《菊花》閱讀答案

　　在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們很多時(shí)候都不得不用到閱讀答案，閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。你知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎？下面是小編幫大家整理的《菊花》閱讀答案，歡迎閱讀與收藏。

　　《菊花》閱讀答案1

　　風(fēng)雨中的菊花

　　午后的天灰蒙蒙的，沒(méi)有風(fēng)。烏云壓的很底，似乎就要下雨。

　　離開(kāi)車的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，多爾先生便在車站前的廣場(chǎng)上漫步，借以打發(fā)時(shí)間。

　　“太太，行行好。”一個(gè)聲音吸引了他的注意。順著聲音望去，他看見(jiàn)前邊不遠(yuǎn)出有一個(gè)衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人乞討。那個(gè)婦女牽著一條毛色純正、閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄臟了她的衣服。

　　“可憐可憐我，我已經(jīng)三天沒(méi)有東西了，給我一美元也行啊。”

　　考慮甩不掉這個(gè)乞丐，婦女轉(zhuǎn)身，怒呵道：“滾!這么點(diǎn)兒小孩就會(huì)做生意!”小乞丐站住了腳，滿臉失望。

　　真是缺一行不成世界，多爾先生想。聽(tīng)說(shuō)專門有一種人靠乞討為生，甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪亍＿�有一些人專門指使一幫小孩乞討，利用人們的同情心。說(shuō)不定這些大人就站在附近觀察呢，也說(shuō)不定這些大人就是孩子的父母。如果孩子完不成規(guī)定的數(shù)量，回去還要受罰。不管怎么說(shuō)，這些孩子還怪可憐的，小小年紀(jì)就應(yīng)該在學(xué)堂里念書的。這個(gè)孩子和我自己的孩子年齡相仿，可是……這些孩子的父母心也太狠了吧，無(wú)論如何也要送他上學(xué)啊，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

　　多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小黑手說(shuō)：“可憐可憐我吧，我已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了。給我一美元也行。”不管這個(gè)小乞丐是真的生活所迫，還是在欺騙，多爾先生心中一陣難過(guò)，他掏出一枚一美元的硬幣，遞到了小乞丐手里。

　　“謝謝您，祝您好運(yùn)!”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個(gè)板塊了。全身上下只有牙齒和眼球是白的，估計(jì)他自己都忘記上次洗澡的時(shí)間了。小乞丐十分高興的離開(kāi)了。

　　樹(shù)上的鳴蟬不停地鳴叫，空氣又悶又熱，像龐大的蒸籠。多爾先生不愿意早一些去候車室，就信步地走進(jìn)了一家花店，他有幾次在都在這里買過(guò)禮物送給朋友。

　　“您要點(diǎn)什么?”賣花小姐訓(xùn)練有素，禮貌又分寸。

　　這時(shí)從外面又走進(jìn)一個(gè)人，多爾先生瞥見(jiàn)那人正是剛才的那個(gè)小乞丐。小乞丐認(rèn)真地端詳著柜臺(tái)是的鮮花。

　　“你要點(diǎn)什么?”小姐這么問(wèn)，因?yàn)樗�不相信小乞丐�?huì)買花。

　　“一束萬(wàn)壽菊。”小乞丐竟然開(kāi)口了。

　　“要我們送給什么人嗎?”

　　“不用，你可以在上面再寫‘獻(xiàn)給我最親愛(ài)的人’，下面再寫上‘祝媽媽生日快樂(lè)!’”

　　“一共是20美元。”小姐一邊寫，一邊說(shuō)。

　　小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地摸出一大把硬幣，倒在柜臺(tái)上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面就有多爾先生給他的。他數(shù)出了20美元，然后虔誠(chéng)地接過(guò)下面有字牌的花，轉(zhuǎn)身離去。

　　這個(gè)小男孩還蠻有情趣，這是多爾先生沒(méi)有想到的。

　　火車終于駛出站臺(tái)了，多爾先生望著窗外，外面下起了雨，路上沒(méi)有人，只剩下各式的車輛。突然，他發(fā)現(xiàn)了風(fēng)雨中的那個(gè)男孩。只見(jiàn)他手捧鮮花，一步一步地緩緩地艱難前行，瘦小的身體顯得很單薄。多爾先生看見(jiàn)他的前方是一片公墓，他手中的萬(wàn)壽菊迎著風(fēng)雨怒放著。

　　車輪撞擊鐵軌的聲音越來(lái)越快，多爾先生也感到胸膛中一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼睛模糊了。

　　(選自《意林》(全彩版)20xx年第5期)

　　問(wèn)題

　　22.這篇小小說(shuō)構(gòu)思精巧，一波三折，引人入勝，請(qǐng)概括一下它的故事情節(jié)。(4分)

　　23.讀完小說(shuō)，故事中的主人公“小乞丐”一定給你留下了深刻的印象，請(qǐng)你結(jié)合文章分析這一人物形象。(4分)

　　24.文中畫線的句子能否刪除，請(qǐng)表明你的觀點(diǎn)并闡述理由。(3分)

　　25.文章結(jié)尾，多爾先生的眼前為什么“模糊了”?(2分)

　　26.題目“風(fēng)雨中的菊花”有何含義?(2分)

　　參考答案

　　22.“小乞丐”向貴婦人討錢遭到拒絕。

　　“小乞丐”向多爾討錢得到了一美元。

　　“小乞丐”用討來(lái)的20美元買了一束萬(wàn)壽菊。

　　“小乞丐”手捧萬(wàn)壽菊迎著風(fēng)雨走向公墓。(共4分，答對(duì)一點(diǎn)給1分，給滿為止)

　　23.①?gòu)摹靶∑蜇ぁ钡耐饷蔡卣骺煽闯鏊�飽受了生活煎熬，生活在社�?huì)的最底層。

　　②“小乞丐”從破衣口袋里掏出的20美元，“每一枚硬幣都磨得亮亮的”，說(shuō)明了這些錢是靠他長(zhǎng)期乞討積攢起來(lái)的，每一枚都來(lái)之不易，從而可看出“小乞丐”的堅(jiān)韌品質(zhì)。

　　③“小乞丐”把好不容易積攢起來(lái)的錢用來(lái)買了一束萬(wàn)壽菊獻(xiàn)給了死去的`母親。表明他對(duì)母親純真而深切的熱愛(ài)之情。

　　④“小乞丐”是一個(gè)既讓人同情又讓人尊敬和感動(dòng)的小男孩。(共4分，能答對(duì)2點(diǎn)可得滿分)

　　24.不能刪掉，因?yàn)閯澗�部分都是小說(shuō)的環(huán)境描寫。

　　其作用是：①推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。

　　②烘托了“小乞丐”的形象。

　　③深化了文章的主題。

　　(共3分，表明觀點(diǎn)得1分，闡述理由得2分)

　　25.①多爾為自己誤解了“小乞丐”而愧疚。(2分)

　　②多爾被“小乞丐”對(duì)母親純真的愛(ài)感動(dòng)，他的心靈收到了強(qiáng)烈的沖擊。

　　26.①“小乞丐”在風(fēng)雨中獻(xiàn)給母親的菊花。(2分)

　　②象征了在艱難困苦中生活的小乞丐堅(jiān)韌的品格及對(duì)母親的那份執(zhí)著的愛(ài)。

　　(意思相近即可)

　　《菊花》閱讀答案2

　　一天，蘇軾到王安石家（做作）客，正巧王安石有事，蘇軾就在書房等了一會(huì)。他忽然看到書桌上有一張折疊的詩(shī)稿，上面是一首只寫了開(kāi)頭兩句的詠菊詩(shī)，一看就知道是王安石的`手筆。這兩句詩(shī)是：“西風(fēng)昨夜過(guò)園林，吹落黃花滿地金。”蘇軾讀后（悄悄暗暗）發(fā)笑，心想：人們都說(shuō)菊花不畏嚴(yán)寒，怎么會(huì)西風(fēng)一吹就落下花瓣來(lái)呢？蘇軾自以為才華過(guò)人，忍不住在紙上寫下這樣兩句：“秋花不比春花落，說(shuō)與詩(shī)人仔細(xì)吟。”他還特意把“仔細(xì)吟”三個(gè)字放大，然后微笑著看了一遍，（悄悄暗暗）地不辭而別。

　　后來(lái)，蘇軾因政治上遭受失敗，被貶到黃州（做作）官。第二年重陽(yáng)過(guò)后，連日大風(fēng)，風(fēng)息以后，蘇軾約了好友到后院賞菊。只見(jiàn)后院里像天女散過(guò)花一樣，到處是金黃的菊花瓣，滿地鋪金。蘇軾頓時(shí)目瞪口呆，半天說(shuō)不出話來(lái)。他回想起王安石的詩(shī)句，才知道是自己錯(cuò)了。后來(lái)蘇軾回京時(shí)還當(dāng)面向王安石賠了禮，認(rèn)了錯(cuò)，感了謝。

　　1.在短文括號(hào)處選擇正確的字、詞，用“__”標(biāo)出。

　　2.根據(jù)意思從短文中找成語(yǔ)。

　　（1）不告別就離開(kāi)。

　　（2）形容受驚愣住的樣子。

　　3.回答問(wèn)題。

　　（1）“西風(fēng)昨夜過(guò)園林，吹落黃花滿地金。”這里的“西風(fēng)”指的是____；“黃花”指的是____。這兩句詩(shī)的意思是：________。

　　（2）讀了短文，你覺(jué)得文中的蘇軾是一個(gè)怎樣的人？

　　________________________________

　　答案：

　　1.做暗暗悄悄做

　　2.（1）不辭而別（2）目瞪口呆

　　3.（1）秋風(fēng)菊花提示：結(jié)合自己的理解寫出詩(shī)意。（2）知錯(cuò)就改。

　　《菊花》閱讀答案3

　　秋風(fēng)古道，碎了滿地的記憶。滄桑的老樹(shù)攙扶著顫巍巍的枯藤，伴著幾聲烏鴉的哀鳴。枝葉褪盡了青春的容顏，和著秋風(fēng)的舞曲搖蕩。清幽的小草用心蘸滿金黃的汁水，把端莊的俊秀的正楷瞬間換成了龍飛鳳舞的狂草。灰黃的夕陽(yáng)，寂寥的心情秋天是荒涼寂寞無(wú)聊至極的。

　　在這天地為之變色的季節(jié)里，那漫山遍野的野菊花平添了幾分生動(dòng)，點(diǎn)綴著肅殺的秋。遍地暖暖的金黃，不由得讓人心頭為之感動(dòng)。

　　它是貧賤但不卑賤的花。它絕不擇地而生，枯草叢中，田間地頭，高山土坡，懸崖峭壁，無(wú)論貧瘠，還是肥沃。它無(wú)處不在，質(zhì)樸而又自然。秋風(fēng)吹過(guò)，此起彼伏的濃郁而又微苦的香甜味經(jīng)久不絕。給它一點(diǎn)陽(yáng)光，它就燦爛，給它一點(diǎn)陽(yáng)光，它就灑下滿地的金黃。它沒(méi)有昨夜西風(fēng)過(guò)園林，吹落黃花遍地金的.閑適，有的是寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中的倔強(qiáng)和孤傲。越是懸崖峭壁之上，它越是努力開(kāi)放，鮮艷而豐滿。它從不后悔把自己逼上絕地，它完成了絕處逢生自我的超越，閃亮發(fā)光，香溢四射。

　　它蓄勢(shì)而動(dòng)，厚積薄發(fā)。初春，它悄悄地發(fā)芽，從不與百花爭(zhēng)艷，從不在春風(fēng)醉人的季節(jié)里過(guò)早地展露花枝招展的外衣。外表看來(lái)它就是草芥中的草芥，只有走近它，細(xì)細(xì)地品味，才知道它散發(fā)著與草芥不同的氣息。它只是默默無(wú)聞地、努力地生長(zhǎng)著，長(zhǎng)好了莖葉，長(zhǎng)好了身體，等待著秋風(fēng)起，昂首怒放，花香四溢。

　　它是王者之花。千年以前，夕陽(yáng)西下的深秋，西風(fēng)凜冽的古道旁，那個(gè)落第秀才黃巢，策馬古道內(nèi)心彷徨之際，忽然陣陣野菊花的幽香撲鼻而來(lái)，猛然間激發(fā)了他的豪情壯志：待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲！幾年后揭竿而起，把偌大的唐王朝攪得天翻地覆。

　　它是雅致之花和悲情之花。那個(gè)大才女易安居士深有感觸。靖康之變后，國(guó)破，家亡，夫死。其詞風(fēng)由清新可人，淺斟低唱，而轉(zhuǎn)為沉郁凄婉，這時(shí)看見(jiàn)那些菊花，才發(fā)覺(jué)花兒也已憔悴不堪，落紅滿地，再無(wú)當(dāng)年那種東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖的雅致了。獨(dú)對(duì)著孤雁殘菊，更感凄涼，連時(shí)間也覺(jué)得開(kāi)始變慢起來(lái)。滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？

　　它是越老越有用的花。即使是花兒開(kāi)敗了，它也是自始至終透著清涼的、濃郁的花香。《本草綱目》中對(duì)野菊花的藥效有詳細(xì)的記載：性甘、味寒，具有散風(fēng)熱、平肝明目之功效。野菊花還可廣泛用于治療疔瘡癰腫、咽喉腫痛、風(fēng)火赤眼、頭痛眩暈等病癥，同時(shí)又有很好的降壓作用，可用于高血壓病的輔助治療。因此人們還經(jīng)常把菊花采擷晾曬后，精選裝入枕頭，嗅著花香入夢(mèng)，又在花香之中醒來(lái)，神清氣爽，美不勝收。它還可以盛開(kāi)在沸騰的茶水中：

　　一股暖流／沖進(jìn)／干涸的心扉／沸水中／盡力舒展／僵枯的四肢／她／再一次／盡力綻放／賞心悅目的／美麗。

　　立冬之后，風(fēng)霜雪雨使野菊花鮮艷的色彩逐漸黯淡下來(lái)。它義無(wú)反顧地融入大地的虛懷，等待中的一場(chǎng)野火，把腐朽的舊皮囊在噼啪中化為灰燼。涅槃的根在堅(jiān)硬的石縫或者如石的凍土中潛滋暗長(zhǎng)，有些許已經(jīng)迫不及待地破土而出，那毛茸茸的小耳朵，仿佛等待傾聽(tīng)春雷隆隆的聲音，等待下一個(gè)春的來(lái)臨，等待下一個(gè)秋的金黃。

　　（選自《新民晚報(bào)》20xx年5月11日，略有改動(dòng)）

　　1．請(qǐng)?zhí)顚懗霰榈嘏�暖的金黃，不由得讓人心頭為之感動(dòng)中 為之感動(dòng)的原因。（3分）

　　貧賤但不卑賤_____________________________________________越老越有用。

　　19．品析語(yǔ)言。（6分）

　　⑴它從不后悔把自己逼上絕地，它完成了絕處逢生自我的超越，閃亮發(fā)光，香溢四射。（品析加點(diǎn)詞）

　　⑵一股暖流／沖進(jìn)／干涸的心扉／沸水中／盡力舒展／僵枯的四肢／她／再一次／盡力綻放／賞心悅目的／美麗。（賞析句子的修辭效果）

　　3．請(qǐng)寫出你對(duì)最后一段中畫線句子的理解（3分）

　　4．請(qǐng)你對(duì)文章第一段進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和評(píng)價(jià)（5分）

　　【答案】

　　1．（3分）蓄勢(shì)而動(dòng)，厚積薄發(fā)（默默無(wú)聞、努力生長(zhǎng)） 王者 雅致和悲情

　　2．（6分）⑴逼是威脅、強(qiáng)迫的意思，用在這里寫出了野菊花勇于面對(duì)絕境（1分），突出了野菊花的倔強(qiáng)和孤傲（1分），表達(dá)了我內(nèi)心對(duì)野菊花的喜愛(ài)和贊美之情（1分）。

　　⑵（3分）此句使用了擬人的修辭手法（1分），寫出了野菊花在沸水中綻放出的美麗姿態(tài)（1分），以及帶給我的愉悅、舒暢之感（1分）。

　　3．（3分）通過(guò)野菊花在冬日里的涅槃和等待，深化了文章主題（1分），讓人感受到了生命的頑強(qiáng)與生生不息（1分），給人以無(wú)限的期待和希望（1分）。

　　4．（5分）通過(guò)描寫老樹(shù)、烏鴉、枝葉、秋風(fēng)等特定秋景，寫出了秋天荒涼寂寞無(wú)聊至極的特點(diǎn)（1分），與下文寫野菊花帶來(lái)的生動(dòng)和暖意形成對(duì)比（1分），為下文贊美野菊花做好了鋪墊（1分）。運(yùn)用比喻擬人的修辭手法，語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有表現(xiàn)力（1分），情景交融，寓情于景，景物描寫極具渲染力和感染力（1分）。

　　《菊花》閱讀答案4

　　菊花（20分）

　　①俗云：“賞菊之趣在于賞花。”菊花的顏色五彩繽紛，以黃、紅、白、紫為主。黃的如“黃昏弄月”，金光燦爛，華貴雍容；紅的像“金背大紅”，絢麗奪目，熱情奔放；白的有“白西施”，淡妝素裹，清潔怡雅；紫的是“紫玉蓮”，蒼勁有力，凝重渾厚。還有一種叫“綠牡丹”的，花呈綠色，青翠欲滴，恰似碧玉，煞是名貴。另有“墨荷”的黑紫堪稱花中一絕；更有那“碧玉勾盆”，粉碧兼?zhèn)洌瑡啥�不艷；“鳳凰振羽”，紅黃相間，嬌嬈多姿。各種顏色，應(yīng)有盡有，令人眼花繚亂，目不暇給。

　　②菊花的花形也是千姿百態(tài)，風(fēng)貌迥異。這是由于花瓣的千姿百態(tài)所致。瓣分掛瓣、匙瓣、平瓣、管瓣四種。每一種又有內(nèi)曲、反卷、龍爪、毛刺等形態(tài)。各種花瓣以一定規(guī)律進(jìn)行組合，形成一種保持機(jī)體均衡、疏密相間的參差美，并由此構(gòu)成了龍、鳳、獅、虎四種栩栩如生的優(yōu)美造型：龍類若舞若飛，瀟灑俊逸，花兒內(nèi)部短瓣緊抱，外部長(zhǎng)瓣飄灑，像“龍盤蛇舞”；鳳類亭亭玉立，婀娜多姿，花兒內(nèi)部花瓣疏松或緊密內(nèi)抱，外部花瓣自然下垂，如“天女散花”；獅類威武雄壯，魁偉挺秀，花兒大部分為匙狀花瓣，且長(zhǎng)短不一，相互重疊，排列參差，變化多姿，如“醒獅圖”；虎類則剛勁沉穩(wěn)，充盈豐滿，舌狀花瓣回心而抱，呈層瓦復(fù)疊狀，似虎爪捕食，如虎嘯長(zhǎng)天。

　　③菊花不僅嬌艷多姿，而且用途廣泛。不僅它的花序是一味名貴中藥材，其嫩莖、葉、根亦可供藥用。此外，還能做成各種精美的佳饌，如菊花肉、菊花羹、菊花酒、菊花糖等。這些菊花食品不僅香味俱佳，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。再者，杭菊還是馳名中外的清涼茶飼料。至于那自古就有“蟲(chóng)見(jiàn)愁”之稱的除蟲(chóng)菊，則是效力極高的天然殺蟲(chóng)劑。菊花還有保護(hù)環(huán)境、凈化大氣的奇異功能，被人們贊為“空氣的衛(wèi)士”。

　　④菊花既有很高的觀賞價(jià)值，又有廣泛的實(shí)用價(jià)值，確是一種值得大力發(fā)展的珍貴花卉。

　　1、本文說(shuō)明的對(duì)象是什么？（2分）

　　答：

　　2、本文的中心句是（4分）

　　3、寫出下列各段說(shuō)明的'主要內(nèi)容。（6分）

　　①

　　②

　　③

　　4、③中第一句在結(jié)構(gòu)上起什么作用？（3分）

　　答：

　　5、第③段是怎樣說(shuō)明菊花的？（5分）

　　答：

　　參考答案：

　　1、（2分）菊花

　　2、（4分）菊花既有很高的觀賞價(jià)值，又有廣泛實(shí)用價(jià)值，確是一種值得大力發(fā)展的珍貴花卉

　　3、（6分）菊花的顏色五彩繽紛菊花的花形千姿百態(tài)菊花用途廣泛

　　4、（3分）承上啟下

　　5、（5分）第3段采用舉例子、打比方的說(shuō)明方法，分別從菊花的藥用、食用、做飲料、制殺蟲(chóng)劑、凈化空氣等方面說(shuō)明了菊花的實(shí)用價(jià)值。

　　《菊花》閱讀答案5

　　風(fēng)雨中的菊花

　　樹(shù)上的鳴蟬在聒噪，空氣又悶又熱，像龐大的蒸籠。多爾先生不愿意過(guò)早去候車室，就信步走進(jìn)一家鮮花店。他有幾次在這里買過(guò)禮物送給朋友。

　　“你要看點(diǎn)什么？”賣花小姐訓(xùn)練有素，禮貌又有分寸。

　　這時(shí)，從外面又走進(jìn)一人，多爾先生瞥見(jiàn)那人正是剛才的小乞丐。小乞丐很認(rèn)真地逐個(gè)端詳柜， 臺(tái)里的鮮花。“你要看點(diǎn)什么？ ”小姐這么問(wèn)，因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)想到小乞丐會(huì)買花。

　　“一束萬(wàn)壽菊”。小乞丐竟然開(kāi)口了。

　　“要我們送給什么人嗎？”

　　“不用，你可以寫‘獻(xiàn)給我最親愛(ài)的人、下面再寫上‘祝媽媽生日快樂(lè)’。”

　　“一共是二十美元。”小姐一邊寫，一邊說(shuō)。

　　小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地摸出一大把硬幣，倒在柜臺(tái)上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的， 那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元，然后虔誠(chéng)地接過(guò)下面有紙牌的花，轉(zhuǎn)身離去。

　　這個(gè)小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生沒(méi)有想到的。

　　火車終于駛出站臺(tái)，多爾先生望著窗外，外面下雨了，路上沒(méi)有了行人，只剩下各式車輛。突然，他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩。只見(jiàn)他手捧鮮花，一步一步地緩緩前行，他忘記了身外的一切， 瘦小的身體更顯單薄。多爾先生看到他的前方是一塊公墓，他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著。

　　火車撞擊鐵軌越來(lái)越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的.強(qiáng)烈沖擊。他的眼前模糊了。

　　(1) 根據(jù)意思在文中找出合適的詞語(yǔ)，填在括號(hào)里。

　　① 聲音喧鬧，令人煩躁。

　　② 表示恭敬而有誠(chéng)意。

　　③ 平時(shí)一直有嚴(yán)格的訓(xùn)練。

　　(2) 文中第一自然段對(duì)于當(dāng)時(shí)天氣的描寫，有一個(gè)非常精妙的比喻，把它找出來(lái)，好好讀一讀。 作者這樣描寫天氣，是為了反映出什么？

　　(3) 那一束迎著風(fēng)雨怒放的菊花，讓我們感受到小男孩內(nèi)心中燃燒著的一份真摯的愛(ài)。當(dāng)他瘦 小的身體在風(fēng)雨中緩緩前進(jìn)的時(shí)候，他會(huì)想些什么呢？

　　(4) “風(fēng)雨中的菊花”表現(xiàn)的其實(shí)是小男孩對(duì)死去的母親的一份摯愛(ài)。作者是從下面兩方面來(lái) 塑造人物形象的，請(qǐng)你選一處印象最深的句子抄寫下來(lái)。

　　① 神態(tài)心理:

　　② 動(dòng)作描寫:

　　參考答案：

　　(1) ①聒噪 ②虔誠(chéng) ③訓(xùn)練有素

　　(2) 樹(shù)上的鳴蟬在聒噪，空氣又悶又熱，像龐大的蒸籠。 反映出天氣即將下雨，暴風(fēng)雨即將到來(lái)。

　　(3) 示例：即使是一個(gè)自己衣食都難以獲得保障的乞丐，也會(huì)有對(duì)母親的深深的懷念和敬意。

　　(4) 略

　　《菊花》閱讀答案6

　　野菊花

　　曹麗琴

　　①菊花茶是朋友出差去安徽亳州帶回來(lái)的。朋友說(shuō)，你每天用嗓，常常熬夜，泡一杯野菊花茶潤(rùn)潤(rùn)喉提提神，緩解一下視力疲勞。我接過(guò)，一陣馥郁的甘草芳香襲來(lái)，滿滿的一大包，黃綠相間。土黃的菊朵，枯綠的花托，干燥得大有一幅沉沉睡去不再?gòu)?fù)醒的樣子。

　　②喝得多了，便摸到了它的脾性。取出幾朵枯菊，冷水、溫水是見(jiàn)不了它的豐盈的，必須用滾燙的水倒入，菊才會(huì)在一股股熱流里旋舞、釋放，露開(kāi)了笑臉，豐潤(rùn)了身姿，飄逸起芳香，微黃色的液體清清爽爽，離了枝頭的菊花便有了第二次生命的絢爛。

　　③猶記得小時(shí)候，秋收的田野里，縱橫的阡陌上，走到哪兒都能采幾束如此鮮艷的小菊花戴在頭上，插在發(fā)間，挎一個(gè)竹籃，哼幾首歌兒和伙伴們拾一籃滿滿的稻穗兒披著晚霞回家。誰(shuí)也不知道這些野菊花是什么時(shí)候長(zhǎng)在這兒，也沒(méi)有人對(duì)此詫異。一切都是那樣自自然然、年復(fù)一年，仿佛村莊上的鄉(xiāng)親，田野里的莊稼，堅(jiān)守著土地，默默地開(kāi)花吐蕊。A.一朵朵迎著朝陽(yáng)沐著夕輝映著星光，仿佛我們鄉(xiāng)村孩子的臉龐朵朵燦爛。

　　④現(xiàn)在，野菊花隨著我們成長(zhǎng)的步伐也競(jìng)相開(kāi)放到了繁華的城鎮(zhèn)里。我的心房里就有這樣一幅畫呢!一幅我所見(jiàn)過(guò)的純天然的油畫。它的色澤是那樣的鮮艷、明快，真正的自然造化。那個(gè)周末，我穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道下得樓來(lái)，隨即迎面一束束溫暖的陽(yáng)光籠罩全身，它也就一眼撞進(jìn)了我的視線中，然后它就牢牢地投影在我的心房里。它是那樣的蓬蓬勃勃、濃濃麗麗、燦燦爛爛地盛開(kāi)在小區(qū)的花壇里。鮮黃鮮黃的小菊花，一朵兩朵，你挨著我，我挨著你，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，看也看不過(guò)來(lái)，一堆堆一簇簇，滿地都是。B.真懷疑是那夜晚的繁星不約而同墜入塵間，一下子全都閃耀在這一片地域上了。

　　⑤這是一種生命的顏色，是我熟稔的熱烈和澎湃的顏色，宛若兒時(shí)村莊、田野生長(zhǎng)的野菊花一樣旺盛。它與這個(gè)季節(jié)飄葉如蝶的枯黃迥然不同，那是一種衰敗，一種蕭條，一種沉寂。而它是生命的色彩，鮮艷、亮麗、奪目。細(xì)細(xì)凝視，鮮黃鮮黃的花瓣，小小巧巧、玲玲瓏瓏、疊疊挨挨，如玉露蝶衣緊緊簇?fù)碇�金黃、圓實(shí)的小花蕊，活力四溢、奪人心魄，真正的“百草摧時(shí)始起花”。

　　⑥一種親切油然而生，陶醉在目光注視的地方。身旁，銀杏葉飛舞，櫻花葉凋盡，而它們?nèi)邕@冬日的陽(yáng)光芳香、恬美，釋放著生命的活力。當(dāng)我的孩子和伙伴在菊花前揚(yáng)起笑臉，我仿佛看到我和朋友童年時(shí)青翠的身影。越來(lái)越多的野菊花開(kāi)遍城鎮(zhèn)，繁衍、傳播著生命。就像我和朋友以及更多的像我和朋友這樣的鄉(xiāng)村孩子，長(zhǎng)大了，移植到了城鎮(zhèn)，努力地適應(yīng)城鎮(zhèn)的土壤和空氣，互相攜手扶持著，沐浴著城鎮(zhèn)的雨露和陽(yáng)光，演繹生命的再度絢麗。

　　⑦這菊，定是這樣一種好種易活的'植株吧。抽芽、吐葉、開(kāi)花、凋零。如此循環(huán)，潮起潮落，美麗人生。要不，城鎮(zhèn)上的這種小菊花何以盛開(kāi)得愈來(lái)愈蓬勃，愈來(lái)愈芬芳，甚至艷過(guò)了那些需要精心培育的菊中貴族：雍容華貴的“白呼嘯”，亭亭玉立的“綠朝云”，繽紛多姿的“五彩鳳凰”……

　　⑧它們靠的是什么?也許就是這“寒花開(kāi)已盡，菊蕊獨(dú)盈枝”的心性吧。

　　(選自20xx年5期《山東文學(xué)》有刪改)

　　15.仔細(xì)閱讀全文，概括“野菊花”的特點(diǎn)。(3分)

　　16.文中作者依次描繪了__________、_________和_________的形象，條理清晰。(3分)

　　17.本文與周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》一樣，采用了 的手法，文章借“野菊花”贊頌了 一類人(4分)

　　18.結(jié)合語(yǔ)境，對(duì)下列詞、句作簡(jiǎn)要賞析。(4分)

　　A.句中加點(diǎn)字好在哪里?

　　一朵朵迎著朝陽(yáng)沐著夕輝映著星光，仿佛我們鄉(xiāng)村孩子的臉龐朵朵燦爛。

　　B.賞析句子。

　　真懷疑是那夜晚的繁星不約而同墜入塵間，一下子全都閃耀在這一片地域上了。

　　19.簡(jiǎn)析文章結(jié)尾的特點(diǎn)及作用。(3)

　　20.《紫藤蘿瀑布》中的紫藤蘿給宗璞的啟示是“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。”而本文作者筆下的菊花給你哪些啟示?(3分)

　　《菊花》閱讀答案7

　　①野菊花！野菊花開(kāi)在山野里。

　　②有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這般豪放壯烈的花云？有誰(shuí)聞過(guò)這么沉郁凝重的藥香？那樣潑潑辣辣地開(kāi)。一簇一簇，一灘一灘，一坡一坡，燦爛輝煌！

　　③花朵不過(guò)一分鎳幣大小，密密匝匝，重重疊疊，織造出淮河堤畔、大別山麓夢(mèng)幻般神奇的織錦，分明是太陽(yáng)和月亮灼目滾燙的合金，讓造物主隨意傾倒?jié)姙⒃谶@里，叫人心靈久久震顫。

　　④幾番秋風(fēng)秋雨秋霜，山野早已斂去遼闊的綠氅(chǎng外套)，只把灰褐的脊背袒露世間；曾經(jīng)被悠逸的白云襯托得如此高遠(yuǎn)的天空，也被鉛灰壓縮了胸襟；紫燕和鴻雁歸飛的呼喚，杳然寂滅在江南的路上，留下水牛與山羊的哞咩，在枯草敗葉間低回……縱然是松柏也已減色，縱然是檀竹也已落魄，惟獨(dú)野菊花，卻以她野性的勇敢和進(jìn)取，在這片天空下，這片山野上，舉起開(kāi)放的拓展的金旗，“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng)，遍身穿就黃金甲”。

　　⑤多少墨客騷人奉和酬唱，把菊魂菊意唱徹歷朝歷代；唱的大多是庭院、公園、花盆里的名菊。比起野菊花來(lái)，這些被馴化、供玩賞的同類，不免沾染著脂粉氣、奶油味，顯得矯飾和做作。寧愿入湯入藥、成渣成泥，決不任人擺布、供人褻玩——這就是野菊花！

　　⑥野菊花自有野菊花不惑無(wú)悔的性格和氣質(zhì)。

　　⑦她不禁錮自己。有花就盡情地開(kāi)，有香就盡情地放。這一朵遲遲不肯謝去，那一朵掙出半個(gè)臉來(lái)就開(kāi)了，從莖項(xiàng)，從肋下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之間被風(fēng)雨喚醒，就一齊把眼睜開(kāi)，睜得又圓又亮，再也不想閉去。白天盯住太陽(yáng)，夜晚盯住星星月亮。那份野性，連日月星辰也只能輪番伺候。她把她金子般的本色毫不掩飾地宣泄成河成瀑，又把琥珀色的藥香毫無(wú)保留地聚散如云如霧。這時(shí)，假如你靜下心來(lái)，你會(huì)從裊裊升騰忽聚忽散的濃香里諦聽(tīng)到廣東音樂(lè)《金蛇狂舞》的活躍、琵琶古曲《十面埋伏》的壯烈……

　　⑧她不固守現(xiàn)狀。匍匐的枝條看似軟弱，卻從不攀緣依附。這枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占領(lǐng)周圍的地面，把墨玉般羽狀分裂的葉片擴(kuò)張開(kāi)來(lái)，鋪展如蒼鷹翼翮(hé，翅膀)，擁護(hù)著黃花，風(fēng)來(lái)想凌空而去，云過(guò)含不盡想往，活脫是一幅潘天壽飽含金石意味的《鷹瞵圖》，從大別山巔垂掛到淮河水沿。當(dāng)霜雪卷藏這軸宏篇巨構(gòu)，她的宿根卻在這片沉重而冷靜的土地下醞釀謀劃，將屈原“上下求索”的浩歌凍結(jié)在心，待時(shí)以躥發(fā)。今年崖頭嶺上的幾株，明年一定發(fā)展成簇；今年籬前坎下的數(shù)叢，明年一定繁衍成龍。星散的，要匯集；成塊的，要連片。然后，在荒灘野坡，在貧瘠卻是自由的土地上，左沖右突向著四面八方擴(kuò)張，挺進(jìn)，步步為營(yíng)，為營(yíng)步步。不知是山野滋育了她的野性，還是她的野性誘發(fā)了山野的野味野情。

　　⑨哦，野菊花，這野性的'精靈！這野性的勇敢和進(jìn)取！想怎么開(kāi)就怎么開(kāi)，想在哪兒開(kāi)就在哪兒開(kāi)。你根本轄制不住她，她也從不約束自己。西風(fēng)里，嚴(yán)霜下，萬(wàn)花紛謝的境遇中，孤軍奮戰(zhàn)，舉一面嫩金、黃金、赤金鍛造的大纛(dào，古代軍隊(duì)的大旗)，鮮明如火，嘹亮如歌，濃烈如酒，狂放如戰(zhàn)勝者的開(kāi)懷肆笑。

　　⑩這是一種怎樣野性的美啊！而這野性美又以燭照天地的光芒，投射在她開(kāi)放的態(tài)勢(shì)和拓展的行動(dòng)之中，于生命的運(yùn)行里發(fā)現(xiàn)自我，表現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我，叫人體味出一種人生境界，才有久久的震顫回蕩在心……

　　9、第①②③是從哪些角度描繪野菊花的？請(qǐng)概括回答

　　10、從全文看，野菊花的野性主要表現(xiàn)在哪些方面？

　　11、第④兩段運(yùn)用了襯托的寫法，請(qǐng)具體分析并說(shuō)明其作用。

　　12、第⑦⑧⑨三段集中描寫了野菊花的性格和氣質(zhì)，請(qǐng)從中找出一個(gè)你最喜愛(ài)的句子，并分析其表達(dá)效果。

　　13、讀完本文，結(jié)合你對(duì)生命意義和價(jià)值的理解，談?wù)勀銖囊熬栈ㄉ砩系玫搅四男﹩⑹尽?/p>

　　答案

　　9、生長(zhǎng)環(huán)境、開(kāi)放態(tài)勢(shì)、花的氣味、花的形態(tài)、花的顏色

　　10、(1)不任人擺布(2)不禁錮自己(3)不固守現(xiàn)狀

　　11、第4段描寫秋后山野的灰褐,天氣的鉛灰,鴻雁的歸去,松柏的腿色,檀竹的落魄等,反襯出野菊花的勇敢進(jìn)取。

　　5段描寫庭院,公園,花盆里被人馴化,供人玩賞的名菊,反襯出野菊花桀驁不訓(xùn)的野性美。

　　12、示例"西風(fēng)是，嚴(yán)霜下……開(kāi)懷肆笑。"運(yùn)用排比，比喻，擬人等修辭手法，刻畫出也野菊花鮮明的戰(zhàn)勝者形象，語(yǔ)言節(jié)奏感強(qiáng)，富有感染力。

　　13、人生要像野菊花一樣有開(kāi)放的態(tài)勢(shì)和拓展的行動(dòng)；要在生命的運(yùn)動(dòng)里發(fā)現(xiàn)自我，表現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我。

　　《菊花》閱讀答案8

　　你見(jiàn)過(guò)那生長(zhǎng)在山坡野地上的野菊花嗎？你喜歡那漫山遍野的野菊花嗎？也許，它不惹人注目，因?yàn)樗�只不過(guò)是一朵朵普普通通的小花。

　　我特別喜愛(ài)野菊花。記得我小時(shí)候住在南方的外婆家，一年秋天，外婆帶我到野外玩，來(lái)到一處山坡上，只見(jiàn)滿山盛開(kāi)著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著小小的黃色花朵，好看極了。可當(dāng)它沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候，人們只以為它是一棵小草。秋天，一旦開(kāi)花，它就很美，美得自然，美得樸實(shí)。它沒(méi)有蘭花的.芬芳，更沒(méi)有牡丹的富態(tài)華貴。但它生命力很強(qiáng)，花期也長(zhǎng)，到了深秋初冬時(shí)節(jié)，百花凋謝，它卻依然開(kāi)放。

　　外婆告訴我，野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時(shí)，不小心滑了一跤，腳上擦破皮，出血了，我直叫痛。這時(shí)外婆馬上摘了幾朵盛開(kāi)的野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上。我覺(jué)得清涼清涼的，不幾天傷口就好了。外婆說(shuō)，野菊花有消毒止血的功能。解放前窮人治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗傷口，還真管用。外婆又說(shuō)，野菊花還能清熱敗火，治感冒。我沒(méi)有想到野菊花有這么多用途。

　　我長(zhǎng)大回到北方上學(xué)以后，心里總是惦記著野菊花。假期去外婆家總要摘不少帶回家里來(lái)。媽媽教我把野菊花洗凈曬干泡茶渴。我喝過(guò)紅茶、綠茶，可從沒(méi)有喝過(guò)野菊花茶。泡了一杯，嘗了一口，只覺(jué)得沁人的清香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ā?/p>

　　野菊花土生土長(zhǎng) 無(wú)所需求 卻默默無(wú)私地向人們奉獻(xiàn) 我喜愛(ài)它的樸素它的頑強(qiáng) 我覺(jué)得人不也需要有一種野菊花的精神嗎 人應(yīng)像它那樣默默地生長(zhǎng) 不求索取 只是給予 給予 我愿做一朵小小的野菊花

　　1、給文章第5自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

　　2、給下面詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專�在括�?hào)中寫出序號(hào)。

　　敗：A、失敗 B、打敗 C、搞壞 D、解除；清除

　　① 清熱敗火 （ ）

　　頂：A、支撐 B、頂撞 C、相當(dāng)，抵 D、頂替；代替

　　② 真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃?（ ）

　　3、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。

　　樸實(shí) （ ） 普通 （ ） 依然 （ ）

　　惦記 （ ） 頑強(qiáng) （ ） 用途 （ ）

　　4、填空。

　　野菊花生長(zhǎng)在 ，它的花美得 ，美得 。野菊花的 很強(qiáng)，有 的功能，還能 ， 。

　　5、寫出第2、3自然段的段意。

　　第2自然段：

　　第3自然段：

　　參考答案：

　　1、 ， ， 。 。 ？ ， ，、 …… 。

　　2、 D C

　　3、 質(zhì)樸 平凡 依舊

　　惦念 堅(jiān)強(qiáng) 作用

　　4、 山坡野地上 自然 樸實(shí) 生命力 消毒止血 清熱敗火 治感冒

　　5、 我特別喜愛(ài)野菊花，是因?yàn)樗�美得自然、樸�?shí)，生命力強(qiáng)。

　　野菊花用處很多，可以消毒止血、清熱敗火、治感冒。

　　《菊花》閱讀答案9

　　母親的菊花

　　①自從去年冬天父親去世后，母親便再?zèng)]有拍過(guò)照片。我知道母親是怕睹物傷情，因?yàn)橐郧暗恼掌�都是他們兩人的合影�?/p>

　　②這一年開(kāi)春，長(zhǎng)期憋悶的竹鞭爆開(kāi)了，幾十只竹筍捅破泥層，玩命似地往上躥，母親看著那節(jié)節(jié)飆升的綠勢(shì)，眉目間有些開(kāi)朗了。我說(shuō)：“媽，拍張照片吧。”母親嘆口氣，剛有些活泛的臉色又黯淡下去，“等等吧。”我沒(méi)敢再說(shuō)話。

　　③仲夏時(shí)節(jié)，門前的景象壯觀起來(lái)，整個(gè)麥地忽拉一下就變了顏色，千絲萬(wàn)縷的金線在天地間交織。母親瞇縫著眼，瞅著那一地金黃，臉上的表情生動(dòng)起來(lái)。我說(shuō)：“媽，來(lái)張照片怎么樣?”“再等等吧。”她的目光投向遠(yuǎn)方，我想，她大概又想起父親來(lái)。

　　④風(fēng)潑過(guò)來(lái)像一碗冷水的時(shí)候，已經(jīng)是秋天了。田地里仰躺著一大片割倒的莊稼，一眼望去頓時(shí)空曠了許多。一種繁華落盡的感覺(jué)侵襲過(guò)來(lái)，我以為母親的心情是不能好了。不想回屋后，發(fā)現(xiàn)母親眉宇間竟隱約著幾分喜氣。“再等幾天，給我拍張照吧。”我先是覺(jué)得驚喜，因?yàn)槟赣H終于能讓她的心靈從陰影里邁出步來(lái)，攤在陽(yáng)光下晾曬。同時(shí)我也有幾分疑惑，母親究竟在等什么呢?一天，母親對(duì)我說(shuō)：“那菊花該開(kāi)了吧，什么時(shí)候開(kāi)了，你就給我照張相。”

　　⑤我頓時(shí)明白母親等待的是什么了。父親生性愛(ài)花，常說(shuō)養(yǎng)花可以怡情冶志，多年來(lái)一直汲汲此道，倒給我們帶來(lái)了許多清芬和愉悅。園前屋后，常見(jiàn)黃桃白李迎風(fēng)搖曳，天井陽(yáng)臺(tái)，更有杜鵑、山茶步步生姿，窗臺(tái)上的一盆文竹，檐角垂下的幾線薜荔，無(wú)不透出盎然的生機(jī)和喜悅。但在這么多的花品中，父親最喜愛(ài)的，還是后園籬下的幾叢菊花。他一生淡泊名利，專心做學(xué)問(wèn)，還有一手好書畫，畫菊是他的擅長(zhǎng)，疏疏幾筆，白紙黑墨，卻透出凜凜的秋意和風(fēng)骨。他常說(shuō)菊花飄逸清高，最具品格。我幼時(shí)承歡膝下，耳濡目染，對(duì)這花中君子，向來(lái)有種偏愛(ài)。母親與父親相處日久，受到的影響想必會(huì)更深吧。于是從這一天開(kāi)始，我與母親一起展開(kāi)了等待。

　　⑥樹(shù)葉是最先落下的，一片片在風(fēng)中懸舞;然后是牽牛花，再也發(fā)不出那每個(gè)清晨都要吹響的生命的號(hào)角;后來(lái)連不時(shí)迸綻美麗火花的月季也消沉了，光禿禿的枝頭上掛滿了一顆顆糖葫蘆似的圓珠。時(shí)光一天天地流走，籬下那些菊花的花蕾卻探出嫩綠的頭，有些還鼓脹開(kāi)來(lái)，咧開(kāi)驚喜的小嘴。母親注視著菊花，眼中的笑意越發(fā)深了。如果說(shuō)所有的等待都是一種懲罰的話，那么我想也許會(huì)有一個(gè)例外，那就是等待花開(kāi)，等待美麗的綻放。一日晨起，我沒(méi)有看見(jiàn)母親，推門出外，卻見(jiàn)母親站在籬旁，兩朵菊花早吐露開(kāi)來(lái)，黃燦燦的像兩張嗔喜的笑臉。以后的幾天里，我們的等待已經(jīng)變成一種享受，因?yàn)殡S時(shí)都會(huì)有驚喜撞進(jìn)我們眼中。

　　⑦終于有一天，母親對(duì)我說(shuō)：“替我拍張照吧。”我默默地拿起相機(jī)陪母親走了出去。在秋天的陽(yáng)光下，那些菊花明亮而安詳，細(xì)長(zhǎng)蜷曲的花瓣里涌動(dòng)著一個(gè)個(gè)金黃的漩渦。母親站在花前仿佛受到感染, ________________。我趕緊按下快門，留住了這永恒的瞬間。以后的日子里，母親常常捧著那張照片端詳，臉上也有了舒展的笑容。

　　⑧籬下的菊花到底輸給了時(shí)間，次第在枝頭萎謝了。當(dāng)最后一朵美麗也在時(shí)光中老去，我驚訝地發(fā)現(xiàn)那么多的黃花竟沒(méi)有一朵從枝頭落下。“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中!”在我們的生命中總有一些東西是需要堅(jiān)守的，正如母親對(duì)父親的深情。

　　⑨母親的.菊花在沁涼的秋風(fēng)中，在蕭索的枝頭上，緊緊凝結(jié)著不肯掉落。

　　1.請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)“母親的菊花”有什么含義。 (4分)

　　2.選文⑥段中畫橫線的語(yǔ)句寫出了景物怎樣的特點(diǎn)?對(duì)表現(xiàn)菊花有什么作用?(4分)

　　3.選文⑦段空白處略去了母親的神態(tài)描寫，請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境補(bǔ)寫在下面。(不超過(guò)30字)(4分)

　　4.選文⑧段中說(shuō)“在我們的生命中總有一些東西是需要堅(jiān)守的”，除了本文所表現(xiàn)的美好感情，你認(rèn)為生活中還有什么東西值得我們堅(jiān)守?(至少寫出四點(diǎn))(5分)

　　【答案】

　　1.是園中的菊花，1分;是父親的象征，1分;是母親對(duì)父親的深情，2分。(共4分)

　　2.寫出了秋天萬(wàn)物凋零的特點(diǎn)(1分);起反襯作用(1分);突出了菊花耐寒、不萎落(或有風(fēng)骨、執(zhí)著)的特點(diǎn)(2分)。(共4分)

　　3.示例：淺淺的微笑先是在唇邊，而后，眉角、眼梢都有了笑意。是神態(tài)描寫，3分;內(nèi)容符合語(yǔ)境，語(yǔ)言通順，1分。(共4分)

　　4.示例：友情等美好的情感;理想、信念、追求;正確的觀點(diǎn)，正義和真理;原則、守則、法律法規(guī);傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)道德等。寫出一點(diǎn)，1分，(共5分)

　　《菊花》閱讀答案10

　　還來(lái)就菊花

　　王清銘

　　梅花報(bào)春，揭開(kāi)一年的序幕；菊花則是一年花事的后記。有詩(shī)為證：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”菊，最早的意思是窮盡，百花凋零后菊花怒放，菊花凋謝后綻放的大概只有飛揚(yáng)的雪花了。

　　“秋來(lái)誰(shuí)為韶華主，總領(lǐng)群芳是菊花”，落葉飄零，風(fēng)霜肅殺，菊攜一身淡雅花香悄然綻放。白居易有詩(shī)曰：“滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。”最受歡迎的是黃菊，試想，金黃色的太陽(yáng)照射在菊花上，菊花的色澤像霜，孤傲的品性被秋風(fēng)展開(kāi)，這是怎樣的一幅圖畫。黃，與尊貴、雅潔、高尚等連在一起，再加上菊的不畏嚴(yán)寒的傲骨，難怪中國(guó)人會(huì)如此喜歡它了。“寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”。菊的飄零和開(kāi)放一樣，都有一種悲壯的色彩。梅花零落成泥碾作塵，只有香如故，而菊花寧愿在枝頭憔悴、干枯，也不萎落風(fēng)塵和泥滓。宋遺民鄭思肖稱道寒菊孤芳自賞的高傲“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。”蘇軾也對(duì)菊花的節(jié)操贊賞有加：“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲雪枝。”宋代史鑄《詠翻集句》中寫道：“東籬黃菊為誰(shuí)香，不學(xué)群葩附艷陽(yáng)。”將菊花卓爾不群的品性恰到好處地勾勒了出來(lái)。

　　菊花的.品種繁多。清代康熙皇帝命汪灝為《群芳譜》補(bǔ)遺，擴(kuò)充為《廣群芳譜》，又增加菊種四十一種，累計(jì)已超過(guò)三百種。“冷艷幽香，深黃淺白，占斷西風(fēng)里”，莆陽(yáng)同鄉(xiāng)劉克莊的詞句就寫了最常見(jiàn)的兩種——黃菊和白菊。菊的花色豐富，不一而足。

　　菊花儀態(tài)萬(wàn)方，纖細(xì)的，婉約的，婀娜的，嬌羞的。或“玉骨冰肌”，或如古書上所寫的“莖疏葉且微”，怎么看都會(huì)覺(jué)得恰如其分，毫無(wú)夸張之嫌。就花的造型看，變化特別豐富，仿佛各種舞蹈的造型：或偃或俯，若舞若翔，如歌似笑，搖曳多姿，難以形容。

　　菊花色、形、香具備和品種繁多、品性高雅，贏得很多人的青睞。重陽(yáng)賞菊是我們中國(guó)人代代相續(xù)的傳統(tǒng)習(xí)俗，這一天也成了菊花的節(jié)日。孟浩然就寫道：“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。”

　　1．本文依次從哪幾個(gè)方面對(duì)菊花進(jìn)行了說(shuō)明？（3分）

　　菊花的造型→ → →

　　2．文段主要運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法來(lái)介紹菊花？（至少寫出三種）（3分）

　　3．細(xì)讀下列句子，分析本文說(shuō)明語(yǔ)言的主要特點(diǎn)。（2分）

　　①梅花零落成泥碾作塵，只有香如故，而菊花寧愿在枝頭憔悴、干枯，也不萎落風(fēng)塵和泥滓。

　　②清代康熙皇帝命汪灝為《群芳譜》補(bǔ)遺，擴(kuò)充為《廣群芳譜》，又增加菊種四十一種，累計(jì)已超過(guò)三百種。

　　③或偃或伏，若舞若翔，如歌似笑，搖曳多姿，難以形容。

　　4．請(qǐng)仔細(xì)閱讀選文，概括總結(jié)菊花的品質(zhì)特點(diǎn)。（2分）

　　答案：

　　1．菊花的造型→菊花的顏色→菊花的品種→菊花的品性高雅

　　2．引用、舉例子、列數(shù)字

　　3．語(yǔ)言清新雅致，有韻味；文學(xué)氣息濃厚

　　4．孤傲、尊貴、雅潔、高尚、不畏嚴(yán)寒、卓爾不群的品性

　　《菊花》閱讀答案11

　　野菊花

　　野菊花!野菊花開(kāi)在山野里!

　　花朵不過(guò)一分鎳幣大小，密密匝匝，重重疊疊，織造出淮河堤畔、大別山麓夢(mèng)幻般神奇的織錦。分明是太陽(yáng)和月亮的灼目滾燙的合金，讓造物主隨意傾倒?jié)姙⒃谶@里，叫人心靈久久震顫。

　　幾番秋雨秋風(fēng)秋霜。山野早已斂去了遼闊的綠色，只把灰脊露在人間;紫燕和鴻雁的呼喚，杳然寂滅在江南的路上，留下了牛兒和羊兒的哞咩，在枯草敗葉間低回縱然是松柏，也已減色，縱然是檀竹也已落魄，惟獨(dú)野菊花，卻以她野性的勇敢與進(jìn)取，舉起了開(kāi)放的拓展的金旗，欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng)，遍身穿就黃金甲。

　　她不禁錮自己，有花就盡情地開(kāi)，有香就盡情地放。這一朵遲遲不肯謝去，那一朵掙出半個(gè)臉兒來(lái)就開(kāi)了。從莖頂，從脅下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之間被風(fēng)喚醒，一齊把眼睛睜開(kāi)，睜得又圓又亮，再也不想閉去。她把金子般的本色毫不掩飾地宣泄成河成瀑，又把琥珀般的藥香毫無(wú)保留地聚散得如云如霧。這時(shí)，假若你靜下心來(lái)，你會(huì)從裊裊升騰的忽聚忽散的濃香里諦聽(tīng)到廣樂(lè)音樂(lè)《金蛇狂舞》的活潑，琵琶古曲《十面埋伏》的壯烈。

　　她不固守現(xiàn)成，匍匐的枝條看似柔弱，卻從不攀援依附。這枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占領(lǐng)周圍的地面，把墨玉般羽狀分裂的葉片擴(kuò)張開(kāi)來(lái)，鋪展如蒼鷹的翼翮，擁護(hù)著黃花，風(fēng)來(lái)想凌空而去，云過(guò)含不盡向往，活脫脫是一幅潘天壽飽和金石的《鷹瞵圖》，從大別山巔掛到淮水河沿。當(dāng)霜雪卷藏這幅宏篇巨構(gòu)時(shí)，她的宿根卻在這片沉重而冷靜的土地下醞釀謀劃，將屈原上下而求索的浩歌凝結(jié)在心，待時(shí)以串發(fā)。今年崖頭嶺上的幾株，明年一定要發(fā)展成簇;今年籬前坎下的幾叢，明年一定要繁衍成龍。星散的，要匯聚;成塊的，要連片。然后，在荒灘坡，在貧瘠卻是自由的土地上，左沖右突，向四面八方擴(kuò)張、挺進(jìn)，步步為營(yíng)，為營(yíng)步步。不知是山野滋育了她的野性，還是她的野性誘發(fā)了山野的野味野情。

　　這是一種怎樣的野性的美啊!而這野性美的燭照天地的光芒，投射在她開(kāi)放的態(tài)勢(shì)和拓展的行動(dòng)中，于生命的運(yùn)動(dòng)里發(fā)現(xiàn)自我，表現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我，教人體味出一種人生境界。故有久久的震顫回蕩在心。

　　閱讀題：

　　1.第三段中作者寫紫燕、鴻雁、松柏、檀竹等事物的變化，用意是什么?

　　2.第四段中作者說(shuō)：你會(huì)從裊裊升騰的忽聚忽散的濃香里諦聽(tīng)到廣東音樂(lè)《金蛇狂舞》的活潑，琵琶古曲《十面埋伏》的壯烈，請(qǐng)分析作者這樣說(shuō)的原因。

　　3.聯(lián)系全文看，野菊花的野性表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?

　　4.請(qǐng)分別說(shuō)明下面兩句話在文中的意思

　　(1)分明是太陽(yáng)和月亮的灼目滾燙的合金，讓造物主隨意傾倒?jié)姙⒃谶@里，叫人心靈久久震顫。

　　(2)而這野性美的燭照天地的光芒，投射在她開(kāi)放的態(tài)勢(shì)和拓展的行動(dòng)中，于生命的運(yùn)動(dòng)里發(fā)現(xiàn)自我，表現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我，教人體味出一種人生境界，故有久久的震顫回蕩在心。

　　5.從下列題目中任選一個(gè)，對(duì)《野菊花》這篇文章進(jìn)行賞析，300字左右。

　　(1)一言一語(yǔ)皆傳神

　　--試析《野菊花》的語(yǔ)言描寫

　　(2)野菊花和生命意義

　　--試析《野菊花》的思想內(nèi)容

　　《野菊花》閱讀答案

　　1.作者用襯托(對(duì)比)的手法，更好地表現(xiàn)野菊花斗霜開(kāi)放的特點(diǎn)，從而突出其野性的勇敢與進(jìn)取。

　　2.野菊花把金子般的本色毫不掩飾地宣泄成河成瀑，強(qiáng)調(diào)其熱烈的.動(dòng)感;又把琥珀般的藥香毫無(wú)保留地聚散如云如霧強(qiáng)調(diào)其香味之濃郁。

　　3.(1)她不禁錮自己。

　　(2)她不固守成規(guī)。

　　4.(1)漫山遍野的野菊花如織錦潑金般的開(kāi)放令人驚嘆不已。

　　(2)野菊花的野性美中表現(xiàn)了一種不畏艱難，奮力拼搏，展現(xiàn)自我價(jià)值的精神，給人以鼓舞。

　　5.(1)作者在文中通過(guò)形象化、動(dòng)作化、情態(tài)化的語(yǔ)言生動(dòng)傳神地描寫和贊揚(yáng)了野菊花勇敢進(jìn)取的品格。

　　分明是太陽(yáng)和月亮的灼目滾燙的合金，讓造物主隨意傾倒?jié)姙⒃谶@里，叫人心靈久久震顫。作者不用熱情、奔放、光明等詞語(yǔ)去形容野菊花的色彩，而是說(shuō)合金，給讀者留下了深刻的印象。這樣描寫易使人對(duì)它的顏色產(chǎn)生形象的感知，比直接描寫效果更好。這里體現(xiàn)了作者運(yùn)用語(yǔ)文的形象性。

　　最后一段，作者用極富感情的情態(tài)化的語(yǔ)言將自己對(duì)野菊花的贊美之情淋漓揮灑，用發(fā)現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我深情而有力地將野菊花的精神風(fēng)貌呈現(xiàn)給讀者。

　　整體來(lái)說(shuō)，本文的一言一語(yǔ)皆生動(dòng)傳神，將作者的思想感情表達(dá)得自然而又深刻。

　　(2)野菊花的生命其實(shí)正如她的名字一樣，充滿了野性的美，而這種美有著非凡的生命意義，她昭示著一種勇敢與進(jìn)取。

　　野菊花有形式主義的態(tài)勢(shì)和勇敢的行動(dòng)，更有著頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念，在褪去綠色的秋季里她傲然開(kāi)放，盡情地?fù)]灑著生命的精彩，雖看似柔弱卻不攀援依附，不畏懼挫傷。在霜雪席卷的冬季，她不但不放棄，而是在默默地積攢力量，待春天到來(lái)時(shí)，走向更深遠(yuǎn)的地方。

　　她充滿野性但不魯莽，柔小而不言放棄，其實(shí)人也正該像野菊花一樣勇敢，一樣進(jìn)取，不禁錮自己，不墨守成規(guī)，也像野菊花一樣頑強(qiáng)堅(jiān)定，不懼生活的困難，像野菊花一樣盡情生活，盡情揮灑。野菊花是人們一個(gè)鮮活的榜樣。作者寫野菊花，實(shí)際上是托物言志，為的是告訴我們一個(gè)生活的道理：活著就要勇敢，活著就要盡情。

　　《菊花》閱讀答案12

　　菊花種類繁多，顏色艷麗，姿態(tài)萬(wàn)千。就說(shuō)我家院子里的菊花吧，那白菊白得像雪， 黃菊白里透黃，墨菊紫里透紅，真是五顏六色，好看極了。再說(shuō)形狀吧，龍須菊的花瓣向 上卷起，好像小姑娘頭上的鬈發(fā)。白菊花瓣很大，向外伸展著，大有展翅欲飛之勢(shì)。黃球菊開(kāi)放時(shí)，朵朵花兒就像毛萆萆的小雞 ……這一束束菊花，在颯颯寒風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放，真是千姿百態(tài)，美麗極了。

　　1. 這段話是圍繞“”這句話寫的，向我們介紹了菊花的和。

　　2. 用“波浪線”畫出寫菊花顏色的句子。

　　3. 描寫菊花的形狀時(shí)，作者用比喻龍須菊向上卷起的花瓣，用比喻黃球菊的朵朵花兒。

　　4. 請(qǐng)你照樣子也用比喻句描寫一種你見(jiàn)過(guò)的菊花的.形狀。

　　參考答案：

　　1.菊花種類繁多，顏色艷麗，姿態(tài)萬(wàn)千 顏色 姿態(tài)

　　2.那菊花白得像雪，黃菊白里透黃，墨菊花紫里透紅，真是五顏六色，好看極了。

　　3.小姑娘頭上的卷發(fā) 毛茸茸的小雞

　　4.示例：菊花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，美得那么可愛(ài)！那花朵，有的像老爺?shù)臇收龋�有的若蛟龍的爪子，各不相同，千姿百態(tài)。

　　《菊花》閱讀答案13

　　野菊花

　　你見(jiàn)過(guò)生長(zhǎng)在山坡野地上的野菊花嗎？你喜愛(ài)那漫山遍野的野菊花嗎？也許，它們不惹人注目，因?yàn)樗鼈冎徊贿^(guò)是一朵朵普普通通的小花。

　　我特別喜愛(ài)野菊花。記得小時(shí)候在南方的外婆家，一年秋天，外婆帶我到野外去玩，來(lái)到一處山坡上，只見(jiàn)滿山盛開(kāi)著黃茸茸的野菊花。它們那小小的綠色葉片襯托著那小小的黃色花朵，好看極了。可當(dāng)它們沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候，人們以為它們是一棵棵小草。秋天，一旦開(kāi)花，它們就很美，美得自然，美得樸實(shí)。野菊花沒(méi)有蘭花的芬芳，更沒(méi)有牡丹的富貴。但野菊花的生命力很強(qiáng)，花期也長(zhǎng)，到了深秋初冬時(shí)節(jié)，百花凋謝，它們卻依然開(kāi)放。

　　外婆告訴我，野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時(shí)，不小心滑了一跤，腳上擦破皮出血了，我直叫痛。這時(shí)外婆馬上摘下幾朵盛開(kāi)的野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上。我覺(jué)得清涼清涼的，沒(méi)幾天傷口就好了。外婆說(shuō)，野菊花還有消毒止血的功能。以前窮人治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗傷口，還真管用。外婆又說(shuō)，野菊花還能清熱敗火，治感冒。我沒(méi)有想到野菊花竟有這么多用途。

　　長(zhǎng)大回到北方上學(xué)后，我心里總是惦記著野菊花。假期去外婆家總要摘不少帶回家來(lái)。媽媽教我把野菊花洗凈曬干，泡茶喝，我喝過(guò)紅茶、綠茶，可從沒(méi)有喝過(guò)野菊花茶。泡了一杯，嘗了一口，只覺(jué)得一股清香沁人肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ā?/p>

　　我愿做一朵小小的野菊花。

　　1.給第五自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　2.給【】里的字選擇正確的解釋，在括號(hào)里寫序號(hào)。

　　敗：①失敗；②打敗；③搞壞；④解除，消除。

　　清【熱】敗火（ ）

　　頂：①支撐；②頂撞；③相當(dāng)，抵；④頂替，代替。

　　真【頂】得上清涼飲料哩。（ ）

　　3.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

　　樸實(shí)（ ）依然（ ）普通（ ）

　　頑強(qiáng)（ ）惦記（ ）奉獻(xiàn)（ ）

　　4.用“——”畫出文中的一個(gè)反問(wèn)句，并將這個(gè)反問(wèn)句改為陳述句。

　　_______________________________________________________

　　5.寫出第二自然段的段意。

　　__________________________________________________________________________________________________________________

　　6.本文的中心思想，概括得最確切的是（ ）

　　A.本文通過(guò)記敘野菊花的特點(diǎn)及用途，贊美了野菊花樸實(shí)、頑強(qiáng)的品格和無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神，表達(dá)了“我”愿向野菊花學(xué)習(xí)的美好愿望。

　　B.本文通過(guò)記敘野菊花的特點(diǎn)，說(shuō)明了野菊花有廣泛的用途。

　　C.本文通過(guò)記敘野菊花的特點(diǎn)及用途，贊美了野菊花有頑強(qiáng)的生命力，表達(dá)了“我”喜愛(ài)野菊花的思想感情。

　　參考答案：

　　1. ， ， 。 ， ？ ， ，、 ……

　　2. 4 3

　　3.簡(jiǎn)樸 依舊 平凡

　　堅(jiān)強(qiáng) 惦念 獻(xiàn)出

　　4.我愛(ài)它的樸素，它的頑強(qiáng)，我覺(jué)得人正需要有一點(diǎn)野菊花的精神。

　　5.“我”特別喜歡野菊花。

　　6.選A

　　《菊花》閱讀答案14

　　①菊花原產(chǎn)地是中國(guó)。菊花又名鞠，還有黃花、九華、金蕊、金精、帝王花等三四十個(gè)稱謂。菊花大多開(kāi)放在秋寒之季，颯颯冷風(fēng)中，百花凋落，唯有菊花燦然綻放，讓人心生敬意。

　　②菊花分類的標(biāo)準(zhǔn)多種多樣。依花徑可將菊花分為大菊和小菊；依花期可分為春菊、夏菊、秋菊、冬菊（寒菊）和四季菊；依花色可分為黃、白、粉、紫、橙、褐、綠以及間色和復(fù)色等。在人們的傳統(tǒng)印象中，菊花都是黃色的。這實(shí)際上是一種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

　　③菊花的適應(yīng)性強(qiáng)。它喜愛(ài)陽(yáng)光也耐寒冷。光照充足的地方，菊花長(zhǎng)得更健康、更茁壯，而在少光、寒冷的地方菊花也能生長(zhǎng)。與郁金香等花卉相比，菊花對(duì)土壤的要求不高。它更適宜生長(zhǎng)在排水良好的`土壤中，但潮濕的環(huán)境中也能尋覓到它的芳容。播種或扦插的方式菊花都可成活。菊花良好的適應(yīng)性，使其在中國(guó)自華南至東北地區(qū)均能栽植。菊花是很多城市綠化的首選花卉。

　　④菊花具有極高的觀賞價(jià)值。菊花端莊素雅，晚香凝秀，花姿飄逸，淡意疏容，是著名的觀賞植物。“重陽(yáng)日賞菊”始于晉代陶淵明，現(xiàn)在已成為我國(guó)的一種文化傳統(tǒng)。秋季，我國(guó)許多城市常常舉辦規(guī)模不等的“菊展”供市民欣賞。

　　⑤菊花具有一定的藥用價(jià)值。菊花作為藥材使用，距今已有2200多年的歷史。中醫(yī)學(xué)認(rèn)為菊花具有散風(fēng)清熱、平肝明目的功效。它的這一功效，歷來(lái)為廣大民眾所認(rèn)可。例如，有人經(jīng)常飲用菊花茶，就是為了達(dá)到明目潤(rùn)咽的目的。

　　⑥菊花自古受人喜愛(ài)，國(guó)人愛(ài)其質(zhì)樸的形象更愛(ài)其高潔的品格。菊花是中國(guó)的傳統(tǒng)名花之一，后來(lái)也風(fēng)靡世界，是中國(guó)送給世界的一份美麗禮物。

　　（選文有改動(dòng)）

　　11．（2分）選文第②段中加點(diǎn)詞“這”指代的具體內(nèi)容是什么？

　　12．（3分）閱讀③至⑤段，說(shuō)說(shuō)菊花具有哪特點(diǎn)？（答案含標(biāo)點(diǎn)在內(nèi)不能超過(guò)30個(gè)字）

　　13．（3分）指出下列句子所使用的說(shuō)明方法。（一個(gè)括號(hào)只能填寫一種說(shuō)明方法）

　　（1）與郁金香等花卉相比，菊花對(duì)土壤的要求不高。（ ）

　　（2）菊花作為藥材使用，距今已有2200多年的歷史。（ ）

　　（3）例如，有人經(jīng)常飲用菊花茶，就是為了達(dá)到明目潤(rùn)咽的目的。（ ）

　　14．（3分）讀完文本后，請(qǐng)你給準(zhǔn)備栽培菊花的朋友提三條建議。

　　參考答案

　　11、菊花都是黃色的。

　　12.適應(yīng)性強(qiáng)，觀賞價(jià)值高，有藥用價(jià)值。

　　13.作比較、列數(shù)字 舉例子

　　14、示例，可以根據(jù)自己喜歡的花色選擇菊花品種，花盆盡量擺放在光照充足的地方，要選擇排水性好的花土；可以根據(jù)實(shí)情情況選擇播種或扦插的方式栽培。

　　《菊花》閱讀答案15

　　風(fēng)雨中的菊花

　　午后的天灰蒙蒙的，烏云壓得很低，似乎要下雨。

　　多爾先生情緒很低落，他最煩在這樣的天氣出差。由于生計(jì)的關(guān)系，他要轉(zhuǎn)車到休斯敦。距離開(kāi)車的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，他隨便在站前廣場(chǎng)上漫步，借以打發(fā)時(shí)間。

　　太太，行行好。聲音吸引了他的注意。循著聲音望去，他看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處一個(gè)衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人。那個(gè)婦女牽著一條毛色純正且閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄臟了她的衣服。

　　可憐可憐吧，我三天沒(méi)有吃東西了。給一美元也行。考慮到甩不掉這個(gè)小乞丐，婦女轉(zhuǎn)回身，怒喝一聲：滾!這么點(diǎn)小孩就會(huì)做生意!小乞丐站住腳，滿臉的失望。

　　多爾先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。聽(tīng)說(shuō)專門有一種人靠乞討為生，甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪亍＿�有一些大人專門指使一幫孩子乞討，利用人們的同情心。說(shuō)不定這些大人就站在附近觀察呢。

　　多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小臟手：先生，可憐可憐吧，我三天沒(méi)有吃東西了。給一美元也行。不管這個(gè)乞丐是生活所迫，還是欺騙，看到這個(gè)瘦骨嶙峋的小乞丐，多爾先生心中一陣難過(guò)。這個(gè)孩子的父母太狠心了，無(wú)論如何應(yīng)該送他上學(xué)。他掏出一美元的硬幣，遞到他手里。

　　謝謝您，祝您好運(yùn)!小男孩金黃色的`頭發(fā)都連成了一個(gè)板塊，全身上下只有牙齒和眼球是白的，估計(jì)他自己都忘記上次洗澡的時(shí)間了。

　　多爾先生不愿意過(guò)早去候車室，就信步走進(jìn)一家鮮花店。他有幾次在這里買過(guò)禮物送給朋友。賣花姑娘認(rèn)出了他，忙打招呼。

　　你要看點(diǎn)什么?小姐訓(xùn)練有素，禮貌而又有分寸。她不說(shuō)買什么，以免強(qiáng)加于人。

　　這時(shí)，從外面又走進(jìn)一人，多爾先生瞥見(jiàn)那人居然是剛才的小乞丐。小乞丐很是認(rèn)真地逐個(gè)端詳柜臺(tái)里的鮮花。你要看點(diǎn)什么?小姐這么問(wèn)，因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有想小乞丐會(huì)買。

　　一束萬(wàn)壽菊。小乞丐竟然開(kāi)口了。

　　要我們送給什么人嗎?

　　不用，你可以寫上獻(xiàn)給我最親愛(ài)的人，下面再寫上祝媽媽生日快樂(lè)!

　　一共是二十美元，小姐一邊寫，一邊說(shuō)。

　　小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣，倒在柜臺(tái)上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元，然后虔誠(chéng)地接過(guò)下面有紙牌的花，轉(zhuǎn)身離去。

　　這個(gè)小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生沒(méi)有想到的。

　　火車終于駛出站臺(tái)，多爾先生望著窗外，外面下雨了，路上沒(méi)有了行人，只剩下各式車輛。突然，他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩，只見(jiàn)他手捧鮮花，一步一步地緩緩地前行，他忘記了身外的一切，瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓，他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著。

　　火車撞擊鐵軌越來(lái)越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼前模糊了。

　　1、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。(2分)

　　2、作者安排小乞丐向牽狗的婦人討錢的情節(jié)的作用是什么?(2分)

　　3、你是如何理解標(biāo)題風(fēng)雨中的菊花?(3分)

　　4、品讀全文，用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言填寫多爾先生對(duì)小男孩情感態(tài)度變化。(共3分，每空不超過(guò)2字)

　　5、這個(gè)小男孩還蠻有情趣的。句中加點(diǎn)詞語(yǔ)指什么?(2分)

　　6、分析文中劃線句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(2分)

　　參考答案：

　　1、多爾看到一個(gè)小乞丐討錢買花獻(xiàn)給死去的母親，深受感動(dòng)。(3分)(或：小乞丐用辛苦討來(lái)的錢買花獻(xiàn)給死去的母親也可給分)

　　2、小乞丐為討足給媽媽買花的錢，忍受侮辱。說(shuō)明了討錢的艱難(1分);這個(gè)情節(jié)與后面多爾給了小乞丐1美元形成對(duì)比，表現(xiàn)多爾的同情心。(2分)

　　3、菊花寄托著小乞丐對(duì)母親的哀思。風(fēng)雨的環(huán)境渲染了氣氛，更能表現(xiàn)出對(duì)母親的熱愛(ài)與懷念。(3分)

　　4、難過(guò) 驚訝 感動(dòng)(共3分，每空1分。意思相近即可)

　　5、小乞丐買花獻(xiàn)給過(guò)生日的媽媽。(3分)(意思相近即可)

　　6、(3分)(答案不唯一，符合題意即可) 一步一步地緩緩地表現(xiàn)了小乞丐獻(xiàn)花態(tài)度的虔誠(chéng)，對(duì)母親充滿了哀思與懷念.

　　《菊花》閱讀答案16

　　午后的天灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲風(fēng)。烏云壓得很低，似乎要下雨。就像一個(gè)人想打噴嚏，可 是又打不出來(lái)，憋得很難受。

　　多爾先生情緒很低落，他最煩在這樣的天氣出差。由于生計(jì)的關(guān)系，他要轉(zhuǎn)車到休斯敦。

　　開(kāi)車的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，他隨便在廣場(chǎng)上漫步，借以打發(fā)時(shí)間。

　　“太太，行行好。”聲音吸引了他的注意。循著聲音望去，他看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處一個(gè)衣衫襤褸 的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人。那個(gè)婦女牽著一條毛色純正、閃閃發(fā)光的 小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄臟了她的衣服。

　　“可憐可憐我吧，我三天沒(méi)吃東西了。給一美元也行。”考慮到甩不掉這小乞丐，婦女轉(zhuǎn)回 身，怒喝一聲：“滾！這么點(diǎn)小孩就會(huì)做生意！”小乞丐站住腳，滿臉的失望。

　　真是缺一行不成世界。多爾先生想。聽(tīng)說(shuō)專門有一種人靠乞討為生，甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)?呢。還有一些大人專門指使一幫小孩乞討，利用人們的同情心。說(shuō)不定這些大人就站在附近 呢，說(shuō)不定這些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定額，回去就要挨處罰。不管怎么說(shuō)，孩子也怪可憐的。：這個(gè)年齡本來(lái)應(yīng)該上學(xué)，在課堂里學(xué)習(xí)，可是 這個(gè)孩子的父母太狠心了，

　　無(wú)論如何應(yīng)該送他上學(xué)，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

　　多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小黑手：“先生，可憐可憐我吧，我乒天沒(méi)吃東 西了。給一美元也行。”不管這個(gè)乞丐是生活所迫，還是欺騙，多爾先生心中一陣難過(guò)，他掏出 一美元的硬幣，遞到他手里。

　　“謝謝您，祝您好運(yùn)！ ”小男孩金黃色的頭發(fā)都成了一個(gè)板塊，全身上下只有牙齒和眼球是 白的，估計(jì)他自己都忘了洗澡的時(shí)間。

　　樹(shù)上的鳴蛘在聒噪，空氣又悶又熱，像龐大的蒸籠。多爾先生不愿意過(guò)早去候車室，就信 步走進(jìn)一家花店。他有幾次在這里買過(guò)禮物送給朋友。賣花姑娘認(rèn)出是他，忙打招呼。

　　“你要看點(diǎn)什么？”小姐訓(xùn)練有素，禮貌而又有分寸，她不說(shuō)買什么，以免強(qiáng)加于人。

　　這時(shí)，從外面又走進(jìn)一人，多爾先生瞥見(jiàn)那人正是剛才的小乞丐。小乞丐很是認(rèn)真地逐個(gè) 端詳柜臺(tái)里的鮮花。“你要看點(diǎn)什么？ ”因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有想小乞丐會(huì)買。

　　“一束萬(wàn)壽菊。”小乞丐竟然開(kāi)口了。

　　“要我們送給什么人嗎？”

　　“不用，你可以寫上‘獻(xiàn)給我最親愛(ài)的人”下面再寫上4祝媽媽生日快樂(lè)！

　　“一共是二十美元。”小姐一邊寫，一邊說(shuō)。

　　小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面可 能有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元，然后虔誠(chéng)地接過(guò)下面有紙牌的花，轉(zhuǎn)身離去。

　　這個(gè)小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生沒(méi)想到的。

　　火車終于駛出站臺(tái)，多爾先生望著窗外，外面下雨了，路上沒(méi)有了行人，只剩下各式車輛。

　　突然，他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩，只見(jiàn)他手捧鮮花，一步一步緩緩前行，他忘記了身外的一 切，瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的'前方是一個(gè)公墓，他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著。

　　火車撞擊鐵軌越來(lái)越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼前模糊了。

　　1、這是一篇小小說(shuō)，文章構(gòu)思精巧，情節(jié)一波三折，讀完全文，你能以多爾先生心理的變化 為線索，概括一下小說(shuō)的故事情節(jié)嗎？

　　2、 找出文中的環(huán)境描寫，你能分析這些環(huán)境描寫的作用嗎？（參考：從烘托氣氛、襯托人物 的心情、推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展三個(gè)方面結(jié)合文本內(nèi)容思考一下）

　　3、 讀完小說(shuō)，故事中的主人公“小乞巧”一定給你留下了深刻的印象，嘗試著結(jié)合文章分析 這一人物形象。

　　4、 作者為什么要以“風(fēng)雨中的菊花”為題？結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫狻＃▍⒖迹簭膶憣?shí)和象 征兩個(gè)方面入手，全面考慮問(wèn)題）

　　參考答案：

　　1、同情小乞丐→對(duì)小乞丐買花感到驚疑→看到小乞丐去公墓給母親獻(xiàn)花十分震撼

　　2、悶熱的環(huán)境描寫：表現(xiàn)人情冷漠，多爾先生心情不暢快；風(fēng)雨中菊花怒放：表現(xiàn)小乞丐對(duì)母親深深的愛(ài)，多爾先生內(nèi)心受感動(dòng)。環(huán)境描寫也推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。

　　3、小乞丐飽受生活煎熬卻依然擁有豐富情感，深愛(ài)母親，可憐又可敬。

　　4、菊花象征苦難生活中小乞丐堅(jiān)韌的品質(zhì)和美好的情感。

　　《菊花》閱讀答案17

　　我們校園里有一座花壇。花壇里種了十幾種花，雖說(shuō)不上百花爭(zhēng)艷，也可算得上五彩繽紛了。

　　每年秋天，各種各樣的菊花，有黃的，有白的，還有紅的，朵朵盛開(kāi)，真叫人喜愛(ài)。在這許多菊花中，我最喜歡一種紅菊花。它的莖是墨綠的，挺得筆直，看上去很神氣。葉子也是墨綠的，像張開(kāi)的手掌。最引人注目的還是那一朵朵紅花。花瓣是一絲一絲的，彎彎曲曲的，像是蛟龍的爪子。整個(gè)花朵像個(gè)火紅絨球。從遠(yuǎn)處看，花盤微微低垂著，又像個(gè)害羞的`小姑娘，紅著臉蛋低頭不語(yǔ)。美麗的紅菊花，你多么惹人喜愛(ài)呀!

　　望著這千姿百態(tài)的花朵，我想起：要是沒(méi)有園丁叔叔的辛勤勞動(dòng)，哪有這么美麗的花朵啊!

　　1、畫線的句子先寫________，次寫________，接著寫________。

　　2、菊花的顏色有哪幾種?________、________、________。

　　3、填空。

　　菊葉像______________________________________

　　菊花像______________________________________

　　花盤像______________________________________

　　4、從文中抄出你喜歡的詞、句。

　　________________________________________

　　參考答案

　　1、莖，葉，花瓣

　　2、黃，白，紅

　　3、手掌，蛟龍的爪子，小姑娘

　　4、略

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