊合作能力，讓大家能夠從課外的體育活動中獲得更多的友誼，給業余生活添加更多的快樂，讓每個人都融入到管院這個大家庭。通過一些游戲，是大家擁有的不只是學習和生活中的一些辛苦，還能得到全方面的發展，使自己更加開朗。也并不是一味的歡樂游戲，二十從中更加學會與人相處，從游戲中我們收獲的不只是快樂而已，還有一些精神層面上的體會，以此來豐富大家。

　　三．活動主題

　　發揚團隊精神，增進組織凝聚力，體會集體力量。

　　四．參賽對象

　　江蘇大學勤工助學全部人員

　　五．活動時間

　　20xx年3月29日

　　六．活動地點

　　西山操場

　　七．參賽形式

　　1. 以部門為單位按每個比賽所需人數組成參賽隊伍，并選出本部門隊伍負責人一名。

　　2.各部門負責人上交報名表，并抽簽決定比賽出場順序。

　　3. 參賽運動員無故遲到10分鐘以上或比賽缺席，視為棄權，將扣適當的團隊總分。

　　八．活動形式

　　主要為部門積分賽和趣味接力賽，各活動按照原先報名人員開始比賽，采用計時的形式。

　　九．活動方案

　　（一）部門積分賽

　　1. 盛水接力比賽方法

　　跑道前方設置一個水盆，起點外設置一個大塑料瓶，比賽開始時，參賽選手持水瓶到水盆內盛水后返回倒入大塑料瓶，直到大塑料瓶盛滿水為止，用時短者獲勝。

　　2. 男女混合羽毛球

　　各部門男女一組，采用抽簽方式決定比賽順序，以11分制，如果雙方打成10比10，一方需超過對手2分才算獲勝，以三局兩勝。

　　3. 毽球

　　一名同學站在指定線外踢毽球，另一名同學用盆接住。兩人相距3.5米，只能在指定圈內接球，不得出圈，違規接球將不計入總數。規定時間內，接到的有效毽球數量最多則為獲勝。（每部門兩人）

　　（二）趣味接力賽

　　1. 轉暈跳繩

　　一名隊員在起點先轉圈10圈，然后拿起繩子向前跳30米，完成第一階段比賽，以擊掌形式向下一名隊員接力。

　　2. 企鵝漫步

　　此階段由一名隊員完成，需要兩腿兩手臂夾住三個排球，以類似企鵝的姿勢行走，運送過程中排球若不小心掉落，則需要撿起球在掉落點繼續行走。需前進20米。

　　3. 仙人指路

　　賽道長20米，其中路設置氣球障礙物，一名同學蒙眼背過另一名同學（負責指路）前進，按到終點順序進行排名。

　　4. 與前一階段隊員完成接力后，一名隊員用羽毛球拍撥動籃球向前滾動3米，完成趣味接力比賽。由裁判計時，得出排名。

　　十．評獎方式

　　1. 每場比賽第一名得5分，第二名得3分，第二名得2分，第四名得1分，其余部門不得分。

　　2. 積分最高的部門取前三名頒發獎狀。

　　3. 根據各部門參與活動得熱情和積極程度，評選出一名“優秀活動組織獎”，以此鼓勵各部門同學。

　　十一．備選方案

　　1.若因天氣原因，比賽不能進行，則比賽時間推遲，具體時間確定后通知各班負責人。

　　2.若比賽人員缺席，則缺席的比賽項目視為棄權。應扣適當的團隊總分。

　　十二．活動預算

　　江蘇大學

　　勤工助學服務中心二〇一六年二月

運動會的策劃書9

　　一、活動主題

　　1 活動目的：借這美好春天心情易煩躁的'時期，我們藝術團在大家閑聊之余特地舉辦一場文藝晚會希望給大家帶來快樂忘記煩惱好好學習珍惜大學的每一寸光陰

　　2 活動主題：春天里

　　3 主辦單位：河南農業職業學院院團委

　　4 承辦單位：大學生藝術團

　　贊助單位：

　　5 活動時間: xx年4月

　　6 活動對象：在校學生及領導

　　7 節目內容：相聲、小品、樂器演奏、歌曲、舞蹈等

　　8 活動地點：河南農業職業學院東餐廳大禮堂舞臺

　　9 活動意義：豐富大學生業余生活，培養大學生藝術興趣

　　二、工作人員項目組

　　（1）第一項目組：節目組

　　組長：高巍巍

　　組員：張端端、周溫溫、

　　（2）第二項目組：宣傳部

　　組長：權展

　　組員：宣傳部成員

　　（3）第三項目組：機動組

　　組長：高巍巍

　　組員：全體機動人員

　　任務：a、聯系贊助商，確保晚會高效進行

　　b、滿足贊助商對我校的宣傳力度

　　三、各階段任務及工作分配

　　晚會前三階段

　　（1）晚會策劃及準備期（xx年4月日------xx年4月日）

　　本階段主要完成宣傳、節目收錄、聯系贊助商等

　　（2）晚會協調及進展期（xx年4月日-------xx年4月日）

　　本階段主要完成彩排中宣傳、舞臺燈光音響確定、物品購買等

　　（3）晚會倒計時期（xx年4月日------xx年4月日）

　　本階段主要完成過程確定、彩排、本期宣傳、會場布置

　　晚會后期工作

　　（1）費用結算

　　（2）書面總結

　　四、應急措施

　　停電應急方案

　　（1）若會場前停電，晚會最多延遲一個小時，若仍未有電則宣布次日進行

　　（2）若晚會前半部分停電，超過十分鐘宣布次日進行；若晚會后半部分停電，則宣布晚會結束

　　（3）停期間，節目組負責演員服裝及道具看管，機動組維持現場秩序節目應急方案

　　（1）上一節目演出時，其余后兩個節目后臺準備，前一個節目由于各種原因無法按時演出，則下一節目及時更進

　　（2）任節一目在演出出現意外或無法順利進行時領演人員迅速組織人員重演，若仍出現問題，則立即退場

　　附：其它緊急情況機動組做出相應的決定

運動會的策劃書10

　　為豐富學院教師業余文化生活，增強教師身體素質，推進廣大教師全民健身運動的深入開展，經學院工會委員會研究決定在學生運動會期間，開展教師趣味運動會，具體方案如下：

　　一、成立教師趣味運動會工作組：

　　組長：劉

　　副組長：陳

　　成員：包x、肖x、石、楊、葉、張x、鄧、李x、袁、王、黃、王、陳、余、王x、侯、林x

　　工作職責：工會小組長負責本組項目的報名和組織協調工作，其他成員負責組織運動會項目的各項相關工作。

　　二、運動項目：

　　1、拔河比賽

　　工會小組每組報15人，其中女教工不能少于5人，取前3名，采取小組預賽，半決賽，決賽。

　　2、400米（8＊50）接力賽

　　工會小組每組報8人（其中女教工3人），取前3名。

　　3、托乒乓球跑

　　工會小組每組報8人（男女各半），取前三名。具體要求見競賽規程。

　　4、二人三足游戲

　　工會小組每組報8人（男女各半），取前三名。具體要求見競賽規程。

　　三、要求

　　運動項目，請教師在各所屬的工會小組長處報名，工會小組長將本組的`報名情況于10月29日前報工會王同志處，電話：。要求各部門、各工會小組要高度重視，踴躍參加，帶領教師搞好全民健身運動，為建設和諧校園、凝神聚氣做出貢獻。

運動會的策劃書11

　　活動前言：樹鄂大之宏圖，展傳媒之風采，為活躍校園文化生活，傳媒系團總支學生會社團部、體育部決定舉行一次趣味運動會，趣味運動會旨在豐富同學們的課余文化生活，不以競技為主要目的，主要進行一些趣味性比較濃厚的拓展類項目，這樣既可以避免和學校秋季運動會以及各院系運動會比賽項目的重復設置，又可以為非運動員的同學們提供一個展現自我的運動類平臺，同時還可以讓同學們大范圍的接觸特色體育項目——素質拓展運動，為該項體育運動的普及做出一定的貢獻，更為重要的是，通過參與這項賽事，同學們可以獲得包括團隊合作精神等在內的一系列的學習和鍛煉機會。

　　一、活動目的：

　　豐富學生課余生活，強調體育方面鍛煉，為學生提供一個既可以競爭又可以充分放松的項目。為加強學生體育活動興趣服務，努力在全校營造出一種愛運動、愛健康，全民健身的積極氛圍。

　　二、活動意義：

　　積極推進體育運動在學生中的普及，以及素質拓展運動在我校的廣泛傳播，實現全民健身、強身在體育運動方面學習拓展團隊精神，并可以極大的活躍在校學生的生活氛圍，也是加強各社團的交流，顯示出我們傳媒系各社團的團結性！

　　三、活動題目：

　　我參與我快樂

　　四、比賽時間：

　　12月18日

　　五、比賽地點：

　　鄂州職業大學一號田徑場、籃球場

　　六、舉辦單位：

　　傳媒系團總支

　　七、協辦單位：

　　傳媒系團總支學生會社團部

　　傳媒系團總支學生會體育部

　　八、參與單位：

　　傳媒系團總支學生會

　　傳媒系楚天風文學社

　　傳媒系學生紅學會

　　傳媒系社會服務行動隊

　　傳媒系新聞愛好者協會

　　傳媒系縱橫論壇

　　我愛競賽網

　　九、比賽項目策劃

　　【項目1】“趕籃球”運動

　　【參賽人數】每隊5人

　　【比賽器材】木棒、籃球

　　【比賽方法】每人手持一根木棒，在規定的范圍內把籃球打到設置的球門內，比賽時間15分鐘，不得用腳踢球。

　　【項目2】八戒背妻

　　【參賽人數】每隊10人（五男五女）

　　【比賽器材】無

　　【比賽方法】參賽者人數均勻的分配在起點與終點，第一隊參賽者背起一個女生從起點出發，到終點的時候另一組開始回跑，依次循環進行，傳的最快組獲勝

　　【項目3】綁腿跑

　　【參賽人數】每隊10名隊員

　　【比賽器材】綁腿帶

　　【比賽方法】比賽開始前，隊員橫排（每相鄰兩隊員的相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起）立于起跑線后。裁判發令后，隊員通過協調配合在跑道上共同行進，賽程60米。以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。

　　【項目4】：《懶惰的自行車》在前面車筐上放標志

　　【參賽人數】：每隊一次2名，一共3組。

　　【比賽器材】：自行車

　　【比賽方法】：自行車在規定的跑道上（約50厘米寬，15米長的`跑道）行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者。

　　參賽者單腳觸地、壓線均為犯規。

　　【項5】：《紙衣往返接力》紙衣為宣傳海報

　　【參賽人數】：每隊5名隊員

　　【比賽器材】：一張大小適合的宣傳海報

　　【比賽方法】：將宣傳海報貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快完成為勝利。

　　【項目6】：盛水接力

　　【參賽人數】：每組5名

　　【比賽器材】：水桶、大塑料瓶

　　【比賽方法】：跑道前方設置一個水桶起點外設置一個大塑料瓶比賽開始時參賽選手持水瓶到水桶內盛水后返回倒入大塑料瓶內依次進行盛水接力大塑料瓶先盛滿水者為勝（注：塑料瓶身內設若干漏點）

　　【項目7】：《乒乓接力賽》球拍上設置海報

　　【參賽人數】：每組6人2人一組組數不限。

　　【比賽器材】：乒乓球、乒乓球拍

　　【比賽方法】：參賽者人數均勻的分配在起點與終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發把球傳給終點的另一個隊員，依次循環進行，傳的最快組獲勝。

　　注意：傳球過程中不得掉球、手觸球。

　　【項目8】：《背球接力賽》

　　【參賽人數】：每組5人

　　【比賽器材】：籃球

　　【比賽方法】：2人為一小組，4小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然后把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規

　　【項目9】：《包裝木乃伊》

　　【參賽人數】：2人為一組。

　　【比賽器材】：紙、膠帶

　　【比賽方法】：3人為一組，一人撕開膠帶，一人包裝，一人扮演木乃伊（只要站立保持不動就可以）。比賽一開始，參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張包裹木乃伊，必須包裹地密不透風。最后誰包裹的木乃伊最像，最快，哪一隊就獲勝了。

　　【項目10】：《定點投籃》籃板上設置宣傳海報

　　【參賽人數】：每隊5人

　　【比賽器材】：籃球

　　【比賽方法】：每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數決定名次。男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射（整個投射過程都要單腳），腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。女子組的參賽隊員必須在梯形范圍以外投射，腳不得踩到梯形任意一條線，否則將被扣掉一個已投中球。

　　【項目11】：踩氣球

　　【參賽人數】：每組5人

　　【比賽器材】：氣球

　　【比賽方法】：在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，直到游戲時間結束。

　　規則：一個人每只腳捆綁3個氣球，5平方米區域。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。聽裁判發出哨音，開始。

　　勝負判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊勝。以現場裁判判定的結果為準。時間用一塊總表計算。

　　【項目12】50米接力賽

　　【參賽人數】10人（學生會干部、各社團干部）

　　【比賽器材】無

　　【比賽方法】共6男6女，每組男女出場順序自行安排，交接時必須將接力棒交給下一個隊員，分別記錄各隊成績，按成績排名。

　　【項目13】：背*背

　　【參賽人數】：5男5女

　　【比賽器材】：氣球

　　【比賽方法】：每兩個人背*背夾著一個氣球，橫向前進，途中繞過一個障礙，折返回出發點，由下兩名同學進行接力。途中氣球不得掉落，手，手臂不得碰球，總時間最少者獲勝。

　　十、活動安排：

　　1、以社團為單位組隊，學生會和每個社團都派出一個代表隊，每個代表隊由10人組成，并指定一名負責人。

　　2、要求每支參賽隊伍要有自己的口號，比賽本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，以公平競爭為原則，保證賽事的順暢進行。

　　3、報名：學生會各社團請認真報名，積極參加。于12月15日將報名表交于體育部。

　　4、所有比賽均以快樂為宗旨，動員全體同學，每社團限定10名隊員。

　　5、希望各隊提前準備好有預賽的項目，以保證這些項目的完成。

　　6、比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　7、積分辦法：每項比賽取前3個社團，整體積分前三名的有相應的獎勵。

　　8、請學生會及各社團組織啦啦隊，形式自主，鼓勵創新，體現傳媒系的風采和大學生的飛揚青春。

　　9、準備好醫療用品，以防受傷

　　10、為了保證各項目可完整有序的進行，要求社團遵守比賽紀律，配合工作人員，尊重裁判的裁決，不得有辱罵和抵抗行為，如有疑義請與體育部聯系。

　　11、比賽當天請各社團負責人控制好本社團秩序，非比賽運動員請不要隨意走動，不得進入比賽場地以至干擾比賽正常進行。

　　12、按照各個環節中各支代表隊所用的時間進行排序，并獲得相應的社團排名。

　　備注：由于參加的具體人數無法確定，賽程分組在報名后安排，合理安排裁判人員，做到及時、公平、公正。比賽場地安排以及時間表將在報名工作結束后發放到各班。

運動會的策劃書12

　　一、客戶名稱：

　　二、承辦方：xx理工學院藝術設計系學生會

　　三、時間：20xx年4月21日~4月24日

　　四、地點：xx理工學院體育場及生活區

　　五、活動目標：

　　學生(校本部有學生一萬八千多人，藝術設計系有學生兩千多人)

　　六、活動內容概況：在活動期間以及結束后一個月內(只包括周六、周日)為貴公司做廣告宣傳。

　　七、活動背景：與動會是xx理工學院舉辦的全院性大型活動之中最為隆重的一個，貫切了全院師生兩萬人，影響非常廣泛。

　　八、宣傳活動的具體內容：

　　(一)運動會期間宣傳：

　　(1)用橫幅分別掛在校園人員流量大的下沉廣場，院大體育場及八號教學樓，(1.2~1.3)幫助貴公司做標語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)

　　(2)在運動會期間院運動場及學生生活區醒目位置，強力推薦貴公司的名稱，標志及開展活動的.活動海報(由貴公司提供)。可同時制作一期櫥窗(2.2x1.2)為主題，標明貴公司贊助。

　　(3)在開展活動一周期間及活動結束后一個月(周六周日)，分派十二到十五名學生會成員在運動場及學生生活區十五個公寓樓和三個大餐廳幫助貴公司發放宣傳彩頁。

　　(4)貴公司可以贊助我系方隊服裝(10x10)或運動員服裝，方隊和運動員隊伍服裝是運動會開幕式時的最大亮點，關注程度勝過運動會比賽項目，有學院高層領導參加各系都非常重視。

　　(5)貴公司制作一些優惠卡由我學生會負責人員發放。

　　(6)貴公司可以在院體育場入口或我系看臺周圍位置擺放產品展臺。

　　九、活動效果分析：

　　通過海報、橫幅、傳單等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴，讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解。著在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力，樹立的企業形象。做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權，增強同行業中產品的競爭力。這次宣傳活動在于消費群體范圍集中，針對性非常強，消費量非常大，收到效果快速、明顯。

　　十、現代大學生消費心理分析：

　　1、易受周圍環境影響，消費方向容易引導。

　　2、消費易形成潮流，并迅速向周邊輻射影響其他同學。

　　3、接受能力強，對新鮮事物的接受能力要強于社會上其他消費群體。

　　十一、整個活動預算費用為：1500元

運動會的策劃書13

　　一.賽事背景：

　　在武漢城市運動會即將舉辦之際，在08奧運來臨之際，在這秋高氣爽的金秋十月，舉辦此此運動會，具有特殊的意義。該屆運動會由武漢科技學院主辦,校學生會體育部承辦的全校性綜合性運動會，是全校范圍內規模最大影響最廣的大型賽事。此次比賽共設x余個參賽項目，共產生x個名次。比賽從 11月 x日到11月x日，地點為陽光校區操場。舉辦賽事的目的是為了促進我校競技體育綜合實力和水平的提高，為《奧運爭光計劃綱要》的全面落實作貢獻。通過賽事的舉辦，可以深化體育體制改革，選好苗子，打好基礎，發現、輸送合格的優秀體育后備人才，提倡重在參與，堅持比賽公平、公開、公正的原則，注重競賽效益，賽出風格，賽出水平，樹立誠信體育形象，為繁榮和發展我市體育事業，創建體育強市而努力。

　　二、指導思想

　　通過以大一新生為主體的競技體育比賽，檢驗我校體教結合的.訓練成效，鍛煉后備隊伍，培養優秀體育后備人才;為我校參加全市體育大會選拔人才，增強全民的體育意識和健康素質，提升體育在同學們生活中的地位，深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。

　　三、舉辦單位

　　主辦單位：武漢科技學院

　　承辦單位：校學生會以及各院系體育部

　　四、舉辦時間

　　200*年11月x 日——11月x日

　　五、舉辦地點

　　我校陽光校區

　　開、閉幕式及所有參賽項目都在校操場舉辦。

　　六、活動主要內容：

　　(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎)

　　1、評比內容及標準：

　　(1)、隊列隊形(占60%)：各班進場人數20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調一致。

　　(2)、精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。

　　(3)、.服飾(占20%)：服裝整齊美觀，富于特色。

　　2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。

　　3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道)。

　　4、評委：學校行政、各級長。

　　(二)體育項目競賽

　　本屆校運會設男、女單項各x項，集體娛樂項目x項，分田徑場、籃球場、升旗區3個場區進行。

　　(三)閉幕式：1、集合。2、頒獎。

　　七：具體方案：

　　包括 :

　　1、組織項目及時間安排

　　2、前期報名及時間安排

　　3、比賽期間工作安排

　　4、比賽后工作注意事項

　　5、系部獎勵

　　(一)、系部領隊、教練及工作人員

　　領隊:

　　教練: (老師)

　　指導老師:

　　主要負責人:

　　主要負責部門:學生會體育部

　　參加工作部門:團總支學生會全體部門

　　(二)、組織項目及時間安排

　　第一項：開幕式活動程序安排(11月x日上午)

　　1.07:30～07:45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準備工作(各組長負責)。

　　2.07:30～07:45：各班進行活動前教育(各班主任負責)。

　　3.07:45：各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場(由各隊指揮老師負責)。

　　4.08:00：領導、嘉賓上臺就座。

　　5.08:00：開幕式正式開始。

　　宣布各隊伍入場

　　進場順序：國旗校旗鼓號隊彩旗隊

　　6.08:30～09:00

　　(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

　　(2)宣布運動會開幕、致開幕辭( )。

　　(3)裁判員代表宣誓( )

　　(4)運動員宣誓( )。

　　(5宣布大會紀律( )。

　　7.09:00各隊退場，競賽開始。

　　8.工作人員安排(注：各工作組姓名下劃橫線的老師為組長)

　　(1)大會主持：

　　(2)儀仗隊：①國旗、校旗：

　　②彩旗隊(每班1個男生)：

　　③鼓號隊：

　　④領班牌(每班1個女生)：

　　(3)各班代表隊：各班主任。

　　(4)主席臺會場布置和校園宣傳氣氛營造組：

　　(5)宣傳報道組：

　　①播音報道：校播音小組成員、學生會宣傳部學生、各班通迅員。

　　②攝影攝像：

　　(6)校園環境衛生組：

　　(7)大會紀律檢查組：

　　第二項：比賽項目：

　　1. 組織項目

　　學生男子組: 100M 200M 400M 800M 1500M

　　3000M 4X100M接力 4X400M接力

　　鉛球跳高跳遠三級跳

　　學生女子組: 100M 200M 400M 800M 1500M

　　3000M 4X100M接力 4X400M接力

　　鉛球跳高跳遠三級跳

　　學生男女混合組: 10X200M接力

　　2. 運動會時間安排

　　(1)、11月x日(星期x)

　　上午 8:00—8:30 開幕式

　　8:30—12:00 田徑比賽

　　下午 2:30—5:30 田徑比賽

　　(2)、11月x日(星期x)

　　上午 8:10—12:00 田徑比賽

　　下午 2:30—5:00 田徑比賽

　　5:00—5:00 閉幕式

　　注:1、參加人員:全部運動員及工作人員

　　2、各項目比賽時間見比賽賽程表

　　(三)、前期宣傳報名及時間安排

　　1. 活動宣傳:

　　硬件宣傳:海報、橫幅(負責部門:學生會宣傳部、負責人: )

　　軟件宣傳:廣播、新聞(負責部門:團支宣傳部、負責人:)

　　其他:各班班主任老師、體育部全體成員向各班學生宣傳

　　2.報名

　　個人項目:每項男、女限報六人,每人限報二項,并可兼接力項目

　　接力接力項目:由體育部在運動員中篩選,并組建接力隊

　　報名方式:1、各班級體育委員做好報名工作

　　2、可以直接到體育部處報名

　　注:如報名人數超過限報人數,由體育部負責從優選拔

　　3.時間安排

　　報名時間為:10月x日----10月x日

　　各班級報名表時間:10月x日晚班長列會

　　選拔時間:由體育部另行通知安排

　　4.運動員訓練

　　選拔結束后由體育部統一安排田徑訓練

　　(四)、比賽期間工作安排

　　1. 運動會期間宣傳組(組長: )

　　硬件宣傳:海報、橫幅

　　(負責部門:學生會宣傳部、負責人: )

　　軟件宣傳:廣播、新聞、投遞稿件

　　(負責部門:團支宣傳部、負責人: )

　　2.后勤保障組(組長: )

　　1)、運動員用水、及運動器材保管

　　2)、藥品供應及救援保障

　　3)、運動員檢錄進場保障

　　(負責部門:辦公室、體育部、生活部、負責人: )

　　3.注意事情

　　1)、11月x日(星期x)上午 8:00之前大本營必須搭建完成

　　2)、運動員及工作人員到場時間

　　(1) x日(星期x)早上運動員必須在7:45前到齊,其他時間按照比賽時間提前20分鐘做好賽前熱身

　　(2)工作人員必須提前30分鐘到場做好準備

　　3)、運動會比賽期間要求團總支學生會全體成員到齊,由主席團統一考勤(學生干部參加項目或有特殊情況者必須向各小組長說明情況)

　　4)、比賽期間各部門成員應留守大本營,有組織有紀律的做好各項工作

　　5)、運動員在參加體能消耗較大的比賽結束后勤保障及機動組工作人員應主動向前攙扶,待運動員體能恢復

　　6)、比賽時間結束后主要負責人安排工作人員留守大本營

　　7)、以上注意事項未盡事宜由主要負責人處理

　　(五)、賽后工作事項

　　1、比賽結束后全體運動員及工作人員參加閉幕式

　　2、運動會結束后一周內運動員憑獲獎證書到團總支學生會處領取相應獎金或獎品

　　(負責部門:體育部、負責人: )

　　3、賽后大本營的清理

　　(負責部門:全體學生會工作人員)

　　(六)、系部獎勵

　　為更好的鼓勵我系學生積極參與運動會比賽項目,經研究計劃在參加比賽榮獲前5名運動員系部給予獎勵

　　獎勵計劃如下:

　　個人項目

　　破紀錄:x元/項第三名:x元/名

　　第一名:x元/名第四名: x元/名

　　第二名:x元/名第五名:x元/名

　　接力項目

　　破紀錄:x元/人第三名:x元/人

　　第一名:x元/人第四名:x元/人

　　第二名:x元/人第五名:x元/人

　　注:⒈即破記錄又獲名次者只獎勵破記錄成績,不再重復獎勵

　　⒉第四、五名無證書者憑團總支學生會體育部出示證明領獎

　　⒊或給予其他物質獎勵,該獎勵辦法最終解釋權歸屬團總支學生會

　　最后

　　一年一度的田徑運動會即將拉開戰幕,為了在運動會中取得更加輝煌的成績，全體學生及學生干部應重視運動會的組織操作情況,不定期向主要負責人匯報情況,在組織工作過程所遇到的困難應及時向系部領導匯報并解決,運動賽場健兒奮力拼搏,賽場下工作人員辛勤工作一定會在學院第n屆田徑運動會上取得驕人的成績..

　　武漢科技學院高職院學生會體育部

運動會的策劃書14

　　大學時代是一個美好的回憶，每一個人都想擁有自己的大學夢。大學里不見得會學到多少東西，不過在大學里可以學會的東西很多，也是大學生在走上社會之前之前的一次預演，可以在大學里提前做好準備，能夠更好的準備。希望在今后的工作中，在大學里能夠得到體現！

　　大學生是當今社會擁有狂熱激情，年輕活力的強大團體。他們充滿激情，是對例如運動會等大型活動的積極參與者；他們是帶動當今中國消費的主力高潮，在消費市場上具有不可磨滅地位的消費群體；他們密切關注著廣告宣傳，追求新奇事物，購買各類產品。可見，大學生作為一個重要的消費群體，他的力量是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某項大型活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高企業的知名度。

　　一、活動介紹

　　1、活動目的：

　　運動會是一年一度的校園盛世，為增強學生的團體意識，豐富學生的課余生活，推廣體育，強健學子體魄，提高個人身體素質舉辦的。。

　　2、具體地點：

　　XX理工大學西校區/本部體育場。

　　3、具體時間

　　二、宣傳方式

　　根據贊助商不同的贊助金額，提供不同的宣傳方式。

　　1、廣播宣傳作為運動會的重點，廣播的宣傳作用是巨大的'，它時刻向學生播報運動會各項賽事的情況，您公司的資料可以在校廣播臺的專欄播出，或直接播報感謝某某公司為我們今天的活動提供某某贊助，并滾動播出。（本外聯部只作為商家與廣播站之間的橋梁）

　　2、實物宣傳運動員、拉拉隊都是運動會人們關注的主要群體，運動會期間可以向他們發放印有贊助商標志的帽子或衣服，從而加大宣傳力度。

　　3、網絡宣傳在校園網、洪流網、校論壇等校園網站進行大力度的宣傳。

　　4、橫幅在學校最醒目的位置，如食堂前、教學樓前、宿舍區前的主要街道上掛上宣傳標語，一目了然且持續時間長。（由商家自行設計具有擁有自己特色的橫幅）

　　5、宣傳單可以由商家自行設計，推出其所產品。由本外聯部組織人員在不同時間，不同地點分發。盡力使我校每位學生了解到您的產品。

　　三、可行性分析

　　1、我們生命院外聯部在以往的校園活動中積累了不少宣傳經驗，在學校中具有較為強大的宣傳網，可以在最短的時間達到很好的宣傳效果。并且我們有足夠的人力資源為您完成宣傳活動，做到真正的高效廉價宣傳。

　　2、本學校人員較多，約有30000人。潛在市場巨大，消費能力高，為您的宣傳成效很明顯。

　　3、體育贊助是企業商家公關贊助活動形式的一種。是企業通過贊助某項賽事或活動，并圍繞贊助活動展開一系列營銷。各種成功的體育贊助可以證明，良好的體育贊助可以提高企業品牌的知名度和企業形象，以獲得社會各界的廣泛關注及好感，從而為企業創造出有利的生存和發展環境。

　　4、同電視、報刊、傳媒相比，校園宣傳具有可以用小的投資做到最好的宣傳的特點。

　　5、校園消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。高校學生作為現在中國的青年團體，在消費上具有對新奇、時尚、浪漫物品投入資金較多的特點。

運動會的策劃書15

　　一、指導思想

　　為培養學生的愛國主義情操，增強學生的集體主義榮譽感，提高青少年身體素質，堅持”健康第一”的指導思想,從小培養青少年參加體育運動、積極鍛煉身體的意識，豐富學生的課余生生活。特舉辦本次趣味運動會。

　　二、時間：

　　20xx年12月地點：學校操場三、比賽項目

　　項目解釋：按年級分別低、中、高三個年級層，各年級按照所在年級層參加相應的運動項目。個人項目為每班一組，每隊組報8人，各組取前三名予以獎勵;小組項目也以班為單位，每班限報4組，每組取前1名予以獎勵;集體項目按沒個項目具體要求實施。具體項目為：(一)、個人項目

　　1、30米穿衣(1、2年級各取前3名)

　　比賽規則：按年級不同，分為兩隊。每隊準備一件五粒鈕扣的衣服，裁判發令后選手開始跑向終點，在跑步過程中，選手開始穿衣服，將衣服穿好，且五粒紐扣全部扣好。時間最短者為勝。 2、托球走(3、4年級各取前3名)

　　比賽規則：參賽距離30米，運動員手持乒乓球拍，上托乒乓球，球不掉走到終點，用時少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球，乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上，違者取消比賽資格。乒乓球掉地扣5秒。

　　3、摸石過河(5、6年級各取前三名)

　　比賽規則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員吹哨后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方木磚頭，這樣依

　　此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。

　　(二)、小組項目

　　1、齊心協力(1、2年級各取前1名)

　　比賽規則：二名參賽運動員面對面用身體將一球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

　　2、吹氣球(3、4年級各取前1名、至少一名女生)

　　比賽規則：第一人在固定位置把氣球吹大，第二人把氣球扎緊，然后運至第三人處交給第三人，第三人放到箱子中。游戲結束。游戲規則：1、氣球吹成標準大小(每一個位置都有樣本)。每個人之間有1.5米的距離，互相不允許越線。勝負判定：1、規定時間內箱中的氣球數決定成績。與樣本氣球差異很大的視為無效氣球。以現場裁判判定的`結果為準。

　　3、兩人三足(5、6年級各取前1名)

　　隨意組合。兩人并排，用布條系住兩人各一條腿，比賽分道進行，跑道長為30米。比賽時，可允許隊員攀肩、扶腰前跑。快者勝。

　　(三)、集體項目

　　1、傳球接力(1、2年級參加，取前1名)

　　比賽規則：一年級選8人參加(男女各4人)、二年級選10人參加(男女各5人)，排成一路縱隊，依次將球從頭頂傳至排尾，排尾抱球跑到排頭，依次進行，每人跑完一次算完成一輪，用時最少的班級獲勝。

　　2、蹲跳接力(3、4年級參加，取前1名)

　　比賽規則：三年級選9人參加、四年級選10人參加。運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。聽到發令后，第一組由起點向終點線蹲跳。兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

　　3、山路彎彎(5、6年級各取前1名)

　　比賽規則：五年級選5人參加、六年級每班一組，分別選6人參加。參賽運動員在行進前繞賽道起點設定的障礙物繞10圈，然后繼續往前跑，完成30米賽段。

　　四、獎項設置

　　(一)個人項目一等獎：二等獎：三等獎：(二)小組項目一等獎：(三)團體項目一等獎：(四)文明集體獎(五)最佳團隊獎五、人員安排

　　六、活動要求

　　1、各班要認真訓練。2、各工作人員要按時到位。3、各運動員在比賽中要注意安全，發揚友誼第一，比賽第二的精神。

　　七、備品

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