元旦文藝活動主持詞集合11篇
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在各種集會、活動不斷增多的社會，主持人參與的事情越來越多，那么如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編幫大家整理的元旦文藝活動主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦文藝活動主持詞1
（汪）敬愛的老師
（宋）親愛的同學們，
（合）大家下午好！
（汪）新的鐘聲，新的祝福
（宋）新的希望，新的未來
（合）新的一年向我們走來了！
（汪）回首20xx年，我們感動感恩
（宋）感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘！
（汪）展望20xx，我們期許期待
（宋）希望我們的明天更加燦爛美好！
（汪）祝愿我們可敬的老師們在新的一年里
（合）身體健康，萬事如意！
（宋）祝愿我們可愛的同學們在新的一年里
（合）學習進步，天天向上！
（汪）安師大附小306班20xx年元旦聯(lián)歡會即將開始！
（宋）1、小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎？樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請劉振洋用吉他彈奏給大家聽吧！
（汪）2、你們知道熱巴鼓是哪個民族的樂器嗎？告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器，下面請欣賞朱雨菲帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。
（宋）3、拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽張仕騫用笛子奏出的拉薩美景吧！
（汪）4、蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”，表達了詩人樂觀曠達的情懷，請聽詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者王宇皓。
（宋）5、我們班有個小歌手，他的個兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰呢？有請駱旭飛給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。
（汪）6、欣賞完駱旭飛的歌聲，讓我們再來品味一下長笛演奏，有請張書安演奏《彩云追月》。
（宋）7、歌舞、長笛…….，我們都欣賞過了，接下來楊力為我們表演一段跆拳道吧！精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰，有請楊力！
（汪）8、《楠溪江美麗的江》江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞孫仲浩來演奏吧！
（宋）9、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑！請聽傅姚順用電子琴演奏《時間像小馬車》。
（汪）10、長笛的笛聲悠揚美妙，前面張仕騫為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢！讓我們再來聽一聽刁靜然長笛演奏《小河滴水》。
（宋）11、詩能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下胡笑塵的詩歌朗誦《將進酒》。
（汪）12、有一首歡快的新疆歌曲，表達了新疆的民族風情，有請劉謙榮電子琴彈奏《新疆舞曲》。
（宋）13、讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂我主導，下面請欣賞何欣然、楊珺瑤、余佳怡帶來的舞蹈《夢月精靈》。
（汪）14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請張博鈺小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
（宋）15、春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪里呢？有請羅余慧敏、周子媛表演《春天在哪里》。
（汪）時間總是這么短暫
（宋）揮手告別20xx
（汪）熱情擁抱20xx
（合）讓我們大聲歡呼“元旦快樂！”
（宋）聯(lián)歡會到此結(jié)束
（汪）再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂！
（宋）祝同學們學習進步，心想事成！
元旦文藝活動主持詞2
A：新年的鐘聲即將敲響，時間的年輪給人留下了深刻的印象。冬天溫暖的陽光充滿了喜悅，20年xx元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們幸福的生活，新年讓我們截取了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U意。
C：今天，我們都聚在這里，享受命運帶來的快樂和美好時光。今天，我們都聚在這里，敞開心扉，釋放學生的激情。
ABC：20xx元旦聯(lián)歡會正式開始
A：從入學開始，每個人都有同桌。我們和同桌哭過，笑過，吵過，吵過，吵過，吵過，但同學的真情不變。以下友誼xx請同學帶來的《同桌的你》xx學生們準備好了。
B：每個人都不完美，每個人都有自己的缺陷，請欣賞xx，在演唱的《缺口》下，請準備《時間煮雨》的歌手。
C：大家都看過《小時代》！里面有一首歌叫《時間煮雨》xx，請《光棍好苦》的歌手為我們帶來的《時間煮雨》做準備。
A：現(xiàn)在光棍太多了，他們把一生的大事當作孩子過家，下面請xx為我們唱《光棍好苦》。請準備《朋友的酒》的歌手。
B：每逢過年過節(jié)，餐桌上都有酒，我們都會把酒送給我們家鄉(xiāng)的下面，請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的歌手做準備。
C：在過去的三年里，我們經(jīng)歷了同一所學校。畢業(yè)后，我們會想起幾年后我們走過的路嗎？請在下面xx請《我的未來風格》歌手為我們演唱《那些年》做準備。
A：我們的未來不是夢。我決定我的未來。請在下面xx同學們，請給我?guī)怼段业奈磥怼穢x學生們準備好了。
B：朋友無處不在，朋友來自世界各地，四面八方，我們想交朋友，不交朋友，下面請xx請《一億悲傷》歌手為同學帶給我們的《不想和你做朋友》做準備。
C：我們有悲傷，有悲傷，下面請xx請《倔強》的歌手為同學帶來的《一億悲傷》做準備。
A：我們現(xiàn)在處于逆反心理，我們給父母固執(zhí)，固執(zhí)，下面請xx請同學帶來的《倔強》下面的《不醉》歌手做準備。
B：朋友們在一起喝酒時難免會說：不醉不歸，奉陪到底。下面請有xx請帶來不醉xx同學準備。
C：小時候看過動畫片，蠟筆小新應該不陌生吧！蠟筆沒有小新怎么辦？下面有請xx同學們帶來的《蠟筆沒有小新》。
A：猜猜什么節(jié)目會出現(xiàn)？有人知道嗎？你沒猜到！是我們九年級一班著名喜劇大王xx同學們帶來的小品《土豪》。
A：新的開始，現(xiàn)在我們聚在一起，明年的這個時候，有些人會在高中，有些人會在技校，有些人會在社會上流浪。
B：讓我們對x年說再見，對x年說你好。
全:祝大家元旦快樂，祝老師新年身體健康，萬事如意。xx元旦晚會到此結(jié)束
元旦文藝活動主持詞3
女：尊敬的各位領導，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好!
男：慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千;
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h;
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?/p>
元旦文藝活動主持詞4
A：新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。
C：今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時光，今天我們大家相聚在這里，敞開你的心扉，釋放同學們的激情。
ABC：20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始。
A：從入學開始，大家都有過同桌，我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過，唯獨不變的是同學的真情，下面友情xx同學帶來的《同桌的你》請xx同學做準備。
B：每個人都不是十全十美的，每個人都有自己的缺陷，下面請欣賞xx，演唱的《缺口》下面請《時間煮雨》的歌手做準備。
C：《小時代》大家都看過吧！里面有一首歌叫做《時間煮雨》，下面有請xx，給我們帶來的《時間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。
A：現(xiàn)在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當做小孩子過家家，下面有請xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。
B：每逢過年過節(jié)飯桌上都少不了酒，我們都會送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的歌手做準備。
C：這三年我們在同一所學校走過，等我們后，再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎？下面有請xx為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來式》歌手做準備。
A：我們的未來不是夢，我的未來我做主，下面有請xx同學，給我?guī)淼摹段业奈磥硎健氛坸x同學做準備。
B：朋友無處不在，朋友來自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請xx同學給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個傷心》歌手做準備。
C：我們有過傷心、有過難過、下面有請xx同學帶來的《一億個傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。
A：我們現(xiàn)在處于逆反心理，我們給家長倔過、犟過，下面有請xx同學帶來的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。
B：朋友在一起喝酒的時候難免會說一句：“不醉不歸，奉陪到底。”下面有請xx帶來的《不醉》，請xx同學準備。
C：我們小的時候都看過動畫片，蠟筆小新應該不陌生吧！當蠟筆沒了小新怎么辦呢？下面有請xx同學為大家?guī)淼摹断灩P沒了小新》。
A：大家猜猜會是什么節(jié)目出場呢？有沒有人知道？你們都沒猜到吧！就是我們九年級一班著名喜劇大王xx同學帶來的小品《土豪》。
結(jié)束語：
新的開始，現(xiàn)在我們相聚在一起，明年的這個時候，有人會在高中，有人會在技校，還有人會在社會流浪。
讓我們給x年說聲“再見”給x年說聲你好。
全：祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體萬事如意。
20xx元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束
元旦文藝活動主持詞5
付：尊敬的老師們
王：親愛的同學們
合：大家上午好!
付：斗換星移辭舊歲，
王：風和日麗迎新春。
付：新的一年，新的祝福。
王：新的一年，新的期待。
下面有請何校長講話，大家歡迎!
付：20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別，
王：20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
付：在過去的一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績
王：在過去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽
付：面對過去，我們滿懷豪情，
王：展望未來，我們雄心壯志
付：舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫春秋，
王：新的一年，我們激流勇進，再創(chuàng)輝煌。
付：今天，我們在這里展示自己
王：今天，我們在這里閃亮登場
付：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時光;
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放飛你的激情;
付：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，
王：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
合：讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福鼠年的每一天!
合：土橋小學“弘揚奧運精神，爭做陽光少年”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
元旦文藝活動主持詞6
男:親愛的老師
女:親愛的同學們
大家下午好
男：我是xx班的xx
女：我是xx班的xx
男:今年，蟠桃盛開，秋風瑟瑟發(fā)芽
女:這一年，大雪紛飛，烈日如火
男:但這一切已經(jīng)漸行漸遠，20xx它將成為過去。歷史書頁上又多了一輪春夏秋冬，又增添了酸甜苦辣。回首往事，看著我們今年走過的路，我們不禁發(fā)出了衷心的感慨。
女:剛剛邁出的365個臺階記錄了我們今年的點點滴滴—有挫折，我們沒有放棄；過去的成就大大增強了我們的信心——
男:今天，讓我們聚在一起，用響亮的歌聲歌唱過去不平凡的歲月，難忘的20xx，我們從風雨中頑強地走過，取得了豐碩的成果；今天，讓我們聚在一起，用鋼琴奏響美麗的樂章，展望20年xx，我們將在陽光下大步前進，再創(chuàng)輝煌佳績！
女：用醉人的紅扇送走過去的忙碌，用動人的歌舞迎來新年的興旺，用熱情洋溢的祝福如意吉祥！
合：20xx年xx元旦文藝演出現(xiàn)在實驗學校開始！
男:我相信每個人都有自己的火。那么能點燃這場火的就是激情——接下來我們來嗨一把，請欣賞架鼓表演
女:每個少年都有自己的武俠夢，都想精通武功。他用饒舌演繹了自己想要實現(xiàn)的夢想。請欣賞下面xx給我們帶來雙截棍。
男:感謝兩人的精彩表演。服裝文化歷史悠久，各種服裝會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么，那種衣服是你的菜呢？xx老師帶領的學生給我們帶來了傳統(tǒng)的服裝表演。
女:欣賞完華麗的服裝展，讓我們放松一下眼睛——請七年級的同學給我們帶來舞蹈表演，歡迎掌聲。
男:感謝同學們精彩的舞蹈。看了這么久表演，有沒有錯過英語的感覺？請在下面xx等同學給我們帶來英語配音。
女:古有聞雞起舞，現(xiàn)有聞雞起武。第二個是武術武術。這有什么區(qū)別？wu它們之間有什么關系？讓我們拭目以待。掌聲邀請金奇等人給我們帶來聞雞起武。
男:看了這么多動作片，來一首歌，放松一下。接下來，請有。xx，掌聲有請。
女:聽完歌，回憶一些小說里的畫面——任何武功都離不開飛檐走墻，踏雪無痕。輕功是大家向往的。xx社團帶給我們第一團。
男:有一首詩，在公眾中寫道:千百度找他，驀然回首，那個人在，燈光昏暗。請在下面寫。xx老師帶領學生表演《元旦花市燈如晝》。
女:欣賞古典風味的《元旦花市燈如日》，不如再來一段現(xiàn)代風格。優(yōu)美的鋼琴曲總是讓人想象和身臨其境。歡迎來到下面xx為我們帶來鋼琴串燒，掌聲有請。
男:青春充滿激情和快樂，青春充滿熱情和希望。接下來，請欣賞健美操俱樂部為我們帶來的《青春花球啦啦隊》。歡迎掌聲。
女:看了這么多節(jié)目，大家一定都昏昏欲睡了吧？相聲，提神！掌聲請。
男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南風喃喃，北海北，北海有墓碑。多么詩意和悲傷的畫面。歡迎來到下面。xx同學們，給我們帶來南山南，歡迎掌聲~
女:中國有琴、棋、書、畫、香、茶道、劍道。今天，我們將在這里展示繪畫和茶道，詮釋中國古代的優(yōu)雅和文化。請欣賞中國畫和茶藝。
男:感謝同學們的精彩表演。剛才看了七年級的舞蹈，現(xiàn)在讓我們來欣賞一首舞蹈。看，七年級和九年級有什么區(qū)別？請給我們帶來九年級的舞蹈。請掌聲。
女:今天的壓軸節(jié)目即將到來。請欣賞合唱團帶來的合唱團《kukaburra》。
男:最活潑的是一年一度的綠草，傾聽年輪的呼吸。在這一刻，我們被共同的夢包圍著。你我總是在夢里微笑——新年快樂！
女:沒有松風的秋天，鵝去天空；沒有雪的冬天，溫暖寒冷。一夜之間，高風凋謝了碧樹，青春的火焰無法凋謝；滿地余寒露凝香，無法凝聚你美好的歲月。在這個笑聲和歌聲匯聚的.海洋里，在這里永恒圣地與溫暖建成——
男:送一千個祝福，祝福里有我的千言萬語，送一萬個祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯子。
女:讓我們記住這一天，期待明天走進旺盛的希望。讓我們站在一個新的高度，看得更遠——
晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
元旦文藝活動主持詞7
劉xx： 尊敬的老師，
徐xx：親愛的同學們，
合：大家上午好！
徐：20xx年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
劉： 伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至，
徐：新年拉近了我們成長的距離
劉： 新年染紅了我們快樂的生活
徐： 新年讓我們截取下了四季的片段
劉：新年給了我們?nèi)松睦硐耄?/p>
徐：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂
劉： 今天，我們相聚在這里，一起用心來感受友誼，
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞 ，迎接新年，
劉：下面歡迎陳百尚同學給我們帶來的女生獨唱（荷塘月色）
徐：謝謝陳百尚同學給我們帶來好聽的歌曲，接下面請溫xx同學給我們帶來一個故事（雪地里的奇怪事），大家歡迎。
劉：少年是那樣的朝氣蓬勃， 歡樂是今天的主題，下面有請李越洋和唐貝隆給我們帶來一段動感，熱情的拉丁舞蹈，
徐： 揚起你的風帆，亮出你的風采。用動聽的歌喉表達對老師的熱愛，下面有請劉xx同學給我們帶來男聲小獨唱（小白船）
徐： 二胡是我們國家的傳統(tǒng)樂器，下面請孫xx給我們帶來一首（茉莉花）讓我們一起去感受悠揚的江南感覺。
劉： 歡騰的鑼鼓敲起來，喜慶的舞蹈跳起來，跳出我們的幸福，下面有請何xx，徐xx等同學給我們帶來一段精彩的健美操。
徐：朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，證明著我們是幸福的一代，可是有只小兔卻離開了爸爸媽媽的懷抱，會發(fā)生什么樣的故事呢？下面有請管晨，姜妍如，王禹驕，何夢琪給我們帶來話劇（流浪兔）
劉：歌聲是我們對新年的的深情祝福，讓我們舉起雙手共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！有請翟笑渲帶領我們一起合唱（新年快樂）歌！
合：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
元旦文藝活動主持詞8
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：全體職工及家屬朋友們
合：大家晚上好！
男：風雨送春歸，飛雪迎春到。
女：又是一年雪花飛揚，又是一季春意芬芳。
男：新年的車輪伴著冬日的煦陽翩然而至。
女：我們已隱約感受到春的氣息，新的希望。
男：為了歡慶元旦，歌頌祖國，歌頌黨，歌頌延長石油的新成就；
女：同時也為了展示xx成立23年來取得的巨大變化，展現(xiàn)全體干部職工奮發(fā)向上的精神風貌。
男：經(jīng)過廠黨政領導的精心部署，全體演職人員的認真籌備，xx元旦文藝晚會今晚正式拉開帷幕。
女：根據(jù)組委會的安排，首先請欣賞由xx、xx等帶來的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎。
女：下面，請我們xx的男高音xx同事為大家高歌一曲《延安情》。
男：青春是人生美好的季節(jié)，舞蹈可以使人煥發(fā)青春，舞蹈可以使人充滿活力。下面，請讓我們踏著現(xiàn)代舞的青春旋律，一同走進辦公室為大家呈獻的《舞動的旋律》。
女：陜北說書由來已久，它是借用了宋元話本以及其它演義小說的故事，采用了蓮花落唱的形式，再添了一件樂器（三弦或琵琶），從而便發(fā)展成了一種獨特的民間藝術。下面是我們的xx等用陜北說書的方式演繹的《歡慶的元旦》，請欣賞。
男：“我仿佛看見你的愛迎面向我走來，世界是如此純白，愛情海神話美麗的期待……”大家知道這是什么歌？有請xx為大家演唱《愛情海》，掌聲歡迎。
女：相聲在形成過程中廣泛汲取-、說書等藝術之長，寓莊于諧，以諷刺笑料表現(xiàn)真善美，以引人發(fā)笑為藝術特點，以“說、學、逗、唱”為主要藝術手段。請欣賞xx兩位黃金搭檔帶來的相聲《我愛青xx》。
女：器樂合奏：《南泥灣》、《好人一生平安》。表演者：來自財務科的xx女士和大家熟悉的工會職工xx。
男：下面請欣賞xx選送的《健美舞》，表演者xx、xx等，有請。
女：下面請女高音xx同事為大家獻上歌曲《圓夢》、《黃土高坡》，掌聲歡迎。
男：請欣賞小品《感恩的心》，表演者：xx、-、xx
女：“大姑娘美的那個大姑娘浪，大姑娘走進青紗帳……我東瞅瞅西望望咋就不見情哥我的郎，郎呀郎你在哪個疙瘩藏，找得我是好心忙”。請欣賞永xx帶來的舞蹈《大姑娘美大姑娘浪》，表演者xx、xx等。
男：下面請欣賞xx為大家?guī)淼莫毘讹L雨彩虹》、《鏗鏘玫瑰》。
女：下面是由xx、xx為大家?guī)淼奈璧浮豆系靥艄稀罚埿蕾p。
男：嗩吶獨奏《延安之春》，演奏者xx，有請。
女：請欣賞舞蹈《當兵的歷史》，表演者xx、xx等，掌聲歡迎。
男：下面由我們的老朋友xx為大家?guī)愍毘段覟樽鎳I石油》、《滾滾長江東逝水》，請欣賞。
男：晚會已接近尾聲，相信舞蹈《歡天喜地》一定能夠把晚會推向新的-。
結(jié)束語
男：飛揚的歌聲，把崢嶸的歲月吟唱，
女：奮斗、拼搏，一曲騰飛的歌被不屈的xx人譜寫。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿xx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
女：20xx年元旦文藝晚會到此結(jié)束！
男：祝大家新年快樂，萬事如意，闔家幸福！
合：朋友們，再見！
元旦文藝活動主持詞9
尊敬的各位來賓親愛的小朋友們：
大家晚上好，新的一年，新的祝福，新的期待!在這辭舊迎新之際，我代表潤普幼兒園的全體員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂、合家幸福!感謝您們對我們幼兒園工作的支持與理解;感謝您們用愛心托起了我們明天的太陽。是你們的支持和理解，才讓我們有了今天的成績。借此機會，向大家表示衷心的感謝!也向我們?nèi)w教職工說一聲：大家辛苦了!
幼兒園是孩子成長過程中的第一所專業(yè)學校，在孩子良好行為習慣養(yǎng)成，學習方法、學習能力獲得過程中肩負著重要任務。為了同一個目標——孩子的教育，我們在共同努力著。
回首我們共同走過的20xx年，我激情滿懷，在廣大家長朋友和社會各界有識之士的信任呵護下，無論是教學理念、教學模式還是管理方法、隊伍建設，都有明顯的發(fā)展。我們幼兒園的每一位教師都師范類幼教專業(yè)畢業(yè)，年輕、活潑、可愛是我們老師們的外在表現(xiàn)。有愛心，有責任心，有耐心是我們老師具備的基本素質(zhì)。今年來，通過不斷參加各類學習和培訓老師們的業(yè)務水平在，我們的教師在不斷學習中提高自己的專業(yè)水平。科學教育、健康成長、全面發(fā)展是我們永遠不變的承諾，孩子開心、家長滿意、社會認可是我們永遠不變的追求;我們將遵循著這樣的承諾和理念。每當看到孩子們那燦爛的笑容，清澈如水的大眼睛，我的內(nèi)心就蕩起了無比的幸福感。如何讓孩子的學習更上一層樓!我們要抓住這個好時機。并于每天都給孩子們進行測試，我們費了很多的心血，主要目地是為了向家長們匯報學習情況，希望家長你再忙也要看一看，看一看你的孩子掌握了多少。我們看到了孩子的快樂和成長!孩子的啟蒙教育是人生的大事，我們老師與在座的家長心情是一樣的，都希望他們將來能有所作為。因此，對幼兒的教育我們都應該注意生活中的點點細節(jié)。盡管我們在對孩子的教育中注意到因材施教，注意到寓教于樂，可是我們?nèi)匀挥性S多做的不足，希望在座的各位家長在以后能夠給我們多提一些寶貴意見和建議，也讓我們在今后的管理中注意改正和加以提高，讓我們一起努力托起孩子的明天。
時間如水，一去不回，歲月如歌，美麗動聽。每天，都有一輪新的太陽冉冉升起;當新年的陽光打在孩子的臉上時，20xx年已來到了我們的面前，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，我和我的團隊會再接再厲，與時俱進，今后讓大家看到的是孩子們健康快樂的笑臉，文明禮貌的行為習慣，樂學會學的創(chuàng)新精神!在幼兒園這個溫暖、和諧、快樂的環(huán)境中，在互助互愛的樂園里，給孩子奠定一生良好的開端，讓孩子度過難忘而美好的童年……也希望各位家長朋友們能繼續(xù)支持配合幼兒園的工作，相信通過大家的努力，我們幼兒園的工作會更上一層樓。
最后，我祝愿我們的孩子在新的一年里，快快樂樂，健健康康;祝愿我們的老師在新的一年里，更進一步;祝愿我們的家長朋友們在新的一年里，家庭和美，工作順利!祝愿我們幼兒園群星閃耀，明天更美好!也預祝我們今天的演出圓滿成功!
謝謝大家!
1、是誰——把無知的我們領進寬敞的教室
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。下面有請我們的可愛的教師們閃亮登場，掌聲在哪里?
我們的承諾是：
我們的宗旨是：
我們的目標是：
我們的靈魂是：
2、欣賞歌伴舞《火苗》
表演者：大二班
指導者：石曉婷
3、荷塘如此美麗，荷塘如此動感，請賞舞蹈《荷塘月色》
表演者：大一班
指導者：趙x
4、們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。請欣賞老師舞蹈《歡樂的海洋》
5、可愛的小兔子也來參加我們的節(jié)日啦!請欣賞《兔子舞》表演。
表演者：學前班
指導老師：范存琴
6、蘆絲獨奏
8、快樂寶貝，寶貝快樂，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
表演者：學前班
指導老師：年曉芬
9、咦——!
你看喝著早餐奶的小朋友情不自禁的跳起了《牛奶舞》
表演者：中一班
指導老師：張玉紅
10、今天我們歡歌笑語，今天我們茁壯成長，今天我們跟著歡快的節(jié)拍跳起自信的舞蹈。請欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
表演者：中一班
指導老師：年曉芬
11、軍人的歌，軍隊的心，軍隊的行進好威風。一首軍歌唱起來，北京說咱是英雄!下面，讓我們伴隨著那激情的優(yōu)美旋律，去體會一下小戰(zhàn)士們《打靶歸來》的喜悅心情吧!
表演者：大班
指導老師：蘇x
12、美工制作
13、親子活動
14、親自答題
15、填寫反饋表
16、主持人致結(jié)束詞。背景音樂《彩虹的約定》
元旦文藝活動主持詞10
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：我是xx班的xx
女：我是xx班的xx
男：這一年，有過蟠桃綻放，有過秋風瑟瑟
女：這一年，有過紛飛，有過驕陽似火
男：但這一切已漸行漸遠，20xx將成為過去。書頁上又多了一輪春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我們這一年走過的路，不禁發(fā)出由衷感慨。
女：剛剛邁越的365個階梯，記載了我們這一年的點點滴滴——曾經(jīng)有過挫折，我們沒有放棄；過去有過成就，讓我們信心大增。
男：今天，讓我們歡聚一堂，用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月，難忘20xx，我們曾從風雨中頑強走過，取得累累碩果；今天就讓我們歡聚一堂，用琴聲朗朗，來奏鳴年華美樂章，展望20xx，我們將在陽光下闊步向前，再創(chuàng)輝煌佳績！
女：用醉人紅扇送走昔日繁忙，用動人歌舞迎來新年興旺，用熱情洋溢祝福如意吉祥！
合：20xx年xx實驗學校元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：我相信，每個人都有屬于自己的一把火。那么能點燃這把火的，便是激情——接下來來我們來嗨一把，請欣賞表演
女：每個少年，都有屬于自己的武俠夢，都希望自己精通武功。他用饒舌，演繹出了他心中所想實現(xiàn)的夢。下面請欣賞xx為我們帶來《雙截棍》。
男：感謝兩位的精彩表演。服裝源遠流長，各種服裝都會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么，那種服裝是你的菜呢？有請xx老師帶領的同學們，為我們帶來傳統(tǒng)服裝表演。
女：欣賞完絢麗的服裝展，讓我們放松一下眼睛——有請同學為我們帶來表演，掌聲歡迎。
男：謝謝同學們精彩的舞蹈。看了那么久表演，有沒有一種想念的感覺？下面有請xx等同學為我們帶來《英語配音》。
女：古有聞雞起舞，今有聞雞起武。第二個是的武。這有什么區(qū)別呢？兩個wu之間又有什么關聯(lián)呢？讓我們拭目以待。掌聲有請金奇等人，為我們帶來《聞雞起“武”》。
男：看了那么多“動作片”，來一首歌曲，舒一下心吧。接下來有請xx，掌聲有請。
女：聽完歌曲，再來回想一些小說里的畫面——任何武功，都少不了飛檐走壁、踏雪無痕。輕功，是人人所向往的。下面有請xx社團給我們帶來《第一團》。
男：有一首詩，這么寫眾里“尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”下面有請xx老師帶領的同學們表演《元旦花市燈如晝》。
女：欣賞了充滿古典風味的《元旦花市燈如晝》，不如再來一段現(xiàn)代風的。優(yōu)美的曲總讓人浮想聯(lián)翩，身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來《鋼琴串燒》，掌聲有請。
男：青春，洋溢著激情與快樂，青春充滿了熱情與希望。接下來請欣賞社團為我們帶來《青春花球啦啦操》，掌聲歡迎。
女：看了那么多節(jié)目，想必大家都昏昏欲睡了吧？來段相聲，提提神兒！掌聲有請。
男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南風喃，北海北，北海有墓碑。多么詩意，又悲涼的畫面。下面歡迎xx同學，為我們帶來《南山南》，大家掌聲歡迎。
女：我國有琴、棋、書、畫，有香道、茶道、劍道。今天，我們就在這里把畫和茶道，來一一展現(xiàn)，演繹我國古代的優(yōu)雅和文化。請欣賞《與茶藝》。
男：謝謝同學們的精彩表演。剛才有看七年級的舞蹈，那么現(xiàn)在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年級與有什么不同之處。下面有請九年級為我們帶來舞蹈，大家掌聲有請。
女：今天的壓軸節(jié)目就要出場了。請欣賞有合唱團帶來的《kukaburra》。
男：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語，新年快樂！
女：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余凝香，凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地。
男：送上一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，送上一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：讓我們記住這一天，期待明天走進蓬勃的希望。讓我們站到一個新的高處，望向更遠的遠方。
合：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
元旦文藝活動主持詞11
女：尊敬的各位領導、各位來賓，
男：敬愛的老師們，
合：大家新年好，
女：物換星移辭舊歲，
男：風和日麗迎新春，
女：在20xx年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年。
男：祝大家，
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意，
女：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象，
男：我們抓管理，促教學，碩果累累，
女：我們抓設施，上硬件，提高學習水平，
男：我們抓活動，有特色，捷報頻頻。
女：回首過去，我們心潮澎湃，
男：展望未來，我們更加斗志昂揚，
女：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，
男：向著更高的藍天白云飛翔，
女：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上，
男：用信念和汗水，再鑄二中的輝煌，
女：人壽年豐接虎年，
男：山歡水笑慶新春，
女：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情，
男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃，
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！安東衛(wèi)二中慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始，
男：首先，讓我們用掌聲歡迎王主席致新年祝詞！
女：感謝王主席的祝福！讓我們把祝福送給他的家人，同時，也送給在座的每一位，祝福大家在新的一年里萬事如意，心想事成！在這辭舊迎新、歡樂的時刻，首先讓我們用歌聲，祝福偉大的祖國，愿祖國越來越昌盛，前進的道路越走越寬廣。請欣賞六年級大合唱《我們走在大路上》，有請六年級的老師們。
男：阿妹歌聲意切切，阿哥聽來情真真，請聽蘇老師為我們帶來的民歌——小河淌水。
女：寫下了豪氣沖天的詩詞。詩朗誦《水調(diào)歌頭．重上井岡山》，有請馬老師。
男：下面請欣賞交際舞——表演者徐老師、相老師，有請，
女：在收獲的季節(jié)，有個好收成是每一位辛勤勞作者的心愿。愿我們在座的園丁們，桃李滿天下。請欣賞張老師給我們帶來的獨唱，《好收成》，有請。
男：健美操通過優(yōu)美活潑的舞蹈，優(yōu)雅脫俗的音樂來感悟美，創(chuàng)造美、享受美，激發(fā)出蓬勃向上、追求自我完美和自我表現(xiàn)的意境。下面七年級的老師們就向我們展現(xiàn)健美操的魅力。
女：由山歌、秧歌、茶歌、采茶燈、花鼓調(diào)發(fā)展起來的黃梅戲，生于農(nóng)村，長城市，深受觀眾喜愛。下面讓我們一起欣賞趙老師帶來戲劇選段《女駙馬》。
男：中華5000多年的歷史，源遠流長，中華功夫更是世界一絕，請欣賞老教師代表隊帶來的太極表演。
女：一曲《大海啊，故鄉(xiāng)》曾撥動著多少人的心弦，喚起我們對大海、對家鄉(xiāng)的熱愛。請欣賞獨唱，表演者李老師。
男：讓歡樂伴著你，歡樂的名字叫燦爛，讓我們手牽手，肩并肩，跳起來吧！有請九年級的老師們，她們帶給我們的是舞蹈《歡樂海》。
女：蘇聯(lián)的懷舊歌曲，情感如此纏綿悱惻，而又真切動人，歌聲碰撞著我們的心靈，把我們帶入過去那些美好的青年時代。請欣賞大合唱《紅莓花兒開》。
男、多么動人的夜晚，多么難忘的時刻，雖然我們不能阻擋時間的流失，但是我們可以主宰我們的心情，新年的到來注定我們今夜無眠。讓我們一起來分享這美好的夜晚，老師們，讓我們共同盡情歌唱《今夜無眠》，把這份美好帶到明年吧。
女：歡樂的時光總是那么短暫，
男：團聚的日子特別讓人感動，
女：今天，我們歡歌笑語，
男：今天，我們暢想未來，
女：讓我們記住今天，
男：讓我們期待明天，
女：安東衛(wèi)二中教職工聯(lián)歡會到此結(jié)束。
男：讓我們，
合：明年再相會！
【元旦文藝活動主持詞】相關文章：
元旦文藝活動主持詞12-16
元旦文藝活動的主持詞11-22
元旦文藝活動主持詞優(yōu)秀12-01
元旦文藝活動主持詞9篇12-02
元旦文藝活動的主持詞（精選23篇）11-23
元旦文藝活動的主持詞11篇11-22
元旦文藝活動主持詞(11篇)12-13
元旦文藝活動主持詞11篇12-13
元旦文藝活動的主持詞范文（精選7篇）11-22