【熱門】旗下講話演講稿六篇
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在學習、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的旗下講話演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
旗下講話演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我要演講的題目是《積極迎接期末考試，爭取優異成績》！
期末考試就快臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，同學們，你們做好準備了嗎？在這里，我想給大家提點建議：
第一.與時間賽跑
時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更大的進步，期末考試才會變得輕松自在。
第二.與汗水相伴
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只要我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。
第三.不灰心氣餒
機不可失、時不待我，有的同學以為自己的成績差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學。其實不是這樣的，原來基礎較差的同學更加應充分利用期末復習的時機，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。
第四.不投機取巧
考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當中，不要心存僥幸盜取他人的勞動成果，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到期末考試中，杜絕作弊，堅決不能投機取巧。
各位同學，大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時此刻，我們都應當以學習知識為首要任務，不虛度青春，努力拼搏實現人生的價值。讓我們都養足精力，充實頭腦，在期末考試中打好漂亮的一戰，讓我們迎接期末考試的到來，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以優異的成績踏上高年級的階梯！
我的演講結束，謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
我今天演講的題目是《勤儉節約，共創節約型校園》。“節約”這個話題從古至今從未間斷過。清代朱柏廬在《朱子治家格言》中說的那樣：“一粥一飯，當思來之不易；半絲并縷，恒念物力維艱。”把節約當作一種美德，把節約看成一種品質，把節約當作一種習慣，把節約當成一種責任！可見“節約”與一個國家的關系是密不可分的。
為什么建設節約型社會有如此的重要性和緊迫性呢？大家都知道，我國土地遼闊，物產資源豐富，但是由于人口眾多，人均資源占有量僅排在世界第53位。為了給實現全面建設小康社會的'宏偉目標和我國現代化建設事業的進程提供可靠的資源保證，建設節約型社會勢在必行！這不僅是黨和國家、政府的大事，也是全體公民應盡的義務，是我們每一個同學都應高度重視的大事。
我們現在或許還沒有扭轉社會風氣的能力，但我們可以攜起手來，共同努力，從身邊做起，從自己做起，讓節約成為校園的時尚，讓節約成為每個人的共識。
為此，我向全體師生提出倡議：
1.牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥。
2.每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起、積極開展節約“八個一”活動：
節約一元錢，不需要的東西不要買；
節約一張紙，作業紙用完一面可以反過來用背面；
節約一滴水，洗完手，關緊水龍頭，水龍頭不用時流水主動關閉；
節約一度電，離開教室要關燈；
節約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米；
節約一件衣，衣著整潔就是美；
節約一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買；
節約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習。
這些僅是我們節約行動的一小部分，只是一些細節，只是一些小事，只是舉手之勞，就能為“建設節約型校園”出一份力，何樂而不為呢？老師們，同學們，勤儉不是小氣，而是一種文明，應該被廣泛傳承。讓我們一起攜起手來，為建設節約型校園，獻出我們的一份力！
旗下講話演講稿 篇3
在學工部領導老師的親切關懷和細心指導下，零七年下學期國旗班各項工作都運行正常，并且取得了出色的成績。
(1)07年下學期國旗班共出勤93次，總計297人次，遲到1人次，無人缺勤，圓滿的完成了本學期學生糾察隊國旗班的所有出勤和訓練任務。
(2)本學期國旗班每周一到周五早晚進行升降旗，盡管任務重困難大而且每天重復的工作容易使隊員產生厭煩情緒，但是全體國旗班成員依舊風雨無阻，無怨無悔，充分體現了糾察精神!
(3)20xx年9月10日在07級新生開學典禮上國旗班承擔了升旗任務，并且出色的完成了此項任務，在07級新生中樹立了良好的形象。
(4)9月18日，我隊國旗班出動35人的批槍國旗方陣進行九· 一八大型升旗儀式，此次升旗儀式在對07級新生進行愛國主義教育的同時也為新生軍事訓練的順利進行奠定了良好的基礎。
(5)9月26日，07級新生軍訓匯報檢閱隆重舉行，我隊國旗班出動35人的校旗方陣走在所有受閱方陣的最前面，我隊良好的精神面貌得到了充分的展示，過硬的軍事素質更是成為其他受閱方陣的榜樣!
(6)在07年下學期國旗班還承擔了校運動會、子弟教育中心運動會的升旗任務，在全校領導和師生的注視下國旗班一次又一次的圓滿完成任務，廣受好評!
07年下學期學生糾察隊國旗班在每天完成日常升降旗任務的基礎上，在其它方面也取得了很好的成績，國旗班是糾察隊乃至學校的形象大使，在重大責任的壓力下，我們一定能化壓力為動力，在學工部領導老師的領導下把國旗班的工作做到更好!
旗下講話演講稿 篇4
五千年的文明光輝燦爛著華夏，四大發明的美譽燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。
我們自豪，因為中國歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國的精髓，顯露出人類科學事業的曙光，在世界文明史上具有經久不衰的魅力。四大發明改變整個人類的面貌，《詩經》開創了世界文學史上現實主義的先河，屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想象力，先秦兩漢的散文，唐詩、宋詞、元曲、明清小說，孔孟學說還有《孫子兵法》等等，無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。
我們自豪，因為中國地大物博。大自然千萬年的雕塑，構成了一幅絢麗多彩的畫卷，奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫，滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪，昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰，就是中華民族堅韌不屈的品格的象征，還有許多數不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等，這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎？
然而，歷史不會每天都是朝霞麗日，中國曾有過光輝燦爛，也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格，鑄造了中國堅強的脊梁。新中國成立50幾年來，無數奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經濟高速發展，科技碩果累累。兩彈一星先后上天，一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、中國加入WTO；雜交水稻新品種的實驗成功，填補了世界農業科技研究領域的空白，這一切無不體現了中國的強大生命力和凝聚力，充分顯示了其偉大而輝煌的成就，難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎？幾十年的勵精圖治，幾十年的上下求索，我們的祖國已經屹立于世界東方，自立于世界民族之林！
旗下講話演講稿 篇5
老師們、家長們、同學們：
為進一步深化文明創建活動，以實際行動加強我校精神文明建設工作，在此我向全體師生和家長發出“文明餐桌、文明旅游”的一封信，希望大家攜手共做文明行為的先行者、實踐者和倡導者。
一、文明餐桌
一粥一飯，當思來之不易。希望大家做一個驕傲的“光盤族”，堅決抵制“舌尖上的浪費”。
1、傳承傳統美德。自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來，積極打造溫馨、文明的就餐環境。
2、倡導綠色消費，理性消費。按需點菜，厲行節約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜，吃不完打包。
3、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規范，不肆意喧嘩，不在禁煙場所吸煙，時刻注意他人的用餐感受；講究用餐衛生，不帶寵物進餐廳，不隨意造成用餐環境污染；低碳環保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子。
4、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念，達成人與食物的和諧，從尋常食物中吃出健康和營養。
二、文明旅游
全社會倡導文明旅游，提升公民旅游文明素質，是塑造中國形象、增強國家軟實力的必然要求，是培育和踐行社會主義核心價值觀的必然要求，是提升公民文明素質和全社會文明程度的必然要求。
1、倡導“十大文明旅集會為”。即：維護環境衛生；遵守公共秩序；保護生態環境；愛護文物古跡；愛惜公共設施；低費旅游；講究以禮待人；注重消防安全；倡導健康娛樂；尊重當地風俗習慣。
2、摒棄“十大旅游陋習”。即：在文物古跡上亂寫亂畫；文物古跡不按規定攝像拍照；集體行動缺乏時間觀念；不守秩序亂插隊；隨時吐痰隨地大小便；污言穢語打架斗毆；亂扔廢棄物；喧嘩吵鬧高聲交談；踐踏草坪亂采花果；污損客房用品損壞公用設施。
老師們、同學們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，積極參與到“文明餐桌、文明旅游”的活動中去，讓道德之樹生根發芽，讓文明之花開滿校園！
旗下講話演講稿 篇6
老師們、同學們：
早上好。
今天我講話的題目是《教育為了什么？》。
我常常在想，教育的意義到底是什么？為什么我們要上學？為什么要學這一科，那一科？為什么要考這個試，那個試？為什么大家老是在彼此競爭，比較考試成績？到底在這個過程中，所謂“教育”的意義是什么？
“教育”這件事的意義是很重要的。它不僅對學生來說很重要；對家長、教師等等的人都很重要！為什么我們要拼命地去尋找渠道接受教育？教育是否等于就是通過考試，以后可以找到一份好的工作嗎？誠然，我們去找到一份工作或一項職業用來謀生是必要的，但是，我們受教育的目的就僅僅為此而已嗎？當然不是，人生不等于職業。人生遠比職業的追求寬廣、高貴得多！人生是一項奇跡。但是，不管你是什么人，從一出生開始，就與教育結上了不解之緣——從孩童時期的牙牙學語，到學生時期的上學念書，甚至在工作崗位的職業培訓，教育無處不在。可以說，教育與人的生存是同在的。
教育的最基本目的是給我們以知識和技能。小時候，通過父母的教育，我們學會了講話，學會了走路，這是人生存的最基本技能。在學校，通過老師的教育，我們認識了文字符號，懂得了加減乘除，甚至通曉了天文地理。
但是，教育的目的并不僅僅是讓我們認得幾個字，算得幾個數。教育的更重要的功能就是讓我們得到智慧與道德。智慧是什么？智慧是對事物能迅速、靈活、正確地理解和解決的能力。智慧讓你能發覺到什么是“真實”的，什么是“正確”的。道德是什么？從目前所承認的人性來說，道德就是對事物負責，不傷害他人的一種準則。如果沒有智慧與道德，那么最尖端的科技往往就成了最厲害的殺人武器，最嫻熟的技能也可能變成涂炭生靈的最可怕的手段。因此，通過教育，我們不僅僅是得到知識與技能，而且還要獲得讓我們生存的更美好的智慧與道德。
然而，教育最高層次的目的，是讓人具有精神與思想。人只有肉體是沒有任何意義的。人必須要有思想。人沒有思想，就是行尸走肉。教育的主要任務就是要在人的肉體上賦予思想。例如，我們學習語文，不僅僅是掌握字詞句，更重要的是要領略其中的人文精神。又例如我們學習數學，就應當品味數學的魅力，那就是一種融會貫通的思想。我們學習物理、化學、生物，并不僅僅是為了掌握幾個公式、方程、定律，更重要的是讓我們認識和了解客觀世界。我們學習政治、歷史、地理，并不僅僅是為了知道幾處風土人情和幾個重大事件，還要從中領略到人的精神和思想。
國學大師陳寅恪在紀念王國維的文章中寫道：“惟此獨立之精神，自由之思想，歷千萬祀，與天壤而同久，共三光而永光。”這個“獨立之精神，自由之思想”雖然是因為紀念王國維而發，但已成為中國知識分子共同追求的學術精神與價值取向，同時也是教育界公認的培養人才的終極目標
同學們，希望大家能夠熱愛學習，感受學習的快樂，努力掌握知識和技能，不斷提高智慧與道德，讓自己變得越來越強大和有力量，做一個擁有獨立精神與自由思想的人。
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