關(guān)于感謝的演講稿15篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿使用的情況越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于感謝的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于感謝的演講稿1
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;雄鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗肯?我感恩我的老師，因?yàn)樗屛叶昧酥R和生活。
當(dāng)我懷著一顆疑惑的心面對難題時(shí)，您總會輕輕地來到我身旁，耐心細(xì)致地給我講解。
您將我那顆困惑的心帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，同時(shí)也帶進(jìn)了趣味無窮的知識世界中。
當(dāng)懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí)，您總意味深長地教給我做人的道理。
您將那顆幼小無知的心靈帶到了正確的道理中，同時(shí)也帶進(jìn)了我未來的正確生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí)，您總天使般的來到我身邊，給予我勇氣和希望。
您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空，同時(shí)也帶進(jìn)了我今后成功的大門。
不論我遇到什么，老師，您總會陪同我一起面對。
在我的眼中，您是神奇的。
我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，我的老師，感謝您為我所做的一切!
關(guān)于感謝的演講稿2
誰都知道，母親是偉大的，何以故？母親十月懷胎，任勞任怨，含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。那父親呢？亦復(fù)如是！父親的慈愛如大海，讓子女有汲取不盡的生命之泉；父親的教誨像一盞燈，為子女照亮前程；父親的關(guān)懷像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨。在此請讓我們從誠摯的心向全天下所有的父親祈禱，祝偉大的父親們永遠(yuǎn)健康快樂！
早在19xx年，居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人，在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有個(gè)母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢？多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即19xx年6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長宣布了父親節(jié)的(迅雷資源下載)文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個(gè)節(jié)日以法律形式定下來。
同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國人率先設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。同學(xué)們，爸媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸媽愛我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報(bào)他們呢？如果愿意，用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給他們帶來快樂和欣慰吧！
父親的愛是無私無我的，父親的愛是不拋棄不放棄的，父親的愛是無限的體諒與關(guān)懷。感恩自己的父親，并繼承父親的意志，做一個(gè)像父親一樣偉大的人。為身邊的人去付出，盡管別人的舉止讓自己感到傷心與失望，盡管我的付出永遠(yuǎn)都得不到回報(bào)與認(rèn)可，我們無怨無悔。
六月是夏天的季節(jié)，《黃帝內(nèi)經(jīng)》云：夏三月，此謂蕃秀，天地氣交，萬物華實(shí)。夏季，誠是萬物成長的季節(jié)，希望我們能夠感念父親的愛，希望我們也能夠快快成長起來，繼承父親的愛，讓父愛以燈傳燈，光芒遍照寰宇。
昨天，6月20日，是今年的父親節(jié)，雖然，今年的父親節(jié)過去了，但我們對長輩的敬愛之情卻永遠(yuǎn)不能消失。希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候，在母親節(jié)、父親節(jié)來到的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問候。也讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會付出，學(xué)會給予，學(xué)會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦謝謝大家。 每個(gè)人都會認(rèn)為自己的父母是天下最好的父母，每一個(gè)做子女的也都會盡自己所能去回報(bào)自己的父母。我的父親不會比別的父親更偉大，他只是一個(gè)很平凡的父親，可是他卻是在這個(gè)世界上我最愛最尊敬的人。童年的生活很苦，那個(gè)年代也許生活不苦的人很少吧。
那時(shí)候父母都很年輕，可是因?yàn)楦赣H是長子，家里的生活重?fù)?dān)都要由他和母親來擔(dān)，那時(shí)候的婆婆也都是很厲害的吧。
童年的記憶里有太多次看到母親被奶奶責(zé)難很多次痛不欲生的情景，我們這些小孩只有陪著母親哭，而父親做為兒子，他不能夠做什么，也沒有辦法和他的母親理論，很多時(shí)候，就任由我們這樣子。
關(guān)于感謝的演講稿3
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好!從書中，我們可以學(xué)會很多知識，也可以學(xué)習(xí)做人的道理。一次偶然的機(jī)會，讓我看到了(感謝的力量)這篇文章。
在甘肅定西的一個(gè)貧窮小鎮(zhèn)的一個(gè)學(xué)校里，每一年都可以收到社會上的捐助。剛開始，同學(xué)們會寫一些關(guān)于感謝學(xué)校的演講稿給捐助的人表示感謝。要隨著時(shí)間的推移，同們都覺得接受別人捐助是天經(jīng)地義的事情，也就不再寫關(guān)于感謝學(xué)校的演講稿了。新年期里，來了一個(gè)新班主任李柯。同學(xué)們像往常一樣領(lǐng)到了愛心人士捐助的圖書和工具，李柯老師對同學(xué)們說：“同學(xué)們，你們想到怎樣對人家表示感謝嗎?”同學(xué)們都愣住了。因?yàn)樗麄兌紱]有感謝捐助他們的人。下午，李老師帶領(lǐng)同學(xué)們用一下午的時(shí)間買了粉條郵寄給捐助他們的單位，同時(shí)寄上關(guān)于感謝學(xué)校的演講稿。
第二天上課時(shí)，李老師對同學(xué)們說：“一家公司從決定捐助我們到捐助完成，至少要花一天時(shí)間，可是我們呢?難道連給人家寫關(guān)于感謝學(xué)校的演講稿的時(shí)間都沒有嗎?接受別人的幫助，應(yīng)該心存感謝，別人捐助我們，并不是責(zé)任和義務(wù)!”同學(xué)們也認(rèn)識到了他們應(yīng)該要心存感謝。從此，同學(xué)們都定期給好心人寫關(guān)于感謝學(xué)校的演講稿，并匯報(bào)自己的成績，幾年后，班上大部分人都考上了大學(xué)。
接受別人的幫助，不感謝，甚至心安理得，是一種可恥的思想。別人并沒有責(zé)任和義務(wù)幫助我們，當(dāng)我們受到別人的幫助時(shí)，我們應(yīng)該心存感謝。感謝，并不僅僅是停留的口頭上，而應(yīng)該體現(xiàn)在行動(dòng)里。感謝是一種心態(tài)，感恩是一個(gè)人前行的動(dòng)力，心的改變，態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變，習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變，性格就跟著改變;性格的改變，人生也就會改變。同學(xué)們正是懷著一顆感謝的心，才能取得日后的成功。一個(gè)不懂得感謝的人，不會得到他人的幫助，在人生的路上也會更加地坎坷。
感恩是一個(gè)人最樸實(shí)，最真誠的情感，也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的人，才更懂得尊重，尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造。懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每一個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去知覺的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我們在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗。讓我們懷著一顆感謝的心面向世界吧!讓我們懷著感謝的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)和推諉，多一些寬容和理解，就會少一些爭吵和冷漠，多一些和諧和溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠和團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于感謝的演講稿4
大家好，我是超級演講家黃昭赫，黃——黃榜高中的黃；昭——昭示天下的昭；赫——赫赫有名的赫！大家記住我了嗎，黃昭赫!
我有三十二個(gè)徒弟，有我的同齡人，有三四年級的師弟，還有高年級的大哥哥，他們稱我為黃大師！赫大神！因?yàn)槲夷芑卮鹚麄兦姘俟值囊蓡枺軌蚪獯鹚麄儗W(xué)習(xí)中的各種難題。我在六歲開始閱讀百科全書、經(jīng)史子集。兩年學(xué)習(xí)了32本迪斯尼英語，8歲開始學(xué)習(xí)新概念英語，一年級參加全國希望之星英語風(fēng)采大賽，戰(zhàn)勝了五六年級的大哥哥大姐姐。四年級參加全國數(shù)學(xué)華杯賽獲得一等獎(jiǎng)，五年級參加鄭州市國學(xué)誦讀比賽一舉奪冠，二零一七年七月外研社杯全國中小學(xué)生英語大賽，我獲得了河南省一等獎(jiǎng)的第一名！但是，七年前的我卻是另一番模樣......
那時(shí)，我上幼兒園中班，每天不好好吃飯和同學(xué)搶玩具、打架，假如班里有一個(gè)不寫作業(yè)，那一定是我。性格內(nèi)向孤僻、倔強(qiáng)任性,與幼兒園格格不入。班主任崔老師很快發(fā)現(xiàn)了我如此的“與眾不同”。一天放學(xué)后崔老師牽著我的小手對我說：“黃昭赫，你會包餃子嗎，中午我想請你幫個(gè)忙，去我家?guī)臀野溩釉趺礃影。俊蔽矣淇斓卮饝?yīng)了，因?yàn)槲铱梢缘接變簣@外邊溜一圈。我和崔老師一起包了我最愛吃的花邊餃子，我一口氣吃掉了一大碗。然后，崔老師邊往我的碗里撥餃子邊語重心長地對我說，“我以我的生命向你保證，你將來一定能成為一個(gè)了不起的人物！”“將會影響整個(gè)世界！”老師那肯定的眼神，堅(jiān)定的目光，使我對她的話深信不疑。隨后的一周，我第一個(gè)交作業(yè)、不再打架、與同學(xué)友好相處，等待受班主任崔老師的表揚(yáng)。可是幾天過去了,仍然不見崔老師的身影。正在一旁翹首以待時(shí)，突然聽到幾個(gè)同學(xué)嘰嘰喳喳地議論崔老師病了……我心急如焚，急忙跑到了醫(yī)院。我看到了病床上的崔老師，臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，再也不是那個(gè)在課堂手舞足蹈的崔老師。她把我抱在懷里，用顫抖的手寫下了一行字：黃昭赫，你是班里最聰明的孩子，如果有來生，我要看著你皇榜高中，昭示天下，赫赫有名！寫完這行字崔老師昏迷了過去。沒過多久，崔老師就永遠(yuǎn)的離開了我們。
送走了崔老師，我把自己關(guān)在屋里，補(bǔ)完了一個(gè)學(xué)期未完成的作業(yè)，并給崔老師寫了一封信藏到了抽屜的最底部。如今，七年過去了，今天在“我是超級演講家”的決賽現(xiàn)場，我打開我封存了七年的記憶，希望崔老師能在天有靈聽到我的聲音。（下跪讀信）“崔老師，我是您最不聽話的學(xué)生，執(zhí)迷不悟的我還把您的耐心勸導(dǎo)當(dāng)作批評。您的自行車沒氣了，是我放的！您家門口的報(bào)箱不見了，是我扔到了旁邊的垃圾桶！那天，您邊給我往碗里撥餃子邊鄭重的對我說，將來我一定能成為一個(gè)了不起的人物！
今天，我想對您說：我正在為成為一個(gè)世界上了不起的人物努力著！謝謝您，老師，是您把一只迷途的羔羊及時(shí)拉上了正道！謝謝您，老師，是您為我指明了前進(jìn)的方向！謝謝您，老師，是您給了無盡的動(dòng)力和向上拼搏的力量！謝謝您, 老師！
我的演講完畢，謝謝！
關(guān)于感謝的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
今天，我坐到這里來，不是因?yàn)槲沂敲麕煛?/p>
說實(shí)話，在小學(xué)部這支年輕的教師隊(duì)伍里，我是最年長的一位，但卻絕不是最棒的一位，離名師更是差著十萬八千里。
在這里，我首先要感謝學(xué)校和部門領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定，同時(shí)也要感謝在座的各位同事。
我希望大家能夠和我一起，回味一下自己在xx學(xué)校所度過的每一天，酸甜苦辣，冷暖自知。
其次，我也真的認(rèn)為“名師，并不遙遠(yuǎn)”。
這不是因?yàn)槲覀冇卸啻蟮哪苣停且驗(yàn)閤x學(xué)校給我們提供了這么好的一個(gè)成長平臺。
同時(shí)，我還堅(jiān)定地認(rèn)為，對于在座的年輕教師來說，你們成為名師的概率要比我們大很多很多。
這里，我首先要說：感謝你——xx學(xué)校。
因?yàn)橛心闹С郑也拍軌蚝屯聜円黄疬h(yuǎn)赴xx，參加“千人萬課”的觀摩學(xué)習(xí)。
就在美麗的西子湖畔，我們親臨吳xx、華xx、朱xx等特級大師的教學(xué)現(xiàn)場，近距離領(lǐng)略了大師們的教學(xué)智慧;因?yàn)橛心悖覀儾拍軌颥F(xiàn)場聆聽朱建人、劉xx、金林祥、何xx、李xx、方xx等一大批專家教授們的專題講座;因?yàn)橛心悖覀儾拍軌蛴H往上海市閘北中心小學(xué)、上海市金蘋果學(xué)校等多家名校參觀學(xué)習(xí)。
外面的世界很精彩，看得多了，聽得多了，我們的心更明了，眼更亮了，我們的課堂更精彩了。
是的，學(xué)校為我們教師成長的所有投入和付出都是可以計(jì)算出來的。
但是，學(xué)校這種以“自我造血”為主的戰(zhàn)略意識始終是超前的;學(xué)校這種“以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，以學(xué)生的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展”的辦校理念更是科學(xué)的，而且具備豐富的人文性。
這是xx學(xué)校所有老師們的幸福，也是xx學(xué)校能夠從殷家村走向百花臺，并最終成為黃山市的小清華的根本原因。
作為學(xué)校的一名老員工，當(dāng)初，我們一起翻山越嶺，見證了上門招生的艱辛;今天，我們因?yàn)闊o法答應(yīng)親友子女的入學(xué)要求而自責(zé)，常常被親友所埋怨。
雖然是被埋怨，但我們的心中卻是充滿了喜悅與自豪。
因?yàn)椋瑇x學(xué)校的成功也有我的一份努力!
在這里，我還要說，感謝有你——我的孩子。
xx十年，帶過好幾百學(xué)生。
他們中，有的靈秀帥氣，有的聰明伶俐，有的陽光大方，有的沉穩(wěn)羞澀……然而，孩子們都是那么的純潔無暇。
感謝你們，親愛的孩子。
你們純真甜美的笑容，洗卻了我們滿身的疲憊;你們渴求知識的眼神，讓我們充滿信心，鼓足干勁。
說實(shí)話，我們的教學(xué)還很粗糙，我們的評講還不夠細(xì)致，我們的脾氣也還有點(diǎn)急，甚至，我們有時(shí)還有意無意地冷落了你們。
可是，你們不怨不恨，依然熱情地圍著老師嘰嘰喳喳地說著，笑著……
孩子，你才是我們的人生導(dǎo)師。
有了你，我們才會不斷地迫使自己去學(xué)習(xí)，不斷地迫使自己再進(jìn)步。
為了那一張張手寫的賀卡，為了那一聲聲稚氣的“老師，您好”，我們再苦再累，也心甘情愿。
為了你們不再茫然望著黑板而著急萬分，我會盡力地將自己的課上得淺顯易懂，引人入勝;為了你們不再委屈地流淚，我會努力地去做一個(gè)和藹可親，無話不說的大朋友。
我和你們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，共同成長。
我們永遠(yuǎn)心連心，在這里，我還要說：感謝有你——親愛的家長。
感謝你們將這些可愛的小精靈送到我們的身邊。
孩子是快樂的天使，他們讓我們的生活更加充實(shí)，更加豐富多彩!其實(shí)，我知道，你們當(dāng)中，有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力并不是特別的優(yōu)裕，有的實(shí)在舍不得與孩子分開。
但是，你們把孩子送過來了，這是一種多么大的信任啊。
你們的選擇，是我們的自豪;你們的選擇，賦予我們神圣的職責(zé)。
當(dāng)你們把孩子交給我們時(shí)，總是說：老師，一切拜托了。
而我們也總是毫不猶豫地回答：放心!我們會盡最大的努力!
是的，被別人信任，是一種幸福;被別人信任，也是一種責(zé)任。
孩子健康成長的需要，家長望子成龍的期盼，是我們教師成長無窮無盡的動(dòng)力源泉。
不僅如此，教師的成長還離不開孩子。
沒有了這些孩子，我們可能連成為一名教師都是一種奢望，還談什么“名師，并不遙遠(yuǎn)”!為了不辜負(fù)孩子，為了不讓家長失望，我們會竭盡全力，我們也一定能夠竭盡全力。
因?yàn)槲覀內(nèi)σ愿埃裕懊麕煟⒉贿b遠(yuǎn)”!
是的，“名師，并不遙遠(yuǎn)”。
但我清楚：名師，只是我一生中永遠(yuǎn)努力的方向。
事實(shí)上，窮我畢生之力，都未必能夠走到那樣的一個(gè)高度。
但是，我始終會是一名忠誠的老師，一名充滿愛心且樂于奉獻(xiàn)的老師。
最后，我還要說，感謝有你——親愛的同事。
在小學(xué)部，乃至整個(gè)xx學(xué)校，都有這樣一個(gè)特色，那就是非常注重年輕教師的培養(yǎng)，特別關(guān)心年輕教師的成長和進(jìn)步。
年輕教師成長的平臺在哪里?在課堂;年輕教師成長的途徑是什么?是公開課。
所以，在小學(xué)部，年輕教師必須上公開課，而且必須上好公開課。
所以，我們經(jīng)常看見年輕的教師在加班，寫教案，做教具;我們也經(jīng)常能夠發(fā)現(xiàn)許多“老教師”拎著板凳去聽課。
是的，一個(gè)教師的成長，離不開團(tuán)隊(duì)的合作。
每一個(gè)年輕老師都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
他們的身后，有領(lǐng)導(dǎo)，有導(dǎo)師，有教研組長，有備課組長，還有許許多多普普通通的同事。
在小學(xué)部，應(yīng)邀聽別人試上公開課，是一種榮耀，更是一種責(zé)任。
沒有人會推辭，沒有人會敷衍。
每一次上完公開課，除了部門領(lǐng)導(dǎo)要說幾句簡化了的肯定與表揚(yáng)之外，接下來聽到的都是各位老師在評點(diǎn)這堂課中所暴露出來的問題，更加難得的是，評課的老師還會針對各種問題提出自己的建議和設(shè)想，暢談優(yōu)化課堂教學(xué)的方法途徑。
在我們小學(xué)部，評課時(shí)聽的最多的一句話就是：優(yōu)點(diǎn)就不提了，我談一下自己的幾點(diǎn)看法。
即使是再年輕的教師，也敢于發(fā)表自己的意見和建議。
沒有人會生氣，也不會有人氣餒，我們都習(xí)慣了。
盡管有些評課意見還不夠完善，表達(dá)得也不是很清楚，不是很完整。
但是，這樣的一種教研氛圍，卻是令人相當(dāng)?shù)馗袆?dòng)，真正做到了“知無不言，言無不盡”。
小學(xué)部的許多老師都會說這樣一句話：“再好的課堂也不是完美無瑕的”。
這，不是自嘲和推脫，它所表達(dá)出來的，其實(shí)是一種鞭策：牢記責(zé)任催奮進(jìn)，不用揚(yáng)鞭自奮蹄。
試想一下，在這樣一種你追我趕的教研環(huán)境中，我們會面對自己課堂中的缺陷和遺憾而無動(dòng)于衷嗎?不會，絕不會!悄無聲息中，我們總是在不斷地改正自己的錯(cuò)誤，總是在不斷地彌補(bǔ)自己的缺陷。
所以，我們總是在不停地進(jìn)步!
說實(shí)話，作為小學(xué)部所有教師中最年長的一位，我的上進(jìn)心可能是最差的。
但是，“入芝蘭之室，久而不聞其香”。
在這樣一種奮發(fā)向上的整體氛圍中，我又怎么能夠固步自封?又如何敢稍作偷懶?雖然自己上的公開課不多，但是，在各種公開課上，我都不會是一名旁觀者。
為了不讓自己淪落為可憐的觀眾，為了使自己能夠在評課時(shí)說點(diǎn)有價(jià)值的東西，我也會逼著自己去讀書、去學(xué)習(xí)，努力使自己再進(jìn)步，再提高。
風(fēng)雨磨礪雄鷹的翅膀,公開課鍛煉教師的能力。
許多教師就是在公開課中迅速成長起來的。
最近的兩年，小學(xué)部經(jīng)歷一次大換血的'考驗(yàn)。
但是，因?yàn)槲覀冇小白晕以煅钡目茖W(xué)機(jī)制，所以，走的盡管走，來的自然來，小學(xué)部依然青春靚麗，風(fēng)采依舊……
xx十年，我很辛苦;xx十年，我很幸福。
作為享譽(yù)黃山市的知名學(xué)校的一名老師，我很自豪。
自豪中，還有許多的感動(dòng)，所以，我要再一次地說：
感謝你，親愛的同事!感謝你，親愛的家長!感謝你，親愛的孩子!感謝你，親愛的xx學(xué)校!
謝謝大家!
關(guān)于感謝的演講稿6
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好!從書中，我們可以學(xué)會很多知識，也可以學(xué)習(xí)做人的道理。一次偶然的機(jī)會，讓我看到了(感謝的力量)這篇文章。
在甘肅定西的一個(gè)貧窮小鎮(zhèn)的一個(gè)學(xué)校里，每一年都可以收到社會上的捐助。剛開始，同學(xué)們會寫一些感謝信給捐助的人表示感謝。要隨著時(shí)間的推移，同們都覺得接受別人捐助是天經(jīng)地義的事情，也就不再寫感謝信了。新年期里，來了一個(gè)新班主任李柯。同學(xué)們像往常一樣領(lǐng)到了愛心人士捐助的圖書和工具，李柯老師對同學(xué)們說：“同學(xué)們，你們想到怎樣對人家表示感謝嗎?”同學(xué)們都愣住了。因?yàn)樗麄兌紱]有感謝捐助他們的人。下午，李老師帶領(lǐng)同學(xué)們用一下午的時(shí)間買了粉條郵寄給捐助他們的單位，同時(shí)寄上感謝信。
第二天上課時(shí)，李老師對同學(xué)們說：“一家公司從決定捐助我們到捐助完成，至少要花一天時(shí)間，可是我們呢?難道連給人家寫感謝信的時(shí)間都沒有嗎?接受別人的幫助，應(yīng)該心存感謝，別人捐助我們，并不是責(zé)任和義務(wù)!”同學(xué)們也認(rèn)識到了他們應(yīng)該要心存感謝。從此，同學(xué)們都定期給好心人寫感謝信，并匯報(bào)自己的成績，幾年后，班上大部分人都考上了大學(xué)。
接受別人的幫助，不感謝，甚至心安理得，是一種可恥的思想。別人并沒有責(zé)任和義務(wù)幫助我們，當(dāng)我們受到別人的幫助時(shí)，我們應(yīng)該心存感謝。感謝，并不僅僅是停留的口頭上，而應(yīng)該體現(xiàn)在行動(dòng)里。感謝是一種心態(tài)，感恩是一個(gè)人前行的動(dòng)力，心的改變，態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變，習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變，性格就跟著改變;性格的改變，人生也就會改變。同學(xué)們正是懷著一顆感謝的心，才能取得日后的成功。一個(gè)不懂得感謝的人，不會得到他人的幫助，在人生的路上也會更加地坎坷。
感恩是一個(gè)人最樸實(shí)，最真誠的情感，也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的人，才更懂得尊重，尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造。懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每一個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去知覺的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我們在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗。讓我們懷著一顆感謝的心面向世界吧!讓我們懷著感謝的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)和推諉，多一些寬容和理解，就會少一些爭吵和冷漠，多一些和諧和溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠和團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于感謝的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事：
大家好!非常感謝分局黨委給予的這次公平競爭,交流學(xué)習(xí)和提高自我的機(jī)會.我是(),今年32歲,大學(xué)本科學(xué)歷,1994年入黨,1996年參加工作,現(xiàn)任()派出所副所長.剛好十年的從警經(jīng)歷,我把它歸納為"學(xué)習(xí)、實(shí)戰(zhàn)、思考、實(shí)踐"四個(gè)階段.
第一階段是2年的派出所工作經(jīng)歷.按照當(dāng)時(shí)分局的政策,才畢業(yè)的大學(xué)生要到()派出所工作2年.我來到()派出所,從最基本的接警登記開始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)治安案件的辦理,學(xué)習(xí)刑事案件的偵破,經(jīng)一事長一能,基層派出所工作的全面性使我迅速熟悉了公安工作.
第二階段是5年的刑警生活,這是實(shí)戰(zhàn)的5年.我至今仍然認(rèn)為在刑警隊(duì)工作這5年,是最苦最累的5年,但同時(shí)也是收獲最多的一段經(jīng)歷.在每一個(gè)犯罪現(xiàn)場,對犯罪分子的痛恨,對受害群眾的痛心,讓我切身感受什么是警察的責(zé)任,每一趟辦案的奔波和勞累,磨練了我吃苦耐勞的意志,而每一次成功破案的喜悅,更使我懂得了警察這份事業(yè)的神圣,這是我一生中最寶貴的財(cái)富.
第三個(gè)階段是當(dāng)團(tuán)委副書記,這段經(jīng)歷培養(yǎng)了我組織,協(xié)調(diào)的能力,在政治處的工作使我開始意識到公安工作不僅僅是事務(wù)性,業(yè)務(wù)性的,我開始思考我們這支隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)有怎樣的形象定位和精神內(nèi)涵.
第四個(gè)階段是在()派出所當(dāng)副所長,自己能夠干好工作是不夠的,更重要的是如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)干好工作,帶著思考,我在實(shí)踐中學(xué)習(xí).從刑警隊(duì)這個(gè)實(shí)戰(zhàn)單位到政工部門再到基層派出所的工作經(jīng)歷,讓我增長了閱歷,磨練了毅力,提高了能力.
參加競爭上崗,是一個(gè)讓大家認(rèn)識我,了解我,幫助我的機(jī)會,是一次自我總結(jié),鍛煉自我的機(jī)會,是和大家共同思考探索如何把自身的發(fā)展和推動(dòng)公安工作的發(fā)展結(jié)合起來的一次交流的機(jī)會,所以我來到這里,我非常珍惜這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會.
我認(rèn)為自己有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):
首先,我熱愛公安工作.如果說選擇這份職業(yè)時(shí)更多的是熱血青年對警察的一種英雄崇拜,那么10年從警經(jīng)歷尤其是5年的刑警生活,使我懂得了"人民警察"這四個(gè)字的莊嚴(yán)和光榮.我愿意和同志們一起,為擔(dān)負(fù)起"鞏固共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位,維護(hù)國家長治久安,保障人民安居樂業(yè)"的歷史使命而奉獻(xiàn)我的熱情,智慧,力量甚至生命.
第二,能力優(yōu)勢.公安機(jī)關(guān)是一個(gè)重視實(shí)干的業(yè)務(wù)單位,沒有端正的學(xué)習(xí)作風(fēng)和扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力是難以立足的.我堅(jiān)持帶著問題學(xué)習(xí),帶著問題實(shí)干,多鉆研,多請教,業(yè)務(wù)能力提高很快.在多方面的鍛煉后,我具備了較強(qiáng)的組織管理能力,綜合協(xié)調(diào)能力,創(chuàng)新能力,群眾工作能力,法律業(yè)務(wù)能力,信息化工作能力和語言文字表達(dá)能力.
第三,性格優(yōu)勢.開朗熱情。
因此綜合上述因素，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
關(guān)于感謝的演講稿8
尊敬的市公安局領(lǐng)導(dǎo)：
首先請接受我最崇高的敬禮和最真摯的謝意！感謝你們培養(yǎng)出了南康分局這樣一支優(yōu)秀的人民警察隊(duì)伍！在此特別感謝孫曉東和董鑫兩位警官！他們德才兼?zhèn)洹⑵瓢干袼伲虼巳嗣窬斓男蜗笤谖倚闹凶兊酶痈叽螅?/p>
年1月3日下午3點(diǎn)30分，我因?yàn)榉婪兑庾R的薄弱，我家進(jìn)口種公泰迪名犬被人盜走，在極度彷徨無助之時(shí)想到了公安機(jī)關(guān)。于是我撥打110報(bào)警求助，元旦假期南康分局值班的孫曉東和董鑫警官。冒著零下30多度嚴(yán)寒天氣，火速出警3分鐘到達(dá)案發(fā)現(xiàn)場。面對看似無懈可擊的盜竊手段，他們反應(yīng)機(jī)敏、業(yè)務(wù)精通、執(zhí)法公正、廉明高效，這些優(yōu)良的警察素質(zhì)使得案情迅速得到突破，并最終在5點(diǎn)30分抓獲犯罪分子，返還我家愛犬，給我極大的震撼和感動(dòng)。他們的行動(dòng)是對“有困難找警察”的完美詮釋！讓我深刻感受到人民警察就在百姓身邊，就是我們最最親近和值得信任的人！
內(nèi)心強(qiáng)烈的感激之情無以言說，籍以此信為以表述。請尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)我對孫曉東、董鑫兩位警官以及南康分局全體干警的深深謝意！并建議公安分局能對他們二位進(jìn)行表彰，以及嘉獎(jiǎng)，從而使得更多老百姓通過這些優(yōu)秀的警察代表，了解并真切的感受到“人民警察為人民”的神圣使命和崇高品質(zhì)！憑借豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，更多更好的為人民服務(wù)！
最后再次感謝南康公安分局，感謝孫曉東、董鑫兩位警官以及南康分局全體干警！祝福你們在新的一年里工作順利，心想事成，好人一生平安！
此致
敬禮！
石彬彬
二〇××年一月三日
關(guān)于感謝的演講稿9
感謝信 尊敬的市公安局領(lǐng)導(dǎo)：
首先請接受我最崇高的敬禮和最真摯的謝意！感謝你們培養(yǎng)出了南康分局這樣一支優(yōu)秀的人民警察隊(duì)伍！在此特別感謝孫曉東和董鑫兩位警官！他們德才兼?zhèn)洹⑵瓢干袼伲虼巳嗣窬斓男蜗笤谖倚闹凶兊酶痈叽螅?/p>
年1月3日下午3點(diǎn)30分，我因?yàn)榉婪兑庾R的薄弱，我家進(jìn)口種公泰迪名犬被人盜走，在極度彷徨無助之時(shí)想到了公安機(jī)關(guān)。于是我撥打110報(bào)警求助，元旦假期南康分局值班的孫曉東和董鑫警官。冒著零下30多度嚴(yán)寒天氣，火速出警3分鐘到達(dá)案發(fā)現(xiàn)場。面對看似無懈可擊的盜竊手段，他們反應(yīng)機(jī)敏、業(yè)務(wù)精通、執(zhí)法公正、廉明高效，這些優(yōu)良的警察素質(zhì)使得案情迅速得到突破，并最終在5點(diǎn)30分抓獲犯罪分子，返還我家愛犬，給我極大的震撼和感動(dòng)。他們的行動(dòng)是對“有困難找警察”的完美詮釋！讓我深刻感受到人民警察就在百姓身邊，就是我們最最親近和值得信任的人！
內(nèi)心強(qiáng)烈的感激之情無以言說，籍以此信為以表述。請尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)我對孫曉東、董鑫兩位警官以及南康分局全體干警的深深謝意！并建議公安分局能對他們二位進(jìn)行表彰，以及嘉獎(jiǎng)，從而使得更多老百姓通過這些優(yōu)秀的警察代表，了解并真切的感受到“人民警察為人民”的神圣使命和崇高品質(zhì)！憑借豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，更多更好的為人民服務(wù)！
最后再次感謝南康公安分局，感謝孫曉東、董鑫兩位警官以及南康分局全體干警！祝福你們在新的一年里工作順利，心想事成，好人一生平安！
此致 敬禮！
石彬彬
二〇X年一月三日
關(guān)于感謝的演講稿10
親愛的媽媽：
您好!
足足的十三年過去，我竟沒有跟您寫過一封像樣的信。
要說小學(xué)不是寫過那么多嗎?其實(shí)那也都算自己胡編亂造的一些瞎玩意，從來沒有給您寫過一封像樣的信。
在我寫信的同時(shí)，我試著慢慢回想著那么些年度過的美好的時(shí)光。
我不聽話時(shí)，您教訓(xùn)我是為了讓我以后記住不要再犯同樣的錯(cuò)誤;我氣餒時(shí)，您鼓勵(lì)我是為了讓我重新振奮勇氣，哪里跌倒就從哪里爬起來;我開心時(shí)，您也同我一起開心，是為了讓我有勇氣繼續(xù)努力干下去;我遇到難題時(shí)，您和我一起靜下心來一起分析是為了讓我更深層的理解題意;我傷心時(shí)，您也渾身沒有干勁了……這一切的一切都讓我明白，您在背后是為了我付出了多少年的美好青春，付出了多少的汗水，付出了多少的努力心血。
再看到您時(shí)，仔細(xì)看便可看出幾根銀白銀白的的銀絲，讓我心里一酸……
每次我騎車路過車水馬龍的繁華街道時(shí)，我朝旁邊瞟了兩眼，每次看到的都閃閃發(fā)光的亮片鑲嵌在花紹的衣服上，總會把我的眼睛閃了幾閃，讓我騎不好車，彎彎扭扭的。
在試想到您，再到您穿著幾年前早已過時(shí)的舊衣裳，對比起來，真是天壤之別。
可是您在我的心中的地位從未變過，從未變過。
再想想您不舍得給自己買幾件時(shí)尚的衣裳，不舍得去給自己修一修亂亂的眉毛，不舍得買一些好東西給自己補(bǔ)營養(yǎng)，卻總是不忘給我們買好吃的又有營養(yǎng)的水果蔬菜等，拿著錢和舅媽去大東門給我們買衣服，不忘給我們無盡無私的愛。
您總是默默無聞的打理家務(wù)到凌晨，總想著怎么樣把這個(gè)家保持美好，保持干凈整潔。
我也是從小就不聽您的話，因此讓您費(fèi)了很多心。
天還沒黑時(shí)，您便帶著弟弟下去玩，表面上會以為您是自己下去玩，自己放松，可是并不是這樣的。
您帶弟弟下去玩是因?yàn)檫@樣可以讓我更好的寫作業(yè)，而我倒好，竟然看起了電視。
媽媽回來后，看到我的作業(yè)并沒有寫幾個(gè)字，就知道是我在偷偷摸摸的玩，媽媽便教訓(xùn)我都這么大了還不懂事。
從那以后，我開始反省我所做的一切，發(fā)現(xiàn)我早已不再是兒時(shí)的自己，那種堅(jiān)定的信念早已隨時(shí)間而去。
您總是關(guān)心我們都快忘了自己的容顏，我真的好謝謝你，我有一個(gè)這樣好的媽媽，您養(yǎng)育了我，教育了我，都是您辛勤的功勞。
我長大之后必定會用我現(xiàn)在不太優(yōu)異的成績但是長大后的成績來報(bào)答您，您也不會嫌棄我這不好那不好，什么都不滿足，感謝您賜予了我這么多年來一次次的愛。
關(guān)于感謝的演講稿11
小時(shí)候，每次外出，我稚嫩的手總是被媽媽的手牽著。
媽媽總是走的太快太急，我總是得緊趕幾步在后面跟著。
陽光下影子一長一短時(shí)而交匯，時(shí)而分離，媽媽從未松開我的小手，緊緊地抓著，掌心傳來陣陣的溫暖。
媽媽的手牽著我走過幾個(gè)春秋，我的影子也隨著時(shí)間的推移變得越來越長。
現(xiàn)如今，我長大了，影子甚至比媽媽的還要長。
我如同所有和我這個(gè)年紀(jì)的孩子一樣，想掙脫媽媽緊緊地束縛，可是，媽媽依然牽著我的手。
送我去競賽的路上，我的心竟猶如這洶涌的人群起伏不定，煩躁，吵鬧涌上心頭。
大腦中一片空白，想要思考什么，根本靜不下心來，我的心浮氣躁，坐立不安的狀態(tài)很快被被媽媽察覺到了。
在走進(jìn)考場前，媽媽什么也沒說，只是緊緊地握了下我的手。
她的手帶著力度的溫暖緊緊包裹了我的心，如同一陣柔風(fēng)，吹去了我內(nèi)心中的緊張與煩躁。
我同樣緊握了下媽媽的手以示回應(yīng)。
當(dāng)我走進(jìn)考場時(shí)，我心中充滿了信心，手心中殘存著媽媽手心中的溫暖。
媽媽的手不僅牽著我走向成功，也牽著我走過低谷。
初中的生活比小時(shí)候更加復(fù)雜，其中不只有歡笑與驚喜，其中同樣有淚水與嘆息。
我并不是一個(gè)豁達(dá)的人，我能正視成功，卻不能坦然面對失敗，一次失敗常常能使我抑郁好幾天。
媽媽此時(shí)總會用鼓勵(lì)的眼神使我鼓起勇氣，重新奮進(jìn)。
當(dāng)我因資金的目標(biāo)太高而沒有達(dá)到因而懊惱時(shí)，媽媽總會牽起我的手，默默地安撫我的內(nèi)心。
媽媽的手，牽著我的手走過了清晨與午后，走過了花園與泥濘，走過了成功與失敗。
感謝媽媽，牽著我的手，在我驕傲?xí)r警示我，在我失落時(shí)鼓勵(lì)我，愿您能一直牽著我的手，走過以后的每個(gè)春秋。
關(guān)于感謝的演講稿12
謝謝您，老師！
老師，同學(xué)們：大家好！
今天我演講的題目是《謝謝您，老師！》。鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；雄鷹感謝長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋兄x我的老師，在我的成長歷
程中，您濃濃的師愛一直伴隨著我…
六年前，我牽著媽媽的衣襟站在老師您面前時(shí)，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對世界、對人生、對知識都是一無所知。自您從媽媽的手中接過我手，就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游……
老師，您還記得嗎？剛上學(xué)的我特別害羞，特別膽小，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。就算是起來回答了問題，說不到兩句，臉就紅得像個(gè)番茄，更不用說拋頭露面。可您知道，是什么讓我的轉(zhuǎn)變?nèi)绱酥髥幔渴悄年P(guān)懷，是您的鼓勵(lì)，是您的微笑。記得有一次，我被安排做國旗下講話，面對全校一千多雙眼睛，我膽怯了，好似一只熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我很清楚地記得，那時(shí)的我，多么緊張，多么想打退堂鼓呀！您也許覺察到了，向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“別害怕，鼓起勇氣試一試。”您溫柔的目光讓我增加了勇氣，當(dāng)我看到您那充滿鼓勵(lì)的微笑時(shí)，頓時(shí)，一切緊張都蕩然無存，是您的微笑給了我勇氣，給了我自信！我堅(jiān)持下來了，獲得了成功，我又一次看到了您欣慰的笑。老師，當(dāng)我想起您一遍又一遍，不厭其煩地給我講解難題；當(dāng)我想做錯(cuò)事時(shí)，您耐心地幫我排憂解難，卻沒有責(zé)罵；當(dāng)我想起自己一次又一次獲得成功，您臉上露出舒心的笑容時(shí)，您讓我感受到了第二份親情。望著您，我真想說：“謝謝您，老師！”
有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻(xiàn)出自己。我要說，照亮別人的火焰會永遠(yuǎn)燃燒；有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道。我要說，鋪筑大路的石子與青山一樣不老。您知道嗎？我時(shí)常在心里說：“我長大也要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師。”讓我向我們尊敬的老師真誠地說一聲：老師，謝謝您！此時(shí)此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》。（ 唱）：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”
我的演講完了，謝謝大家
關(guān)于感謝的演講稿13
親愛的方老師：
您好!
雖然您只教了我們一年，但我發(fā)現(xiàn)您非常好。
您不高不矮的身材不長也不短的頭發(fā)微微的發(fā)紅，有時(shí)是扎起來的，有時(shí)是披著的，不大不小的，眼睛有點(diǎn)大的，嘴巴聲音不是很洪亮，所以喜歡用擴(kuò)音器。
一天，您看著我們一天天降下去的成績真是看在眼里，急在心里。
我心想你肯定又要廢寢忘食的復(fù)印學(xué)習(xí)復(fù)印復(fù)習(xí)資料了。
果然不出所料，上課的時(shí)候您報(bào)來四摞復(fù)習(xí)資料，我一看五、六、七、八單元的資料都有，我們都自覺滴用訂書機(jī)訂好了，人望著我們欣慰的笑了。
有一次我們班有一位同學(xué)連續(xù)兩次沒寫作業(yè)，您并沒有發(fā)火，而是和顏悅色地對他說，不寫作業(yè)是一個(gè)很不好的習(xí)慣，老師相信你，你改好了給老師看好嗎?俗話說得好，第一次是失誤，第二次錯(cuò)誤，第三次是執(zhí)迷不悟，老師相信你會改的。
那位同學(xué)使勁兒點(diǎn)頭，結(jié)果后來他真的改了。
如果說您是蠟燭燃燒自己照亮別人，那沒有，我要說照亮別人的是火焰，將永不熄滅。
如果說您是獅子默默滴。
默默的鋪?zhàn)v史的道路，那么我要說鋪筑大道的識字，一青山一樣不老，感謝您方老師對我們總是那么關(guān)心，公司的奉獻(xiàn)，自己的一切智慧!
關(guān)于感謝的演講稿14
尊敬的***交警總隊(duì)***支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：
新年好！祝領(lǐng)導(dǎo)在新的一年里工作順利，平平安安！
首先請接受我對你們的崇高敬意與真誠的謝意！
感謝你們培養(yǎng)出了人民的好警察！
****晚20時(shí)許，我車與一輛大貨車發(fā)生事故，當(dāng)時(shí)天氣較冷，但報(bào)警幾分鐘，后貴支隊(duì)的民警就到達(dá)事故現(xiàn)場。了解案情，了解完案情后民警要求***警務(wù)室處理，我車車胎氣壓全無，無法行駛，此時(shí)民警下車幫我一起把車推到路邊，并幫我在車后放置警示標(biāo)志，以提醒后來車輛，防止次生事故的發(fā)生。
到了警務(wù)室，民警為我們事故雙方都很關(guān)切。當(dāng)我們事故雙方激烈爭吵，警官對我們動(dòng)之以情，曉之以理，心平氣和的給我講解交通法規(guī)的相關(guān)規(guī)定，在**警官的教育、協(xié)調(diào)下我們事故雙方的心平靜下來，由原來的互相責(zé)罵轉(zhuǎn)變成互相道歉、握手言和。
有這樣的好民警！有這樣熱心為群眾服務(wù)的好警察！有這么一支快速出警、業(yè)務(wù)熟練、熱心為民的高速公路安全衛(wèi)士，將為構(gòu)建和諧社會筑起一座永保高速公路平安的安全長城！
在這里，我向**公路支隊(duì)，向****支隊(duì)一大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝！
此致
敬禮
XXX
xx-x年9月10日
關(guān)于感謝的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是“人生路上的領(lǐng)路人——感謝您，老師！
落葉盤旋在空中，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對大地的感恩……因?yàn)楦卸鞑艜卸嘧硕嗖实氖澜纾卸髯屛叶昧撕芏嗪芏唷?/p>
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明“，老師，您默默地奉獻(xiàn)，無私的犧牲，如今，黑發(fā)變了銀絲，青春變了蒼老，誰又可曾知道，這其中包含了多少老師的汗水和心血。您把我們當(dāng)做自己的親生兒女，無微不至地關(guān)懷著我們這二十一世紀(jì)的接班人，您那和藹的微笑，溫和的話語就如無數(shù)快活的音符，奏響著美妙的樂章。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有百花芬香；沒有水源就沒有生命；沒有老師的諄諄教誨，我想就沒有我們的前進(jìn)與成長，沒有我們明天的幸福生活。
大教育家夸美紐斯曾說過“教師是陽光下最光輝的職業(yè)”，他們培育這一代又一代祖國的花朵，一代又一代祖國的棟梁。老師的愛，像一陣春風(fēng)，滲入我的心田；老師的愛，像一股源泉，激勵(lì)著我前進(jìn)！
啊！有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意，如果沒有您，怎么會綻放出那么多美好的靈魂之花，怎么會有當(dāng)今經(jīng)濟(jì)繁榮的社會，你與黑板和粉筆在那三尺講臺上共舞，卻沒有感覺到絲毫的單調(diào)。“是誰，把雨露撒遍大地；是誰，把幼苗辛勤哺育；是誰，把別人照亮把自己燃燒；是您，老師，您用語言播種，彩筆耕耘，汗水澆灌，心血滋潤，用愛播種春天，播種理想，播種希望……
老師您是紅燭，燃燒了自己照亮了別人；您是園丁，培育桃李遍滿天下；您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；您是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L，蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙卸骼蠋煟驗(yàn)槔蠋煘槲掖蜷_智慧的金鑰匙，給我插上一雙健美的臂膀，盡情地在知識的樂園里飛翔。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，感謝您——老師，我人生路上的領(lǐng)路人。
我的演講完畢，謝謝大家！
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